让人充满智慧的励志人生格言

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让人充满智慧的励志人生格言（精选7篇）

篇1：让人充满智慧的励志人生格言

☆人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

☆任何的限制，都是从自己的内心开始的。

☆努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

☆岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

☆涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

☆新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

☆在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。大学生励名言

☆让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

☆一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

☆没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

☆含泪播种的人一定能含笑收获。

☆欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

☆做对的事情比把事情做对重要。

☆人格的完善是本，财富的确立是末。

☆马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

☆松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

☆闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

☆任何业绩的质变都来自于量变的积累。

☆无穷的伟大，也是从“一”开始的。

☆花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

☆天才之舟，在汗水的河流里启程。

☆每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

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让人充满希望的经典人生励志格言

篇2：让人充满智慧的励志人生格言

52.你所以为的巧合，不过是另一个人用心的结果。

53.累了，就去看海吧，你会发现自己的烦恼其实有多么的渺小。

54.人生中不可挽回的几样东西：说出去的话，消逝的时间，失去的机会。

55.没有人会喜欢孤独，只是比起失望、随欲，以及冷热交替后的纵横来说，孤独会让人更踏实。

56.踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。

57.两个人相遇，是小概率的事，两个人相爱，是最美好的事。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。

58.永远不要把自己，放在别人人生里的一个你自己都不确定的位置。

59.相似的人适合一起欢闹，互补的人适合一起变老。

60.知冷知热的，才是心;相守相望的，才是眼;不离不弃的，才是情;一生一世的，才是爱。

61.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

62.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

63.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

64.人格的完善是本，财富的确立是末。

65.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

66.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

67.读书人懂得了学习的重要性，还应担心学习缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走

68.在求职场上，抓住机遇，扬长避短，是有前途的

69.有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神

70.好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。

71.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

72.含泪播种的人一定能含笑收获。

73.人格的完善是本，财富的确立是末。

74.没有天生的信心，只有不断培养的信心。

篇3：充满智慧的数学课堂

一、有“活力”的数学课堂

1.在“趣味”中学习。好动、好强、好奇、好玩是小学生的特点。根据这一特点, 设计形式多样有趣的小游戏, 让学生在玩中“练”, 乐中“学”, 会使学生的学习兴趣更浓。例如, 我在教学“统计”的过程中, 带领学生做这样一个游 戏 , 以小组为 单位 , 进行“夹珠子”比赛, 每位组员夹一次, 看哪一组在规定的时间里夹的珠子多。没轮到的组员为本组加油。在游戏过程中, 人人参与, 情绪高涨。比赛结束后, 让学生数一数每个小组所夹珠子的数量, 填在表格里, 学生从中了解数据的整理过程, 知道整理的方法。然后让学生根据统计结果提出问题。这样的游戏活动, 使学生身临其境, 课堂气氛活跃, 体现了学生的主体地位。学生不但提高了学习兴趣, 而且在愉快的气氛中掌握了新知识。

2.在“主动”中学习。改革课堂教学结构, 使学生真正成为课堂的主人。例如, 我在教学“数的排列组合”这一课时, 写出“2、0、5”三个数 , 让学生独立思 考 , 学生凭借已 有的数学 知识与经验, 自主探索排列方法。然后组织学生交流汇报自己的排列方法。最后, 我找出最理想的排列方法, 在黑板上重新板演一次。接着, 我让学生自己找三个数来一次排序, 为学生提供一个开放的自主探索空间。整堂课学生热情高涨, 不但主动参与教学的全过程, 真正成了学习的主人, 思维能力也得到了提高。

3.在“实践”中学习。实践教学能提高学生的学习兴趣。例如, 我在教学“测定方向”这一节活动课时, 活动前我首先让学生拟订活动计划, 让学生对新知识产生兴趣, 自己寻求最后的结果。组织观察教室的八个方向, 进行室内活动后, 再带领学生走出教室, 分小组到操场上测定方向, 进行室外活动。在活动过程中, 学生带着一定的问题目标观察、试验、操作、画图, 个个抢着参与动手、观察, 感到了学习的乐趣, 并快速掌握了知识。

