辅导员老师感动我的事

关键词： 永驻 感动 辅导员 老师

第一篇：辅导员老师感动我的事

辅导员感动我的事征文

辅导员感动我的一件事

开辟曙光，是为这份最真挚的关爱。即使是星辰隐没，你依旧在我心中光华永驻。

——题记

因为拥有感动人生的老师，所以写下这许多文字。感动我人生的老师，不是那些让人惊心动魄，或是病倒在讲台或是牺牲某些东西的老师。她只是一位朴实无华默默为学生付出的老师，但在我心中她却是最美的。

转眼间大学的生活就从大一变到了大二，可能，大学总会自觉疑惑不自觉的给人一种安逸的感受，或许，这里不会有高中那样的拼命和激烈，但其中的滋味只有经历过这一切的莘莘学子知道。偶尔也会有疲惫之时，不由得总会让我想起初中生活的那些逍遥于轻狂，昔日的死党早已各奔东西奋斗去了，此间，只有我在安静的叙述着。

有人说，人总愿意去怀念并不是因为过去有多好，而是因为现在不尽如人意，而且看不清未来。

初来这所大学，一开始满心欢喜，当渐渐发现理想与现实之间是有距离的时候，我迷茫了。起初的我一直默默努力着就如自己心里所想的那样，可毕竟那时的我还太年轻对于身边崭新的一切都充满好奇。新的人新的环境，渐渐的一些懵懂的暧昧在心头萦绕着，但我把这一切都放在心底，不想被任何人发现。那时的我变得不再专注，曾经心中暗下的决心在那时被我搁置一旁，那股奋斗的劲头在渐渐淡化。

只是，我从没有想过，这一切我的辅导员老师都看在眼里，直到有一天中午她留下了我。现在想想那一次交谈是我近20年人生中最重要的一次谈话，也许那也会成为我整个人生中最重要的一个时刻。那一次我感受到了来自一位老师对于学生真切的关爱，为了我的未

来。她说她相信我是一个会有所为的人，会有很好的将来，我还有漫长而精彩的人生路要走。对于刚刚迈出步伐的我来说，不该驻足于路边那美丽的风景而就此停歇，该更加坚定的向前。那时的我很踌躇不知该如何抉择，我并不想放弃那心中的缕缕情愫。可老师却给予了我最大限度的支持，鼓励我勇敢地迈出向前的步伐，抛开眼前那虽美丽却会羁绊我前进的“风景”。那日老师对我说的一切都深深地印在我的心里，敲打着我。我们谈到很晚老师送我回的家，离开的时候她给予了我一个坚定的眼神。那其中流露的关心与爱护，在一瞬间融化了我心中的一切。

可能人与人之间只要真正做到用心交流之后，的确是不需要一些其他的言语来阐释就会让人明白。这次谈话时间很短，短到我觉得意犹未尽，还想与老师深谈。在这个过程中，老师没有一句苛责，没有一句抱怨，有的只是对我的期许与肯定，让我坚信，未来的路即便不在我脚下，也必然离我不远。

于是，我做出了选择——向前走去

我不清楚我是否真的会如老师所说的将来成为一个有所为的人，但我知道是我的老师在那时帮我做出了正确的选择，走了一条正确的人生道路。如今我依旧铭记着老师的教诲，并且在这个我曾经认为并不尽如人意的大学部里努力拼搏着，向前走着。

如今，已经时过一年，可能我并没有完成老师当初对我的期许，但我总有些话想对老师说，譬如，我现在一切都很好，大学的生活很顺利，活动都很积极、学习很用功，我会努力地去成为一个有所为的人请放心等，并且真的非常感谢您的教诲!

如今我真正明白了风雨之后，必会有一束阳光划破湿冷的空气，破晓之时，定有束阳光冲破暗夜的沉寂;平凡之中，总有一束阳光温暖麻木的心灵。当阳光闯入心中的牧野时，它会照亮前行的路。

而那一缕照进我心田的阳光来自我的辅导员老师，来自那天那场

短暂，但却对我意义深远的谈话中。

大连大学师范学院 11级3班xxx

第二篇：辅导员感动我的一件事

辅导员感动我的一件事 安如意说过：“时间蹂躏记忆，人往往身不由己地凛冽忘却，记忆消退如潮，难以控制。最终以科技的一些细微深入的细节，她们如同白垩纪时流落在地球上的植物，亦是一种遗落。却是自有定义和存在价值。”

