爱国爱家爱校主题班会（共11篇）
篇1：爱国爱家爱校主题班会
爱国爱校爱家主题班会 活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、爱国、爱校、爱家、爱自己，不是一句口号，是要用心、用行动去实践的一种操守。它听上去似乎是一个大的主题，做起来却都是很小的事情，对于我们来说，努力学习，挑战并超越自我就是爱国爱校, 孝敬父母，珍爱自己就是爱家爱自己。
爱国，我们在这里祖祖辈辈繁衍生息；这里拥有悠久的历史和灿烂的文化，有精湛的工艺和奇妙的创造；这里有善良、友好、智慧、勇敢的人民；“中国”二字已经成为我们生命中的一部分。中国---我们将怎样爱她？天下兴亡，匹夫有责，国家的兴衰是与每个人息息相关的。
（1）祖国知识知多少竞赛。孔淑莹主持——知识竞答（另附纸）
爱国要从小做起，从我做起，从身边的小事做起，从养成良好的生活习惯开始。一个人连小事都做不好，怎么为国家做贡献呢？
（2）爱学校。学校的荣誉，就是我们的光彩，我们要以积极的行动来爱护这美丽的家园。爱护学校，从我做起，从小事做起，从捡起校园里的一张废纸开始„„在学校里孜孜不倦地学习时，要有严谨朴实的学风、顽强的意志，有强烈的自尊心和自豪感，能以热爱学校，贡献全部力量，建设欣欣向荣的母校为最大光荣，以损害学校利益、尊严和声誉为最大耻辱。爱校是一种崇高的感情，是一笔珍贵的精神财富，它具有巨大的向心力和凝聚力，它是一种纽带，是一种号令。
下面请陈珍、江紫郁同学朗读两篇爱校短文。（另附纸）（3）爱家。
一个爱家的人应该是一个孝顺的人。对父母要有敬、有养；使父母无后顾之忧。戒除一切不良习惯，做一个堂堂正正的人，以安父母之心。父母的爱倾注于子女，稍有不当，父母就忧心忡忡。如见你无心向学，结交不良的朋友，抽烟喝酒，四处游荡，那父母的焦急与无望就难以言喻了。所以为人子女，尊敬父母，要珍惜父母的劳动，要做到让父母对你放心，使父母无后顾之忧。
由于自己的成功，使父母受到世人的尊敬，给父母一种生命得到延续的满足，这是孝之极至。所以一个人追求成功，不仅仅是实现个人的雄心壮志，而是继往开来延续优秀民族生命的一种壮举。
下面请黄妤娸、张跃芝同学朗读两篇爱家短文。（另附纸）（4）爱自己。每个人都不完美，但我们要接受不完美的自己，只有完全地接受了自己，你才能够不断地完善和提高自己。大多人理解的爱自己仅仅是懂得爱惜自己的身体。实际上，爱自己首先要不断学习，修身养性，提高自身素质；其次要换位思考，懂得感恩与宽容；最后是要身心平衡，控制好自己的情绪。爱自己，我们就不会因为挫折而叹息沉沦；爱自己，就会同样用尊重和关爱对待别人；如果每个人都珍爱自己，就有无限的勇气和自信去追寻自己的理想。
3、文艺表演。杭静怡
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
同学们，爱是一种感情，也是一种奉献。其实，要想把爱国、爱校、爱家、爱自己落在实处，需要每个人踏踏实实做好自己的事情，敢于承担责任。每个人在奋斗中，实现自己的价值，让自己成长，让家庭幸福，让学校强大，让国家受益，这就是爱国、爱校、爱家、爱自己！
篇2：爱国爱家爱校主题班会
四年二班
一、活动背景：
班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：
1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、活动的形式：
发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动时间：2016年10月10日 星期一
五、活动地点：四年二班教室
六、活动过程：
（一）体会“爱”
请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。
（二）爱国：
1.请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲 小讨论：
同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？
学生自由发言（限时2分钟）2.请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国？ 学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖**亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。
（三）爱校：
我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律
（四）爱班级： 走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体，需要大家的共同努力，那我们该怎么做呢？请听故事：《骄傲的桃花》
讨论：这个故事告诉我们什么道理呢？
这个故事告诉我们，一朵花离开滋润它的大树就会凋谢，而一个人离开集体，就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家，我们要团结一心，互相帮助，互相学习，共同成长。
七、总结
篇3：“爱国、爱校、爱家”班会教案
活动目标：
1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱国、爱校、爱家的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。活动过程：
一、爱国
同学们，们都是成长起来的90后，你们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。
新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。
请谈谈：
在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？ 从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
1、我爱我自己的国家。
2、我为自己是一个中国人自豪。
3、我认为中国人挺了不起的。
4、某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5、我会唱中华人民共和国国歌。
6、我认为升旗是一件很神圣的事情。讨论：
在日常生活中，我们学生该如何爱国呢？
二、爱校
父母辛辛苦苦养育了我们，又把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。
