铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料

关键词： 自检 自查 工作 工作汇报

铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料（通用8篇）

篇1：铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料

铁力一中2010年安全自检工作汇报材料

为了落实科学发展观，争创平安和谐校园，进一步树立安全责任重于泰山的思想、强化安全工作重在防范的意识、建立安全工作常抓不懈的机制，根据教育局的安排和要求，我校迅速进行了一次安全工作大检查，现把有关情况汇报如下：

一、成立自检自查工作领导小组

学校对安全工作高度重视，每学期开学初都要进行安全工作的自检自查工作工作，并成立领导小组：

组长：曹德平

副组长：吴林海程云刚

组员：姚国成李树彬楚领民关于路春华扈剑霜

张玉泉

二、明确排查的责任，指定负责人

1、后勤组负责人：李树彬

职责：校舍安全，校内教学、学生生活、消防等设施的安全，输电线路安全等校园环境安全。

2、保卫组负责人：关于

职责：学校日常安全、交通安全，消防安全，值日、值宿、代班、守卫人员工作和记录，各种安全预案，学校周边安全等。

3、政教处负责人：楚领民

职责：组织各种安全教育活动，各种安全制度的制定，负责层层签定安全责任状的归档工作，各种活动中安全教育和防范工作，学生在行为、思想、心理方面的身心安全工作。

4、校医室负责人：路春华

职责：负责食堂是否有卫生许可证，食品购买、运输、储存、加工及留验是否符合卫生标准和要求，食堂从业人员是否持健康证上岗和定期体验，学生饮水安全，流行病和传染病的防治措施等。

三、及时检查，寻找隐患

4月4日至4月8日，在学校安全工作领导小组在校长的带领下，从消防安全、交通安全、饮食安全、校园环境安全、学校日常安全、身心安全等六个方面进行了深入、细致地自查。

1、消防安全方面：学校制定了消防安全预案，并于3月29日开展了消防演练，教学楼和寝室楼投放设计的疏散通道指示图，学校有紧急疏散通道，消防设施的配备符合要求，饮水机等电器设备的使用规范。

2、交通安全：学校于公交司联系晚间放学时公交车到校门前接学生，并经常对学生进行交通安全知识的教育，学校附近的道路上设立了醒目的“前方学校，注意避让”标志，校门前也设置的禁行线等。

3、饮食安全：进一步做好学校卫生防疫和食品卫生安全工作。严把食堂工作人员健康关、餐（饮）具消毒关，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒食品及污染源进入校园，严防食物中毒和甲型H1N1流感的发生。对学生开展一些必要的健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面的工作。要教育学生不到校外不卫生的摊点就餐，监督食堂工作人员规范操作，切实保障师生饮食卫生安全。学校饮用水水源达到卫生标准。

4、环境安全：学校不存在危房；活动器具、栏杆、楼道、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为； 学校安全保卫措施得到落实；学校严格控制非本校人员出入学校。校园周边环境治安状况、道路交通和经营场所不存在安全隐患，200M以内没有网吧等营业场所。

5、学校日常安全：日常安全是学生安全工作的基础，安全工作必须落到实处、落实到细节。经常检查校园内主要通道、楼梯等滑倒摔伤、拥挤踩踏事故易发、多发地点。学校全年实行三级值班制度，保证每个独立的房舍24小时有人看管。强化课堂教学安全，及时掌握学生缺课情况，课间楼道内有专人管理，体育教师负责使用场地和器材的安全检查工作，做好安全防护工作，实验员做到课前检查实验

设施、药品的安全情况，排除安全隐患。活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度；学校作息时间全年不变，没有特殊情况不调整上学、放学时间。

6、身心安全：学校制定了各种安全预案，学校坚持一学年对学

生进行一次身体检查，并能把检查情况及时通知家长。学校设立了心理咨询室，按规定进行心理健康教育。

四、存在的问题及整改措施

1、对通电线路逐段排查，对现使用的电器和电源逐个进行检查，重点是寝室，在检查中共查出两个寝室内有滥接滥用电器，对私接电和私用电器的学生给予严肃处理，给予了一定处分，并把寝室的插座电源撤掉，对供电线路进行整改。

