工作周报总结范文（共13篇）
篇1：工作周报总结范文
公司标志
《工作周报》管理制度
为了加强公司各部门目标管理，增强员工工作的计划性和条理性，使公司管理者能够全面掌握各岗位工作情况，做出及时有效的决策，保证及落实好公司管理各项工作，特拟定本制度。
一、各部门要根据公司发展与本部门实际需要，围绕公司领导下达的任务和指令，制定本周工作总结、下周工作计划和需在例会上协调、解决或公布事宜，具体格式详见附件。
二、每周周五下午下班（18点）前，各部门负责人必须将《工作周报》书面递交至办公室（品质）进行汇总和整理，完毕后于每周周一前报至总经理审阅。普通员工每周《工作周报》交由部门经理审核，每月30日统一递交至人力资源部归档。
三、工作周报管理规定：
1、办公室（品质）负责检查、监督、协调和处理各部门工作周报落实情况，各部门应积极配合并支持此项工作。
2、《工作周报》为各部门例行工作，若有出差或请假等情况，则由部门经理提前指定或安排职务代理人完成；否则，按未递交处理。
3、对于未能按时递交《工作周报》的，给予100元/次处罚。对于《工作周报》内容填写不完整的（如在例会上提出的工作任务），每遗漏一项，给予20元处罚。
4、对于工作计划按时完成且完成质量较好的，给予例会上表扬或经济奖励；对于未完成的工作计划，如果不是客观原因或不可控因素导致的，给予例会上批评或经济处罚。
5、对于各部门未完成的工作，如果是因其他部门或人员未配合或配合不好导致工作不能按时完成的，则根据具体情况对应配合部门或人员给予相应处罚。对于分不清责任的，由相关人员共同承担；没有责任人时，由直接领导负责。
6、《工作周报》管理奖罚标准，分为ABCD四级：A:200元、B:100人力资源管理方案HR：辛伟OO：398112333
公司标志
元、C:50元、D:20元。所涉罚款（或乐捐）统一归集于“员工公益活动基金”，在财务部建立台帐，办公室做好备案，专款专用，主要用于员工自发组织的公益性活动。
四、本办法如有未尽事宜，则按照公司相关规定执行。
五、本办法从公布之日起实行。
六、附件：《工作周报》
1、2。
XXXXXXX公司人力资源部
二〇一二年四月一日
拟制：辛伟
部门会签意见：
人力资源管理方案HR：辛伟OO：398112333
篇2：工作周报总结范文
各信用社、部、分社：
为进一步总结不良贷款清理特色，加快不良贷款听证问责进度，更好地推动不良贷款听证问责工作的顺利开展。要求各社上报不良贷款清理工作周报。其主要内容包括：特别关注、一线传真、建言献策、案例分析等。希望大家认真梳理不良贷款清理工作中好的建议，深入挖掘整理成功的经验做法。对典型做法，要做到情况鲜活、事例典型、内容全面、对策充分。每周至少上报一篇文字材料，联社根据市联社要求将把此项工作纳入对各社季度不良贷款考核范畴。
联社要求各社以认真负责的态度上报工作周报，严防出现迟报、漏报、虚报现象。务必于每周三将文字材料上报旧信贷系统郝巧燕邮箱。
联社风险资产管理部
篇3：工作周报总结范文
1 系统的可行性
1.1 硬件的可行
目前大部分学校均组建了校园网,有1台或多台服务器,各员工基本上能做到人手一台电脑,并连接在校园网上,这些条件足以满足系统运行的硬件需要。
1.2 技术的可行
单纯的工作计划周报系统本身并不复杂,主要包括信息的提交、修改、删除、查询等常规操作,学校本身工作计划涉及的数据量也不大,小型或中型的数据库即可满足需要。
本系统拟采用JSP技术设计,JAVA语言的平台无关性、安全性、面向对象编程的特点可以使系统的实现更加简单。
2 系统的分析与设计
2.1 系统的业务流程
2.1.1 普通用户的业务流程
首先用户可以在系统首页查询所有的工作计划。用户登录到系统管理页面,在信息录入界面用户录入自己的工作计划,系统对用户录入计划的时间进行处理,用户只可以录入当前周次之后的工作计划。计划录入后,用户可以删除未来的工作计划,当前周次及之前的计划不可以再删除。普通用户还可以修改自己的密码。
2.1.2 普通管理员的业务流程
普通管理员除了普通用户拥有的权限以外,还可以添加本部门的工作人员,可以对本部门的普通用户提交的工作计划进行删除或修改。普通管理员一般为部门的领导。
2.1.3 超级管理员的业务流程
超级管理员可以添加普通用户,可以通过修改用户的级别,将普通用户提升为普通管理员或将普通管理员修改为普通用户。
超级管理员还具有系统参数设置的权限,即可以设置当前的学年学期,可以设置开学与放假的日期等。
2.2 系统功能模块的划分
2.2.1 登录模块
在系统的登录模块,用户进入系统必须提供正确的用户名和密码,同时为防止恶意登录,用户还需输入系统自动产生的验证码;如连续三次输入错误,系统将在30分钟内禁止采用客户端IP登录,使系统具有较高的安全性。
2.2.2 添加、删除、修改工作计划模块
