加强学生安全管理工作

关键词: 火险 加强 教学秩序 学生

第一篇:加强学生安全管理工作

加强冬季学生防火安全工作

冬季气温逐渐降低,天干物燥,也是火险易发时期。为进一步维护学校正常的教学秩序,保障学生的人身和财物的安全,务必高度重视,采取切实有效措施,做好冬季防火工作,防止意外事件发生。

鉴于防火安全教育及管理自身的特点,我班防火安全教育活动主要从以下几个方面内容开展:

1、引导同学们加强自我管理,规范自我行为。组织同学学习《消防法》使同学们充分了解有关规定,逐步养成遵守规章制度的良好习惯,自觉抵制违反规章制度的行为,防止同学们做出可能引发安全事故的行为。

2、通过防火安全知识学习,了解消防安全等基本知识以及灭火、自救逃生、应急疏散、安全救护等基本技能,提高同学们的安全防范能力及自我救生能力。

3、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

4、值日人员每天检查班级内有无消防安全隐患,发现问题及时处理,并要有记录。

5、每天下午放学后,锁好前后门。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将班级消防工作做好。

第二篇:预防学生溺水事故、加强学生安全工作的

实施方案

关于预防学生溺水事故、加强学生安全工作的实施方案为预防学生发生溺水事故,切实保障学生生命安全,根据上级有关精神,结合我镇工作实际,特制定本实施方案。

一、组织领导

为强化对防溺水工作的领导和指导,经研究,成立“乡镇防学生溺水工作领导小组”,其组成人员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、工作目标

坚持“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的原则,落实“一岗双责”,建立政府主管、部门各司其职、社会齐抓共管长效机制,杜绝学生溺水事故发生。

三、工作要求及各单位职责

(一)认真履行政府属地管理责任,高度重视学生安全工作,定期研究解决预防学生溺水工作的重大和疑难问题。

完善镇、村、学校预防学生溺水工作责任制,建立健全学生安全管理制度。按照《预防学生溺水事故、加强学生安全工作宣传方案》做好预防学生溺水的宣传工作。督促相关单位认真履行职责,定期检查预防学生溺水工作情况,对易发生学生溺水事故的场所开展隐患排查,发现问题立即整改,并及时发布水域基本情况和预警信息。

(二)按照“属地管理”原则,对辖区内水域进行全面摸排,准确掌握本辖区内水域基本情况和管理单位(或责任人)情况。

督促水源管理单位完善安全设施、安全警示牌,加强现场管理。在学生平时放学后、暑假、周末、法定节假日等重点时期和水深0.5米以上的重点水域,水源管理单位要设立专门的水源管理员,落实看护责任。要积极创造条件,做好组织引导,丰富学生放学后和节假日的生活。

(三)各村庄要利用广播、板报、标语、明白纸等形式宣传预防学生溺水的安全知识。

教育引导家长增强安全风险意识,认真履行未成年人“法定监护人”的主体责任和法定义务。要定期检查水源管理单位落实预防学生溺水预案、安全监督管理员、安全设施、安全警示牌等情况,要增加对危险水域的巡逻密度,及时制止学生临水玩耍、游泳。

(四)村庄防学生溺水职责。

村庄支部书记为村庄防溺水第一责任人,做好村庄防学生溺水各项工作。

1、各村要成立以支部书记为组长的本村防溺水工作领导小组,负责对全村学生预防溺水工作的领导。将村中水域监管包干到人,各负其责。

2、各村庄在显要位置、重点水域设置防学生溺水宣传横幅,横幅数量每个村庄不少于3条。

3、各村庄设立一名防溺水宣传员,每天11:00、下午2:00、4:00利用广播对全村学生和家长进行安全提醒,督促家长教育学生切实让孩子做到“六不一会”,即:一、不私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;三、不要在无家长的带领下私自下水游泳;四、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;五、不到不熟悉的水域游泳。六、平时无成年人监护,不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼、捉鱼,以防不测,造成伤害;同时,要学会基本的自护自救方法,全村上下形成防溺水的安全氛围