2、对校舍安全检查，发现教学楼西北角四楼以上的外墙皮有脱

落的隐患，现已拉上警戒线和警告牌，寝室楼和教学楼存在漏水现象，已多次上报教育局和市政府。

3、对食堂进行检查时发现，储藏柜内食物生熟没有分柜摆放，切菜板生熟没有标志，厨房内存在煤炉和煤气共同使用等问题。现已责令马上整改。

4、对消防设备和灭火工具按照要求逐个进行核对，发现灭火器

部分到期需换粉打压、寝室部分安全指示损坏，学校近期进行及时维修和更换。

5、对实验室进行自查，发现化学实验室药品室没有安装防盗门

和防盗窗，现已上报，并计划在近日给以解决。

6、校门前有一些无证的小商贩乱设摊点，一些商店、饭店和书

店向学生出售（租）烟酒和不适应在校学生阅读的书籍，一些违章停放的车辆，真对这一现象在学生中开展不买无证商贩的货物、不坐违章车辆的活动，并同有关部门联合对校门前的秩序进行清理。

通过本次安全自检自查工作，使我们进一步认识到，安全工作应

常抓不懈，务求实效。只有人人重视，全民防范才能有效地控制和减

少事故的发生，从而达到维护社会稳定、经济繁荣、国民安定的目的。

篇2：铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料

我们学校一直以来坚持从严治教，在治理“三乱”方面，认真贯彻上级文件精神，狠抓政策落实，我校的学生家长对学校工作非常满意，为推进治理“三乱”工作，学校从大局着眼，小处着手，现将我校治理三乱工作做如下汇报：

一、贯彻精神、树立形象

我校全体教师能认真学习上级文件精神，统一思想，严肃纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象，从落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度，按照伊教联发（2013）2号文件部署，认真查摆我校教师行为，目前没有发现“三乱”现象。

二、注重宣传、突出重点

我们治理“三乱”工作能注重宣传、突出重点：

1.充分利用墙(板)报、收费公示栏和宣传栏等形式扩大宣传力度，使广大家长和社会了解国家关于义务教育的政策，澄清对义务教育的认识。

2.加强监督检查，加大处罚力度。学校“三乱”问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校坚决从严治教，高度重视治理“三乱”工作，采取行之有效的措施，杜绝了学校“三乱”现象。

三、齐抓共管、防范未然

一直以来，学校始终都把治理“三乱”作为纠正行业不正之风的重点工作来抓，按照“谁主管谁负责”的原则，形成了“党政统一领导，各部门齐抓共管”的领导体制，在我校还形成了层层检查和整改的责任制，加大了从源头治理和预防力度。从整体上看，经过努力，我们学校无“三乱”情况。我们会珍惜教育形象，采取有效的措施，巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。

四、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范未然的基础上，能及时设立规章制度，有力的促进了“三乱”工作的落实情况。

1.学校治理三乱领导小组研究制定了《第一小学治理“三乱”工作制度》并在全校教职工大会上宣读，学校领导与任课教师签订了治理“三乱”责任状。

2.学校治理三乱小组成员经常深入班级进行明察暗访，还调动家长学校义务监督员及家长随时监督，有力的杜绝了“三乱”现象的发生。

3.杨校长逢会必讲“三乱”的危害，反复宣读学校治理“三乱”规章制度，时刻警示教师不要违规。

篇3：常规工作自检自查汇报材料

（新华中心小学2010—2011学年上学期）

新华中心小学

2010年12月19日

新华乡中心学校：

为进一步推进教育改革，提高学校办学水平，全面贯彻落实国家教育的各项方针、政策和法律法规，完善教育管理体制和评价体系。根据乡中心学校的相关要求和我校的相关管理规定，我校于2011年12月9日组织学校考评组对《新华乡小学教育改革学校目标管理考评方案》、《新华乡小学教师目标管理考核档案分（试行）方案》、《新华乡中心小学年终绩效工资分配试行方案》进行了自检自查和复议、整改，现将具体情况汇报如下：