这一模块面向所有的用户,但根据用户级别不同,所显示的信息也不同。普通用户只能看到自己添加的数据,普通管理员可以看到本部门所有的数据,超级管理员可能看到所有的数据。各用户对自己看到的数据中未来的工作安排数据有修改和删除的权限。
2.2.3 添加、删除用户模块
这是普通管理员和超级管理员所使用的模块,系统根据用户级别,使管理员可以添加或删除权限内的用户。
2.2.4 系统参数设置模块
系统参数设置模块供超级管理员使用,设置当前的学年学期、设置开学与放假的日期、设置学校部门信息、设置首页中分页显示时的每页的记录数等。
2.3 数据表的设计
用户表:包括工号、用户名、密码、用户级别、部门编号字段。
部门信息表:包括部门编号、部门名称、负责人、办公地点、联系方式字段。
系统信息表:包括编号、学期、开学日期、放假日期字段。
工作计划表:包括编号、用户工号、开始时间、结束时间、工作内容、部门、周次、学期、用户IP字段。
数据库中包含以上4个基本数据表即可完成工作计划周报系统的基本功能,如需扩展功能再添加相应的数据表即可。
2.4 关键问题的解决
2.4.1 字符串自动处理类
在数据传输过程中,默认的字符串编码格式是ISO,这种编码不能正确显示中文,会造成字符串传输错误,故需要将字符串的编码格式改为gb2312。因为各个信息转发过程均会有中文乱码的问题,这里我们将字符转换的方法定义为一个类,在需要的时候直接调用即可。实现代码如下:
2.4.2 自动分页
在显示查询结果集时,如果数据量较大,则分页操作是必不可少的,基本上在所有的查询页面都要使用到分页操作,该文使用一个JavaBean完成分页操作。由于代码较多,在此不再列出,只阐述分页技术的基本原理:
在进行分页操作时,我们通常需要四个变量:pageSize(每页显示的记录数)、pageNow(希望显示的第几页)、pageCount(总页数)、rowCount(总记录数)。其中pageSize是指定的,pageNow是用户选择的,rowCount是从数据表中查询得到的,pageCount是通过其他三个变量计算得出的,计算方法如下:
pageCount=rowCount/pageSize;//用查询到的记录数除以每页显示的记录数,得到相应的页数
pageCount=rowCount/pageSize+1;//如果记录数与页数不能整除,则要多一页
}
在此基础上,通过查询语句,即可得到分页显示的结果,查询语句如下:
select top pageSize字段名列表from表名where id not in(select top pageSize*(pageNow-1)id from表名)
其中id一般为记录编号。
2.4.3 教学周的计算
教学周的计算,我们可以通过java.util.*中的Calendar类及其方法来实现,具体的方法是:首先声明一个Calendar类,Calendar类的Calendar.WEEK_OF_YEAR方法可以取得指定日期在本年中的周次。我们可以这样来计算当前的教学周次,如是学年的第二学期,则开学在2月份左右,可以先取得开学日期在一年中的周次,然后用当前日期所属的周次减去开学的周次加1即可。如是学年的第一学期,则开学为8月或9月,会涉及到跨年度的问题,方法是先取得开学日期在一年中的周次,然后用当前日期所属的周次与开学周次比较,如大于它,则用当前日期所属的周次减去开学的周次,如小于它则说明到了下一年,则用52减去开学日期所属周次加上当前日期所属周次再加1即可。
2.4.4 防止用户的重复提交
由于Web浏览器有后退和刷新按钮,如果操作人员误操作,可能会造成重复提交。其解决方案有多种,这里采用的方法是在网页中设置一个Hidden表单域,其值是在服务器端随机生成一个session值,Hidden域值和session值在用户做提交动作时是同步修改的,但如果用户刷新页面,session值和Hidden值就不相等,系统给出错误提示。
2.5 系统运行界面
3 结束语
虽然每周的工作计划填报只是整个学校运行过程中很小的一个环节,但是计划影响着后期的落实工作,将计划及时的、准确的公布出来,可以让相关的工作人员提前准备,同时也方便师生对各部门工作的监督,改变了目前的工作模式,提高的工作效率和数据的共享性。该文仅对系统的基本功能作了设计,在应用中还应根据实际情况不断完善。
摘要：学校工作计划周报系统为解决学校每周工作安排的上报和查询而设计,以校园网为平台,以JSP技术进行开发,构建了网络化的工作计划填报平台。各部门工作人员可以根据自身权限上网填报未来的工作安排,可以对工作安排进行维护;所有师生可以通过校园网查看学校每周的工作安排,并可以根据需要分类查询,使学校各项工作更有序的进行。
关键词：JSP,工作计划系统,java,数据库技术,办公自动化
参考文献
[1]何立群.基于B/S架构的部门工作计划系统的设计与实现[J].软件导刊,2007(12):72-73.