二、在“合作与争辩”中成长的数学课堂

学生是互动的群体, 教师在驾驭课堂教学时要精心组织学生个体与群体之间的交往, 指导学生重交往、愿交往、会交往, 交往形式应当是开放的, 不拘一格的, 注重培养学生会听、能说、善辩的能力。数学课堂理应充满智慧和挑战, 小学生普遍具有强烈的表现欲和争强好胜的心理特点, 我们要让每个学生进入自己新的角色, 激活他们已有生活经验, 发出属于他们自己的心声, 产生自己的思想, 使学生认识到自己是学习的主人。这样他们的思维就会活跃起来, 体验知识形成的过程, 感到自己的进步, 自己的成功。同时, 学生的自信心、成就感树立起来, 就会觉得数学不难、好学。例如, 在教学完《认识角》这一课时, 我出了一道思考题:一个三角形剪去一个角, 剩下几个角? 我让学生组成四人小组, 在小组内讨论, 有的学生说剩一个角, 有的说剩两个角……大家各抒己见, 展开了争辩, 最终学生通过实践证明三角形剪去一个角, 可能剩下3个角, 也可能剩下4个角。紧接着我问:那四边形剪去一个角, 又会剩下几个角呢? 和三角形一样吗? 这时学生争辩得更激烈了, 并且主动与小组成员合作, 在共同努力下, 用实践证明四边形剪取一个角, 可能性有三种。之后, 学生对五边形、六边形等多边形产生了浓厚的兴趣, 这样, 在宽松和谐的民主课堂中, 数学课堂焕发出应有的魅力。

三、“真性情”的数学课堂

教师应该了解: 孩子眼里的数学与成人眼里的数学不一样, 因此学生会有很多怪想法, 这些想法可能不是纯数学的东西, 但是体现了他们可贵的思维。如果老师能够欣赏孩子们的这些想法, 不但能发掘这种怪想法背后的智慧, 还能保持他们后续学习的动力。在教学《有余数的除法》这一课时, 我出示算式:38÷7=5……3, 介绍完它们各部分的名称后, 我就问:怎样才能很好地记住它们呢? 有一个学生站起来很响亮地说:“38是爸爸, 它最大, 在家里我爸爸就最大! ”学生顿时哄堂大笑。我傻了, 仔细想想, 好像也是那么回事, 就顺着他的话问:“那么7、5、3又是什么呢? ”学生继续理直气壮地回答:“7是妈妈, 5是我, 2是我弟弟。”教室里笑声更大了, 虽然这位学生的回答, 有些东西禁不起推敲, 却是属于他们的思维方式, 假如按照成人设定的思路上课, 你能听到这么纯真的数学语言吗?

四、允许“错”的数学课堂

学生在数学学习过程中出现错误, 这是一种正常的也是必然的学习现象, 而且这种错误有可能成为一种潜在的、及时生成的、真实的教学资源。面对这么宝贵的财富, 教师应以新的观念, 新的眼光, 站在新的视角对其价值进行重新定位, 对其进行新的探索和实践。教师应让学生自己在纠错中感悟道理, 领悟方法, 增长才干和智慧, 塑造完美的人格。在数学教学中, 教师要善待每一位后进生。有一次我在学生学会了解答两步计算应用题的基本方法后, 出示了这样一道题:一个车间要装配160台电视机, 工人们每小时装配20台, 经过6小时, 还剩多少台没有装? 这是一道比较简单的题目, 一般解法是:160- 20×6=40 (台) 。可有一位基础不太好的学生, 在黑板上把算式错误地列成:160÷20。坐在下面的学生沉不住气了, 纷纷举手要求发言, 板演的学生站在黑板前手足无措, 脸涨得通红。这时, 我微笑着对大家说:“大家都觉得他做错了, 其实他没有做错, 只是还没有做完。”听我这么一说, 有一个学生站起来说: “老师, 我明白了。他这一步算的是总时间, 现在装了8小时, 还要装8-6=2 (小时) 才能完成任务, 即剩下没有装的就是20×2= 40 (台) 。”我由衷地赞赏了学生的回答, 并请板演的学生把题目做完。这么一来, 学生从掌声中获得了成功和自信, 激起了强烈的探究欲望, 也充分调动了学习积极性。

