大学军训收获体验

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大学军训收获体验（精选6篇）

篇1：大学军训收获体验

军训好困难，困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。下面是小编为大家整理的大学军训收获体验，希望对大家有所帮助。

大学军训收获体验篇一

长达三个多月的暑假生活终于敲响了尾声，这就意味着我们将要踏上大学的门槛，突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人，想到自己终于可以摆脱过去十二年的“群居”生活，走向自己的“独居”生活，心理就有种说不出的欢喜。

一直以为，能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人，但，接下来十天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期十天的军训生涯。不可否认，当听到我们军训的时间只每天四五个小时，而且都避开了太阳的猛烈之时时，我在心中窃喜了良久，轻叹一口气，“侥幸逃过一劫，真好啊!”以为这十天可以轻松玩过去，良不知，这一劫，我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿，唯一不同的就是——气氛。对，就是气氛。高中时，大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训，那时的教官也是对我们温柔有加，想到这里，我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是：你们要记住，这就是一个整体，所以别在里面搞个人的小动作，只要有一个人犯错，你们就得全体受罚……自此，“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感，而是很少把它当作一回事。以前，搞得最多的就是个人主义。可是现在，当总是因为个人犯错而集体被受罚时，就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

说道军训，我最害怕的就是站军姿。说来惭愧，这最简单的动作，简单到每个人不用学都会，可是，对我来说却是最不想做的。不得说，它是最能考验一个人的毅力。人都是“动”物，就是一种动态的事物，可见，要我们保持同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事，可是，就算不喜欢还是必须要做，这就是军训。其实，站的时间长了，就会了解，只要你不要太在意，转移注意力，站军姿也不是那么恐怖的，习惯了就好。

别以为站着累，蹲着就舒服了，蹲了以后，你就会后悔的。真的，蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上，短时间还可以，要是时间长了，腿都麻了。不过，在蹲下时，耳朵倒是接收到了很有益的信息——听到一个教官再说：“你们要忘记你们的右腿，你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用，我试着忘记右腿，效果真的不错，慢慢地，就忘记了累。其实，这也是一门不错的课，也就是说，很多东西，看起来似乎很难，永远都不能达到目标，但真正实践了，就会发现，其实再难的事做起来也会变简单，即：凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说：“车到山前必有路，人到桥头自然直”.因此，今后不管是在学习上，还是已踏入社会，我们在面对困难时都不能退缩，只要踏出了第一步，也就等于成功了一半。

这么看来，军训真的是很可怕，那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每天休息的时间还蛮多的，那欢乐自然就不少啦!在休息时，教官们会让我们坐在一起，教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺，陪我们玩。这就是“恶魔的温柔”。休息的时候，感觉到很亲近，其实，我们都一样，毕竟军人也是人嘛。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其对于正在军训的我来说，对于这首歌更有感触。

也许对于真正的训练来说，我们的军训是微不足道的，但这十天我们的收获也是不少的。十天，让我知道集体的感念，知道团结的重要性。当然，今后，我们也要记得要有吃苦耐劳的精神，不怕苦，不怕累……

军训已经结束了，但我们的大学生活才刚刚开始，今后，还有很多挫折在等着我们，我将牢记这十天的课，并将所学运用到生活的每个细节，勇往直前!

大学军训收获体验篇二

短短的9天军训生活，增强了我们的组织纪律观念，让我们真正的放下了任性和自私，学会了谦让和宽容，最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。

站军姿、稍息、立正、向左转、向右、齐步、正步……平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥……使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂，但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺，时常会有荆棘存在，与坎坷同行。

教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是这么苦出来的，他们付出同样甚至更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。

由于军训汇报表演要出一个军体拳方队，所以要挑选打拳打得比较好的出来组成军体拳方队。我有幸被选中到军体拳方队主练军体拳了。太阳很猛烈，练军体拳也很累，但是我没有退缩，每个动作我都很认真的去学习，有些打得不够好的动作自己就多加训练，因为我们是经过教官挑选出来的，我们就必须做得更好。选人的时候，教官表明不想训练的可以马上提出离开，但是我没有提出，我认为我可以坚持，一定要做出一些成绩。

经过四天的刻苦训练，我们军体拳方队每个人都做得很好，打拳的时候基本能表齐排面。最终在28号上午的军训汇报表演上我们军体拳方队表演得很成功，最终获得了第三名。能获得这个荣誉与大家的努力是分不开的，更重要的是我们军体拳的教官林sir对我们严格要求，要不是他的严厉，我们也就拿不到这个荣誉了，在这里想说一声：教官，辛苦了!