篇4：乡镇周报告工作总结
一、领导重视，组织健全
根据上级有关文件精神，我乡成立了语言文字工作领导小组及工作小组，领导小组下设办公室，由办公室主任负责全乡干部职工的语言文字开展工作)，形成语言文字工作网络，定期开会，布置工作，具体活动主要依托办公室具体负责实施，形成“语言文字应用规范化”工作的局面。
二、广泛宣传，营造“讲普通话，用规范字”的氛围
充分利用各村、企业、学校的公示栏和观景墙，制作“讲普通话，用规范字”的主题宣传专栏，通过宣传“讲普通话，用规范字”的重要性，广泛宣传“语言文字基本知识”，大力营造了讲普通话、写规范字的浓厚氛围。利用各种大小会议，鼓励用标准普通话进行发言，所有文件的批示，以及工作日志全部要求用规范字书写。
我乡利用网络、宣传栏、黑板报、横幅、标语营造了有长期性的语言文字规范化的全乡宣传环境，我乡在语言文字规范化的活动中，注意工作和生活协调一致。在办公、管理与评估、评优、评比等方面有语言文字规范的要求，并严格执行。
办公室增订了《学习纲要》、《求是》、《环球人物》、《中国青年报》《安徽青年报》等学习刊物和书籍。语言文字宣传园活动更是有声有色。我们还结合我乡的中心工作，比如学习强国软件学习、非遗展示等开展语言文字工作。这一切不仅培养了干部职工对祖国文字的热爱，也使干部职工的工作热情大幅提高。
三、积极开展以“语言文字”为主题的培训及文化活动
结合全乡教育工作，在学校举办了以“讲普通话，用规范字”为主题的朗诵活动，全校师生参与;和学校联合开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动，依托行政村文化活动中心，对村民开展了语言文字基本知识培训活动。
我们以规范办公楼用字用语环境，提高乡务工作效益为抓手，促进干部职工规范用字用语的能力。全乡从书记到职工坚持使用普通话，并写简体字。结合乡务工作，落实计划的实施，不断加大了对语言文字能力的学习和训练，取得了一定成绩。
四、全乡推广普通话情况
我乡干部职工普通话水平普及率在100%，日常用语及对外联系也要求用普通话，给每位同志分发了《普通话水平测试应试手册》，在县语委办的指导下，结合我乡自身特点，我们开展了一系列有利于营造氛围的宣传活动。以广播村村响、非遗展示、民生工程演出等为载体，对涉及语言文字工作为主题的宣传报道做到精编精播。以街头茶季宣传、播放倡议等形式等形式，着力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及我国语言文字工作的相关政策法规。
五、问题整改情况
及时检查单位名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体标语、公文、印章、领导批示、签字等是否规范;部门网站、微信、微博等用字是否规范(不能出现繁体字、异体字、二简字、错别字、不规范字及缺损字等)。
篇5：英文周报范文
Summary of a week
Time flies, unknowingly passed one week.I was disappointed in myself, because I learn less in this week.I make the following report about this week.1.There are some works in this week.I continue to learn the basic knowledge of Verilog HDL and review the codes
I look back to the Communication Principle in this week.I look up some verilog codes of LCD driver.I read the literary works in my freely time.I do exercise if I have time.For example, I can take a walk after supper.2.There are some issues in this week.I cannot understand the program codes about LCD driver.I cannot comprehend some formulas about the Communication Principle.3.There are some plans in the next week.I want to put my attention on learning Communication Principle.I will continue to look the program codes.I also learn English in the next week.
