感受平凡中的美丽

关键词： 尘世 阡陌 美丽 家庭

第一篇：感受平凡中的美丽

平凡中的美丽

―――记马林君同志家庭事迹材料

平凡的家庭做着平凡的事，但平凡的事却折射出了美丽的光芒。

或许他们并不是满天星辰中最为亮丽的一颗;或许他们并不是尘世阡陌中最美的一朵，但他们却用自己善良的心、朴实的行动，搭建了属于自己幸福的天地，感化了一方人民。

在我们鄢陵县大马镇大马村的马林君老人一家，是当地远近闻名的五好家庭，最美家庭。他的家虽然没有惊天动地的伟大事迹，但无数点滴温暖却汇聚成一个爱心之家。

孝―――家庭之魂

家庭是社会的细胞。有了家庭的安宁，就有社会的安宁;有了社会的安宁，才会有一个国家的安宁、繁荣和稳定。一个美满、幸福的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性，它所散发的魅力和传递的正能量定能感化一方人民，教育一方百姓。

马老汉82岁了。有三个儿子，二个女儿，女儿都已出嫁 ，对马老汉的孝顺也是远近有名的，儿媳们也从未惹老人生气过，一个胜似一个的孝顺，马老汉也视如己出，当亲闺女一样对待。村民们都羡慕的说，马老汉真有福气呀，好媳妇都娶他们家去了，马老汉总是说，他们都是好闺女，只是没少让她们操我这老头子的心„„。老伴的离

世并没有让马林君老人觉的孤单无助，儿女们的孝顺让老人心里倍感温暧。儿女们对马林君老人的生活也非常关心，经常嘘寒问暖，老人生病时，都会悉心照顾。在家庭关系中他们都能设身处地为对方着想，关系处得非常好，家中每位成员都用微笑面对生活中遇到的各种困难，彼此用心地经营着自己幸福的家庭。马老汉一家人的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，从不铺张浪费。马老汉身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解，多一点关怀”。作为父亲长辈，他以身作则，注重对儿女进行思想教育，培养儿女节俭、谦逊、自强不息的良好品质;教育他们如何做人，如何做事。在这个家庭里，他们子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。

在对待邻里关系上，全家人都能够和左邻右舍和睦相处，遇事多一份理解和包容，不忙的时候就帮邻里干点农活，跟他们谈谈心，聊聊家常，邻里关系亲如兄弟，情同手足。

马老汉经常会备好礼物，提醒粗心的儿子带着儿媳常回娘家看看，看亲家有什么活去帮亲家干干，马老汉说：“一个女婿半个儿，别光顾着孝敬我，对你媳妇的爹妈也要孝敬。”农忙时总是先去帮亲家把地里的活忙完才回头干自已家里的活，儿媳们经常感动的跟村里人说，我遇到了一个好公公。

马老汉由于年龄大了，身体也不太好，平时老爷子每顿饭都要喝点小酒，儿女们总是尽量满足，家里总是给父亲备着酒，父亲高兴的时候，他们也总是陪父亲喝上两口，为的是让父亲开开心心。

马老汉儿女们常说：“谁都有父母，谁都有岁数大的那一天，我自己也有儿女，我也有需要别人照顾的时候，我现在得做出榜样来，好好孝敬老人，等我老了儿女才会孝敬我。”

没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻，但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传承下去，只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。

"家和万事兴"，一个和睦的家庭，之所以和睦，就是"真诚待人、和睦相处、互敬互爱"。愿每一天都多增加一个五好家庭，使我们的社会人与人之间相处的更融洽!