4、各村庄要对本村所有水域进行摸排,设置醒目的永久性警示标志,对警示标志不全、不明显的,要立即进行设立更新。对因汛期新增水域,要做好巡查员的责任分工。

5、村庄要加强巡查人员的督促检查,确保巡查人员在岗在位。

6、加强信息上报和舆情控制。发现水域隐患要及时处理及时上报。对出现溺水事故的要及时上报,要做好家长的稳定,帮助家长善后处理。

(五)巡查人员职责。

1、巡查人员巡查时间为6月至9月全天候巡查,特别是学生放学期间和放假期间要重点巡查。

2、巡查人员须在巡查时间内对各个水域不间断巡查,佩戴统一红袖标。

3、发现临水学生及时给与制止,并通知家长将孩子领回。

4、及时发现水域无警示标志或损坏、因汛期新增水域、存在隐患的水域情况,并及时报村庄支部书记。

5、巡查时必须携带手机,保持24小时通讯畅通,发现险情要及时科学进行施救,并在第一时间向相关部门反映情况。

6、应急电话:派出所:110、急救电话:120、乡政府党政办值班电话:xxxxxxxx、乡卫生院值班电话:xxxxxxxx、xxxxxxxx,乡农业服务中心:xxxxxxxx。

(六)教育办要认真研究分析预防学生溺水工作情况,查找造成学生溺水事故的问题和原因,制订科学有效的对策和措施,指导学校完善各项规章制度,加大宣传教育力度,落实各项预防措施。

(七)学校要建立预防学生溺水工作网络体系,成立以校长为第一责任人的预防学生溺水工作领导小组,明确各部门、各岗位职责,校长要与班主任、教师签订预防学生溺水教育责任书,将预防学生溺水教育责任分解到每一()位老师,真正做到一级抓一级,层层抓落实。

要将预防学生溺水教育纳入安全教育课程计划,针对学生生理、心理特点,通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等方式,深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的预防溺水专题教育。要通过致家长的一封信、召开家长会、开展家访活动以及网络、手机短信等形式,提醒并指导学生家长做好子女的安全监护,增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识,督促家长密切配合学校工作,切实履行监护责任,共同做好双休日、节假日期间学生的安全工作。

(八)班主任、教师要把预防学生溺水安全宣传教育落实到班级和每个学生,强化班级对未按时到校学生的情况报告制度,建立和完善上学放学及双休日提醒制度。

在寒暑假前进行专题安全警示教育,明确要求学生不准在无家长或者监护人的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳等,教育和引导学生自觉远离危险水域。加强学生防溺水自救和互救知识教育,提高学生的基本自护、自救和逃生能力。发现他人溺水时,不盲目下水施救,应及时呼救、求救。

(九)全镇河湾、水沟、水渠、水塘、水库、机井、矿坑等水源管理村庄(单位或责任人),必须承担安全管理主体责任,完善安全生产责任制,建立健全安全管理制度,配齐专兼职安全管理人员,完善安全防护设施,设置固定、牢固、醒目的安全警示牌。

每个村庄都要安排专职人员值班巡查,及时发现和处置有关安全问题。要制定应急救援预案,开展应急救援演练,落实救援物资,发生人员溺水事故后立即报告并及时开展救援。

(十)农业服务中心要按照权属关系,在负责管理的河湾、水沟、水渠、水塘、水库等水域,督促管理村庄(单位或责任人)设置醒目的永久性安全警示牌、安装隔离防护设施等。

管理单位要落实安全监管责任人,签订安全监管责任书,建立危险水域隐患排查与整改台账,组织专职的安全巡查队伍,在学生频繁活动的特殊时期、特殊水域开展不间断巡查,落实防范措施,消除安全隐患。

(十一)土地所要督导做好矿山地质环境治理工作,加强对矿坑的监管,配合有关部门做好矿山企业安全生产的宣传、警示和防护工作。

(十二)建设服务中心要加强在建建筑工程内深基坑的安全监督管理,督促施工单位对在建建筑工程内的深基坑、沟槽、水池等采取安全防护措施,并设立安全警示牌。

(十三)派出所要积极配合开展学生溺水事故救援工作,强化涉溺水事故接处警及警力调度,第一时间赶赴现场配合施救,维护好现场治安秩序。

会同相关部门及时控制事故肇事人,做好涉案事故的调查取证工作。

(十四)卫生院要组织好对溺水学生的救治,确保溺水人员第一时间得到有效抢救。

配合教育部门指导学校做好预防学生溺水的教育培训工作,指导学生学习和掌握正确的自救、施救常识。

(十五)安监办要督促各单位、部门建立预防学生溺水工作制度,落实预防学生溺水工作措施,督导单位建立预防学生溺水工作责任制,参与学生溺水事故调查和责任追究,将预防学生溺水工作纳入安全生产目标考核。

