水王国奇遇记作文600字

关键词： 草原 奇遇记 奶牛 美丽

水王国奇遇记作文600字（精选15篇）

篇1：水王国奇遇记作文600字

水王国奇遇记作文600字

【99Zuowen.com—水王国奇遇记作文600字】

一天，我正在泳池里游泳。游着游着，我发现池壁上有一扇大门，好奇心驱使着我推开大门走了进去。里面除了几套桌椅，别的一无所有。我刚打算离开，脚下就出现了一个大水滴。正纳闷着，地板上出现了一个大洞，圆润的水滴载着我缓缓沉入洞中„„

哎呀！怎么办？回不去啦！正当我心急如焚时，水滴载着我来到另一个房间。我推开房门，外面却是一片枯黄的草地，小草都无精打采地低着头。咦？现在可是盛夏时节啊！草地上有一条石子小路，我沿着小路往前走，路上看不见一个人，旁边的草地都是枯黄的，草地上的游玩设施也无人问津，都积了一层灰了。不知不觉中，我来到了一条小河旁，河中的水都快干涸了，而且黑黑的，上面还漂浮着垃圾，有股怪怪的味道。河对岸是一座城市，街上空无一人。这到底是哪儿啊？

“对不起，我来晚了！”身后一个突如其来的声音把我吓了一大跳。我转过身，看见一个头戴金冠的水滴。“你是谁？”我奇怪地问。“这儿是水王国，我是这里的国王。”“水王国怎么会这样？”“唉！”国王叹了一口气，“说来话长啊。你还是先到我的城堡再慢慢说吧。”于是，我跟着国王上了他的水滴车。到了城堡，我四处张望：虽然城堡金碧辉煌，但庭院里，土壤干裂了，连仙人掌都奄奄一息；池塘里的水也没了。我焦急地问：“怎么会这样啊？情况好像很严重呀！”“是啊。”国王沉痛地说道，“以前，我们水王国可是一个好地方，水清澈见底，植物一年四季都碧绿碧绿的，那时人类还经常来这里。可是，由于人们总是乱扔垃圾，污染环境，还浪费水资源，导致变成了如今这个样子。于是，我下令把通往人类世界的所有大门都关上了„„”

听了国王的述说，我不由得脸红了，为我们人类的行为感到羞愧和气愤。国王继续忧心忡忡地说：“现在我们的王国已是伤痕累累了。照这样下去，不但我们水王国会陷入危机，很快，人类世界也会变成这个模样。最终，人类的最后一滴水就是你们的眼泪呀！”

啊？真是如此吗？想想真是太可怕了。我赶紧对国王说：“很抱歉，我们人类的行为给你们带来了伤害，也给我们自己带来了危机。我回去后，一定呼吁人们节约用水，不乱扔垃圾，保护有限的水资源。”水国王听了我的话，充满期望地说：“如果能这样，那太好了！谢谢你„„”

“叮铃铃„„”咦，怎么回事？哦，原来这只是个梦，但梦中的情景仍历历在目。是的，地球只有一个，如果人类不珍惜水资源，可能真会有这么一天。所有的地球居民们，请珍惜地球资源，保护人类赖以生存的环境吧！

指导老师评语：

小作者以童话形式来巧妙构思，故事生动神秘，情节扣人心弦，语句通顺流畅，想象合乎情理，并给人以深思，是一篇很不错的“水”主题的作文。(施昕玥)

篇2：水王国奇遇记作文600字

“哇，这朵花好漂亮”!我背着爸爸妈妈去后院玩，可是，一阵台风把我吹到了植物王国里。只见一朵花向我走来。“请问，你要去哪里”?那朵花说，我想了想说去松树国，只见他把我送到了蒲公英飞机上，“咻”地一声，我来到了松树国。只见许多松树叶都跑到主席台下，松树大王说“四年一度的狂风日即将来临，请大家躲到防见洞里去。”

于是，大家都跑了，我还没问清咋回来，就被刮到了苹果回，只见一位红苹果从汽车上走下来，许从苹果都拥向他，原来，他是位苹果帅哥，这时一个胖苹果女士把我撞飞了，只见一台奇怪的机器，上面写着“梨子国科学家木木创作，请说咒语”!于是我说：“西瓜母母”，只听它说：“目标，周体豪家”!只见一阵风把我吹回家了!呀!真过瘾!