忠―――家庭之根

马林君同志做为一名农村基层党员，对国家忠心耿耿，他政治立场坚定，能认真学习和贯彻党的有关方针，政策。能运用科学发展观武装自已的头脑，指导自已的言行。牢固树立马克思主义的世界观，

人生观和价值观。始终保持着良好的道德风尚，坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。马林君同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。他说;“没有国，哪有家!没有强大的祖国，就没有和平安定的环境，更谈不上幸福和谐的生活!只有把我们的篱笆扎牢了，全国人民团结一致，才能做好自己的事，过好自己的日子。没有了祖国，我们真的什么都不是。爱护我们的祖国，就是爱护我们自己。就这样他一直自觉遵守国家法律法规，做遵纪守法的好公民。发挥党员作用，履行党员义务，始终保持为人民服务的本色。

马林君同志为了大家出行方便,十几年如一日，如老黄牛般默默的义务为村里整修道路，村中的几条公路，特别是通往敬老院，大马三中的道路，他一直在维护。哪里有了坑坑洼洼，他都会用那辆旧三轮车拉来砖渣和泥土把路垫好。十几年来，他拉了多少车土，垫了多少坑洼地，谁也说不清。只有他忙碌的背影，已深深的印在了村民的脑海中，感染着身边的每一个人。有人说他， “爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了自己”。 马林君老人说：“人要走平，路要修平，我没什么大的本事，垫垫坑的能力还是有的，看着大家走在我修过得平坦路上，我心里高兴。”粗略统计，十几年间，他来回拉土、煤渣已经走了上万里，他修的路已超过4公里，铺煤渣、砖块等160多吨。

马林君老人作为一名普通农村党员，马林君同志身上体现的是乐于助人、无私奉献的崇高精神，他是一名充分发挥党员先锋模范作用的一个缩影。

马林君老人是一面镜子。透过它，可以读懂老人那种“热爱党的信念不动摇，为人民服务的信念不动摇”的精神境界，可以感悟老人的精神坚守，从而净化和升华我们自身的思想境界。

善――家庭之德

马林君同志一家有一个乐善好施，助人为乐的好家风。2008年5月，汶川大地震发生时，他在电视上看到灾区房屋倒塌的惨状，面对死难受伤的同胞，眼睛都哭肿了，他是多么想亲自到灾区去帮助那些需要帮助的人呀。但老人已经77岁了，在儿女们的劝说下，他没能去灾区，但他毫不犹豫的去民政所向灾区捐出了400块钱。 晚上他翻来覆去，难以入睡，觉的自已捐的少，第二天一早又去捐了100元，随着死难同胞的人数不断增加，他觉的依然难以表达自已的心意，又拿出自已最后的500元积蓄，全部捐给了灾区。他说：“虽然我经济状况不好，只能捐上这区区1000元钱，就是给灾区群众买几箱方便面，让他们充充饥，我心里也踏实一点，他们真是太可怜了。” 多么朴实的话语，多么真挚的感情，多么纯洁的爱心!

钱捐出去了，但他心里仍像一团火，苦思冥想着如何发挥自己的余热。一次偶然的机会，他看到花农们在卖苗木和修剪苗木时，总要截下一些多余的树枝，扔在路边或林子里。马林君眼睛一亮，这些树枝可是宝啊，如果不捡起来不但阻碍交通，也是一种资源浪费啊。起

初捡柴火时，怕别人说闲话，他向家人解释道：“俺年龄大了，也没有别的事，总要有个差事吧，捡点儿柴火好处多着呢!”

以后只要身体允许，别人不再要的小树枝，他都会去捡。老人基本每天早起在田间地头转悠，捡拾修剪掉或者挖树装车时丢弃的花木树枝，撸掉树叶，一根根摆放整齐，捆成一捆放到三轮车上，卖到邻村的木料厂。干柴价格平均7分钱每0.5公斤，湿柴4分或5分钱每0.5公斤，三轮车一车最多装50多公斤，能卖7元多钱。钱虽少，马老汉却很开心，很满足，因为从中他又感觉到了自己的价值。

2009年，重庆市荣昌县遭水灾，马林君在收音机里听到消息，当即决定要到灾区去，想亲手把钱送到灾民手里。当时马林君已经78岁，怕他在路上出什么意外，儿女们轮番劝他，二儿子马长龙甚至跪了下来。但他毅然坚持自己的想法，最后只身一人前往重庆，几经周折来到荣昌县，向当地政府捐出自己卖柴得来的400元钱，实现了自己的愿望。

