体育项目举办申请报告

关键词：举办体育赛事体育生活

体育项目举办申请报告（精选10篇）

篇1：体育项目举办申请报告

泰安市市级体育传统项目学校申报报告

***初级中学

泰安市市级体育传统项目学校申报报告

***初级中学

一、申报类型：排球

田径二、申报级别：市级

三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准，能带动全市体育教学和体育运动的开展。

四、学校体育工作基本情况汇报：

（一）学校基本情况

“新泰市**初级中学”原名“新泰市**第一中学”。新泰市**第一中学位于翟镇政府驻地，占地52334平方米，总建筑面积20262平方米。2013年学校提出“适需教育和合文化”办学理念，关注每一个学生的健康成长，全面实施素质教育，开全课程，开足课时，规范管理，减轻学生负担，发展学生特长，为学生提供了宽松和谐、民主开放的成长空间。学校先后被评为全国家庭教育工作先进单位、全国双合格家长学校，是山东省示范家长学校、山东省劳动技术教育先进学校、泰安市实验室建设先进学校、泰安市教书育人先进学校、泰安市规范化学校、泰安市文明单位、泰安市普法教育工作先进学校、泰安市安全文明校园、泰安市初中教学先进学校、泰安市教学示范学校、泰安市绿色学校、泰安市普通话示范学校、泰安市语文学科基地，泰安市体育传统项目学校。2012年通过省规范化学校验收。2010年9月，原新泰市翟镇第二中学、翟镇煤矿中学，并入新泰市翟镇第一中学，经新泰市教育委员会批准，学校更名为“新泰市翟镇初级中学”。我校一直坚持“为了一切学生的发展，对一切学生负责”的办学理念，坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。办学水平和效益不断提高。在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境，获得了市县教育界、体育界的高度评价。

(二)、学校工作

1.加强领导，落实条例。

我校全面推进素质教育，成立由**校长为组长，**校长具体分管的体卫艺领导小组，成立由**为组长各音体美卫老师为成员的体卫艺工作部门。紧扣上级教育部门的精神，认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课，体育课质量稳步上升。我校常年坚持早操课间操制度，每天早晨6：50—7：20为早操时间，上午9:30—10:00为大课间活动时间，下午3：10—3：30为眼保健操时间，下午4：30—5：00为课外活动时间，并把这些活动纳入班级考评，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来”。近三年来学生体质健康绩合格率95%以上。学校每学期举办一次田径运动会，参赛人数达30%以上。每年举办一次体质健康达标运动会，参与学生达100%。

我们认真抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节，为保证教学工作的正常进行，学校制定了《体育课备课制度》《体育课教研制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。我们要求体育课教师必须制定好教学及训练工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的要求有所侧重。在面向全体，全面做好学生体育锻炼工作的同时，我校逐渐形成排球、腰旗橄榄球、田径、极限飞盘等强势项目。我校先后被命名为泰安市体育传统项目学校和新泰市排球训练基地。近几年来，学校始终把排球传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了传统项目领导小组。校长任组长，再从行政领导中抽调一名副校长具体分管体育工作。为了加强对学校体育训练工作的领导，我校传统项目领导小组定期召开会议，对体育工作进行计划和总结；我们还制定了各个时期的竞赛目标，定期检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育训练工作常规、有序的进行。

2、改善条件、科学训练。条件是基础。今年我校训练场地和训练条件在上级领导的大力支持下有了质的的变化，去年投资500多万元的400米标准塑胶田径场已经交付使用，新建的4个排球场地和6个篮球场地已交付使用，各种田径训练器械全部配齐，为我校的体育训练工作提供了坚实的保障。

人员是保证。我校有专职体育教师8人。为了提高老师们的业务水平，多次派专业体育教师到其他训练基地参观学习，多人次参加各种培训。

经费是保障。为了开展体育训练工作，学校为训练教师购买教练服、给运动员发放训练服，据统计，学校每年项目基本经费、教练员服装补助、运动员服装补助、器材设施购置、外出参加比赛的费用都在10万元以上。

训练是生命。学校定有体育传统项目三年发展计划，每学期有学期训练计划，期末有总结，工作有检查，训练有目标，教研组有明确的教研任务，使体育训练工作有计划有目的的进行。

（三）排球、田径项目开展情况介绍及成绩我校在学生排球基础较好的前提下于2007年组建排球业余训练队。自组队以来，在市体育局、教育局的关心帮助下，竞技水平不断提高，训练常抓不懈，教练牺牲节假期坚持训练。使队伍水平不断提高，特别是女队目前已处于全市领先地位，每年都代表我市参加泰安市排球联赛、泰安市排球锦标赛、泰安市大届运动会，多次取得全市冠军；2012年和2013年两次代表泰安市参加山东省第一、第二届排球联赛并取得第九和第十的好成绩。去年兴建今年交付使用的400米塑胶田径场更是给训练工作带来质的飞跃。镇各个小学都有田径训练队员，为我校后备队伍提供了有力保障。学生水平不断提高，每年都有多人被新泰一中、新泰二中、新汶中学等高一级学校录取，2013年，**、**同学代表新泰市参加泰安市田径运动会，取得个人第六名和第八名。

