描写梅花的优秀作文：梅花

关键词： 水杯 飘香 描写 作文

描写梅花的优秀作文：梅花（通用12篇）

篇1：描写梅花的优秀作文：梅花

小学一年级描写梅花的作文：梅花

我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。

而就在此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着、怒放着，

梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采!

冬天来了，梅花又对我们甜甜的笑了。

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篇2：描写梅花的优秀作文：梅花

它没有牡丹那么高贵，没有荷花那么亭亭玉立，但是，我喜欢它，因为它是不屈不挠的一种花。

梅花的叶是深绿色的，它的花是红色的，花托是嫩绿的，花蕊是金黄的。开花时，枝头上一丛丛，一簇簇，粉粉的，嫩嫩的，远远看去，既像一片红色的晚霞随风飘动，又像一个穿着红衣服的小姑娘，不惧严寒，与寒冬做斗争。慢慢走近，你会闻到一股醉人的芬芳。这让我想起一首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

梅花是美丽的，也是值得敬佩的。我敬佩它不屈不挠的精神。你看!它在严寒中绽放。白雪压不垮它，寒风吹不败它，多么顽强的性格!难道我们生活中不需要这种品质吗?生活中的困难、挫折就如那寒风大雪，梅花可以傲然绽放，难道我们不能够勇敢面对吗?

梅花历经严寒，花才开得更艳;勇于面对困难，人生才会更精彩。愿我们每个人都能够像梅花一样勇于面对困难，成为一个不屈不挠的人!

篇3：描写梅花的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写梅花的作文范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我不由得停住了脚步。

从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。

在这百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。

再贴近闻一闻，还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词：梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。

一陈风吹来，落下了几朵盛开许久的梅花，你不必担心几天后梅花会消失，因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风；滋润它的不是清凉的甘露，照耀它的不是灿烂的阳光，但梅花并不埋怨，因为它知道只有挑战生活，才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己，让自己变得更强大，风雪越大，它就笑得越灿烂。

我赞美坚贞的松柏，赞美荷花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，花和人一样，都只有经历过风雨的考验后，才能变得更强大，面对艰难险阻永不退缩，勇敢地去迎接它，战胜它。

在这风雪交加的梅花园里，我不觉地加快了脚步。

冬天，它开得精神，开得秀气。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花，便问家里号称博学多闻的妈妈“那是什么花？”妈妈笑着告诉我说“那是梅花。”我不相信地说“怎么会在冬天还开得这么漂亮，是假花吧？”因为，记忆中听过没有花朵会在冬天开放的。为了证实我是对的，于是我跑了过去，可是刚一抬脚我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我发现它并不是假花，而是开得正艳的真花，我惊讶极了，花在冬天下雪时开得也这么漂亮！

不知什么时候，妈妈已经走到了我的后面，摸了摸我的头，接着说：“梅花是中国的传统名花，它从不肯低头折节，它与别的花不一样，越是寒冷它开得越多越艳”。这时候雪越下越大，我站在花的面前，看着雪里的梅花反而显得更加秀气，更加漂亮。这时身后的妈妈对我说：“孩子，记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词，这次我看到了。

我有点征住了，听着妈妈温暖而又庄重的话，我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的生活中，每次考试公布成绩时，如果没有考好，我就会比平时下更多的功夫，把吃饭时间压缩，用来看书，写完作业，我不再急着去玩耍，而是去预习新课和复习学完的课程。考好了，就总有点放松自己的感觉，以后我也得改改，我也不能骄傲。因为我要向梅花那样追求上进，继续努力！

小小的梅花，它的精神使我一生受用不尽！

有人赞叹那一望无际的海洋；有人欣赏那宁静美丽的深夜；有人称赞耸入云霄的树木；也有人感慨那宁死不屈的战斗英雄们……而我却喜欢这无私奉献的.梅花。梅花虽不及牡丹的国色天香；月季的娇艳浮华；玫瑰的姹紫嫣红荷花的高贵纯洁。但，我却爱梅花的凌霜傲雪。

