和美少年文章

和美少年文章（共8篇）

篇1：和美少年文章

和美少年主要事迹

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长路上的艰辛使得他们成为了美德少年。

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。20**-20**年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;20**-20**年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20**-20**年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

和美少年主要事迹 400 字

《学校专刊》刊登了我市评选出的***名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我，不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人，不信你就听我讲讲。

这位大哥哥名叫张泽，和我同在一个小区，现在十*中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病，家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病，日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年，他妈妈由于过不了家里这种苦日子，狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况，或送一些吃的，或给些钱什么的，纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济，还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起，懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼，小区居民都喜欢买他的小金鱼，平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药，他从来不给自己买零食吃，几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级，据说他学习一直不错。在他的照料下，父亲的病也逐渐好起来了。

听了张泽哥哥的事迹，你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。

和美少年主要事迹 400 字

李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师

同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才

篇2：和美少年文章

杨岑申小朋友在各位老师的辛勤教育下，他感受到了学校里的文明气息，牢记住学校的文明礼仪常规，有很强的集体荣誉感，尤其是在班级获得流动红旗后，每次都要高兴好几天。

平时他能严格要求自己，尊敬长辈，主动帮助父母做一些力所能及的家务活，自觉养成了文明节俭的好习惯，做到不浪费一度电，一粒米，甚至是一滴水。不管是在校内还是校外他能做到讲文明、懂礼貌，不说脏话，不随地吐痰，见到长辈要主动打招呼，每天早上进校门都向老师敬礼问好，放学时主动和老师说再见。做操动作规范、到位。中午代伙时能保持课桌清洁卫生，饭后不打闹。乘坐公交车时能主动为老人让座，每周自己清洗红领巾，保持清洁卫生。在小事中处处塑造文明形象，在生活中处处折射文明好风尚。

篇3：文明学子和美少年争章方案

一、指导思想

少先队辅导员工作纲要（试行）》根据不同年龄段少年儿童情感、意识、信念等形成的规律，提出了在6—14岁少年儿童中实施分层教育、增强少先队基层组织活力的理念。紧扣利港实验小学“和美”理念，围绕我校德育课题《共同生活中自我激励的德育实践研究》通过“文明学子和美少年争章卡”旨在引导他们从日常学习、行规养成的具体环节入手，使学生养成良好的行为习惯，把学校的要求外化为行为、内化为素质，分阶段为自己确立争章的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“文明学子和美少年争章卡”。使利小学子全身心参与到每一天的学习和生活中来。通过活动既提高利小学子自主管理能力，又有情感上的触动，还要有内心的收获。以此活动为激励措施，激发队员的主观能动作用，改革队员品德行为评估体系，提高队员全面素质。

二、活动原则全员参与，鼓励进取，量化目标，自主管理，强调教育，注重培养，提高素质，共同进步。

三、实施对象

全校一至六年级全体队员

四、实施程序：

定章、争章、考章、颁章、护章五：争章五部曲

1.定章：由少先队大队部提供《文明学子和美少年争章卡方案》，各大队委、中队在了解本学期的章目后，根据自己的实际，确定本阶段的争章数目，学校少先队大队部做好检查分工安排。

2.争章：参加争章活动的各大队委、中队负责人在明确争章目标后，要按照争章要求和目标组织全体少先队员全员合作，共同努力，认真做好争章训练记录，要注重意识的培养，重视素质提高过程中的感受。3.考章：考核中要重视主人模式的多样综合，强调定性与定量结合，模糊与精确结合，日常考察和系统测验结合，他评与自评结合等，在考章过程中，激发队员的上进心、成功感，并求得主动发展。一周考评一次。

4.颁章：颁章是对少先队员参加和美少年争章活动取得成绩的认定和奖励。对通过考评达到获章标准的中队、大队委，分别颁章。5.示章：少先队员要珍爱自己所获得奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践，不断提高自身素质。各少先队大队、中队应建立专门的争章记载簿展示队员争章成果，通过多种方式向家长、向社会宣传。队员所获得的每一枚奖章是进步的标志，是能力的体现，都是某一方面素质提高的表现。辅导员要调动好激发好队员争章的积极性，引导队员更加爱章，不断取得新进步。

