我身边的人六年级写人作文(精选12篇)
篇1:我身边的人六年级写人作文
我身边的人六年级写人作文
我身边有这样一个人。
在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下,我的心情好转起来。并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。在我生病的时候,“她”再一次出现了。在床边安慰我,照顾我。衣不解带,任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。每当有好吃的.,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。
其实我们身边都有这样一个人。她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。这个人,我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。
每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。我伤心极了,坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。
在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!
这是一篇写人的作文,小作者语言朴实无华却具有感染力,“在学习上”、“当我考试失败悲伤时”、“在我生病的时候”等描写突出了母亲的无私、伟大的母爱。
篇2:我身边的人六年级写人作文
自从我小时候姥爷就一人在外修车,无论刮风下雨总会去他的老地方摆摊,修车.他干活不是为了什么,而是图个乐,有人没带钱之类的,他总是说:“没关系”,所以老爷在这一带口碑很好,又热心,所以有困难都找老爷来.
但在家他好象换了个人,我们在外看电视,聊天,他却独自一人在屋里听广播,也就我时不时的进屋和他聊聊天,揉揉背.我看着老爷那多年修车练就的又大又黑又朴实的手,让我觉得自己很安全,好象做什么事老爷都会支持我似的.
老爷虽然孤僻,但他十分爱姥姥.每当姥姥生病,老爷就亲自下橱做饭.老爷的橱艺实在是高,平常还真没口福吃到.姥姥吃后好的快多了.也许姥姥感受到了老爷在饭里的心意.
我们家人都爱运动,老爷更是了,每次晚饭后都带我遛弯,不走出几公里决不回头,所以每次都给我累的一回家就睡了,可他却象没事一样,听他的广播.
但是岁月不饶人,老爷的身体越来越差了,连他最喜欢的修车都心有余而力不足了.他的病十分严重,几乎走遍了南城所有的医院,现在还是不行.我希望在医院的老爷能感受到我们对他的关怀,早日康复.
篇3:令我感谢的人六年级作文
这个世界上有许多令我感谢的人:老师、同学、父母……而我最想感谢的,却是一位素不相识、只有一面之缘的大姐姐。
那一天早上,我高高兴兴地去上学,没想到书包的侧角烂了个洞,我的.学习用品都从洞里钻了出去,三三两两地散落在马路上。到了学校我才知道,原本高兴的我变得愁眉苦脸,我并没有告诉同学们,而是自己偷偷地出去找。
我刚出去没多久,就听到预备铃声打响了,怎么办,快要上课了,到底该怎么办?要不,找同学借?可他们会不会嘲笑我……这时,一位大姐姐停下车站在我面前,柔和地说:“小妹妹,怎么了?你怎么还不去上学啊?”我哽咽地说:“我的学习用品丢了,又不好意思跟同学们借,怕她们嘲笑我。”“那我帮你一起找好不好?”我抬头看着她坚定的眼神,又找回了信心。终于,功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我找回了躺在马路上的所有学习用品。
我们回到刚才见面的地方,我对大姐姐说了声谢谢,问她叫什么名字,她没有说,而是说了句:每个人都会有困难,我们要尽力而为。说完,就骑车走了。
篇4:我敬佩的人六年级作文600字
我欣赏的是一个普通人,中等身材,瓜子脸,浓眉。他大约三十岁,那是我的父亲。
我记得那是一个暑假。我和爸爸一起去了商场。在路上,我突然被什么东西绊倒了。我回头一看,是一个黄色的手提包。我轻轻打开。啊!里面有一些钱,一部手机和一些贵重物品。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我们把这些东西带回家,看看有多少钱!”爸爸听着听着突然严肃起来。他很严厉地对我说:“你还是少先队员吗?别人的东西再好也不能要!”“但这不是我们偷的,也不是我们抢的。谁让那个人不小心丢了包!”我知道区别。爸爸斩钉截铁地说:“不,吴姐,我在这里等主人。主人一定很着急。”当我看到父亲不同意我的.时候,我真的很恼火。只见父亲眉头紧锁,直盯着前方,仿佛在找人,又仿佛在等人。看到父亲这个样子,我心想:前不久,家里因为一次事故被罚了几万块钱。为了钱,父母整天伤心叹气,最后交了罚款。今天,我们不小心捡到了钱。难道他不知道如何用这笔钱来偿还别人的债务吗?爸爸!爸爸!你真笨。我们一直等到下午人都没来,然后我不耐烦的对爸爸说:“你看,人都不会来了。看来这东西应该是我们的了。”爸爸一字一句地说:“我们把包交给了派出所。”我别无选择,只能服从他。从派出所出来,父亲很开心,耳边不断响起舅舅对父亲的赞美。啊!突然,一种敬佩之情油然而生,父亲宁养贫不占人家便宜。
平日里,在我眼里,我爸多普通啊!然而今天,父亲在我眼里是那么伟大!我的身体不正是需要父亲的素质吗?
