党员个人思想小结

关键词： 党员个人 白驹过隙 同志 工作

党员个人思想小结（精选7篇）

篇1：党员个人思想小结

2015个人思想总结

时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，2015年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，维护党在群众中的形象与威信，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习，对党章的学习与贯彻有了明确的了解：总书记总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐败工作的实践经验，可以得出一个重要的结论，就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚全党同志的意志和力量，为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习，自己在先进性教育中得到升华，不断提高了自己的思想素质，坚定了自己对理想的追求，用党员的标准来严格要求自己，为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。

在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，在科室工作人员较少的情况下，树立大局意识，积极分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好部门工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份报告都做到严要求、高效率，以求更好地服务大众。

本人能坚持原则，联系群众，团结党内外同志，关心群众疾苦，一贯遵守党纪国法，遵守公民道德规范，严于律已，宽于待人，反对抵制不正之风，坚定理想信念，自觉执行党的决议，履行党员义务，积极参加党的活动，完成党交给的任务，积极维护安定稳定的政治局面。

努力方向：

设计工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，每个工程的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

王益斌

2016.1.20

篇2：党员个人思想小结

本人在2015自觉主动学习党的基本理论、基本知识，贯彻落实十八届四中中全会精神，联系建设中国特色社会主义的丰富实践，联系党的建设，特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，不断提高自身素质，用“三个代表”重要思想武装头脑，重视专业知识学习，努力提高自身的业务水平。

在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，维护党在群众中的形象与威信，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习，对党章的学习与贯彻有了明确的了解：胡锦涛同志总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐败工作的实践经验，可以得出一个重要的结论，就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚全党同志的意志和力量，为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习，自己在先进性教育中得到升华，不断提高了自己的思想素质，坚定了自己对理想的追求，用党员的标准来严格要求自己，为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。

在实际工作中，身为校长，能以自己的言行为全校师生作出表率。对待同志，做到坦诚、热情，教师在生活、工作中碰到困难，总是想方设法帮助解决；年轻教师有了失误，能及时进行指出帮助。对待工作，做到尽心尽力，不计较个人得失。

对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。平时督促、落实各部门的管理工作，并对未落实的事项做好登记。每周五下午召开校行政会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

本人能坚持原则，联系群众，团结党内外同志，关心群众疾苦，一贯遵守党纪国法，遵守公民道德规范，严于律已，宽于待人，反对抵制不正之风，坚定理想信念，自觉执行党的决议，履行党员义务，积极参加党的活动，完成党交给的任务，积极维护安定稳定的政治局面。

努力方向：

篇3：如何抓好基层党员的思想工作

关键词：基层党员,思想教育,创新

我国正处在社会转型时期, 改革开放与市场经济正进入深水区, 社会生活多个方面发生深刻复杂的变化, 必然会出现和社会发展大环境不协调的思想和行为, 所有这些变化对基层党员产生了潜移默化的影响。输气管道行业也是如此, 基层党员的思想教育工作在不同程度上出现了新情况与新问题。面对这种情况, 我们的思想政治教育不能仅仅停留在一般的理论分析和空洞的口号上, 而应及时找出基层党员思想建设过程中存在的问题, 并制定一系列高效完善的措施, 以便更好地推动基层党员思想工作的有序开展。

一、党员思想工作存在的问题

1. 党员思想教育不全面

基层党员思想理论教育是党建的重要组成部分, 是宣传思想工作的重要任务。党员的思想教育, 内容主要涉及思想理论、党性、党的路线、方针、政策、科学文化知识、专业知识等。但在实际工作当中, 基层党员的思想教育往往滞留于从文件到文件、从会议到会议, 对于理论、党性学习不够, 认识不足。在党员思想教育过程中, 基层党员的思想政治教育过多注重教育程序而忽视教育效果的评估, 造成党员教育的内容不全面、不具体, 党员在学习中了解不深、理解不透。近来, 上级部门给基层单位配发了许多党建方面的书籍, 但是党员忙于安全生产工作, 闲余也很少翻阅, 没有形成一个良好的读书习惯, 常常是“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”。

