《写给儿童的中国历史》读后感

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《写给儿童的中国历史》读后感（通用13篇）

篇1：《写给儿童的中国历史》读后感

当我看到这本书名的时候，我有一种强烈的想法：想试读这本《写给儿童的中国历史》的书。女儿从小喜欢阅读，但阅读历史故事的书却是少之又少，她所知道的历史故事，常常是从一些成语故事书中得到的。当我看到这套书时，我好奇的想知道：一个个枯燥的历史故事又是如何带给孩子的。这两点成了我申请这本书的强烈愿望，让我惊喜的是《写给儿童的中国历史》之三“东周·知心的朋友—东周·严厉的大教练”如期而至，非常感谢绰韪了我这个试读的好机会。

拿到这本书的时候，我迫不及待的翻了起来，发现这本书有个独特之处：书中有两篇序，一篇是写给父母亲看的，一篇是写给小朋友们看的。从这个独特的序中可知，这本书不仅适合小朋友们看，而且也适合我们大朋友们看。

记得以前读书时的历史书，里面都是枯燥的文字，很少能吸引自己读完一个个历史故事，但这本书却与众不同，书中每个故事都有很多幅写实插画，生动而形象的画面展现在读者面前，把事实与画面合理的结合起来，不仅画面生动活泼，而且语言生动、注释清晰，让人印象深刻。

先前，不知道自己如何选择一本好的历史书给孩子，也不知道如何把长长地历史通俗的讲给孩子听，看了这本书后，发现书里的一个个小故事不仅充实了自己的历史知识，而且书中的内容不就是自己想带给孩子的好东西，值得一读。

书中有一个特别之处：每篇文章里都有一小块“说来听听”的内容，借助这个小方栏，孩子能勇敢地说出自己的想法，更能发挥孩子的想象力，从各种不同的角度去看一桩历史事件。 如：知心朋友里的“说来听听”,女儿说出了自己心目中的好朋友，是因为某个小朋友帮助过她，成了她的好朋友。

从目录看，全套书共分 14 册。每册都是某个历史时期的故事，这 14 册书将贯穿上古至现代的中国历史，为孩子描绘了一个完整具体的轮廓，书以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。书中趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。

篇2：《写给儿童的中国历史》读后感

读完了《讲给孩子的中国历史》这套书，我明白了：历史是过去的事情，在有文字的时代，可以把发生的事情一件件记录的清清楚楚，《讲给孩子的中国历史》读后感。没有文字的时代怎么办，只有一个办法，就是张开嘴巴把历史讲给后代听。人们把这种传递方式叫做“口头历史”.但是“口头历史”不能完全相信，讲故事的人总是会添酱油，黑说成白，五根指头说成六根指头，读了这本书，我认识了开天辟地的盘古，据说，盘古的身体有九里长，盘古以自己的躯体改天换地，变成了一个不折不扣的巨人，.盘古天天死死地撑着天和地，不让它们重新合拢，可以这么说，盘古为整个宇宙做得奉献非常大。大禹去世后，他的儿子夏启登台，拉开了——“家天下”的揭幕式。禹是一个轰轰烈烈的部落大首领，也是一个平平常常的人。平平常常的人，却总是平平常常的死去。常言道，国一日不可无君。大禹的儿子夏启登上台后，就建立了夏朝。夏朝，是中国历史上第一个王朝;夏朝，也是中国历史上扑朔迷离的王朝。夏启是一个残暴的君主，整天在宫中吃喝玩乐，大臣们劝告他也不听，弄得很多大臣都愤愤不平。我们不能像夏一样。做一个残暴

书以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。书中趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧。大家都清楚：“严肃的大部头”与“亲切的可读性”永远不会轻易调和，非费心劳力不能使之相吸。费心劳力还要去做，可能会被认为“傻”,台湾作家施寄青这么说过：“有一群‘傻瓜’，想完成一件大业，那就是写一套给中国儿童看的历史，问他们为何要写这么一套书，‘不为什么，因为历史太重要了。’”一语道出个中真谛。

小鲁人不辞三年辛劳，知其不可为偏要为之的执着，确实值得我们向往、学习。正是他们心中这种厚重的历史责任感，才有了这样一份给所有中国孩子的厚重礼物。

篇3：《写给儿童的中国历史》读后感

跑到采访的央视摄像机前

抢镜为了

要向远方的外婆报平安

唱一首《歌唱祖国》

让亲人看到自己的坚强

给我们的创伤一丝抚慰

给我们的胸怀注入温暖

中国的孩子

知道了感恩知道了挂牵

我多难的中国

拥有着希望、自信和力量

定能排除万险、攻坚克难

五星红旗迎风飘扬

胜利歌声多么响亮

童声悠扬童心激荡

孩子, 我们在一起

坦然面对这天降的大难

共同经受人生考验磨炼

中国的孩子唱起中国的歌

唱得豪迈唱得美满

唱出一个小小的男子汉

唱出了我们共有的祝愿

不倒的雅安, 平安

可爱的中国, 向前

篇4：写给儿童的中国历史读后感

这个假期，我旧书新读这套《写给儿童的中国历史》。名字听起来普通到不能再普通了，但它确实在我的心里和脑海里深深地扎根，以至于在我上历史课时，还未注意到课本上的图片和叙述，这套书中的一个个相关史事的标题和一幅幅手绘的插图就抢先蹦入了我的思绪。

