音乐社团创办申请书（共11篇）
篇1：音乐社团创办申请书
吉他部落分部
--无线音域音乐社
申请材料
申请代表：尹昱赵辉米莹2011年10月1
音乐社团创办申请书
尊敬的校领导：
您好！
首先，很感谢您能抽出时间来看这份申请书。随着时代的发展，同学们对精致生活的的追求也越来越高，正因如此，吉他也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。虽然太原科技大学南校区各种社团社团纷纷成立，也从一定程度上丰富了同学们的课余生活，但始终缺少一个广大音乐爱好者交流的平台，吉他部落分部无线音域音乐社应当前校园文娱发展形式的推澜和广大学生的要求而成立了。
本社团本着“丰富校园文娱活动，提升素质教育层次”的宗旨，始终为广大音乐爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。吉他部落分部无线音域音乐社有最大的热情，服务于广大的学生，他将成为培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。
本社团的主要任务：
一：结集校园音乐爱好者，互相交流吉他弹唱经验，开展乐队组建的培训活动并组建本社团的专属乐队；
二：协助院系举办的各项文娱活动，为学院建设贡献自己的一份力量；
三：加强与学院各社团及广大师生的联系，使社团在良好的环境下健康发展。
社团申请代表：尹昱（环境工程112201H）；
赵辉（计算机102202H班）；
米莹（会计102206H）；
社团申请人员以及内部筹办人员：
尹昱赵辉米莹丰华王家春王磊成志宏李帅韩文刚祁成达
马培林张帅李乔贝利李阳魏源李伟王艺璇温罗琼杨亚娜
朱珠王丽梦田小娜陈成桑博罗晓伟李昕肖一勤李耀峰程思娜李智
（排名不分先后）
吉他部落分部无线音域音乐社团章程
第一章 总则
第一条 社团性质：本组织全名是“吉他部落分部--无线音域音乐社”，它隶属于太原科技大学吉他部落，以是太原科技大学南校区全体音乐爱好者为基地而创建的社团组织。接受院团委直接领导和统一管理，接受张雅琴老师的指导。
第二条 社团目的：丰富校园文娱活动形式，给热爱音乐的同学提供交流平台；
第三条 社团宗旨：“丰富校园文娱活动，提升素质教育层次”
第四条 社团口号：“人生路上，音乐相伴”
第五条 社团会训：敢于秀，敢于创。用和谐的音乐组建和谐的团队。
第二章 成员
第六条 成员资格：凡在太原科技大学南校区各系部在籍学生，对音乐有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守太原科技大学南校区学生守则和本社团章程。
第七条 会员的权利与义务
权利（1）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。
（2）社团的选举权和被选举权
（3）向理事会提出意见或建议
义务（1）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（2）积极参加本社团的活动，听从社团安排。
（3）积极对外宣传社团的精神，为社团提供可行的策略谋求远的发展。
（4）会员中途退出，需向理事会上交说明，已缴纳的活动经费按规定不予退回。
第八条会员证
（1）凡社团认可的会员均发给会员证。
（2）会员由理事会签发，加改本社团公章后方能生效。
（3）退会或毕业离校的会员，其会员证由理事会注明废止日期，不予收回。
第三章 组织机构
第九条社团实行理事会领导下的社长负责。本社团设社长一名，常务理事若干名，另设财务部，宣传部，外联部，策划部和学习部五个部门。社长，常务理事以及各负责人共同组成理事会机构。理事会成员任期一年。
第十条各部门具体职责
（一）理事会的权利与义务：
1．各理事有对本社团发展与规划的建议权和共同决策权
2．共同商讨和解决社团内部的各项重要事宜。
（二）社长是本社团的核心代表，对外代表社团，对内主持社团的全面工作，负责内部人力资源，适当调动。
（三）常务理事 协助社长管理内部日常事务，商讨决策社团事务。
（四）财务部 主要负责社团经费的预算与收支，管理社团资金运作和财务发放。
（五）外联部 主要负责和其他社团融洽交流、合作的事项，也包括招收新会员的工作。
（六）宣传部 主要负责宣传本社团及学会举办活动的海报，传单制作，又包括创作一些宣传社团的文稿。
（七）策划部 组织策划社团各种活动的开展。
（八）学习部 组织吉他爱好者的培训班，邀请老师，为社团发掘和培养人才。
