因为我很了解我自己

关键词：观念班主任班级新课程

因为我很了解我自己（精选10篇）

篇1：因为我很了解我自己

因为我很了解我自己，我不能对你承诺什么。你不要说两次，说两次我就相信了。

我宁愿做一日英雄，都不想成世做条虫！

厨房里有煮好的饭，另外我还买了几个杯子，我知道，用不了多久就都会被打破，所以我偷偷藏起了一个，到有一天你需要那个杯子的时候，就打一个电话给我，我会告诉你放在什么地方。

我想告诉你，我找到那只杯子了。

《阿飞正传》经典台词——

十六号，四月十六号。一九六零年四月十六号下午三点之前的一分钟你和我在一起，因为你我会记住这一分钟。从现在开始我们就是一分钟的朋友，这是事实，你改变不了，因为已经过去了。我明天会再来。

我不知道他有没有因为我而记住那一分钟，但我一直都记住这个人。之后他真的每天都来，我们就从一分钟的朋友变成两分钟的朋友，没多久，我们每天至少见一个小时。

我以前以为一分钟很快就会过去，其实是可以很长的。有一天有个人指着手表跟我说，他说会因为那一分钟而永远记住我，那时候我觉得很动听„„但现在我看着时钟，我就告诉自己，我要从这一分钟开始忘掉这个人。

我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。

为什么要迁就我呢？迁就得一时，迁就不了一辈子，你和我在一起是不会快乐的。

以前我以为有一种鸟一开始就会飞，飞到死亡的那一天才落地。其实它什么地方也没去过，那鸟一开始就已经死了。我曾经说过不到最后一刻我也不会知道最喜欢的女人是谁，不知道她现在在干什么呢？天开始亮了，今天的天气看上去不错，不知道今天的日落会是怎么样的呢？

《重庆森林》经典台词——

每个人都有失恋的时候，而每一次我失恋，我都会去跑步，因为跑步可以将你身体里的水分蒸发掉，而让我不那么容易流泪，我怎么可以流泪呢？在阿May心目中，我可是一个很酷的男人。

我们最接近的时候，我跟她之间的距离只有0.01公分，57个小时之后，我爱上了这个女人。

我和她最接近的时候，我们之间的距离只有0.01公分，我对她一无所知，六个钟头之后，她喜欢了另一个男人。

我们分手的那天是愚人节，所以我一直当她是开玩笑，我愿意让她这个玩笑维持一个月。从分手的那一天开始，我每天买一罐5月1号到期的凤梨罐头，因为凤梨是阿May 最爱吃的东西，而5月1号是我的生日。我告诉我自己，当我买满30罐的时候，她如果还不回来，这段感情就会过期。

不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期，我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？

终于在一家便利店，让我找到第30罐凤梨罐头。就在5月1号的早晨，我开始明白一件事情，在阿May的心中，我和这个凤梨罐头没有什么分别。

其实了解一个人并不代表什么，人是会变的，今天他喜欢凤梨，明天他可以喜欢别的。

我以前听人说过如果刀快的话，血从伤口喷出来的时候像风声一样，很好听，想不到第一次听到的是我自己流出来的血。

别以为要欺骗一个女人是很容易的事，越是单纯的女人越直接。

这个沙漠的后面是什么地方？是另外一个沙漠。

每个人都会经历这个阶段，看见一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过去山后面，你会发觉没有什么特别，回头看会觉得这边更好。

虽然我很喜欢她，但是我不想让她知道，因为我明白得不到的东西永远是最好的。每次她凝望着那小孩子，我知道她心里其实在想另一个人。我很妒忌欧阳峰，我很想知道被人喜欢的感觉是怎样的，结果我伤害了很多人。

以前也这么想，但是看着他一天天长大，我知道他早晚会离开我。现在我觉得什么都无所谓啦。以前我认为那句话很重要，因为我觉得有些话说出来就是一生一世，现在想一想，说不说也没有什么分别，有些事会变的。我一直以为是我自己赢了，直到有一天看着镜子，才知道自己输了，在我最美好的时候，我最喜欢的人都不在我身边。如果能重新开始那该多好啊！

我知道要想不被人拒绝，最好的方法是先拒绝别人。

其实“醉生梦死”只不过是她跟我开的一个玩笑，你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得更清楚。我曾经听人说过，当你不能够再拥有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记。