学校是我家，人人都爱它。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱它呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：
（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律
三、爱家
家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦
绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。
学生发言。
班主任：同学们谈得太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。
四、小结
篇4：爱国爱校爱家主题教育实施方案
“爱国、爱校、爱家”系列主题教育方案
为做好中学生思想引领工作，激发广大中学生热爱祖国、热爱学校，热爱家乡的情感，引导学生奋发成才报效祖国、文明修身建设校园，校团委、政教处决定在全校范围内开展“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育。
一、活动目的
主题教育以我校申报县级卫生文明先进校为契机，以“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”为主题，广泛开展爱国、爱校、爱家教育，通过落实“四个活动”：“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动；“我为学校（家乡）添光彩”主题征文活动；“净我校园，洁我家乡”净化校前一条街活动；“老吾老及人之老，赴大子文敬老院献爱心”活动，激发学生爱祖国、爱家乡情感，帮助学生树立了解家乡、热爱祖国、建设校园的思想，号召广大学生积极行动起来，不断完善自我，提高文明修养，展现良好风貌，以实际行动为祖国发展、家乡建设和学校发展作出贡献。
校团委政教处要求各班要高度重视，精心部署。充分认识“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育的重要意义，切实加强组织，扎实开展每项活动，确保每一名学生都参与其中，积极行动起来。要结合实际情况，积极创新主题教育的形式和内容，深入灵活地开展活动，切实增强活动的针对性和实效性。
二、活动内容及安排
1．开展“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动
为展示新时代学子的青春风采，增强同学们的民族自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。由校政教处、校团委主办，开展“爱我中华，爱我王中”主题演讲活动。
活动宗旨： 让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。 原则： 以“爱我中华，爱我王中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。
目的： 调动全校师生积极性，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
参加对象： 全体在校学生，每班选派2名选手参赛。
2、举办“我为学校（家乡）添光彩”主题征文活动
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为国家、学校、家乡的发展做贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校举办“我为学校（家乡）做件事”主题征文活动，具体事宜安排如下：
征文时间 征文活动于2015年1月21日开始，截稿时间为2月7日。获奖名单和作品将在楼厅进行展示，并颁发荣誉证书。 活动对象： 全体在校学生。 投稿要求
来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
参赛学生须围绕为学校、为家乡做贡献这一主题写作，主旨积极向上。字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
3、“净我校园，洁我家乡”净化校前一条街活动
我校坐落于角北村村西，校前一条砖铺土路是学生往返校、教师上下班的必经之路，也是角北村、河疃村两村联系和交流的重要通道，人流较多，由于农村土路，卫生条件不太好，垃圾遍地，大风天气尘土飞扬，路旁杂草丛生。
我校领导班子全体成员及部分教师、学生志愿者利用中午午休时间对其进行打扫，清除杂草、捡拾垃圾、清洁地面，让这条路更好的为大家服务，为家乡建设贡献自己的一份微薄之力，并将此项工作常态化，每学期定期举行，并逐步探索适合开展的其它社区义工活动。
4、“老吾老及人之老，赴大子文敬老院献爱心”活动
随着社会各方面的压力越来越大，很多儿女们都无暇照顾自己的父母，而这些老年人——这些弱势群体，就只有住到敬老院了。尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们要继续发扬这个延续不灭的传统美德，关注他们，给他们献上我们的爱心。
活动时间：2015年X月X日 活动地点：安平县大子文乡敬老院 活动目的和意义：
1、关注弱势群体，给祭城敬老院的老人们送去温暖和爱心，让他们知道社会上有很多人关注着他们，让他们感受到人间的温情。
2、让我系的志愿者们感受到为人民服务的乐趣和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养爱心，孝心，坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、扩大我系青年志愿者协会在全校，甚至社会上的影响力。为社会树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
活动内容：
1、经历艰难困苦的老人们好多应该都不记得自己的生日了，还有好多都还没尝过生日蛋糕，我们借此机会买个生日蛋糕，给老年人们集体过次生日，让他们也感到生日的乐趣。
2、陪老人们聊天，分享发生在他们身上的故事，听他们生活中的烦恼。（主要是倾听！）
3、帮助敬老院打扫卫生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。
4、陪老人们打牌，下象棋。
5、搀扶老人们到外面附近绿化带晒太阳，散步，聊天。
篇5：爱国爱家爱校主题班会
早上好!