第十一条 社长、理事产生办法：由社团全体会员自愿报名，思想品德端正，遵守校纪校规。召开全体大会，后选人做才展示，由会员无记名投票，差额选举产生社长及理事。3 常务理事由社长提名，经理事会讨论通过，统一上报院团委审批，填写社团干部登记表后方可任职。理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，有社长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。
第十二条 有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；组织的活动违背社团章程在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。将社团经费作不当使用的。作风不正派，严重影响学院社团名誉的。累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。以社团名义谋一己之利的。
第四章 管理制度
第十三条 每学期全体成员大会
期初全体大会；新成员作自我介绍，并作多种音乐交流；畅谈心中梦想；社长发言，布置近期社团的一些工作要求；发放会员证。
期末全体成员大会；理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定，各会员展示本学期学习到的才艺。
第五章 活动内容
第十四条 社团按照章程在社长的领导下，开办各种乐器（侧重于吉他弹唱）的培训班；定期举办吉他交流会，以个成员的才艺展示为主；结合时代主题及时发展一些主题演出；协助院，各系举办音乐活动。
第十五条 社团要树立独特的创新意识，以原创为精神参加学院的社团评级活动，力创优秀社团。
第六章附则
第十六条 本章程解释归吉他部落分部无线音域音乐社。
第十七条 社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。第十八条 本章程批准之日起实施
看到其它学校也有申请音乐社团后因管理不当而废社，针对这类问题，本社团会吸取教训，制定规范详细的社团章程，在社团管理、活动举办及会员权利与义务等方面都会有管理制度，提醒同学们分清学习和兴趣的关系。希望领导能够相信我们，我们一定会努力将社团办好，不辜负各位领导对我们的期望。希望校领导能够批准申请,同意社团的成立。
此致
敬礼
2011年10月20日
附录：
社团筹办人员简介：
尹昱：曾获歌唱比赛一等奖、演讲比赛第三名；曾获优秀班长称号，有丰富的领导经验；对音乐及乐器有浓烈的兴趣；
丰华：会吉他等多种乐器和B-box口技，对音乐有浓厚的兴趣，曾在高中时期组建过乐队，有丰富的舞台经验和过人的舞台表现能力；
赵辉：熟悉多种乐器以及音乐工具，负责学校各种活动的调音工作，接受过领导力培养教育，有丰富的领导理论经验，对音乐有浓厚的兴趣；
王磊：学院英语社团会长，爱好音乐爱好吉他，曾在学院各种大型活动中担任主持工作，有丰富的领导经验和舞台经验；
李耀峰：10届魅力之星总冠军，熟悉多种乐器，具有不凡的音乐创造能力，曾经创作不少歌曲；
王家春：熟悉多种乐器，对音乐有浓厚的兴趣和自己独到的见解，擅长组织策划；米莹：熟悉多种乐器并弹得一首好吉他，对音乐有浓厚的兴趣；
李乔贝利：熟悉多种乐器尤其擅长葫芦丝，对音乐有浓厚的兴趣；
李伟：曾获校歌唱比赛第二名，有一定的唱功，对音乐有浓厚的兴趣；
社团人员安排：
社长：尹昱
副社长：丰华 赵辉
常务理事：王磊 李耀峰 米莹 李伟 以及社长和各部长
财务部 部长：刘炜 副部：成志宏
宣传部 部长：李新宇 副部：李乔贝利 王艺璇
策划部 部长：王家春 副部：肖潇
外联部 部长：桑博 副部：罗晓伟
学习部 部长：张朝玮 副部：赵赟成
篇2：音乐社团创办申请书
你们好!
我们是质量技术监督学院产品质量工程专业学生，经学院指导老师____老师指导与协调，现与中国质量俱乐部合作，欲成立“中国质量俱乐部____分部”。
首先，在高校-俱乐部-企业的“金三角”结构的框架下，本分部将有由热爱质量的老师与学生共同组成，在这里开展与质量与工程相关的活动。该分部由校团委等相关机构负责日常的管理;中国质量俱乐部为本分部提供质量相关的学习、交流的平台，提供实习或兼职的岗位的机会，提供毕业就业岗位的机会。
其次，通过中国质量俱乐部自身优势举办学术、知名企业型、科研交流会，本分部与其联合展开学术及科研上的项目合作共同培养在理论与实践上过硬的质量管理专业人才。通过有价值的交流和学习产生共鸣，为中国的质量带来活力，为中国的质量事业做点力所能及的事情。
现特向校团委提出申请成立中国质量俱乐部____分部，望批准。
此致
敬礼!
