爱心义卖活动策划案

关键词： 职教 义卖 活动 爱心

爱心义卖活动策划案（共15篇）

篇1：爱心义卖活动策划案

宁波市职教中心学校学生会外联部

宁波市职教中心学校

——爱心义卖活动

策

划

书

主办：外联部

活动时间：运动会期间

一、活动目的：为了让当代中职生更多的关注社会，担当起对社

会的责任，也为了帮助更多需要我们帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到这次爱心义卖活动里来，我们将这次爱心义卖所有善款捐给希望工程，从而达到关爱失学儿童，感恩回报社会的目的！

二、爱心义卖时间：

运动会期间

三、爱心义卖地点：

操场内

四、主办单位：

外联部

五、参加人员：

全体外联部成员及各部门部分成员

六、爱心义卖流程：

（一）：前期准备

1、活动开始前一个月，通知各班班主任让他们在所在班级进行爱心义卖活动的宣传和热门商品统计活动，统计完成后交予外联部，统计热门商品的类型与数量，制定出详细的购买方案

2、组织外联部成员对学校周围各大商场及小商品市场进行市场调研，货比三家，找出最合适的商场

3、部长出面与商场负责人谈妥订货时间与地点

4、联系政宣部成员，让他们做出相应的爱心义卖海报与爱心义卖横幅

5、在活动开始前挑选合适的爱心义卖地点

6、制定合适的商品价格，使价格能更适合大多数学生和老师，最好做到物美价廉，将商品价格写于小黑板上

7、联系办公室部，准备活动需要的物品，如桌子，椅子等

8、通知纪检部成员让他们在活动当天帮忙维持秩序

9、职责分配，在活动开始前分配各成员任务

（二）：活动流程

1、部门成员于活动当天尽早在活动地点集合，部长联系商场可以送货，然后分组行动，一组在校门口接送货车辆，一组布置场地，将桌子椅子等摆放整齐，搭好活动所用的遮阳棚，贴上横幅，摆好爱心义卖活动海报，挂上小黑板

2、场地布置完毕留一人看守场地，其余成员帮忙卸货，并仔细对应小票上的商品数量，摆好各个商品，将各个商品摆上桌子展示

3、各成员各施其职

4、活动结束后进行利润核算

七、各部门工作

外联部：申请活动场地与活动经费，购买活动所用商品 纪检部：配合外联部维持活动当天爱心义卖点周围的秩序

办公室部：向学校借用活动要用的桌子椅子等

政宣部：绘制爱心义卖活动海报，制作爱心义卖活动宣传横幅

八、预案

1、商家如没有联系到，马上组织部门成员赶到最近的商场购买商品

2、如果活动当天下雨，活动推迟

3、如果发生安全事故，立即报告校方，并采取适当

措施补救

九、注意事项

1、注意维持爱心义卖点秩序，无关人员拒绝进入爱心义

卖点场地内

2、购买人员应在纪检部成员的安排下，按照顺序排

好

策划人：董建新

篇2：爱心义卖活动策划案

一、活动意义： 培训学院学生干部的奉献精神，为希望工程填

砖加瓦。

二、活动时间： 2013年2月28日

三、活动地点： 夷陵广场及周边地区

四、活动目的：

1.宣扬雷锋精神，纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。

2.让更多人了解志愿者精神。

3.为希望工程捐款。

五、活动流程：

1.宣传与通知：

（1）前期宣传：学生会秘书处与2月28日（本周四）下午贴

招会员通知（通知写明活动时间、地点，统一穿校服）。

（2）综合协调部于3月3日之前制作一个有本活动的宣传条

幅。活动负责人需在活动之前通知青年志愿者指导中心干

事。

（3）后期宣传：综合协调部（）负责完成活动信息反馈和活动

总结的电子档和纸质档。

2.活动方式：

（1）3月3日前由外联部（）联系《三峡商报》负责“学雷锋 义

卖报纸献爱心”的王主任商讨义卖报纸活动，活动确定后通知相关细节。

（2）3月3号上午7:00，参加活动的干部在欣苑广场集合，由

综合协调部（）负责带队和维持秩序。集合完毕后，服务队成员将会员分成若干小组，每组八人，以每人五份和小红帽、臂章。

（3）7:30出发（路线在校内坐23路汽车，到峡州宾馆），讲明

活动注意事项和活动内容，讲所有成员分为两组，一组负责夷陵广场，另一组负责儿童公园。

（4）10:30活动结束，在儿童公园门口集合回收剩余报纸和卖

报的钱款。联系《三峡商报》记者，将余报退还报社，并委托报社以我们的名义将盈利捐给希望工程，要求报社方面出示捐款单据。

六、活动要求：

1.统一佩戴小红帽，戴校徽。听从本次活动负责人的指导，不得擅自离队或擅自行动。

2.卖报要在指定的区域，活动结束后卖报款项和剩余报纸交给组长。

3.注意言行和个人形象，文明从我做起。

4.注意活动人员自身安全。

七．活动人员：会员30人、综合协调部3人、秘书部2人、外

联部2人。

八．活动联系人：

九．活动负责人：

机械与材料学院

青年志愿者服务队

策划人：

篇3：义卖献爱心活动促德育

“同学,过来看一下吧,一个铅笔盒只要5块钱!”一走近活动摊位,就有义卖志愿者热情地上前推销商品,无论你买不买,他们都始终笑容满面。各个摊位上的商品琳琅满目——各类图书、玩具、学习用品、乐器、书画作品等等。每件商品上贴有各自的标价。