那么，现在我将介绍一下我喜爱这套书的几点原因。

第一，“这整一套书”听起来很吓人，感觉每一页纸上都布满了密密麻麻黄豆般大的字。其实不然，恰恰相反，书中文字排列不紧密也不疏松，大概一半的位置都被插图占去了，所以读起来十分轻松。其次，书页的角角落落会有彩色的边框，里面通常都是一些补充的史料或者能引发读者思考的问题，打开了我们开放的思维。最后一点，就是这套书中每一章节的每个史事的标题都会被作者稍作改编，变得新颖有趣，更能抓人眼球。

下面我会谈谈我读完之后，最令我回味无穷的片段：炎黄子孙即炎黄部落和蚩尤的相关史事。

我通常“记史先记图”,这一章节中有四幅图我记忆犹新：刑天舞干戚、炎黄联盟与蚩尤大战、黄帝的妻子嫘祖教人们养蚕取丝和仓颉造字。都很耳熟能详吧?所以，我要感谢一下这本书，优秀的插图给了我记史事方面很大的帮助。回归正题，在这一章节中，作者可谓是把黄帝的地位叙述得崇高无比，把黄帝的形象塑造得神通广大。炎黄联盟和蚩尤对决的时候，蚩尤突然像巫师一样兴起了漫天大雾，黄帝则发明了一种指南车，车上立着一个小人，不论车子转向哪里，小人的手总会指向南方，能让人辨清方位。后来蚩尤又请来了风伯、雨师，刮起暴风雨，使敌人狼狈不堪。危急之际，黄帝找来了一位女巫，用法术止住风雨，并且趁机杀掉了蚩尤。蚩尤集团逃逸四散后，黄帝和炎帝又起了冲突。据说黄帝率领了一批以猛兽为标志的部落，一鼓作气击败了炎帝。于是，这两个巨头再次合体，成为了中原地区最受敬重的原始部落首领，后人也就把他们当成我们中国人的祖先，中华的人文始祖。还有传说黄帝懂得医术，他的妻子教大家用蚕丝做出美丽的丝绸，他的子民中有人制定了音律，造出了乐器;有人为了方便测量，因而发明了算术;他的史官仓颉使得中国人的文字成为美丽的“象形文字”,这样一来，大家便能准确地沟通了。

篇5：《写给儿童的中国历史》读后感

这一幅，是远古时代从猿猴进化而来的原始人类，在华夏的荒原大地上求生存。他们群居组成一个个部落，团结互助，采野果、打鱼捕猎、种植作物，在与恶劣的自然环境不断进化。人类的智慧不断衍生，母系氏族社会和父系氏族社会更迭，旧石器时代、新石器时代、学会用火、神农氏尝百草学会用药治病、炎黄争霸华夏统一华夏大地的文明终于开始孕育。

那一幅，是春秋战国时期，诸子百家争鸣，讨论如何建立一个文明而繁荣的社会。春秋五霸、战国七雄，大小诸侯国人才辈出。战败连国王都当了俘虏的越国，全国人民在国王勾践的带领下，卧薪尝胆、励精图治，最后逆袭消灭了强大的吴国。战国时期起初弱小饱受魏国欺凌的秦国，三代国君先后任用了商鞅、张仪和范雎这三位历史英才，变法图强、合纵连横、远交近攻，秦国渐渐强大起来，最终由秦始皇建立了中国历史上的第一个统一王朝。

又一幅，是明朝晚期以东林党人为首的一帮儒生在朝廷上夸夸其谈，脱离治理国家的实政，导致政令不畅，国防武备松弛。而远在东北的一个角落，努尔哈赤带领的建州女真部落，不断励精图治，发展壮大，最后建立清朝，统一了全中国。一帮自以为读了圣贤书就满腹经纶的文人官僚，平时喜好唇枪舌战，关键时刻却贪生怕死，最后导致了大明朝的衰败和灭亡。可见有真本领的人才对一个国家是多么的重要啊！

再一幅，是晚清开始中国饱受西方列强欺凌，鸦片战争、八国联军入侵，中国人民奋起反抗，谭嗣同、孙中山、毛泽东，一位位历史伟人开启了戊戌变法、辛亥革命和建党伟业。最后在中国共产党的领导下，历经二十八年艰苦奋斗，迎来了中华人民共和国的诞生。

《写给儿童的中国历史》这本书在结尾有这样一句话：“世界历史每天都在改变，你知道以后总有一天，我们这些目前活着的人，都会走入历史，会被后来的人成为‘祖先’”。

篇6：《写给儿童的中国历史》读后感

书中有许多我熟悉的故事如“大禹三过家门而不入”、“张骞出使西域”、“班超联络各国”、“郑和下西洋”，也学习了不少原来不知道的知识。郑和下西洋原本是为了寻找建文帝，新莽・由假皇帝到真皇帝是王莽建立的新朝区分东汉与西汉……这些让我明白了不少历史典故。