申请人：____
篇3：小学音乐社团的民歌教学初探
关键词：小学,音乐社团,民歌教学
1. 采用丰富多彩的方法对学生进行引导
作为一种听觉的艺术, 音乐对人的听觉具有很大的依赖。要想使学生将音乐作品完整地欣赏下来, 并且获得美好的体验以及审美感受, 教师就需要采用丰富多彩的方法对学生进行积极的引导, 使其学会聆听音乐。作为我国江苏扬州的地方民歌, 《杨柳青》的曲调主要是五声宫调式, 而且具有活泼风趣的特点, 因此广泛地流传于浙江、安徽以及江苏一带。在开展小学社团民歌教学的时候, 教师就可以先让学生欣赏《杨柳青》。《杨柳青》由于具有特色的衬词“杨柳叶子青”而得名, 其歌曲中的汉族民歌特色非常浓郁, 而且将江北人民的热烈爽朗的性格充分地表现了出来, 然而由于原先的歌词大部分都表示的是爱情主题, 因此在小学生中传唱并不适合, 这时候教师就可以将适合同学们演唱的歌词填到曲调中, 并且保证歌词具有朗朗上口的特点, 这样就能够有效地激发学生的学习积极性。通过优美动听的旋律将家乡的民歌演唱出来, 很多学生往往都有很大的热情, 最终能够有效地提升小学生音乐社团的民歌教学水平。
教师在具体的教学过程中对学生进行积极的引导, 使学生能够在民歌音乐的体验中充分地参与进来, 可以有效地调动学生学习民歌的兴趣。例如, 在对贵州儿歌《躲猫猫》进行教学的时候, 苗族儿童一般都是在岩洞中、山林里、村落旁、小溪边玩捉迷藏的时候唱出来的童谣, 因此其具有灵动以及活泼的音乐特色。这时候教师就可以通过设置问题的方式引导学生在聆听歌曲的时候能够全身心地投入进去, 小学生可以很快地从歌曲中找到答案, 从而能够有效地激发学生对民歌的学习兴趣。因此教师在正式教学之前要对歌曲进行反复地听和唱, 对其中的民歌方言和音乐进行模仿, 这样就能够使学生充分地感受到歌曲的精髓。在对《一只鸟仔》进行教学之前, 教师应该先让学生对歌曲的内容具有初步的了解, 然后采用较慢的速度对其中的歌词进行范唱, 并且要惟妙惟肖地模仿出小鸟在歌曲中的神态和鸣叫声, 这时候教师就要及时地问小学生:这只小鸟可爱吗?你们能够从音调和歌词里面听出来吗?同时还要鼓励学生对歌曲进行跟唱, 要让学生明白采用什么样的唱法才能够将其中小鸟的神态和鸣叫表现出来, 这种情况下再让学生对歌曲进行欣赏, 不仅能够有效地防止出现笑场的尴尬, 还能够使学生对民歌产生更多的了解, 使其能够喜欢上民歌。
2. 对民歌进行追根溯源以及仔细地体会
歌手一般都是用方言来演唱传统民歌, 因此民歌与方言之间往往具有不可分割的关系。不管是民歌的形成也好, 还是民歌的发展也好, 都与当地的风俗、地理及历史等因素的关系十分密切, 民歌在很大程度上受到了方言的直接影响。因此民歌具备了非常浓厚的地方色彩, 这时候学生在对歌曲进行理解也往往比较困难。例如, 完全用扬州方言演唱的《幸福园里摘果果》, 这首民歌里面表现的情景是在果园里面有一群天真烂漫的孩童在采摘果实, 其具有十分流畅和优美的旋律, 但是其中也蕴藏了大量的方言, 因此教师必须要让学生将这些词的含义弄清楚, 然后对这些方言进行模仿, 再将歌曲演唱出来, 就能够使学生对其中的地方色彩和民族韵味产生深刻的了解。
3. 通过情境的再现展示民歌的韵味
教师在具体的教学过程中有意识以及有目的地将生动具体的情境创设出来, 从而能够将学生的情绪激发出来, 帮助学生进行理解, 这种教学方法就是所谓的情境教学法。例如, 在对《荡花船》这首民歌进行教学的时候, 教师就可以采用角色扮演的方式创设教学情境, 可以选择一些学生一边模仿划船的动作一边随着优美流畅的音乐采用问答的方式对歌曲进行演绎, 采用这种方式能够有效激发学生的创造能力和想象能力, 最终全面地促进小学音乐社团民歌教学有效性的提升。
在人类社会文明不断更新以及历史不断发展的今天, 民歌具有了越来越广泛的涉及层面, 而且受到了人们的普遍关注。因此, 在小学音乐社团的音乐教学当中开展民歌教学具有十分重要的意义, 教师必须要对灵活多变的教学手段进行充分的利用, 从而将小学生学习民歌的兴趣激发出来, 全面地提升民歌教学的有效性。
参考文献
[1]张林飞.从音乐教育角度思考校园文化建设[J].华章, 2012 (19) .
