安全生产月主题班会教案(精选6篇)
篇1:安全生产月主题班会教案
安全生产月主题班会教案
一、活动目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
二、活动对象:学前班学生
三、活动准备:安全知识,关于安全方面的事例
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
篇2:安全生产月主题班会教案
地点:南二楼空教室
参加人员:八年级全体班主任:
主要内容:
一、对学生的要求
1、严禁在校园内追跑打闹,上下楼不得拥挤、逗闹、要轻声慢步靠右行,防止踩踏性事故的发生。
2、不准十二周岁以下学生骑自行车,十六周岁以下学生不准骑电动车,不准违章骑车。
3、注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。如果身体不适,要向老师请假,保证身体安全。
4、要注意饮食安全。养成良好的卫生习惯,不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。特别强调, 不得在学校外的小摊贩和小饭桌就餐。
5、遵守校纪校规,在校期间不得擅自离校,要正确处理和同学、老师之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。
6、上学、放学、节假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩电,防止以外伤害事故发生。
7、在马路上不和生人搭讪,不答应陌生人的不合理要求,防止拐骗、绑架。小学低年级学生一定等到家长来接才能回家,过了时间家长未来接,要返回教室或传达室等待。
8、在实验时要服从老师管理,严格按照有关规范操作,防止实验事故发生。
9、不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅,不和社会上不良青年来往,不参与聚众斗殴事件,防止伤害事故发生。希望同学们能按照学校的要求去……
二、对老师的要求:
1、严禁体罚或变相体罚学生。
2、严禁将学生感触教师或学校,或让其站在办公室而不加处理。
3、严禁对学生简单粗暴。
4、严禁说一些伤害学生自尊或侮辱学生人格的话。
5、严禁让学生自己回家带家长。
6、班主任每天要要对学生加强安全教育。
7、、班主任要勤于观察,发现安全隐患要及时报告或者整改。
8、班主任要善于发现学生中的安全隐患,及时处理。
9、班主任要加强与任课教师的交流和合作,及时发现班上、学生中的存在的安全隐患,及时解决。
篇3:一堂“食品安全”主题班会课
曹健迫不及待地说:“我在报纸上看过《黑心果贩真够黑》的报道,就是采用注水、催熟剂等方法给水果催熟。他们为了让香蕉好看,就用二氧化碳作为催熟剂,再用30度至40度的炉火熏烤后藏置约四十八小时,香蕉就变成了金黄色。原来只卖七八毛钱的香蕉可以卖到两块钱1斤。”
“这些厂家、商贩在损害消费者健康安全的基础之上追求高额利润,真是恶劣至极。”徐江宏咬牙切齿地说。
…………
六(1)班“食品安全,警钟长鸣”主题班会正在热烈地进行着。
班长吴贤说:“其实在我们的日常生活中经常不得不和这些假冒伪劣产品打交道,例如油条,那油经过多次高温,已经产生了有害物质;商家明明知道已经过了保质期,可是仍然销售这样的食品;学校门口小摊上卖的辣条、羊肉串都是极其不卫生的。对此你是怎么看的?今后应该怎样做呢?”
这一热点问题的引出,一下子激起了我们的兴趣。很快,同学们便七嘴八舌地说开了。
“这些制造假冒伪劣商品的商贩实在太可恶了,一定要好好地惩罚他们。”一向内向的汪倩第一个站起来发言。
徐琦也按捺不住了:“有的消费者贪图小便宜,结果给了一些商家可乘之机。”
“我们一定要管好自己的嘴巴,学校门口小摊上的那些零食再也不能买了,不仅浪费了我们的零花钱,还让我们的身体健康受到了严重的威胁。”……
同学们争先恐后,发言十分踊跃。最后,班主任汪老师总结说:“从大家的发言可见,食品安全这道防线,要在我们心中首先筑起,千万不能等到假冒伪劣食品危害到我们生命的时候才引起警觉。课后,我们还要一起思考,我们小学生可以为全社会的食品安全做些什么?今天的活动到此结束。”
教室里响起一阵热烈而持久的掌声……
篇4:安全生产月主题班会教案
紧紧围绕我校安全生产工作的制度化、标准化、规范化、信息化建设;完善我校安全生产工作隐患排查治理体系、安全预防控制体系和安全生产责任体系;加强安全生产基层基础工作的理念,不断创新宣传教育的方式方法,积极推进“全面宣教”和“分类宣教”向纵深发展,重点选树科研、教学、生产安全工作先进典型集体和个人,集中开展一系列接地气、促安全、有亮点、贴近教学、科研和符合我校师生员工的安全生产宣教活动,进一步推动落实安全文化进校园工作,不断提高师生的安全、应急防范意识和防灾减灾救灾能力,有效防范和坚决遏制重特大事故发生,为我校双一流建设营造良好的安全生产环境。