冬天，冬仙女把可爱的雪宝宝带到了人间大地，大树白了，山白了，屋顶也白了，冬仙女给大地穿上了一件厚厚的白衣裳，大地变成了一座漂亮的水晶宫。寒风吹过，顿时全身发抖，人们都躲在屋子里取暖，不敢出门，只有那一棵棵梅树在寒风傲雪中含苞欲放。雪越下越大，风依然不停地刮着，所有的花几乎都凋谢，唯独有梅花傲然怒放。一朵朵美丽的小花朵儿。白得像雪、红的似火、粉得如霞……可爱极了。一阵寒风吹过，一股梅花的香气扑鼻而来，淡雅清新，使人心旷神怡、精神振发……

梅、兰、竹、菊自古被人们尊为“四君子”，竹、松、梅又并称为“岁寒三友”可见人们喜梅之深、爱梅之切。从“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这句诗中，看出梅具有超凡脱俗、卓尔不群的精神。

冬天慢慢过去，春天悄悄来了。这是百花怒放的季节。当各种各样的花都在怒放时，梅花却凋谢了，但它为人类贡献出自己的全部力量。梅花的作用有很多：它的果实味实味酸而爽口，可以加工食用，还可以入药。梅树的木材坚韧，是雕刻以及制作算盘珠的良材……

梅花呀梅花！你历霜雪而不凋，历四时而常茂。你具有不畏困难、不惧压力的强大生命力。你默默奉献、坚韧不拔、不怕严寒的精神，值得我们学习。想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

我想大家都知道，花儿在春天绽放，春天是个温暖的季节。可是，你有没有想过，在寒冷的冬天，当你躲在家里取暖，当你在雪地上和小伙伴打雪仗的时候，有一种花在无声的开放，它就是—梅花。

梅花，它就像冬爷爷派来的天使，降落在人间，瞧！它那五瓣花瓣是多么的冰肌玉骨，还有红色、粉色、八色等多种颜色，不光这些，连它的香味都是沁人心脾的……

我爱梅花。古今中外，诗人作家不知写了多少赞美梅花的诗句作品，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”，等等。梅花还和松、竹被称为“岁寒三友”，在华侨老人的心目中，梅花有代表着中华民族那些有节气的人……

多么坚强的梅花啊！只有它，会在寒风呼啸中开放，只有它，会在数九寒冬中微笑。梅花，它挺着身子，面对着漫天飞舞的雪花，好像在说：“看！我是多么的坚强！”

作为一个中国人，我们无论遇到怎样的困难，都要想梅花一样，坚强不屈，一次不成功，可以再试着第二次，第三次，一种办法不成功，我们还可以用另一种方法再试试。在生活中，我们应该勇敢地面对困难，不屈向上。

说到这里，我想起了我们敬爱的江姐，她为共产党付出了一切，最后倒在了国民党的枪口下，在这之前，她不知忍受了多少痛苦，酷刑、拷打，但她都坚强的活了下来。多么坚强的一个人啊！她就像这梅花一样。我们要学习江姐的精神，一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

梅花，一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑，带有微微清香的身躯，使人感到心情十分舒畅，心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

在寒冷的冬季，温暖的小屋中，暖气和松软的被子都无法阻挡我们对窗外世界的渴望。只要我们看到窗外一株梅，就产生了一股股抑制不住的感叹，真想一下子冲出屋去，拥抱这冷香四溢的世界。可是，无情的雪一下子垄断了我们的希望。但是，你的香气仍然从窗缝中窜进来，给我们那颗失望的心，一丝安慰。

窗外，雪仍在纷纷扬扬地下着，比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季，它仿佛是最美丽的，几乎已无人敢与它相比美了。这时，只有梅花挺身而出，清晰地出现在我们眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

雪下得更大了，也许雪想考验一下梅花。可梅花并未认输，在风雪中傲然挺立。

不知雪是被梅花感动了，还是主动退出了，突然间，雪停了，只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”啊！

这时，在注视着梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充满了感慨，仿佛看见这一切，就懂得了一个深奥的道理。同时，深吸一口气，感觉心情无比舒畅，如有一株圣洁的梅花在心中盛开。