据了解,此次活动是华侨实验学校开展的华侨慈善行——爱心义卖活动。

参与这次活动的同学们说,这样的活动很有意义,让他们懂得了感恩,懂得回报社会、服务社会,也用自己的实际行动奉献一分微薄之力,他们希望这样的活动经常举行,也愿意经常参与这类活动。在活动现场,一些家长和小区居民被华侨实验学校师生的行为深深感染,他们也纷纷慷慨解囊,奉献自己的一分爱心。来自二年级(5)班的石煜阳同学的架子鼓演绎,为活动现场增添了热烈的气氛,他用音乐表达爱心,让同学们感受生活的美好,感受助人的快乐。涓涓细流,汇成爱的大河,据统计,此次活动共筹得善款39927.4元,这些善款将根据同学们的意愿,捐赠给最需要的地方。

篇4：一次爱心义卖活动

那天，骄阳似火，一丝风也没有，同学们的心比天气更为火热。看，活动现场人山人海。瞧！我们班的“推销小能手”们出发了。他们有的拿书籍，有的拿文具，有的拿玩具，快速朝自己锁定的目标奔去。你看，张成成同学抱着一堆考级书大步来到一位低年级同学面前，向那位同学介绍着，可那位低年级同学好像很不给面子，使劲在那里摇着头，并告诉“推销员”家中已备这些书了。但张成成同学毫不气馁，快速调整好自己的状态，朝着下一个目标继续努力着。在他的执着努力下，那些考级书一会儿便所剩无几了，自豪的笑容绽放在他的脸上。

看到“推销员”使出了浑身解数，作为“收银员”的我也不甘示弱。这项工作是重中之重，来不得半点马虎。我记得有一次，“店”里来了一位“顾客”，他拿起看中的物品，把钱递给我后，马上就走出了“店铺”。可我当时忙昏了头，竟然忘了给他找零。后来在我清点钱款时才发现。还好这位“顾客”不是走得很远，我快速追上去，将零钱还给了他。经过这件事后，每当有“顾客”挑完物品结账时，我都会将物品拿到手上看完价格后再让他们付款。这样不管有多忙，我都不会出差错。

放眼望去，校园里的其他班级也干得热火朝天。他们分工明确，各司其职。小顾客们也谈论着、争抢着选购自己满意的商品。而那些店铺里的“店员”们也乐开了花。他们数着用自己汗水换来的钱，感受到钱的来之不易。同学们纷纷将自己义卖所得款项放入储蓄箱中，清点后交到学校会计处登记。我们班级一共筹集了三百多元款项，大家都非常满意。

红十字象征着“人道、博爱、奉献”的精神。我们学校组织爱心义卖活动，让我们懂得了从小就要帮助他人，爱护他人，乐于奉献，发扬红十字的精神，我一定会牢牢地谨记，时时处处给需要帮助的人伸出援助之手，为他人献出自己绵薄的力量。

指导老师：王惠红

篇5：义卖活动作文400字 爱心义卖

想到我们每一个学期的爱心义卖，我们都尽自己所能卖东西。

缪老师对我们说：“义卖会要开始了，大家都回家看看有没有东西拿来义卖。”我一想起我家里有很多笔和橡皮就毫不犹豫的收拾了起来。我看到了在一旁的毛绒玩具，我又想带几个毛绒玩具去吧，肯定能卖个好价钱。又想，这些可都是我的宝贝呀!它们中有一些是一些叔叔阿姨送我的，还有一些是爸爸妈妈送我的。可是，当我想到贫困山区的小伙伴因为家里穷，常常吃不饱饭，也没有新衣服。自己这几个毛绒玩具要是能卖些钱，就能帮助他们了。

经过长时间的心理斗争，我最后还是决定拿了一些毛绒玩具去。第二天到学校后，看见许多同学都拎着自己的宝贝走进校园。

终于到了义卖这一天了，我们使劲喊着让经过我们摊位的人都买我们的东西，只听见广播说义卖没几分钟了我们更卖力的叫喊。义卖结束了，义卖中我们赚的钱一部分都给了贫困山区，给那些有用的孩子了。

篇6：义卖活动策划案

一、宗旨

通过小小义工义卖会活动，让孩子知道父母花在他们身上的每一分钱来的有多么不容易，珍惜与爱护拥有的生活环境，培养孩子勤俭精神，另外让他们通过义卖感受收获的喜悦与成就感；在有通过对福利院与孤儿院和部分孤儿、困难学生帮助，是他们学会“关心、关爱”他人。

二、资金来源

由慈善义工组织、各爱心人士带家里的小朋友，进行捐款，捐玩具，玩具有慈善总会负责义卖每件物品28元象征予以爱吧（但一定保证玩具是好的能玩的）。

附：“义卖现场操作流程”