篇4：创办英语社团 激发学习兴趣
一、立足学生的个性需求，通过社团活动培养学生学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师，教师应尽可能多地给学生提供参与语言活动的机会，使他们能够通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式，发展听说读写的综合语言技能。传统的英语教学以应试教育为主，唯分是重，把学生的特长爱好束缚囚禁。而学生对某一学科的浓厚兴趣将直接关系到学生学习的主动性和学习成绩，因而培养学生的学习兴趣就显得至关重要。本着以人为本的理念，我们英语社团活动的开展就以学生的兴趣和需要为出发点。
案例：环球采风、走遍美国
选择科学化、趣味化、生活化，并与生活实际、社会热点及学生的心理世界密切关联的视听材料，每周末定时播放，参加本社团的学生在观看完毕后写出观后感，或摘录笔记合作交流，有时观完后立刻练习口语、交流看法。
学生通过自主体验更多地了解了英语知识，形成了跨国交际的意识和能力，扩大了国际视野，更重要的是，激发了学生的兴趣。
二、充分发挥学生主体性，发展自主学习能力
新课程标准要求课堂学习过程中学生能够积极主动地学习，更多地体现学生在活动过程中的主体作用，在教师的指导下，学生通过自主学习、自主探究使自己的能力得到不断的提高。课堂教学是发挥教师主导和学生主体的主渠道，而作为由有共同爱好和兴趣自愿参加的中学英语社团，则是一个学生自我管理、自我发展的重要阵地,是英语课堂的有效补充，也是充分发挥学生主体的另一个舞台。为此，我们举行了“VOTE FOR ME”(我选我)英语演讲比赛，来竞选社团干部，学生竞争上岗。当时学生表现了极大的热情，先后有十多位学生上台竞选社长、宣传、策划、外联等部部长。学生在竞选时都表达了共同的心愿，就是以此作为展示和锻炼自己的舞台，获得更多的知识和经验。这正与我们的初衷不谋而合。在社团开展的一系列活动中，由教师牵头，具体工作则交给学生来做。
案例：主流英语
1.《二十一世纪报》阅读
该社团的学生通过阅读《二十一世纪报》培养阅读技能，以读、译、析、辩、悟、用等方法将原汁原味的英文材料swallow, digest or chew。以阅读促兴趣，以阅读促能力，以阅读促未来规划。
2.名师讲坛
英语作为一门语言学科，在教学中是有规律可循的，“授之以鱼”不如“授之以渔”。学生若能掌握英语学习的规律和适合自己的正确方法途径，定能事半功倍。因此，我们每隔一周开一次名师讲坛，从英语学习的知识、技能、情感态度、学习策略、文化意识诸方面培养学生做学习的主人翁。
三、开发学生潜能，培养学生的创新和实践能力
随着社会的不断发展以及新课程的全面铺开，“树立创造的志向、培养创造的才干，开展创造性的活动”是大势所趋。如何充分挖掘学生潜能，更好地培养具有创新精神和实践能力的人才，是我们中学英语教师在新形势下共同探讨的重大课题。
课堂教学虽然是实施创新教育的主要阵地，但要提高英语的教学效果，培养学生的实践能力，还必须延伸课堂教学，积极开展学生社团活动，這样构成一个立体开放的教学体系，更有助于发挥学生的潜能。
案例：英语沙龙
为使一些对英语特别感兴趣的学生来展示才华，谈谈英语，进而研究英语，我们开设了学生讲坛——英语沙龙。每周由二至三名英语学习成功者介绍学习经验，鼓励学生“乐学”、“巧学”、“苦学”，形成适合自己个性化的学习策略，并能进行不断调整。
英语沙龙的开设受到了学生的欢迎，无论是台上讲的学生还是台下的观众，均受益匪浅。
除了英语沙龙外，我们还组织了年级间的辩论赛，开展英语剧表演等活动。在活动中，学生体现出了一种活生生的力量，他们带着自己的知识、兴趣、灵感、兴致积极参与，给校园文化带来了不少生机与活力。
丰富开放的社团文化活动不仅充分调动了学生的兴趣，激发了求知欲，也充分发挥了学生的主体精神，培养了学生的创新、实践能力。引导社团成员主动参加、主动策划、主动实施、主动思考，不断开发个人的潜能，在参加社团活动的实践中受到教育，从而不断地塑造自我和完善自我，全面提高自身的素质，增强主体意识和团队精神。使校园社团活动成为英语课堂教学有益的延伸和补充，成为优化英语教育的重要措施和途径之一。
但是，目前，在实践过程中，依然存在如下问题，急需解决：
⑴学生社团的水平和活动层次有待于进一步提高。由于基础知识薄弱，部分同学还停留在参与体验的初始阶段，自信心不足，语言运用能力筮待提高。此外，学校没有外教，也缺乏听说能力真正拔尖的人才，所以学生社团的水平和活动层次有待于进一步提高。
篇5：创办社团申请书
尊敬的院团委、院领导：
您们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群热衷于策划、组织的学生，我们有着自己的兴趣爱好，但是我们学校却缺少一个给广大有关技能爱好者共同学习、互相探讨以提高社会实践能力的平台，因此我们恳请申请成立技能实践社团（简称技能社团），目的在于让同学们有更多的机会和时间来练习动手能力和操作能力，把理论知识应用在实际当中去，进一步加深技能知识的研究和开拓。一个服务与广大学子的社团，一个技能兴趣爱好者展现才华的舞台。
本社团是以“服务学院，服务同学，服务自我”为宗旨。通过了解电力知识和举办技能活动等途径，给众多有志有兴趣的学生提供一个在电力行业体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质，增长社会经验的平台。也让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力，社团也同时努力为社团成员创造锻炼自我，完善自我的机会，争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团实践活动以及在毕业之后能够成为电力行业业务知识过硬社会实践能力强，思想品质高尚的电力行业的精英型人才，切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。社团成立后，在社团的建设上将主要分为三大块，策划、强化社团管理委员会的职能，努力建设出一个具有相当领导、策划、组织能力的团队，更好地为广大会员服务；学术上，加快社团学术和会风的建设并扩大社团的影响力，营造良好学习气氛，实现整个社团理论水平，实践能力的提升；实践上，努力括宽途径，为会员提供更多的实践机会，使会员学到的理论知识能够学以致用，并强化知识与技能，我们将继续致力与此，全方位建设社团成为一个重学术、重实践最主要的是我们要服务学院，服务同学，服务自我成为全校精英社团。