但这套书也写了中国人在清朝的时候忍受的屈辱。每次看到中国被战败签订了一个个不平等的条约，我都情不自禁为祖国捏一把汗；当祖国快要成功时，我会欣喜若狂，却又由于某个原因又失败了，我又十分沮丧；最后终于成功了，中华民国成立了，我才露出了灿烂的笑脸。

我认为虽然现在祖国已经比较强大了，但是我依然会想起“圆明园毁灭”的耻辱，回忆起“中日甲午海战”的悲壮，要让这些惨痛的记忆刻入我们新一代的心中。警告年轻的一代人别只顾享受先人留下的财富，而应该靠自己勤劳的双手打拼出一片天下，不然历史上的那些悲剧，肯定还会再重演。新一代的我们不能过着慵懒的生活，要时刻保持警醒。

篇7：《写给儿童的中国历史》读后感

汉朝出了两位有名的皇帝，一“文”一“武”，一“无为”一“有为”，这便是汉文帝刘恒和汉武帝刘彻。这祖孙俩的差距真是挺大的。

文帝相信“漠然无为而无不为”，也就是“不要刻意做什么”才是好。他推行“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策，减轻人民的田地赋税，废除了许多残酷刑罚，对周边国家尽力维持和平。由于社会安定，重视生产，到了文帝的儿子景帝时期，海内富庶，国力强盛，仓库的粮食多到腐烂的地步，而府库里的钱也多得用不完，由于太久没人用，连串钱孔的绳索都被蛀断了。

文帝一生不喜摆威风和排场，相比之下，武帝却是个争强好胜的“霸道总裁”。他派张骞出使西域，派将领们持续作战，把匈奴赶到更远的北方和西方。武帝打败了大宛国，使汉帝国在西域名声大震，原先靠向匈奴的国家，纷纷向汉朝顺服。他还攻下北方的朝鲜国，拿下南方的闽越国、滇国、南越国，开辟了一条“南方丝路”。汉帝国在武帝手里达到了巅峰，成为东方世界的霸主。

在我心中，武帝是个好战的侵略者。人不犯我，我不犯人。打跑气势汹汹的匈奴是应该的，但是主动攻击对汉朝没有威胁的小国就有失大国风范。更何况，他只想扩大版图，征伐四方，成就一代霸业，却使人民饱受穷兵极武之苦，他的丰功伟绩是天下苍生的灾难。

历史常常以相似的面貌出现，现实世界的一则新闻令我深思。今年初中国企业家马云接受美国媒体采访，有人质问他美国经济的衰退是否是由于中国崛起造成？马云不以为然，他的回答是：美国之所以衰落完全是自己造成的。他用充分的数据表明，过去30年，美国打了13场战争，浪费了14万亿美元。这些如果用来投资基础设施建设，帮助美国民众和开发不发达的中西部，“会带来很大的改变”。美国人无言以对。

篇8：中国历史儿童小故事

六岁那年，文姬缠着父亲要他教她弹琴，蔡邕于是先弹一曲。但由于弹奏时用力过猛，不小心把第一根弦弹断了，自己还没察觉，照弹不误。

文姬却马上听出说：“父亲，您弹断了第一根弦!”蔡邕吓了一跳，女儿从来都未学过弹琴，甚至连琴都未摸过，怎么就听得出他弹断了第一根弦呢?蔡邕继续 弹著，故意把第四根弦弹断。文姬又立刻辨出：“父亲，您又把第四根弦弹断了!”蔡邕这才相信，女儿的确无师自通，掌握了音律。

篇9：中国儿童趣味历史故事

当他带着金兵离开东京的时候，有个书生拦住他的马，说：“大王(指兀术)别走了。岳少保(‘少保’是岳飞的官衔)马上会撤兵。东京一定没事儿。”兀术很奇怪，问那个书生说：“岳飞用五百骑兵打败我们十万大军，百姓日夜盼他们打过来，东京还能守得住?”

那个书生说：“朝廷里有权臣，大将要在外面立功，是不可能的。依我看，岳少保自己性命难保，哪儿还谈得上立功?”兀术听了，恍然大悟，马上拨转马头，带兵回到东京。

那个书生说的那个“权臣”，就是南宋朝廷的宰相秦桧(音huì)。秦桧本来是北宋时期的大臣。当宋徽宗、钦宗两个皇帝被金兵俘虏到北方去的时候，秦桧和他的妻子王氏也跟随他们一起被俘到金京。

秦桧在金太宗面前，低声下气，百依百顺。金太宗认为他很有才干，就把他派到大将挞懒部下当军事参谋。这时候，金朝发现南宋抗金力量越来越强大，又有岳飞、韩世忠等大将坚决主张抗战，不好对付，就决定把秦桧放回南方充当内奸。