篇4：描写梅花的小学作文

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人王安石笔下的梅花是那样的坚强。梅花不畏严寒，抗风斗雪，能吃苦耐劳的精神十分可贵。

姥姥家正好有一盆好大的梅花。那盆梅花是白色的，白色的骨朵缀满枝头，却连小叶芽也没有。花开了，我和妹妹一起在客厅赏花。妹妹说：“别的花颜色亮丽，那么漂亮，而这盆花却是白的，一点都不漂亮。”我顺嘴吟道：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”接着就问妹妹：“你知道这里的清气指什么吗？”妹妹摇头。我接着把老师给我们讲的梅花的知识都倒了出来；“告诉你吧，是指纯洁的人品，高尚的节操。做人要做像这盆梅花一样纯洁的人，品格不能有一点玷污，你将来就会学到这篇课文。”妹妹又问：“这梅花为什么专拣寒冷的冬季开呢？”“这就是梅花的品格高尚的地方呀！”我又接着自豪地给她讲梅花之道；“正因为梅花她不怕风寒，愈是寒冷就开得越精神、越秀气，所以在人们心目中她就成了勇敢、坚强的象征，有那么多的人喜欢她，又有那么多人用她来鼓励自己和朋友。”

梅花是我的最爱，我爱背诗词里天真烂漫的梅花。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我的座右铭也是梅花：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在风欺雪压的冬天，在我遇到学习困难的时候，梅花都用她那纯洁的花朵、坚强的精神鼓励着我。

篇5：描写梅花的小学作文

我在电视上看到了梅花提前绽放的消息就立刻跑到市民广场去赏梅花去了。

一进广场，迎面扑来了一阵阵花香，闻起来沁人心脾。有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。花瓣在风的带动下随风飘舞，发出了沙沙的笑声。

远看，一片梅花进入我的眼球。有粉红色，有白色，有黄色，还有红色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、极为绚丽，很具有感染力。白色的梅花冰清如玉，清白无瑕，清正无邪，令人望之起敬。

走近一看，这里的梅花千姿百态，美丽极了。那些含苞待放的花骨朵，就像是一个倒着的小水滴；那些张开了一点点小花朵，就像是一个个小未成熟的小桃子；还有的是张开了很多的大花朵，就像是一串串红色的风铃，风一吹动，就发出哗啦啦的笑声。近一看一枝枝的梅花，像一个个小人在吹喇叭……

人们在梅花树嬉戏游玩，几条狗儿在树间互相追逐，跑的可欢了。很多人被眼前的美景所吸引，纷纷摆出各种造型，在梅花前留下自己美好的瞬间。

篇6：描写梅花的小学作文

一进报春园，一阵阵沁人心脾的清香扑鼻而来，一盆盆造型独特的梅桩映入眼帘，令我大开眼界。

这里的梅桩盆景真多啊！快接近三百盆了，有黄梅、绿萼、宫粉、金艳、垂枝梅？还有许许多多我从没见过的珍贵品种，看得我眼花缭乱。

一朵朵梅花把树枝包裹得紧紧的，像给枝条穿上了一件美丽的衣裳。我用力摇了揺树干，一朵朵梅花落下来，就像在下梅花雨。我伸出双手，只见几朵梅花落入手中，我捧着梅花仔细观察，发现每朵梅花的形状都是浅碗形的，绽开的梅花露出了美丽的笑脸。绽放在枝头的梅花，仿佛在看春天到来没有。

在这么多的品种里，最特别的就是垂枝梅了，其他梅桩的枝条匙向上伸的，而垂枝梅的枝条就像柳树的枝条一样向下垂，垂枝梅的白花就像柳树嫩绿的叶片。当我正津津有味地赏梅时，闭园的铃声响了，我才意犹未尽地离开了梅园。

