关注校园安全 共建和谐校园 ——校园安全倡议书(精选6篇)
篇1:关注校园安全 共建和谐校园 ——校园安全倡议书
亲爱的同学们:
作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受充实而快乐的校园生活,共建和谐校园——校园安全倡议书。然而,生活不可能永远阳光明媚、如诗如画。生活往往有着它残酷的一面,许多残酷的事实都是由于不注意安全造成的。
“安全无小事,生命重如山”,我们热爱生活,更要珍惜生命,不要让不安全因素来
侵蚀我们的花样年华。因此我们必须重视安全教育,增强自我保护意识,预防校园侵
害,提高自护自救能力,保障自我生命和财产安全。
亲爱的同学们,为了使我们的人
身安全不受损害,使我们的菁菁校园更加和谐安定,让我们携起手来,自觉学习安全
保护常识,牢固树立安全意识,坚决做到:
1、遵守寝室管理制度,注意自身和财产安全。不要在宿舍使用“热的快”、电饭
2、养成良好的生活习惯,离开宿舍时要做到随手锁门、锁柜子,管理好个人财物,注意防盗,倡议书《共建和谐校园——校园安全倡议书》。若在寝室楼内发现可疑人员,及时向宿舍管理员汇报。
3、不要在宿舍里存放过多现金或贵重物品。手机、电脑、数码相机等要妥善保管,防止失窃。
4、一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。
5、加强交通安全意识,防止安全事故发生。
6、由于校园内各种人员出入自由,要注意自身财产安全。
7、全面提高个人思想素质,团结同学,和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵,甚至打架斗殴,争做文明大学生。
8、正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。
网上交友慎重,防止被骗。
9、在校外参加打工的同学,不要轻信他人,要提高自我保护意识,注意防骗。
10、在校外就餐时,注意饮食卫生,并切忌酗酒及暴饮暴食,以免因此发生意外情况。
11、关心身边同学,留意生活细节,若发现任何不安全因素或隐患,要及时向班主任
老师或有关部门报告。
同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从自我做起,从一言一行做起,提
高安全意识,杜绝一切危险隐患,为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力!
篇2:关注校园安全 共建和谐校园 ——校园安全倡议书
建和谐校园
各位老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《关注夏季安全
共建和谐校园》。“安全”对我们每个人来说是一个非常熟悉的字眼,它与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。面对生活、学习中可能存在的安全隐患,我们必须做好准备加以防范。天气日益炎热,夏季将至,我们必须提高安全意识。
为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:
01
一、严于律己,宽以待人。
天气炎热,人的情绪也容易波动。
我们应该团结同学,与同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾;不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。
02
二、关注课间及运动安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;剧烈运动前做好准备活动;夏季天气炎热,注意防暑,但绝对不要野浴,因为野外没有任何防护条件,一旦发生意外,必将危及生命。
03
三、认真参与午休。
夏季昼长夜短,天气炎热,午睡能够有效地补充睡眠,不仅对健康有益,而且能让你有充足的精力投入到下午的学习中去。学校规定,全体学生午睡期间一律在校在教室内休息。在此也要求大家务必严格遵守午睡纪律:不迟到、不喧闹,午休没有结束不提前离开教室。
04
四、遵守交通规则和交通秩序。
过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
05
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
夏季气候炎热,菌繁殖较快,很多食物非常容易变质,我们应该拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴饮。俗话说:病从口入,同学们一定要关注“舌尖上的安全”
作为一名学生,我们就应该让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章。安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!