时间：5月18日9:00

地点：建议更改为世纪门

（理由：现场构造有助于领导讲话；利于活动中吸引过往的人群）

一、9:00-9:301、所有爱心人员签到

2、组织流动家长孩子捐款（额度不限由专人引导捐款）

捐款的孩子都可以得到“爱心天使勋章”通过差异引导更多孩子捐款，需要道具：捐款箱、爱心天使勋章

3、组织家长孩子捐玩具

二、游戏环节1、8--14岁有专门工作人员负责带领各个团队进行“老鹰抓小鸡”游戏2、4--7岁由家长带领到特定区域吹气球（气球可以带走，传球）

三、主持人开场白、区领导讲话、慈善总会代表对到场捐赠人员表示感谢，宣布仪式开始

四、玩具义卖环节（主持宣布义卖规则，所有玩具28元 寓意爱吧）

五、群体作画

六、留影环节（所有人员拍照合影）

注意事项：

1前期宣传

慈善总会负责对各社区团体的动员工作，要求到场人员自带水彩画笔 我方团队负责召集社会团体组织及个人参加活动和爱心捐献 我方愿负责现场组织及执行工作

2、宣传物料及预算

-条幅（活动名头，尺寸按照世纪门现场情况而定）

-警戒线（保证人员安全，只留一个进出口，进出口有专人负责引导活动中后续到场人员的捐款及捐玩具工作）

-海报（需慈善总会提供文字及图片资料，建议做两套海报）-爱心小天使勋章（粘贴类型）

-签到板（有木架及喷绘布组成，尺寸建议，2500*8000）-画布（30米*1米麻面白布）

-气球（颜色多样）

3、现场工作人员

（我方可提供人员岗位）

-警戒线引导人员3人

-发放天使勋章1人

-签到负责1人

-游戏带领4人

-玩具捐献接收整理及人员2人

-群体作画负责2人（我方提供）

（需慈善总会负责的岗位）

-捐款箱看管人员最少2人

-玩具义卖最少5人

三、爱心对象

福利院与孤儿院和部分孤儿、困难学生。

四、爱心活动内容

六一儿童节为我区孤儿院与孤儿院和部分孤儿、困难学生送食品、衣物、玩具。

五、物资发放享受人员

根据各镇处（或个学校）上报资料筛选部分；福利院、孤儿院。

1、孤儿家庭：三镇各两户；四处各一户；其中海星两户。（11户）

2、特困学生：三镇各3位；四处各3位。

3、孤儿院：大王庄儿童福利院。

4、福利院：北海儿童福利院。

5、所有参加活动的小朋友。

六、玩具及物品发放程序

1、鲅鱼圈区慈善总会、义工分会将各镇处救助人数分解到各义工组织和各爱心组织。

2、各组织对符合救助条件的群众进行摸底调查、筛选评议。组织填写《鲅鱼圈区慈善总会关爱活动明细表》。

3、各组织以所走访人员为单位有序进行发放，并负责收集发放的文字、影像等资料报鲅鱼圈区慈善总会。

4、如有现场捐赠的由各组织填写《爱心支出汇总单》，连同发放的文字、影像等资料报鲅鱼圈区慈善总会备案。

七、物资采购

1、鲅鱼圈区慈善总会义工分会与各组织代表按发放活动所需物品要求采购。

2、采购内容为：由个代表与2013年3月24日上午11时在碧霞山儿童公园。

3、采购中要坚持公开、透明的原则，保证物品质优价廉。

4、购买的物资直接发放给福利院与孤儿院和部分孤儿、困难学生。

八、组织机构

鲅鱼圈区慈善总会、义工分会设立爱心活动实施小组，负责确定爱心活动对象、义卖时间与场地、物品采购和组织发放。负责对爱心活动实施情况的反馈和公示。

项目实施总负责人：

选举产生

爱心活动实施负责任人：

各组织代表

爱心活动协作单位

（1）各义工组织、各爱心组织

（2）各新闻媒体。

九、监督机制

1、该活动接受区政府、党工委、精神文明办的领导和监督

2、鲅鱼圈区慈善总会向精神文明办报告行动实施情况。

3、该行动接受社会各界监督。

4、鲅鱼圈区慈善总会为了使该行动运作做到“公开、透明、诚信、直接”，将通过各义工组织将爱心物品发放到上述人员手中。

5、鲅鱼圈区爱心传递义工部分成员对我区慈善义工各组织、各爱心组织的活动开展情况进行督促检查。

6、鲅鱼圈区慈善总会将通过发信或群信息等方法对爱心活义工进行活动通知。

十、后期推广：（通过新闻媒体、大众网站、个人qq群）在我区新闻报纸中发布此次活动内容，希望在社会各界爱心人士的广泛参与下，为更好的实现“人人献爱心、处处有善举”做推广

鲅鱼圈区慈善总会

鲅鱼圈区义工分会

篇7：爱心义卖活动策划

一、活动意义：

21世纪以来，人民的生活都步入了一个新的台阶，但是在常熟市，我们却可以发现这样一批孩子：他们是务工子女，衣着简陋，每天从阳光小学的大门进进出出，过着相对贫寒的生活。社会应当给予这些孩子一些帮助，作为大学生的我们，更应当伸出援助之手。

希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的个体或群体（阳光小学的同学）。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手留余香；多一份爱心，多一份希望。