公元1130年，挞懒攻打楚州(今江苏淮安)的时候，把秦桧和他的妻子放回南宋。秦桧来到越州宋高宗的行宫求见，天花乱坠地编造了一通谎话，说他在楚州怎样杀死敌人的看守，怎样夺了一条船逃来。当时就有不少大臣怀疑，楚州到这儿路远迢迢，秦桧越过金兵防线逃回来，难道金兵没有追捕?再说，即使敌人防备不严，让他偷跑了，一定十分匆忙，又怎能带着王氏一起走?但是，当时的宰相范宗尹跟秦桧是老朋友，竭力在高宗面前帮秦桧说话，并且说秦桧是个既可靠又能干的人才。

宋高宗本来日思夜想要跟金朝讲和，听说秦桧从金朝回来，熟悉金朝内情，立刻召见秦桧。秦桧第一次朝见高宗，就劝高宗跟金人讲和，还送上了代朝廷起草的一份求和信。

宋高宗接见秦桧之后，觉得秦桧的主张很合他口味。他对大臣们说：“秦桧比谁都忠。有了他，我高兴得晚上也睡不着觉呢。”他立刻任命秦桧做礼部尚书，过了三个月，又提升他当副宰相;再过半年，秦桧就成为宰相兼枢密使，掌握了南宋军政大权。

秦桧当了宰相之后，就干起卖国求和的勾当来。因为遭到许多朝臣的激烈反对，曾经被罢免了宰相职位。但是昏庸的宋高宗还是把秦桧当做心腹看待，过了几年，又重新任秦桧为宰相。秦桧利用他的权力和地位，勾结金朝，千方百计破坏抗金将领的活动。

这回听到岳飞连战连胜，准备直捣黄龙府，大起恐慌。因为金朝是他的后台，金朝一败，他在南宋也就站不住脚。于是，他就唆使宋高宗发出命令，要岳飞从前线撤兵。岳飞突然接到宋高宗的撤兵命令，弄得莫名其妙。他派人送奏章给高宗说：金兵已经丧尽士气，我军士气高涨，胜利就在眼前，时机不能错过。他请求高宗取消撤兵命令，允许他继续进军。秦桧接到岳飞奏章，又想了一个恶毒的手段，先命令张俊、刘光世等大将的人马从淮北前线撤兵，然后对高宗说，岳飞的军队在中原已经成为孤军，不能再留，叫宋高宗发出紧急金牌，叫岳飞撤军。

岳飞在前线等待高宗的进军诏令，没想到接到的却是朝廷催促退兵的紧急金牌。岳飞接到第一道金牌，正在犹豫，送金牌的快马又到了。从早到晚，快马一个接一个，一连接到十二道金牌。岳飞知道要改变高宗的决定已经没有希望，气愤得泪流满面，说：“想不到我十年来的努力，一下子全给毁了。”(原文是“十年之功，废于一旦”。)

岳飞要从朱仙镇退兵的消息一传出去，附近的百姓十分震惊，纷纷聚集在街头。他们拦住岳飞的马，哭泣着说：“我们顶着香盆，运着粮草，迎接官军，这是金人都知道的事。现在相公要回去，我们只有死路一条了。”岳飞看到这个情景，也禁不住流下眼泪，他叫左右兵士拿出高宗的诏书来给大家看，说：“朝廷下了紧急金牌，我不能擅自作主留在这里啊!”百姓们见留不住岳飞，都放声痛哭;兵士们也个个心酸，掩着脸哭。整个朱仙镇响起一片哭声。

岳飞心里不忍，宣布暂缓五天撤兵，让愿意跟随他们的百姓一起走。过了五天，岳家军开始撤兵的时候，当地百姓成群结队随军南迁。

后来，岳飞奏请朝廷，把这些百姓安置在南方安家垦荒。兀术打听到岳家军已走，马上重整旗鼓，向南进攻。本来被岳飞收复的河南许多州县，一下子又丢失得精光。秦桧和宋高宗决心向金朝求和。他们恐怕受岳飞、韩世忠等人的阻挠，把他们召回京城，让韩世忠做枢密使，岳飞做枢密副使，名义上是提升，实际上是解除了他们的兵权。秦桧夺了岳飞的兵权，就派人向金朝求和。

篇10：《写给儿童的中国历史》读后感

---读《写给中国人的经济学》一书有感

可能是好奇心使然，越不明白的，就越想一窥究竟。作为一个经济的门外汉，我把《写给中国人的经济学》这一本书作为了我的阅读首选。全书分十二篇，涵盖了整个经济学的完整框架。其中前六篇是微观经济学，包括经济学的来龙去脉和特有思维方式、价格现象、消费者和企业行为、商品市场、市场失灵和博弈论等；后六篇为宏观经济学，包括金融、货币和财政政策、特殊的金融市场、经济增长、国际贸易和国际金融等。作者王福重，著名经济学家，中国世界经济学会理事，主要研究经济学基础理论和宏观经济政策，是《上海证券报》、《FT中文网》等媒体专栏作家，中央电视台、凤凰卫视、上海东方卫视、中央人民广播电台、天津电视台等财经节目的嘉宾。作为一个著名经济学家，本书并没有被各种各样晦涩、深奥的经济学概念和理论所充斥，也没有以一种高高在上的权威面目给我们这些经济学门外汉当头一棒，正如该书简介所言“本书以中国的文化和经济为背景，用中国人熟悉的故事案例、文化元素、叙述方式，生动准确地讲述了经济学的原理，勾勒出经济学的全貌，适合中国人思维方式和阅读习惯，精彩有趣，明白晓畅，既容易理解又非常亲切。”娓娓读来，不会让人有一份生涩、拗口，以散文般的语言，纵横开阖，条分缕析，化深奥艰涩的经济学理论为浅显有趣的人文道理，笔触轻松流畅，使人在享受阅读乐趣的同时，可以最大限度的汲取知识的营养。