二、活动主题
生命至上安全发展
三、活动内容
此次“安全生产月”活动于___月___日至___月___日在全校展开,“安全生产月”分为四个阶段,每个阶段一个活动主题,主要活动贯穿全年。
(一)第一阶段(___月___日至___月___日)为主题宣传周。
各单位要在重要场所、重要区域人员密集场所及护栏以及灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语、口号,并利用电子显示屏及信息提示版滚动播出公益宣传片和标语口号,广泛深入地宣传安全生产方针、政策及安全知识,营造安全文化氛围。各单位要召开一次安全生产形势分析会。
(二)第二阶段(___月___日至___月___日)为用电安全、特种设备安全、危化品安全宣传教育周。
各单位进行用电安全巡查及警示宣教活动,推动师生用电安全形势的好转;加强特种设备、实验操作设备安全宣传教育,排除师生的模糊认识,提高师生实验操作中的安全防范能力;加强危化品安全宣传教育,提高师生毒害及职业病的防范能力。结合宣传教育内容,各单位安排一次安全隐患排查治理。保卫处将安排现场咨询日、发放宣传手册、组织开展培训等活动,保卫处现场咨询日活动时间:
___月___日11:00—13:00科学园南苑食堂门
___月___日11:00—13:00二校区宣传栏前
___月___日11:00—13:00一校区学苑食堂门前
(三)第三阶段(___月___日至___月___日)为应急演练周。
坚持贴近实战、注重实效原则,各单位要组织开展一次应急演练活动,在演练中检验预案的科学性、针对性和实用性,持续完善应急预案,增强师生的安全意识,提高自救互救、应急处置和防灾减灾能力。
(四)第四阶段(___月___日至___月___日)为警示教育周。各单位要组织一次观看警示教育宣传片,采取以案说法的方式剖析典型事故和灾害案例;扩大警示教育的覆盖面和影响力。
五、工作要求
(一)加强领导,严密部署。各院系、部门要高度重视宣传教育在安全生产工作中的基础性、全局性作用,把“安全生产月”活动纳入全年安全生产重点工作,加强对“安全生产月”活动的组织领导,各单位主要领导要亲自参与“安全生产月”活动,分管领导要亲自部署,与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核、同落实。
(二)提前计划,追求实效。各院系、部门要切实把“安全生产月”活动与教学、科研等工作结合起来,深入科研实验室、生产车间、公共场所,确保“安全生产月”每个阶段、每个层级、每个单位、每项具体工作任务的落实,确保活动要有声势、有内容、有新意,使活动贴近实际,深入人心。活动要确保做到开展前有方案、开展中有检查、开展后有总结,真正将活动做实、做细、落到实处。
(三)认真总结,按时报送。各院系、各部门要加强对“安全生产月”活动的信息跟踪,掌握相关动态,认真做好“安全生产月”活动有关文字、影音资料的收集整理工作,并向保卫处技安办及时报送工作信息。保卫处将参照《哈尔滨工业大学安全工作考核评分表》,对各单位的活动组织情况进行考核。各院系、各部门及时将“安全生产月”相关活动方案、总结、优秀单位和个人的推荐材料等报送至保卫处技术安全生产管理办公室邮 箱,时间节点如下:
1、___月___日前,报送本单位“安全生产月”活动联络员推荐表。“安全生产月”活动期间,请联络员报送至少2篇亮点活动信息或微 信宣传页面至安委会办公室。
2、___月___日前,报送“安全生产月”活动方案。
3、___月___日前,报送“安全生产月”活动开展的基本情况和特色总结(2000字以内),活动照片8张,活动总结中需体现“安全生产主题周”与“安全生产专题行”活动内容。
E—mail:
电 话:66666666
★ 开学第一课主题班会内容
★ 友爱主题班会教案内容
★ 文明上网主题班会内容
★ 国庆节主题班会教案内容
★ 诚信考试主题班会内容
篇5:安全生产月主题班会教案
一、目的
充分响应校园环境综合整治及“讲文明、讲卫生、讲安全”号召,通过班会课的学习,使学生认识到讲文明、讲卫生、讲安全的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明、讲卫生、讲安全”的小学生。
二、会前准备
1、PPT准备
2、演讲稿准备
3、大扫除准备
三、班会议程
(一)第一篇:讲文明
l、导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开 心中,把文明之美传遍新文校园!