三、活动方式：

按原拟定好的倡义书执行，将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品„„，以班级为单位进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部做为爱心基金。我们也将通过各种途径向同学公布、反馈，接受大家的监督。

四、活动时间：

2012年 4月

五、活动地点：

义卖拟分成若干组进行，在各自班级进行义卖。

六、主办单位：化学与材料工程学院青年志愿者协会

七、活动参与人员：现场秩序管理及义卖记录人员，若干人，由本班义工负责人具体负责，2 义卖人员；义工负责人自行安排（若干人）后勤管理及服务人员：班委自行安排（若干人）

八、活动目的：

（一）为了使同学们的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人。

（二）为了那一双双期待的眼神（阳光小学的儿童）得到一丝丝安心和惬意。

（三）凝聚每份爱，点燃颗颗心。

（四）在宣传中锻炼同学们的交流互动能力，九、活动流程：

(一)活动前期准备

1.爱心助学小组写好策划，经主席团审阅后传至各部门执行策划程序。

2.宣传部提前两天做好宣传单（200份），展板两个，和一条以主题的活动横幅。

3.办公室分配志愿者招募工作，并主持志愿者培训。

4.外联部负责联系有关人员和阳光小学负责人。

5.新闻部召集部门成员商讨此次活动人员分工、器材准备（相机等），为此次活动的新闻宣传工作做好充足准备。

6.义工负责人将同学们捐出的物品整理好，分类。

（二）活动过程

1．中午12:30在学校公寓门口集合，此次活动负责人提前到地点，做好前期的准备活动；

2．活动分成两个小组：一组负责向路过行人宣传我们的爱心义卖，向同学们发宣传单，并向他们讲解旧书回收的目的及意义。另一组负责向同学推销物品，并将善款收集好

3.将捐款的同学姓名记下来，对捐书的同学表示感谢，感谢他们将爱心传递。

4.做好新闻采集等工作

九、活动所需用品：

1．若干饮用水，2．向食堂申请借用若干桌、椅；

3．义卖物品标价标签胶若干卷。

篇8：爱心义卖活动策划案

2016 年3 月1 日, 在毛主席“向雷锋同志学习”题词发表53 周年到来之际, 北京市西城区实验小学开展了以“传承发展, 爱心飞扬”为主题的爱心义卖活动。北京市西城区少工委赵艳娜主任、西城区教委宣传部娜佳科长、白纸坊办事处团委黄巍书记、白纸坊建功南里社区许慧玲书记应邀参加了此次活动。

“义卖”以班为单位, 以学生看过的图书、用过的学具及自制的手工用品为卖点, 自设商铺, 向同学销售。义卖所得款项将作为“爱心基金”, 用以资助山区贫困学生。

自1986 年成立“学雷锋大队”以来, 北京市西城区实验小学用实际行动践行着“乐于助人勇于成事”的校训。他们坚持为贫困地区小学捐献图书、学习用品、生活用品等。今天, 这列“雷锋号专列”又以“爱心义卖”的形式, 将爱心延伸, 将薪火传承。

篇9：记辛小爱心义卖活动

正午十一点四十，义卖活动正式开始。各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位都秩序井然地摆放着物品。不一会儿，我们便把物品摆放得琳琅满目，让人眼花缭乱。

见大家都在忙，我便和我们班里几个男生拿着现在热卖的《查理九世》出去推销。可我的进展似乎不太顺利，这个嫌太脏，那个说太旧，还有说太破……这让我很是纳闷。该怎么办呢？这时，我的身后传来一阵声音“周甦逸，周甦逸！”只见我们班的人，像一匹脱缰的野马向我冲了过来。显然，他也遇到了和我一样的问题。这时，我想到了一个诡计，我说，要不我们去低年级碰碰运气，能不能换几本新的再卖。说完，我们立刻向低年级的人飞奔而去。小弟弟，我们这些都是最新推出的，虽然有点旧，但是有很多人买。不一会儿，他们就被我哄得深信不疑，不仅给了我们书，还给了我们一元钱。有了这些新书，我们很快卖完了。把所賣的钱全部交给了班级。爱心义卖很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦，但一想到可以给灾区儿童送温暖爱心，我便很开心。

人是挤挤的，爱是满满的。今天，我们的口号是“义卖爱心，温暖校园。”虽然活动很短暂，但让我尝受到了成功的喜悦。我爱参加义卖，更爱把这份爱心传递到每个一需要帮助的人。

指导老师：徐晓凤

篇10：爱心义卖活动策划书

一、活动意义：

在雷锋精神的带动下，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，通过爱心“义卖”所得的资金，直接用于捐助清水小学留守及家庭困难儿童