篇3:关注校园安全
或许是种巧合, 本刊3月曾在“论坛”栏目中就“校园安全”问题展开过讨论, 而就在杂志出版不久的3月23日, 便发生了“南平惨案”, 在随后的2个月内, 至少又有6起惨案在校园发生。
痛心之余, 回顾是必要的, 因为不回顾不足以使人痛彻至骨;
痛心之余, 行动是必要的, 因为不行动不足以求得心绪安宁;
痛心之余, 反思是必要的, 因为不反思不足以让社会长治久安。
篇4:强化安全意识共建平安校园
一、高度重视,各司其职,责任到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的指导,学校把安全工作列入重要议事日程,在学校建立校长(一把手)张彬负总责,分管副校长刘炳文具体负责,其他行政人员、教师、工人、保安均有安全责任、责任岗位和责任区域的学校安全工作防线。坚持安全工作预防为主、常抓不懈的原则。要求全校上下做到:分头排查、共同汇总、记录在册、切块负责、限期整改、强化督导、常抓不懈。
二、积极完善各项制度,安全措施到位
1.建立健安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,各年级组分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;夜巡人员为夜间学校安全的直接责任人,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
实行安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2.签订责任书。学校和班主任、后勤、保安、幼儿园层层签订责任书,明确各自职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实学校各类安全制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、校园保安、值班护校、防火防盗、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。成立了由安保主任杨建等10名有责任心的教师组成的护校队,负责对学校教育教学设施、学生课间、上放学路上、中午学生午休等的检查工作并做好记录,及时排除安全隐患。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4.加强节假日值班保卫工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期检查更新各项安全设备设施。定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报区教委,力求做到有安全隐患及时排除,使学校安全真正做到未雨绸缪、防患于未然。
三、积极开展丰富多彩的活动,增强安全防范意识,争创平安校园
1.要求班级利用每周星期五进行安全、法制、卫生健康及心理健康专题教育,并在学习园地中开辟出“安全专栏”,从交通、食品卫生、电、水、火、传染病等方面进行宣传教育,有效地增强了学生的安全防范意识。
2.学校利用悬挂横幅、宣传专栏、黑板报、广播等形式进行广泛宣传,营造浓厚的安全教育氛围。
3.集中组织全体师生采取多种形式来促进我校安全工作的进一步开展。
(1)2015年上、下学期利用开学典礼,召开了开学前安全专题会议,根据安全会议要求,学校组织专门人员组成安全检查小组,对学校消防设施、体育设施、各种仪器设施安全状况及学校用电、交通、安全保卫和学校周边进行了安全大检查。
(2)为了防止在学校内发生紧急情况时,能最大限度地确保全校师生的安全,我校特制定了防火、防暴力和防地震演练等方案,并做到每期1~2次实际演练,让学生学到有关的安全防护知识,达到了有事不慌、沉着应对、自我保护的目的。
(3)十一月是以学校的法制教育为主题的教育月,学校根据实际,安排各班级开展观看法制教育光盘活动,使全校师生掌握了很多的法制常识,增强了法制观念,提高了法制意识。
(4)认真做好安全教育周和安全教育月活动工作。每学期开学第一周为安全教育周,第一个月为安全活动月。学校安全教育周和安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故地段、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