四、保障措施

(一)建立防溺水工作联席会议制度。

召开全镇防溺水会议,抓好工作落实基础上,镇政府按照上级要求,进一步建立以分管领导为召集人、由教育、安监、公安、建设、水利等部门组成的预防学生溺水工作联席会议制度,定期通报各村庄、单位开展工作情况和动态信息,研究预防学生溺水工作的具体措施,形成联防联动机制。

(二)加强重点时期的管理。

每年6至9月是学生溺水事故高发时期。教育办要加强对学校预防学生溺水网络体系建立情况的督查。学校要根据学生居住情况,成立学生自我管理督促小组,做到学生能够相互提醒,自我管理约束,发现事故苗头及时报告;安排教师经常与所负责的学生及监护人沟通,通过电话、走访等形式及时了解学生情况,保证预防学生溺水工作落实到位。其他有关部门要根据职责要求,认真梳理,确保预防学生溺水各项工作措施落实到位。

(三)开展督查检查,强化考核。

镇防溺水工作小组办公室要组织相关部门做好预防学生溺水工作的督查检查。对未按期完成任务的,要予以通报批评;对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的,要依法依规予以查处;对安全管理不到位、安全隐患排查不力,导致学生溺水事故发生的责任单位和个人,要依法依规从严查处。防学生溺水工作纳入2015年镇科学发展综合考核,分值计入安全生产中。镇督查室采取现场督查、走访群众等方式进行督查。督查情况计入综合考核。对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善、宣传不到位、巡查不力的单位,每出现一次,从安全生产总分中扣1分。

(四)严格责任追究。

建立预防学生溺水事故责任追究制度,对因工作不落实而发生学生溺水死亡事件的,要按照上级有关要求严格追究相关单位和责任人的责任。对因宣传教育、预防措施不到位而发生学生溺水事故的学校,要按照上级部门要求取消当年评先评优资格,对校长或相关责任人依法给予处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。对重点水域安全隐患排查整改不到位、防护措施不落实、应急救援不及时,迟报、漏报、瞒报学生溺水死亡事故的水源管理单位依法给予行政处罚,对其主要负责人依法查处,构成犯罪的,依法追究刑事责任。对工作人员因违反相关规定、失职、渎职造成学生溺水死亡事故的,按照干部管理权限,对相关责任人作出相应处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三篇:如何加强学生宿舍的安全教育管理工作

一、学生宿舍存在的主要安全隐患

(一)消防安全隐患

当前,大学生的安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,遇到火灾等突发事件时惊慌失措。由于没有掌握简单灭火知识,往往小火酿成大灾;或者因为缺乏自救知识和逃生能力,丧失了最佳的逃生时机。目前,学生宿舍主要存在以下几种消防隐患:

其一,违章使用电器。违章使用电器是构成学生宿舍火灾的首要隐患。违章电器主要指大功率或无安全保障的电器,如热得快、电饭锅、电热杯等电制冷和电加热设备。由于学生宿舍的供电线路的负荷有限,在人员密集的学生宿舍区使用大功率电器,使负荷小的线路在承载较大功率的电器时,容易引起线路着火。此外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近易燃物,也很容易造成火灾。其二,违章使用明火。使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍焚烧杂物等。宿舍内的家具配置多为木质结构,放置的物品又多是被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。例如,学生吸烟后随地乱扔烟头,一旦与易燃物接触,就可能引起火灾。

其三,私拉乱接电线。由于生活条件的改善,学生宿舍内的电子产品非常普及。同学们为了使用方便,宿舍内撕拉电线,乱接插座,更有甚者直接将电线接到床上,电线没有被固定经常被拖来拽去,造成接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

(二)财产安全隐患

财产安全隐患是宿舍中另一主要隐患,主要表现为盗窃和诈骗。一方面,高校学生多数是第一次独自在外生活,对自己的财产缺乏保护意识,如出入宿舍没有养成随手锁门的习惯;夏季休息不关门;高档贵重物品随意乱放等。这些都为不法分子提供了可乘之机,也为学生带来了财产的损失。另一方面,学生本性天生善良,有些时候对一些事情缺少判断能力,不法分子利用学生这一弱点以各种形式对学生实施诈骗。