一、学校考评小组

组长：周永正

副组长：尹兴礼

组员：杨春菊康秀芳王恩秀

二、具体情况

㈠学校安全工作10%

1、学校按上级部门宣传各种安全，逐级签订《学校安全教育责任书》、《消防安全责任书》，《交通安全责任书》和《森林防火安全责任书》，建立了各种安全档案和表册。

2、通过周例会、班会、集队、板报、墙报等进行安全宣传教育，同时进行了相应的应急演练。如防震减灾、防火自救等演练。

3、定期或不定期进行食品安全检查，根据季节做好各种疾病预防宣传，抓好抓实禁毒防艾等工作。

综合以上情况，此项工作学校自评10分。

㈡社会治安综合治理5%

学校每学期邀请新华派出所民警或司法所干部到校进行法制宣传，经常组织教师对校园周边环境进行全面检查，无任何安全隐患。此项学校自评5分。

㈢廉政工作5%

学校认真对照腾教发〔2007.1号〕文件，本校教职工无任何违纪、违法现象发生。自评5分。

㈣学前教育

1、学校对爱心幼儿园有管理方案，有具体的管理措施，评价方案切实可行。

2、学校按每学期都到园进行教研活动。

此项自评5分。

㈤基础教育18%

1、政策法规

学校按校历开展政治学习，按时召开周例会，学校各项工作协调发展。自评3分。

2、教育科研

①开课情况

学校按相关要求开足课程，各班主任和科任教师都按课程表上足课时，自评2分。

②村校教研

学校结合实际，按校历开展校本研究；与龙洒完小合作开展的课题研究，在2010年11月16日下午两校校长和教导主任商定时，考虑第四阶段主要任务是总结前段时间的教学成果，要待课程基本结束后才好开展，定于2010

年12月24日周五全天开展。自评5分。

③论文作品（暂不考虑）

3、德育工作

学校教导主任分管德育工作，年初有计划，年终有总结；平时结合实际，以中队和大队为载体，认真开展德育活动，认真进行学生素质评估。自评3分。

4、少队工作

学校少先队组织健全，每学期按计划开展活动，分管教师有计划，有总结。各中队认真开展雏鹰争章达标活动。自评3分。

5、社会家庭

本学年，因学校建设缺口资金较大，准备号召学生家长进行教育捐资，计划筹备于本学期第十七或十八周分乡内和乡外两次举行。自评1分。

此大项自评17分（论文作品暂无）

㈥常规工作33%

1、升降国旗

学校设备完好，但本学年九月份开始，因校内施工，无法按制度升降国旗。自评1分。

2、计划齐全

按要求，学校有校务、教务工作计划和总结，班级有班务及语、数、科计划和教学进度表。自评3分。

3、三表

学校各班教室、办公室、教师宿舍三表到位，自评2分。

4、常规检查

学校定期检查教师计划、备课及作业批改情况，如实登记，自评6分。

5、办公室建设

学校办公室规范整洁，各种档案、规章制度健全，自评2分。

6、表册建立和填写

学校各类表册完善齐全，填写规范。自评4分。

7、建章立制

学校有学校工作制度、校产管理制度、学生管理规定及各类岗位职责和安全工作制度。自评2分。

8、表报工作

学校各种表报及时有效，填写准确，附件齐全。自评3分。

9、学生异动

学校各班学生转入、转出手续齐全。自评1分。

10、经费管理

学校民主理财，账务公开，义教经费管理透明。自评4分。

11、劳动纪律

学校教职工严格遵守劳动纪律，无任何违纪现象发生。自评5分。㈦校园管理12%

1、校园文化

学校校园文化丰富多彩，板报宣传及时并有记录。自评2分。

2、学习园地

学校各班均建有学习园地，自评2分。

3、校园环境卫生

学校校内虽然正在施工，但校容良好，定期清理，环境整洁，自评2分。

4、校舍管理

学校校舍完好，定期清扫维护。自评2分。

5、绿化美化

学校现有绿化布局合理，管理规范，自评2分。

此项自评综合10分。

㈧完成工作任务

1、教师培训

学校教师认真参加各种培训，自评2分。

2、临时性工作

学校积极参加中心校安排的各项活动，完成乡党委、政府交给的中心任务，自评3分。

3、年终水平测试（暂无）

4、社区评价

干群、社会、学生对学校及教师评价良好，自评3分。

此项自评综合8分（年终水平测试暂无）

㈨远程教育管理4%

学校有计划，有总结，有记录，但本学期情况特殊，无法开展。自评4分。

通过自查自评，我们看到学校管理的逐步完善和教师常规工作的进步，但也看到了许多的不足，请中心学校对我校工作给予更多的指导。

新华中心小学

篇4：安全工作自检自查汇报

自查情况汇报

我市即将迎来一年一度的火把节，为进一步做好我社区的安全生产工作，使辖区居民能渡过一个安全、稳定、祥和的节日，把不安全隐患消灭在了萌芽状态，确保“一节一庆典”的稳定平安，按照鹿城镇文件要求，结合我社区实际情况，特组织了一次大规模的安全生产自检自查活动，现将检查情况做如下汇报：