《堕落天使》经典台词—— 当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。每天你都有机会和很多人擦身而过，有些人可能会变成你的朋友或者是知己，所以我从来没有放弃任何跟人磨擦的机会。有时候搞得自己头破血流，管他呢！开心就行了。

很多时候，一个人的性格，会影响他的职业。做这一行最大的好处是不用做决定。谁该死，时间，地点，别人早就决定好了。我是个很懒的人，我喜欢人家替我安排一切。所以我需要一个拍档。

看一个人丢掉的垃圾，你会很容易知道他最近做过什么事。每次他都会来这个酒吧，看来很喜欢这里的清静。有时，我会坐在他坐过的位子上，因为这样，我好象感觉和他在一起。有些人是不适合太接近的，知道得太多反而没有兴趣。我是一个很现实的人，我知道怎样可以让自己更加快乐。

跟一个人合作久了，你的习惯或多或少会受他的影响。虽然我很熟悉这种香水，可是我怎么也不习惯从别的女人身上闻到。

好多人以为做我们这行没什么朋友，其实杀手都会有小学同学。

人家说女人是水做的，其实有些男人也一样。一般人的初恋是在十几岁，而我呢，可能比较晚熟吧，或者是要求比较高吧。1995年5月30日，我得到了我的初恋。它就好象是一家店，我不知能停留多久，当然，越久越好。

走的时候，我叫他送我回家。我已经很久没有坐过摩托车了，也很久未试过这么接近一个人了，虽然我知道这条路不是很远。我知道不久我就会下车。可是，这一分钟，我觉得好暖。

《春光乍泄》经典台词——

何宝荣将“不如，我们重头来过”挂在口边，这话对我很有杀伤力，我和他一起很久了，中间也分开过，可每次听见他这么说，我总会跟他再走在一起。

有时候，耳朵比眼睛还重要，很多东西用耳朵听比用眼睛看好，一个人假装开心，但声音就装不了。细心一听就知道了。

跟他接近得多了，我什么也听不到，只听见自己的心在跳，不知他可有听到？

一直以为我跟何宝荣不一样，原来寂寞的时候，所有的人都一样。

我终于来到瀑布，我突然想起何宝荣，我觉得好难过，我始终认为站在这儿的应该是一对。

《花样年华》经典台词——

我也没有想过。以前我只是想知道，他们到底是怎么开始的。现在我知道了，很多事情不知不觉就来了。我还以为没什么，但是我开始担心你先生什么时候会回来。最好是别回来。我知道这样想不对。能不能帮我一个忙？我想有点心理准备。

如果多一张船票，你愿不愿意跟我一起走？如果有多一张船票，你会不会带我一起走？

樱花只开一季，真爱只有一次。如果只是寂寞，请不要爱我。

我从来没有想到原来婚姻是这么复杂，还以为一个人做的好就行了，可是两个人在一起，单是自己做的好是不够的。

那些消逝了的岁月仿佛隔着一块积着灰尘的玻璃看得到，抓不着„„他一直在怀念着过去的一切，如果他能冲破那块积着灰尘的玻璃，他会走回早已消逝的岁月。

《2046》经典台词——

去2046的乘客都只有一个目地，就是找回失去的记忆。因为在2046，一切事物永不改变。没有人知道这是不是真的，因为从来没有人回来过。我是唯一的一个。

一个人要离开2046，需要多长的时间？没有人知道。有人可以毫不费力地离开，但是对于某些人来说，却需要花很长时间，付出很多的努力，甚至遍体鳞伤。我已想不起我在这列车上待了多久，我开始深深地感到寂寞。

所有的记忆都是潮湿的。

我很快就适应了这种生活，虽然有时只是逢场作戏，虽然有许多只是雾水情缘，不过没关系了，哪来那么多一生一世。

如果有一天你可以忘掉过去，记得来找我。

我曾经爱上一个人，我想知道她到底喜不喜欢我。我发现这个机器人很像她，我开始尝试在她身上寻找答案。我不断的尝试，但她始终没有反应。在我最失望的时候我想过放弃，可很快我又继续。慢慢的我开始怀疑自己，她对你没有反应未必是因为它反映迟钝，也许是因为她对你没有感觉，到最后终于明白，有些事情不能勉强，而我可以做的就是放弃。