我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌，使本社团活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立技能社团是我们的愿望，也是技能社团全体社员的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。让我们不在单单只为技能鉴定考试而考试，让们成为“技能”真正的能手。
此致 敬礼
申请人：张 照
姜永波
社团章程
说 明
一、校团委颁布的《长沙电力职业技术学院社团管理章程》(草案)和校团委有关规定制定此章程范本。
二、此章程范本，旨在为学生社团制定章程时提供依据，规范社团行为。
三、学生社团制定章程，原则上应包括此章程范本所涉及的内容，并可根据实际情况作适当的补充。
四、学生社团据此制定的章程，须报校团委核准方能生效，校团委将以核准后的章程为据进行监督管理。
五、学生社团以为同学服务作为活动宗旨，组织广大同学开展健康积极的第二课堂活动，以扩大同学们的知识面，培养广泛的爱好兴趣和钻研精神，锻炼组织活动能力，丰富校园文化生活。第一章 总则
第一条 社团名称： 技能实践社团（简称技能社团）第二条 社团性质： 培养技能的非营利性社会组织 第三条 社团宗旨： 服务学院，服务同学，服务自我
第四条 领导单位：本社团是长沙电力职业技术学院学生社团，接受长沙电力职业技术学院党委宣传部的领导，接受长沙电力职业技术学院团委和校学生会的监督管理，接受指导单位的指导。第二章
业务范围
第五条
本社团的活动范围（必须具体、明确）
（一）校本部 第三章
会员
第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：
（一）具有长沙电力职业技术学院正式学籍；
（二）承认本社团章程；
(三)对社团的活动感兴趣,有较高的积极性 第七条
会员入会的程序是：;
（一）提出入会申请；
（二）由社团执行机构发给会员证。第八条 会员享有以下权利：
（一）本社团的选举权、被选举权和表决权；
（二）参加本社团的活动；
（三）获得本社团服务的优先权；
（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；
（五）入会自愿、退会自由； 第九条 会员履行下列义务：
（一）执行本社团的决议；(二)维护本社团的合法权益；
（三）参与社团每次活动；
（四）按规定交纳会费；
（五）向本社团反映情况，提供有关资料；
第十条
会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。（必须载明会员退会清退会费的办法）。
第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。第四章 组织机构和负责人产生、罢免 第十二条
指导老师：贺令辉
本社团的最高权力机构是会员大会（或会员代表大会），会员大会（或会员代表大会）的职权是：
（一）制定和修改章程；
（二）选举和罢免社团执行机构；
（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；
（四）决定终止事宜；
（五）决定其他重大事宜。
第十三条 会员大会（或会员代表大会）须有2/3以上的会员（或会 员代表）出席方能召开，其决议须经到会会员（或会员代表大会）负责。
第十四条 会员大会（或会员代表大会）每届一年 第十五条 1、会员大会（或会员代表大会）执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会（或会员代表大会）负责。
2、社团执行机构设置：社长、副社长、教学部部长、外联部部长、组织部部长、宣传部部长
第十六条 社团执行机构的职权是：
（一）执行会员大会（或会员代表大会）的决议；
（二）筹备召开会员（或会员代表大会）；
（三）表向会员大会（或会员代大会）报告工作和财务状况；
（四）决定会员的吸收和除名；
（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任；
（六）领导本社团各机构开展工作；
（七）制定内部管理制度；
（八）决定和开展重大活动。
第十七条 本社团的会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人必须具备下列条件：
（一）拥护党的路线、方针、政策；
（二）热心学生社团工作；
（三）学习成绩必须为优；
（四）大学期间未受过学校的处分；
（五）获得过文明大学生或三好学生或优秀团员称号之一。
第十八条 本社团会长（社长）、副会长（副社长）、各部门负责人任期一年。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。
第十九条 本社团会长（或社长）行使下列职权：
（一）召集和主持执行机构会议；
（二）检查会员大会（或会员代表大会）、社团执行机构决议的落实情况；
（三）代表本社团签署有关重要文件；
(四)监督各部门工作,对各部门工作进行考评;
（五）负责人事的分配和调动；
（六）反馈老师或学校的意见或通知；
第二十条
副会长（副社长）行使以下职权：
（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；
（二）协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作；
（三）定期进行工作总结；
（四）协助会长（社长）处理其他日常事务。宣传部职能：
（一）为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传，并在举办活动时进行 实时宣传；
（二）为活动提供更加专业化的策划、建议和服务；
（三）运用多种宣传手段，传达活动信息和学生会理念；
（四）为全系学生第一时间传递学校发布的信息，并及时反馈他们的意见和建议
（五）与其他部门共同开展内部建设活动，并对院系宣传工作进行监督；
（六）定期举办宣传技能培训，提高各宣传部成员宣传工作方面的水平；
（七）宣传有关电力安全知识和防范措施；
（八）宣传本社团近期将举办的活动，和怎样参加等；
（九）让大家更多的了解电力新能源的开发或使用等；
（十）协助学生会其他部门开展工作，使各部门工作更好的完成。
.外联部职能：
（一）负责社团与本校其它组织交流的工作事宜.（二）负责与外校同类组织交流的工作事宜.（三）邀请其它单位或人员的工作事宜.（四）负责宣传社团的相关工作事宜.（五）服务学院帮助学校做一点力所能及的事情；
（六）联系不同的有经验的老师给我们授课；
（七）联系教室或场地给社团成员进行操作训练；
（八）根据需要购买相应的器材； 秘书部职能：