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要性，我相信，无论在哪个岗位上它将使我终身受益。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?

我们是生长在新世纪的一代，我们是幸福的，父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列，有了独特的思维，完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难，困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获?正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

大学军训收获体验篇三

有泪，有欢，有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

篇2：大学军训收获体验

齐陵二中

刘宪成

三天的军训时间，已经从我们身边悄悄的溜走。这三天中，每一位同学都经历了自己的成长和蜕变。在此，我提议用我们热烈的掌声，送给指导我们成长和进步的教官们。把掌声送给能够促成这次军训的学校领导和雷霆训练中心！也把掌声送给一直陪伴我们军训的老师们。最后请把掌声送给身体更健康、精神更专注、意志更坚强的自己！

在周一的军训启动仪式上，站立不到20分钟就有十几个同学体力不支、面色蜡黄，离开班级队伍。第一天上午的军训，有四五十名同学，出现身体不适的状况。第一天下午仅有少数几名离开队伍坐到凳子上休息。第二天就没有再出现如此的状况。这些有过体力不支，做到边上休息的同学这三天的进步是最大的，首先从自己的体能方面就应该能感受自己的进步和成长；也看到这些同学勇于挑战自我、敢于磨练意志的优秀表现，一旦感觉身体状况有所好转就马上投入训练中，老师也为你们勇于挑战、顽强拼搏的精神而骄傲！那些一直能够坚持训练的同学体能状况和意志品质得到了更大的提升，老师更为你们的完成了最困难的挑战骄傲。

从原来懒散的集合到现在的迅速的集合，每一位同学不仅在能够做好正确立正姿势、正确的坐姿，还能够将齐步走、跑步走的练习做到排面整齐、动作一致。老师看到了每一位同学队列能力的进步和提升！

军训中每一次的集合能够做到动作迅速、规范、安静、有序，每一位同学也从训练中领悟到纪律的含义，更能做到一切行动听指挥。最重要的一点是同学的专注力在这三天的军训中得到了大幅度的提升。这一点对于每一位同学在今后的学习、生活都会有很大的帮助，因为专注力是一个做成任何一件事的前提！

在这三天的训练中，从开始喊的口号如蚊子哼哼一般到声音整齐洪亮，这是每一位同学自信心提升的表现。在每一个动作、每一个步伐的学习中，给每一位同学带来的是成功体验，正是这一次次成功体验的累积促成每一位同学的进步和成长！因此可以说这次军训活动是在做成每一个动作的小事中促进每一同学的进步和成长。

每个班级把基本的站立、行走、跑步、立定等动作做到整齐划一，需要班级全体同学的协作。从步调的不一致到动作的整齐划一，这里不仅有每一位同学的努力，更是每一同学团结协作能力的提升。

在每个动作的学习和训练中，需要用口令做指挥，每个班级、每一位同学，能够完成动作、做到整齐划一的过程中，就是每一位同学倾听能力的提高的过程。良好的倾听能力，将会有助于你在未来的成长路上与他人做好沟通、提升学习的质量。“一切行动听指挥”，放在以前应该说是一句口号、一句空话。但在今天对于我们每一位同学来说，已经不再是一句空话。因为我们每一位同学已经具有超强的自我管理能力，拥有良好的纪律意识。良好的自我管理能力和纪律意识，是每一位同学将来融入任何一个团队必备的能力，也是一个人基本文明素养的基础。