主要成绩

排球：2011年泰安市十八届运动会女子第二，男子第四。

2012年泰安体育联赛女子第一，男子第四，同年获得省体育联赛女子第九名。

2013年泰安体育联赛女子第二、男子第五，泰安市十九届运动会女子第一、男子第四。田径：2011年新泰市中小学生田径运动会团体总分第九。2012年新泰市中小学生田径运动会团体总分第八，金牌2。201年新泰市中小学生田径运动会团体总分第六，金牌2。

篇2：体育项目举办申请报告

逍遥镇初级中学

尊敬的逍遥县教育、体育局领导：

逍遥镇中位于颖河西岸,颖西公路北侧,是所全日制初级中学,始建于1945年,原属逍遥县第三初级中学,几度变迁,于1986年秋建成了现在规模的逍遥镇中,她辖区内有15个行政村,25000多人口，逍遥镇中现有15个教学班,在校生1011人,教职工60人,专任教师56人.逍遥镇中占地21000平方米，建筑面积6500平方米，图书室、实验室、体育器材室均达国家二类标准。学校有可供学生开展体育活动的场地5000余平方米，篮球场地两处；自制水泥乒乓球台6张；组合单杠2处，双杠4副；体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。现有专职体育教师2人。

学校在上级领导的关心支持下，各项工作齐头并进，体育工作更是成绩优异。由于思想重视，措施得力，成绩出色，学校2006年荣获“逍遥县广播操通讯赛”一等奖；2008年荣获“逍遥县校园舞大赛”特等奖，参加逍遥县中学生田径运动会历年总分名列前茅，2010年逍遥县田径运动会获团体总分第二名；自2001年以来向高一级学校输送优秀体育人才20多人，其中西华一高6人，西华二高8人，漯河市体校2人，周口市体校4人。优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力，现将我校基本做法汇报如下：

一、领导重视，重点突出

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和两个条例（《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照周口市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足。我校长年坚持每天上午、下午两个大课间活动、眼保健操活动，两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核，努力实现让学生“每天活动一小时，健康幸福一辈子”锻炼目标。二十多年来学生体育考试成绩合格率100％，优秀率达95％以上。学校每年春、秋两季举办二次运动会，并举行拔河赛、跳绳、踢毽子比赛、中长跑等各种比赛，从锻炼选拔到参加比赛，学生参与面达100％。

我们认真抓好体育常规教学工作，学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。十多年我校没有出现过重大安全责任事故，我校还被评为“周口市安全文明校园”和“规范办学示范性学校”。我们要求体育科的教师（尤其是负责传统项目的教师）必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来，我校学生的身体素质综合水平不断提高，多年来，学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了田径传统项目领导小组。历任校长亲任组长，分管副校长具体分管田径训练队，并安排专职体育教师担任教练。为了加强对学校体育传统项目工作的领导，我校田径传统项目领导小组定期召开会议，按照有关要求对体育工作进行计划和总结；我们还制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。经过不断地总结，我校已初步形成了抓好田径传统校训练工作的常规管理经验和科学训练经验。

二、创新机制，制度保障

为更好地进行常年、科学的业余训练，我校田径训练工作做到三有五固定（有计划，有教案，有总结；计划固定、时间固定、场地固定、器材固定、人员固定），为了加强对运动员的管理，学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度，保证运动员准时参加训练，促使他们在训练中刻苦认真，吃苦耐劳，按照教练的要求自觉苦练，确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好队员的思想表现和文化学习，教练员经常与班主任联系，了解队员的情况，及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比较差的队员，班级除进行教育外，还抽时间给他们进行学习辅导，保证他们不掉队。为了更好地了解田径队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料，我们建立田径队员登记卡，把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来，以便对不同的队员个案进行分析、研究，提高科学训练的效果。

学校根据学生的特点，建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度，安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行运动会，我们还根据体育传统项目的特点，开展男子、女子田径对抗赛、年级比赛，此外还有篮球、羽毛球、乒乓球、等形式多样的群体体育活动。

根据上述报告我校符合体育传统项目学校的条件，特此申报。

通过多年的工作，我们虽然取得了一些成绩，但还存在着某些问题，如体育场地简陋、体育器材陈旧老化等，今后，我们会想方设法筹集资助及时补充，更好的培养田径优秀人才，开展全民体育健身活动，使我校的体育工作更上一层楼。

篇3：体育项目举办申请报告

1、研究对象和方法

1.1、研究对象

本研究选取的研究对象为江门职业技术学院2012 级计算机1班、2 班, 2012 级机电1 班、2 班为实验对象, 并选取了学院教师、江门富华实业的操作工人、建滔积层板厂名操作工人、大长江组装车间生产线工人、海信电子厂流水线操作工人、机关文秘人员、丽宫酒店服务员作为问卷调查对象。

1.2、研究方法

(1) 文献资料法。

依据本研究目的和内容需要, 通过中国知网等网站了解国内外职业教育体育课程改革及体育课程设置的研究成果, 同时通过知网和职业病防治所了解近十年来常见职业病与职业关系的文献及研究成果, 为本研究报告顺利完成打下坚实的理论基础。

(2) 调研考察法。

课题组深入到机关、企业车间、流水生产线进行实地考察, 观察不同职业岗位人群的工作状态、工作强度等, 并询问考察对象工作状况, 以弥补问卷中未能问及或未能发现的问题, 为实验选择合适的体育项目提供有价值的参考。

