两学一做三项问题”回头看“自查报告

关键词： 回头 剖析 两学 自查报告

两学一做三项问题”回头看“自查报告（共6篇）

篇1：两学一做三项问题”回头看“自查报告

“两学一做”三项问题“回头看”

自查评估报告

根据近期开展的“两学一做”活动，通过专题学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在系列讲话学习、政治组织纪律遵守、“三严三实”践行等三方面存在问题及整改落实情况汇报如下。

一、自身存在的问题

（一）在学习贯彻系列习总书记讲话和重要精神方面，存在思想散漫、学风怠慢，有时有一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好新时期工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了。

（二）在遵守党的政治纪律、组织纪律方面，有时有工作不扎实，存在形式主义的问题。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。

（三）践行“三严三实”要求和争当好干部方面，存在理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力的问题。

政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析

（一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

（二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

（三）自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、整改落实情况

1、通过发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。随时使自己静下心来，利用一切业余时间，系统、深入地学习系列讲话和重要精神，使自己的理论水平有了进一步提高。

2、通过解放思想，实事求是，坚持正确的发展观，我正确认识到了自身肩负的责任，尽力克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断进行开拓创新，通过对新情况、新问题的深入分析研究，逐渐理顺了新形势下的工作的新思路。

3、通过进一步增强事业心和责任心，坚持做到兢兢业业地做好每一件事。坚持做到讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干，把抓落实作为推进各项工作的落脚点，真正做到了想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实为群众进行力所能及的服务和帮助。

篇2：两学一做三项问题”回头看“自查报告

自查评估报告

根据学院开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)安排部署要求，通过专题学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在总书记系列重要讲话精神学习、政治组织纪律遵守、“两学一做”践行等三方面存在问题及整改落实情况汇报如下。

一、自身存在的问题

（一）在学习贯彻系列习总书记讲话和重要精神方面，存在思想散漫、学风怠慢，有时有一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好新时期工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了。

（二）在遵守党的政治纪律、组织纪律方面，有时有工作不扎实，存在形式主义的问题。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。

（三）践行“两学一做”方面，存在理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力的问题。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析

（一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

（二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

（三）自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、整改落实情况

（一）、通过发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。随时使自己静下心来，利用一切业余时间，系统、深入地学习系列讲话和重要精神，使自己的理论水平有了进一步提高。

首先，从全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量入手，进一步明确自己作为党员教师的职责，扎实开展教学工作。

其次，通过学校的讲座、学习讨论等形式转变自己的思想认识，提高实践素质教育的自觉性，努力贯彻“生本教学”理念。

深入学习贯彻讲话精神，是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神，对于促进自己作为党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方向，增强教育改革的活力和发展的动力，推进教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。、通过解放思想，实事求是，坚持正确的发展观，我正确认识到了自身肩负的责任，尽力克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断进行开拓创新，通过对新情况、新问题的深入分析研究，逐渐理顺了新形势下的工作的新思路。

通过学习党的理论，解答面临的各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观，才能自己作为党员教师保持良好的精神状态 提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、认识人类社会的发展规律，建立正确的世界观、人生观和价值观。因此，只有树立坚定共产主义理想信念，只有不断地改造主观世界，才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合，否则，共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。

（三）、通过进一步增强事业心和责任心，坚持做到兢兢业业地做好每一件事。坚持做到讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干，真正做到想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实为群众进行力所能及的服务和帮助。

作为党员教师，应该牢记：百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。

作为共产党员，不求新知，就会知识老化，就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领，就无法适应新形势新任务的要求，就无法提高为人民服务的本领，就无法体现共产党员的先锋作用。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精

篇3：两学一做回头看自查报告【4篇】

两学一做最基本的要求就是我们党员做一名合格的党员，以下是小编搜集整理的两学一做回头看自查报告【4篇】，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!两学一做回头看自查报告

今年以来，太和县坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基矗

一是抓贯彻，安排部署到位。自中央“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，县委第一时间认真学习领会《实施方案》精神，并认真研究讨论具体落实措施。及时下发《关于做好“两学一做”学习教育准备工作的通知》，要求各乡镇各单位党组织切实履行党建第一责任人职责，以实施党建工作“466”行动为重要抓手，从严从实谋划、部署和落实好“两学一做”学习教育工作，真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。