今天，我们演讲的题目是:爱国爱校，从小事做起。
《中小学守则》明确要求我们要热爱祖国，热爱学校。在世界上，无论是西方发达国家还是非洲贫穷落后的国家，爱国主义都是人们所崇尚的精神。作为一名中学生，怎样爱国呢?
“爱国”绝不是一句空洞的口号，而是应该立足于我们的具体行为。
我给大家说一个事例:在新加坡，这个被称为“花园城市”的国家，公共场所的标语大多是用英语写的，但其中一些文明礼貌标语，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”等，都是用中文写的。
为什么?答案是让每个中国人都感到羞愧:因为这些不文明的人大多是来自中国大陆的游客。
暑假，一群中国小学生赴新加坡学习访问，在公共场所大喊大叫、在酒店追逐等肆无忌惮的行为，导致一些当地人向学校领导投诉，也给祖国带来了负面影响。
关于这个事例，想要告诉大家一个简单的道理:小事，也关乎尊严!所以爱国主义，请大家从小事做起。
对我们每一个同学来说，爱国主义就是从小事做起，从日常行为规范做起，把爱国主义变成具体的行动，我们的爱国主义，首先要爱父母，爱家庭，爱学校，爱班级，爱老师，爱身边的人，爱周围的环境。
同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一项作业，学好每一科目，爱护学校的公共财产，严格遵守校规，这就是我们爱国爱校的具体表现。
同学们，学校的成绩就是我们大家的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。
因此，爱护学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;同学们不乱扔纸屑是爱国爱校，爱国爱校很容易的。
同学们，我们每个人都爱自己的母亲，会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力。让我们从小事做起，像爱母亲一样，爱我们的祖国和爱我们的校园，用实际行动热爱祖国，热爱学校!
我的演讲到此结束。
篇6：小学爱国爱校主题班会教案
根据低年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。
三、活动过程
(一)激情导入同学们知道祖国妈妈的生日是哪天吗?10月1日这天,我们全国都在庆祝祖国妈妈的生日，下面老师就带领大家走进这欢庆的场面。观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受?我们作为祖国妈妈的孩子，为祖国的腾飞而自豪。今天我们召开的主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐说一声“祖国妈妈我爱您”.
(二)中国版图师:(手指着中国地图)同学们，这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡.
师：在节假日里，家长有没有领我们去祖国各地游玩?老师这儿有几幅照片,让这些孩子给我们介绍一下自己的见闻,好吗?生交流。其实，我们的祖国幅员辽阔，还有很多秀丽山川,让我们一起来欣赏一下。(播放图片)师:这么美的风景，我们去旅游时应该如何做呢?生交流.(出示文明标语)师：要想去看秀丽山川，我们就必须有健康的身体.我们伟大的祖国不光有壮丽的山河，还在体育方面取得了举世瞩目的成就.(播放图片)
师：其实在我们身边也有许多的体育健将,(播放阳光运动会孩子的照片)只要我们积极锻炼，长大后也会为祖国争光。(播放世界冠军照片)
(三)国旗
师：看，冠军的身上披的是什么?你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
师：它代表的意义是什么?(中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。)
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?(红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。)让我们一起唱响《国旗国旗多美丽》.
师：什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)(出示图片)师：我们在升旗的时候应该怎么做?师：我国的国歌是什么?
生：《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。师：升国旗时，我们应该怎么做?