一、领导重视、层层落实

社区召开了社区安全领导小组工作会议，认真研究辖区内的各单位、各商住小区、各商户的分布情况，制定了具体的排查方案。此次排查工作从2012年8月8日至8月11日，为期3天，由社区书记、主任、副主任带队，分三个小组、以进单位、进商铺、入小区等形式进行排查，共检查辖区单位13家，网吧2家，商住小区13个，其中重点单位4家。

二、具体检查情况

1、各单位都非常重视“安全”工作，召开了各单位内部的安全生-1-

产工作会议，对单位容易存在安全隐患的地方进行了认真的检查，对存在安全问题的地方，制定了整改方案，并安排值班人员24小时轮流值班。特别是楚雄州博物馆、供排水公司、华力机械公司、龙发药业四家重点单位认真检查了单位内部消防栓的保质期及易燃易爆物品的摆放情况，对存在问题的地方及时进行整改。

2、网吧及公共场所都配备有基本消防安全设备，检查是否在保质期内，并配合消防大队进行消防安全培训。

3、社区工作任务重，在人员配备不足的情况下，依托社区民警，交通义务协管人员对辖区内道路交通安全情况进行巡查，发现问题及时向社区反馈，及时给与解决。

4、社区做了大量的宣传工作，检查人员每到一家单位、企业、商住小区、个体工商户都对安全用火、用电防火、防盗等安全知识进行宣传，并对易燃、易爆物品乱堆乱放等情况进行了说服教育，通过宣传教育，强化了大家的安全意识，并告知节假日期间社区工作人员24小时值班，如发现存在安全隐患情况及时与社区值班人员取得联系，把不安全隐患消灭在萌芽状态。

三、存在的问题

此次检查，各单位、企业、商住小区、个体工商户都积极配合社区工作人员的工作，但也存在一定的不足：

1、部分个体工商户安全意识淡薄，乱堆乱放问题依然存在。

2、部分企业值班人员安全防范意识不强，值班制度有待加强。通过此次为期三天的专项安全生产大检查活动，各种安全隐患得到了一定的遏制，但在此次检查的过程中，也发现了一些存在的问题，个别的个体工商户对安全问题不够重视，部分单位门卫值班人员警惕性差，部分企业对安全工作重视不够，以后我们将继续加大宣传力度和检查力度，真正把安全工作落实到实处，确保人民群众的生命财产安全不受侵害。

灵秀社区综治委员会

篇5：秋季安全自检自查工作总结汇报

1、自检自查工作开展情况

施工项目部成立了以项目经理为组长的针对秋季农网改造升级工程的特点，在安全自检自查作了全面部署。要求各施工小组负责人高度重视，精心组织，全员参加，严格按照《关于开展20xx年农电秋检及农网改造升级工程专项安全检查的通知》，结合本公司施工特点、生产设备、技术、安全管理活动，从10月x日至10月x日进行全方位安全自检自查，不留死角，认真查找隐患，制定措施，边检边查边整改。

2、安全管理的学习情况

主要自检自查了“三防十要”的学习情况，安全生产责任制是否落实到位，是否按照职业健康安全管理体系文件要求运行，备齐必需的法律、法规、安规，以便员工学习和查询；检查了各施工班组对安全工作规程及“两票三制”等管理制度的贯彻执

行情况。 3、查隐患 主要开展了以下四方面的检查：一是对各施工班组的安全工器具管理进行了检查。绝缘工具、梯子、安全带、安全帽、脚扣是否按期作了检查，电动工具、起重工具、临时电源盘是否符合使用规定，兆欧表、钳型电流表等仪器仪表是否如期校验，对存在隐患和不合格的工器具是否进行妥善处理；二是着重检查了人身防护实施，如：如蹬杆作业之前是认真履行对安全带、安全帽、脚扣及所蹬电杆的纵向裂纹和横向裂纹的检查，针对萨迦县气温降低所蹬杆是否结冰的检查，安全围栏是否有不规范，特别是萨迦县城的改造升级工程由于路过和观望的行人较复杂，是否设有警示标志和安全围栏；三是自检自查了各施工班组驻地的生活卫生安全情况及易燃易爆物品管理和消防设施（器材）的配置状况、以及措施落实情况；四是针对西藏秋季交通的特点，对各施工班组的交通安全做的重点自查，五是对设备缺陷进行了检查。特别是对反复出现的.缺陷和一些老缺陷，相关班组是否制定了合理的应急防范措施作了重点检查。