纵观近几年我国书籍市场，各种有关经济和经济学的著述犹如雨后春笋，尤其是党的十八大关于全面建成小康社会的表述，更是激起了国人对经济和经济学前所未有的关注。国家产业转型、货币政策的走向、股市的起伏、房价的涨落与每一个人息息相关，吴敬琏、厉以宁、郎咸平等诸多经济学家也越来越多的出现的公众视野里面，GDP、GNP、CPI等各种各样的经济数据也开始让人耳熟能详，每一个人都渴望对经济学、经济现象能了解的多一点、再多一点，经济学也由原来一门深奥的科学逐渐以一种轻松的面目走入寻常百姓家。

中国的经济学发展，经历了一个漫长而坎坷的历程。最初，经济学是舶来品，1776年英国人亚当•密斯发表了《国民财富的性质和原因的研究》既《国富论》和《道德情操论》，相继当时的古典经济学家大卫•李嘉图《赋税原理》，卡尔•马克思《资本论》；1890年英国新古典经济学家马歇尔的《经济学原理》；1936年凯恩斯的《就业、利息和货币通论》开创了现代宏观经济学；到现在的新凯恩斯主义经济学，既新古典综合派的学说，可以说是学派纷呈、百家争鸣。在《国富论》中亚当•密斯三次提到了中国，其中最著名的一段是“中国长期以来是世界上最富有的国家之一，也就是说中国是世界上土地最肥沃、土地耕作得最好、人民最勤劳、人口最多的国家之一。然而中国似乎长期停滞不发展了。五百多年前访问过中国的马可.波罗曾对它的耕作、制造业以及众多的人口作过详尽的描述。然而它们与今天到过中国的旅游者的描述还几乎相同。”这是18世纪后期英国人对中国的直接描述，当时中国处于清朝统治的封建年代，如果倒退500年回到13世纪也就是元末明初时期，也就是说当时欧洲正在经历一场发生在14世纪至17世纪的文化运动既文艺复兴是一场反封建文化运动，解放了思想、提倡人文主义精神、提倡人性、反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福、倡导个性解放、反对愚昧迷信的神学思想。而中国在这期间几乎停滞不前，这是多么可怕的事情，这也就是导致了中国人的思想受到封建思想的束缚，乃至当时提出的解放思想都是形而上的东西，因此在19世纪末20世纪初孙中山、鲁迅、周恩来、郭沫若、王国维、李叔同、郁达夫、秋瑾、陈独秀、张闻天、夏衍、田汉、周作人等人都留学学习西方的舶来品。看了这些也不难理解中国在解决经济发展、国民生活待遇等政策问题上在当时历经了种种坎坷的道路，这些不可挽回地损害了中国经济发展。正是有了这些前车之鉴，才促使我们后来人在经济方面有一个整体的、正确的认识，不要只注意表面模仿，走上一条形而上学之路，要实实在在的有效提高社会福利，真正实现国富民强，也正是基于此，我们党才提出了走一条真正具有中国特色的社会主义道路。

近一段时期以来，外界主流媒体和国际舆论对于中国经济的关注持续升温，在对中国经济竞相解读的言论中，存在着正反两个方面的评论，其中不乏另类的声音--—即 “唱衰中国经济”和 “中国经济崩溃论”之悖论，似乎一些西方媒体针对中国崛 起的炒作从“中国威胁论”在向“唱衰中国经济”转换。当前，一些西方媒体为何转而“唱衰中国经济”并大肆渲染? 是否又意味着“中国威胁论”的炒作将退出西方媒体和舆论界？显然，一些西方媒体为何转而“唱衰中国经济”并非空穴来风，需要我们深思和分析。

在1978年改革开放以来，中国经济经历了奇迹般的增长，连续30 年保9.9%的增长速度，经济总量增加了20 倍，超过了日本名列全球第二，人均 GDP从 200 美元上升到 4900 美元，进入了中高收入国家的行列，这样高的增长速度，持续如此长的时间，在世界发展史上创造了一个伟大的奇迹：中国奇迹。这是中国改革开放的结果，也是我党对道路的正确选择和坚持，中国政府通过增量改革和渐进调整的方式寻求适合自身的经济发展道路，在积极稳妥推进国内经济体制改革的同时，也逐渐打破了过去高度封闭的经济状态，积极参与国际经济体系，深度融入经济全球化，形成了全面开放的格局。