2. 党员思想教育不到位

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础, 担负着团结带领群众实现党的历史使命和奋斗目标的重要职责。作为管道输气行业, 由于点多线长, 基层党支部都是以作业区或大站为单位。在大站管小站的模式下, 有的支部党员较为分散, 部分党员参与集中学习的机会不是很多, 需要平时加强自我管理、自我学习。但在实际工作中, 部分党员受工作性质制约, 缺乏自我学习能力, 只有在组织集中培训或参加培训班的情况下, 才会静下心来学习, 学点理论、提高认识、提升能力。

3. 党员思想教育创新不够

随着市场经济体制的建立, 人们的自主意识、民主意识、参与意识大大增强了, 采取单向输入的教育方法已难以引起人们心灵上的共鸣。创新方法、创新思路、创新管理是党员思想教育的必经之路。长期以来, 思想政治教育形式就是听报告、开大会灌输式的单向教育方法, 对于教育内容针对性强不强、教育题材有没有感召力和说服力、党员的积极性高不高等问题不太关心。如果我们不从党员教育的方式、内容、制度上不创新, 思想政治教育工作非但达不到应有的效果, 而且还大大地挫伤了思想政治教育工作者的工作热情, 党员的思想教育就很难迈开步子。

二、改进党员思想工作的措施和方法

1. 抓好党员思想教育要与“两学一做”相结合

在开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育过程中, 充分调动广大党员的学习积极性, 把握时机, 强化党章意识, 学习党的历史和知识, 在工作中树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其作为管道行业的基层党员更要利用“两学一做”的活动机会, 认真学习、领会, 主动弘扬大庆精神、铁人精神。要带着感情、带着使命、带着任务去学习, 这样才能学得深入、做得扎实。同时要抓好党员思想教育, 运用批评与自我批评这个武器, 查找自身思想、作风、纪律方面的问题或不足。在群众中开展调查, 促进党员增强自重、自省、自警、自励的意识, 深刻认识到我们自身的不足, 不断改正、不断进步和成长, 努力弥补自己的不足, 这样才能做一名合格的共产党员。

2. 抓好党员思想教育要与“主题教育”相结合

党员的思想教育可以在公司开展的“形势、理念、目标、任务、责任”主体教育活动过程中得到体现。我们基层党员不但要学习党的相关知识, 而且要结合工作实际, 进一步增强危机意识、忧患意识、责任意识。充分认识到当前所面临的机遇和挑战, 认清当前公司发展存在的短板, 从实际工作出发, 从党员的先进性出发, 不断总结和提炼党员自身的精神追求、职业品格、工作作风。在自己的平凡岗位中, 广大党员要坚定信念、坚定目标, 始终把确保管道安全平稳高效运行, 作为一切工作的出发点和落脚点, 在基层岗位上充分发挥党员带头模范作用。

3. 抓好党员思想教育要与“重塑形象”相结合

在“重塑形象”活动过程中, 要动员广大党员进一步振奋精神、凝心聚力, 弘扬石油光荣传统, 努力塑造忠诚担当、风清气正、守法合规、稳健和谐的良好形象, 要做忠诚、责任、执行的好党员, 要大力继承弘扬大庆精神、铁人精神, 秉承“奉献西部国脉、书写精彩人生”的精神追求, 践行并传播“责任、坚守、奉献”西部国脉文化, 立足岗位, 增强大局意识、忧患意识、责任意识, 以共产党员崇高的情操, 付诸自己的实际行动, 为企业稳健和谐发展贡献力量。

4. 抓好党员思想教育要与安全生产相结合

作为一名从事管道行业工作的党员, 我们都要深刻认识到党员思想教育不是单纯的理论教育, 它必须与我们的实际工作相结合。通过在自己工作岗位上是否履行了一名党员的职责和义务, 是否发挥了一名党员的先锋模范作用, 这样时常扪心自问, 我们的党员思想才会从根本上发生变化, 才会逐步提升, 才会在一点一滴中体现党员的先进性, 才会时时刻刻发挥党员的模范带头作用, 才会带动其他员工做好安全生产工作。所以走进实践, 从实践中进行“两学一做”学习才是党员思想教育的关键。

三、结语

党员的思想教育工作是一项长期而艰巨的任务, 我们要充分利用“三严三实”、“两学一做”活动, 充分调动广大党员的学习积极性, 以学为基础、以做为关键, 坚定理想信念, 用心、用力做好自主学习和集中学习, 在平凡的岗位上充分发挥党员的先进性和模范带头作用, 为党组织建设和安全生产工作做出贡献。

参考文献

[1]陈扬.加强基层党员思想政治工作方法探讨[J].社科纵横 (理论版) , 2012, (9) :17-18.