2、接下来,老师要考考同学们,看谁抢答地快,记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时,你要说:谢谢。
不小心踩到别人时,你要说: 对不起。
人家向你道歉时,你要说: 没关系。
客人来到我家时,你要说: 请进。
放学了,你要和老师、同学说: 再见。
在校园里见到老师,你要说: 老师,您好。
3、同学们真厉害,那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀,我们都是文明 懂礼貌的好孩子,我们应该在日常的学习和生活中讲文明。是呀,我们除了要傲个有礼貌 讲文明的孩子,我们还要爱卫生。
(二)第二篇:讲卫生
1、接下来,老师提出两种看法:
(1)、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不净吃了没病。(2)、病从口入,讲究卫生身体才能健康。
让学生评判哪种看法正确。
2、说一说。
让学生从身边的事说起,要讲究卫生,改正不良的卫生习惯。
3、你有什么感受?
创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:
避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康,愉悦身心,提高学习效率。
在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集 体荣誉感,提高审美水平和文明素养。
4、启发:打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。人人都爱护环境,人人讲卫生,我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主,不可能频繁打扫卫生,但早中晚一天三次是必不可少的。同学们,让我们一起动手,共同创造美好校园。
(三)第三篇:讲安全
1、校园安全
(l)安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。发生在校园里的事故:在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。攀爬护栏,以外摔倒。(2)学生自由谈发生在校园里的事故。
(3)总结:在校园里我们也一定要注意安全。
(4)交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。a.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走:上下楼梯不许跑,不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。b.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
c.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。d.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬午棚、围墙;不在国旗台土及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢):参加升旗仪式、做操等大型集体活动,要 遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;
2、用电安全
(l)学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,他们较熟识。)(2)根据学生的同答及时教育
3、防火安全
(l)提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
(2)根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
4、防溺水
结合现实生活中闪游泳、玩水等引发的溺水事故,即使是在游泳池也必须有大人陪同和 严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为 你们还不具有救人的能力。
四、小结
篇6:敬老月主题班会教案
在中国少年先锋队建队58周年之际,组织队员学习队知识、训练队仪式、展示队风采,同时结合本月的德育主题“孝亲敬老”,让少先队员认识并养成孝亲敬老的传统美德,体会作为一名少先队员的光荣职责和道德文明。
参与对象:
全校一至六年级学生
活动时间:
20__年9月30日~10月12日
活动过程:
一二年级:知识与美德,我来学
抓住新队员入队的契机,在全校营造一种“知识与美德,我来学”的氛围,通过相关的宣传海报、知识读本、大队委员利用晨会进各班介绍等形式,使全校学生了解少先队,熟悉少先队组织生活,同时认识到敬老是做一名合格的少先队员需具有的传统美德。针对一二年级的新老队员,开展知识与美德问答活动,增进新老队员对本次活动的认识。同时10月12日将举行新队员入队仪式。
1.宣传海报与知识读本(全校)负责人:
于9月30日搜集、制作,并下发各班。
2.大队委员进各班宣传(全校)负责人:高年级大队长
于9月30日前准备宣传资料,每班分配一至两名队干部,10月9日(周二)晨会开展活动。
3.“知识与美德”问答负责人:
于10月9日(周二)的班队活动课上,一、二年级每班抽2名学生参加“知识与美德”问答活动,地点为敏学楼底楼美术教室。以面试形式开展,内容范围以宣传海报、知识读本为准,最后根据得分评选出优胜中队。
4.新队员入队仪式负责人:王晓婧、中年级大队长
于10月12日(周五)第六节,在大操场开展新队员入队仪式,做好流程的策划和相关环节的配合。
出席对象:一年级和二、四年级。
三四年级:仪式与敬老,我来做
主题队会是少先队活动的基础,同时也是展示少先队员风采的基本途径,大队部安排三、四年级的队员熟练少先队仪式,对整队——报告人数——出旗——唱队歌——呼号——(15分钟的展示班会)——退旗,一系列过程进行强化训练,班会内容结合“孝亲敬老”主题,由读倡议书和主题活动(形式自定)两个部分组成。三年级组的活动情况将进行现场录像,优秀中队将在小精灵电视台上进行展示。
1.主题队会负责人:
于10月11日(周四)班会课上进行主题队会录像。
协助:新闻传媒小队
五六年级:风采与孝亲,我来展
在中国少年先锋队58年的历程中,留下了许多光辉历史和感人故事。同时,做为一名合格的少先队员要继续发扬中国孝亲敬老的传统美德。队员们可利用国庆七天的假期,每人设计一张“队风采”卡片。卡片主题需围绕本次活动主题,可以记录下你的队员生活、队活动的照片、活动收获、孝亲的故事等,某一个方面的内容,体裁形式都不限。每班于10月8日(周一)将作品收齐后上交,参加“中队风采展览”活动,将由学生和教师代表评选心目中的各类“风采中队”。
1.“中队风采”主题展负责人:高年级大队部
于10月9日进行主题展板布置,以班级为单位。展览时间10月9日——10月12日。
2.“风采中队”评比负责人:
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