守法小公民主题班会

关键词： 公民 主题 班会 演讲稿

第一篇：守法小公民主题班会

做遵纪守法的文明小公民主题班会

演讲稿

做遵纪守法的文明小公民主题班会演讲稿

做遵纪守法的文明小公民主题班会演讲稿

(一)小学生为什么要遵纪守法?

——ZZ小学四

(一)班 ZZ

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。

现代社会是一个法制社会，小学生

更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞

倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障?

同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲文明的青少年!

邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨!

做遵纪守法的文明小公民主题班会演讲稿

(二)小学生在学校要怎样遵

纪守法

——ZZ小学四

(一)班 曾ZZ

遵纪守法，管好自己，关键靠自己。在学校，全体学生都应该遵守学校的规定。要做到不损坏学校的一草一木，不穿奇装异服，不抽烟喝酒，不参与打架斗殴，遵守上课纪律，遵守《小学生日常行为规范》等都是遵纪守法。有的同学在上课时吃零食、说话、破坏学校的公物、打架等这些行为都是不遵纪守法的表现。

每一个在校学生，都应该把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、艰苦奋斗、诚实守信、团结互助、遵纪守法”作为基本道德规范，在心目中随时随地明白：遵纪守法是荣，违法乱纪是耻;爱护环境是荣，乱扔垃圾是耻;努力学习是荣，自由散漫是耻;爱护公物是荣，破坏设施是耻;尊老爱幼是荣，欺凌弱小是耻;文明礼貌是荣，蛮横无理是耻;关心集体是荣，漠视集体是耻。

遵纪守法，管好自己，就要加强学习。学可以明理，学可以立德，学可以励志。我们小学生要把学习作为自己的基本道德观念，作为追求精神境界升华的过程，把“好好学习，天天向上”作为永恒的课题，就一定能做到遵纪守法。

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(三)小学生在校外怎样遵纪守法

——ZZ小学四一班孙ZZ

社会进入21世纪，改革开放给我国经济发展和社会进步既带来了前所未有的机遇，也面临着新的挑战。我们小学生年纪小，社会阅历少，因此我们在遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》遵守校纪校规的同时，在校外也同样要做到遵纪守法。

我们小学生在校外怎样做到遵纪守法呢?我认为应从以下几方面做起：

1、教会同学们一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道，不翻公路两边的护栏，不在公路、铁路

边玩耍，不挪动、损坏交通安全标志，不在公路上滑旱冰、参加公共活动要遵守秩序，不能拥挤等，让同学们从小树立安全意识，珍惜生命。

2、请同学们遵守公共秩序，遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不能乱写乱画，不能乱扔垃圾等等，帮助同学们从小树立社会公德意识，养成遵守公共秩序的良好习惯。

3、通过看报纸，听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目，通过媒体报道社会上遵纪守法、遵守社会公道和违法乱纪、违背社会公德的正反例子，使同学接受到遵纪守法的教育，这类直观、形象、生动的画面和故事，能直接感染我们，使我们幼小

的心灵受到震撼。

4、请每一位家长以身作则，用遵纪守法好公民的形象，影响自己的孩子，如自觉遵纪守法，积极参加公益活动，遵守公共秩序，平时不讲消极落后的话，乐于助人、搞好邻里关系等，为孩子树立遵纪守法的好榜样，孩子就会在良好家庭环境中健康成长。

5、告诫同学们远离网吧，要在家长的引导下、督导下、健康文明上网，不能自己进网吧玩游戏，更不能因上网影响学习和正常生活。

6、我们与父母一起做一些力所能及的家务劳动，让我们从小亲身体验一下生活的艰辛。

7、不能随便乱用零花钱，从小养成勤俭节约的优良传统。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，是人生观，价值观形成的奠基阶段，从

小养成遵纪守法，遵守社会公德，今天的好孩子，好学生，明天走向社会，就会成为好青年，好公民。我们从小懂得勤劳节俭，艰苦奋斗，长大以后，就不会忘掉劳动人民的本色，不会丢掉勤劳节俭，艰苦奋斗的中华民族优良传统。这是每位做父母所期待的，也是我们整个社会所期待的。祝愿我们每一位小学生将来都能成为祖国的栋梁之材!