篇5:一个令我难忘的人六年级作文
一个周末的晚上,在外公吃过饭,我骑着小自行车在妈妈的陪同下回家。骑了一会儿,突然天空下起了倾盆大雨,我和妈妈赶紧躲在一处广告牌下避雨。天渐渐黑了,雨还没有停,我和妈妈决定打车回家。“哧―”,一辆出租车很快地开来,又很快地溜走了。我大惑不解:“妈妈,为什么我们不能上车?”妈妈苦笑着说:“雨这么大,天又这么黑,谁不想打车回家?我们又拖着个自行车,多耽误人家做生意呀!”“哧―”终于又有一辆出租车开来了。然而它并没有象别的车一样溜走,而是静静地等待我们,还帮我把小自行车放进后备箱。“师傅,真是太感谢了!刚才我拦了好几辆车,司机都不愿拉。”一上车,妈妈就感激地说。“其实我也不想拉!你们家又不远,挣不了几个钱。”司机叔叔实话实说,“可不拉吧,你们母子俩在雨中得待多久啊!都是有妻有儿的人,将心比心啊!”听了这话,我心中涌过一丝暖流,偷偷地打量起司机叔叔来:灰色的旧夹克,普通得不能再普通了。
“小朋友到家了!就9块钱吧!”我啾了一眼计价器,咦,上面明明显示着9。8元呀!叔叔把零头抹了。叔叔又跳下车来,冒雨打开后备车箱,把小自行车拿了出来。“太感谢了!看把您给淋的,进家喝杯水吧!”妈妈说。“不啦,”司机叔叔笑着说,“我还要拉客呢!一家人就靠这车吃饭哩,再见!”“真是个好人。”我感慨地说。路灯下湿漉漉的马路闪烁着亮晶晶的光彩,司机叔叔的出租车也变得亮晶晶的了!
篇6:我身边的人六年级写人作文
每个人的心中都有令自己印象深刻的人,这个人可能是警察,可能是医生,可能是各种各样的人,而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。
在三年级一个星期六的早晨,鸟语花香、凉爽舒适,我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。我和虹雨骑着自行车来到明湖正当我们要放风筝时,虹雨突然对我说:哎呀,紫苑我忘记带钥匙了,一会我爸妈可能不在家,我得赶紧回去拿钥匙,你等我一会。然后虹雨就急冲冲的走了。我先放起了风筝,。我的心情随着风筝的升降而起伏。忽然,我不小心绊到一块石头摔伤了。我的泪水伴随着疼痛的感觉慢慢落了下来。这时一位陌生的阿姨向我走了过来,温柔的说;小朋友你怎么受伤了,让阿姨看一下。说着她慢慢把我的脚抬了起来。我端详着她。一张瓜子脸,清秀的`面孔,略带银丝的长发,朴素的衣裳,眼角有些细纹。过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出一些药和创可贴。她小心翼翼的帮我上着药,贴创可贴,还柔声安慰我。此时我就像一朵温室里的小花苗需要别人细心照料。帮我处理完伤口后,阿姨看了看手表,嘱咐了我几句说了声再见,就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影,无比的感动。这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我,真是人间处处有真情啊。
篇7:写人六年级作文
那天,他转到我们班,我们很快就成了朋友。我们经常在周末一起玩。那次事件后,我对他感到钦佩。
那是一个星期天的早晨,我和我的朋友们一起玩,当然他也在那里。我们开心地玩耍,一起跑,一起跳,一起制造噪音。过了一会儿,每个人都累了。一个朋友建议坐一会儿。每个人都很高兴,说:“是的!”坐在长椅上,每个人都还在说刚才发生的事情。突然,一个朋友打翻了他自己的水,把凳子装满了水。我们不在乎。坐了一会儿后,我们又去玩了。
篇8:小吃货写人六年级作文
她,一头短短的头发,一双不大不小的眼睛总是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃东西。
说起我们班的小吃货呀,我们真的是太佩服她了!
她在上学路上吃,在下课吃,在老师面前吃……她的嘴巴一秒钟都没有停过。
有一次,老师正在教室里批改作业,他便拿起一包薯片,坐在位置上吃了起来,就是啃玉米片的小松鼠。同学们看见了便纷纷扬扬的过来要,我们都怕薯片没了,所以都要挤到第一个去,谁知道那一包薯片很快就被分完了,正当我们要回到位置上时,她又拿出一包薯片吃了起来,被老师发现了,就罚他在门口站到上课再进教室。真是吃货呀!
没想到,哈哈!就连站着他还要吃,只见他从口袋里拿出一颗棒棒糖吃了起来,津津有味的样子惹得大家口水直流。
叮铃铃……叮铃铃……上课铃声响了,老师叫她进来,发现她手上拿着两三包薯片的垃圾,老师说:“真拿你没办法!”