（一）管理社团的人事档案和活动档案.（二）联系成员举行会议.（三）活动期间提供后勤工作.（四）管理社团的经费、工作用具及物品.（五）为社团各项活动做预算.（六）负责其协账本的记录并接受各成员的询问和监督.（七）管理好财务，不能有不明账单出入；
(八)经费每一笔进入或输出都必须由社长和副社长签字;(九)调查社会上更需要电力哪方面的人才，反应给教学部或社长;教学部职责：
1.了解和掌握同学的学习情况，广泛听取同学们的意见和建议，及时向有关部门反映，并协助有关部门解决同学们在学习方面存在的问题，共同营造一个良好的学习环境和浓厚的学术氛围。
2.针对同学们的实际情况，组织各种类型的学习经验交流会、学术报告会、讲座和知识竞赛等活动，开阔同学们的视野，丰富同学们的知识。3.组织成立各种兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动。4.鼓励和扶助各种兴趣小组的组建和活动开展，激发同学们的学习兴趣，浓厚学院的学习气氛，巩固所学知识。5.密切关注校内外各种学术信息，及时将广大同学关心或对同学有益的信息通过多种渠道予以宣传。
6.调查研究学习情况，对存在的问题提出解决发法和建议，全力配合各部门搞好 工作，维护好学生会这一大家庭的利益，真诚为同学服务。
7.重点培养现在社会上短缺的电力人才； 8.注重对更多的仪器仪表的熟练使用的培训； 9.加强对问题故障的分析，并且能够准确快速的处理好；
10.帮助实验室老师做一些实验前的准备工作或是试验后的整理工作；
11.把实验室的一些坏的仪器仪表的维修作为检查自己的维修技术是否合格的判断；
12.会一些简单线路的安装；
第五章 资产管理、使用原则 第二十一条 本社团经费来源。
（一）会费；
（二）社会赞助；
（三）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；(四)其他合法收入。
第二十二条 本社团按照校团委有关规定收取会员会费。
第二十三条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。
第二十四条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。
第二十五条 本社团具有专门的财务人员(秘书部)。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十六条 本社团资产管理必须执行长沙电力职业技术学院规定的财务管理制度，接受会员大会（或会员代表大会）和校团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的，必须接受校团委的监督，并将有关情况以适当方式向会员公布。
第二十七条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。
第二十八条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第六章 章程的修改程序
第二十九条 对本社团章程的修改程序，由校团委、校学生会、本社团执行机构或15名以上本社团成员联名提出，并交经本社团会员大会审议。第三十条 本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报校团委核准后生效。第七章 终止程序及终止后的财产处理
第三十一条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。
第三十二条 本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查同意。
第三十三条 本社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第三十四条 本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。
第三十五条 本社团终止后的剩余财产，在校团委的监督下，按照长沙电力职业技术学院的有关规定处理。补充规定
1.社员在参与社团活动过程中，一定要遵守纪律，听从活动负责人指挥，凡因违反纪律或不听从指挥，而造成的人身伤害及财产损失，由其本人负责.2.社员在活动中因违反纪律，不服从社团领导，造成不良后果，社团执行机构有权根据情节严重程度，给予该社员适当处罚，情节特别严重者开除出会，同时本社团有权上报校团委，学生处给予其进一步处罚。、第八章 附 则
第三十六条 会费细则：会费每人50元。用于社团活动经费，如购买相关工具、原材料、奖品等。不得用于与社团活动无关活动的支出。经费支出由相关执行机构审批通过方可使用，支出后要上交相关发票。每季度向会员公开会费支出情况，若出现经费乱用现象，严查明确到个人，情节较轻者，给予警告处分并免除团内职务，补上相关经费；情节严重者，给予开除处分，并上报学校。
第三十七条 例会制度：每月月末由社长和副社长负责召开一次社团委员会议，总结本月工作并讨论研究下一月的工作计划，出勤率不得低于百分之八十，未到者必须严格遵循请假制度，无辜缺席两次者给予警告处分，两次以上者给予免去团内职务。每周由各部门部长和副部长召开部门会议，并严格考勤，出勤率不得低于百分之八十，无辜缺勤达五次以上者给予开除处理，做好相关会议记录，由社长进行不定期检查。
第三十八条 本章程经社团筹备委员会商讨决定； 第三十九条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。
第四十条
篇6：大学社团创办申请书
为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们(x班的x小组之类的)准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：。。。(你自己想下)。
经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。
特请xx领导(xx办公室)批准创建社团。
此致
敬礼
篇7：苍穹天文社社团创办申请书
你们好！我是本校通信信号专业的学生。因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的在学生中普及天文知识，并在此过程中锻炼自己的综合素质，提高能力。因此向校团委提交此社团申请书。
我们学院成立了很多学生社团，他们各具特色，为丰富我们的大学生活做出了很多贡献，同时因为有校团委的大力支持和严格管理，是我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社团的认识更加完善，提高自身的能力，我深深地被社团活动魅丽所吸引。于是我经过认真而周密的思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。