生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》，同学们齐唱).(四)总结谈话(师)
篇7：爱国-爱校-爱家
爱国 爱校 爱家
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《爱国 爱校 爱家》。
同学们，再过几天，国庆节就要到了。回顾中国人民在上个世纪奋斗历程,我们感到无比的骄傲和自豪，我们在欢乐中陶醉，在陶醉后沉思，我们的祖国从昨天走到今天，从今天走向明天的历程如长江黄河的波涛,后浪推前浪，一浪高过一浪。中国有辉煌的五千年历史文化。从叱诧风云的秦始皇到雄才大略的汉武帝；从威震海外的四大发明到名扬天下的诸子百家。今天的中国，有如雄狮惊醒，龙腾九天；改革开放的春风吹遍长城内外，唤醒神州大地；中国发展突飞猛进，日新月异，奥运会上的五星红旗一次次冉冉凌空，奥运圣火驾临北京；神州飞船腾空而起-—我们向世界发出一个气镇寰宇的信号----中国在腾飞！
今天我们在这里举行升旗仪式，国旗下的我们该干什么？只有拥有一颗爱国之心的人才有资格参加这个神圣而又庄严的仪式。我们向国旗敬礼，我们高唱国歌，这是发自内心的爱国之情，因为我们每个中国人都知道：国旗是国家的象征。唱着国歌是对祖国的崇敬。
爱国应从爱家，爱校谈起，同学们，你们爱你的家吗?我想每一个人都会肯定的回答---“爱！”。那么我们相聚在同一个学校就是我们的家。我们就是学校的主人。所以我们热爱学校就是热爱我们的家！
同学们，学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮，作为学生我们没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们的老师；我们要自觉的保护校园内的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互学互爱，一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情，爱国爱在心中，爱国爱在行动中，爱国爱在理想中。
篇8：爱家、爱校、爱国
——国旗下讲话
彭一雄
各位领导、老师和同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是：爱家、爱校、爱国。家庭、学校和国家，本质上都是家。中华民族是个十分热爱家庭生活的民族，几千年以来，家庭观念在中国人心中刻下了深深的烙印。
从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思乡之情，到士大夫“修身、齐家、治国、平天下”的理想抱负，中国人在不知不觉中完成了“家庭－家族－国家”的内涵延伸。“家国一体”并非是对家庭与国家的概念混淆，而是对中国社会传统结构的高度概括。
如果把人的一生比作一次漫长的旅途，那么家庭、学校和国家就是这次旅途的三个重要节点。
家，是一个人的起点，也是旅途中总想回头怀念的港湾。我们来自不同的地方，出身不同的家庭，唯一相同的，是呵护原生家庭的那份执念。
学校，是旅途中的加油站。出身不可选择，但大家一起选择了九中。这是一个有着1200多名学生和近100名老师的大家庭，而且规模还会一年比一年增长。大家庭的温暖，需要我们共同的温度。就在刚才，我们高唱着旋律激昂的国歌，注视着五星红旗冉冉升起。每一次的这个时刻，我的内心都为有这样一个可爱的国而激动、而鼓舞。有歌词唱道：“家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家”。
曾经有人问我来到九中的感受。我用了三个不远：一是我们的师生不远百里齐聚九中，这是一份温暖；二是我们的南京乐训集团不远千里选择九中，这是一份信任；三是我们的外籍教师们不远万里扎根九中，这是一份感动。
在美丽的九中，我希望所有的老师和同学们，都带着一份爱护家庭的自觉感来爱护学校，带着两份爱护学校的使命感来爱护祖国。
篇9：爱国爱校爱家
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是
《爱国爱校爱家》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个爱国的人。
此时此刻，心情从来没有这样激动，歌声从来没有这样喜悦，在这朝气蓬勃的五四青年节，怎能不使我心潮澎湃。
回首伟大的祖**亲所走过的艰辛岁月，曾记得八国联军用大炮轰开闭关自守的大门，任意横行，给我们扣上一顶“东亚病夫”的帽子，屈辱的中国！百年的耻辱我们永远铭记。我们的国家是多灾多难的，可是生活在这个国家的人们却是勤劳善良、勇敢坚强的。回眸九八抗洪、2003年抗非典、2008冰雪灾害、512大地震还有青海玉树大地震。哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚？哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？举办奥运会，神七飞船成功发射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震惊。我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，也没有理由不为我们的祖国感到骄傲。看到这些可喜的成绩，想到这些可贵的精神，我们每一个人都由衷的感到激动和骄傲，爱国之情油然而生，都想为我们伟大的祖国做些什么？然而很多人不知道该如何做？觉得自己人小力薄，不能为国家做什么大事。“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的 大事，爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。古人云：“一屋不扫何以扫天下？”爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴。学校是培育花朵的乐园，是健康成长的又一个家。松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。
爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长。头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜„„孝敬父母是美德，我们要常回家看看，多关心一下家里的人，通过努力让自己的学业好一些，让父母少烦心一些。
爱国、爱校、爱家，都不应该是仅仅的一句口号，同学们、让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家当作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践。
篇10：爱国爱校爱家
各位老师、同学：
大家好！今天我演讲的题目是：《爱国爱校爱家 请从小事做起》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个爱国的人。
回眸九八抗洪、零三年抗非典、2008冰雪灾害、512大地震等，哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚？哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？举办奥运会，神七飞船成功发射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震惊。我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，也没有理由不为我们的祖国感到骄傲。
同学们，“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事，爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。古人云：“一屋不扫何以扫天下？”爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。
家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长。孝敬父母，作为中学生，我们可以在家中为父母分担一些家务活，可以通过努力让自己的学习好一些，让父母少烦心一些。
学校是我们学习知识的乐园，是健康成长的又一个家。爱校，让我们不能忽略身边的小事。有的同学习惯了自习课上小声说话，把纪律抛之脑后；有的同学在课间大声喧哗，甚至粗言秽语，将文明置之不理„„也许我们习惯的事情有太多太多，但是这样的我们是爱校的吗？不！爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴，如捡起校园里的一张纸屑，认真唱好升旗的国歌，仔细做好每次的值日等等。松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。
篇11：爱己爱家 爱校爱国
1319班
张芸羲
巍巍太行脚下，汤汤黄河之畔、悠悠济水之源、愚公移山发源地——河南济源，有一所学校名叫济源高级中学，她犹如一株兰花静静的绽放，她沉稳、内敛却芳香独特、风姿高雅、历久弥香。
坦率地说，刚来学校的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承高级的优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到高级来想做什么，今后要成为什么样的人？“ 我向校领导询问答案，询问那位常常站在旗台前默默注视着我们的校长，依稀中我仿佛了懂得了“追求卓越，拒绝平庸”的校训。
我向老师们询问答案，班主任意味深长地告诉我：“这里的学风，求实创新；这里的学生，勤勉自强；这里的教师，诚恳踏实，我为能在这所学校教到这样的学生而自豪。”
我向学长们询问答案，学长们用风一样的行动告诉我：“年轻无极限，梦想无极限，共怀同一个梦，展翅起飞，回报母校！”
“追求卓越，拒绝平庸”代表了一种思想，一种力量，一种信仰，一种精神，她属于所有有志之人。是高级人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
如果向往高远的蓝天，那么生长吧。不知不觉，你会发现自己已是一棵堪称栋梁的大树。或是，一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花，即使，你长成了一株小草，你也会看见，正因为有了千万个你，才绿满天涯，年轻与梦想齐飞。
第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：高耸的教学楼、全新的操场、嫩青的草坪„„这是怎样的学校啊！当时我很困惑，在这里，我能干些什么又能学到些什么呢？
于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；精彩社团活动，你摄影来我朗诵，课上精彩不断，课下激情昂扬；图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了我们能够安静入睡，学校老师每晚值班到深夜；难以忘记，为了保证课堂质量，老师们合力备课，务实谨慎；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早进行监督检查„„