篇4：鸟的智慧让人吃惊

被告上法庭的鹦鹉

几年前，在德国杜塞尔多夫的法庭上，出庭作证的证人之一是一只鹦鹉。其实这只鹦鹉本身是真正的被告，它的叫声吵得邻居们都要精神错乱了，它的主人因此被告上法庭。原告们进行了大量陈述后，法官说他还要听听鹦鹉本人的说法。这个叫科拉的雌性鹦鹉正急着要发表意见，旁听席上手拿录音机的记者们也准备录下这个奇特证人的发言。科拉首先清晰地说出了自己的全名，随后发出一阵不怀好意的大笑声。它的笑声显得极为傲慢，把旁听席上的人都吓了一跳。正如原告们陈述的那样，这只异国的大鸟的确让人难以忍受。原告之一、住在隔壁的一名妇女说，这只鹦鹉使她的精神受到了刺激。为了证实这一点，她向法庭出示了医生的诊断。

专家作出评估说，这只没有教养的鹦鹉发出的声音邻居们都听得很清楚。鹦鹉在法庭上又说了些粗话，进一步证实了专家的说法。法官判定这只鹦鹉不能放在主人的院子里，其主人必须为这只鸟带来的麻烦支付罚款。

鸟和人之间的心灵感应

另一只叫恩吉斯的灰色鹦鹉更为神奇，它不只是会说几句话，它可能还是动物世界中最会说人类语言的一只鸟。它的词汇量达到了９５０个单词。当这只鹦鹉面对一些新情况时，还会发明自己的词汇和语法，就像人类儿童所做的那样。恩吉斯谈吐文雅，会区分过去、现在和将来的时态。它把记者身上的香水味称为“好闻的东西”，它还会把照片和真人联系在一起。恩吉斯看到过一个生物专家和黑猩猩在一起的照片，当这只鹦鹉看到专家本人时，在向他表示欢迎后说：“你的黑猩猩哪？”这只鹦鹉还具有令人惊奇的幽默感。一次旁边的一只鹦鹉把自己头朝下挂在竿子上，恩吉斯说，你得给它照张像。

恩吉斯不仅是语言天才，它甚至拥有某种心灵感应能力。在一次实验中，把这只鹦鹉和它的主人莫甘娜分开。在恩吉斯看不见的地方，莫甘娜随意打开７１个装有照片的信封，恩吉斯则说出了与其中２３张照片有直接关联的词汇。例如莫甘娜正在看的图片上是一个人在打电话，鹦鹉会说：“你拿着电话干什么？”莫甘娜看到一对男女拥抱的照片时，鹦鹉说：“我可以拥抱你吗？”进行这项实验的专家说，这只鹦鹉似乎能够感应到它主人的想法，准确的程度令人吃惊。

鸟类的未知行为

在希区柯克的电影《鸟》中，群起攻击人类的海鸥在一个城镇里引发了恐慌，这并不完全是一种虚构。在英国的格洛斯特，５年来一只海鸥不断地攻击唐·维斯顿先生。他不但从来没有破坏过鸟巢，还曾把掉到窝外的小鸟放回鸟窝里。也许这只攻击他的鸟就是他曾救助过的那只鸟，认为他既然救了它，就该继续为它提供食物。那只海鸥往他的衣服上拉屎，俯冲下来要啄破他的头。他采用了种种办法伪装自己，改变衣着、戴假发，甚至试着穿高跟鞋，但都无济于事。甚至混在很多人当中，这只鸟也能立刻认出他来。６０岁的维斯顿先生只好逃之夭夭。

英国的特里和吉恩·格里宁夫妇从野生动物保护中心收养了一只叫巴彻的红腹灰雀。他们自家的后花园里有一个鸟舍，吉恩每天对着鸟笼吹口哨，反复说：“看看谁是个好孩子？”一天巴彻的叫声突然成了一句话：“看看谁是个好孩子？”