(3) 问卷调查法。

问卷采用两类。一类是向四大类在岗职业人群问卷。共发放一类问卷300 张, 收回287 张, 回收率95.7%。二类是在校生实验对象问卷。二类分实验前和试验后两次发放问卷共发放576 张, 收回576 张, 回收率100%。

(4) 实验法。

把三个专业的学生1 班为实验组, 2 班为对照组, 同一专业由同一名体育教师上课。实验组和对照组都在上课前进行问卷调查, 统计结果。课题组根据在岗的不同职业群的问卷调查结果, 分析该该职业群身体素质及身体不同部位的疲劳状况, 设定有针对性的体育运动项目进行教学; 对照组按照学校统一的体育教学大纲进行教学, 经过一学年后, 学生体育课结束。对两组学生进行针对职业身体素质需求的前后测试结果进行对比。

(5) 数理统计分析法。

把获得的数据通过spss17.0 软件进行统计分析, pearson卡方检验, 当P<0.001 时有显著性差异 (统计学意义) 。

2、结果分析

2.1、不同职业群身体素质需求情况及最易劳损身体部位情况

根据一类问卷结果分析, 长期伏案工作的职业群体中, 身体最容易疲劳部位是腰椎、肩、颈椎、手腕, 这一结果与调查研究报告结果基本一致, 很多长期伏案工作的工作人员患有颈椎病、腰间盘突出、鼠标手、肩周炎等劳损性疾病, 长期伏案工作三脂高比例特别高。长期站立类职业群中, 身体最容易疲劳的部位是下肢、腰椎、上肢、结果与查阅职业病的调查研究报告结果基本一致。如长期站立的教师, 容易患下肢静脉曲张;长期站立的组装生产线工人, 容易患下肢静脉曲张、腰肌劳损、网球肘等慢性疾病;力量类职业群因其需要长期承担搬重, 膝关节、腰椎、上肢力量的需要, 并且上述身体部位容易疲劳和损伤;精准类职业群, 眼睛、指关节、肘关节、肩、颈椎的部位最容易疲劳。从事电子行业, 对眼睛、小肌肉群的要求很高, 如:设计师、绘图员总依赖电脑辅助, 除了有伏案工作人群的慢性劳损外, 眼睛伤害、小肌肉群疲劳等也需要考虑。

2.2、实验情况分析

(1) 根据问卷调查请况, 课题组对实验组一年的对于课程计划进行了针对性的设计, 如下表:

(2) 实验数据对比分析。

①测试对比

实验组和度对照组在进入分内容实验前进行一次测试。文秘组进行哑铃侧平举、仰卧起坐、握力测试;计算机组:哑铃侧平举、仰卧起坐、飞镖测试;机电组:俯卧撑, 1 分钟原地高抬腿、哑铃侧平举。

实验组和对照组在实验前成绩没有明显差异, 经过一年的区别教学和练习, 实验组

表2 显示对照组、实验组在仰卧起坐 (腰腹力) 测试中的变化有显著性, 说明经过一年体育锻炼, 学生腰腹力得到提高;哑铃侧平举、握力测试, 对照组没有显著差异, 而实验组有显著差异。也就是说哑铃侧平举所锻炼的胸锁乳突肌等肩颈集群的力量, 实验组效果明显;握力锻炼一年, 学生的握力、手腕力量也明显增强;实验组有显著变化, 效果显著。

②问卷调查情况对比

问卷是在学生进行实验一年后, 分别参加本专业实习, 如:文秘专业到相关单位从事文员工作, 计算机专业到电子企业进行生产性实习, 机电专业到企业从事机电维修、制造等实习。

机电组类别中实验组主诉疲劳部位与对照组没有明显区别, 对工作认同度两组也没有明显差异。经过分析这与学生参加的实习与实际劳动强度相差较远有关, 同时也说明设计的体育项目对该职业群的针对性仍需要提高。

3、结论与建议

3.1、结论

(1) 不同的职业人群其职业身体素质需求差异很大, 不同职业人群应有所针对的选择体育项目;

(2) 高职院校针对不同专业开设有针对该专业的职业方向设置体育课的教学内容, 并教会学生运用所学体育知识进行全身锻炼。能提高职业所需的身体素质储备, 增强学生的职业认同度;有效的减少职业倦怠和亚健康状态。

3.2、建议

(1) 不同职业人群根据自己工作特点及易疲劳部位选择相关体育运动项目进行锻炼, 提高疲劳部位的肌力和肌肉的柔韧性, 这样将大大提高工作效率和应对工作强度的能力;