是的，高级仍然年轻，但这是活力的象征!是的，我们还稚嫩，但我们将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了高级的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学校的学生工作尽了一份力量；有的同学刻苦努力，为学校的明天而努力奋斗„„
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我
无愧于高中生涯，我为我的学校而骄傲！”
年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
我们的高级，我们的家
1319班 璩若男
鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与无畏中；鱼把自由与梦想写在大海，写在遨游的惬意与自豪中；而我们，新一届的高级学生学生，带着一脉相承的追求与梦想，将指点江山的壮志，欲与天公试比高的豪情壮志，写在自己的心中，灿烂在高级这片肥沃的土地上。
2013 年9月，虽然和我的学校“未曾谋面”，但我已深深体会到她对每一位学子的体贴与关照。校园外热情为我们指引方向的老师，校门口忙碌着带领我们到宿舍的老师，教室里耐心等候我们到来的班主任„„所有的这些，都是高级送给我的第一份属于高中生活的温暖。当我走进进校园的瞬间，我就知道了，这，就是我的另一个家，是我以后奋斗与生活的乐园，虽然以后还有很多机会来品味她，触摸她，但我的双眼却再也离不开这片土壤：是仰慕，是欣赏，是小心翼翼地凝望着这所学校。
目标引领，多元发展，这里的教育为学生终身发展奠基；革新模式，解放自我，这里的教研为教师职业幸福铺路；这里昂扬着愚公移山开路的斗志，从理念到运作，总是先人一步，快人一拍。这里践行着济水矢志入海的精神，从做人到做事，都是认准目标，细水长流。高级学子在如此精神的传承下，将学校的精神与美德发扬光大，在不断地追求与探索中，奋发图强、生生不息！
哈佛的一句名言是这样说的：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。不错，拒绝平庸，追求卓越。是高级中学的学校精神，所有的高级人都在践行这种精神，不仅仅莘莘学子。在高级，总有这样一些人，他们不追逐功名利禄，他们精于研究，他们严谨治学，他们辛勤无私，他们和蔼可亲，他们就是我们的老师。是他们引领我们进入了更宏大的知识殿堂，帮助我们完成知识的积累和人格的塑造。还有这样一些人，他们不沉湎于攀比享乐，他们忠于理想，他们坚定信念，他们刻苦学习，他们懂得感恩，他们就是我们的学长学姐。是他们给我们追求梦想的力量，鼓励我们奋起拼搏，给我们树立强大的榜样。
作为高级人，我们就应该爱它，因为它像母亲一样包容我们。在她的关怀下，我们要一点一滴地做起，珍惜和维护她的整洁，她的荣耀，更要尽力去完善自己，去诠释自己，去绽放青春，去燃烧生命！我们要禀记校训，着眼脚下，奋斗理想，奋斗生命。
同学们，让我们一起努力吧！让我们唤起生命的激情，爱校荣校！我希望，通过我们大家共同的努力，有那么一天我们可以骄傲的说：“我们的高级，我们的家！”
爱己爱家懂珍惜 爱校爱国知责任
1319班
黄依梦
美国前总统肯尼迪的自传中曾告诫他的人民：“你们要问的不是你的国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”
——题记
我很喜欢这句话所表达的对自己国家的爱与责任。爱是什么？有人说，爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，有人说，爱就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。
爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：“君子自爱,仁之至也。”“人若知爱，则应慎护自己。”爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于我们学生来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别同学浪费青春，浅薄无知，沉迷于梳妆打扮，这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。
爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭；有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡，这就成为社会和家庭的祸害。
爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校；就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学习、成长的环境。不守纪律，妨碍他人，危害环境，破坏公物，不尊重同学和老师，就是害人害己。请同学们睁大理智的眼睛，看一看被毁坏的垃圾桶、被破坏的桌椅板凳等等——这都是为我们大家的生活和学习而设置的——倘若连自己的生活设施、学习设施都可以恣意破坏的话，那么还有什么不能破坏呢？还有什么文明和爱可言呢？
爱国，是爱的升华，是更高、更大、更深的爱。