成长的马不停蹄，让我们来不及回味身边的人与事，长长的岁月里，这种各样的人带着各种各样的事闯入我们的生活，有的甚至惊动了心弦，任时光蹂躏，却也清晰如当时，因为在那其中有一种人世间最细腻的情感——感动。

步入大学校园，离开了父母的怀抱，面对眼前陌生的一切和出乎意料繁重的学习生活，我们如同暴露在空旷原野上的小鹿一般，目光中总是充满了好奇与胆怯。不知道天高地厚莽撞地区探索周围的事物，不知道理想的彼岸在哪里，不知道向往的路在哪里，所以常常将自己弄得伤痕累累。稚嫩的我们总是迷茫的看着周围的一切，每每这个时候，他总是能够及时的出现在我们的身边，告诉我们方向在哪里，告诉我们路在哪里，告诉我们理想的样子是什么。他，就是我们的辅导员。 那是一个冰冷的雨夜，凉凉的雨水恨恨地坠落在大地上，为原本就阴森怖人的夜晚增加了凝重的气氛，凉意从四面八方涌来，漆黑的世界里，，清晰的雨声总会让人的心情都会变得很糟。这晚，我们班级在报告厅听书记做“学习指导”方面的报告。中途的时候，身边的一位同学突然觉得胃不舒服，向助理班导师请假去了厕所，回来后情况并没有好转，反而胃痛的更厉害了，班长赶忙联系辅导员，迅速将生病的同学送往医院。那个时候，已经临近半夜九点钟了，辅导员先安排一起去的另一名同学照顾生病的同学配合医生检查。然后自己楼上楼下替同学挂号，缴费，买药，再回到病房照顾生病的同学。

冰冷的雨夜，辅导员疲惫的身影犹如一道温暖的光照进了我们的心里。也许很多年以后，我们早已不记得了是何因由，不记得了是何年何月，但我们一定清晰地记得，那一年，辅导员为我们忙碌的身影和凌晨四点钟生病的同学疼痛消去，熟熟的睡着了以后，他才放心的窝在沙发里小睡片刻的模样。

再青春桀骜不驯的年华里，他让我佩服，他让我感动。

我感动，他在得知他的学生生病时，能毫不犹豫的放弃自己的休息机会，也不顾一天的工作疲惫，迅速赶来。我们出门在外，离开了父母，辅导员赶来的时候，让我觉得有如兄长在身边一般。

我感动，他对我们的认真与负责，每一次假期前，核对同学们回家与否及返校时间。几乎每个晚自习下课后，我都能看见，七楼的那个窗口亮着灯，辅导员整理着我们的资料。

我感动，24小时保证电话开机，不论大事小情，阅历尚浅的我们一遇到无法解决的困难，第一时间想到的就是辅导员。同学间流传着这样一句话：“有事就找辅导员”。我们对辅导员的依赖，辅导员对我们的照顾，让我们如同一家人。

辅导员感动着我，让我有了一种温暖的感觉，在青春的流年里，如一盏明灯指引我们走向成功的彼岸。

《悬崖上的金鱼姬》里有这样一句话：“你的一举一动，都是承诺，会被另一个人看在眼里，记在心里。”

辅导员自己可能都不觉得他的一句关心，他的一句询问，在我们荒凉的心里，都如同一股暖流，缓缓流进心窝，渐渐地让整颗心变得光亮，那是一种独自在外面生活，孤苦无助时最珍贵的礼物。

“这是一个七彩的世界，这是一个晦暗的世界，这是一个轻松的世界，这是一个硬实的世界。正因为这样，到我们长大，当我们开心，伤心，当我们希望，失望，我们庆幸心肠里面，总有首歌在窜来窜去，让硬邦邦的世界不至于硬进心肠，让软弱的心不至于坍塌不起。”《麦兜当当伴我心》中的这段话，那颗心正如我们，辅导员就是那首歌，歌一如既往的唱，听的人获只当听众，更多的是被歌声动容，被歌声感动。这首歌唱响在我们的青春季，这首歌回荡在我们的心灵空间，这首歌，是我们这一辈子最珍惜的记忆之一。就像《麦兜当当伴我心》中的另一句话所说：“其实我也不知道什么叫做感动，只是心里直翻腾着，有一点想哭，很难受，又很开心。”