二是抓调研，摸排实情到位。结合“接您回家”系列活动，102个机关单位深入314个村(社区)，走访困难农民工家庭1341户，解决实际困难6200余件次。部署农村“六项工作”大调研活动，县六套班子领导带队，深入各自联系点，全面了解基层工作情况及存在的突出问题。进行国有企业、非公企业和社会组织党建工作专题调研，进一步掌握国有企业党建工作情况，摸清非公企业和社会组织底数。启动党员组织关系集中排查工作，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况，内外多方联动，使2040名流动党员有效纳入组织管理系统，确保实现党员学习教育全覆盖。

三是抓学习，思想认识到位。县委坚持先学一步、深学一层，认真学习《党章》、《准则》《条例》及总书记重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基矗开年上班，县委集中3天时间对1934名学员开展“思想建党、强势开局”专题培训，将党的最新理论及县委县政府重大决策意图及时贯彻到每个基层党组织、深入到每名党员心中。各基层党组织开展“冬春训”工作，建立每月党员统一活动日、每周集中学习日。目前，已开展集中培训 942次。坚持全覆盖进行集中轮训，制定出台《太和县XX干部教育培训计划》，分57期2个主体班和35个专题班对全县8600余名干部进行培训，目前已举办5期，培训学员3016人次，有效提升了学习教育的针对性和实效性。

四是抓保障，分类指导到位。县委牵头抓总，安排全年召开6次以上常委会、一次组织工作会，每季度召开一次党建工作领导小组会、一次全县党建工作例会，研究部署党建工作。对农村基层组织，以党建“六项工程”为主线，结合无职党员设岗定责等活动，有效提升农村党员服务意识、责任意识。财政投入320万元对30个村级活动场所进行改造升级，选派187名党建指导员到村指导工作，对抓尾倒排出的29个软弱涣散村级党组织进行整顿转化，全面提高基层党建规范化制度化水平。对机关党组织，以“戴党徽、亮身份、当先锋”活动为抓手，结合设立党员先锋岗、党员示范岗等，进一步增强党员的党性意识、看齐意识。对“两新”党组织，以“发挥政治引领和政治核心作用”为关键，结合 “双强六好”、“双比双争”等活动，全力创建服务型党组织，教育引导广大党员、职工增强政治认同，依法诚信经营。

五是抓宣传，营造氛围到位。充分运用党政门户站、先锋手机报、微信公众号、橱窗等宣传形式，营造人人了解、人人关注“两学一做”学习教育的浓厚氛围。开展典型教育，举办盛典表彰19名 “太和好人”“最美太和人”，组织党员学习身边先进典型，用身边事激励身边人，教育广大党员筑牢宗旨意识。结合“互联+”，充分利用远程教育等络平台效应，上传《准则》《条例》、党章党规和总书记系列重要讲话，让党员、干部自主浏览下载学习，引导党员、干部真正做到入脑入心入行。

六是抓统筹，融入结合到位。坚持把谋划“两学一做”学习教育与深化“三严三实”回头看相结合，突出问题导向，倒逼党员干部重点解决懒政怠政和不作为、乱作为等热点难点问题，着眼推进改进作风常态化长效化。今年以来，开展各类督查和暗访4次，印发通报3期，给予通报批评单位14家，给予党政纪处分27人。与党组织书记述职评议相结合，下发党建问题清单132条、任务清单258条，通过召开月汇报会、季度现场会协调推动、督促落实。与县乡领导班子换届工作相结合，把“两学一做”要求贯穿换届工作全过程，真正把忠诚干净担当的干部换到领导岗位上来。与推进精准扶贫相结合，大力实施社会扶贫、产业扶贫、行业扶贫，确保年内减少 万贫困人口。与推进经济社会发展相结合，找准服务大局的切入点，紧紧围绕“四大两先一全”工作思路，紧盯“皖北排头兵、安徽十强县”发展定位，全力加快速度、做大总量，同步提升质量和效益，确保实现首季“开门红”。1—2月，全县完成规模以上工业总产值亿元，同比增长%，增速及总量均居全市第一;完成固定资产投资总额亿元，同比增长%，增速皖北第一;完成财政收入亿元，同比增长%，增速及总量均居全市第一;实现消费品零售额亿元，同比增长%，增速及总量稳居皖北第一;金融机构各项存款余额亿元，同比增长%，总量皖北第一。两学一做回头看自查报告