篇6：工作周报总结范文
【导语】实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。只有参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。以下是东星资源网为大家整理的2021年施工员实习周报优秀范文，希望对您有所帮助。
【篇一】2021年施工员实习周报优秀范文
实习内容
时光如梭，充实的一周的实习生活又结束了，我已经慢慢适应了新的环境，渐渐的融入了工作中，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么，第二周呢，进工地。跟着施工员实习周记第给剪力墙、门洞放线。刚听到“平水”二字我一头雾水，到了现场才知道是进行水平线的定位。现场施工的时候，施工员实习周记第问我要不要试一试。如此好的机会，岂有不试之理，我毫不犹豫的答应了。于是我又有了一个实际操练的机会。对于水准仪的操作在学校的时候已经操作过，但实际操作的机会较少。熟练程度就可想而知。事实上在操作过程中还是犯了不少错误。
错误一、在观测基准线的时候不是把尺的下端贴住基准线，而是想的到一个整数而去调整标尺。这是明显的概念不清晰。
错误二、在十字叉丝模糊的时候，未能及时的使用目镜去调整其清晰度。
“平水“其实就是将标准的水平标高引向将要施工的墙体。即画出墙体的某个对施工定位极其有意义的水平线。一般情况下采离楼板一米高，当然这要从首层的水准点引上来的。
“平水”其实是水准仪在实际操作过程中的一个典型的应用。平水的过程首先是选择测站。测站的选取要保证标准水准点与测站和测站与所要“平水”的墙体间的视线畅通无阻，而且尽可一次测量到尽可能多的墙体。随后，支架水准仪，调平、调焦、读出标尺的读数。接着，根据读数和水准仪把水准点引到其他墙体上并用红色铅笔作出标记（一般每墙一面画两个点，分别在墙的两侧）。最后利用两点一线弹好墨线。
实习体会
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
【篇二】2021年施工员实习周报优秀范文
实习内容
本周学习到了一些具体的施工知识，像这些知识往往是我在学校时有过一些接触，但又不是很懂的，又是十分重要的基础的知识。
混凝土的裂缝原因及处理是一个很复杂的问题，通过查阅一些资料及网上搜索，我对这个有了些了解，在这里我讲讲我所知道的一些知识。
1.裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。
2.温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如可以使用减水防裂剂。
3.混凝土的早期养护：实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
实习体会
尽管获取的知识是甚微的，但通过实习所获得的实践经验对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去，为实现自我价值而努力。
【篇三】2021年施工员实习周报优秀范文
实习内容
梁板钢筋的布置和绑扎。
对于钢筋工程来说放梁筋是个比较难的施工过程。虽然你可以说其实都是好简单的东西，有力气就可以。但是事实上不是有蛮力就可以的。梁筋在模板上绑扎好后的重量就会变得好大，你需要将其放到相应的位置后必须要均匀的，几个甚至几十个人同时用力才能把梁筋放到相应的位置。并保证其上的箍筋和梁主筋等各种钢筋之间的相互位置不发生超过规范的要求。在上午的放梁筋过后恰好有个转角处的梁筋发生了过大的移动、其上的箍筋发生了转动，而不得不提起来重新绑扎。在放梁筋的时候，还要注意对预埋件的保护，甚至有时侯出现难于放置的情况。你就必须做出合理的调整。
板筋的布置一般先根据图纸的规定用粉笔将其距离与大小标注在板上，再由工人将钢筋布置到相应的位置。底筋须做到长筋在上短筋在下，两端必须伸入墙体或梁的相应位置，以保证起锚固受力。在施工过程中，我发现小部分底筋的长短方向调换。当时我想把它调整过来，但是因为施工秩序的原因，要调整必须大面积的返工，于是不做调整。
在板筋布置之前先把梁的钢筋绑扎完成，并用工具将其安置到梁模板中，梁的箍筋要求绑扎稳固，间距也很严格在两端较密（受到的剪力比较大），中间的比较梳，而且数量上也有明确的规定。在施工过程出现箍筋出现偏移的时候必须调整，有时候甚至要把梁提起来重新绑扎。为了保证梁的受力筋、腰筋、架立筋间的相互位置，以及保证保护层的厚度，通常要加焊一些辅助的钢筋条。