(2) 高职院校根据不同专业涉及体育课项目及教学内容, 在学生就业前对其职业易疲劳肌群及部位进行有针对性的训练, 提高其力量和柔韧性, 储备优良的职业身体素质。

(3) 根据高职体育的健身性、培育性和文化性三大特点, 一是把高职各专业以学科、专业、职能等特点进行分类, 例如:工商管理、物流、会计统称为管理类。二是根据体育运动项目的特点, 配合指导相应的专业类别, 例如: 管理类可以统一开设篮球或网球项目, 因为管理类学生在未来职业岗位需求中除了专业知识更多的是职业素养, 包括灵敏的头脑、突出的社交和团结协作等能力, 而篮球运动恰恰具备了这种锻炼价值, 网球作为新兴的体育项目以其特有的魅力成为当今社会社交的重要手段也是必不可少的介质;机械动手类可以统一开设乒乓球项目, 作为一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的运动, 不但可以益智健脑、提高协调性同时对上肢锻炼具有较高的促进作用, 因此应用于机械动手类可以帮助该专业学生提前塑造职业体能需求; 艺术类可以统一开设形体课 (健美操或瑜伽) , 其练习内容符合艺术类职业特点, 各类动作体现出优美和艺术性特征, 能充分展现协调、韵律、柔美、优雅等健美气质, 使学生的身体得到全面锻炼, 并陶冶美的情操。

参考文献

[1]骆伟, 翁惠根.浙江省高职院校"准职业"实用性体育教育的趋向性特征[J].武汉体育学报, 2006, 40 (10) .

[2]董翠香, 王珊等.高校职业实用性体育校本课程内容的选择与开发[J].河南师范大学学报 (自然科学版) , 2008, 36.

篇4：关于体育中考跳绳项目的研究报告

关键词：体育中考；跳绳；技巧；训练方法；心理辅导

一、前言

纵观几年来无锡市体育中考跳绳项目的考试，其趋势是要求越来越高。以2009届中考为例，30秒满分92个，在不间断的情况下，一秒钟要跳到三个以上才能得满分。可见学生对跳绳的技术特点及练习方法必须掌握的非常娴熟，才能在中考跳绳项目中取得好成绩。对于初三体育教师来说，如何指导学生掌握正确的练习方法以达到最佳训练效果是至关重要的教学目标。

对于学生而言，体育中考选择跳绳项目的比较多。这是因为跳绳是一项传统项目，平时大家都进行一些练习和游戏，所以对该项目比较熟悉。与其他技巧性较强、必须有一定基础才能选择的项目相比，学生选择跳绳项目是明智的。该项目成绩在短时间内提高相对比较容易，这对于平时体育成绩不太好或者不喜欢运动的学生来说也是比较适合的。

鉴于此，笔者结合所在学校体育中考跳绳项目训练实践，就初三学生第一、第二次体育模拟考试及中考跳绳项目成绩进行对比，寻求每次考试后改进的训练方法的有效性，以对以后跳绳项目的训练起到促进作用。

二、研究对象与方法

（一）研究对象。无锡市大桥实验中学2009届初三年级选项跳绳的学生，共计263人。

（二）研究方法。将学生的第一次模拟考试、第二次模拟考试、体育中考成绩进行对比。

三、研究结果与分析

（一）各次考试成绩的比较与分析。一模过后，虽有8位女生将跳绳改成了仰卧起坐，但对总成绩的对比影响不大。从表1可看出，一模、二模、中考成绩呈明显的递进趋势，丢失总分从一模的97分到中考的8分，丢失总分少了89分，使失分人数占总人数的比降到2.28%。

从表1中可以发现，一模30秒跳绳丢失总分达97分，成绩不理想。在一模过后改进练习方法，主要强调技术动作，考生每天跳绳的数量可逐渐增加，速度不必太快，重要的是保持连续性，同时，对少数动作不是很协调的学生加强动作指导。经过2个月的练习，第二次模拟考试跳绳失分明显减少，但离中考要求还有一段距离，另外，在考试中发现大多数失分的学生平时成绩很好，一考试就拿不了满分。针对这种情况，在二模过后进行心理疏导，让学生适应考试气氛，把考试当成平常的一次练习。经过学生相互测试、换教师测试等多种方法以提高学生的心理素质。到体育中考跳绳失分仅8分，取得了比较理想的成绩。

表1：各次考試成绩的比较表

（二）跳绳技术的研究结果。运动技能是指人体在运动中掌握并有效地完成专门动作的能力,也即是指在准确的时间和空间里正确运用肌肉的能力。体育考试要想取得成功，正确技术的形成是前提，也是关键。

（三）跳绳上肢技术。跳绳主要是手腕用力，手臂自然下垂靠近身体，不可向两侧张开，这样更能把手臂的力量全都集中于手腕爆发出去。两手心尽量向下或者相对，手心朝下便于发力，比如乒乓运动中的扣杀。跳绳要从基本动作开始，刚练跳绳时要有意识的把动作改回来，将双臂往里收，但不可太紧张，身体微屈但不僵硬，两眼直视前方，养成跳绳的良好姿势。

１．跳绳下肢技术。学会了手的动作剩下的就是脚了。起跳和落地都用前脚掌，同时脚尖和脚跟需用力协调，防止扭伤。切记不能用脚后跟着地，否则速度提不上去。膝盖微曲，这样可以缓和膝盖和脚踝与地面接触时的冲撞，防止受伤。最重要的是避免跳起后两脚往前伸，保证重心的稳定。跳绳时不必跳得过高，以能让绳子通过为宜。当跃起时，身体自然弯曲，同时呼吸节奏协调。在练习跳绳时，让学生掌握一口诀“双腿要有节奏感，一左一右交递踩；双眼不必上下看，耳听绳速用力甩”。