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(四)小学生要学会怎样用法律保护自己

——ZZ小学四一班z

(一)如何防范被拐骗、绑架?

1、尽量避免与陌生人打交道。

2、不要轻信熟人(包括亲戚)。

3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。

4、注意把自己融入到集体当中。

5、寻求帮助时要找可靠的人。

6、不请不可靠的人当家教。

7、有异样情况及时向家长老师汇报。

(二)受到坏孩子欺负怎么办?

1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。

2、

惹不起躲得起。。

4、设法告诉对方家长或老师。

5、同学之间要互相帮助互相保护。

(三)遭遇歹徒千万要智斗

1、巧妙、及时报警。

2、设法逃跑甩掉歹徒。

3、尽量避免直接与歹徒搏斗。

4、出其不意攻其不备。

(四)远离DP

1、主动接受防毒教育。

2、不能好奇以身试毒。

3、不与XD的人接触。

4、坚决抵制一切DP的侵害。

第二篇：《知法守法,做文明小公民》四(1)班法制教育主题班会2018.5.4

知法守法，做文明小公民

——四(1)中队主题班会

一、活动目的：

通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、三级报告

中队主席：全体起立，各小队整队。

小队长：全体立正，报数。报告中队主席，第()小队应到()人，实到()人，报告完毕，报告人第()小队队长XXX 中队主席：接受你的报告。

全体立正，报告中队辅导员，四(1)中队应到39人，实到()人。报告人四(1)中队中队主席高子桐。

中队辅导员：接受你的报告，祝你们的主题队会开得圆满成功。

中队主席：全体立正，出旗!敬礼，礼毕。唱中国少年先锋队队歌。全体请坐。有请两位主持人。

三、活动过程：

主持人甲乙(合)：五月的大地，和煦的春风吹拂着。五月的校园，开遍了法制与安全之花。

甲：四(1)中队“知法守法，做文明小公民”主题班会现在开始。 甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 甲：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。

乙：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。 甲：请看小品表演《踢球》

乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里? (请同学来说一说)

甲：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!

乙：这就是因为我们的队员们缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。 甲：在学校里，我们应该注意什么呢? 乙：下面我们来进行选择题比赛。(出示)

乙：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。

甲：同学们，你们看，谁来啦?(羊村长上场，情景快板)

甲：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示： 120 110 114 119 (请同学分别说一说)

乙：今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少， 甲：请看小品表演： (学生上台表演)

乙:下面，我们再来看看另外一个同学是怎样做的。

甲：看了这个表演后，你认为这同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

(先请小组同学进行讨论，再请谁来说)

甲：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。 乙：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。

甲：希望大家将国家装在心中，做一个合格的二十一世纪接班人。(集体歌曲：国家)

接下来就请我们的中队辅导员吴老师发言：

(学校法制人人讲，学校安全个个记。愿同学们时刻把法制安全意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。) 乙：请中队辅导员带领大家呼号。 甲：全体立正，退旗!敬礼，礼毕!

乙： 愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园。 合：四(1)中队“知法守法，做文明小公民”主题队会到此结束。 甲：最后大家用热烈的掌声有请学校领导来点评一下。

第三篇：四(6)班我是守法小公民班会教案

四年级(6)班我是守法小公民

主题班会教案

班会目标：

1.运用不同的形式向学生宣传法律知识，使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2.让学生能够学法、懂法、守法，有效地树立和维护学校良好的学风;同时让学生从小树立法制观念，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