二、活动主题：

“学习雷锋好榜样，我们在行动” 生化学院爱心义卖活动

赠人玫瑰，手留余香；多一份爱心，多一份希望。

三、活动方式：

倡议组织学院大

一、大

二、大三，三个年级的同学自主捐助书籍、学习用品、艺术类作品„„，以班级为单位进行义卖活动。义卖所得的全部金额将作为爱心捐助资金统一捐助。

四、活动时间：

2012年 2月25 日（时间13 ：30 —17 ：00）

五、活动地点：

安徽工程大学女生宿舍对面路上

六、活动参与人员：组织安排、后勤管理人员若干，由生化学院团委同学具体负责； 2 现场清理、秩序维护人员若干，由生化学院志愿者同学具体负责； 3宣传报道人员若干

2义卖人员由各班级出3——5人具体负责；

七、宣传工作：

横幅、展板宣传；义卖活动倡议书300份（内容为活动主题、时间、地点。部分发放给班级，剩下的活动前1—2小时，在人流量较大的午餐时间食堂外发放）

八、活动流程：

1、周三晚召开学院爱心义卖活动班级会议，下达具体活动安排与要求；

2、周六班级准备好义卖物品；团委工作人员在周六下午至各班级寝室查

看物品情况并做好活动安排；

3、周日中午11:30食堂外发放活动倡议书进行宣传；

4、安排团委、志愿者12:30到场，布置横幅等宣传物品、整理路边自行

车并做好班级区域划分工作，班级同学1:00前到场准备、义卖地点摆放物品；

5、13:30——17:00宣传献爱心目的，义卖同时进行；

6、宣传人员做好活动记录；

7、17:00活动结束，志愿者收拾现场，班级负责人随团委工作人员至院

办整理登记义卖金额；

8、义卖资金合计后由各班级负责人签字，第二天公布于学院公布栏，并

上传学院邮箱供班级查阅，待资金去向明定后出示证明至各班级。并做好后期学校宣传工作。

九、物品与定价：

物品：班级同学自主捐赠书籍、学习用品、工艺品、饰品玩具等（义卖物

品在不涉及不健康与违法物品情况下内容不限）

定价：由捐赠同学自行定价，义卖前需将商品价格标注于商品上，尽量做

到价格合理。

处理：活动结束后，未售出物品归还班级捐赠同学

十、活动所需用品：

1、为保证收支公开透明，各班级自制“集款箱”一个（要求红底黑字），商品售出现金直接投入集款箱，待活动结束公开清点箱内金额。

2、义卖活动当天，班级须带班旗、专业旗至会场悬挂

3、活动宣传过程中，学院定制横幅一条、宣传板一张

4、学院为班级摊位统一制作摊位牌若干

生物与化学工程学院团委、志愿者2012年3月19日

学习雷锋好榜样，我们在行动

生化学院爱心义卖活动倡议书 亲爱的老师、同学们：

爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除了心底的阴霾！爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀！

您是否知道在我们的周围就有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。您是否知道我们的身边就有这样的一群孩子——他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优，贫困却使他们失去了同龄孩子该有的欢笑。这些孩子急需我们精神的关爱和物质的帮助！扶危济困、奉献爱心，我们在行动！

3月这个特殊的日子里，我院师生积极投入到“学雷锋，献爱心”活动中来。我院同学自发捐助书籍、学习用品、工艺品、饰品玩具等物品参与此次义卖活动，活动所得金额将全部用以捐助清水小学在校留守及家庭困难儿童。欢迎全校师参与到我们的活动中来！商品有价，爱心无价！让我们在力所能及的范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉！

活动时间：3月25日（周日）下午13：30-17：00

活动地点：女生宿舍楼前。

本次爱心义卖面向全校师生，赠人玫瑰，手留余香；多一份爱心，多一份希望。我们承诺，所有义卖所得资金将全数捐赠至清水小学留守及家庭困难儿童手中，待资金去向明定后出示证明至我院各班级。并通过后期宣传向全校师生公示捐款流向及数额！爱心义卖活动将因您的参与而精彩！

生化学院团委、志愿者

2012年3月

学习雷锋好榜样，我们在行动

生化学院爱心义卖活动倡议书 亲爱的同学们：

爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除了心底的阴霾！爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀！

你是否知道在我们的周围就有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。您是否知道我们的身边就有这样的一群孩子——他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优，贫困却使他们失去了同龄孩子该有的欢笑。这些孩子急需我们精神的关爱和物质的帮助！扶危济困、奉献爱心，我们在行动！

3月这个特殊的日子里，我院领导积极号召我院全体师生投入到“学雷锋，献爱心”活动中来。号召我院同学自发捐助书籍、学习用品、工艺品、饰品玩具等物品参与此次义卖活动，活动所得金额将全部用以捐助清水小学在校留守及家庭困难儿童。热切希望我院同学积极参与到我们的活动中来！商品有价，爱心无价！让我们在力所能及的范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉！

活动时间：3月25日（周日）下午13：30-17：00

活动地点：女生宿舍楼前。

本次爱心义卖面向全校师生，赠人玫瑰，手留余香；多一份爱心，多一份希望。我们承诺，所有义卖所得资金将全数捐赠至清水小学留守及家庭困难儿童手中，待资金去向明定后出示证明至我院各班级。并通过后期宣传向全校师生公示捐款流向及数额！爱心义卖活动将因你的参与而精彩！

生化学院团委、志愿者

篇11：爱心义卖报纸活动策划

一、活动主题：传阅报纸，奉献爱心，送去希望。

二、活动背景：在这个日益和谐的社会，博爱已成为了趋势。虽然大部分地区经济水平已比较发达，人民衣食住行和教育不再是问题，但仍然还有些农村小学的学生所能受的教育水平有限。作为大学生的我们，更应该走在时代的前列。尽我们所能去帮助他们，一个人的力量也许是杯水车薪，但大家的力量确是不容忽视的。