4、自查整改查情况

自查整改情况进行了检查，总体情况良好，对发现的一些不安全隐患，诸如有个别施工班组驻地消防器材配备不完善、少数安全工器具和电动工器具存在安全隐患及驻地电源配电盘外壳没有安全可靠接地，对于这些能及时处理的问题，项目部自检自

查领导小组及时下发通知整改通知并进行了整改。并要求施工班组对所施工得设备进行维护、维修、设备消缺项目的专项整治。建立健全班前班后会议记录，安全学习台账记录，设备维修记录及设备维修台账。

篇6：东郊中学安全工作自检自查报告

中小学安全工作是关系到青少年一代健康成长，关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。我校认真贯彻落实望政教发[2010]31号《关于进一步加强学校幼儿园道路交通安全工作的几点意见》，坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针，始终把安全工作列为各项工作的首要位置，确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境。现将一年来的安全工作简单回顾如下：

一、领导重视，机构健全

我校成立了以校长袁浩为组长、副校长于彦飞、总务主任张金辉、政教主任苏旭东、教务主任徐林为副组长，各班主任、体育教师及门卫为组员的安全工作领导小组。制订了《东郊中学安全教育制度》、《东郊中学安全工作检查制度》、《东郊中学大型活动审批制度及重大伤亡事故报告制度》。校长负总责，分管领导总务主任、政教主任具体抓，做到机构健全，队伍精干、责任明确。分管领导每季度有汇报、有研究，把工作纳入计划，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩。

二、宣传安全知识，增强安全意识

搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。学校充分利用班会、校会、广播、板报、校报等多种形式，宣传安全工作的重大意义，组织广大师生认真学习贯彻县教育局《关于加强我县中小学安全教育工作的意见》，并将安全知识渗透到各科教学中去，班主任每学期至少组织一次以“珍爱生命、安全出行”为主题的班会活动。先后召开了以交通安全为主题的全体教师大会，以及班主任专题大会，及时贯彻《几点意见》的精神，让全体教师进一步感受到交通安全意识的重要性。平时重抓学生的交通安全，聘请县交警队交警向全体师生讲解遵守交通规则的重大意义和《黑龙江省道路交通管理条例》中的有关条款，给学生上了一堂生动的交通安全教育课。利用阴雨天体育课组织学生观看省教育厅统一制作的《中小学安全教育录像带》，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。

三、安全工作无小事，明确责任抓落实

我校安全工作坚持“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则。校长一再强调，安全工作无小事，责任明确抓落实。校长与各班主任签订了《东郊中学交通安全工作协议书》、《东郊中学安全工作目标责任书》，使校长与各班主任人人明确职责，责任落实到实处，有效促进了我校安全与稳定。对班主任的几点要求是：

1、班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。

2、学生无故不到校，班主任应及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。否则，出现问题造成不良后果，追究班主任的责任。

3、严禁动用交通工具组织学生外出，从关口上把好学生外出的安全关。

4、教师因体罚或变相体罚学生，造成不良后果及重大事故者，按照县教育局有关规定，一经发现，立即停职，严重者开除公职。

5、各班主任要对班内发生的安全事故及时处理，及时上报，重大事故不得超过12小时。对迟报、漏报或有意瞒报者，要追究责任。

6、班主任主动辅助学校做好接送学生车辆的排查和检查工作，并建立信息联系卡。

要求总务主任做到：

1、经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修，及时排除事故隐患。

2、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，确定专人负责伙食管理工作。定期对炊事员进行健康检查，炊事员必须具备健康合格证。伙食保证干净卫生，每天保证让学生喝上开水。

3、提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。冬季，各教室要用食醋熏蒸的方法预防感冒，确保学生身体健康。