[2]刘小亮, 王洪春.打造基层党员思想政治教育新平台[J].中共乐山市委党校学报 (新论) , 2015, (5) :25-27.

篇4：初探思想品德课堂小结的艺术

课堂小结是课堂教学的必备环节，尽管可能是短短的几分钟，但它的功能却不容忽视。它关系到学生对知识的理解和巩固；关系到学生各种能力的培养和学习兴趣的提高；关系到学生正确情感、态度和价值观的形成。如果没有充分发挥出它的功能，即使你的导入多么引人入胜，课堂是多么的生机盎然，高潮部分是多么的精彩，亦算不得是堂好课。因此，每位教师都必须重视这个环节，在备课时要根据教材内容和学生实际有针对性地设计好小结的方式。从教学的实践来看，本人认为思想品德课课堂小结有以下几种方法：

一、学生归纳法

艾宾浩斯的遗忘曲线规律表明，遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。根据这一规律，若能让学生及时地回忆，巩固所学的知识，就能增强记忆，减少遗忘，达到巩固和理解所学知识的目的。所以，新课结束后，使用归纳法，让学生通过回忆、比较、分析、提练，从形象实例入手，最后归纳概括出正确而简明的结论，就能帮助学生达到把握重点，理解、巩固新知识的目的。使用这种方法时，可让学生进行小组交流或提问一位学生，其他学生补充，而应尽量避免教师概述总结，这样既可以克服学生厌倦的情绪，调动学生的学习积极性，而又有能发挥学生主体的作用，提高学生概括的能力和对知识的理解与感悟。

二、学生巩固练习法

掌握知识的目的在于运用。巩固练习法就是让学生用刚学过的知识和技能解答问题，这种方法可以让学生进一步理解和巩固新知识，又能进一步提高学生分析问题的能力，达到思想品德课理论联系实际的目的。例如：在授完“维护人格尊严”的内容后，教师可以举一有关“侵犯人格尊严”的案例，并设计这样的练习：1、材料中王某侵犯了该同学哪些权利？2、如果你是那位同学，你将如何维护自己的合法权利？让学生进行抢答或分组比赛做答，对优胜的同学给予表扬，对不理想的同学给予鼓励、提出希望，这样既可以充分利用学生争强好胜的特点激发他们的学习积极性，努力地去掌握和巩固新知识，又可以培养他们的集体主义精神和各种能力。

三、悬念法

悬念法是指教师在讲完新课后，根据下节课的内容提出新问题，给学生留下悬念。这种方法可以激发学生的求知欲和渴望解决问题的迫切心理，达到“欲知后事如何，且听下回分解”的目的。如在授完“不良诱惑对未成年人的危害”内容后，教师可以设疑进行小结：不良诱惑对未成年人的危害如此之大，而我们身边又有很多不良诱惑，这些不良诱惑都不同程度地吸引着我们，我们该怎样自觉抵制不良诱惑，避免上当受骗呢？想知解决问题的方法，我们下节课将继续学习和探讨。这就为讲后面的内容做了衔接上的准备，激发了学生继续学习的兴趣。

四、创设情景法

教育心理学的研究表明，在一堂课的45分钟内，学生的大脑兴奋中心会出现一个小小的疲劳波谷期。在学习过程中，学生的大脑兴奋中心，是随着时间的一维演进呈曲线变化的，而且是随着刺激物的变化不断转移的。因此，为了避免这种疲劳波谷期出现在课堂最后的几分钟内，教师在组织教学活动时，要紧紧扣住学生的大脑优势兴奋中心，创设一定的情景帮助学生走出疲劳波谷，提高课堂效果。如在授完课后，教师可以利用讲故事、诗歌朗诵、播放音乐等方法进行小结。例如：在授完“面对竞争的压力”后，可以播放或者师生共唱一首《爱拼才会赢》的歌曲，这样一来既能帮助学生放松疲劳的大脑，又能让学生在愉快、轻松、民主的氛围中领悟和掌握知识，提高思想觉悟，同时又可大大的增强学生的学习积极性。