篇3：参与体验 快乐收获

一、激发灵感, 引导创新

一次, 在教人美版小学美术第七册《巧用对称形》一课时, 我得到了很大的启发。很多孩子刚开始谈对称形时, 认识大多停留在常见的蝴蝶上, 针对这一点, 我引导孩子想蝴蝶的结构、外形、花纹、色彩, 这些都是对称的, 并以此让学生展开讨论, 想想我们建瓯有特色的建筑中有没有对称的, 如古楼、水南塔、城门楼、钟楼……课中通过欣赏图片, 让学生交流自己了解的本土文化的特色, 如建瓯是全国版画艺术之乡、文明古城、竹子之乡等。我融入地方文化知识, 让学生感受本土文化的博大精深, 为家乡感到自豪, 这不仅让学生在不知不觉中流露出爱祖国、爱家乡的思想感情, 又优化了课堂教学环节。通过这样的方式。学生进一步学习了如何巧用对称形、色与肌理等美术语言制作版画, 学习使用各种工具, 体验不同媒材的效果, 通过看一看、画一画、做一做等方法表现所见所闻、所感所想, 激发了学生丰富的想象力, 还满足了学生的创造愿望。

二、引导观察, 动手操作

首先, 观察能力的培养练习。敏锐的视觉感受和正确的观察方法是绘画中不可缺少的重要部分。但是很多学生认识不到这一点, 因此在作画的过程中, 大部分时间忙于涂抹自己的画面, 画得多看得少。这时教师就应该集中全体学生的注意力, 让他们有步骤、分层次地观察, 并说出绘画对象的结构、颜色、明暗等规律性的绘画因素, 经过反复的训练, 提高学生敏锐的观察事物的能力。

如在教人美版小学美术第7册《自行车局部写生》一课时, 我先提出问题:同学们观察过自行车吗?研究过它的局部吗?你有什么新的发现?以问题引起学生的探究兴趣, 让学生学会把自己的眼睛模拟成类似照相机的变焦镜头, 关注细节并能丝毫不落地描绘出来, 而观察整体的结构可以大刀阔斧地直来直去地表现。然后要求学生研究自己在对自行车进行精细描写过程中, 线条产生了怎样的变化, 学生总结出答案 (线条有轻、重、缓、急、疏、密等) 也就学会了从观察中表现对象。

其次, 想象力、创造力的培养练习。应引导学生在基于绘画主体的基础上进行大胆、合理的想象, 充分发挥小学生富于幻想的天性, 要用儿童的语言, 天真烂漫地表现他们的内心世界, 尽管每个人最后得出的结果不同, 作品的风格、表现手法也不同, 但只要是符合艺术创作的基本规律, 就应该给予肯定, 以此提高学生的自信心, 促进学生的个性发展。

如在教闽教版小学美术第十册《色彩知识 (冷暖色) 》一课中, 我在第三环节中使用“听乐曲配图练习”, 屏幕播放:图片、乐曲片断 (《看我72变》《天鹅之死》) , 让学生说出不同乐曲适配哪张图片, 为什么?我的设计意图是让学生感受美术与音乐的相似之处及冷暖色调的实用处, 拓宽学生的审美视野, 提高学生想象力、语言能力、分析能力、应用能力。这是在绘画练习中我采用的提高学生表现力和创造力的教学方法之一。

最后, 动手操作能力的培养练习, 动手操作是小学美术学科一个重要的方面, 尤其在手工制作中, 它要求学生手脑并用, 画、剪、粘贴缺一不可, 动手操作充分吸引了学生的注意力, 使他们始终在注意、好奇、自信及对成功的期望中完成学习。因此, 动手操作也是训练儿童良好心理品质的一个有效手段。

写到这, 想到儿时与同伴捡粉笔头 (当年的条件限制, 老师们讲课用的粉笔是一支一支贴身携带使用的, 极少留下一星半点) 作为雕刻的材料。雕草帽、刀、枪、剑、鞋、唐僧、孙悟空、猪八戒, 等等。现在新课程的理念、出发点也许就来源于这样的儿时活动。教学是服务于学生的, 以学生为主体的教育教学自然形成创造 (艺术) , 保护培养好学生的个性和创造力是美术教师应尽的义务和职责。教师要善于发现学生自然化、生活化的创造, 给学生一个平台, 根据儿童好胜和好奇的心理特点使儿童的动手操作能力得到发展。