“钱不多，我尽力而为。”老人说，就是凭着这种信念，他在青海省玉树县地震时捐了400元。今年，他又为甘肃省岷山县人民捐了300元。

“经历过苦日子的人，知道生活的艰难，所以只要我有一点能力，能帮一把就帮一把，生命不息，捐款不止。”马林君笑着说。

82岁的马林君，本是颐养天年的年龄，他却推着一辆破旧的三轮车，到处捡拾柴火，卖钱后捐给灾区。他挣来的每一分钱都浸透了汗水，诠释着人间大爱，让人肃然起敬。

马林君老人的一言一行，直接教育和影响了他的孩子，他们也经常慷慨解囊，帮助哪些需要帮助的人。

马林君老人服从组织，团结邻里，为人朴实，作风正派，能顾全大局，从不计较个人得失。2013年入选河南好人榜，许昌好人榜。中央一套22.00点晚间新闻也播放了他的先进事迹。

平凡见证伟大。马林君老人一家有一颗奉献的心，像蜡烛一样，在燃烧自己的同时去照亮别人，倾其所能做支援灾区人民的善行，尽其所能行造福一方群众的义举，弘扬了社会正气。此所谓，感动常在，温暧长存，他们的行为触动了当地老百姓的心，温暧了他们的内心世界。在我们的生活中，其实我们每个家庭都在做着平凡的事，但马林君老人的家庭却散发着不一样的光芒，哪是人间最平凡却最美丽的至上光芒。

人们常说，榜样的力量是无穷的。我们相信每个人应从小事做起，以马林君等“许昌好人”为榜样，关注身边事，关爱身边人，在许昌大地树起一座座永不褪色的道德丰碑。

第二篇：走进军营，感受平凡中的感动

(管理学院新闻信息中心记者 罗钢/文)偌大的军训场上，当别人都在军训时，一旁总会坐着一个男生，手里拿着笔和纸不停地记录着。他叫刘俊杰，来自管理学院工商1301班。

患有平足和心肌炎的刘俊杰，站久了脚就会产生剧烈的疼痛，刚开始军训时，他就被告知可以不用参加军训，但他依旧坚持要参加。但经过一天的军训后，身体的疼痛实在难以承受，他只好打消这个念头。之后，刘俊杰仍坚持每天来到军训场上观训。他还义务当起了记录员，每天都工工整整地记录着记录当天缺勤、观训的人以及请假原因。同学们休息时过来喝水把水杯弄乱了，他就会将它们重新排列整齐。

一位女生从床上摔下来，无法参加军训，结果刘俊杰就扶着她上医院检查，之后还把她送到宿舍，直到确认那位女生身体没大碍才离开，之后又再次回到军训场上。有时副排长因事没能来参加军训，他就担起这个职务，做临时副排长。有的同学因为没有吃饭，训练太久后感到头晕，刘俊杰就帮忙去买些吃的来。尽管自己不太适合长时间行走或站立，但刘俊杰努力克服自己的缺陷，为他人做自己力所能及的事。

绿色的迷彩服里，刘俊杰那颗为他人服务的红心在强劲地跳动。这个九月，他用自己奉献的汗水，在军训场上抒写着无悔的青春年华、彰显着平凡中的感动。

第三篇：演讲稿：《平凡中的美丽》

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《平凡中的美丽》。

随着《热血师魂》一页页的翻开，我肃然起敬，思绪又一次回到了那个冰冷的初夏， 5月12日四川汶川突发8级大地震，无数平凡的生命悄然离去，心中一阵阵的痛无声的袭来。刻骨铭心的痛让我记住了地震中那些平凡的师者形象，他们用自己的血肉之躯撑起了生的空间，他们用生命诠释了师爱的真谛，他们用行动树起一块无字的丰碑，他们在汶川这块平凡的大地上开出了最美的花。