(三)人身安全隐患

人身安全主要来自人为侵害或者因为自身生活习惯不好带来的身体损害,如打架斗殴、从高层建筑物向外扔东西、由于过度游戏而不能保证休息、饮食不卫生、疾病等。为了保障学生的安全,学校都有严格的熄灯时间,但仍有学生挡不住校外的诱惑,晚归或者夜不归宿,学生过度沉迷网络游戏,睡眠、营养不足导致猝死等这对学生的人身安全造成极大威胁。

二、加强学生宿舍安全教育管理的几点思考

(一)加强学生安全教育,提高学生安全意识

安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。保证

学生的安全也是学校各项工作的底线,是做好各项工作的保障。在很多发达国家,学校对学生都有很完善、系统的安全教育。在国内学校的新生入学教育中,安全教育也日渐受到重视,但是力度远远不够。学生的安全教育不仅仅要依赖新生入学这一重要时期,更重的是伴随着大学生活的各个阶段,除了有第一课堂的讲解,还学要第二课堂的实践和学生的自我教育。学校各院系、社团以及消防保卫部门、宿舍管理部门均可依靠自身特色,在学生中开展安全教育,提高学生的安全意识。学校保卫部门可以利用第一课堂,通过案例向学生讲授校园安全和宿舍安全的重要性,以及宿舍中存在的安全隐患。宿舍管理部门组织学生进行宿舍逃生、防火演习,培养学生的逃生、自救技能,一旦遇到火灾、地震等突发事件,学生能够顺利逃生和自救。各社团可在重大节日期间依赖网络、报刊、板报、橱窗等开展学生安全自我教育活动,如发放报纸普及防火防盗知识、学生宿舍安全隐患图片展、防火防盗知识竞赛、宿舍安全标语征集活动等。各院系、班级可以在节假日、毕业生离校、新生入学等重要时刻,有针对性的提出安全要求,对学生进行安全教育。

(二)改善学生宿舍硬件设施,为学生安全提供保障

在很多学校的宿舍管理工作中,都会遇到如何防止学生私用大功率电器而导致火灾的问题。但是,学校无论如何加强管理,在每次的学生宿舍安全检查中,都会查出热得快、电热杯、电饭锅、电炉子、电吹风等大功率电器,在学生宿舍真可谓是屡禁不止。

那么如何改善这种情况,从而在根本上消除宿舍的安全隐患呢?笔者认为,应从两方面考虑。其一,改善宿舍硬件设施,从“限”字上下功夫。改造学生宿舍的电路,保证每个学生能有一个插座,避免私拉乱接电线的现象出现。对宿舍插座进行改造,宿舍安装限电插座,如宿舍使用大功率电器,宿舍立刻断电,从而达到有效控制学生使用大功率电器的目的。其二,为学生提供人性化服务,从"疏"字上下功夫。大功率电器之所以屡禁不止,是因为学生对其有需求,在学生的日常中存在着一些不便。学生之所以热衷于"热的快",是因为在宿舍区打热水不方便。虽然学校为学生提供了免费的开水,但是开水房往往在一层,对于生活在高层学生宿舍的学生尤为不便,有些学生为了省时省事,"热得快"在宿舍应运而生。学校可以逐渐改善宿舍设施,不是在某一楼层设立开水房,而是在每层盥洗室安装一个小型热水器,以楼层为单位供应热水,这样就大大方便了学生的日常生活。对于电吹风,也受到女生宿舍的青睐。尤其是在北方,洗完头后如果不及时吹干,很容易感冒生病。既要解决解决同学之需,又要限制大功率电器的使用是我们要解决的问题。学校可以在宿舍盥洗室或者浴池中安装电吹风,学生在浴池和盥洗室中能够把头吹干,自然而然也就限制了学生在宿舍使用电吹风了。如果学校条件允许,可以在每个宿舍楼都建立一个大功率房,专门解决学生的合理之需。

对于学生宿舍的防盗安全,我校也正在逐渐改善。去年暑假学校对六里台宿舍窗户的防护栏进行了改造,安装了防爬逃生窗。不仅解决了不法人员利用防护栏攀爬进入学生宿舍,而且在宿舍发生火灾、地震等突发事件时也能安全逃生。今年一月份,学校又在鹏翔4斋学生宿舍试安装了无障碍通道系统,不仅能