有时候我觉得这个世界真的变得很滑稽，以前我写小说是只想给一个人看，现在我写小说是为了不让自己挨饿，给所有无聊的人看；以前两个有欲望有激情的人极力逃避对方，现在两个毫无欲望毫无激情的人却极力想亲近对方„„也许，只有酒，才能重新燃烧我的激情。酒是好东西！

我曾经试做另外一个梦，然而，我却失败了，我终于明白，我的梦只属于那个离去的人！我也发现，有梦原来是一件痛苦的事！那天，他问我，如果他多买一张票，我是不是愿意跟他走，我拒绝了。事实上，我是多么想跟他一起走啊，可不知道为什么，我脑子里的芯片却对我发出了拒绝的指令„„

其实爱情是有时间性的，认识得太早或太晚都是不行的，如果我在另一个时间或空间认识她，这个结局也许会不一样。

从她身上我明白一个道理，只要你自己不放弃，你永远都有机会。

《天下无双》经典台词——

很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的，有些事只要你肯反过来看，你会有另外一番光景，我终于明白，镜花水月是什么意思，其实情之所至，应该你中有我，我中有你，谁是男谁是女，又有什么关系，两个人在一起开心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又会轮到我了。

篇2：因为我很了解我自己

我很特别，因为我很努力。我深知自己没什么出众的才能，所以我会努力地去实现自己的目标，自己的梦想，努力地让这个大大的世界知道，还有这么一个小小的我存在。

我很特别，因为我只活在自己的眼中。我也会改变，改变自己。但我的目的与他人不同。我不是为了取悦别人，而是为了做一个更好的自己，为了幸福一天天地努力。我知道，自己不是人民币，做不到让每个人都喜欢，所以我只作自己永远的主角，不在别人的生命中当配角。

我很特别，因为我只跟自己比。毕竟世界上只有一个特别的自己。优于别人并不高贵，真正高贵的是优于过去的自己。我就是我自己一个人的英雄。

我很特别，因为我懂得珍惜。我不希望岁月教会我失去之后才懂得珍惜。我会珍惜，无论是快乐的，还是痛苦的。与其消极逃避，不如勇敢面对。享受痛苦也是一种幸福。

我很特别，因为我很坚持。我败过，但我从未怕过;我输过，但我从未放弃过。因为我知道，成功就是我坠落时反弹的高度。我会坚持着自己最初的信仰，逆着阳光，一路向前。

我很特别，因为我内心不乱。我不与他人攀比，因为我知道，攀比其实就是变相的自卑。我不羡慕他人，所以我不会输掉自己。保持积极乐观的情绪，如果没有阳光，自己便是阳光。

做一个特别的自己，不让任何人毁了我的灵魂。我会坚强，只为自己坚强。

篇3：因为我很笨，所以我聪明

妹妹在读博士，她是个真正聪明的孩子。妹妹曾经对我说：“姐姐，记得小时候，你可用功了！你总是一遍又一遍地读课文、背课文。你读两遍我就背下来了，可是你读了许多许多遍还是背不下来。姐姐，你这样背课文，却对我很有好处，等到我学这些课文的时候，我不用听老师讲就会背了。常听到姐姐你这样背来背去的，我还没学就背得滚瓜烂熟了！作为你的妹妹，我真是太幸运了！”

听了妹妹的话，我气得差点背过气去，但是我不得不承认，她说的完全属实，我确实是笨得要死。

记得上中学时老师曾指着我对一位淘气的同学说：“你敢说你比李剑红还笨吗？她那么笨，可是成绩却排在全班前五名，可是你呢？为什么总在咱们班打狼？”瞧瞧吧，我都成了我们班笨学生的样版了！

可笨人也有笨人的好处。从小学、中学到高中我背过的课文、诗词歌赋和文言文，到现在我还能倒背如流。这么多年过去了，其他同学早就把小学、中学时代背过的课文“还给”老师了，可是我却铭记在心里，因为我刻苦，所以背下来就不容易忘记。