诵读着这充满热血的文字，我记住了平凡的他谭千秋，在那千钧一发之际，他首先想到的是学生。毅然地张开双臂,护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。我记住了平凡的她张米亚，他跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将双臂锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”热爱歌唱的张米亚老师张开双臂唱出了一曲生命之歌。

我还记住了向倩、吴忠红、杜正香……他们保护学生的每一种“姿势”，都将永远定格，深深隽刻在每个人的心中。几千年前哲人孟子这样说到：生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。平凡而普通的他们，用自己的生命绽放着绚烂的道义之花。

掩卷沉思，一位位朴实无华的老师已经逝去，但开在我们心中的奇葩永远不会凋谢，他们永远是我们教师的骄傲。同样是平凡的师者，同样是落红不是无情物，化作春泥更护花，像他们这样的老师在我们学校又何尝少呢?我们不也是一朵朵美丽的花吗?

清晨7点10分冒着严寒赶来早读，晚上6点多在黑夜中穿梭，日复一日，年复一年，我们把10多个小时的时间奉献给了我们的学生。外来民工子弟越来越多，学习基础越来越差，我们的老师把有限的休息时间让给了学生的订正重默。面对学生的思想行为越来越差，我们的老师没有放弃，而是耐心细心的做着每一位后进生的工作。师者传道受业解惑也。我们的老师为了学生学会做人，为了学生学会学习，付出了比名牌学校老师更多的青春。我们的邓晓艳老师把青春年华甚至家都安在了学校，扎根讲台，不言后悔;我们的谢红老师不顾身体的疲倦，全身心地扑在教学工作上，痴心不改;我们的高云云老师如慈祥的奶奶一般，细致地做着德育导师的工作，被导学生从初一遍及到初三。像这样的好老师有很多。他们犹如辛勤的农夫，一年又一年精心耕作着，他们像春蚕吐尽青丝，将拳拳爱心捧给了孩子，把滴滴真情洒在了岗位上。他们在平凡的岗位上书写着动人的诗篇，在简单的追求中闪耀着师德的光芒。这难道不是平凡中的美丽吗?

当前教师的工资不高，工作强度大，十分辛苦，社会对老师的要求又很高，既要做演员，又要当作家，还要成为心理学者，甚至做保姆，老师在平凡的工作岗位上面对的压力实在是太大了，我们能够坚守这样的岗位，默默无闻地像人父人母那样，为每个孩子操碎了心，我们和英雄的教师不是一样美丽吗?只是他们的举动惊天地泣鬼神，而我们的故事默默无声。

来到刘中这所平凡的学校，和老师们在教学一线一起战斗了6年，我深深的知道老师们的疾苦与不易，我想对所有的同仁们说，你们都是最美的花，路漫漫其修远兮，学习英雄教师高尚师德的同时，一定要注意身体。

我的演讲完毕!

第四篇："最美家庭"事迹材料：平凡中的美丽

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"最美家庭"事迹材料：平凡中的美丽

“最美家庭”事迹材料：平凡中的美丽

宫XX同志的家庭是一个”扎根兵团、建设兵团、热爱兵团、奉献兵团”的典型家庭。作为家里的长者，她的父亲、母亲都是

五、六十年代投身兵团建设的军垦第一代，执着地将自己的青春和汗水抛洒在石河子市这片热土上，在中国共产党的正确领导下，见证和践行着xq兵团的艰苦创业史。

作为军垦第二代，宫XX和丈夫石XX的身上都继承了兵团人能吃苦，甘奉献的良好品质。在工作中，宫XX同志从自学开始，一点一滴的积累和完善自己的统计知识，逐步从一名基层统计员成长为兵团统计局工业交通投资统计处处长，在组织协调处室7个专业工作的同时，自身还承担着兵团工业财务统计报表的收集审核上报分析工作。从事统计工作29年来，她勤奋踏实，勇于担当，先后荣获八师石河子市劳动模范、全国第