够控制非楼内成员的进出,也能掌握本楼学生进出学生宿舍状况。

(三)建立学生宿舍安全管理制度,落实宿舍安全岗位责任制

保卫处防火科、学工部宿舍管理科是我校学生宿舍消防安全的监管部门,但仅仅依靠这两个部门的监管来实现宿舍的安全管理是远远不够的。为预防和杜绝学生宿舍区域发生火险火灾事故,保障学生宿舍财产和住宿学生的人身安全,及时排查和解除学生宿舍区域火灾隐患,必须形成学校、学院、辅导员和学生共同参与、共同配合的消防安全责任网络。各学院要成立以主管学生工作的党委副书记(书记)为组长,全体辅导员共同参与的学生宿舍消防安全工作领导小组,落实逐级岗位责任制,实现分工负责,责任到人,做到层层有人管,事事有人问,从组织和人员上保障宿舍消防安全的长效机制。校院之间签订《天津大学学生宿舍消防安全责任书》确立了各级责任,明确各级职能。学院各相关责任人做好消防安全的日查、周查、月查、季查,学校各有关部门做好相关抽查工作。

学生宿舍的安全工作,其影响面大,造成的后果往往非常严重,甚至涉及学校的安全稳定工作。我们只有不断加强安全教育,提高学生的安全意识,定期进行安全检查,改善宿舍硬件设施,完善宿舍安全管理责任制,才能做好宿舍的安全管理工作。

第四篇:关于加强暑期学生交通安全工作汇报

暑期来临,中小学生假期安全形势十分严峻。特别是,近日x县发生的未成年人驾驶摩托车重大伤亡事故,又一次给我们敲响了安全警钟。作为教育部门,县教育局在前期认真落实好学校各项安全工作措施的同时,主要通过采取以下六项措施,确保全县中小学生暑期交通安全。

一、上好交通安全课。暑假放假学生离校前,全县各学校利用班会、升旗仪式、校园展板等形式集中对在校学生进行了一次暑期安全教育,教育、提醒、劝导学生假期内不在公路边嬉戏追逐,不在公路边纳凉,特别强调不骑自行车,不驾驶摩托车,不乘坐农用车、三轮车等车辆。

二、层层签订安全责任书。假期前各学校制定了《暑期安全责任书》,与学生和学生家长层层签订,责任书进一步明确了学校、家长和学生的责任和义务,特别突出了家长对学生的交通安全教育管理责任,督促学生和学生家长关注交通安全,自觉学习交通安全知识。

三、提醒家长对子女的监管。全县各学校利用校讯通、成绩通知书、告家长书、家长会等形式,进一步要求家长在假日期间加强对孩子的安全监管,特别提醒家长看管好自己子女交通出行,不能让孩子驾驶摩托车、农用车等机动车辆,让孩子养成遵守交通法规的良好习惯等。

四、教师保持与学生常联系。暑期期间,全县各学校教师熟知自己所联系的学生家庭住址、家长姓名、联系电话等基本信息,定期与自己联系的学生通电话,除提醒按时完成假期作业、及时掌握学生的心理动向外,告诫假期安全注意事项,特别强调:防溺水、交通安全、夜晚出行等安全注意事项。

五、发放安全知识小册子。县教育局结合当前我县学校安全工作实际,编印了1000册《中小学生安全知识问答》,作为学校安全教育课教材向全县各级各类学校发放,提高学生安全自我防护意识。

六、严防违规校车死灰复燃。前一阶段,县教育局联合交警、运管等执法部门,对全县43所民办幼儿园的48辆违规校车进行了集中整治,违规校车已经停用。为防止违规校车死灰复燃,放假前,县教育局组织全县各中心学校安全专干、相关民办幼儿园举办人学习国务院《校车安全管理条例》,书写保证书,并签订了校车安全监管责任书,明确告诫所有民办幼儿园严禁使用违规校车接送幼儿,否则,在审批注册工作中一票否决,并予以严厉打击。

保护学生安全是全社会共同的责任,需要学校、家庭、社会共同关注,共同参与,因此我们建议:

1.作为学校假期期间也应该坚持对学生的交通安全教育,将学校安全教育由校内尽可能延伸至校外,通过各班主任、任课教师家访、电话联系形式,强化对学生的交通安全教育,时时提醒学生严禁驾驶摩托车、严禁乘坐农用车、三轮摩托车等违规载人车辆;作为家长必须切实履行节假日、假期等校外期间对孩子的安全监管责任,特别要监管好孩子不驾驶摩托车、不乘坐违规车辆;