爱己、爱家、爱校、爱国，是爱的不同层次和不同表现形式，他们是相辅相成的。自爱爱人，由己及人，由人及物，由近及远，由“小爱”到“大爱”。“大爱”，形成和维护了我们共同生活、学习、发展的环境，没有了“大爱”，“小爱”就会备受侵害，爱就没有安全保障，就难以存在。爱有时意味着理解和宽容，意味着放弃，甚至意味着牺牲。有小爱方能形成大爱，今天，我们就从爱自己开始，从爱家、爱学校做起。爱自己、爱家、爱校，这是成人的起点，做人的起点，也是成才的起点和干事业的起点。爱是人类永恒的主题，是人类得以持续及发展的永恒动力。愿同学们自尊自爱、互尊互爱、爱自己爱家爱校爱国，成为有修养的人。
爱我校园 无悔青春
巍巍太行脚下，汤汤黄河之畔、悠悠济水之源、愚公移山发源地——河南济源，有一所学校名叫济源高级中学，她犹如一株兰花静静的绽放，她沉稳、内敛却芳香独特、风姿高雅、历久弥香。
坦率地说，刚来学校的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承高级的优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到高级来想做什么，今后要成为什么样的人？“ 我向校领导询问答案。询问那位常常站在旗台前默默注视着我们的校长，依稀中我仿佛了懂得了“追求卓越，拒绝平庸”的校训。
我向老师们询问答案，班主任意味深长地告诉我：“这里的学风，求实创新；这里的学
生，勤勉自强；这里的教师，诚恳踏实，我为能在这所学校教到这样的学生而自豪。”
我向学长们询问答案，学长们用风一样的行动告诉我：“年轻无极限，梦想无极限，共怀同一个梦，展翅起飞，回报母校！”
“追求卓越，拒绝平庸”代表了一种思想，一种力量，一种信仰，一种精神，她属于所有有志之人。是高级人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
如果向往高远的蓝天，那么，生长吧。不知不觉，你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树。或是，一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花，即使，你长成了一株小草，你也会看见，正因为有了千万个你，才绿满天涯，年轻与梦想齐。
第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：高耸的教学楼、全新的操场、嫩青的草坪„„这是怎样的学校啊！当时我很困惑，在这里，我能干些什么又能学到些什么呢？
于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；精彩社团活动，你我摄影来我朗诵，课上精彩不断，课下激情昂扬；图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了我们能够安静入睡，学校老师每晚值班到深夜；难以忘记，为了保证课堂质量，老师们合力备课，务实谨慎；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早进行监督检查„„
是的，高级仍然年轻，但这是活力的象征!是的，我们还稚嫩，但我们将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了高级的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学刻苦努力，为学校的明天而努力奋斗„„
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于高中生涯，我为我的学校而骄傲！”
年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
我们的高级，我们的家
鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与无畏中；鱼把自由与梦想写在大海，写在遨游的惬意与自豪中；而我们，新一届的高级学生学生，带着一脉相承的追求与梦想，将指点江山的壮志，欲与天公试比高的豪情壮志，写在自己的心中，灿烂在高级这片肥沃的土地上。
2013 年9月，虽然和我的学校“未曾谋面”，但我已深深体会到她对每一位学子的体贴与关照。校园外热情为我们指引方向的老师，校门口忙碌着带领我们到宿舍的老师，教室里耐心等候我们到来的班主任„„所有的这些，都是高级送给我的第一份属于高中生活的温暖。当我走进进校园的瞬间，我就知道了，这，就是我的另一个家，是我以后奋斗与生活的乐园，虽然以后还有很多机会来品味她，触摸她，但我的双眼却再也离不开这片土壤：是仰慕，是欣赏，是小心翼翼地凝望着这所学校。
目标引领，多元发展，这里的教育为学生终身发展奠基；革新模式，解放自我，这里的教研为教师职业幸福铺路；这里昂扬着愚公移山开路的斗志，从理念到运作，总是先人一步，快人一拍。这里践行着济水矢志入海的精神，从做人到做事，都是认准目标，细水长流。高级学子在如此精神的传承下，将学校的精神与美德发扬光大，在不断地追求与探索中，奋
发图强、生生不息！
哈佛的一句名言是这样说的：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。不错，拒绝平庸，追求卓越。是高级中学的学校精神，所有的高级人都在践行这种精神，不仅仅莘莘学子。在高级，总有这样一些人，他们不追逐功名利禄，他们精于研究，他们严谨治学，他们辛勤无私，他们和蔼可亲，他们就是我们的老师。是他们引领我们进入了更宏大的知识殿堂，帮助我们完成知识的积累和人格的塑造。还有这样一些人，他们不沉湎于攀比享乐，他们忠于理想，他们坚定信念，他们刻苦学习，他们懂得感恩，他们就是我们的学长学姐。是他们给我们追求梦想的力量，鼓励我们奋起拼搏，给我们树立强大的榜样。
