幼儿园出游安全责任书

关键词: 亲子 出游 幼儿 责任书

第一篇:幼儿园出游安全责任书

亲子出游安全责任书(1)

亲子出游活动安全责任书

金秋送爽,北京的十月是最适合孩子们游玩的季节,为了感受秋的韵味,回归大自然,激发幼儿认知动物的兴趣,培养幼儿观察能力,增进亲子感情,感受集体出游的乐趣,本次我们选定北京野生动物园之行。

出游时间:2015年10月____日周____,地点:北京野生动物园。为了能够更好的保证大家出游的安全,避免意外事故的发生,特拟此安全责任书,如下:

1、家长要牢固树立“安全第一”的思想,带好自己的孩子,不让孩子乱走,不做危险性动作或游戏,如有违反,造成伤害的由家长自行负责。

2、幼儿在玩耍的过程中,如若产生小摩擦,家长之间相互包容,如有特殊情况尽快找班级老师反映。

3、本此活动家长自愿参加,幼儿在活动期间,因不可抗拒因素或意外遭受伤害,幼儿园不负责任,由家长全权负责。

4、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷,相关责任由发生纠纷者自己承担,与幼儿园及参加活动的其他家长无关。

5、群体活动时不得擅自离开,如有特殊情况请及时告知本班教师及园领导。

6、分散游玩时家长负责幼儿和个人的安全。

7、为了您和幼儿的安全,在游览区请您遵守以下规则:乘坐交通工具过程中请您不要吸烟,请您不要向动物投掷食品或其它杂物。途中请您坐稳、扶好,不要随意上下车。请不要大声喧哗,惊扰动物。请不要近距离使用闪光灯,以免惊吓动物。靠近动物时,请您不要触摸动物,以免受到伤害。

8、本责任书自双方签字至幼儿活动结束终止。希望大家积极配合,如无意见,请孩子的监护人签名交给班主任。

M.A双语幼儿园2015年“亲子出游”活动安全责任书回执单

班级:___________ 幼儿姓名:______________ 监护人:_________________ M.A双语幼儿园

2015年10月23日

第二篇:安全出游责任保证书

九(4)班学生将于2013年9月29日组织集体青檀寺旅游活动。为保证活动的顺利进行,考虑到本次活动的安全防护与安全教育工作,结合出游特点,同学们在安全事项方面应保证做到以下几点:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9. 严格服从班委的安排,听众指挥,积极配合班委工作; 到达目的地之后,不乱跑,不嬉闹逗打,不做危及自身安全的危险动作; 班级成员一律统一出发,统一返回,没有特殊情况任何同学不得擅自离队; 去厕所或其它离开集体时一定要向班委汇报,要结伴而行; 不在山上乱扔烟头或做其他触发火灾的玩火行为; 不随手扔垃圾,废弃物用袋子装好带走,不破坏山上的生态环境;保证成员间互帮互助,相互照应; 上山下山时有秩序,不争先恐后,防止摔倒; 妥善保管好自己的财物,离开时检查确认一遍,不落下任何东西;

10. 可自带雨伞、太阳伞,防止雨淋日晒、中暑等情况;

11. 注意饮食安全,不随便吃摊上零食;

12. 遇到危险时及时向班委汇报;

班级的每一位同学都有责任和义务维护好班集体的共同秩序。希望大家严格遵守,共同营造一个良好的活动环境,一起享受快乐时光!

责任人签字:

责任监督:

班班委:

日期:年月日

第三篇:幼儿园《出游安全》教案

活动目标:

导语:幼儿园有时候会组织幼儿外出游玩,我们要保证幼儿的安全,同时也要让他们学会文明旅游。今天小编将给大家介绍一下几个幼儿出游安全教案,希望对大家有帮助。幼儿园《出游安全》教案1

1、提高幼儿的自我保护能力。

2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

活动准备:

1、图片两张

2、安全卡片和不安全卡片若干

操作要点:

一、导入活动,引出话题

1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?

2、出示图片。

有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好。

3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁,讲了什么。

2、皮皮为什么三次受伤。

3、我们从故事里受到什么教育

三、游戏:传球

玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

四、集体讲评:

今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。幼儿园《出游安全》教案2

活动目标:

知道在春游时应注意的事情,有初步的自我保护意识。

活动准备:

视频

活动过程:

一、春游去——引起孩子参与活动的兴趣,了解孩子对安全的认识

1、春天来了,老师要和小朋友,还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游,高兴吗?可是小朋友出去,老师有点担心,知道为什么吗?

2、小结:出去春游会遇到很多不安全或危险的情况,所以老师会担心。

二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘车

怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队,乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)

2、看动物

怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西,不用手去触摸小动物。)

3、公园里人多

公园里人多要跟着爸爸妈妈,不随便乱跑,不跟陌生人走。

4、小结:出去玩很开心,注意安全最重要。

三、准备工作——了解春游去可以带些什么

1、春游去你会带些什么呢?

幼儿园《出游安全》教案3

2、除了带上好吃的,还可以带个塑料袋放垃圾,穿上运动鞋,方便走路。

活动目标:

1、初步了解外出时乘坐公共交通工具上车、乘坐及下车时的安全常识。

2、在学习了乘车安全常识的基础上,愿做一名文明小乘客。

3、树立安全及自我保护意识。

活动准备:

多媒体课件、小红花。

活动重点:

了解乘车时的安全常识。

活动难点:

在学习了乘车安全小常识的基础上,愿意做一名文明小乘客。

活动过程:

一、小朋友,你们做过公共汽车吗?开心吗?

今天,天气真好!丫丫要做公共汽车去鑫源小区去看奶奶,我们一起看看在汽车上发生了什么事情?