篇4：因为我很笨,所以我聪明美文

听了妹妹的话，我气得差点背过气去，但是我不得不承认，她说的完全属实，我确实是笨得要死。

很多知识我怕忘记，就将它们记在本子上，这些知识现在就保存下来了，闲时翻一翻，心情真不错！因为我笨，所以我很勤于思考。同样的问题，别的同学听老师讲一遍就听懂了，而我当时没听懂，是通过课后思考弄懂的，因此，我掌握的知识非常牢固。慢慢地，思考已经成为我生活的习惯，我学会了在生活中思考，在思考中生活，我把对人生的思考，对生活点点滴滴的积累，以人生感悟的形式写成了文章发表在报纸和杂志上，看过我文章的人都说我对生活理解很深，他们夸我聪明，其实，恰恰是因为我脑子很笨，所以我只有多思考；因为我爱思考，所以我才领悟了很多人生的哲理！

爱思考就是笨人的聪明之处！

篇5：我很幸福,因为我是一名教师

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”喜欢这首歌，是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想——从小我就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想，我报考了师范院校，之后便如愿踏上了教育事业的征程。将近二十六年的教育生涯，我快乐过，失落过，徘徊过，犹豫过……人们常说，人生的价值体现在积淀之中，只有在“时空”之间找出自己正确的坐标，才能领略人生的真正乐趣。从古至今，有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业，如：“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”“老师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。”也有很多人以为教师是一个简单的工作，无非就是上课、批改作业，没什么技术含量。如此认识教师职业，只能说是无知无畏。其实，只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累，理解这个行业的博大与精深。才知道在科学技术突飞猛进的今天，即便是老师三天不读新书就会落后于形势，甚至落后于你所教育的孩子。

曾经有很多朋友问我：你整天和孩子们在一起，做着机械性的工作，做一名普通的老师，你觉得自己幸福吗？我总是微笑着告诉他们：我很幸福。是呀，什么是幸福呢？漂亮的外表？超人的智慧？大量的财富？还有许许多多。说实在的，这些我都不具备，我所拥有的只是不断从书本中吸取营养，然后用这营养去栽培花朵，并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。

传统的教育观念认为，有错必改是学生的行为，而不是教师的行为。对这一说法，我却不能苟同。我认为，不管是教师，还是学生，只要是犯错，都应该及时去改正，这样才能收到意想不到的教育效果。教师对学生进行教育，自教也特别重要。教师的一言一行都处在学生的观察和监督下，教师以身作则的行为和公正无私，诚实坦白的品质以及实事求是的态度，能使学生受到潜移默化的影响，对学生的心理成长十分重要。

我班曾经有一位学生，父母均在外打工，他跟着年迈的祖父母生活，家中无人管束。他头脑很聪明，但上课从不认真听讲，作业也从来不做，加上家长对其不够重视，考试成绩从未突破个位数。该学生平时不注意个人卫生，我对他也就没有好感，言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。我的举动班级学生似乎有所觉察，很多同学不和他玩，歧视他，更有甚者会打他。他在班级里的表现更恶劣了。我发现了这一情况，深感自己的言行过激了。我利用班队课开了一节“知错，认错，改错”的主题班会。一开始，我先诚恳地向那位学生道歉，并当场向全班同学做了自我批评。孩子们被我的举动所折服，也纷纷发言，检讨自己平时的错误，并当众和那位同学握手言好。班会开得十分成功，收到了意想不到的效果。最后，我作了总结：“同学们，人无完人，谁都会有错。知错，认错是一种美德，改错更是求上进的表现。我们要勇于改正自己的错误。”从那以后，我主动关心、帮助那位学生，班里同学也都和他一起玩，帮助他。他感受到了集体的温暖，表现比以前好多了。

从毕业那天迈出师院的大门，再到跨入一所真正意义上的学校，我的人生之路并没有因此而停滞不前，相反，我的人生才刚刚扬帆起航。在读完《做一个幸福的教师》这本书后，有位老师在读后感中写到：我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜，我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文，我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼，我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤……这一切，我几乎都经历过。沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。也许十年、二十年、三十年……当我们慢慢老去，静下心来，沉醉往事的时候，这一切都将变成温馨而幸福的回忆。而在从事教学与教育孩子的的过程中；在自己钻研教材备课与上课中；在和同事们一起集体备课的过程中；在数次听与被听的教研活动中，我的心灵一次又一次受到震撼，我的知识也在不断得到充实。