三、活动目的：为贫困地区的小学生教育经费上切实解决一定的问题，帮助他们更好的学习。通过本次义卖活动，锻炼本院新招志愿者的社会实践能力，交际能力，宣传青年志愿者乐于奉献助人的理。希望由此激发出同学们的爱心，提高思想道德素质，引起社会上更多人士对贫困孩子的资助。

四、活动时间：10月15日-10月21日

五、活动地点：中南财经政法校园内、光谷步行街、武昌火车站、街道口和其他人流量大的地方。

六、活动主办方：公共管理学院志愿者协会

七、活动内容：

（一）前期准备：

1.外联部：联系赞助报社确定活动报纸来源和车辆。

2.宣传部：制作五张海报和两块宣传栏。在校内外宣传本次活动的意义，以获得更多支持和响应。准备相机，对活动过程进行记录拍摄。

3.会员部：根据活动地点数量，如果需要，招募一定人数的志愿者。

1确定参与人数后，分为三大组，选三个大组长分别负责三个大地点的活动。每大组再具体分为几个小组，在不同的地点实施义卖。选一名小组长，负责统计本组所得善款并管理和协调本组成员工作。

4.统筹部：撰写活动策划并上报审批。得到许可后，确定活动的具体地点，将具体任务分派给各部门。

（二）具体流程：10月15日-10月17日宣网部将海报和宣传栏做出

来，并张贴或放置在公众场合。10月18日-10月19日，在各

宿舍集中区设点招募志愿者。在此期间，外联部与报社商定报

纸提供数量。20日晚，召开参与该活动的志愿者会议，分组，选组长和分配所卖的报纸。21日早上6:45在学校波澜广场集

合，清点人数。7:00统一乘车往各组义卖地点。下午5:00不

管报纸卖剩多少，都统一在大组长的组织下带回，中途不能私

自行动。

（三）后期工作：撰写活动总结报告提交存档，对志愿者在本活动中的表现进行评价。统计各组所得善款，将剩余报纸返还报社。

宣网部就此写一篇新闻稿，并上传有关活动照片由校广播台播

出。

七、活动注意事项：在义卖活动中不得强卖，尊重他人意愿。尽量不收面额较大（20元以上）的钞票，以防假钞。在乘车到达义卖地点过程中，注意不要掉队，在义卖过程中，注意来往行驶车辆，保护自身安全。同时保管好善款，不要有所遗失。剩余报纸不得随意丢弃，将其带回。

篇12：“爱心义卖”活动策划书

“爱心义卖”活动策划

——养成教育活动助人为乐小组

一、活动名称

爱心义卖

二、活动主题

养成教育活动---助人为乐

三、活动时间

2017年10月（中旬）

四、活动地点

长春市商业街（桂林路、重庆路、红旗街）

五、活动对象

商学院全体大一新生

六、主办单位及承办单位

商学院学生会

七、活动背景

在我校大力开展养成教育工程的氛围下，我院积极推进养成教育工作，让学生积极主动培养良好习惯，助人为乐，这是一种朴实的中国传统美德。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念，那么他就会形成良好的声誉，就会使自己或自己所领导的圈子产生强大的磁场，如此前进之路才能越走越宽，宏伟目标的展开和实施才能越来越顺畅。故举办爱心义卖。

八、活动目的

为通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。培养学生的语言表达能力,发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力。提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

九、资源需要

长春光华学院商学院

1、提前准备报纸

2、募捐箱

3、爱心贴纸

4、签到表

十、活动开展

1、前期宣传

1）各班班带提前通知大一新生

2）联合学团组织宣传部制作展板宣传 3）各微信平台、微博平台进行宣传 4）统计参加人数，按小组分配活动地点

2、与报社（吉林日报、新文化报）取得联系，确定好报纸份数，商定价格

3、举办动员大会，对每位成员进行简短的培训。

（二）活动中期

1、参加活动的所有同学统一穿校服

2、具体流程

1）各小组人员在义卖当天到各自参加的活动场地集合、乘坐公交车到达目的地；

2）签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作； 3）将募捐箱，报纸分发给各小组； 3）活动过程中进行拍照存档

（三）活动后期

1、清点人数，在规定时间集合，统一在组长的组织下带回，中途不能私 自行动；

2、撰写活动总结报告提交存档；

3、统计各组所得善款，将剩余报纸返还报社。

4、对学生在本活动中的表现进行评价；

5、根据当天活动情况写出新闻稿，并上传至微信公众平台。

十一、注意事项

长春光华学院商学院

1、活动过程中，参与人员要注意个人活动时的言行，对路人说话注意态度和礼貌，不得勉强或纠缠路人购买报纸，避免发生冲突；

2、义卖的成员要注意整体形象，微笑待人用语应注意礼貌。避免与学生之间发生不必要的冲突；

3、注意安全。义卖过程中，要注意自身安全，保护好自身财产贵重物品，注意来往车辆；

4、活动期间相互保持紧密联系（手机处于开机状态），所有人不得擅自离开。

2017年10月（中旬）

篇13：爱心义卖活动策划案

近日, 常州外国语学校七年级全体同学为了给青藏高原的孩子们献上一份爱心, 特地举办了“爱心义卖会”, 将义卖所得的善款捐给了那些需要帮助的孩子。就让我们跟随小记者的笔触走进这温暖人心的时空里吧!