六、考核细则

1、全校1-6年级通过竞选每班选取3名办事能力强有责任心班级荣誉感强的优秀队员分别担任 “红领巾小卫士”、“班级卫生督察员”、“包干区卫生督查员”。小干部们每日带章上岗带领本班同学自主管理。一周汇总一次检查情况到大队部，结合大队委检查情况扣分10分以内班级可获得一枚“和美少年争章卡”黄卡。

（1）“红领巾小卫士”每日检查班级红领巾佩戴情况，督促同学们每天佩戴红领巾，并填写检查情况记录。一人未戴扣1分。

(2)“班级卫生督察员”每日检查班级卫生情况（地面、桌椅、物品摆放、卫生角、阳台、窗台、走廊、黑板），督促同学们保持班级整洁，并填写检查情况记录。以上每项扣分1-2分。

（3）“包干区卫生督察员”每日检查包干区卫生情况，督促同学们保证包干区卫生（清理垃圾桶、无纸屑等），并填写检查情况记录。以上每项扣分1-2分。

2、全校3-6年级每班通过竞选从“班级小卫士”、“班级卫生督察员”、“包干区卫生督查员”中选取2名学习优秀有责任心办事能力强的优秀队员进入大队委。大队委成员首先要督促本班常规工作管理，其次要检查对口班级常规管理情况，如有不到位及时通知负责人改进，并填写检查情况记录，扣分情况同上。一周汇总一次检查情况结合德育处、大队部抽查情况，所查对口班扣分10以内的大队委成员可获得一枚“文明学子和美少年争章卡”黄卡。检查安排：

三--------四

四---------

二、五

五--------一、六

六--------三

3、每周五大队委会议颁发“和美少年争章卡”，周一集体晨会通报表扬获得奖章班级及大队委成员。

4、集满5张黄卡换取1张红卡。

5、学期结束前到学校“微农场”兑换“和美少年争章卡”奖品。（1）1----2张黄卡：种子（2）3----4张黄卡：盆栽花（3）1---2张红卡：水养植物（4）3---4张红卡：大盆栽花（5）5张以上：盆栽树

6、学期结束前获得“和美争章卡”前10位大队委，“红领巾小卫士”“班级卫生督察员”“包干区卫生督察员”颁发“优秀大队委”“优秀红领巾小卫士”“优秀卫生督察员”臂章。

利港实验小学大队部

篇4：和美少年文章

——和美实验学校乡村少年宫事迹材料

2015年10月

让梦想在这里起航

——和美实验学校乡村少年宫事迹材料

和美实验学校位于海港区北部工业园区，占地面积39亩，建筑面积总建筑面积9082平方米，现有教学班24个，在校生1396人，教师64人。学校目前设有14个功能教室。有200米跑道体育场一个，足球场、篮球场、排球场、羽毛球场各一个。它们既是青少年的活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地，和美实验学校少年宫的建成极大地满足了我校学生对优质教育资源的渴望，为孩子们的健康成长和全面发展创造了良好的条件。

自2010年建校伊始，和美实验学校以 “实施和美教育，奠定和美人生”为办学理念，“以一流的育人环境打造和美教育，以良好的行为举止塑造和美文明”为办学目标，以“和谐尚美”为校训，以培养创新精神和实践能力为重点，规范办学行为，实施素质教育。2011年，学校以10个学校社团为依托，以学校现有条件为基础，筹建和美乡村少年宫。学校德育工作以乡村少年宫和养成教育为抓手，逐步实现功能完备、资源共享、课内外及校内外相结合的德育活动形式，培养学生的兴趣和爱好，实现和美学生的快乐学习、健康成长、全面发展互补形成了目前的19支社团团体。和美乡村少年宫经过近五年的经验积累，已经形成了自己的一套工作体系，取得了显著的成绩，少年宫工作已经成为学校德育工作中的一个重要组成部分，并且打造了一道亮丽的校园文化建设风景线。

一、成绩卓越特色凸显

五年以来，学校先后荣获全国校园文化系列活动优秀单位称号，被秦皇岛市区教育局、文明办多次授予市级乡村少年宫创建工作先进校、海港区社团活动先进校、海港区学校特色建设系列沙龙社团专场展示活动优秀组织奖、海港区科技节优秀组织单位、海港区社团文化艺术节优秀组织单位、海港区创新能力发展检测精神文明奖、海港区创新教育工作先进集体等各级奖励28项；师生取得相关各级荣誉数百项。2014年，由于乡村少年宫工作实绩突出，被秦皇岛市文明办、教育局、财政局定为彩票公益金支持单位，这是上级主管部门对我校乡村少年宫工作的认可，也是一项至高无上的荣誉，更将对我校的少年宫工作起到完善和推动作用。