实习体会
所谓一份耕耘一份收获，付出的努力总会有回报的，我相信这样坚持下去，我会学的更多，知道的更多！
【篇四】2021年施工员实习周报优秀范文
实习内容
施工员介绍，通常情况下用胶线和小吊锤向上引出的轴线一层出现的偏差不大，但是往上引四五层的时候就可能出现4~5mm的偏差，有风的情况下可能会更大。这是候其精确性就会影响到工程的质量。于是在建设高层的时候，每四五层就必须对轴线进行复查，出现偏差的时候及时修正，以免出现过大的误差给工程带来安全隐患。
吊线使用的工具：重达十几斤的圆柱状吊锤、细钢丝（吊垂与挂掉处通常不能打结）、直尺等。
一、在所要符合的墙面引出一片小木块（方木条也可以），使它固定到可以承受吊锤的重量并保持稳定。
二、将铁丝绑在固定的木块上，铁丝须在所要测量的轴线所在的平面上。铁丝不能接触到任何的障碍物。
三、吊线平稳后用尺量出吊线与下部定位轴线的距离，再根据下部距离，画出上部轴线的位置。
四、比较复查轴线与实际轴线与实际轴线的距离，并作出必要的调整。在当天的测量过程中发现大部分轴线都没有明显的差异，一面剪力墙上部中线偏离轴线3cm，其原因是因为施工过程中上部模板出现向内侧倾斜。当时只能用墨线作出轴线，以便上部后续施工的调整。
工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
【篇五】2021年施工员实习周报优秀范文
实习内容
第一周实习呢，总的来说也没干什么，也就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力也不是很好，会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了。我的师傅和我是同一个地方的人，他人也很好，他说这里的人都很好相处的，教我胆子大点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼一个人的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的三个月时间里都是和他们一起相处的，心里说不出的激动。建筑物都是由若干条轴线组成的，其中有一条主轴线，只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。
主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定，一般有以下四种方法：
①根据建筑红线测设主轴线，限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线，建筑红线一般与道路中心线相平行。
②根据道路中心线测设主轴线。
③根据原有建筑物测设主轴线，这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。
④根据控制点测设建筑物的主轴线。
建筑场地上已布设有控制点，又知道了拟建建筑物轴线点的坐标，就可以根据控制点测设建筑物主轴线。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。
实习体会
篇7：社联工作周报
上周工作总结：
1、网络协会于10月22号（周六）晚在博知楼104举行了讲座活动，现场气氛活跃。本周工作计划：
1、棋类协会将于10月30号（下周日）在青农举行五大高校联赛。
2、棋类协会和推理协会将于10月29号（下周六）举行三国杀大赛初赛。
3、民俗学社每周进行传统民俗节日的宣传活动。
兰亭文学社每周举行内部文学交流及参观活动。
4、魔方剧社每周举行常规排练。
5、英语协会每周一至周五早晨开展英语晨读活动。
6、菁华舞协每周五晚在笃行楼前举办晚会。
7、漂移板协会每周六下午在轮滑场进行常规训练。
8、天桥艺社于每周五晚在静思楼
（二）105室进行常规活动。
9、武术协会每天下午16：00在东院操场进行常规训练。
10、证券投资俱乐部每周在博文楼举办常规活动。
11、空手道协会每周一、周二晚在西院跆拳道馆进行常规训练。
12、散手协会每周二晚和每周日下午在东院操场进行常规训练。
13、棋类协会每周日晚18:30在博远楼207室举行内部交流活动。
14、双怀尤人动漫社每周五晚18:00召开例会，并进行动漫交流。
15、书画协会每周日晚18:30在博知楼107室进行书画交流。
16、梦界动漫俱乐部每周二晚在博知楼213室召开例会。