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义化的最新成果，是特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动尧党的意识淡化、宗旨观念淡雹、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自盛自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基矗

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“梦”的大同篇章不断作出新的贡献!两学一做回头看自查报告

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实，多措并举做好前期各项准备工作。

做好思想准备，做到“三个学习”。

思想是行动的先导，一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议，学习传达全国、全省组织部长会议精神，及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议，县委常委带头学习，先学一步、学深一层，在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台，宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容，提高广大党员干部对学习教育认识。

做好组织准备，做到“三个有效”。

组织是行动的保障，着力解决有党员无组织，有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训，使他们掌握了工作方法，提高了管党治党责任意识，为下一步开展工作打好了基矗二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理，逐人逐档清查登记，统一封装，做到一人一档，共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台，集中排查党员组织关系，确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育，做到全覆盖、零遗漏。

做好工作准备，做到“三个结合”。

学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。两学一做回头看自查报告

按照x组发(XX)x号文件精神，xx街道办事处在全街道党组织和党员中认真开展自查工作，确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下：

一、压实责任，确保“两学一做”顺利开局

一是加强组织领导。成立了以街道党工委副书记、主任夏玉杰任组长，党工委副书记、副主任梁柏谦以及党工委副书记徐志刚任副组长，组宣委员及各党支部负责人为成员的“两学一做”工作领导小组，切实强化组织领导。

二是明确责任目标。要求各支部书记要带头学深学透相关文件精神，扎实开展“查找问题”的相关指导工作。全体党员要认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，按照“四讲四有”的标准，严查实找，确保“两学一做”开局良好。

二、严查实找，确保真查、真学、真懂

一是领导带头做讲座，理清“两学一做”核心内容。党工委副书记、主任夏玉杰做讲座，详细梳理“两学一做”核心内容，做到领导带头、以上率下，使全体党员准确把握“两学一做”主旨。

二是四措并举，细致梳理问题。街道党工委紧扣此项工作具体要求，通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式，对查找出的问题进行梳理，对每名党员都列出问题清单，做到人人心中有数。两学一做回头看自查报告

开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

篇4：十二中两学一做回头看自查报告

根据县委《关于对全县“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况进行“回头看”的通知》文件要求，我校高度重视，迅速行动，对我校学习教育常态化制度化工作情况普遍进行一次“回头看”，现将有关工作情况报告如下：

一、突出学字，学而有获。

学校党支部按照要求积极召开专题会议动员部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，传达中央、省、市、县文件，有序组织实施。全体党员按照要求，制定学习计划，对自己要求严格，认真学习，仔细做笔记，学习笔记内容翔实。学校党支部定期不定期进行抽测或者提问应知应会内容。党支部认真组织学习黄大年、廖俊波、魏德友先进事迹，召开专题研讨会，党员上交学习体会，真正从榜样的身上汲取力量。学校安排专人负责长白山先锋 e 支部、“学做”管理平台信息报送，及时更新，宣传推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展情况。全体党员全部入驻长白山先锋 e 支部并开展学习，进行两次答题测试，成绩优秀。党支部召开支部党员大会6次、支委会9次、党课8次，做好“党支部工作记录本”、组织生活纪实的记录工作。支部班子成员认真参加党课学习，自己完成笔记，效果比较好。支

部书记根据学校党建实际情况，完成抓党建述职评议考核和落实全面从严治党主体责任述责述廉报告。

二、突出思字，思而有得。

1.学校党支部支委成员深入学习领会上级下发的文件精神，认真组织踏踏实实地开展学习教育，每周一次的集中学习，党员干部带领党员深入学习，交流。党支部将学习教育与学校教育教学工作有机结合，学习党章与学师德结合，学习总书记讲话与学教育工作会议精神结合，学黄大年与学身边典型结合。