篇7：描写梅花的高中作文

我家里就有一盆梅花，它的花朵不大，几片绿叶衬托着可爱的朵朵小花，也许是为了让花朵长的更好，它的绿叶无私的将养分奉献给了花朵。梅花那毫不张扬的个性，让我深感敬佩。

那是有一天，在放学回家的途中，我在路旁的杂草中，发现一盆被人丢弃的梅花，花盆已经摔碎成了两半，泥土也都撒光了，枝干像被折断了一样，耷拉着头，连枝上的叶子也差不多全掉光了，丝毫没有生机，很难发现这是一盆梅花，我怜惜的摇摇头：这是多好的一盆花呀，就这样被人丢掉太可惜了！

过了几天，我又经过那里，不经意的我又看到了那盆梅花，我惊奇地发现原来那光秃秃的枝干上长出了一朵又一朵的小花苞，白里透着粉红，可爱极了，当然，那枝干上也长出了绿叶，我惊讶的嘴都合不上了。但是这盆小花在寒冷的天气里还是显得有点弱不禁风，我想都没想，赶紧跑回了家里，拿了一个小花盆，把这盆小花小心翼翼地放到了花盆里。我决定要自己把这盆花养好。

那几天的作业特别多，因为要期末考试了，忙的我焦头烂额。偶然在写一篇关于植物的文章时，我突然想起了那盆梅花：“糟了，我把我的小花给忘记了，这么多天没有照看它，是不是枯萎了？”想到这里，我飞快地朝着阳台奔去，可是出现在我眼前的是另一番景象：那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵，一缕缕的清香扑鼻而来，让我陶醉在这无与伦比的美景之中，想起我第一次发现它的时候，它那被丢弃摧残的样子，在看看现在这般的美丽，我不得不佩服梅花那不屈不挠，坚强无谓的精神。

我不禁想起了那些坚守在自己的岗位上默默无闻的工人们，他们不正是像这些梅花吗？他们自始至终把自己应尽的责任做好，奉献了自己的一生。也许，没有他们的默默付出，就不会有我们今天的美好生活。

想着想着，一股对梅花敬佩之情油然而生……

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篇8：小学描写梅花的作文

有人爱“百花之王”牡丹，有人爱清香醉人的茉莉，有人爱婀娜多姿的柳树，还有人爱寒冬仙女——水仙。我却爱梅花。

梅是蔷薇科的一个乔木树种。最高可达十米，一般都有四五。它的叶片呈阔卵形，带一长尾尖。花有五个瓣或五的倍数;花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放，有清香。现在，人们已人工培育出200个以上的不同品种的梅花。

梅花有不凡的耐寒本领。即使在一场大雪后，百花调零，而梅花却冒着大雪开放，给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩。俗话说得好：不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。这句话就是先赞扬梅花不怕寒冷的本领。

梅花还被称为中华民族的象征。

篇9：描写冬天的梅花作文

今天。考试已经结束，我开始整理这一学期的试卷，将大脑中的知识重新排列。猛然间，我发现许多试卷也如中国的水墨画，一朵朵梅花跃然于漆黑的试卷之间。那是一个个小红圈，只有句号一般大小，标记出看上面每一道错题的准确位置。这些小红圈是爸爸为我检查作业时在错题下画的，凝聚着爸爸的关心与呵护。

自从我踏入初一，每天晚上，爸爸都为我仔细地检查作业，找出其中的每一处错误，并在下面画一个小红圈。这一个个小红圈，没有老师改作业时大勾大叉的“气势宏大”，而只是默默地提醒我，让我以后不要再犯类似的错误。

记得一个作业繁多的晚上，我面对印刷地密密麻麻的数学练习卷，用最快的速度把它写完，对于每道题几乎都是“不假思索”就得出了答案。写完后，我迫不及待地走进我的“世外桃源”——一个小实验室，开始我在电学上的新一番“征程”。就当我快要试验成功时，爸爸回来了。他向我打了个招呼后，便静静地走进书房，拿起我刚做的试卷，认真地检查。突然，爸爸叫我过去。那语调不再像平时那样温和，而是带着一丝急切和愤怒。我忐忑不安地走向书房。明亮的灯光下，爸爸的脸崩地直直的，没有了平时的微笑，岁月在他脸上刻下的皱纹也越发清晰。他迅速地拿起试卷，用稍微颤抖的手指着上面的无数小红圈，说“你...怎么会错那么多!”，我用目光扫视了一下试卷，小红圈竟然占满了整张试卷，这让我大吃一惊，难道这就是做题时不假思索的后果吗？爸爸好像用尽了全身的力气，才克制住内心的怒火，“心平气和”地为我讲题。我静下心来，拿起试卷，照着小红圈的位置进行检查……