二、依托文化底蕴深厚

和美乡村少年宫建立已有五年的历史，伴随着工作的深入开展，我们深入了解到，社团建设不能仅仅停留在为了活动而活动中。为此，在原有社团的基础上，“打造有生命的社团”被提上了学校的工作日程。“生命”来源于文化的支撑，经领导班子商议，学校决定组织社团教师自主编撰社团教材，让社团再次焕发生命力。2014年，学校以文化社团创建为中心，以绿色生命课堂活动为依托，有效开展校本课程，指导教师们潜心研究，自主编撰了各类少年宫教材十余本，为日常文化社团的有效开展提供了指导。其中，我校的蓓蕾美术盘艺社团尤为引人注目。将普通的石头粘贴在盘子上作画，成为海港区乃至秦皇岛市独树一臶的特色活动，一颗颗普通的石子经过遴选、勾勒、上色，粘贴在盘子上，点石成金不再是神话故事，孩子们仿中求知、奇石妙想，既受到了艺术的熏陶，又了解了历史悠久的“石”文化，在实践中感悟生命的真谛。西游系列盘艺、脸谱系列盘艺、京剧系列盘艺等内容更是于无声处传递着五千年泱泱大国之经典文化教育，其根本是对文化和历史追根溯源的的过程，学生对戏曲也有了更深入的理解。孩子们通过动手创作，一个个栩栩如生的作品呈现在普通的盘子上。虽为盘艺，可都有一个故事，都有一段历史。孩子们也通过这样的创作，让自己的学习上升到文化艺术层面，提升了社团文化素质教育。像这样的特色团体比比皆是。由于社团开展实效性强，蓓蕾美术社团先后参加了海港区组织的历届社团文化艺术节，并在2014年代表海港区教育局迎接了省社团文化建设现场会，得到了省市各级领导的一致好评。以排球、篮球、田径为主的体育社团，在每年参加的市区级比赛中都名列前茅，也形成了几支优秀社团团体，学生通过学习都掌握了一项或者几项基本运动技能。

三、健全机构完善制度

为保障学校少年宫活动的实效性，学校成立了有校长书记为主任、德育副校长为副主任，德育处、大队辅导员、教师代表、校外辅导员为组员的社团活动工作小组，制定少年宫创建规划计划，确保各项工作落到实处。并结合本校实际，相继制定了《和美实验学校社团管理制度》等制度十余项，极大地推进了社团建设的顺利开展。日常社团活动中，要求指导教师严格按照管理制度进行教学，精心准备，用心设计，使每周的社团活动课真正的成为孩子喜欢、家长满意、学校放心的第二课堂。

四、加大投入改善条件

五年来，学校先后开设了金孔雀舞蹈社团、百灵鸟合唱社团、蓓蕾美术社团、威风锣鼓社团等20余个学生社团团体。我们的工作目标是，为教师搭建一个展示自己的平台，给学生提供一个培养兴趣爱好的第二课堂。学校从教育经费中拨出专款，购臵乐器、体育器材、图书等专用物品，并积极联系当地村委会及各级政府，申请帮助，购买篮球架等活动必备品。合理利用功能教室，实现每个社团都有自己固定的活动场所。现在的和美少年宫，教学楼内共计近870平方米的室内活动场所，室外共计6500平方米的活动场地。各活动场地有乡村少年宫和安全疏散通道标识，做到少年宫安全管理，学生愉快活动学习。学校还积极与北部工业区政府联系，为我校捐赠了13万余元的图书，丰富了我校图书室的馆藏，也丰富了学校师生的课余生活。2014年3月，我校图书馆申报了省示范图书馆，并通过了省市领导的检查。目前我校拥有图书34682册，给学校文学等社团提供了又一个生活实践基地。2013年开始，为了合理利用图书馆现有书记，结合百万读书活动，让学生方便阅读、爱上阅读，学校在各楼层设立了学生喜爱的“书吧”，挑选适合楼层年级的图书，让学生充分享受读书带来的乐趣，汲取图书给予的知识。现在的和美，课间活动时，每个楼层都能看到学生读书的身影。