２．跳绳训练方法的研究结果。运动训练方法是在运动训练活动中，提高运动水平、完成训练任务的途径种办法。正确的训练方法，有助于顺利地完成不同时期的训练任务；有助于有效地控制各种运动能力的发展进程；有助于科学地提高学生考试的能力。

（１）不突击训练。体育中考的分数要计入总分，这就意味着所有学生都必须高度重视。初一、初二的体育课上就要有意识地让学生接触跳绳，比如准备活动可由跳绳代替慢跑、徒手操，同时强调动作的正确，这既改善了准备活动的质量又训练了正确的跳绳动作技术，这与初三时的临时抱佛脚相比，效果要好得多。

（２）训练时间适宜。只要是考试要求在30秒内完成的项目，学生在平时练习时都要掐准时间，以时间来计算。建议考生每天进行2—6组训练，可早上2组，下午2组，晚上2组。而到临近考试的一周左右时间里，因人而异，运动量可适量减少。同时制定训练计划，2月16日—3月31日为第一阶段，在这段时间里，考生可加大运动量进行训练；而4月1日—18日为第二阶段，考生可进行拾遗补缺，对薄弱项目进行专项训练，保证多拿分；18日后便是调整期，运动量要逐渐减小。

（３）家长配合训练。有些学生怕苦怕累，而有些文化课成绩不太好的同学，认为这几十分救不了自己。家长和老师一定要协同配合，做好学生的思想工作。家长可以在学生回家后学习之余帮助一起跳绳计数，以达到训练和调节紧张学习的双重目的。此外，由于学生运动量的增加，家长要适当给孩子增加一些营养。如果学生出现腿部酸疼或有疲劳感，要适时进行放松，勤用热水泡脚洗脚，或者做一些按摩、热敷等常规性治疗。

（４）做好学生的心理辅导。现代科学研究证明，学生的心理因素，影响着身体、技术和战术的发挥程度。如果心理素质发展不好，心理能量发挥不好，即使身体、技术、战术水平再好，也难以在考试中取得好的成绩。所以良好的心理素质是考试取得成功的保证。①树立信心法。信心是运动潜力得以充分发挥的重要心理因素。学生平时训练基本都能达到考试标准，只是训练与考试的气氛不同，会造成学生心理紧张，影响发挥。在考试前教师进行理论引导时应强调平时的训练成绩，让学生树立必胜的信心。②注意力集中法。学会集中自己的注意力，对于完成训练和比赛任务非常重要。平时训练及模拟考试时教师应及时提示学生把注意力都集中到跳绳上，同时给自己的跳绳计数，做到对外界事物的影响“视而不见”，“听而不闻”，提高自己的抗干扰能力。③自我暗示调节法。自我暗示调节法是用语言、思想或表情对心理活动施加影响的方法。为了消除考试前的惊慌，使大脑安静下来，可以指导学生进行口诀暗示，如“镇静，镇静，镇静就是胜利，我相信自己的力量，我一定会取得胜利”。

四、结论与建议

（一）对比研究的结果表明，掌握跳绳的技术特点，注意训练方法得当，加上考试前的心理辅导，对体育中考成绩的提高具有显著作用，与体育中考的成绩存在显著的正相关。

（二）体育中考对初三学生的升学考试有着很重要的影响，而跳绳又是学生选择较多的一个项目，所以本文就如何引导学生进行有针对性的练习以求达到考试最好成绩进行探讨。

【参考文献】

[1]邰宗禧.汪康乐.施志社.体育教材教法[M].北京:高等教育出版社．1994.

[2]邓树勋.王健.黄玉山.运动生理学[M].北京:高等教育出版社．2001.

篇5：举办培训学校申请报告

海淀区教委：

为了适应社会对各方面人才的需求，繁荣祖国教育事业，本人特提出申请举办北京市海淀区

培训学校。

培训目标：办学内容：

办学规模：

人次/年

办学层次：（请选择：初级、中级、高级，可多选）办学形式：短期面授

办学条件：（请写明师资情况和办学场地及设备情况）

经费筹措：由举办者（请填写姓名）

投入办学启动资金______万元，该资金来源为

，是非国家财政性经费。

内部管理机制：由学校（请单项选择：董事会、理事会、校务委员会）领导下的校长负责制

申请办学需提交的材料附后，请您审核。

举办者签字：

****年**月**日

篇6：举办外语培训学校的申请报告

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办外语培训学校。

一、学校名称：外语培训学校

二、学校地址：

三、举办专业：

1、英语

2、法语

四、办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

五、办学宗旨：

遵守宪法、法律、法规、和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，办证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。

六、办学目标：

以.需要强化和提升外语水平的学员为主要培训对象。用卓越的教学品质，培养出杰出的学生；让每一位学员真正学有所获。提倡让学员在学习过程中，享受轻松自由的课堂气氛，加强师生互动，帮助学生最快、最高效地提高外语水平，使其能够在商务及社会活动中流利、准确地运用语言。