17、音乐协会每周五晚召开例会，每周六进行唱歌训练。
18、舞蹈协会每周五晚18:30—20:30在笃行楼进行排练。
19、健美操协会每周五晚在东院操场进行常规训练。20、跆拳道协会每周六下午和周日上午在东院操场进行常规训练。
21、棍舞双截棍协会每周日14:00-17:00在东院操场进行常规训练。
22、异域文化交流协会每周五晚在博学楼107室进行日语培训，每周六晚在博远楼207室进行韩语培训。
23、太极武术协会于每周一至周五早6:00-7:00，晚19:30-21:00在东九教与东十教间空地上进行常规训练。
24、乒乓球协会每周六、周日下午在青科大进行乒乓球常规训练。
25、陶行知研究社每周一在嘉峪关学校进行文学交流活动，每周三在上海路小学进行文学交流活动，每周四在芙蓉山小学进行文学交流活动，每周日在嘉峪关学校、上海路小学、芙蓉山小学和书城进行书城志愿者活动。
岛大学学生社团联合会
2011年10月24日
篇8：工作周报1
经过一周培训学习，收获颇多，也有很多的感悟，以下就是我这一周的工作总结： 首先，刚刚进入公司的部门是网站运营部，主要是负责数据录入，由培训师刘俊蕾进行安排培训，周三的具体目标就是熟悉网站运营部&客户服务中心部门规章制度以及熟悉一些常用的office办公软件。为了能够实现今天的目标，首先了解网站运营部&客户服务中心部门规章制度，并熟悉了这个部门的制度和规律，以及这个岗位主要是做什么，才能把工作做的更好。《孙子·谋攻》中说过：“知彼知己者，才能百战不殆。”
为了更好更快的掌握运用office办公软件和一些电脑的基本操作。下午进行了系统性的培训，通过一下午的培训，完全掌握了电脑的基本操作以及常用的快捷键使用，还有outlook的使用规定和使用补充。培训师刘俊蕾为了使我更全面的了解这些知识，并又让我通过视频学习了Office的使用技巧，以用相关的知识。经过这一天系统的学习，把原来的知识又巩固了一遍，加深了脑海中的记忆，子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
周四由于公司的安排，调到了站务组，由培训师朱健俊带领，因为不熟悉站务组的业务安排，所以培训师让我首先了解站务工作实际操作以及岗位说明书，然后通过文档学习了Upload上传下载以及FlashFXP软件的学习，并了解培训平台与实际环境Upload差异。上午学习文档，下午观摩白天同事王发靖操作Upload上传，同事跟我一一讲解是怎么做的，怎样一步一步的才能完成，有好多类型，文件和图片的上传差异，以及细节注意到的问题，通过学习，视步掌握了Upload上传以及一些细节的问题
周五，培训师讲解Checkup《设计品质判断标准》以及文档《网页设计_制作规则说明_设计品质监控标准》、《网页设计常见的页面错误》，通过一系列的培训学习，又了解了站务组的Check Up,熟悉了文档之后，由培训师安排观摩同事王炜的CK检查操作，同事王炜细心给我讲解了一些细节，并演示整个CK检查的全过程，一步一步的实际操作，检查页面是否达到要求，看了他的操作之后，并自己也亲手体验来操作整个全过程，总体感受，就是要细心。
经过这一周的培训学习，每天都完成了预先制定的目标，在培训学习中，遇到了outlook 怎么设置联系组这个问题，通过网络上查找并得到解决。还有一些不懂的upload上传以及ck的一些细节上问题，同事都一一解答。我觉得在培训学习中，一边看文档，一边自己动手操作，看十遍，还不如自己动手做一遍，这样才会发现问题，既加深了记忆，又可以解决问题，效果会更明显。还有一点，就是文档和视频相结合起来看，培训学习起来要简单上手，所以我觉得以后有的培训项目可以按照这个方法，双管齐下，学习起来更好更快。最后，我觉得最主要的就是，细节很重要，细节决定成败。
这一周，每天都有进步，也有不足之处，还是不够细心，团队之间既有合作精神，明确分工，互帮互助，团队氛围融洽，同事对新来的同事都很关心，帮助新的同事，更快的适应工作环境。
业务类：
1、学了哪些东西？
1> 网站运营部&客户服务中心部门规章制度;2> 开、锁屏以及常用快捷键；
3> Outlook的使用规定和使用技巧补充;4> 站务工作实际操作以及岗位说明书;5> Upload上传下载以及FlashFXP软件的学习;6> 网页设计_制作规则说明_设计品质监控标准;7> 网页设计常见的页面错误。
2、以什么方式学习的？
答：文档、视频、以及培训师的讲解。
3、学习培训等是由谁安排的？
答：培训师 刘俊蕾和朱健俊。
4、工作做完后的自我评价是怎样的？