三、德育渗透, 提高修养

良好的思想品德不会从天而降, 需要我们去培养, 绘画可以加深学生对生活的理解和热爱, 培养学生高尚的道德情操, 提高学生的艺术修养, 那么在美术教学中, 如何凭借教材向学生进行思想品德教育, 实现绘画基础知识、技能与陶冶美好心灵和谐发展呢?充分挖掘教材中的思想教育因素, 激发学生了解我们祖先创造的艺术文明的兴趣, 使学生能用审美的规律去感受和欣赏前人给我们留下的宝贵的艺术文化遗产, 让学生为我们的祖先骄傲和自豪。教育德为首, 在小学美术教学中应把明理寓于美的形式中, 借助美育的形式, 提高德育的质量, 让学生在美的境界中学会做人的道理, 形成高尚的思想道德观念。我在教学中曾过做一番尝试, 就是把美术课与思想品德课有机结合起来进行教学, 如在描绘祖国美丽的河山、家乡的名胜古迹时进行热爱大自然、热爱祖国、热爱家乡的思想感情教育。

篇4：参与过程,收获体验

一、重视基本功的培养，注重平时的积累

本次大赛无论是市级还是省级决赛，实验操作题绝大部分还是平时教学中的常规实验。因此，教师平时要注重实验教学，书本上每个实验都要动手去做。这个过程中，更为重要的是作为科学老师不但要动手做实验，更要动手去准备实验。有的老师想年年都做的实验，按照操作步骤来做哪会有什么问题呢？结果并非如此。

比如：做“小苏打和白醋的变化”实验，探究混合后产生的气体性质（二氧化碳），用杯中的气体熄灭燃烧的蜡烛火焰的实验，很多时候会出现蜡烛没有熄灭的意外。究其原因在倾倒杯中气体时，倾倒杯子的位置及角度不当造成的。杯口应靠在燃烧的蜡烛火焰斜上方，使杯中的气体流向蜡烛火焰中下部。所以，只有在亲手操作实验的过程中，你才能及时地分析、查找和解决所出现的各种问题，提高自身的分析、解决实验问题的能力。

二、实验之前心中要有计划，先做什么、后做什么要有统筹安排

特别要求注意操作的规范性，基本实验操作的训练要求每个动作都要到位，规范做一个完整的实验，就要求在实验操作过程中尽量避免平常出现的不规范小动作，做到每使用一种仪器就应该想到注意事项。

例如：做过滤实验时，“一贴”：滤纸要紧贴漏斗内壁。用水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不要留有气泡。“二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗中的液面低于滤纸边缘。“三靠”：倾倒液体的烧杯口，要紧靠玻璃棒；玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边；漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯的内壁。

三、临场竞技时须具备良好的心理素质

在市复赛结束后，回想这些试题其实也不是非常难，如果有机会重做或许能取得更好的成绩。但在比赛时却没有做到冷静与沉着，表面看好像拿到仪器马上实验是节省时间，其实实验时由于没有仔细阅读实验要求，根据所给仪器构思实验步骤，结果在实验中手忙脚乱，甚至没有完成实验。

省决赛采取现场录制的形式，场地作了专业化的安排，比赛的全过程也将在电视台播出，这也考验着每一位参赛选手的临场心理素质。

（作者单位 浙江省天台县赤城街道第二小学）

篇5：大学军训收获600字作文

终于，我们回家了，然而。

耳边的，是断断续续，缠绵混杂的歌声，口号声，脚步声，教官的呵斥声。

眼前的，是教官“三多”那显得比我更加稚嫩的面庞，是宿舍里那比我短上十几厘米的硬板床，是操场上同学们无畏踏过的水坑，是闭营式上不识好歹却又恰到好处的雨水。

回首。

大巴开进了基地，同学们心中满是紧张和忐忑，甚至有些恐惧。缓缓行驶，停下。车窗外伫立着一排军人，笔直笔直，一动不动，就这样，我们相遇了。就这样，七天的军训生活开始了。