所以我们决心成立属于我们自己的社团。一． 社团名称：天文社 二． 社团成立初衷
世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。本着对星空的敬仰和好奇，我们决定在校内成立一个专门的天文社团，组织起所有喜爱天文的同学们一起去了解我们头顶的这片天空。同时近几年也是中国及世界航天高速发展的几年，里程碑式的事件不胜枚举，这说明人类注定是要向宇宙中发展的。我们作为一群对天文方面有着些许知识和热情的人，有责任也有义务向全校学生普及天文知识。三． 社团宗旨
严格按照南京铁道职业技术学院团委及学院社团联合会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我院社团管理规定的各项要求，以服务社员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合院团委与学生会，共同建设我院积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们对宇宙的激情，让他们产生一种探索的精神，使他们在未来的工作生活中敢于质疑敢于探索，追求自由。我们的口号是：“抬起头仰望星空，在未知的宇宙中自由探索。” 四． 社团精神
互助、互爱、团队合作、追求自由、勇于探索。五．社团现有人员
社长：陈程 副社长：王吉醒 财务部组长：李辉 外联部组长：傅宏建 宣传部组长：乐其林 组织部组长：尤亚鸣
确定时间和季节，而对太阳、月亮和星星进行观察，确定它们的位置、找出它们变化的规律，并据此编制历法。从这一点上来说，天文学是最古老的自然科学学科之一。天文就是对宇宙的探索与了解，面对广袤无垠的宇宙我们需要自由探索的精神和不受常理所限制的思维。天文社是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我院团委、院学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的天文社一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们天文社的成立，将会在我们学院中培育出一批既有天文知识又有探索精神的人才！
此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！望您尽快给予批准。
此致
敬礼！
篇8：创意DIY手工坊社团创办申请书
尊敬的楚雄师范学院社团联领导：
我是经管系2013级贸易经济专业的学生，热爱大学生活，尤其热爱手工制作。通过一年的观察调查，我们学校对传统手工艺感兴趣的人还不少，所以希望能通过组织一个专门的传统手工艺协会来和广大的手工爱好者一起交流交流，并为热爱手工制作的同学可又不会制作的提供一个好的学习手工制作的环境。当然也希望通过这个协会尽可能为这方面的人才提供展现自我的舞台，学院有无数协会，但是始终没有一个以专业性质为主导，真正做出令人刮目相看的手工艺，成员都比较分散，没法将他们集中起来，我们抱着为广大手工艺爱好者提供一个好的交流平台和表现的舞台的宗旨，希望能成立这么一个社团！
一、社团名称：楚雄师范学院创意DIY手工坊
二、社团宗旨：用文化活动来丰富大学生日常平淡乏味的生活，丰富传统手工艺文化，推动校园文化的繁荣兴盛。
严格按照校团委、社团联的管理规定筹办成立，认真贯彻落实我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合社团联，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为手工爱好者一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“因为热爱，我们在一起”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨越锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
（1）社长，负责社团的统一管理工作。
（2）副社长一人，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。（2）培训部：负责对新社员进行手工制作的教授和训练。（3）外联部：主要负责社团对外的联系和策划各项活动。（4）秘书部：负责管理和监督社团各种财务收支活动，活动的宣传工作。
（5）组织部：对各项活动策划进行组织实施。
六、社团费用来源
我社团活动经费主要有以下来源
1、会费收入。
2、校外企业赞助费用。
七、社团活动的开展
1、定期举行手工艺交流会，以各会员才艺表现为主，一学期一次
2、手工艺教学，每周至少2次
创意DIY手工坊协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委社团联的支持
帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的创意DIY 手工坊一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们创意DIY手工坊的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！此致
敬礼
篇9：创办足球社团策划书
通过开展丰富多彩活动，充分发挥足球主动性和创新精神，努力提高人们的积极向上的体育精神
策划主题：丰富足球文化，提高健身意识，发扬团队精神，增强综合素质
策划原则：人人参与，人人受益
一、xxxx学院足球队的性质：xxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxx学院学生组成。
二、球员报名方法：
1、主要通过打板进行招新报名，有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。
2、可以通过加入足球qq群报名。(qq群号:xxxx)
3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的相关信息，如近期比赛，球员动态，比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。
三、球队队服,队徽设计方案的征集：
球队球服设计方案应有xxxx学院字样。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在xxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。