2.认真组织开展了“解放思想、转变作风，促进长白绿色转型发展”大讨论活动，各位干部、党员都能结合自己的工作、思想实际谈思想认识，谈工作思路，谈远景规划。

3.踏实落实好“三会一课”。支部制定了《“三会一课”学习计划》，每个班子成员、每名党员都亲自上党课、做讲座，带领大家学习，组织大家讨论。

4.支部党员领导干部认真开展谈心谈话、座谈走访活动，认真查找自身存在的问题。党员干部严守政治纪律和政治规矩。

三、突出践字，践而有实。

1.密切监督，强化落实。支部每天通过qq群、e支部平台检查党员的学习情况，集中在全体党员中开展“两学一做”知识调查问卷，检查党员对“两学一做”内容的掌握情况。

确保学习的效果。注重过程资料的收集整理，每一份学习材料都认真做到了存档归类。

2.做合格党员。通过学习让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。

四、突出改字，改而有效。

本学期继续着力解决教育三乱、教师收礼、人情编班排座等影响教育形象的问题。通过与教师签订责任书、教师公开承诺、阳光分班排座、师德专题培训、学习治理教育三乱和教师收礼相关规定，提高党员教师的党性修养和道德水平，营造良好的育人环境。我校支部能够经常性查找和解决问题。根据县教育局党委要求，及时解决在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中出现问题，具体包括三个方面：1.党员制定问题清单，及时在党员大会上提出每人问题清单。2.不具体的清单问题，要求党员重新列举。3.制定的整改措施有针对性，实效性。党支部召开了组织生活会，党员领导干部认真撰写对照检查材料，对于查找出的问题认真

进行了整改。不存在不落实、不负责的问题。

总之，我校通过认真开展“回头看”工作，保证了“两学一做”学习教育常态化制度化工作的扎实推进，使全体党员和群众看到了学校解决问题的决心和勇气，看到了“两学一做”学习教育常态化制度化工作的真正效果。目前，我校党员队伍的能力素质有了新的提高，党组织的建设有了新的加强，工作效率和凝聚力有了新的提升。

十二道沟镇中学党支部

篇5：中学“两学一做”学习教育回头看

按照县教育党委《关于持续抓好全县教育系统“两学一做”学习教育有关重点工作的通知》（会教党发〔2017〕14号）文件精神，***中学党总支在党组织和党员中认真开展“两学一做”学习教育“回头看”自查整改工作，现将自查整改情况报告如下：

一、自查情况

（一）党总支各环节工作落实情况

深入开展“两学一做”学习教育以来，我校成立“两学一做”

一是个别教师篇数不够；二是部分党员书写潦草，内容不详；三是部分党员心得较为空洞，没有结合自身岗位特点，甚至有个别教师从网络下载；

2.党员个人问题清单、整改措施和整改落实情况方面存在的问题：个别党员存在的问题不具体，措施办法实际操作性不强。

三、整改落实情况

（一）主要措施

1.明确责任，分工负责。党总支存在问题的整改落实由学校副书记、校长***总负责；党支部存在问题的整改落实由各支部书记总负责。

2.宣传委员负责党课材料审阅。3.组织委员负责心得体会审阅、核查。

4.党建办公室负责各类资料收集整理，形成自查报告。对存在问题的人，当面讲清问题所在，并要求限期整改。

（二）下一步改进措施

1.加强政治学习，提高党性修养。坚持用新知识、新理论武装头脑，始终保持党员崇高的精神追求和高尚的道德情操。科学处理工学矛盾，坚持集中学习和个人自学相结合，加强调查研究和实践总结，真正把学习的成果转化为指导实践、推动工作的实际本领。

2.加强班子建设，发挥先锋模范作用。对照“四讲四有”标准，不断加强党员干部自身要求，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，克服惯性思维，多听、多看、多思考，查找工作质量不高的深层次原因，“对症下药”，提升办学水平。