(5)利用升国旗仪式、班会、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等进行宣传,配合镇司法所,举行和参加法律征文比赛,上期获奖11人次。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过每年的节假日发放《告家长书》的公开信,开展小手牵大手的活动,增强家长的安全意识,营造安全氛围。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、齐抓共管,群防群治
为确保学校有一个良好的教学环境,加大校园周边环境整治工作力度,我们聘请司法所长和钱塘派出所民警为学校的法制副校长,每学期开展法制讲座一次;从2010年实行校园保安工作开始,严格执行外来人员登记,实行校园封闭管理;在安保主任杨建的组织下,定期组织保安学习,组织保安开展各类安全隐患排查等工作,进一步明确保安职责。积极开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校坚持每月、每个节假日前都对校舍进行全面的安全检查,发现隐患及时上报、及时整改,并做好记载。同时,积极配合卫生等部门对学校食堂、超市、饮水卫生进行检查。发现问题,及时整改,积极排除各种安全隐患。
我们时刻牢记“安全责任重于泰山”,时刻把学校安全工作管理放在第一位,踏实做好学校安全工作。坚持以人为本,不断完善加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作,积极构建和谐、平安的校园环境,办好人民满意的学校。
篇5:保障人身安全、共建和谐校园
本网讯(通讯员 覃安树 柳仁坤)3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日。在这特定的日子里,阳光特别灿烂、特别温暖。在这特定的日子里,利川市柏杨渡小学对学生进行安全知识教育:教育学生保障自己的人身安全要学习三大本领:一会走路、二会救护、三会乘车;做好个人卫生,预防病从口入,要做到六要六不要。
1.食品要新鲜,不要吃变质食品。
2.食品要煮熟、煮透,不要吃生冷的食品。
3.要定时定量,不要暴饮暴食。
4.要饮用清洁卫生水,不要用未经消毒的水和喝生水。
5.饮前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品。6.要搞好环境卫生和防蝇、灭蝇、灭蟑,不要吃苍蝇叮爬过的食物。
除了以上安全要注意外,在电、水、气、光、盗、骗、上下楼道、公共场所、自然灾害等方面教育学生要增强防范意识,要有自护自救的方法和能力。
篇6:强化安全管理 共建和谐校园
巴东县官渡口镇长江小学谭雄魁
二00九年,中华人民共和国建国六十周年,在这一年里,借“全国安全生产年”及“全国安全生产月”的强劲东风,在深入开展安全生产的“三项行动”和加强“三项建设”的活动中,以“全国安全教育月”和“全国第十四个中小学生安全教育日”宣传活动为契机,我校始终坚持“教育为主,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,注重安全教育管理工作中每一个细小的环节。从而使学校安全教育管理工作能有序、顺利地开展,为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。本以来,在学校安全管理工作领导小组的正确领导下,高度重视我校全体师生的安全教育管理工作,按照各级主管部门的安排部署,认真贯彻落实国家、省、州、县有关安全管理的一系列重要文件、指示精神,坚持做到“管安全、除隐患、创和谐、保平安”。在本里经常不定期地进行安全检查及隐患排查工作,建立并强化落实各项安全管理工作责任制和健全安全管理工作责任追究制度,层层落实签订责任状,举办、参加各种安全知识学习、安全知识竞赛,通过多种形式、多种渠道开展了安全教育活动,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高,因此,有效地保障了学校的平安、和谐发展。为利今后在学校安全教育管理工作中能扬长避短,现将学校本的安全教育管理工作作一个阶段性的总结。
一、加强领导 健全组织
成立学校安全管理工作领导小组,“教育为主,安全第一”,学校在开学初即成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组,全面落实了“一把手”负总责,校委会成员分块负责,成网络化管理模式,并将安全教育管理工作纳入教职工评优表模“一票否决”,把责任细化分解到每个层面、每个具体人员,层层抓落实的安全管理工作责任体系。
二、确定目标 制订方案