3.培养学生良好的思想道德意识，自觉的遵纪守法，做合格的现代小公民。 班会过程：

一、谈话

少年儿童是正在成长着的我们伟大祖国的一代公民，现在这些小公民就要自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，从小养成文明礼貌的习惯，懂得尊敬别人，讲究语言美、行为美„„学会自己管理自己教育自己，学会安排和丰富自己的生活。为此我们四(6)班在此举行《我是守法的小公民》主题班会，旨在让小公民早日成为社会风气根本好转的巨大动力。

二、介绍有关法律小知识

你知道吗?在2002年的2月，中宣部、全国妇联、共青团中央、教育部、国家环保总局、国家广播影视总局等中央六部委联合制定，在3—18岁儿童中实施的“中国小公民道德建设计划”，把公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动。那我来问问大家，“五小”，是哪“五小”呢?

“五小”：家庭小帮手/社会小标兵/同学小伙伴/环保小卫士/独立小主人 对呀，我们在家要做父母的“小帮手”;在社会要做帮人律己的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所的“小卫士”;在少先队里做自动向上的“小主人”，这样才是一个合格

的小公民啊!

三、 遵纪守法是什么

遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。

四、 法律知识问答

1.过马路时，黄灯亮了，赶紧跑过，去过马路。

2.星期天，在家没事干，打110.120 挺好玩的。

3. 要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下。 4. 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

5. 吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香

五、怎样做个遵纪守法的小公民?

我国有句古话：“没有规矩不成方圆。”对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律。我们中学生最为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的利益。要“学、懂、守”，首先要知法，知道我国的基本大法《宪法》我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》。宪法规定了公民的权利和基本义务。我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小

公民

第四篇：“守法公民从我做起”主题班会讲稿

织金县勇模学校四(1)班

班主任：何宇

一、活动目的：

1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。

二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备：

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程：

1、主持人讲话：

同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开 “遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识：

(1)主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。 从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

(2)“我懂法”小学生必须知道的法律小知识

一、 小学生安全自护小常识

1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。 2、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路

3、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书

4、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

5、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

二、乘坐汽车时应注意的安全

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

3、辨别是非：

主持人：同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看。

情境二：虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。

情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说：“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸：“这是避免商家偷税、漏税的好办法，也是为国家作贡献嘛。”

情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。

以上情境，哪些是正确的?哪些是错误的?

4、案例分析：

在某市，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被公安局刑警一举抓获。

据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗?”

(1) 主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想?

(让学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。)

(2)讲讲自己身边的不遵纪守法的事情。 5、如何守法 : 主持人：守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识，自觉守法，我们的生活才会更加美好!

(1)说一说自己在生活中，有哪些地方是做得比较好的?有哪些地方还需要改进?

(2)今后，你打算怎样去做一个合格的小公民?

五、活动结束。

“守法公民从我做起” 主题班会

活 动 讲 稿

织金县勇模学校四(1)班

班主任：何宇

第五篇：“遵纪守法,做合格小公民” 主题活动计划

扎麻什学区精神文明建设

“遵纪守法，做合格小公民” 主题活动计划

为组织开展好“遵纪守法，做合格小公民”主题教育活动，特拟定本实施计划。

一、开展“遵纪守法，做合格小公民”活动的目的的意义。

为巩固我校精神文明建设成果，进一步强化学生的组织纪律和法制观念，加强民族团结，推进校园秩序建设，不断优化育人环境，创建平安和谐校园，促进大学生健康成长，提高大学生的综合素质。对全体学生组织开展遵纪守法教育，创建平安和谐校园活动。不断提高学生遵纪守法意识，引导学生加强道德修养，勤奋学习，自觉维护学校的稳定，创建平安和谐校园。

二、开展“遵纪守法，做合格小公民” 活动的效应

通过这次教育活动，启发引导学生正视上述问题，进行正面教育、自我教育要求、班级和个人在教育活动中查找问题，制定整改措施，通过教育活动增强法制观念，加强日常行为养成，创建文明、平安、和谐校园。要求每个同学要联系个人实际撰写学习心得体会，并在班级交流;每个班级要通过查找问题，制定整改措施，拟订修改班级公约。