3.完善长效机制，实现标本兼治。坚持立行立改、边改边建的原则，在问题整改中不断健全工作长效机制。尤其，要强化工作督导检查，建立覆盖各个岗位的量化考评机制，形成上下联动、高效运转、责任明晰、实干实效的制度体系，推动工作整体水平持续提升。

四、取得的实效

经过开展“两学一做”学习教育“回头看”，全体党员从思想意识上有了清醒的认识，对自己的党员身份有了更加明确地定位。具体表现在以下几个方面：

1.确立了学习的重要性。通过“回头看”全体党员进一步认识到“两学一做”学习教育使得学校各级党组织及党员切实获得了真切的改变和进步，认识到了“两学一做”的重要实践意义，将努力持续学习和实践。

2.进一步完善了基层党建工作。坚定落实“三会一课”制度，规范党内政治生活制度，坚持定期与党员谈心，定期召开党员大会，了解党员思想动态。

篇6：两学一做三项问题”回头看“自查报告

“回头看”的通知

根据全区“两学一做”学习教育整体安排，为推动学习教育不断深入，经街道党工委研究决定，组织开展一次学习教育“回头看”，根据区委学习教育办公室《关于认真查摆整改“两学一做”学习教育有关问题的通知》中指出的问题，对前期学习教育开展情况进行总结回顾，查漏补缺，整改提升。

一、“回头看”具体要求

1、要牢牢把握学习主题进行学习，丰富学习形式，强化分类指导，充分进行自学和集中学习，实现学习教育对党员的全覆盖。

2、要结合自身实际细化学习教育计划安排，明确工作进度和时间节点，围绕“学”“做”有针对性创设工作载体。

3、要健全完善组织生活，严格执行街道固定的每月15号党组织活动日，认真落实基层党组织生活记实制度，对党员参加组织活动、党组织开展活动进行写实记录，并对党员参加学习教育情况严格考勤。

4、要压实主体责任。各基层党组织要把学习教育抓在手上，从严从实加强党员教育管理，班子成员要带头参加学习教育。

5、要有效落实规定动作。要对“党员人人讲党课”活动进行统筹 1

安排，党组织主要负责同志要带头讲党课，严格按照时间进度推进党费收缴规范工作和党员组织关系排查理顺工作。

6、要深入开展基层组织建设整治提升活动，查摆自身存在问题，建立整改台账并有针对性制定整改措施。

7、各党组织、党员要围绕着力解决的“五个方面问题”进行查摆并建立问题整改清单，不能简单重复前期教育活动整改问题。

8、要将学习教育融入工作大局，通过学习教育提升日常工作，推动党员队伍作风建设，在做合格党员上下真功夫。

各党组织要逐条根据“回头看”要求，梳理对照，收集资料，整理归档，备查整改，真学真做。

二、根据《关于认真查摆整改“两学一做”学习教育有关问题的通知》提出的整改意见

街道根据市委“两学一做”学习教育办公室对机关、城市社区、非公企业党组织学习教育开展情况实地督导反馈问题制定了如下整改意见，请各支部结合自身实际及“回头看”要求，进行整改。

（一）机关支部：1.学习内容要与单位工作相结合，有针对性的开展学习。2.要针对学习教育实施方案中明确的五个方面问题深入开展查摆，确保查深查透。

3、要严格落实党费收缴自查自纠工作，及时调整党员交纳党费基数并按月收缴党费，2

规范党费收据等凭证管理，不得出现党员交完党费集中补填党费收缴记录本的问题。

（二）城市社区党组织：1.合理划分党小组，完善社区党组织设置，解决集中学习讨论组织难、党员参学率不高的问题。要针对不同层面、不同类型的党员进行分类学习，增强学习教育实效。2.社区党组织书记要对本社区学习教育进行充分谋划，结合本社区特点、党员需要研究制定工作措施，不能照抄照搬街道学习安排。书记上党课要结合本社区实际和党员特点。3.要严格落实党员组织生活“全程记实”制度，上好“三会一课”，按要求填写党员活动证和党组织活动记录薄。4.规范党费收缴工作。准确核算党员交纳党费基数，严格按工资标准计算，不能仅按人群定党费缴纳标准。