(一)、面对目前学校安全教育管理严峻复杂的形势,为保护好自控能力相对较低、防范意识有待提高、自我保护能力弱的学生群体,学校在今年春季开学前,学校安全管理领导小组召开专题会议,以“全国安全教育月”和“全国第十四个中小学生安全教育日”宣传活动为契机,根据我校实际和可能出现的安全隐患进行讨论研究,并组织全体师生认真学习、解读上级有关安全管理的文件精神,不折不扣地贯彻落实上级的有关安全管理的决策部署,按照“高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置”的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好校园内各项安全隐患的全面排查、整改工作。并秉承“全国第十四个中小学生安全教育日”的活动主题“加强防灾减灾,建设和谐校园”,确定学校安全教育管理工作以“确保全校师生的平安、校园的和谐发展、优化学生的学习环境、促进社会秩序的稳定”为目标。
(二)、时刻提高忧患意识,根据上级有关安全管理的专项行动方案要求,认真排查安全隐患,并及时整改到位,不能及时整改的要做好相应的防控工作,学校安全工作领导小组根据我校实际制订出相应的《长江小学消防安全应急预案》、《长江小学防洪防汛应急预案》、《长江小学“甲型H1N1流感”的防控方案》、《长江小学“甲型H1N1流感”的应急预案》等一序列有关突发事件应急预案和快速应对处理机制,进一步规范安全教育管理行为,并制订了强化各个重点时段安全隐患排查、整改工
作的安全监控措施。通过充分的学习和讨论,全校教师达成了“安全管理工作是学校教育管理工作中的大事”的共识,“教育质量为主,师生安全第一”,近几年来我校始终将“安全教育管理工作”作为学校教育管理工作的重中之重,特别注重安全教育管理 “从源头抓起、从细节抓起、长抓不懈”的长效机制,注重从优化学生的行为习惯抓起,因为大家深知,学校的安全教育管理的主要对象是学生,其安全隐患的主要源头是学生的日常行为习惯,因此,我校特别注重学生良好行为习惯的养成教育,有了好的习惯,就有了好的班风和校风。据此,建设平安和谐、健康文明的校园,就有了坚实良好的基础。经过长期坚持不懈地努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高。
根据上级有关部门关于安全管理的文件和通知精神,在开学前的安全专题会议就对开展“官渡口镇长江小学安全教育月”和“全国第十四个中小学生安全教育日”活动进行安排部署,讨论并制定了切合实际的安全教育管理工作计划,并广泛征求意见,开学之际,学校召开全体教职工会议,要求全体教职工以对全校师生生命安全高度负责的态度,树立“安全重于泰山”、“抓安全就是抓教育质量”、“安全保和谐、和谐保稳定、稳定促质量”的思想,高度重视学校安全教育管理工作,把学校的安全教育管理工作做实、做细,堵住源头,从根基抓起,防止安全事故的发生,并要求全体教职工把学校安全教育管理工作放在首位、落在细处、实处。
三、强化安全意识 拓宽教育渠道
学校安全教育工作要注重细节,“安全无小事”,要警钟长鸣,常抓不懈,任何人不能存在侥幸心理,麻痹思想。为此,我校定于每周一全体教职工例会上主管安全的领导、安监员专题强调安全,并通报值周值日教师在平时巡查中发现的值得注意的细节问题。学校规定班主任每天必须进行安全教育,科任教师利用课前课后强调安全,并由班委会值日生在班务日志上详实记载教师所强调的安全教育内容。在开学初组织召开的全体师生安全知识学习培训会,学习了《长江小学小学生一日常规》、《学生路队护送安全制度》、《楼道安全管理制度》、《教师楼道值班制度》及道路交通、食堂、宿舍、小卖铺、食品卫生、疾病防控等一系列相关的安全教育管理制度,讨论、学习了各种有关安全应急预案,配合大队部设立安全纪律监督岗,每天课间进行巡查,班级委任安全班长,负责组织维护班级安全纪律和负责班级安全信息的报告,并通过学校红领巾广播台、学习园地、宣传栏、校园广播等多种形式、多种渠道、行之有效地对学生进行安全卫生知识、法律、法规和行为道德教育,提高了师生的安全防患意识,特别强调学生在日常生活、学习中要时时想到安全,“防微杜渐,警钟长鸣”。由此,一千多师生树立了“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。
四、规章制度健全 管理切合实际
为了加强管理领导,明确落实各相关人员的职责,学校针对各个层次制定了各项规章制度,层层签定责任状,形成安全责任负责网络一体化,网络辐射终端为学生个体及其监护人。对于可预见和不可预见的安全隐患问题,每一位教师在教育教学过程中要让学生清清楚楚、明明白白,要及时告戒、制止和进行整改,安全管理工作要以防为主,如我校在德育基地开展“爱桥护桥”活动、“环保—我在行动”以及学校其他各种大型活动前,学校安全管理工作领导小组首先制定活动的具体方案,以及安全保卫措施,对参加活动的师生进行安全知识培训,要求全体师生从细处着