2、作为公安交警、交通运管等执法部门,应加大路面交通违法整治力度,严厉查处超员、超速、酒后驾驶、无牌无证以及报废车、不符合安全技术标准车辆载人等交通违法行为;尤其对无照驾驶摩托车载人、飙车、超速等违法行为予以严厉打击;

3、各乡镇政府按照“属地管理”的原则,应组织辖区派出所、村民委员会对辖区群众集中进行交通安全教育。可以通过张贴标语、发放传单、悬挂横幅、宣传橱窗、乡村大喇叭等形式,将因违法载人发生的交通事故案例宣传到每个家庭,对有低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、摩托车的农户,进行面对面地宣传教育,保证暑期不利用此类车辆搭载人员特别是学生出行。

4.各乡镇政府、路政管理等相关部门应加强对辖区路况的安全排查,严格检查辖区各学校门口施划的交通标线和设立的减速等交通标志,完善辖区内中小学校周边道路交通安全基础设施,科学设置交通警示标志,施划交通标线,切实给广大学生提供一个良好的学习环境。序,建立绿色通道,保障学生的行路安全,为学生营造良好的出行环境。

5.各有关执法职能部门,应相互配合,协同作战,对学校周边乱设摊点、车辆乱停乱放等违法行为进行清理和打击。抽调专门警力,在上下学时段,人流密集的路段,进行交通指挥,维护高峰时段、人流密集路段的交通秩序,建立绿色通道,保障学生的行路安全,为学生营造良好的出行环境。

第五篇:为切实加强学生的安全教育和管理工作

9.2安全责任书

为切实加强班级安全管理,保障同学们的人身安全,积极预防和妥善处理学生人身伤害事故,健全学生安全教育体系,按照上级文件及学校会议精神要求,特签订本班责任书:

1.牢固树立“安全第一,以防为主”的思想意识;

2.掌握安全常识。掌握交通、卫生、防疫、防震、防雷、用电、用药、煤气、饮食等安全常识;

3.要讲文明、懂礼貌、守纪、守法,同学之间相互关心、相互爱护,容忍互谅,协调解决同学之间的摩擦,礼让三分,反之造成伤害有学生自己承担。

4.严禁在班级和校园内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,集会、严禁就餐、购物、上下车辆、上下楼梯拥挤,自觉排队、遵守秩序;

5、严禁做危险性游戏。如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。

6、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食和口香糖尤其是地摊上的小食品,养成良好的卫生习惯,预防中毒现象发生,严谨小食品带进教学楼内。

7、严禁携带手机、P3之类、刀具棍棒等进入校园,反之后果由学生自己负责。

8、严禁携带朋友和陌生人进校园,避免拉帮结伙、索要钱物,发生打架斗殴事件。

9、严禁涉足河、湖、水库、机井、工地、车间、录像厅、电子游戏厅等不安全场所,不与不良人员交往,防止上当受骗,学会自我保护,避免不安全事故发生.

10、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私安电器、乱拉电线,否则一旦出现意外,由学生自己负责。

11、严禁早恋现象,反之由此发生的吃醋,闹矛盾打架造成后果由有学生自己承担。

12、严禁日常上课时间擅自离校、跳墙、逃学、旷课,有事外出要向班主任请假,经政教处准许、签条后方可出门,并在门卫做好登记,否则造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。

13、严禁偷窃他人物品,一旦查出由偷窃者加倍赔偿,查不出由班级全体同学负责。

14、严禁课堂上梳洗打扮照镜子蓄留怪发.严禁穿奇装异服佩戴首饰,要全天穿校服。

15、严禁随意丢失垃圾,千万不要往楼下乱丢垃圾,由此造成的伤害有自己负责。

16、放学后、节假日或假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

17、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。

18、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。

19、凡在校外发生的一切事故,造成社会危害,责任概由学生家长负责。由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。

20、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校管理职责范围之外发生的伤害,学校不承担法律责任。

以上各条如不按要求执行,学生结果自负。

此责任书一式三份学生、家长、班主任各一份,自签订之日起生效。

_九年二班姓名:___________

家长签字:_________

班主任签字;________

2012/9/2巴图营初级中学

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