篇5：充满智慧的人生青春励志名言

29、有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。

30、人不会苦一辈子，但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。

31、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。

32、有些人、有些话、说不说理不理都无所谓;因为看清了，也就看轻了。

33、每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。

34、幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。

35、心简单，世界就简单，幸福才会生长;心自由，生活就自由，到哪都有快乐。

36、不懂时，别乱说;懂得时，别多说;心乱时，慢慢说;没话时，就别说。

37、不必太过斤斤计较，愿意吃亏的人，终究吃不了亏，吃亏多了，总有厚报;爱占便宜的人，定是占不了便宜，赢了微利，却失了大贵。

38、如果你找不到一个坚持的理由，你就必须找到一个重新开始的理由。

39、人生如烟花，不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过，便不枉此生。

40、不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。

41、人生在世，两种事应该少干：1、用自己的嘴干扰别人的人生; 2、靠别人的脑子思考自己的人生。

42、每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

43、世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。

44、如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。

45、请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。

46、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

47、很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。

48、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

49、人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。

50、生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。

51、人生最大的秘密和财富就是健康、快乐。

52、伤感一类的情绪，是对短暂的生命的浪费，实在没必要。

53、补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。

54、生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。

篇6：让人充满激情的霸气励志短句子

2、若你欲哭无泪，尝试着说出来。若你欲语无言，便什么也不要说。有时一开口，眼泪就会跟着流，眼泪能说出你不能说得东西。 ——《漫长的婚约》

3、生命中总会有无数个擦肩而过，不是每个相遇都能凝结成相守，不是每个相邀都能转化成相知。一辈子那么长，生活中变数那么多，有时你以为会永远陪你走下去的那个人，居然只能陪你一段路。幸好我们总会保有一点对于永远的奢望，不至于错过下一次爱情来的时候。 ——青衫落拓《下一次爱情来的时候》

4、你的问题主要在于读书不多而想得太多。——杨绛

5、为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 ——《托斯卡纳艳阳下》

6、所有的突然之前，都伴随着漫长的伏笔。

7、我要告诉你一个很简单的秘密。就是用心才能看见真实。真正重要的事，用眼睛是看不见的。——《小王子》

8、最难过的事不是别人又得罪你了，而是你自己总爱跟自己过不去。—— 翡柏

9、真实的生活是，认真做好每一天你分内的事情。不索取目前与你无关的爱与远景。不纠缠于多余情绪和评断。不妄想，不在其中自我沉醉。不伤害，不与自己和他人为敌。不表演，也不相信他人的表演。——安妮宝贝

篇7：充满智慧的人生格言

1.喜欢做别人不愿做的事。

2.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

3.生活在笼子里的鸟，认为飞是一种病。

4.虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。

5.每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。

6.人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。

7.道德是朵最美丽的花儿，最圣洁的心灵，让人问心无愧，心胸坦荡。

8.当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了!

9.有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。

10.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

11.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

12.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。

13.经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

14.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

15.越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。

16.盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

17.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

18.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

19.生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。

20.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

21.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

22.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

23.骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

24.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

25.只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

26.人不会苦一辈子，但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子。

27.不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。

28.有些人有些话说不说理不理都无所谓;因为看清了，也就看轻了。

29.每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。

30.幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。

31.心简单，世界就简单，幸福才会生长;心自由，生活就自由，到哪都有快乐。

32.不懂时，别乱说;懂得时，别多说;心乱时，慢慢说;没话时，就别说。

33.不必太过斤斤计较，愿意吃亏的人，终究吃不了亏，吃亏多了，总有厚报;爱占便宜的人，定是占不了便宜，赢了微利，却失了大贵。

34.如果你找不到一个坚持的理由，你就必须找到一个重新开始的理由。

35.人生如烟花，不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过，便不枉此生。

36.不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。

37.人生在世，两种事应该少干：用自己的嘴干扰别人的人生; 靠别人的脑子思考自己的人生，

38.每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

39.世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。

40.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。

41.请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。

42.当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

43.很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。

44.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

45.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。

46.生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。

47.清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。

48.路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。

49.花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。

50.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己!

51.真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。

52.一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

53.我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

54.若无其事，原来是最好的报复。 何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

55.不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。

56.因为没有，从不担心失去;因为想要，才会患得患失。

57.人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的`耐心，和面对一切际遇的勇气。

58.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

59.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

60.喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多，拥有梦想的人很多，但坚持梦想的人不多。

61.决定命运的并不是天上掉下来的一个大大的机会，而是每一分钟里你做的一个微小的选择。 所有的差别就只在那一分钟里。

62.不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择;二是明白如何坚持;三是懂得如何珍惜。

63.命运的转折是从当下的这一秒开始的，而最可怕的一种局面是，怀念过去，幻想未来，虚度现在。

64.时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。

65.今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。

66.到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。

67.趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。

68.无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

69.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。