想,牢记“安全无小事,处处要留心”“多十分细心,少一分伤心”。在教育批评涉及安全方面问题的学生时要“有耐心,有恒心,有爱心”,宽严适度,用真情去感染学生,使之明白什么可为、什么不可为,避免学生因对教育方式不妥产生反感而引起其逆反心理。
五、安全措施合理教育活动扎实
学校安全管理领导小组始终坚持以各级有关安全管理文件指示精神为指导,全面部署学校综合治理、卫生健康教育、安全教育管理工作,牢固把握“教育质量为主、师生安全第一”的宗旨,本着对全校广大师生平安高度负责的态度,从维护校园平安和谐稳定、促进学生快乐健康成长的高度出发,重视和加强学校安全管理工作领导,经常召开安全教育管理专题会议,引导全体教师提高安全管理的敏锐性,学校安全领导小组的成员不仅监督全校师生将安全管理工作的措施落到实处,而且以身作则从、率先垂范,从而明显增强了师生的安全风险意识。为了突出安全教育工作从源头抓起,以预防为主,我校以“全国安全教育月”和“全国中小学生第十四个安全教育日”为契机,始终如一地做好了以下几件实事。
(一)、创造安全文化氛围,全校师生以“全国中小学生安全教育日”为契机,积极开展学校 “安全教育月活动”,结合我校实际和特殊的校园周边环境,充分发挥了学校这一安全教育主阵地的作用,采用书信、作文、广播、板报、书写永久性安全标语等形式,醒目位置设置恰当的标语牌,板报、园地、校报每期设一个板块为安全栏目。并将道路交通安全知识简编为“过马路,左右看,守规则,我平安”的口号,呼口号是在每天按路队集中放学时的必不可少的内容之一,通过多种形式,起到了强化安全教育的目的。
(二)、晨会(国旗下讲话)、夕会、班会中安全教育是不可缺少的成分,就这样使安全教育无处不在,使师生人人皆知“生命无价,平安是福”。
面对目前学校安全管理严峻复杂的形势,特别是在 “甲型H1N1流感”席卷全球的今天,为保护好自控能力相对较低、防范意识有待提高、经常处于人群密集的地方、免疫能力较弱的易感疾病的小学生,学校安全领导小组召开防控 “甲型H1N1流感”的专题会议,组织全体师生认真学习、领会上级有关文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,充分准备,严阵以待,认真做好各项安全隐患全面排查、严防严堵、全面防控甲型流感的工作,开展广泛地宣传,形式多样,除了利用以上宣传平台外,还更根据学生的年龄特征,将防控流感的基本知识编写成儿歌的形式,在学生中广为传唱。
为了守好“校门”,有效的抵御“甲型流感H1N1”的侵袭,学校安全领导小组经讨论决定采取“全封闭式管理”,减少了外来人员可能带来的安全隐患,并毫不犹豫的从有限的经费中挤出部分经费购买了适用于不同处所、场地的各种消毒液、紫外线杀毒灯管等不同的消毒器械,每天对教室、寝室、办公室、厕所等处所进行消毒,并要求学生大小便后用肥皂洗手。将学校环境卫生管理提高到“珍爱学生生命”的高度来认识,强化环境卫生管理,用《致家长的一封信》、结合上级安全主管部门开展的《中小学生致家长的一封行为安全劝告信》扩大宣传面,开展“小手拉大手”的安全教育活动,让学生去影响、教育家长,使家长的安全防范意识、安全教育意识得到很大的提高。在校做到
了“班班有活动、学校有讲座、人人皆知晓”的安全教育活动形式,使安全教育措施落到实处。确保了全校师生的平安、校园的和谐发展、优化了学生的学习环境、促进了社会秩序的稳定。
(三)、时刻提高忧患意识,根据上级有关专项行动方案要求,认真排查安全隐患,学校安全工作领导小组根据我校实际制订出相应的《长江小学消防安全应急预案》、《长江小学防洪防汛应急预案》、《长江小学“甲型H1N1流感”的防控方案》、《长江小学“甲型H1N1流感”的防控应急预案》等一序列有关突发事件应急预案和快速应对处置机制,进一步规范安全管理行为,制订出强化各个重点时段安全隐患排查、整改工作的安全监控措施。
(四)、积极开展安全知识教育讲座及培训,自开学以来,学校要求各班认真组织、学习落实《长江小学安全管理教育制度》、《长江小学学生卫生健康知识》,上好安全、卫生、健康教育课,广泛开展各项安全教育活动,学校已诚请相关专业人士开展多次安全教育专题讲座及专业知识培训:
1、法制副校长主讲的法律法规、道路交通安全知识、国防教育等知识。
2、卫生防疫副校长进行食品卫生、生理卫生、甲型流感“H1N1”的防控知识、如何科学食用碘盐以及多品种强化营养盐与人体健康的作用等知识培训。
3、电力公司专家进行用电安全知识培训,使全校师生掌握了安全用电的基本知识,提高了校园用电安全的防患意识,使保障校园平安又多了一道防护墙。