作为高级人，我们就应该爱它，因为它像母亲一样包容我们。在她的关怀下，我们要一点一滴地做起，珍惜和维护她的整洁，她的荣耀，更要尽力去完善自己，去诠释自己，去绽放青春，去燃烧生命！我们要禀记校训，着眼脚下，奋斗理想，奋斗生命。
同学们，让我们一起努力吧！让我们唤起生命的激情，爱校荣校！我希望，通过我们大家共同的努力，有那么一天我们可以骄傲的说：“我们的高级，我们的家！”
如果有个地方可以像天堂一样，那就是我们踏入校园
花香书香弥漫开来
一阵浓浓文化气息地暖风
吹过身边
校园如诗
校园如画
莲湖荡漾
碧波朦胧
这里是诗的海洋
这里是树的乐园
我们在这里耕耘
我们在这里收获
我们的校园
是梦的天堂
校园四季如歌.金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
魅力的校园
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园里
我们这些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
我们这些年轻容颜
满载收获的知识
勇夺硕士授权点
站在了另一个高度上
期待新的学年
期待新的校区
我们相约在相思湖
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
诚以修身
信以立业
我们的校训
教会了我们为人处事
是你
让我们懂得了诚信的重要性
是你
激起了我对知识的渴望
是你
明德弘毅，和谐日新
让我们知晓大学精神 你教会了我
赠人以鲜花，手留余香 你教会了我
赠人以微笑，心留愉悦 今天，我要将最美的鲜花 今天，我要将最甜美的微笑 今天，我要用最美的语言 赠予你
我最亲爱的母校
你是我心里永远屹立不倒的丰碑。
梦想激励我们去奋斗 郑佳义
各位老师、各位同学，上午好：
今天我国旗下讲话的题目是《梦想激励我们去奋斗》。曾经有一位文学家说过：“没有梦想的人是一个没有动力、最后又是失败的人”。我想我们的每位老师和同学心中一定有着自己的梦想，它有远的，也有最近的；它有伟大高尚的，也有幼稚“庸俗”的，下面我想讲的是好的梦想能激励我们去奋斗。
那么怎样才算是好的梦想呢？以及它又如何激励我们去奋斗呢？
我认为首先，梦想要是上进的，合理的。看到有一位高三同学把它的梦想写成了打油诗，是这样写的：北大清华来请，大学降分扩招。高三生源缺少，明年高考取消„„——多么消沉，还打算明年再读一年复习班。
我想他的想法是多么地消极、悲观而又略带自嘲啊！在06届学生高考前，校长室根据生源情况早就提出努力口号：“重点上线，突破200大关”，这在当初成了我们的梦想，大会小会上时常提起，激励着每一位高三师生，最后重点上线250人。
我想，只有上进、合理的梦想才会激励我们去奋斗、前进。再与学校提出进前10名，和已知目标有关。
其二：梦想要有一个时间期限。从严格意义上讲，没有期限的梦想等于没有梦想，最多只是一种愿望；因为没有期限它将无法衡量实现梦想的进度和最后的结果。高中三年应认真规划自己的总梦想，高
一、高二时应把自己的梦想（如学习方面）可定有期中、期末考上、月考上。记得有人这样形容：每一阶段的小小成功就如一粒珍珠，只要你把握住，当你回首的时候，你会惊喜的发现你已拥有了一串珍珠项链。
其三：要把梦想视觉化。所谓视觉化就是指你要经常想象你实现梦想时的情景。这一点我特别想对高三同学讲讲：高中三年是艰苦的，高三更是如此，起早摸黑，有做不完的题，考不完的试，为的就是实现自己的梦想——能考上理想的大学，所以我想当大家很累很苦的时候，不妨闭上眼睛，尽量想象身处大学的幸福生活，如现在我在浙大、清华大学：校园里、操场上参加升旗仪式，直至你爽死为止；然后睁开眼睛对自己说：快了、近了，再坚持一下。我还记得上届考取中国人民大学的蒋杭波同学给我们高一同学介绍经验时：当该累时，马上
来一句：“come on byebye”。
确实，这样能激发起你追求梦想的欲望和无穷的动力；另外，你还可以把自己的梦想写在纸上，白纸黑字，贴在课桌上，时时看、天天看，时刻提醒自己，实践证明，写下的远比没有写的人更有学习的动力、更容易成功。
最后，要有为梦想而奋斗的计划。我建议采用分阶段完成的方法：1984年，在东京国际马拉松比赛中，一位名不见经传的选手，出人意料地夺取了冠军，后来当记者采访他时，他告诉了成功的秘诀，他说：“我以前参赛时，总是把自己的目标定在终点的那面旗帜上，结果我跑了十几公里就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的距离打垮了；这次比赛，我改变了方法，比赛前，我乘车把比赛的路线仔细看了一遍，并把沿途的标志记了下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，„„直至最后的目标是那面旗子，结果，当我奋力冲过第一目标后，鼓起勇气又冲向了第二个目标，四十多公里的路程被我分解成几个小目标轻松地完成了。实现了冠军梦。” 这位运动员的话令我们深思：辉煌的人生不会一蹴而成，它是由一个个并不起眼的小事垒砌而成的，让我们把目标化整为零，从小事做起，把小事做好。用一个个小的胜利赢取最后的大胜利。
拿破仑有句名言：想法好的人很聪明，计划好的人很厉害，而最后做的好的人是最聪明又是最厉害的。
各位同学，考上理想的大学是大家共同的梦想，它虽不是你人生最终的梦想，但却是青春岁月里最想追求的梦，也是当今时代最豪壮的梦；各位同学，送你们考上理想的大学是我们全体老师的梦想，也是我们实验高中老师始终如一的梦想。