然而，改革开放不是推动中国经济持续高速增长的根本动因。中国是世界上最大的发展中国家，中国经济持续快速增长具有追赶性质，其根本动因在于充分发挥了包括资本、劳动、技术、制度、和结构5 个方面在内的后发优势，改革开放只是这些后发优势的潜力得以实现的触发器，没有后发优势，中国不会出现远高于发达国家的高速增长，但另一方面，没有改革开放，中国的后发优势就不可能充分发挥出来，中国的高速增长的成就也就不可能取得 但是，如何发挥后发优势，采取什么样的发展模式和发展战略最能发挥中国的后发优势，是值得我们认真探讨的。虽然有人说中国经济还在发展中，还有不少问题需要解决，现在讨论中国模式为时尚早，但是，中国经济经历了持续三十多年的高速增长，使中国从一个低收入国家跃升到下中等收入国家，再跨入上中等收入国家的行列，如此巨大的经济成就值得总结和提炼，把这些成功的经验上升到一般化的理论层面，就形成了一种模式，可以为其他发展中国家提供借鉴和参考。

中国作为一个信奉马克思主义和坚持社会主义道路的国家，不但要解决如何构建市场经济的问题，更要解决构建何种市场经济的问题。历经三十多年的改革，建立社会主义市场经济成为中国在实践中得出的答案。正是这种市场经济，使得中国同时具备了市场和社会主义的双重制度优势，保证了经济发展的活力和平稳。虽然社会主义市场经济至今仍不完善，但它是创造中国经济发展奇迹的直接原因。无独有偶，越南在实施了与社会主义市场经济极为相似的社会主义定向市场经济之后，经济发展同样表现出色，近年经济增长率在亚洲仅次于中国排名第二。

资本主义制度的积极和消极因素已经清晰的呈现，随着资本主义制度趋于成熟，其弊病会越来越显著。非保守派的经济学也意识到了资本主义制度的自身问题，从不同角度对资本主义的永久性提出质疑，如熊彼特就指责现今的资本主义已经使资本家不再关注家庭，私有制的存在基础被摧毁，企业家越来越短视。如果认为资本主义制度必然衰败，则社会主义便成为公认的解决问题的药方。但是如何实现社会主义成为了困扰经济学者的难题，上个世纪影响最广泛的社会主义浪潮已经失败，大部分社会主义国家转型为资本主义国家。但是即使重回资本主义也没能解决存在的问题，转型国家没有取得预想中的发展，陷入了两难境地。而中国则是一个特例，它经过自身的实践和探索，走上了社会主义市场经济的道路，取得了转型国家，乃至发展中国家中最为杰出的经济成就，这其中的关键就是道路选择的正确性。

正如国家主席习近平在莫斯科国际关系学院演讲中所提到的：鞋子合不合脚穿着才知道，一个国家的发展道路，只有这个国家的人民才知道。

党的十八大报告指出：“实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。”这一重要论断，深刻揭示了当代中国走向光明未来的正确道路，深刻揭示了实现民族复兴、国家、富强、社会和谐、人民幸福的根本途径，对于我们党带领人民在全面建成小康社会的决定性阶段继往开来、开拓奋进，具有十分重大的意义。我们可以从历史、现实、未来三个方面来理解这一重要论断。

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，这是总结历史得出的重要结论。中国共产党从成立之日起，就一直致力于探索国家富强、民族复兴的根本道路，90多年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，胜利完成了新民主主义革命、社会主义革命，胜利进行了改革开放新的伟大革命，经过长期奋斗、创造、积累，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论，确立了中国特色社会主义制度，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义道路是历史发展的必然选择，是中国人民的正确选择。

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，这是改革开放以来我国经济社会发展进步的成功实践所证实的结论。30年前，党的十二大提出了 “建设有中国特色的社会主义”的重大时代命题。30年来，在中国特色社会主义伟大旗帜的指引下，我们党带领人民通过中国特色社会主义的伟大实践，创造了中国历史乃至世界历史上的发展奇迹，使我们国家快速发展起来、国力壮大起来、人民生活水平迅速提高起来，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来了伟大复兴的光明前景，为世界和平发展和人类文明进步作出了重大贡献。实践充分证明，在当代中国，只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国、造福人民，推动民族复兴；只有中国特色社会主义能够有效解决我国发展面临的突出矛盾和问题，推动经济社会实现全面协调可持续发展；只有中国特色社会主义这面伟大旗帜能够凝聚党心军心民心，万众一心，共同奋斗，不断推进中国特色社会主义事业向前发展。

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，坚持这个根本方向，是我们面向未来，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐社会主义现代化国家宏伟目标的根本保证。党的十八大报告进一步明确了今后的奋斗目标，强调了两个 “一定能”：“一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，“一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。顺利实现这两个宏伟目标靠什么？必须靠坚持中国特色社会主义这个根本方向。为什么坚信 “一定能” 实现目标？就是因为我们有中国特色社会主义这面旗帜的凝聚，有中国特色社会主义道路的方向，有中国特色社会主义理论体系的指导，有中国特色社会主义制度的保障，使得我们对实现奋斗目标、创造美好未来充满了道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义道路、理论体系和制度，深深植根于亿万中国人民的创造性实践中，顺应时代发展要求，体现人民共同愿望，具有鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，因而能够始终保持蓬勃生机和旺盛活力，始终指引着当代中国发展进步的根本方向。