四、规范安全管理，消除不良隐患

我校聘请了东郊乡派出所所长于本武担任法制副校长，协助学校整治校园周边环境，及时排除不安全因素，保证良好的教学环境和正常的教学秩序。学校领导和教师加强了对学校各个环节各个部位的管理。强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。加强了门卫制度，上课锁大门，下课锁小门，学生进校不准随便外出上街，确需外出必须出具班主任老师批准的出门证。放学时打好疏散学生时间差，请交警队为我校开辟了学生绿色通道，为学生的交通安全保驾护航。力争管住校内，止住校外，确保广大师生的人身安全。在假期将至时，分发《致家长一封信》，强调家长要紧密配合学校做好假期安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。实行节假日领导轮流值班制，在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都安装了防盗装置。平时，认真做好学校危险化学品管理工作的自查，确保实验室的绝对安全。另外，我们还定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。

篇7：铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料

据《文山州教育局转发关于开展2011年学校防汛检查工作的紧急通知》（文教计财[2011]7号）文件要求，加强汛期安全隐患排查工作，确保我校师生人身财产安全，积极落实文件要求开展防治整治工作。

一、加强领导，落实责任

认真贯彻落实“安全第一，常备不懈，预防为主，全力抢险”的防汛工作方针。我校制定汛期安全生产方案，制定安全事故紧急应急预案，成立以校长任组长，副校长任副组长，学校中层干部及完小领导为成员的防汛工作领导小组，严格落实工作责任制，明确责任。

二、强化安全教育

在我校领导的高度重视下，我校已将汛期安全工作纳入教育教学中，要求各班组织开展主题班会、板报宣传、升旗仪式等提高和增加学校师生的安全意识和知识。完善各种安全安全应急预案（如：灭火、地震、雷电、传染病、交通事故、食物中毒、各种自然灾害等），以多种方式提高了师生对突发事件的应急自救自护能力。

三、开展检查

于4月11—4月13日，组织教师对我校及完小校舍、校园围墙、排水通道、消防设施、输电线路等进行安全隐患排查，现把排查情况作如下汇报：

1、由中心学校领导及完小负责人组成排查小组分别对中心校及

完小进行安全隐患排查，经排查中心校原三年级（2班）教室、教师会议室、学生食堂属D级危房，教室现已停用，食堂待修建。各完小无洪涝灾害隐患，清水江学校地处江边，汛期易造成江水蔓延至学校操场（现沿江已修建围墙）。

2、学生防洪意识薄弱，完小学校及校点低段走读学生，由学生年龄较小基本无防洪意识及能力。

三、面对存在的问题我校作如下改进：

1、完善各种安全制度、预案，加大安全隐患排查，从源头抓起，坚决杜绝安全事故的发生。

2、加大对学生安全教育，班主任组织学生招开一期以“防汛抗洪抢险”为主题的班会，刊出一期板报，通过各种形式让学生了解相应汛期防洪知识，提高师生防洪抗洪能力。

3、加强抗洪物资准备。在发生险情时以便能积极抗洪抢险。

篇8：铁力市第一中学安全自检自查工作汇报材料

牛街乡中心学校

安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线，学校安全事关家庭幸福、学校稳定，社会和谐。为强化我校安全管理，切实保障广大师生的安全，保证学校良好的教育教学秩序，促进学校和谐健康发展，我们牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，提高师生员工安全意识、责任意识，不断强化学校安全管理，以高度的责任感和事业心做好学校安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境，有效地避免了各种事故的发生，现将我校安全稳定管理工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

牛街乡位于县城西南部62公里，全乡地域167．1平方公里，全乡总人口11578人，辖牛街、爱民、直捷、爱国4个村委会，33个自然村，90个村民小组。是一个汉、彝、傈僳、苗族等多民族杂居的高寒贫困山区乡。

牛街中学是牛街乡唯一的一所农村初级中学。牛街中学始建于1988年，其前身是1971年创建的牛街小学附中，高小寄宿制学校。学校现有9个班，在校学生444人，在职专任教师30人，行政人员1人。

二、学校安全管理情况

1、树立安全第一的思想观念，切实加强组织领导

我校位于巍牛公路东侧，距离牛街乡政府（牛街街场）约2公里，学生往返家校途中来往车辆较多，交通状况极为复杂，交通隐患大，不安全因素较多。多年来，学校以对学生高度负责的态度，着眼于学生发