篇3：作文王国奇遇记

哇噻！好漂亮啊！一个甜甜的声音响了起来：“欢迎来到作文王国！”什么？作文王国？！我没听错吧？我环顾四周，这里到处是高楼大厦，到处是花草树木。奇怪的是，高楼大厦都是用超大号、写满了优美文章的“纸”制成的。这种“纸”比水泥还坚固！我一边走，一边东张西望。中午到了，我的肚子唱起了交响曲。我来到了一家名叫“快乐作文”的餐厅前面。

在这里吃饭的人可真多呀！我看见了一张菜单。菜单上面有：作文汉堡、儿童作文套餐、作文玉米汤、成人作文套餐、作文无敌可乐……看得我眼花缭乱。我要了一份儿童作文套餐，找了一个座位坐了下来。儿童套餐里有：作文玉米汤、作文蹦蹦豆、快乐作文冰激凌和作文汉堡。好丰盛啊！我的肚子又唱起了交响曲。我搓了搓手，拿起作文汉堡就吃了起来。嗯，美味极了！汉堡里优美的文字全被我吃到了肚子里……

半个小时后，我吃完了所有的饭，小肚子鼓鼓的。我到柜台那儿准备付钱时，一个阿姨说：“我们这里不用付钱，你只需写一篇文章就可以了。”现在，我的肚子里优美的句子恨不得一下子撑开我的肚子跑出来。阿姨给了我纸和笔，我抓起笔来，把在作文王国里的奇遇全写了下来。阿姨拿着我的大作，一边看，一边不住地说：“哇！写得真好！不错。不错！”我来到了作文王国的出口——金大门。打开门，走了出来。更加奇怪的是，我走出来后，大門就消失了。我舔了舔嘴唇，上面还残留著作文玉米汤和作文汉堡的余渣呢！

篇4：数学王国奇遇记作文700字

有一个叫龙龙的小朋友，一天妈妈给他拾元钱，让他买三包糖回家，每袋糖3元,剩下的壹元钱让龙龙留下自己用。

龙龙可高兴了，买了糖自己还有一元零花钱呢!他跑进商店对售货员说：“买三包糖!”售货员是一个白发苍苍的奶奶，老奶奶正在愁眉苦脸呢!她说：“孩子，我们这里的数字王国和运算符号王国开战了。运算符号不再和数字配合，所以乘号不能用，你只能买一包糖。减号也不能用，我不知道找你多少钱，就送你一个玻璃球吧!”

龙龙这下可傻了，十元钱只买一包糖还不找钱!他拿着一包糖和一颗玻璃球往家走，这可怎么办呢?“要是我能去数字王国和运算符号王国帮他们和好该多好啊!”话音刚落，玻璃球就滚动起来，一下子就把龙龙给卷走了。

等到龙龙睁眼看时，咦，我居然来到了数字王国。

只见数字王国的一些士兵被打破了肚子，只好用一根绳子绑住肚子，整个人就变成了一个“8”字，还有一些士兵被打断一条腿，用一根拐杖撑住，整个人就变成了“10”字，两只腿都受伤的，就用二根拐杖撑着，整个人就变成了“101”字。

龙龙终于找到了数字王国的国王，对他说：“尊敬的国王陛下，你们国家的士兵因为战争一个个都受伤了，多可怜啊!”国王说：“是啊，我正在发愁呢，我们数学王国的数字，平时自认为了不起，看不起邻国符号王国，他们乘我出国旅游的.时候和运算符号王国开仗了，这不，现在全国都乱套了，没有运算符号，我们什么都做不成。”龙龙赶紧说：“那我给你们做一个和平使者吧!”

话音刚落，玻璃球就把龙龙带进了运算符号王国，运算符号王国的国王热情地欢迎他，并对他说：“我们国家没有了数字，什么意义也没有，人们成天呆在这里快闷死了，士兵们都在互相残杀呢!”

龙龙说：“数学王国的国王派我向你们道歉来了，你们两国要团结互助，和平共处才可以帮助人类啊!”

篇5：足球王国奇遇记作文

赛场上，比赛已接近尾声，但双方比分仍然是一比一。这时李明的一脚凌空射门，被守门员扑了出来。而守门员也摔倒了，球刚好滚在距离球门最近的冯小巩脚下。但守门员仍躺在地上，此刻是决定本场比赛的关键时刻，也是进球的绝佳时期。场外的拉拉队员高声喊着:“冯小巩进一个……”冯小巩憋足了全力使在脚上，照着球门就是一脚飞射……

怪事出现了，球在冯小巩脚下转了两圈，突然球消失的无影无踪。随后，冯小巩也消失了。

一转眼，他来到一个陌生的地方。而且刚刚那个球就在他的身旁。只见这个球又转了两圈后，变成了一个身高大约1。5厘米，长着一对翅膀，最奇怪的`是它的身上还闪着金色的光，手中拿着魔法棒。”你是谁?”冯小巩问道。“我是保护足球的小精灵，我叫水精灵。”“哦，那这是……什么地方?”“这儿是足球王国。”水精灵回答道。“什么?足……球王国，我只在书上看到过，没想到，能够亲眼看到。”水精灵说：“你不是很想看到各种不同种类的足球吗?我就来帮助你实现这个愿望。现在，咋们就去参观吧!”