我们所有的人，都是生活在复杂的经济体制之下，我们每个人都需要学习一些经济知识来巩固和固防我们的经济生活。我们的确是需要理性的思维去应对经济活动的变化，同时我们仍然需要以实际的眼光去处理生活的变化。《写给中国人的经济学》就是从每一点的细微处入手，让我们产生“生活即学习”的亲切感，于是，经济学，便不再那么苍白无力，而是富有色彩的了。这本书给我以感悟，也希望能给大家以感悟。

篇11：中国历史的教训-读后感

中国历史的教训——读后感

滔滔江水奔流不息，历史车轮滚滚向前，博古论今，侃侃而谈，像一位挚友，秉烛夜话，一个个的历史故事，活灵活现，生动异常，是解说，是剖析，是规劝，烟尘往事，都付笑谈。大浪淘沙，洗尽铅华无数，守得住底线的人，为群众诚心实意谋福利的人，永远轮廓清晰，让人铭记，让老百姓惦念心头，一个盛世的由来正是这样一批人的造就。康熙，雍正，乾隆，朱元璋，有了这些人的励精图治才有了盛世太平。深深车辙，不见半点污秽，丧失底线的人，心系钱财不作为的人，只能被浪花裹挟，拍在岸边，历史难留，如果有那就是以反面形式，话为笑柄，遗臭万年，沦为百姓茶余饭后的谈资。和珅，慈禧，庆亲王，官二代，有了这些人的“孜孜不倦”一个个盛世才轰然倒塌。“无官不贪腐，无贿不成事”的思想意识，积弊已久，监管体系不健全，治官，治吏，党风廉政建设，任务重，难度大，但正如习总书记所言“撸起袖子加油干！”，相信清风廉政的春风迟早会吹遍九州，吹到神州大地每个角落！像曽仪一样，那么可爱，像个小猫一样惹人爱怜。

篇12：中国历史的读后感600字

这本书里三个故事。我写了其中的我第一篇《沉默的证人》第8篇《废弃的村子》

主要的内容是：那些用动物做实验的人们也就是犯罪的人被三个小孩“小虎队”发现了。

那些犯罪的人逃荒到一个废弃的村子那里有1——5号的房子。小虎队东找找西找找怎么也找不到他们犯罪的人了。突然有一只小虎说：“我有重大的发现。通往5号房子的小路上有汽车开过的痕迹。”(通过通往5号房子的小路上有汽车开过的痕迹。这句话应该知道他们去哪了吧。没错就是藏在5号房子内了。)

可是那些动物藏哪了呢?这令他们非常的困扰。对了5号房子还有仓库呢!那些动物一定藏在那里。到了仓库他们说的果然没错。动物是藏在那里但是每个动物都在一个金笼子里。怎么弄也打不开。

但他们已经解救了一只小白兔。他们给他起了个名字叫做：小亚丽。好听吧。虽然他们没有成功救出所有的动物。可他们已经尽力了。

这个故事告诉我们：遇到困难要动脑筋、仔细观察。就能解决问题，但如果你只会依靠别人说答案。那你就是一个不动脑筋的人。我们要好好的动脑筋，解决每一道难题。

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篇13：<<中国留守儿童日记>>读后感

这几天一直都在网上看<<中国留守儿童日记>>,心里老感到像有一块重重的石头压在心头,压得透不过气,压得不经意间掉泪.根据相关报道,留守儿童因为远离父母,不仅基本的生活没有保障,在整个成长阶段也会因为家人的疏忽引导而无法健康成长,有的孩子会经常逃学辍学,更有甚者表现出内心孤僻,情感冷漠的个性特征.而<<中国留守儿童日记>>里的孩子们用坚强.自立.懂事让我特别感动.附一:

岳朝龙

4月8日

星期四 晴

我们想吃点东西都很难。

就拿包子来说吧，在我们这里没有谁会经常担包子来卖，就谈不上吃包子了。只在一些情况下，母亲偶尔会带我们到场坝上去，才有机会吃到，但是马上就得回家。在学校读书的时候，卖包子的人也偶尔会到学校门前来卖包子，要身上有钱才能买到，但有时母亲一分钱也不给，一个也吃不到。看见卖包子的人来了，就只有看的份。想啊!想啊!想啊!想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天!附二:

杨敏

204月16日

星期五 晴

今天又是个赶场天。我和弟弟去读书，刚刚要到学校门口的时候，爷爷就朝我们走过来。他到我们面前就递给我们一人一块钱。我说：“爷爷你老了，这两块钱是你辛辛苦苦去山上找药材来卖了得的，你自己留着吧。”

爷爷不是嗦的人，他没有说什么就把钱递到我们手上，我们也就接了。他说：“你们好好读书啊!”然后就走了。

我心里想着：爷爷虽然只是给了一人一块钱，但是我知道他是个好爷爷、善良的爷爷，只要有钱他就会给我们的，过年的时候他还给我们一人五块钱呢!他真是个好爷爷!