辅导员，是我们在这所学校里一个类似家长的角色。教育着我们，呵护着我们。记忆里深藏的还有一件事就是他在一次课余时间和我们聊天时，教导我们，树立正确的人生观。

我们都必须为人生负责，不管是幸福也好，爱上也罢。因为人的一生中，期望与现实常常发生碰撞，我们期望的，未必就能获得，我们能偶获得的，却又未必是我们所期望的，然而这就是生活。

生活对于我们来讲更多的是学习，吃饭，睡觉，尤其是身为大一新生的我们，更是难以体会茶米油盐的压力。这时候，辅导员总是会耐心地用他的人生经历，他的故事，他的经验教会我们直面生活这个可爱的洪水猛兽。

辅导员鼓励着我们成长。我们长大了就别那么任性。要学着懂事了，不要总是让父母担心;我们长大了，就别什么事情都闷在心里。真的有什么伤心事，就和朋友讲讲;我们长大了，要学会关心人。不要任何事情都要叫别人干;真的，长大了，别再幼稚了，长大了。要明白，总有一天我们会担起所有的责任。

辅导员讲着最直白的话，说着最深刻的道理。 我们的生命里总会遇见这样或那样的人，他们与我们共同走过的路无论是长是短，他们都教会我们成长。时光荏苒，我们记不清与他们的点点滴滴，却总不能忘记，在我们最孤苦无依的时候，有那样一个人，一直和我们站在一起。辅导员就是这样一个人。 .

第三篇：感动我的一位老师

有一位老师，她从我们一年级开始就一直是我们班的班主任，她就是赵玉霞，赵老师。

在一年级的时候，有一次学校组织家长听课，我的妈妈因为不舒服，所以就提前退场了，可我不愿意让妈妈走，我拉着妈妈的手，不肯让妈妈走，可妈妈最后还是走了，我的泪水流下了脸颊，哭了出来。到中午吃饭的时候，大家都先走了，赵老师把我叫到一边，对我说:“如果你在学校想妈妈的话，就把赵老师当做你的妈妈。”我听了赵老师的话，差一点儿哭了出来。从此，我一直把赵老师当做我在学校的妈妈。

有一次，我在学校的时候身体感觉不舒服，我以为不舒服没事，我就硬撑着吧，又不是什么大事。可谁能想到，慢慢的我感觉身体很沉重，眼睛睁不开，很想睡觉。赵老师看见了我快要趴下了，就把我叫来，问我怎么了。我这时候迷迷糊糊，昏昏沉沉，自己说的话自己也听不见，赵老师摸摸我的脑门，突然说：“哎呀，脑袋这么热，是不是发烧了呀!”赵老师指定了一位同学，“你去带王文一去医务室查一下。”我到医务室时，老师一眼就看了出来，说：“查体温是吧，坐下，我去拿。”老师拿了过来给我塞进去以后就去忙了。过了5分钟以后老师过来了，她看了一下体温表，说是37.2度，我听见以后，觉得身体更不舒服了，我旁边那个同学马上送我回班。到了班上，那个同学对赵老师说我发烧了，赵老师非常着急，让我说我妈妈的电话号码，大约过了十分钟，我妈妈来了赵老师就让我回家了。还提醒我记得吃药。

赵老师，多么亲切的名字，赵老师为我们遮风挡雨，，就算天塌下来，我们也不怕，因为我们有赵老师，所以我以后一定要报答赵老师对我们的教育之恩!

第四篇：我的英语辅导老师400字

我的英语辅导老师400字

我的英语老师名字叫何清，英文名字叫Rebcca，她长的很漂亮，一双水汪汪的大眼睛。上课时，那双眼睛一眨一眨的，像是在会说话。她有着一头乌黑亮丽的长发，还有点卷呢，她还长着高高的鼻梁、樱桃似的小嘴，看起来既可爱又漂亮。

我的老师也很温柔，在上课时都会轻声细语的告诉我们课文的内容和意思，从不大声吼叫，有不懂的问题她总是会耐心的讲解，我们都很听她的话。

她也是个细心的老师，从不丢落四，每次都会提前告知我们上课需要带的东西。 我的老师她是个很负责任的的，要是我又什么事上课不能去了，她都会想法设法抽出时间给我补课。有一次，老师发信息说九点补课，可妈妈看错了，把我八点就送到学校了，老师没有把时间浪费掉，她先是帮我复习之前的课程，然后又和我做英文游戏，不知不觉就到了上课的时间。