七、学校主办人情况：

良好的办学理念和管理水平；在外语培训行业拥有5年的从业经验

八、学校办学条件：

办学条件：优质的师资队伍，和谐优雅的教学环境

建筑和环境：300多平米的教学场地，教室配置空调，地处城市中心，交通便利

教学设备：舒适的课桌、座椅、白板，投影仪，扩音器师资力量：拥有一支高学历，高外语水平、高素质的师资队伍资金保证：办学资金来源合法充足，20万元民办非学历教育资金

申请人：

篇7：体育项目举办申请报告

尊敬的xx市委主管领导：

地处xx市西部边陲，大xx东麓的xx中学，办学功史悠久，学校与新中国同生，最早的校名为“xx乡中心国民小学”。这所学校由于地区经济落后，地处偏僻，交通不便，发展十分缓慢，从解放初建校到跨世纪的今天，xx中学的一代又一代的师生们，继承和发扬勤劳质朴的xx人民的优良传统，艰苦创业，勤奋学习，创造了一个个奇迹，为祖国输送了一批又一批如：彭清华、刘石泉、柯良栋等优秀人才，享有“人才官乡”之美誉，为xx这块风水宝地增光添彩。然而，由于xx地理资源贫乏，交通不便，经济一直处于落后状态，教育发展更是严重滞后，大有“春风不渡玉门关”之感。近些年，虽然党和政府对xx教育作了不懈的努力，教学设施和教学条件有明显的改善，尤其是2010年，xx中学除旧布新，一栋高大气派、富丽唐皇，主体工程耗资近400万元的现代化教学大楼建成，这一壮举，刷新了xx教育的篇章，xx师生和xx人民为之欢天喜地。但是喜庆之余，我们又为配套工程：校园硬化、绿化、生活设施、体育设施、文化设施和旧舍改造等巨大数目资金缺口而忧心忡忡。农村教育和管质量上都明显落后于城市，不仅城乡教育差别大，而且存在差别不断放扩大的趁势。xx中学教师不安心教，学生不安心学的现象也是屡有发生，逐年严重，好的教师留不下，好的生源常外流，这是造成xx中学教育严重失衡的主要原因。

xx中学新教学大楼的落成暨建校60周年两喜同庆，是xx中学搭建xx名流回乡情感沟通和共谋xx教育发展大计的有利契机，xx中学应该充分利用好这一机遇，促进学校与社会的密切关系，增大讯息交流，增强学校与社会名流的友谊，提升学校知名度，开辟学校建设的投资渠道，减轻当地政府的经济压力，加快打造“一流农村中学”建设的步伐。xx中学举办建校60周年庆典活动，争取外援，共谋xx教育的发展良策，也是贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实“把农村教育超前发展摆在重要战略地位”的全国教育工作会议精神的实际行动。家长呼唤教育均衡，学生期盼竞争公平。

篇8：体育项目举办申请报告

一、体育赛事的举办在秦皇岛地区的发展

秦皇岛以旅游胜地著称, 有着“夏都”之称的秦皇岛, 时至今日, 仍然是首都旅行的“后花园”, 当地人民依旧为能成为北京奥运会协办城市而倍感自豪。如今, 这座风情万千的滨海小城, 正在以惊人的蜕变速度, 继续演绎着它与体育赛事之间千丝万缕的情缘。体育赛事的举办, 为秦皇岛留下了丰厚的物质财富, 应运而生了许多以体育赛事为主题的建筑物。

秦皇岛凭借着得天独厚的自然资源:长城、海滨、森林, 绵延的海岸线、宜人的气候、引人入胜的人文和自然景观等环境资源优势, 举办了很多大型的体育赛事, 例如世界女子拳击锦标赛、奥运会足球赛、中国男篮友谊赛等。体育赛事的举办无疑会推动当地的经济和文化的快速速发展, 与此同时也带来了前所未有的机遇和挑战。

二、承办体育赛事, 促进秦皇岛地区经济快速发展

1. 加大体育设施建设, 带动其他行业发展。

体育赛事不仅是体育的盛会, 也是加速经济、社会发展的盛会。体育赛事的举办, 提供了大量的创业机会和就业机会, 主要集中在建筑、高新技术、现代制造、现代流通和社会服务等行业, 对促进农村富余劳动力转移、失业人员再就业及吸纳新生劳动力起到了重要作用, 进而推动了居民收入的不断增加。

秦皇岛先后投资150多亿元, 以场馆建设为龙头, 加快城市基础体育设施建设。在道路、交通建设上, 扩建了山海关机场, 高标准完成了65项城市道路改造工程, 形成了五横七纵的城市道路框架。高投入必然带来高回报, 体育赛事项目的投资, 直接给相关的产业 (生产制造业、服务业、建筑业、服务业) , 带来了不同程度的收入和就业机会。

(1) 带动餐饮宾馆零售业的发展:在承办奥运足球小组赛期间, 秦皇岛市星级旅游饭店, 餐饮业相继推出了一系列促销活动, 招徕了成千上万的外来参赛者和旅游者, 使得大多数餐饮企业日均营业收入都有所增长, 一些宾馆的入住率甚至高达100%, 各种类型的商场超市零售额也大幅攀升。

(2) 带动广告、房地产业的迅速发展:任何大型体育赛制, 都离不开电视的支持, 现代化的电视转播技术使得现场比赛的信息能随时传播到世界各个角落, 从而吸引数以亿计的观众。电视利用转播体育比赛插播广告获得巨额收入, 厂商可以提高产品的知名度, 扩大销售而追求更大利润。