2014年，我校被确定为中央彩票公益金支持单位，我校严格按照市区财政部门的要求，对公益金专款专用，按照政府采购有关规定执行，无违规购臵现象，无截留、挪用、挤占现象。截止到2015年上半年，在市教育局、财政局、文明办指导下，所有购臵器材已全部到位，并有序摆放在我校乡村少年宫内，与购货票据能一一对应，并贴有彩票公益金资助字样；修缮费用合理利用，让活动教师更加美观实用。这批活动经费的到来，使我校乡村少年宫活动更具活力，规模更加扩大，我校新增了威风锣鼓社团、口风琴社团，而且在各社团器材配备与使用上更加灵活充实。

五、聘训结合强化师资

我校从实际需要出发，让教师根据自身爱好及专业特长结合具体活动申报相应的辅导员，真正做到“一师两用”。学校还聘请退休特长教师杨国山为军乐社团的义务辅导员；学校自主经费外聘专业舞蹈教师和威风锣鼓教师指导金孔雀舞蹈社团和威风锣鼓社团。学校的金孔雀舞蹈社团多次在海港区艺术节、彩色周末、学校艺术节中绽放异彩，赢得了掌声与荣誉。上半年成立的威风锣鼓社团在2015年“拥抱阳光、放飞梦想”社团文化艺术节中也有精彩的表现，得到了与会领导和家长的一致好评。学校还积极邀请志愿者来我校免费开展社团，丰富少年宫的师资力量。近两年，先后有书法、围棋、拉丁舞、口才班志愿者老师来我校指导社团活动。经过五年的努力，我校逐步形成了一支专兼结合、聘教结合的高素质师资队伍，为社团活动的开展提供了师资保障。学校制定了《乡村少年宫辅导员队伍管理制度》，规范辅导员的聘用、培训和辅导工作。

六、丰富活动提升素质

乡村少年宫活动中，教师要做到“四有”：即有计划、有教案、有记录、有成果展示；活动时做到四定，即定时间、定地点、定活动人员、定活动内容。活动中教师精心备课、认真讲解。学生积极参与、热情高涨。学校还利用各种节日组织活动，让社团学员有了很好的展示自己训练成果的平台，比如学校的艺术节、海港区艺术节、彩色周末晚会、海港区运动会、海港区篮球比赛、海港区排球比赛、秦皇岛市小学生足球联赛等等这些，不仅让学生得到的了锻炼的机会，同时还检验了社团的活动成果。学校还积极筹办社团开放日活动，邀请学生家长参与到社团活动中来。看着自己的孩子在学校参加众多有趣又有意义的活动，家长们都觉得非常惊讶，他们感叹现在孩子在学校学习条件的优越，也感谢学校为孩子提供这么良好的育人环境，都纷纷表示，把孩子送到和美放心、省心。在2015年“拥抱阳光，放飞梦想”校园社团文化艺术节上，学校一改过去学生单纯表演的形式，让全体学生和受邀的近500名家长及嘉宾共同参与到社团体验活动中，感受孩子们日常社团活动的快乐，并为各社团投票，选出优秀社团。此次社团文化艺术节，为和美师生奉献了一场别开生面、终生难忘的社团盛宴。

七、构建社团评价体系

为促进少年宫品质的提升，鼓励优质社团的发展，除组织参开展加各项活动与竞赛外，根据各社团一学年的活动情况及目标达成度，在学年末会对全体社团进行评比，选拔优秀，进行奖励。获得优秀社团组织教师称号的指导教师，在年底评优评先时享有优先权利，并在职称评定时，专设校内加分一项，从而提高了社团老师指导的积极性。

通过五年多的发展，参与社团活动的学生的主动学习意识、勤于动手的能力都得到了长足的进步，为特长教师提供了展示自己才能的契机，同时也彰显了学校办学特色。经过不断地实践与探索，五年来，乡村少年宫共计培养学生1600余人次，共取得各级奖励共计300余项，在各级竞赛及展演中都能见到和美学生的矫健身姿。尤其是在得到彩票公益金支持后，我们的少年宫活动开展更有底气，我们也会利用好这个大好机会，不辜负各位领导的期望，将和美实验学校乡村少年宫扎实的开展好，为社区百姓服务，为学生梦想奠基，为教育事业摇旗，秉承优秀的和美传统，创建特色学校！

篇5：美德好少年文章

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起茹桢悦同学，她在家里孝敬长辈，和睦邻里。茹桢悦的爸爸妈妈都是早出晚归的，由于爸爸妈妈职业的特殊性，她每天看到爸爸妈妈早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自己，非常辛苦，所以她变得十分懂事。她会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。并且主动帮助老人。