篇6：因为我很了解我自己

什么？妈妈气愤地说，怎么才考这么点儿分数？那目光像要把我吞噬的样子。我的眼泪一滴一滴的落了下来，我感到那是我的心在滴血。

我无助的跑进自己的房间，失声痛哭起来，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨妈妈，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因为，我又失败了，我无论怎样的努力，却都考不出理想的成绩，我自己都不能原谅自己。你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她学习？

这句话时常地时常地在我耳边徘徊，这是父母最常说的一句话，每当我听到它，想到它时，鼻子都不禁一阵酸痛，我为什么天生就不如别人呢？

我轻轻地在桌边坐下，冷静的想着，让自己的思想飞到很遥远的地方，在那儿，是我心灵的港湾。

要努力啊！我自己安慰自己。

到了。那个梦幻般的世界我心灵的港湾。

孩子，你在这里做什么？一个很苍老的声音，一个很和蔼的声音。我抬起头，一位老人正看着我。我不用说了，孩子，让我来告诉你吧。老人轻轻地一挥手，我突然看见老师那慈祥的脸，我想：老师为我付出太多了，我不能辜负了老师的期望！老人微微一笑，父母的面庞出现在我的面前，他们的脸上，已经爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊！我却无视他们的艰苦！老人对我说孩子，要坚强啊！不要辜负了父母、老师对你的期望！去开创一个更美更好的明天吧！老人消失在一片光辉中。

篇7：我很幸福，因为我是一个班主任

【关键词】班主任师生关系教育观念

【中图分类号】 G456 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2012）11-005-01

一、“五心”——“让一切皆有可能”

相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界：师生彼此信赖，犹如亲密的朋友，携手共进。其实，只要拥有了“五心”，“一切皆有可能。”

1.知心朋友的贴心

班主任热爱、关心学生和理解学生，成为学生的知心朋友，是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。课前、课后与学生相遇，给予问候和关心。此时班主任不必刻意去进行思想教育，寥寥数语，学生的学习情绪、生活情况、身体状况都可以去关心一下。善待学生的失误，不要简单叱责，而是朋友般地和学生一起商讨如何改进与发展，这无疑是沟通师生感情、加深相互理解、增进师生情谊的好方法。

2.学习和生活导师的热心

学生的主要任务是学习，指导学生从“学会”走向“会学”是班主任首要的、义不容辞的职责。要把帮助学生学好各门功课、指导学生掌握学习规律、懂得如何自主调控学习情感学习过程作为班级管理、班集体建设的重中之重的工作来对待。未成年人可塑性强，班主任要言传身教，引导帮助学生学会做人，做一个具有健全人格、崇高道德、高尚情趣、丰富学识、开放观念、具有社会责任感的大写的中国人。

3.父母代理者的爱心

教育不能没有爱，就像鱼不能没有水一样，没有爱就没有教育。优秀班主任都应像父母那样疼爱学生，关心他们的生活、营养、发育和卫生健康。但这决不是姑息纵容和溺爱，而是慈母之爱严父之爱，益友之爱。

4.心理医生的细心

班主任应像心理医生那样和蔼可亲，细致入微地体察学生的内心世界。在跟学生谈心时班主任应摆脱“教育者”角色，深切关心地倾听、平等交谈，为学生提供情绪、思想及个性心理品质的分析，调动他们自身内在的力量自我疏导、自教、自律、自强。运用电话或上网沟通，这种方式是年轻人比较喜欢“时尚”的渠道，做班主任的不妨“投其所好”，借此消解学生的心理压力。

5.“精神家园”主要设计者和积极施工者的精心

班集体不仅是实施教育管理的场所，也是师生追求发展的利益共同体，更应是学生获得激励和赏识、满足和愉悦的“精神家园"。班主任理应从更高层次上去审视自己的角色地位，精心引导学生设计班训、班歌，布置班级，让教室“每一面墙都会说话”，使广大学生在自己的家园中实现自我教育、自我管理、自主发展。

二、“三变”——“心会跟爱一起走”

由于长期受应试教育戕害，班主任对学生的评价习惯于“一俊遮百丑”（只要考试成绩好，就永远是好学生），或“一丑盖百俊”（考试成绩差，别的方面再好也是枉然）。“差生”满营，没有哪一个班主任高兴得来。新课程理念促使班主任“洗脑”，转变观念，更人性化的评价方式，班主任灰色的天空将会呈现出一道亮丽的风景线。