杨敏

年4月22日

星期四 晴

今天是赶场的日子，爷爷赶场去了。我和弟弟放学回家正在煮饭，爷爷就来我们家。他坐了一会儿，从口袋里摸出两个黄果给我们一人一个。爷爷说：“没有钱，就买给你们一人一个，如果有钱的话就可以多买一些给你们了!”爷爷显得很遗憾很抱歉的样子。他又叫我们吃了饭要记得喂鸡、喂狗，然后就走了。

等爷爷走出去了，我对弟弟说以后我们有机会赶场买东西的话，我们就买东西给爷爷吃，爷爷对我们真好，只有两个黄果都拿来给我们吃，以后我们要好好孝敬爷爷。弟弟等不得了，一边答应一边剥了黄果皮就吃起来。

杨海叫

2010年4月5日

星期一 晴

昨天爸爸回来了。他没有给我们买什么东西，他这次回来主要是为了带一些钱回来还债。但是我们还是特别高兴，因为从此以后，什么事情都有爸爸在，我们不用担心了。

可是让我怎么也不会想到的.是，今天一早起床，爸爸就说他又要出门了!他对我们说：“今天下午四点钟，我就要走了，你们在家要听奶奶的安排，下雨时，要记得把包谷种下去。”

我没有说什么，就默默的煮饭和做菜，吃完饭就去洗衣服，我没有心情去上学。我真是想哭，爸爸好不容易才到家，可是才这么一个晚上，他又要走了。我在家又要读书又要带弟弟，又要干地里的活，天(天)那么干，还要背水，我怎么办嘛!光说是下雨了要种包谷，可是我还要上学呢，说来轻巧，做起来就难!难道还要让我再请几天的假吗!我多么希望爸爸可以留下来，可是我能有什么理由呢!

到了下午，爸爸又说他今天去不成了，他说还有两家人的钱还没有送去，今天晚上还得跑路。不过他说明天非走不可。

代礼名

9月18日

星期日 多云

我妈妈去打工了，就只有二姐、外婆和我在家。我姐姐一个星期回来一次，姐不回来就是我和外婆在家。晚上外婆在上面的老房子睡，我一个人在下面的新房子睡，晚上有什么风吹草动，我就很害怕。

如果妈妈不去打工，我就不用害怕了。

我想我一个人在新房子睡两个星期就不害怕了，可是两个星期过得太慢了。我只要想起老师讲的鬼故事，我就怕得睡都睡不着。

稚嫩双肩能否扛起一整片土地?

稚嫩双肩能否扛起一整片土地?――我每天都放牛，有时放两次，一次是两三个小时

杨敏

2010年3月21日

星期日 晴

早上，姐姐做饭，我扫地。我扫干净地，姐姐也把饭做好了。

吃过早饭，我们就去背柴。和我们一起的还有附近的几个姐妹。在山里找柴的时候，一些脏东西老是掉在我的身上。天气很热，我们觉得很渴，可是没有带水，只有坚持着。我们找的是干柴，而我们去的地方没有多少干柴，因为都不知道被人找过多少遍了。我们把柴找够了，就背回家，因为又渴又热，汗水淌得很厉害，我们甚至背不动那么一筐柴。

在回家的路上，与我们同行的一个姐妹不小心摔倒，脚受伤了。她姐姐帮她揉了揉，她觉得好一点，我们才上路。我们慢慢地走回家，一到家我就马上舀了两大碗冷水喝下去，终于不渴了，只是又感觉身体累得厉害。休息了一会儿，我才去做饭。趁火燃烧的时间，我去看鸡窝的情况。小鸡已经没有吃的了，连水都被喝得精光。我心疼地打来水给它们，又给它们喂食。

吃过饭，剩下的时间就是做作业，做着做着就想睡觉，还真是有点累!

杨海叫

2010年3月27日

星期六 晴

早上，我们吃了一点饭，就去背水。政府的人把水运到丫口，我们就到那儿背。我们每趟必须背满一壶――壶是装五十斤的。(若是)背得少了，等你来第二趟水就没有了。

第一次是一位堂哥哥用摩托车帮我们把水拉到分小路的地方(公路与小路的岔路口)，我们从那儿把水背到家。第二次是村委会的人帮忙把两壶水直接背到我们家里。我一定要记住这些好人，永远都不忘记他们!

下午，奶奶叫我和她一起去背柴。奶奶一直都住在叔叔家。叔叔和婶婶都出门好久了，全靠奶奶照顾堂妹堂弟。比较大的堂哥哥在上中学，每星期在家的时间还不满两天。奶奶老了，上山背柴太吃力了，我真担心她会不小心摔倒。堂妹明明知道奶奶在照顾她们，却连背柴这样的小事都不去帮忙，成天都只想在家里玩，都是十一岁的人了，还不懂一点事。

希望孩子们的精神能够感动同龄人,使曾经娇生惯养的孩子能够更加独立.坚强.少些依赖.