一、二次经济普查国家级先进个人、兵团先进女职工工作者和兵直工委优秀党员等一系列光荣称号。

种种成绩的取得，都与她和谐、幸福的家庭环境有着密不可分的联1

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系。在日常生活中，她和丈夫互敬互爱，伉俪情深，面对突如其来的变故时，她依然坚持对丈夫不离不弃，甘苦与共。2006年下半年，她爱人因意外受伤，在医院里一住就是7个多月，出院后一直卧病在床，生活不能自理。七年多的时间里，她一边努力工作，一边悉心照顾爱人，在没有耽误工作的前提下，给了丈夫无微不至的关心和照顾。生病前的丈夫，工作认真，勤奋努力，一直是单位的业务骨干;病后丈夫虽然一直卧病在床，但依然是她强大的精神支柱。

在对待老人方面，她也是当之无愧的”孝女”。自结婚以后，宫XX就把爱人的父母当做自己的亲生父母，对四位老人一视同仁，体贴照顾。平时无论工作再忙再累，她都主动承担家务工作，一到节假日，她总是会抽时间多和老人呆在一起，让老人感受家庭的温暖，享受老年的快乐。

就是这样一个众人眼中标准的”好妻子”、”好媳妇”，宫XX同志依然觉得对家庭有很多亏欠，因为每当出现”工作家庭不能同时兼顾”的时候，她都会选择”工作第一”，而对于她的选择，家人都会给予支持和理解。2006年，她的爱人受伤不久，母亲也因病住院。在母亲病危到去世的3个多月时间里，她承受了巨大的精神压力和生活压力，一边是病危的母亲，一边是在医院还没有清醒过来的爱人，还要照顾上高中的儿子，在这样的情况下，她依然没有向领导请假，坚持将年报期间自身的专业、处室的工作组织好。母亲去世后，她简2

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单地处理了母亲的后事，又强忍悲痛很快就投入年报工作中。对于这一切，家人从来没有埋怨过她，而是揽下了所有的琐事，并一再叮嘱她工作为重。

2006年8月，在她丈夫做第二次救命的脑部手术时，正值召开兵团能源平衡表评估会，这是对我国”十一五”规划中提出的GDP能耗降低约束性指标进行评估的第一次会议，她强忍担忧，将丈夫托付给家人就赶到会上。丈夫手术期间的一切协调工作和手术后的饮食起居都由家人和亲戚默默承担下来。

在生活上，宫XX同志非常重视对儿子石XX的教育和培养，锻炼他独立思考和解决问题的能力，教导他养成勤俭、诚实的品格，教育他树立远大理想，做对社会有用的人。2010年，石XX以优异的成绩考入上海同济大学。在她儿子18岁生日当天，她陪儿子加入了义务献血的行列，过了一个有意义的生日。

在与邻居相处中，真心待人是全家的处世态度。平时邻居们需要帮忙或者有些事情做不了，她和家人都会热心帮助。在面对冰雪灾害和汶川大地震时，她和家人都积极踊跃捐款，为灾区的人民献上一点微薄之力。在这个家庭里，既有事业上的成就，也有学业上的进步，每个人都在用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献着自己的力量。

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第五篇：平凡铸就美丽

——三井子镇职业中学王淑华师德师风论坛材料

对待职业，我虽不能像苏霍姆林斯基说的那样“把整个心灵献给孩子”，但我至少热爱自己的职业。因为这是党和人民赋予我们教师的崇高使命。我们就应该无愧于党和人民，无愧于心。从教以来，我虽没有辉煌的业绩，没有振颤人心的壮举，但件件桩桩平凡小事却充盈在勤奋的岁月中，浸透在满腔热血里。我一直为自己是光荣的人民教师而感到自豪和骄傲，也因自己的艰辛努力和不懈追求，先后获得扶余市优秀教师、扶余市骨干教师、语文学科带头人、松原市师德标兵等荣誉称号。

(一)献身教育，追求完美

对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法更是不可或缺的学养。因为语文学科包罗万象、涵盖古今，它更需要教师不断学习，提升素质。在日常的学习工作中，我努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。这样在课堂上才能如鱼得水、运用自如。既丰富了学生的知识，开阔了视野，更会受到学生的欢迎。因此，我酷爱读书。因为读书可以丰富教学语言，超大、超时尚的语言库存让我在课堂上左右逢源，各种教学语言信手拈来。每每口吐珠玑，兴致正浓的时候，常常忘记了自我，而沉浸在自我营造的课堂氛围之中。