(3) 带动体育产业的发展:举办大型体育赛事, 观众人数多, 社会影响力大, 会引起人们对体育运动的关注, 从而带动全民健身事业的发展, 并增加体育人口的数量。体育人口的增加能够使体育市场的需求扩大, 从而促进体育竞赛表演市场、体育用品市场等的发展。如在江苏举办十运会期间, 大街上到处都有穿运动服的人, 连老年人、小朋友也不例外, 使得体育用品销售非常火热。同时体育产业是关联性很强的产业, 发展体育产业能带动一系列的产业如商业、饮食、娱乐、旅游等。

2. 加强体育赛制举办, 推动旅游品牌建设。

秦皇岛旅游资源丰富多彩, 特色突出, 旅游业历史悠久, “千古一帝”秦始皇曾在这里求仙入海, 雄才大略的魏武帝曾在这里观潮赋诗, “大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船, 一片汪洋都不见……”毛泽东著名的《浪淘沙·北戴河》气势磅礴, 令秦皇岛名扬天下。

随着秦皇岛成功举办了很多体育赛事后, 这座美丽的海滨城市已经引起了全世界的关注, 并且吸引了全世界的目光都来参观秦皇岛、了解秦皇岛。趁此良机, 我们要充分利长城、滨海、生态等主要特色的旅游产品, 加强秦皇岛旅游品牌建设, 特别是体育赛事的举办, 让更多的人感受秦皇岛的长城、滨海、生态为主要特色的旅游产品的魅力, 为旅游经济的发展创造条件。

3. 借助体育赛制, 优化投资环境。

秦皇岛借助奥运会足球比赛这个载体, 加大力度对市容、市貌进行美化、绿化建设;扩建道路、交通建设, 发展城市、包装城市, 树立城市形象, 以带动城市经济的发展。

秦皇岛市将用6年的时间实现城市形象。“两年小变化、四年中变化、六年大变化”的目标, 建设一批增强城市功能、提升城市品位、塑造城市形象、体现城市特色的工程项目, 打造秦皇岛中国北方滨海名城形象。

秦皇岛市委、市政府还提出了“以产业化的思路发展体育事业, 打造体育名城”的口号。为了多渠道筹集工程建设资金, 也为了抓住奥运会足球赛有利时机, 成立了秦皇岛市体育发展有限公司, 以构筑起立足秦皇岛、依托北京及华北地区的优势, 面向国内外的体育文化大市场, 走体育、文艺、商业一体化发展之路。秦皇岛不仅承担着省内、国内大型体育比赛, 还承接了几十项文化娱乐活动, 既搞活了经济, 又活跃了市民文化生活。

三、体育赛事的举办对秦皇岛市经济发展的作用

1. 体育赛事的举办, 可以提升城市形象。

体育比赛的广告宣传效果是其他媒体所无法比拟的, 借助体育赛事的吸引力和电视转播对大众的影响力, 可以扩大城市知名度和影响力。精彩赛事会吸引国内外大量现场观众, 各类新闻媒体电视台、电台、报纸、互联网等大篇幅的专题报道和跟踪报道, 并随着现代化的通信设备传到世界各地。从而使全国乃至世界各地观众对秦皇岛有了更深的了解。

2. 体育赛事的举办, 可以提高民众凝聚力。

大型体育赛事的举办地都会伴随着各式各样的文体表演, 并邀请演艺界著名人士到场助兴, 以吸引更多的游客, 如最近的几届世界杯足球赛都会邀请世界三大男高音歌唱家到场演出。当地为了迎接四面八方的游客到来, 都会对当地居民进行各种形式的社交礼仪的教育, 文化教育等。不仅能促进当地文化教育的发展, 也有利于各类文化的交流。举办体育比赛地方的民众也都会以当地为骄傲, 增强城市的归属感和对家乡的热 (下转第150页) (上接第267页) 爱, 越是大型的体育比赛这种作用越明显, 似乎超出了体育比赛本身的意义。

3. 体育赛事的举办, 可以有利于城市软环境的建设。

每当有体育比赛, 都会有来自四面八方的旅游者, 他们来自不同的国家或不同的地区、不同的民族, 有着不同的文化、不同的生活习惯等等。这些都极大的推动各种文化的交流与融合, 加深不同种族、不同民族之间的了解、信任与友谊。更好地展现当地城市风貌和市民的精神风貌, 这对当地精神文明的建设将起到极大的促进作用。

4. 体育赛事的举办, 可以提供就业机会。

随着经济的发展, 人们对体育的需求也越来越高, 人们对于体育产品的需求量就会越来越大。从体育产品技术含量上讲, 体育产品的生产一般为劳动密集型生产, 如体育服装、鞋类、球类的制作以及体育旅游等等, 都需要大量的劳动力。这样就为生产和销售行业创造了大量岗位。其次, 体育还能带动相关行业人员的增加, 比如运动员, 裁判员的增长。同时, 承办体育赛事还能带来第三产业的发展, 还能为广大妇女和刚刚步入社会的大学毕业生提供了就业机会。这对缓解当今日益增长的城市就业压力具有十分重要的现实意义, 也无疑推动了城市区域经济的发展。