展的未来，时刻把学生安全放在心上，抓紧抓好。一是强化领导，在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长，全体中层干部为组员的安全工作领导小组，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责，严格责任制度的落实；班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，全体教师把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。二是加强制度建设，学校从实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施，相应制定了严格的《门卫管理制度》、《校园安全应急预案》、《安全管理制度》等管理细则，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度，一是层层签订综治目标管理责任状，实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制；二是强化了一把手负责制、责任追究制；三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。三是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值班领导负责制，对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。四是充分发挥学生主体作用，加强对学生的安全教育，提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员，在安全教育中发挥自我教育作用。学校各班以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育，将安全工作一抓到底，抓到实处。在安全用电、防火防盗、自护自救等工

作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。五是加大投入力度，为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患，学校在财力紧张的情况下，加大经费投入，全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，加强护校队队伍建设，建立了值日值勤体系，实行24小时值勤制度，明确值勤职责。学校与各班班主任及各任课教师签订了安全目标责任书，使学校领导与教师责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上，学校都配备灭火器，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备；在“技防”上，学校拿出专项资金，进一步加强安全防范措施的落实，加大对学校安全的投入，在学校重点部位都设置了校园安全监控等技防设施，充分利用现代科技手段严防学校安全。近期要求对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查，特别注意冬季用电安全，坚决杜绝了违章使用电器现象、严禁用明火取暖。

2、落实预防为主的教育原则，切实加强对师生的安全防范教育，让安全教育进教室、进学生的头脑。

一是加强常规安全教育，提高学生自我保护能力。学校对安全教育进行了专门安排部署，开展了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题的安全专题教育活动，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会、团队活动、学科渗透等途径，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防骗等安全知识和技能，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

同时根据新的形势和学生思想发展变化，加强学生自尊自信教育，倡导文明和自尊、自爱意识，教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力，全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值周教师、班主任、护校队等全员参与，多角度，全方位的进行安全渗透教育，建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。三是定期由乡司法所、派出所到学校进行交通、法制、禁毒等讲座，同时联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供了健康的工作和学习环境。

3.及时排查，防患于未燃，确保学校安全万无一失

一是开展常规安全检查，发现问题及时整改。每学期开学初，都要求学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，要求学校对校舍、围墙、食堂、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查，并做好检查记录，建立安全台帐，对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。二是对学校制定的安全工作实施方案和计划进行跟踪检查；三是对学校安全工作领导小组成员和安全管理制度、各种预案进行及时更新，完善了安全管理体系建设；四是对学校校舍进行了深入细致地检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即要求维修，确保教育教学工作的顺利进行。

三、学校安全管理存在的问题。

1、由于资金等，学校校舍排危工作不能及时开展；

2、交通安全隐患大，交通隐患的解决需要上级部门协调。

3、网络安全等新的安全问题也日渐显现出来，需要学校积极与家长、社会携手来齐抓共管。

四、整改措施

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。今后我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。

1.要进一步提高认识，切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。必须本着对党的教育事业，对少年儿童高度负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会安定和政治稳定的高度出发，进一步认识抓好学校安全工作的重要意义。牢固树立“安全第一”的思想，坚决消除侥幸心理和麻痹大意的思想，居安思危，警钟长鸣。要看到“安全无小事”，不管多忙也要把这项工作抓实、抓好，将工作做深、做细，防范于未然，为青少年学生的健康成长，创造良好的环境。

2.要坚持以防为主。安全防范要做到两手抓，即一手抓教育，一手抓管理。学校要针对不同层次学生的特点，强化安全宣传教育工作。努力抓好学生的安全管理。

3.在抓好日常教育工作的同时，要利用多种宣传形式和资料，对学生进行广泛的宣传教育，使其不断提高自我防范能力。此外，要积极开展《预防未成年人犯罪法》教育活动，加强家访制度，增强学生家长的安全防范意识。

4.要依靠有关部门和社会各界，建立起严密的安全防范网络。校园安宁离不开社会各界的支持和帮助，镇政府强化与学区和各校的的密切

配合，加强联系，通力协作，按照群防群治的方针，加强对学校内部和周边环境的整治，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患，确保学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

牛 街 中 学 2013年12月16日

牛街中学安全稳定管理工作自检自查报告

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