答：基本上已经掌握了培训师安排的培训业务。
5、遇到什么问题了吗？
答：看了文档之后，有些细节理解的不是很明白。
6、问题是如何解决？谁帮助自己解决的？
答：问同事以及培训师，之后经过同事以及培训师帮助解决问题的。
其他类：
1、同事相处的如何？
答：同事之间相处融洽。
2、本周你认识了哪些新朋友？
答：旁边周围的新同事。
3、他们都来自哪个团队？
答：网站运营部网校组和站务组的同事们。
4、你与新朋友的学习内容是一样还是不一样的？各自都学了什么？
答：一个人独自接受培训。
5、你对团队氛围如何评价？
答：团队气氛很好，比较融洽，在学习过程中，对我帮助较大。
6、你的周报得到响应了吗？你对点评和指引的工作是否能够理解清晰并按要求操作？
答：周报写完后，得到了培训师的响应。
已经得知下周的培训计划，到时候会安照培训方案接受培训。
7、你有什么工作建议或者意见？
篇9：监理工作周报73
一、进度方面：
幕墙：
1、土建：商场与BRT连接通道施工；轻质隔墙安装施工。
2、消防：喷淋管修改施工。
3、水电：桥架修改施工
4、电梯：自动扶梯、电梯安装施工。
二、质量方面：
土建：
（1）、商场与BRT连接通道钢结构施工及时按程序进行报验。
（2）、商场与BRT连接通道钢结构零星构件应进行防锈处理。
安装：
（1）、。；
三、安全文明施工方面：
（1）、施工电梯使用后安全防护门应及时关闭
（2）、商场与BRT连接通道钢结构施工时安全员应进行安全巡视，同时做必要的安全警示。
（3）、电梯内应按要求做好水平防护，电梯安装工作人员应系好安全带。
（4）、临边洞口应做好安全围护（因施工需要拆除后应及时恢复）保证现场人员安全。
（5）、广告安装施工人员安全绳仅简单绑在楼梯扶手上应再增加一道保险措施。
2012年04月19日
篇10：工作周报
时间过得真快，转眼间一周很快就过去了，过去的一周有成绩也有不足，因此值此周末对刚过去的一周做下总结，以及对未来一周做下总体计划。
上周发展方面：崔寨营业部分人员来看，县城小组钱玉镯共计放款3笔25万元，李长吉放款3笔25万元。太平小组刘冬冬放款3笔6.5万元，高利1笔6万元。崔寨小组张端涛放款11笔47.5万元，张凯放款6笔16.5万元。从数字上对比可以看出目前崔寨小组整体发展较为正常，县城小组，太平小组有点差强人意，因此在这一周加强对这两组的调度以及与这两组进行进一步的信贷产品宣传。
宣传营销方面：
1、小额产品：这一周由于崔寨营业部近期受理量下滑因此我与本营业部同事先后对本区域市场进行不同方式的宣传。其中在星期二我与崔寨小组所有同事利用当天是集的机会，在集市上进行了一上午的扫街加沿街商铺宣传发放我行各种信贷产品宣传单，进一步向当地居民解释我行信贷产品，以期帮我行扩大整个宣传面。除此之外我还和崔寨小组同事先后拜访了崔寨街村委书记张受民，福兴村书记孙庆祥等村委领导，并向他们着重讲解了我行小额贷款产品优势，以期他们在本村帮我们进行进一步宣传。同时也得到了他们的肯定，解除了他们原先对我行信贷产品感觉手续麻烦，贷款利息高，还款方式不适应等的不好认识。我这周还和太平小组同事先后对太平冯井村（包括前冯井中冯井后冯井村），前冯村，后冯村，闫桥村，来佛寺等村的养殖后，木材加工户讲解了我行小额贷款产品，并留下联系电话。以期有意向的客户可以联系我们。
2、综合消费贷：沿袭上周剩余乡镇单位，这周主要对太平镇政府，孙耿镇政府，孙耿工商所，等国有正式单位进行宣传。其中在太平镇政府宣传时门卫不要进，在经过我们耐心解释后，门卫大爷给镇政府办公室打电话，我们与办公室政工书记张洪涛通了电话，表明我们来意，他听取我们解释后让我们把我行宣传单留置办公室，他回来后会给我们把这件事传达给镇各办公室。在孙耿我们把宣传单直接送至镇党委办公室，和各管区办公室。这些单位反应不一，有的表示很热情有的只是听听我们演讲而已，其中在孙耿镇政府有几个耐心询问的，我们都耐心给予了解释，他们好像日后有打算办理我行综合消费贷。
3、ETC。在ETC方面，这周我主要结合跑综合消费贷的便利先是跑各正式单位的公车，但是发现乡镇单位公车上高速的很少，人家根本对这不需要，我有根据自己关系先后去过县城科信达公司，界龙科技有限公司等单位，科信达公司共有车辆四部，基本在济南济阳间跑基本不上高速，界龙科技有四辆大车对此有兴趣，由于此厂老板是台湾人，在济南住，司机说要等老板回来定。近期我仍在与其联系。
篇11：工作周报
汇报人：
日期： 项目组：
一、上周工作总结
1、工作完成情况
2、存在问题和难点
3、提交文档资料
二、本周工作安排
1、工作任务。