1.变单维度评价为多维度评价

即变学习评价为综合评价，不再单以学业成绩高低论学生。根据新课程标准，学生“情感、态度、价值观”及“学习过程与方法也应该成为评价关注的内容。班主任作为班级的组织者和管理者，评价产生的激励作用更大。况且在与学生长时间接触中，只要细心，总能在学生的行为习惯、心理品质、沟通交流、动手操作、观察能力、创新精神、社会责任感等方面发现闪光点，哪怕稍纵即逝。这时，班主任要捕捉住教育最佳时机，即时评价，即地评价，即使是一个微笑、一个眼神、一个竖起大拇指的赞许，但对学生的成长起着重要作用。“多了几把尺子”，你就会眼前一亮，学生其实并非一无是处，也蛮可爱的。

2.变结果评价为过程评价

“为了每一个学生的发展”是本次课程改革的核心理念。这理念的确是，评价不再是分出等级的筛子，而是激励学生发展之泵。传统的《中学生素质发展报告单》只是给出一个结论，这对于动态发展的个体而言是不科学的。成长记录袋相比原有的评价模式来得更活泼，也更为有效，它减少了学生学习过程中的消极心理感受，增加了学生的成功体验。班主任通过成长记录袋收集起记录学生成长与进步的一件件实物，一篇篇作品，见证了学生成长提高的每一个脚印，心中的成就感、自豪感就会油然而生。

3.变班主任评价为自主评价

以往班主任是评价者，学生只能被动地接受评价。如今，评价的主体在悄然发生变化，学生的自评和互评往往能取得良好的效果。古人云：吾曰三省吾身。人贵于反省，何况中学生已经具备了一定的自我评价能力，不妨让学生每天写一则反省日记，在这个空间里自主取舍，独立思考，学会比较反思，调整自己的行为规范。心理学告诉我们，个人在认识别人的品质时，就开始形成对自己的评价能力，只有在他人的评价中，才能不断调整对自我的评价。在互评中，学生体会到真诚的快乐，懂得了赞美与欣赏别人，学会了宽容。班主任由原先的“事无巨细的包办者”，转变为学生成长的引领者。

教育是培养“人”的事业，而不是制造“机器”的工厂。班主任的使命也绝不是“照亮别人毁灭自己”，而是在照亮别人的过程中获取人格的升华和人生价值的体现。当学生的脸上绽出笑颜，当心灵与心灵架起沟通的桥梁，当班主任体验到工作的乐趣，我们可以坦言：我很幸福，因为我是一个班主任。

篇8：我很喜欢我自己的作文500字

我叫卢丽榕，我爸爸说，他希望我长得高，也长得漂亮，所以，给我取了这个好听的名字。

我今年十岁，上小学三年级。我是一个活泼可爱聪明的小女孩，从一年级到现在，我都当组长。你看，我有一张瓜子脸，看起来有点营养不良，因为我每餐吃饭只吃半碗饭。我有一双明亮的`小眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，剪着一个短脆发，我就喜欢煎短发，这样显得更精神。我的爱好很多，我喜欢画画、跳绳、看书、做游戏等，在学校我一下课就要找同学们去跳绳。不过，我最喜欢的还是书法。三年级上学期，我还参加过学校组织的书法兴趣小组。我写的字算是中等了，有点漂亮。我班上写得最漂亮的要数卢煜，我在班上排第五。我想我要加油，超过卢煜，争取第一。我最大的特点就是粗心。因为粗心，数学考过100分，后来就没考一百分了。

有一次因为计算题错，扣了一分，差一分就一百了，我觉得太可惜了。我总是因为马虎而丢分。每次做作业，我总是提醒自己要仔细做题，可是我就是还会粗心。我什么时候才能改掉这粗心的毛病呀!我吃饭太慢了。妈妈每次叫我吃猪肉。我每次都要啃很久很久。不过，除了吃饭慢，我优点还很多的。我爱帮助别人。我工作认真，叫同学不懂的地方先想，再去问别人，实在不懂再去书中找答案。老师在成绩册上表扬我是个可爱懂事的孩子，是老师的小助手。看了我就不是眉开眼笑，就是大笑一顿!所以，我决心要努力学习，争当一个“三好生”。我很喜欢我自己。