同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形

成了大气、睿智、平和的教师气息，增加了教学的魅力。比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选择本册书中最难的课来组织教学。学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白，我就利用公开课的时机，选择了一个综合性学习内容“寻觅春天的足迹”锻炼了自己，受到了上级领导和同行们的一致好评。并且我的“综合性学习初探”论文在2006年第三期《松原教育》上发表了。

除此以外，我还积极投身于教育改革之中，主动探索教育管理和课堂教学新模式，多次承担过省市级科研课题研究工作，由经验型教师向科研型教师转变。还撰写了多篇教育教学论文。《班主任工作中的情感效应五论》在松原市论文评比活动中荣获一等奖;近年来还在教育期刊上公开发表了《引导学生学会学习要处理好四种关系》、《语文课堂重在实效》、《浅谈教师课堂教学语言的针对性》等多篇论文。

15年的教学生涯，我几乎与书为伴，与笔同行。我要在事业的追求中不断完善自我、超越自我，在教育的沃土上奉献青春，把爱的温情播撒给每一个学生，用辛勤的劳动和心血浇灌着祖国的花朵。

(二)热爱学生，感受幸福

爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。这句话对于教师来说不仅仅是一种职业操守，更是一种责任。在校期间，孩子们的一切都需要教师的悉心照料与呵护。用孩子们的话说：“老师您比妈妈都了解我们。“这话道出了我们教师在学生身上付出有时会比其父母还多。记得学生刘颖毕业时说：”老师，这三年你可没少为我操心，三年之中您对我说的话比我妈妈十六年都多，„„。“是的，我的话都

说给学生了，回家之后，就一句话都不想说了。就这样，疏离了与女儿的沟通与交流。为此我的女儿常常说：“爸爸好，妈妈不好。”

记不清是哪一年了，只记得有一个学生叫刘传龙。他用别人的手机给我打了电话，说他不念书了。我问他：“为什么不念了?”他说：“老师你别问了，我就是不想念了。”说完就挂断了电话。我左思右想，不对啊?这孩子非常爱学习，而且成绩一直很好，怎么说不念就不念了呢?不行，我一定要弄清楚。于是冒着零下三十度左右的严寒，骑着自行车走了二十多里土路去家访。到了那以后我才晓得：他父亲多病常年吃药，干不了农活。母亲身体也不好，日子过得很拮据。我顾不得多想，把自己包里的三百多元钱留给了他父母，劝说刘传龙同学回校继续读书，并且让他在我家免费吃住达半年之久。现在这孩子已经大学毕业参加工作几年了，家境也越来越好。今年国庆节特意来看我，他当着女朋友的面说，“没有王老师就没有我的今天!”从他挂在嘴角的微笑，我就知道他有多幸福。

和刘传龙一届毕业的还有一个小女孩，叫王晓曼。她是一个非常内秀的孩子，但就是性格孤僻，不愿与同学交往。这个孩子引起了我的注意，我开始关注她。原来，这孩子的母亲在她十岁时就去世了。现在，父亲又组成了新的家庭。尽管衣食无忧，甚至在物质方面比其他孩子“富有”，但是她不快乐。了解到这些情况后，我开始对症下药。想尽了一切办法开导她，让她合群。课堂上的合作与关注;生活上的细心与体贴;教室里、操场上到处都留下了我们促膝谈心的身影。就这样一个性格内向、沉默寡言的小女孩终于走出自我封闭的世界，

向我和同学们敞开了心扉，开始接纳这个世界。看到她和同学们一起游戏，一起畅谈理想和人生，我内心感到无比幸福。

其实，这样的故事天天在上演，我却乐此不疲。我虽然不富有，但是我庆幸找到了自己人生的坐标，在平凡的岗位上实践着自己崇高的理想。