4、在开展的“安全教育月”活动中,在县消防大队的大力支持和相关部门的积极配合下,组织全校师生进行了消防安全知识培训,并成功地进行了消防应急疏散演练,通过这次演练活动,全体师生的消防安全意识、自我保护意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。对抗击突发事件的应变能力、逃生自救能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,这对今后师生应对突发事件很有益处。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”的观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。通过这次演练,培养了师生的快速反应能力,极大的提升了全体师生对突发事故的应急处置能力。
5、以及学校开展的一系列重点时段、应急的安全知识教育及培训,如:“六.一”儿童节庆祝活动前及学校组织的“爱桥护桥活动”前,均对参加活动的师生进行相关的安全知识培训。
6、开学初,组织师生观看《开学消防安全第一课》等。
7、学校认真组织全体师生学习《突发事件应对法》,认真解读《长江小学防地震及其他自然灾害应急预案》,借助学校这一教育平台,努力提高全社会应对突发事件的能力,强化全民公共安全防患意识,提高全民避险自救能力,多渠道、多途径开展相关安全知识教育活动,使我校全体师生掌握必要的安全知识和逃生自救互救技能,结合学校安全工作实际,为强化师生安全意识,提高师生应急处置能力,在“安全知识进校园”培训活动组成员、镇中心学校领导的指导下,在学校安全领导小组的正确领导、全体师生的积极配合下,我校于2009年11月11日下午一时举行的“防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动”取得圆满成功。此次演练得到了在场的“安全知识进校园”培训活动组成员、镇中心学校领导的高度好评。
8、由通过镇安全办公室诚请的由宜昌巴东海事处、公安派出所、工商分局等部门组成的《安全知识进校园》讲座团在我校进行了 “水上安全知识、道路交通安
全、消防安全知识、食品卫生安全知识” 培训,并对我校举行的“防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动”进行了点评。
(五)、隐患排查整改专班定期排查校园安全隐患,发现问题及时整改或向有关部门报告请求协助整改。在安全隐患排查专班对校园及周边的安全隐患进行的全面排查中,发现学校校门口至三岔路口路段车多路窄、车辆乱停乱靠、建筑材料乱堆乱放,学生上、放学存在极大的安全隐患,学校安全领导小组立即拟定《长江小学关于请求学生放学时段协助维护交通秩序的报告》并及时抄送上级各有关部门,请求协助整。
(六)、楼道值班、课间巡查制度,值日、值寑教师职责及值周领导督查等制度的落实,日常生活安全专班的建立,有效、及时地保障了师生的安全、校园的平安和谐。各班安全纪律监督岗及时、准确地信息报告,有效地防患与阻止了安全事故的发生,“安全无小事、防患在平时”,学校一班人尽最大努力、最大限度的做到万无一失。
(七)、路队护送及签收制度的建立,有效地加强了学生路队纪律的管理,由于我校周边地理环境特殊、地形复杂乘车坐船的师生较多,为确保学生安全、明确责任界限,加大全方位的安全监管、安全教育力度,学校与学生家长、车船主签订了安全责任状,对乘车坐船的学生与车船主实行交接制度,特别是龙船河乘船学生的护送更是每天实施签收程序,各路队的路队长实行每日报告制度,保证路队安全纪律信息畅通,掌控到位、应对及时、教育及时。
我们深知,保障广大师生平安健康成长是教育的头等大事。学校多一次安全教育,学生就多一份安全;平时多一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。我校始终将学校安全工作放在突出位置,做到警钟长鸣、长抓不懈。培养、教育全体师生认真学习安全知识,积极参加安全应急疏散演练,养成良好的行为习惯,做到用知识守护生命,快快乐乐地学习,平平安安地生活,健健康康地成长。大家知道,孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会要达成关心学校、关心学生安全的共识,学校、社会密切配合,形成合力,努力为长小学生撑起一片安全的蓝天,使孩子们平安、健康、快乐地茁壮成长
相关文章:
无线校园网络安全性分析论文02-21
黄淮学院数字化校园安全分析02-21
校园网数据安全分析02-21
一体化教学效果评价02-21
计算思维视域下的高职计算机公共课程教学体系构建与效果评价02-21
校园足球开展状况02-21
沧源佤族自治县教育局校园食品安全专项检查情况汇报分析02-21
校园安全现状分析02-21
大学校园探究状况论文02-21
校园网络安全分析论文02-21