每年母亲节，她都会端上热气腾腾的洗脚水为妈妈洗脚，每一次抚摸着妈妈粗糙的后脚跟，她都会不由自主地说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”短短的一句话，不由得让妈妈心头一酸，望着孩子细嫩的小手，眼角溢出欣慰的泪花。而她，则默默地下定决心：我一定会好好学习，以优异的成绩回报妈妈；到了父亲节，她会早早起来，把父亲的皮鞋擦得锃亮，不住地念叨着：爸爸，您是全家的顶梁柱。为了咱全家生活幸福，您早出晚归上班挣钱真不容易。穿上桢悦为您擦的鞋，祝您平平安安！”；自己过生日的时候，噙着泪的她会悄悄地附在妈妈的耳边说：“我真高兴这一天您把我带到这世界上来。今天是我的生日，但我知道更是您的受难日。辛苦了，好妈

妈！我的脾气不好，经常惹您生气。很多次，惹您伤心以后，我真的很后悔，您为了我能幸福成长，付出那么多，我还责怪您做的不好，我真的不应该啊”。

不仅如此，她还经常帮助大人做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，这都是她的拿手好活。

在学校，她是一个积极上进、乐于助人的好学生。

语文成绩不理想，她主动放弃寒假休息的机会，借来下学期的新课本进行预习，只要有不懂的地方就给老师打电话。她总是很自信地说：“妈妈，我一定会进步的”。因为有了基础，开学后，学得比较轻松，进步很快。于是，她就帮助那些学习有困难的同学，因为她知道落后的滋味有多难受。因此，她的身边总围绕着一群好朋友。

班上有一个外地的孩子，学习不好，还总爱捣乱。没人愿意和他做同桌。她主动和那个同学一桌，配合老师的“一帮一”活动。同桌的课桌里乱了，她会和她一起收拾；同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌的题不会做了，她会和她一起分析；同桌受到表扬了，她会和她一起笑。

是啊，她用自己的快乐与自信带动了身边的每一个同学，大家都喜欢和她交朋友。

她是老师的好帮手

在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事都放心地交给她去做。

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么队活动，她也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。

她是集体中的爱心的小使者

当听到玉树地震时，她马上取出她的零用钱在学校里积极参加捐款活动。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助学生。在社会上，她是一位勤劳节约的小公民。

她勇于争当环保小卫士，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。楼道里、小区里、校园门口、操场上，随处可见她“弯弯腰，捡出一片净土”。她说那是她的“战利品”。

尽管家里条件不好，但她很懂事。洗菜的水她告诉家人要浇花，不要倒掉；洗衣服的水她说还可以冲厕所。看到妈妈洗衣服，她总是监督妈妈少用水，不许用含磷洗衣粉等。在她的带动下，“节约用水，节约用电”已成为全家人的口号。

品学兼优，屡获佳绩

茹桢悦同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。五年来，她屡获奖状：曾经在四年级时她曾经光荣的获得了

2010年学校数学竞赛获三等奖，语文竞赛获二等奖；都是他努力奋斗的结果。

篇6：关于少年励志的文章

他想成为群星闪耀中的一颗，所以每天为自己的梦想而努力，一个剧本就是一种人生，每一次都在尝试着做一个不一样的自己，过不一样的生活。天有多大，地有多宽? 不知天高地厚的小子们心中承载着怎样的梦呢?!勃特勒说过：“要深思而后行，因为你播下什么种子，就会有什么收获。”如今他的种子已发芽了，就等着生根、长叶、开花了，即使是海市蜃楼般的念头，也会把它变成现实，用自己的行动证明，这不是神话，这是一个发自内心的情感表露，这是我们的世界，这是我们的时代，一群探险者的的勇气~ 祝福你了，我的朋友，愿你一路坚持不懈，朝着自己铺设的成功之路前进，不畏艰险。

但愿所有人都有你这份勇气，敢于向生活、向未来发出你的战书，挑战那些未知的谜，趁着自己年轻，学习那些一般人学不到的东西，感受那些一般人感受不到的…… 不管未来的风雨有多大，既然心意已决，就绝对不回头，有能力的话定要成功，没能力的话也定试试! 有了这份勇气，一切的困难都犹如过往的浮云，只有亲身经历方可体验，磨难也是一种美!