从此以后,他每天都带零食来学校吃。
对了,那个人就是我。
篇9:难忘的人六年级作文
难忘的人有许多许多,但是令我印象最为深刻的却是我的同学,一个我小学时代的同学。
我有一个小学同学,三年级开始她就转学到另一个学校去了。我们已经有一年没有见面了,我常常想起她。从一年级起,我们在学校里就成了形影不离的好朋友。她长着一双葡萄似的又黑又大的眼睛,显得格外精神。她还爱扎两个麻花辫,一摇一摆地非常可爱。她爱帮助别人。有一次上体育课的时候,我的胳膊不小心擦破了一下,她发现后热心地扶我去医务室。在医务室消毒的过程中,突然,伤口中一阵疼痛袭来,我禁不住叫了出来,她在旁边关切地对我说:“别怕,过一会儿就好了。”她有点胖。每次上体育课的时候,是她带队跑步,但我们走都能跟上她。因此,我们班的同学都对她说:“我看你还是快点回去减肥吧!连‘蜗牛’都比不上。”她听了不但没有生气,还信心十足地说:“没关系,我相信我以后一定能超过你们的。”
这就是令我十分难忘的人,我的同学,虽然我们现在已经分开了,但是从她身上我学会的道理,我将会永远谨记在心里。
篇10:印象深刻的人六年级作文
她在班是一个成绩很好的人,很喜欢助人为乐,我记得,有一次,老师叫我去打扫教室,杜思就来帮我,不料,在班最喜欢捣乱的人来了,他就是杜叶,他就把我们刚刚扫好的教室弄得乱七八糟,杜思生气了,一脚踢下去,哎呀!杜思生气了,一脚路易下去,哎呀!杜叶被杜思吓坏了,他见杜思过来打他,他连鞋都没有穿上,拔腿就跑,我们哈哈大笑,我们把他弄乱的教室又重新打扫好了。
我们回家去,看见班上的沈叶和杜明在欺负一个小孩子,杜思看见就跑过去,杜思说:“你们欺负一个小孩子,算什么男子汉,看我明天不告诉老师听。”沈叶说:“你这个芝麻官,拿个鸡毛当令牌,不怕被人笑吗?“这可让杜思脑火了,一下子就把他们两个打得要死,他们再也不欺负人了,而且,每一次见到杜思都点头哈腰,你说她是个乐于助人的人吗?
篇11:做大写的人六年级作文
我问巍峨的群山。高山让我去找小溪,它不因路途坎坷而停止,不因遭遇断崖而止步,小溪之所以融汇成汪洋,是因为它明知会遇曲折跌宕而不改变放弃一生认定的放向......
我问辽阔无际的大海。大海它不因嫌弃任意一条小河的融入;不急流勇退,它明知会遇漩涡巨浪却还坚定勇气!鼓起信念!海纳百川,有容乃大……
我去问广袤的大地。它因为懂得四季轮变,向人类适时展现娇艳美丽和飘香的果实;它因为懂得珍惜青春年华而朝气蓬发向大自然展示勃勃生机……
我去倾听沙漠中同肆虐狂风作战的白杨;它因为拥有坚韧不拔的毅力而挺立于恶境,狂风暴雨中默默承受,无怨无悔……
哲人云:“你愿意短暂而美华丽么?请选择卑鄙吧!卑鄙者诚如满身恶臭之苍蝇,人人得而击之;高尚者诚如出淤泥中之清莲,虽处污泥之潭,却亭亭净植,高洁傲岸,百里流芳;卑鄙者如眼目寸光之蝼蚁;高尚者如搏击长天之鸿鹅;卑鄙者如转眼即逝之流沙;高尚者如光辉之日,永照人间……”
人生如台历,死去旧页,新页展开,今去,明来……
人生如一张有去无返地单程火车票,一去不复返……
人生如表演,它没有彩排,每一场都是现场直播……
怎样做人?
篇12:印象最深的人六年级作文
依稀记得那个暑假,爸爸、妈妈和我来到了以风景美丽而闻名于世的黄山,我十分激动。俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
我从山脚下往上看,黄山高耸入云,山上全是花草树木,看起来十分难爬。但是来了总不能不爬吧!我们费了九牛二虎之力才爬到离山顶不远的亭子里。我坐在亭子里往下看,下面是万丈深渊,底部乱石嶙峋,十分吓人。我想:这要是不小心掉下去,肯定完蛋!
这时,我看到前面有两个人在悬崖边做什么,走近一看是两个山上的清洁工,只见一个人把安全绳的一头绑在栏杆上,把另一头扔下悬崖,另一个人穿上橙色的安全服,把一个尼龙袋夹在腰带上,他翻过栏杆,把绳子卡在腰带上的滑轮上,他左手抓紧绳子,右手不断的转动滑轮,让自己下降,我心里一惊,他要是不小心手滑就会掉下去摔得粉身碎骨,真是太危险了,他还要不断躲避突起的岩石和树木。到了一个草丛时,他用右手锁住了滑轮,并从袋子里拿出来一个大长夹子,在草丛中搜寻着,他神情严肃,仿佛在寻找什么宝贝,他把垃圾夹到袋子里,不一会儿,袋子就满了。他像一个橙色的气球,漂浮在悬崖上,又像一个橙色的壁虎趴在峭壁上,他身后的景色我们看着很美,但他却无心欣赏。
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