让爱来敲门

常州外国语学校七 (5) 班徐璞瑶

周二便是期盼已久的义卖会了, 为了帮助西藏民族中学的学生, 我们都拿出自己最心爱的物品来义卖, 并制作精美的班级宣传板。一切就绪, 我准备开始推销我们班的物品。

我深吸一口气, 想喊出售卖的口号, 喉咙口却似乎被堵住了一般, 羞于开口, 只能拿着某样义卖品向路过的同学推销。我犹豫了好一会儿, 终于走向两位正闲逛的同学。“同……同学, 来看一看这件义卖品吧……”我支吾着说。“不用了, 谢谢。”只见她们摆摆手, 径直向前走去。原本就不善言辞的我有些灰心了, 但内心有一股力量在支持着我, 使我不敢松懈、不愿放弃。

经过了一番激烈的思想斗争, 我再次鼓起勇气走向一位女生:“同学, 看一看这个沙漏吧, 它不仅做工非常精美, 而且价格不贵, 只要15元。”“嗯……”她显得有些犹豫。此时的我已顾不上紧张, 赶紧接着说:“你买了它其实也是向西藏民族中学的学生提供帮助, 虽然微不足道, 但是也是你的一片爱心啊。”“好吧。”她点了点头, 递给了我15元。从她那写满认真的脸上, 我仿佛看到了爱心在荡漾。

“跳楼价大甩卖啊!快来看一看!”别班的叫卖声吸引了我的注意, 只见隔壁班的摊位前围满了人, 而我们班则显得有些冷清。看着别的班不断地卖出物品, 我暗暗地想:一件一件地推销物品毕竟没有将同学招揽到班级的摊位前有效啊, 为了西藏民族中学的同学们, 我豁出去了。于是, 我与我们班的同学齐声大喊:“走过路过不要错过!大家快来看看!”摊位前的同学渐渐多了起来, 有些老师也来“淘宝”, 嗯, 看来效果不错!我们班的其他推销员以幽默风趣的语言又推销出了许多物品, 义卖得到的善款越来越多。我和同学们十分有成就感, 并且感到很轻松。

篇14：爱心义卖活动策划案

爱心义卖是指以慈善为目的的义卖，是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售，所获收益将捐赠给社会公益事业，爱心义卖是社会爱心的一种体现，社会文明的集中表现。公益活动的参与对象并不应该是仅仅一个人或一个组织，而是通过一个人或者一个组织带动社会全体人员参与的不具有任何功利性的活动。公益对每个人来说都不远，爱心义卖就是给没有足够经济实力的大学生去进行公益活动的一个很好的方式。

一、爱心义卖在中国的社会现状

随着中国慈善事业的日益发展和成熟，志愿服务事业也如火如荼的发展，文化氛围浓厚、接受新鲜事物的大学校园无疑是志愿服务事业的肥沃土壤，通过大学生的志愿参与与公益精神，使得慈善义卖的理念能够逐渐被大家接受，然后逐步推广、走向社会。目前，以支持贫困地区或者帮助校内贫困大学生为目标的爱心义卖在全国各个大学如火如荼的展开，国家对于公益事业也是持支持的态度，公益事业的发展也处于一个平稳的时期。

二、校园内展开爱心义卖的优缺点

爱心义卖通过在校园里进行大量的宣传，尤其是对大四即将离校的学生进行动员，可以收集到非常多的书籍，衣服和被褥以及像玩具、球拍、运动鞋等许多物品，对于爱心义卖有很大的好处。

在校园内开展爱心义卖有许多优点：1.可以利用校园和社会上的闲置资源，是资源可以循环利用，节约资源，对国家的可持续发展具有重要意义；2.大学校园是国家文化氛围最浓厚、接受新鲜事物最快的地方，有利于慈善义卖的理念的接受和施展；3.大四的学生即将毕业离校，学生们的闲置资源大部分都会被浪费，可以将这部分资源收集起来再利用；4.可以支撑大学生的爱心奉献理念，促进高校公益事业的发展与繁荣，能够为广大大学生和受助人之间搭建一个平台，在高校校园内传播公益理念；5.对于在校的学生来说，书籍、学习用品、衣物、生活用具等物品都可以“再使用”。

但是，我们也要意识到，在校园内开展爱心义卖也存在着一些问题和缺点：1.在校园内收集的东西都有一定的局限性，无法满足很多需要帮助的人的需求，在校外义卖从校园收集来的物资也无法满足校园外社会人士的需求；2.在收集的过程中并不是所有人都支持，也不能获得所有人的帮助3.大学生志愿者经验不足，义卖价格普遍偏低，没有将价值得到最大化；4.志愿者们会因为一些问题产生一些矛盾。

三、爱心义卖对社会资源的利用

爱心义卖可以将大学校园中教职工和学生多余和无用的物品收集起来，以义卖的方式换取一定的资金或者物资，同时可以将一些可以再利用的适合大学生的分配给在校大学生，也可以捐赠给贫困地区的人们，这是对社会资源的一种再分配，但是，由于义卖的局限性，以及其他一些方面的局限，使得它不能将所有的资源都有效的利用起来，也不能将所有收集起来的资源都能分配到需要他的人手中。