关于少年励志的文章2：致那些为梦奋斗的少年

时间终将如流沙般随风消逝;命运如同涩涩秋风不经意间从指缝划过，而你却全然不知。若时间如沙，命运如风，那么请你带上青春来一场“私奔”吧!

身为即将成为大学生的我，也即将跨入新的人生旅途，曾经多少次害怕成绩不好，被告知没有未来;曾经多少次想要站起来却害怕，那些抑制你的双臂将你“扼杀”;曾经多少次想要混入人群却害怕，肉体炽热，心却冰点;曾经多少次想要毁掉一切却害怕，坠入黑暗……太多次的禁锢和束缚;生活总是在你最无助的时候对你百般阻挠。

摇滚前辈崔健曾经这样对歌迷说：在以前玩摇滚被看成“犯罪”，最初的地上乐队被迫转入地下玩音乐，可是还是招来了警察，那些警察让我们抱头靠墙蹲下像犯人一样。”他又接着说;“到了后来我们成功了，明白了一句话“你不蹲下，就永远都不知道站起来有多爽。”

是啊也许青春就是这样，需要一场说走就走的“私奔”，需要站起来的勇气。而人生就如同一场没有尽头的列车，列车上的人形形色色。他们都在为提前下车和下一站的目的地而焦头烂额，但从他们脸上却丝毫看不出，而你看到的也是对自己对人生的“微笑”。这是你恰恰是还站在列车站的即将踏上征途的乘客，但你一味的犹豫不决问列车员“这趟车到哪，要多长时间，车上还有位置吗?”……而火车早就开走了，所以你只能选择上车，为了自己，为了人生，为了青春，为了梦，为了她，为了站在自己身后的那些人，上车!

脱下所有的束缚和枷锁，带上爱的人或带上记忆来场与时间赛跑的和命运一决高下的“私奔”吧!

篇7：青少年必读励志文章

青少年必读励志文章：让我们学会改变自己

我们改变不了环境，但可以改变自已。因为年轻，所以会经历一些事情，如爱情，如友情。没有人能够永远快乐幸福的过每一天。没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让我们成熟的，是经历与磨难。

让我们幸福的，是宽容与博爱。

让我们心安的，是理解与信任。

我们改变不了事实，但我们可以改变态度.不知道为何，有些东西就是无法改变。也许，是因为还没有找到真正的梦想。也许，还在追求那永远不会有的完美。

我们曾虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了我们改变不了过去，但我们可以改变现在。过去的就让它过去，会在未来走的更加好。因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐。有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。不要回头看，前面的世界才更精彩。

我们不能控制别人，但我们可以掌握自已。走自己的路，纵然很崎岖，纵然很陡峭。但要依然勇往直前。谁也没有控制我们命运的权利。纵然会困难重重，伤痕累累，但不要犹豫，不要后悔。

因为在回首时，我们可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说：看，这就是我们自己走出来的路!

我们不能预知明天，但我们可以把握今天。“森林中有一个分岔口，我们愿选择脚印少的那一条路，这样我们的一生会截然不同。”

一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。把握自己的今天，那么明天绝对会更好。

我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们对生活微笑，那么生活也对我们微笑。

让我们的心不再压抑，让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧!

我们不能选择容貌，但我们可以展现笑容。和千万人相遇，和千万人相离，生命中寻找一个能够真识相伴的人真实信任的朋友，就是幸福。

无论任何时候，无论做什么事情，无论面对怎样的环境,但都知道，有这样一个人，在等你回家。有这样一个人，能够宽容分享你的一切快乐和悲伤，能够看见你的坚强和软弱。这是心灵的慰寄，能不幸福?

人生途中，有些是无法逃避的，比如命运;有些是无法更改的，比如情缘;有些是难以磨灭的，比如记忆;有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对;与其鸟宿檐下，不如击翅风雨;与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。

你改变不了环境，但你可以改变自己;你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变现在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不可以样样顺利，但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度.无法改变世界，可以改变观念;无法改变事情，可以改变心情;无法改变別人的看法，可以改变自已的想法!

收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，如果事情无法改变，那就改变自己;如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去!

让我们学会改变自己……

青少年必读励志文章：流逝年华，青春不散的前进

文许诺

青春的年华在尘世间翻翻滚滚，把握住的又有几个，荡起那回忆的秋千，走过那流水的小桥，涉世时的青春立志。流年出几多辉煌奉献，在人世间荡起那一层层的波浪。交谈出曾许下的愿望，写下最珍的留白，四季已过，又一岁枯荣!