我的英语老师有时就像我的知心朋友，她在生活中、学习中都给了我很大的帮助，我要感谢我的老师能伴着我成长。

丁蔷安徽省六安市裕安区城北小学南校

第五篇：感动的事

作文：一件令人感动的事

1、审题

“感动”是什么意思呢?《现代汉语词典》是这样解释的：“思想感情受到外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。”从这个解释中，我们可以看出，“感动”包括“内”和“外”两个方面的必要条件：一是外界发生了什么事情，二是引起了你内心产生了怎样的思想感情。正确地理解“感动”，对于我们准确地选材和表达，是非常重要的。也就是说，我们选择的事情，应该主要是别人做的事情，而这件事情必须引起自己思想感情的变化。而“难忘”却不同了，它可以是自己做的事情，也可以是别人做的事情，只要它给自己留下深刻的印象就可以了。

2、思路

命运抗争型→一个有着悲惨命运却不被命运压倒、勇于与不幸命运抗争的人是令人敬佩的，更是令人感动的。

理想奋斗型→一个人为了实现自己的理想，不惜付出巨大的待见，在奋斗、努力的过程中克服重重困难，战胜层层阻碍，一定会给人留下深刻的印象，令人感动。 超常品质型→一个孩子，正在干着与其年龄很不想称的事情，而这样的事情是他主动、自觉的行为，或许是出于一种特别的情感，或许是出于一种责任，或许是出于一种无奈„„总之，他的行为让常人难以想象，并为之所动。

关爱感激型→无论是在学校还是在家里，我们总是备受关爱的对象。生活中受到关爱的事情一定很多很多。

3、选材

《再见了，亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》这四篇课文写的都是发生在别人身上的事情，但是这些事情又都对作者有很大的触动，引起了作者感情的变化。我想，同学们身边也一定发生过很多类似的事情吧，这些事情也曾经对你有所触动，引起了你这样或那样的情感。那就请大家认真回忆一下，从中选择一件最使你感动的事情。

4、写法点拨

怎样才能写好这类事情呢? 有两点必须注意：

一是把事情的经过写清楚。使你感动的事情是怎样一步一步发展的，这些要写清楚;特别是最让你感到的是什么，让你感动的具体情节，让你感动的人物的行动或语言，更要写清楚。

二是把你的思想感情写清楚。事情对你有什么触动，你有什么想法、表现，这对表现你是怎样受感动的非常重要，也要适当描写。

5、好开头

夜，是那么宁静;月，是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响，像大提琴弹奏的乐曲。独坐窗边的我，情不自禁地想起了这样一件事。(点评：环境描写开头，渲染气氛。) 在天空中总有一颗星最闪亮，在糖盒中总有一颗糖最甜蜜，在森林中总有一颗树最高大。在人生道路中总有一件令人感动的事。就在那天，发生了一件令我至今感动不已的事。(点评：排比句开头，自然引出主题)

在我小小的“记忆库”里，储存着许许多多的往事。随着日子的一天天过去，很多事已经淡忘了，但有一件事却时时刻刻跳跃到我记忆的闸门„„(点评：对比描写，意味无穷)

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不已——那一份深深的母爱。(点评：开门见山，点明主题。)

6、好结尾

发生在大街上的一幕，是多么感人啊!(点评：直抒胸臆，简洁结尾)

这件事虽然已经过去很久了，但它常常浮现在我的脑海里，激励着我去热心地帮助别人。(点评：画龙点睛，深化主题) 在以后的时光中，只要一想起母亲，我的心中便会有一份温暖，一份感动。母亲呀，您是我心中永远的感动。

明月的清辉洒满人间，在这充满诗情画意的境界里，光明无处不在，真情地久天长!(点评：环境描写结尾，回味无穷)