1、上车时,乘客不排队,乱哄哄地挤着上。

2、小朋友把头伸到车窗外东张西望,而且把手也伸出去了。

3、有个小朋友在公共汽车上跑来跑去。

4、两个小孩为了争座位吵了起来。

这样做好不好,为什么?应怎样做?

二、除了这些你还在汽车上见过哪些不礼貌的行为或不安全的做法,谁能说一说?

三、播放多媒体课件。

1、上车时,按顺序排队上车。

2、主动给老人让座。

3、站着时,抓紧扶手。

4、下车时,按顺序一个一个的下车。

让小朋友说说,这些人做的对不对。为什么?

四、欣赏儿歌《外出啦》巩固了解乘车小常识。

五、情景表演:让小朋友学做文明小乘客。(表演好的发小红花)。

六、总结:“小朋友表演得真棒!你们都知道了该怎么做才算是一名文明小乘客。老师也希望我们小朋友在生活中也能这样做,加油!幼儿园《出游安全》教案4

【活动目标】

1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。

2、知道注意安全才能开心出游。

【活动准备】

教学挂图和幼儿用书。

【活动过程】

1、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动

师:小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?

2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。

师:有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?

(1)引导幼儿观看第一幅图。

①提问:图上的小朋友在干什么?

②教师小结:外出春游时,一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友

(2)引导幼儿观看第二幅图。

①提问:这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?

②师:有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?

(3)引导幼儿观看第三幅图。

①提问:图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他

②教师小结:一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。

(4)引导幼儿观看第四幅图。

①提问:他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?

②教师小结:如果遇到马蜂或者其他小虫子,最好小心的绕开,不去招惹它们,不激怒它们,这样就不会引起它们的攻击。

3、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。

(1)师:请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。

(2)引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点:

①师:这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?

②教师小结:春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。

③师:这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?

④教师小结:鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。

4、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。

5、组织幼儿儿歌表演《郊游》。

师:我们记住了这么多安全注意事项,就可以快快乐乐地春游去喽。幼儿园《出游安全》教案5

活动目标:

1.让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2.培养幼儿的安全意识及自我保护能力。

3.引导幼儿初步掌握日常生活中的安全。

4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识

核心要素:

游玩时应注意跟爸妈不远离。

陌生地不乱去为安全要牢记。

活动准备:

兔子头饰

提前组织幼儿排练情景剧。

基本过程:

(一)导入活动

1.今天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家一定要仔细看喔。

2.邀请一位老师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤:

1.情境表演:

妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

2.讨论:

(1)两只小兔谁做得对?

(2)我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做?

活动延伸:

1.可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育

例如:游戏《老猫睡觉醒不了》

幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

家园互动:

1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

注意事项:

外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

活动反思:

1.孩子活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

3.你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

第四篇:幼儿园学前班出游安全预案

一、指导思想

为了能够有效保障整个出游活动期间的安全,使大家能够愉快地度过每一天。

二、适用范围

本预案适用范围为XXXXXXX出游活动

三、组织领导机构 组长: 副组长: 组员:

四、领导机构职责

1、外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。

3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

4、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

5、出发前要对相关教师和责任人做相关安全培训。

五、安全措施

1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,职责要分工到人,认真做好各项准备工作。

2、加强宣传教育,利用集合、讲座空闲进行教育,增强学生的安全意识,加强自我保护技能培训,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

3、每次出游活动要指定专人带队负责安全工作,加强对带队教师进行责任意识教育,要求带队教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程

4、需要车辆的活动,相关责任人要制定周密的路线出行和返程计划,车辆停放位置要明确。要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。

5、集体按时就餐,不拥挤,不争抢,相互礼让,文明就餐,用餐时,注意安全,避免烫伤。相关责任教师要保证现场秩序,分批就餐。保证孩子不出现跑动、跳跃,文明就餐。

6、按时就寝,文明礼让,正确使用电器,不使用违规电器,贵重物品,妥善保管

7、参观过程自觉遵守秩序,注意乘车安全,不得擅自离队,杜绝掉队现象发生。

六、事故处理预案

1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向领导小组汇报,组长应立即汇报学校、110指挥中心,并在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。

2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。

3、事故补报:根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上级部门进行补报。

4、及时联系学生家长及其所在院校,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。

5、如遇学生中暑现象,现场教师一边给学生防暑降温,一边以最快速度将学生事故的信息传递领导小组。

6、如遇偶发事件,学生及老师应及时与相关负责人,从而真正杜绝安全事故发生。

7、重大事故的处理移交上级相关部门,并采取有效措施,做好善后处理工作。

第五篇:幼儿园小班安全教案《出游》及教学反思

《小班安全教案《出游》含反思》这是优秀的小班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班安全教案《出游》含反思!

活动目标:

1.让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2.培养幼儿的安全意识及自我保护能力。

3.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4.考验小朋友们的反应能力,(.来源快思老师教案网)锻炼他们的个人能力。

5.乐于探索、交流与分享。

6.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

5.提高幼儿思维的敏捷性。

核心要素:

游玩时 应注意 跟爸妈 不远离

陌生地 不乱去 为安全 要牢记

活动准备:

兔子头饰

提前组织幼儿排练情景剧

基本过程

(一)导入活动

1.今天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家一定要仔细看喔。

2.邀请一位老师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤:

1.情境表演:

妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

2.讨论:

(1) 两只小兔谁做得对?

(2) 我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做?

教学反思

使幼儿认识到了走丢的严重后果,知道出门的时候要怎样跟着家长才能不走丢,初步达到了增强幼儿的自我保护意识的目标。

小班安全教案《出游》含反思这篇文章共1506字。

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