不知不觉中，恍恍惚惚23个年头已随时间的流逝而匆匆走过!想当初自己的放纵，曾经放纵的电子竞技，曾经放纵的花前月下等等!这些都将成为过去，不在是小孩的自己要为以后所走的路而拼搏，而努力，加油了!所经历过的前尘往事就如埋在泥土里的回忆，等待开出的花季，那些播种出来的花草，就是那些用汗水，用勤奋，用行动的人们的成果。或许在流逝的那些岁月里，到处都洒下了种子，所以在以后的岁月里就应该去除草、施肥、照料好它们，这才能让尝到成功的硕果!

看着曾经的兄弟，曾经的好友已漂泊他乡，都为自己的前程，以后的人生而奋斗，而自己却还在朦朦胧胧中想要保持自己童年的梦!为自己的梦而努力!可是真的能实现吗?走上社会也快一年了!自己的路该怎么走心里已经明确!

一个人晃荡在城市的人海车流之中，回忆起往昔那些自己经历过的事情!就在去年同样的时间同样的地点，我们兄弟如同候鸟四散飞回各自的家乡从此各自奔忙，偶尔眺望家乡的月光，数着漫天的星星，是你的哪颗星在诉说着难忘。迷茫的生活少了一份压抑闷苦的恬静，煎熬的日夜缺乏一种展示自我的时尚。

想想过去的一年里，遇到许多挫折、无奈，那有怎么样，我坚持过来了!不管人生道路坎坷还是顺畅，我都不怎么在乎，失败并不可怕，毕竟我年轻!这一年里我不断的跌倒爬起，命运像是在有意整我，一次次将我领到悬崖的边缘，然而我却还是不顾一切的纵身往下跳，落地的前一秒还天真的以为天上掉下了馅饼，上天对我的垂怜，等到重重的摔下来时才清醒过来，后悔当初的愚昧。

人生在于挑战，强者不在乎挑战。因为只有不段的挑战自己才能使自己走的更远，更高!

不管失败也好成功也罢，我都会记住一句话：

天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物!

天道勤酬!

加油吧!为了自己的梦想!

青少年必读励志文章：自己才是自己的镜子

往往，我们在失去一个物件时，才知道痛悔;在失去一位朋友时，才知道惋惜;在失去一个岗位时，才知晓珍惜。史上，以直言纳谏著称的魏征病逝后，唐太宗发出了“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣”的慨叹。那么，以自己为镜呢?

以别人为镜，确实照不出自己的模样，也不能实现自己的目标。只有以自己为镜，才能正确的审视自己，真实地发现自己，从容地面对自己，尽心尽力地装扮自己的精彩。

以自己为镜，就是以自己的言语、行动为镜子，不管别人怎么评价，休提别人的议论如何，你有千变万化，自己有一定之规，由此根据自己的判断去正衣冠，知得失，制定符合自己的目标，实施自己能践诺的行动。

以自己为镜，就是不断地盘查自己，解剖自己，进行思想上的清洗、行动上的反省。人，每个人，对自己的能力、水平、处事方法、协调能力、工作理念等等，最有数，也最知情，意思就是没有比得上自己了解自己的了。就像廉洁自律中的人，只有自己能够把握自己、管住自己一样。有多大的能耐，就干多大的事业;有什么样的金刚钻，就揽下多大的瓷器活。自己，只有自己，对自己的长相、水平、能力等，有个正确的估价，这便是以自己为镜式的“对号入座”。

做到以自己为镜，需要扎实的涵养、真实的境界和务实的作风。扎实的涵养，取决于学习的力度、具有哲学水平的高度，以及判断事物发展规律或者前进方向的深度，更需要不间断的探索。真实的境界，需要增进自己对世界观的揣摩、对人生观的醒悟，以及对价值观的把握，来不得半点虚假和些许行骗，更不是虚伪、做作的代名词，尤其是以自己为镜的境界，更是需要沉稳、把持、静心。务实的作风，取决于自己的工作方法、管理理念、人生信念，有时也取决于自己的性格脾气、生物钟的暂时影响，尽管波及不大。形成务实的作风，离不开环境氛围，一个“牛皮”之风盛行、虞诈之风漫天、虚夸之风飘渺、漂浮之风盖天的环境，是很难达到人人以自己为镜、改进作风的。