公益活动的实质是社会财富的再分配，进行爱心义卖这样的活动，主要是将大学生手中的闲置资源，使得资源不会被浪费，从环境方面看，可以充分利用现有资源，实现资源的循环利用，对环境的保护、资源的节约和国家的可持续发展有十分重要的意义。

四、爱心义卖对志愿者的影响和改变

在爱心义卖的过程中，大学生志愿者面对的对象不是在校大学生，而是校外社会上的形形色色的人。首先，通过参与义卖可以满足他们的爱心奉献理念，肯定他们的公益参与精神；其次，通过义卖切身感受生活的艰辛，一次次的失败或者成功是他们的宝贵财富；不仅如此，参与爱心义卖也可以使得那些人际沟通较强的人发挥他们的能力；通过参与义卖，可以锻炼大学生志愿者的人际沟通能力和价值判断能力，即使是刚开始那些不善交际的人也可以获得很好的锻炼。每年，大学生爱心义卖活动在全国各个地方都有开展，取得收获的大学生志愿者不计其数。

爱心义卖的过程中，存在各种各样的问题，不仅仅是志愿者与买家之间，志愿者之间也会出现一些冲突，面对这些突发状况，解决这些矛盾和冲突，获得领双方都满意的解决方案可以使志愿者的能力得到很大的提高。

五、爱心义卖对贫困地区的支持

目前，我国还有很远偏远地区的贫困孩子极度缺乏学习用具、体育器材和生活用品，例如，只能用铁丝完成环挂在树上当篮球框，用木板自制成乒乓球拍，好几届学生用过的破旧课本仍在沿用等。

从大学校园内收集到的物资中，将学习用品和体育用品通过邮寄等方式捐赠给全国各地贫困地区学校的学生，其他一些物品通过爱心义卖的方式获得爱心善款，以转账或邮寄的方式捐赠给贫困地区。

定期定点进行爱心义卖，可以使得爱心义卖事业获得可持续的发展，爱心义卖对贫困地区的支持也可以持续的进行下去。

六、爱心义卖之于社会的重要性

我国目前仍处于社会主义初期阶段，虽然经过改革开放以来的不断发展，社会经济得到了很大发展。但是我们必须认清一个现状，那就是我国的经济实力不强，并且区域间的发展仍存在巨大差距，同一地区的居民之间也存在着较大的贫富差距。就需要通过一种社会形式，使得贫穷群体得到一定的社会资助。另外，随着社会的发展人民的综合素质提高，人民对于社会资源稀缺的关注度也逐步提高，大众对于闲置的物品正在寻求一种最好的处理方式，加上群众对于社会爱心事业的逐步重视、社会媒体对于一些贫困地区的报道，使得大家对爱心事业的认可度不断增加。因此，在这样的社会环境下，“爱心义卖”这种社会爱心传递方式就有了它独特的社会意义：加强了社会资源的充分利用，降低了资源的闲置程度；有利于促进我国社会主义和谐社会的进程；有利于提高群众对爱心事业的关注度；有利于改善贫困人民的生活现状。

七、对爱心义卖未来发展的展望

爱心义卖属于慈善公益事业，公益事业具有外在性、社会性、共享性、无形性和福利性，政府对公益服务也持支持的态度。在经济高速发展的今天，慈善事业已经成为一个文明、民主的国家不可或缺的一部分，爱心义卖活动也会发展的更好。

爱心义卖的方式可以让更多的大学生和非大学生参与进来，爱心义卖的参与者不是一个人或者一个组织，而是由一个人或者一个组织来影响更多的人参与进来，爱心义卖的开展影响越来越多的人，完善活动过程中的各种问题，扩大帮助范围，帮助更多的人。

随着我国社会主义程度不断加深，人民的综合素质不断提高，我们相信以各种爱心形式为载体的、以爱心传递、社会资源充分利用为目的的社会活动将会得到社会的广泛关注与认同，我国的爱心事业也会将得到快速发展，更好的为社会服务。同时，通过爱心义卖等形式的爱心活动在高校内展开，也有助于提高我国高校学生的社会责任感以及合理使用社会资源的良好习惯。通过此次研究，我们也立志为改革创新我们现有的爱心义卖形式，使其得到进一步的改善，更好的为其他形式的爱心传递提供借鉴，更好的发展我国的爱心事业。

篇15：爱心义卖活动策划方案

一：活动引言：

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二：团队组成：

发起者：甘英

策划书：杨静

海报设计：扎西央宗

活动场地申批：温万凤、甘英

会议记录：孙小月

摄像及ppt制作：徐佳慧

经费申请：刘惟楚

义卖报账：贺瑜

范文网【】

三：团队名称：“心连心”爱心义卖团队

四：团队口号：手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

五：义卖活动口号：伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

六：活动目的：

通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

七：物资来源

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是xx年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八：活动宣传

1广发传单

2网络

3海报

4展台展览

九：可行性分析：

这次志愿活动内容积极向上,丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意,必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

十：活动时间

xx年4月20日

十一：活动地点

中央民族大学一号公寓楼东侧

十二：活动意义