此外，還有首尾呼应法等、就是教师以问题的方式导入，让学生带着问题上课，最后通过小结，运用新知识解决疑问，使学生惑然开朗。例如：在上“负起我们的社会责任”这课时，教师可以这样导入“同学们通过上节课的学习，我们知道负责任需要承担代价，那么我们是否还需要去负起责任呢？负责任会有什么意义呢？不负责任又会带来什么严重后果呢？”最后通过小结让学生明白负责任虽然需要承担代价，但不负责任会带来严重的后果，而且负责任有着重要的意义，所以我们要自觉的负起我们的社会责任来，做一个负责任的好公民。这样就帮助了学生提高思想觉悟，达到了本节课的教学目的。

总之，课堂小结是课堂教学的有机组成部分，要提高课堂教学质量，就必须使课堂教学的每一个环节都发挥出最大效益。因此，认真钻研课堂小结的艺术是每个教师都应该给予充分重视的。一个完美的课堂小结能起到事半功倍的效果。

篇5：党员个人思想小结

中南民族大学制定出台了《大学生党员“两学一做”学习教育活动实施方案》。方案指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在广大学生党员中开展好“两学一做”学习教育活动要密切结合学生人才培养目标和学生成长成才的实际需要，以“两学一做”学习教育为统领，以“学党章党规、学系列讲话”为导向，以“加强理论武装，强化实践锻炼”为途径，以“成长守望”计划和“精准帮扶”行动为载体，推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

根据工作安排，各学院分党委、分党校将在全体大学生党员中开展“每周自学一篇文章”、“每月参加一次专题研讨”、“每人主讲一次微型党课”、“每人参加一次主题实践”、“每季度做一次学习小结”的“五个一”活动;学校将选拔学生党员骨干100名参加全国大学生“两学一做”专题网络学习班;继续推进职能部门党员干部以生活导师身份加强与各族学生党员联系的“成长守望”计划;各学院党员领导干部、党支部书记要运用身边事例、现身说法，开展“创新方式讲党课”活动，不断增强党课的吸引力和感染力。学校还将依托“小民同学”微信公众平台，开设“两学一做”学习专栏，把微信平台建成传播党的声音的便捷渠道、加强基层党组织建设的有效载体。

篇6：党员思想工作小结

曾永泰

半年来，我能以党的十八大会议精神为思想纲领和行动指南，积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，积极向广大教师和学生宣传党的路线、方针和政策，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加党的各项活动、会议，在工作中起到模范带头作用，做广大职工的表率。同时，认真学习教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。

一、认真搞好教学工作。做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本年度工作计划和任务。本学期主要完成了如下工作：

1.完成2012－2013学年上期的教学工作，并取得较好成绩。在2012－2013学年上期担任一年级《品德与生活》、五年级《品德与社会》和六年级《综合实践活动》课程教学工作，在教学中取得了较好的成绩。