篇10：描写梅花的品质作文

正因为梅花具有不怕寒冷、不畏风雪的精神品质，被世人称之“花中君子”。

在那寒风凛冽、风雪交加的冬天里，连人们都不想出门的天气里，梅花却敢于争先开放，为这冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。

在我们身边，不也有许多像梅花一样的人吗?比如清洁工人、边疆的建设者和警察叔叔，他们不管条件多么艰苦，不管环境多么恶劣，都坚守着自己的岗位，没有任何的怨言，他们一心只想为祖国付出，为祖国奉献，不求任何回报。

梅花，这一生活在特殊环境里的花朵，在我的心中永远不会枯萎，永远在我的心中绽放着。

篇11：描写梅花的优秀作文

“遥知不是雪，为有暗香来”，是啊，历史苍凉的山谷中，梅的幽香还在和着诗意扩散，一波一波，一韵一韵，慢慢延伸，从天涯，一直到海角;从远古，一直到现在。

梅骨

“众人皆浊唯我独清”，你高声吟唱着荡气回肠的诗句，留给历史一个背影。蓦然间，你的背影里出现了梅的风骨，那是“受命不迁，生南国兮”的坚贞。那么傲岸，那么清隽，散发出阵阵芳香。渔父劝你说：“沧浪之水清兮，可以灌吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”可他忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艰”，而不是承欢楚王，随其流，逐其波。

没有什么能阻挡你上下求索的脚步，你的每一个字，都似一阵风暴，不停地吹着，虽然吹不散整个王朝暧昧的腐臭，但两千年后，那些用楚国的香花美草提炼的诗句，却永远地闪烁在楚国的天空，给历史留下幽幽暗香，诠释着你不能融入世俗的傲岸与高洁。你的每一次选择，都舒展着铜枝铁干般的梅骨。

也只有这“疑是经冬雪未消”的纯洁之梅，才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话。

梅神

时代造就一种眼神。你的目光被“安史之乱”后的混乱压得扁扁的，只能看到铁蹄下蹂躏的小草和崎岖的山径，所以你饱蘸征夫的血，农妇的泪，离乱的愁，家国的恨，写下了一部大唐的史诗，于是无边的落木和着萧萧的诗韵，装点着如滚滚长江般不尽的凄楚。

但你终究是那个续写梅的圣者，有着压不倒的梅神，所以你在心中放上一面镜子，让你永远看见蓝天。

于是在你自己连衣食都成问题时，高呼“独使至尊忧社稷，诸君何以答升平。”在屋顶茅草被席卷时，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜…”，在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳，一腔博大的爱意，那是永恒的梅之神韵呵!

梅魂

你站在悬崖百丈冰处问“苍茫大地，谁主沉浮?”

篇12：描写梅花的作文550字

在梅林边，远远望去，一片万紫千红，近看像一个个小球一样，精美小巧。梅花颜色很多，有白色，有红色，有黄色，有粉色。白的如雪，黄的赛金，红的似火，粉的如霞梅花的形状像一个小巧玲珑的小银香包。大自然中散发的香气很多，如幽香的水仙花;甜香的桂花;浓香的白兰花，我却认为梅花的香气来的独特，它的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未近其树，见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来，让你无时无刻都能感到它的存在。你若深深地吸上一口，则是清香满口，沁人心脾，令人神清气爽，正是我喜欢的香味。

伟大的毛主席还称赞梅花“不畏严寒，凌空傲世。”梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落，亦没有蜜蜂追逐而沮丧，更不似那狂躁柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中，给人们的生活带来了欢乐。

我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。