篇9：体育项目举办申请报告

摘要随着中国奥运会的举办，各地的政府对体育文化越来越重视，大型体育赛事的举办对城市体育文化建设具有重要的现实意义。本文对部分地区举办大型体育赛事对城市体育文化的影响进行调查研究和分析，并提出合理的建议使大型体育赛事更好的促进城市体育文化提供一定的参考。

关键词体育赛事体育文化

一、前言

体育赛事的概念。它是一种提供竞赛产品与相关服务产品的特殊事件，其规模及形式受竞赛的规则、传统习俗等多种因素制约，具有项目管理的特征。组织文化背景和市场潜力，能够迎合不同参与体分享经历的需求，达到多种目的与目标、对社会化、自然环境、政治经济、旅游等多个领域发生冲击影响，能够产生显著的社会效益、经济效益、综合效益。大型体育赛事是指经国家体育总局、市人民政府或市体育局批准，举办的具有一定规模(参赛运动员达到200人以上或观众达到1500人以上)的国际性、全国及全省性综合、单项体育比赛。

体育作为人类文化组成部分之一是随着经济、社会的发展生产而发展起来的。虽然在早期发展过程中受到政治、经济等诸多因素的影响和制约，但其在一定程度上又能够为政治经济提供服务。城市体育是城市文化发展到一定阶段的产物，大型体育赛事是城市体育文化建设极其重要的组成部分。大型体育赛事的成功举办，会对城市的发展产生深远的影响：大型体育赛事的举办为城市社会、经济、文化、和体育事业的建设注入活力。体现城市综合实力、增强国际影响力、带动城市消费市场及第三产业发展，同时丰富居民的文化生活水平及文明素养；能够有效促进城市体育场馆设施的完善和齐备、专业体育队伍建设，增加城市的体育人口，全面提升举办城市体育事业的竞争力。

二、研究对象与方法

本文以举办过奥运会的北京、全运会的济南和举办亚运会的广州部分城市居民为研究对象，对体育赛事在城市体育文化建设方面的影响及申办大型体育赛事中存在的问题进行研究。根据课题研究的内容设计调查问卷并对研究地区的研究对象进行走访调查，共发放调查问卷856份，其中有效问卷815份，通过数理统计对数据进行整理分析。

三、研究结果与分析

（一）城市居民对城市举办大型体育赛事的态度分析

有11.66%的人认为举办大型体育赛事没有价值，而绝大多数的人认为大型体育赛事多少是有价值的。14.18%的人认为价值不太大，15.67%的人认为是一般的，28.13%的人认为是比较大的，认为价值非常大的达到了30.26%，排在第一位。从上面可以看出，大型体育赛事还是有价值的，对体育赛事的认同结果和城市居民不同的世界观有关，不同的职业和不同收入水平的人对城市举办体育赛事有不同的态度。体育赛事在城市建设综合竞争力方面属于精神文明的一部分，精神文化建设离不开物质条件，物质条件越高，居民对城市精神方面的需求就越大，现代社会中物质生活水平还存在很大的差异，这些原因促使人们在对待城市举办体育赛事方面存在不同的态度。

（二）政府在提升城市体育文化方面措施的满意度

根据调查研究表明在政府提升城市精神文明措施方面有15.37%的人们表示非常满意，35.43%的人们表示比较满意，22.26%的人们表示一般，14.71%的人们表示不太满意，10.23%的人们表示不满意。由此可见，有将近一半的人认为政府在提升城市体育文化方面的措施还不够，没有达到他们满意的程度。这种现象的存在不等于说政府在提升城市精神文明方面做的不够，因为在现代社会发展过程中每个城市的物质水平的建设差距越来越小，精神文明在城市综合竞争力方面占得比例越来越重，政府在精神文明建设方面投入肯定很大，之所以存在这样的满意度方面的差距，可能的原因是宣传的力度不够。

（三）提高城市居民体育文化水平的主要措施

提升城市的体育文化水平的措施很多，需要通过各方面的努力才能真正地实现精神文明水平的提高，在这些综合因素中，不同的因素所占得比重是不一样同的，增加城市居民的收入（23.27%），建立合理的城市体育产业结构（28.43%），提高体育消费水平的质量（33.47%），做好体育服务营销工作（15.16%），保障体育消费者的权益（42.21%），改善城市基础体育健身环境（45.14%）。从调查结果上看，城市居民对基础健身环境有很高的要求，这也是政府需要加大力度加以改善的方面。

四、结论与建议

（一）举办大型体育赛事对城市的发展起到积极作用：提高城市人口素质、提高市民健身意识、丰富城市文化生活、推进城市建设、促进相关产业的发展、提高城市的知名度、给城市留下一笔财富等几个方面。

（二）从国家到各地政府在加大体育设施方面的建设力度，但是普通群众真正享受到好的体育设施还不能完全满足居民的需求，很多场馆也没有免费开放，这也是一些群众对体育文化方面不满意的主要因素。

（三）大型体育赛事加速了城市的和谐发展，在城市居民生活、城市精神文明建设、人们的责任感和合作精神等方面也都在潜移默化的改变。

（四）城市的体育产业结构不是很完善，体育消费者的权益得不到一定的保障。城市的基础体育健身环境不是很浓厚，这都大大的影响了城市居民体育文化水平的提高。

参考文献

[1] 田夏,龚明波.举办大型體育比赛对城市发展的影响[J].北京体育大学学报.2002.03.