2.在认真教好书、育好人的同时，不断提高自己，到进校完成继续教育八天，提高了自身的能力和素质。

3.积极参加课题研究活动，参与听课五节，自己担任课题上课一节，参加进校学科带头人培训上示范课一节。

二、扎实做好德育工作。做到讲究时效性、实效性，追求完善、完美。

1.在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

2.在生活中，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

3.日常工作，升旗仪式常态化，教师值日制度化，红领巾广播台播音正常化，班队活动常规化，主题活动系列化。

三、努力提高思想觉悟。做到坚决执行教育局文件，坚决服从学校领导。

1.自觉、及时贯彻教育局下发的各种文件，转化成方案、计划，做好各种工作汇报，上送各类材料。

2.支持禁止有偿家教活动。自己首先不搞有偿家教活动，不参与社会社团兼教工作，教育引导教师不搞有偿家教活动。

篇7：预备党员思想小结

“做官先做人，万事民为先”，关键是树立正确的世界观。共产党人的世界观，就是马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义，它决定着党员干部的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，是一个人实践行动的源动力。郑培民在日记中写到：“世界观是总开关”。世界观渗透于人的灵魂深处，支配着人的思想和行为。树立正确的世界观，必须刻苦的改造世界观。郑培民常说“政治信念的动摇，必然导致思想道德防线的全面崩溃”。由此可知，郑培民之所以具有亲民爱民的高尚情怀，艰苦奋斗的革命精神，求真务实的工作作风和清正廉洁的崇高品格，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是在于他非常重视世界观的改造。有的领导干部之所以主仆关系颠倒，权力关系错位，根源就在世界观、人生观、价值观上出了问题。成克杰、胡长清、李真等人从党的高级干部堕落为腐败分子，正是世界观的蜕变。毛泽东曾指出：“世界观的转变是一个根本的转变”。只有在坚持改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能有效的改造客观世界。因此，改造世界观是党员干部的终身的课题，从郑培民的日记中看出，他的世界观的改造是伴随着成长进步的全过程，是在与人民群众同甘共苦的生活中、生死与共的实践中树立正确的世界观。

“做官先做人，万事民为先”，关键是不断增强党性。政党是阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表。十六大新党章指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”。党要始终做到“三个代表”。党的性质决定了我们党只能而且必须把代表、实现、维护人民的根本利益作为自己的根本立场，这就是共产党人的价值取向和奋斗目标。从焦裕禄、孔繁森到郑培民、牛玉儒、任长霞，再到段永芳、张国旗等，虽然他们所处的环境有所不同，但他们的党性原则是相同的，他们的理想信念是相同的。胡锦涛总书记指出，各级领导干部要牢记“两个务必”，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。权为谁用，情为谁系，利为谁谋，是为何立党、为谁执政的本质体现，是检验执政党的性质和执政党的政治归属的试金石。“公”的对应面是“私”，“民”的对应面是“官”。突出“公”、“民”之重的“三个代表”重要思想的本质，是强调党和政府要对人民负责。湖南省委书记杨正午同志说：郑培民同志没有一件放不到桌子上的东西！这是对郑培民光明磊落的政治胸怀和巨大的人格魅力的高度概括，也是对郑培民能够做到立党为公不为私、执政为民不为己的最有力的解释。因此，我们每一位党员干部，都要继承郑培民留下的宝贵的精神财富，象郑培民那样老老实实地做人，坛坦荡荡地做事，严格按照《党章》要求自己，不断增强党性。

“做官先做人，万事民为先”，关键是牢记党的宗旨。郑培民说，全心全意为人民服务是他理想的起点、信念的支点、事业的轴心。这是他为官从政的基本准则和不懈追求。在20多年的领导工作中，郑培民真心诚意地为群众办好事、办实事，做到了亲民、爱民、为民，“永做人民公仆”是他的誓言。面对1998年的特大洪水，郑培民已经做好了“我不下地狱谁下地狱”的准备。他身患高血压等疾病，整整60多天，平均每天睡两个多小时，有时甚至还要冲上去搬麻袋。两年多，在崇山峻岭的湘西，他跑遍了湘西自治州的218个乡镇，这是一个几乎没有喘息的数字，村民在给他的信中写到：“你是第一个能深入到我们海拔1700米高山陡坡上的省委亲人……”。胡锦涛总书记在 “三个代表”重要思想理论研讨会上指出：“群众利益无小事”。郑培民总是从群众最需要的事情做起，由此被百姓称之为“为民书记”。他把立党为公的宗旨化为执政为民的实际行动。

学习郑培民，充分发挥共产党员的先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。党的形象是通过千千万万个共产党员的作风体现出来的。一部中国共产党的历史，就是党的各级组织和广大党员忠实地为全国各族人民利益而斗争的历史。学习郑培民，必须在为民办实事上下功夫。当前要特别注意抓好关心群众生产生活，特别是帮扶困难群众的各项工作，坚决反对形式主义和官僚主义，落实科学发展观和正确政绩观，为民解难，为党分忧。只有这样，保持先进性教育才能落到实处，我们党才有强大的吸引力、号召力、凝聚力和战斗力，才能与人民群众一道，同心同德，为全面建设小康社会、为构建社会主义和谐社会、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。