第一天，异常艰难，严厉的教官，严苛的要求，严酷的环境，严重的不适，严凝的气氛，一切都在昭示着不祥的七天。

第二天，军人的生活正式开始了。挤得满满的时间表对我们尖叫着：“起床!集合!开饭!集合!熄灯……”时间安排得如此细密，让我无暇过多思考。心中所剩的，只有对教官的不满，对军队生活的厌烦，对老天下雨的期盼。

篇6：大学军训体验作文

大学军训体验作文篇一

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中美丽的彩页;

如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中精彩的一幕;

如果说人生是一幅画，那么，军训的生活便是画中夺目的颜色。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象徐志摩说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。

阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?

其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

大学军训体验作文篇二

第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。

迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。

歌 声“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首团结就是力量在高中时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过，以至如今都已不记得当初的力量是团 结在哪的.然而在这里，当一群女生在高温下盘腿而坐，不顾往日的斯文，将人的本性，热情，积极的一面显露时，就成了我心中永久的记忆：当大家放声歌唱时，我才明白什么叫做真正的团结.冰心曾说过这么一句话：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂.我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣.太阳9月的长沙，骄阳似火.但是并没有晒僵我们的激情，反倒激发了我们的士气.人们总是爱在烈日暴晒 时找个阴凉的地方躲起来，为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望.只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄日如何猛 烈，我们都能共同坚持到最后.坚持,人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量.一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检 验方法.曾经我也因为害怕而不能坚持.但现在不一样了.有了这段迷彩生活，将来就更不会了.坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒，就是一种毅力，一种坚韧.今后求学的路上还要面临更多更大的坚持.军训让我明白了一点：在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随 时间消逝.像军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志.虽然明白明天

还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰。

是的，几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累.但当我们感觉到苦和累的同时，我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们?其实他们比我们更苦更累.但他 们从不抱怨.生活中有许多困难是我们想出来的.只要我们有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己.我由衷地感谢这次军训对我的磨砺.有句话不是这么说 吗?智者积蓄着淳朴宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择坚强.军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者.曾经，我们一起欢笑过，流泪过.今天，我们一起经历风雨，承受磨练.明天，我们一起迎接绚丽的彩虹.苦，让我们一起珍惜现在的甜.累，让我们体验到超出体力极限的快感.严，让我们更加严格要求自己.天空愈晴，星辰愈灿烂，三周谓之辛苦的军训后，我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美好的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训.大学军训体验作文篇三

在这闷热的八月里，骄阳带来的不再是温暖，而是炎热，但每位同学都顶着烈日来校军训，即使是一些身体不适的同学，也仍然坚持与大家共同训练。

先是听讲座，座位上的我们任由汗水肆无忌惮地淌下，但是还是保持着应有的坐姿。接着来到了操场训练，操场上的我们个个精神抖擞，似乎一点都没有被这闷热的天气所打扰。在一声声“立正”、“稍息”中，我们认真地完成了队列训练中的种种姿势。虽然过程中，有同学倒下，但没有人因此而放弃，为的就是两个字--坚持!

虽然没有橄榄绿的军装，但那青春活泼的稚脸是我们的经典，虽然没有凉爽的天气，但充满朝气的面容是我们的色彩。操场上的空气散发着自信与拼搏的气息，操场上的每一个点滴，都震撼着我们的心灵。

我们得不到永远的胜利，只求能尝到苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄，只求在倒下后能再一次站起;我们不可能永远相依相偎，只求在这最后的一年里共同进退;生活不可能一帆风顺，只求在遭遇坎坷时能坚持不懈……这，就是我们每个人的心愿!

人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感，在不经意间流露之后，于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩挲着，揣在怀里，用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更是一种坚持!

路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象徐志摩说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。

阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?

其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。