四、球队管理与活动：
1、球队训练，训练具体内容待定，由球队队长和协会负责人进行监督。
2、不定期进行比赛，比赛具体事宜，有球队经理负责。
3、训练要求每一位队员积极参加，如有特殊情况须向队长或领队请假，准假才可缺练。训练时间：暂定 地点：暂定
4、若举行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。
5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监督，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也 由经理负责，定期举行例会。
6、球队队长由队员选举产生（队长需是协会成员）,并有协会负责人认定。若对队长有任何意见，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须及时向队长转达，队长须虚心接受：对与无理要求可不于理睬，协会负责人要对此种行为批评教育。
7、每个队员应当相互尊重，友爱团结，尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否则 将有相应处罚。
8、以上制度任何球队成员必须遵守。
五、球队管理办法
球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新，以保持球队的持续性。
六、球队组成：
领队1名，经理1名，外联1名(联系其他足球队比赛)，队医1~2名，队员最少18名（不限上限），拉拉队成员5~（无上限）
注：拉拉队报名可与球队报名同时进行，具体规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。
七、球队比赛相关事宜
球队在近期内预计以训练，磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后，可联系社会各球队，大专院校进行交流与切磋。
八、经费预算：
球队组建费用：暂无。
宣传费用：横幅制作，海报，通知（暂由会费出）
球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做打算。
九、未来展望：
xxxx学院足球队为学院的重要组成部分，合力为学院服务，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大xxxx足球的影响力。
篇10：关于创办跆拳道社团的报告
尊敬的校领导：
我们爱好跆拳道的学生，想成立一个跆拳道社团。我们希望校领导能够批准。随着时代的发展，同学们对精神生活追求越来越高。正因为如此，跆拳道也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。我们学校虽然各种社团从一定程度上丰富了同学们的课余生活，但始终缺少了一个广大跆拳道爱好者的平台。
本社团本着“丰富校园艺术活动，提升学生展示能力”的宗旨始终为广大的跆拳道爱好者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。跆拳道社用最大的热情来服务广大的学生，它将成为培养跆拳道人才和发掘跆拳道人才的基地，为每一个跆拳道爱好者打造一个展示自我的平台。本社团的主要任务：
一． 聚集校园跆拳道爱好者，开展互相交流，艺术展示； 二． 协助本院各种文艺活动的举办，不断发展和壮大跆拳道的队伍 三． 加强同本院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使跆拳道社团全体会员在良好的外部环境下健康成长。
四． 在课余时间展开跆拳道理论讲座，提高社员的审美观点和艺术鉴赏能力。因此，我觉得我们有必要，也有能力创办一个跆拳道社团。我们期望校领导能够批准，更渴望校领导能够给予一定的支持。
跆拳道社章程
第一章 总
则
第一条 社团性质：本组织全名“浙江安防职业技术学院跆拳道社”是以浙江安防职业技术学院的跆拳道爱好者为基地而创建的社团组织。社团目的：丰富校园文化活动形式，给予跆拳道爱好者交流平台
第二条 社团宗旨：丰富校园文艺活动，提神学生展示能力 第三条 社团口号：为自己的世界画满色彩
第二章
第一条 成员人数：15人
第二条 时间：周一：15：:30—16:30；
周三16:00—17:00 第三条 成员资格：凡是本院在籍学生，对跆拳道有浓厚兴趣的学生均可申请加入。
审核成员基本准则：有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守浙江安防职业技术学院的学生守则和本社团的章程。第三条：社员的权利和义务
权利：（1）获取参加举办活动的资格。
（2）社团的选举权和被选举权。
（3）向社团提供意见和建议。
义务：（1）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（2）积极参见本社团活动，听从社团安排。
（3）积极对外宣传社团精神，为社团提供可行策略。
（4）社团中途退出，需向管理人员说明，已缴纳的会费按规定不予退回。
成 员 第四条：社员证
(1)凡社团认可的社员均发社员证。
(2)社员证由社团签发，加盖本社团公章后方能生效。
篇11：音乐社团创办申请书
指导思想：
为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语的兴趣，提高大家的英语水平。
活动目标：
1.通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2.通过针对性练习，提高学生的口语能力。
3.通过英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。
社团设置：
由英语教研组唐玲玲老师指导，下设社长一名，副社长一名，干事若干，社团负责人每2周召开一次会议。
社长制定社团重要文件，传达指导老师的意见，策划活动，提前安排、宣传准备工作，主持例会，总结工作并向指导老师汇报。
副社长配合社长策划社团活动，负责收集所需要的材料，协调好干事间的关系，监督各干事的工作，记录每次活动情况，活动前做好宣传、通知工作，活动中维持纪律，活动后，收集活动调查总结意见。
干事负责会员管理，负责成员的学习活动，负责口语练习。
每学期评选出两名积极干事，给予奖励。
活动设置
计划活动每月进行一次
活动内容：
1.英语角
2.英语口语练习
3.学习英文歌曲
4.话剧表演
5.英文电影赏析
......比赛设置
1.口语交际比赛
2.对话比赛
3.英语作文比赛
4.英语文章诵读比赛