7、例文欣赏

一张冰棍纸

公园里，阳光明媚，花红柳绿，散发着泥土清香。我在清洁的群花拥簇的小路上散步，不仅陶醉了。

正当我沉醉于美景中时，一阵的笑声打断了我的思路，原来是一对衣着很时髦的青年夫妇，相互挽着胳膊，边走边吃着冰棍，在他们身后还有一张像尾巴似的随风飘动的冰棍纸，和公园的美丽极不协调。不难猜想，这就是他们扔的。我想去捡，可是就在我要弯下腰的时候，一个念头在我的脑海中闪过：如果我现在捡起冰棍纸，那么人们就会怀疑是我扔的，那时我就有口难辩了„„正当我犹豫时，不远处有一个小女孩正朝我们这奔来，跑到冰棍纸跟前，蹲身刚要将冰棍纸捡起，顽皮的风又把冰棍纸刮到了半空中，而小女孩并不气馁，仍一边追，一边用脚踩，最后冰棍纸终于被她那双灵巧的小脚踩住了，小女孩弯下腰，用两只小手指将冰棍纸捡起，扔进了“小鲸鱼”早已张开的大嘴里。这一刻，我觉得周围的空气似乎都凝固了，脸唰的一下涨红了„„

这虽然是一件小事，却令我受益非浅：看来，做好事最重要的是心灵的纯洁啊!

2013小考满分作文指导：如何写好令人感动的一件事 题目：让我感动的▁▁

要求：1.把题目补充完整。2.认真组织材料，写出自已真实的感受。3.字数在450字以上。 思路导航：

①让“我”感动的那个人。②让“我”感动的那份情。 ③让“我”感动的一瞬间。④让“我”感动的一件事。 让我感动的老人

随着生活水平的提高，人们的出行也有了很大的变化，摩托车已成为最常见的交通工具之一。这不，去年过年前，我爸也买了一辆崭新的摩托车。

上个星期天，亲戚家办喜事，请我们去喝喜酒。爸爸骑着摩托车，带着妈妈和我，吃完饭回来，途中，摩托车的速度突然变慢，最后竟停了下来。只听爸爸嘀咕：“哎呀，车没油了，可怎么回去呀?”我说：“那还不简单，到加油站加油呗!”爸爸苦笑道：“这前不着村后不着店，我上哪儿加油呀?”就在我们焦急万分的时候，一位开拖拉机的老爷爷在旁边停了下来。老爷爷清瘦清瘦的，面容慈祥，他关切地问爸爸发生了什么事。爸爸告诉他，车子没油了。我也不由自主地埋怨起爸爸来：“谁让你走的时候不检查一下!”爸爸显得很无奈：“我骑摩托车只不过半年多时间，不也是个新手嘛!”老爷爷听着我们的抱怨，无可奈何地摇摇头：“我看能不能想点办法吧!”说着就走了。我们等了一会儿，不见人来。我们思量着：连人都不认识，别人凭什么帮我们呀?况且，那老爷爷说话并不十分认真。别指望他了，我们只好推着车慢慢地走。虽然公路很平坦，但推起来可费劲了。我不住地埋怨爸爸，爸爸就像犯了错的小孩子，低着头一声不吭„„

正当妈妈也吃不住劲开始埋怨爸爸时，那位老爷爷却开着拖拉机赶来了。他停下车子，一边拿出一个塑料瓶子，一边朝爸爸喊：“嗨，小伙子!别推了，我给你拿油来了。”他让爸爸把油箱打开，麻利地把油倒进去。当爸爸要给老爷爷油钱时，老爷爷却推辞说：“嗨，这么点油给什么钱呀!出门在外哪有不为难的?如果真让小姑娘和你夫人推着车走回去，我猜你的耳朵几天都要像灌脓!”说着，他、爸爸、妈妈和我都爽朗地笑了。

啊，多么善良的老爷爷呀，他太让人感动了! 满分解密：

素不相识，却给人无私的帮助，老爷爷的所作所为的确令人感动!习作歌颂了人与人之间的真诚关心，反映了新时代良好的社会风尚，事情虽小，但主题深刻。小作者详写“我们”的为难，以及老爷爷的关心、送油后的对话，逼真地再现了当时的情景，有效地塑造了老爷爷的高大形象。

一件令我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。 记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。 一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水!

我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀! 我收获了感动

从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃„„”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。 到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天，我想把伞还给陈老师，可发现陈老师没来学校，有的同学说陈老师得了重感冒，我，原来陈老师把她的伞给了我，而她谎称自己还有一把伞，是为让我撑着伞走不被雨淋着，而自己却„„，“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来，我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动，正是因为有了这些酸甜苦辣的故事，所以构成了童年的美丽画卷。

一件令我感动的事

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气„„但有一件事让我感动不已，历历在目。

星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，一股愧疚感由然而生。 这件事时时感动着我，教育着我要向老大爷学习。