2、工作方案
说明：
1、工作周报包括两个内容：一是总结上周的项目工作完成情况，汇报所取得的成果，检查工作进展，找出工作完成过程存在的难点问题。二是明确本周的工作任务，并针对本周的项目工作任务拟定初步的解决方案；
2、工作周报要求在每周的小组会上作汇报；
3、工作周报要求遵守上述格式，提交的文档资料是指提交小组会上讨论的相关资料；
篇12：工作周报
填报人：
（工地停工）
1、关注北部湾西北部沿岸海况及天气情况，及时报送到相关微信群内。
2、阅读关于安全员工作指南、防台应急措施等相关指示文件。
3、参与项目部新员工岗前安全培训，并做好会议记录。
4、填写职业健康安全环保责任书，找领导签字并扫描归档。
5、在项目部安全主管的带领下到施工现场熟悉情况。
6、处理领导布置的其他文件。
7、查漏补缺，完善安全管理系统相关文件。
8、每天撰写个人安全日志。
9、观看公司关于廉洁从业及安全在心中的道德讲堂，并撰写观后感。
一、下周工作和学习计划
1、每天关注天气状况，遇恶劣天气时及时通报。
2、参与安全生产周例会，做好会议纪要。
3、完善办公室档案文件，以及安全管理系统相关文件。
4、完成月度会议纪要、月度事故统计报表、应急管理报表。
5、完成平安工地考核评价。
6、完成项目月度安全检查计划与检查记录。
篇13：工作周报8
主办单位：石岛湾小学 2009.11.23-11.27第9期
校 园 盘 点
1、本周在迎接综合工作组和教学工作组的检查工作中，各位老师齐心协力、积极的、及时的、保质保量地完成各自的任务，使我们的工作得到上级的充分肯定。特别是心理健康工作，领导给予高度评价，将把我们的经验推广到全市工作会议上，对于教师的心理健康课明年将邀请我们参加优质课的选拔活动；对于教师的继续教育培训进行了肯定，教师的各项基本功抓的扎实、有效；对于教科研方面，我们有国家级刊物论文发表，上级欣喜地看到我们各方面的进步与努力。
2、在25号进行的教学工作检查中，检查组对我们的各种档案表示满意，对于我们参加讲课的教师的素质给予高度赞扬。教研中心王主任说，我们在极短的时间内，使学校各项工作进入正轨，填补、规范了各种档案资料，教师整体素质得到提高，一个刚刚起步的学校，能有如此进步，实属不易。
活 动 总 结
在迎接教育检查工作当中，我校全体教师再一次体现了我们的精神面貌。在此次活动中各年级组充分发挥自身优势在各自职责范围内把我校各项工作做到了最好。
五年级组、四年级组在组长王春花、董远健的带领下，每次的资料上交最为及时、完整、准确；三年级组在组长王晴雯的带领下，上传心理健康资料多达16篇，使我校排名更进一步。一年级组、二年级组在组长刘汉荣、李小玲的带领下，克服人手少的困难，完成同样的工作量，毫无怨言；英语组组长董灵云考虑照顾老同志，主动承担了很多具体工作；音乐组组长陈珺除了自己份内工作，还承担了许多复杂的任务，尽心尽力；干事曲彬更是加班加点，不分节假日帮助整理档案、帮助其他教师打印教案，甚至为了保证学生的卫生与健康，天天坚持亲自刷奶筐；李雪妍老师积极准备教学达标，姜老师对她的表扬是：发现了一棵可塑性很强的好苗子。在迎接检查的这些日子里，还涌现出许多感人的教师：为了不影响正常的教学工作，周静老师还没从失去亲人的悲痛中走出，就迅速投入正常的教学工作中；王春花、于海平、葛青春、李红荣、孙云菲、陈珺、董灵云、刘桂玲、梁晓英等老师生病继续坚持上班，有的教师甚至吊瓶等到下班以后结伴打，王晶玉老师承担的大量的校产账目毫无差错，林军、王春花老师丝毫没有平行班的竞争心理，把学校的利益放在心上，在卫生检查时，指挥三个班的学生及时打扫了学校的门脸—大厅，学校卫生的关键—厕所，做到随时有垃圾，随时清
理；孙芹芹、崔文秀老师来自初中，本着三人行必有我师的精神，虚心向同行学习经验，许志玲老师运用自己在微机方面的的专长，积极帮助其他教师进行网上操作；王文华老师负责的复杂的仪器与实验工作，也得到上级的肯定。
回首和各位兄弟姐妹们一同走过的迎接检查的无数个日子，面对所有老师的进取，我们感慨：石岛湾小学不久的将来会在毕校长的先进理念指导下，在各位老师的辛苦努力下，百尺竿头更进一步，打造一流学校的目标指日可待。
下周工作打算：
一、二、下周我们将把工作重点转到教学工作中，提高学习有效性 下周一的升旗仪式由5.1班负责，请5.1班做好准备。
三、主题班会为“如何防控甲流”。
四、做好期中检测的质量分析，查找原因，进行整改措施
温馨提示
1、下周我们将迎来局长带队的督导检查团；
2、希望各位老师保重身体、及时有效预防感冒。
本周的规范化教室是：