水精灵带着冯小巩来到一个超大的足球前。只见水精灵：“·#￥%#·!……”念了一阵，这个超大足球上出现了一扇门。他们走了进去，“哇!这么多足球啊!”冯小巩说道。“那当然啦!这是足球王国嘛!”水精灵得意地说着。随后，冯小巩还看到了许多奇怪的足球。

篇6：足球王国奇遇记作文

赛场上，

叮玲玲，放在房间里的小闹钟吵醒了我。睁眼一看，原来我就躺在家里，外面的天已经大亮了。上学路上，我一直在纳闷，这是一个梦，还是三无国王真的把我们送回来了呢?到了学校，我径直问李可她有没有作过这个梦。李可咯咯地笑了起来，说“怎么可能呢”。我想这可能就是一个梦吧!

篇7：牛奶王国奇遇记

场景：美丽的大草原

草原牛仔唱着欢快的歌儿一边赶着奶牛出场。

草原牛仔唱道：美丽的草原我的家，白云在蓝天上跳舞，花儿在草地上开放，我每天在这儿放牛，幸福得像神仙一样！

奶牛安安和奶牛满满：这里的草真好，我们想在这儿停下。

草原牛仔：青草大餐现在开始！你们吃草，我要睡觉！

奶牛们：我们吃草，你睡觉！

音乐声中，奶牛们开心地吃草。

草原牛仔伸了个懒腰起来了。

草原牛仔：请你们看我的拿手好戏，翻跟头，我能从这头翻到那头。

草原牛仔开始翻跟头，奶牛们笑得前仰后合。

牛奶侦探和奶牛们一起哈哈大笑。

草原牛仔和奶牛们一起问他：你是谁？你笑什么？

牛奶侦探：我是一个探险家，我从来没见过牛仔给牛表演杂技的。真是太好笑了！

草原牛仔：为了让牛产出最好的牛奶，我得让它们每天都高高兴兴的。

牛奶侦探：我能到你家住几天吗？我想看看你是怎么养牛的。

草原牛仔：你跟我到牛奶王国去吧，我住在牛奶王国。

牛奶侦探：牛奶王国？太好啦！

第二场

场景：牛奶王国的宫殿里

牛奶国的国王、王后、王子和公主坐在宫殿里，身上贴着大金星盒装奶来到国王和王后面前，高兴地说：报告国王和王后殿下，我被评为全世界最有营养的牛奶啦！瞧，这是世界牛奶协会给我的奖状！

大家都为它鼓起掌来。

国王：草原牛仔在哪里？我要给他颁奖！这全是他的功劳啊。好牛才能产出好奶啊！

草原牛仔带着牛奶侦探上场：我给你们带了一个探险家来。

大家又鼓起掌来：欢迎，欢迎！

国王：这是我给你的奖励。一个用奶酪做的大奖杯和一个用黄金做的奖牌！

草原牛仔接过奖品向国王和王后深深地鞠了一躬：谢谢！哈哈，一定很好吃。

牛奶侦探突然哭了起来：大家都对我这么好，可我还要骗你们，我不是什么探险家，我是一个牛奶侦探。

国王很吃惊：牛奶侦探是干什么的？

牛奶侦探：就是专门侦察别人的牛奶为什么会做得好，有什么秘密，然后把别人的技术偷走。然后去生产一样的牛奶。

国王、王后、王子和公主，所有的人都哈哈大笑。

国王：哈哈，什么乱七八糟的东西啊，我们这儿没有秘密，你想知道什么我们都会告诉你。

王后：孩子们，快给牛奶侦探介绍一下自己吧。

牛奶侦探：谢谢国王和王后陛下。

牛奶公主和牛奶王子一边吟诵一边舞动着身体：

我们的名字叫牛奶，

营养丰富味道好，

如果和我交朋友

就等于和100多种营养素交朋友。

每天喝上一斤牛奶，

身体一定倍儿棒！

蛋白质出场：我是牛奶里的蛋白质。消化率高达98%，能增强人体的免疫力。

脂肪出场：我是牛奶里的乳脂，能直接进入细胞里。黄油就是由我组成的。吃了我，就会增强能量和营养。

矿物质：我能补充人体的钙，现在你该知道了吧，为什么多喝牛奶腰杆儿会笔挺！哈哈，像草原牛仔那样，多帅啊！

乳糖：我的名字叫乳糖，不但能提供能量，还会在体内变成乳酸，乳酸能提高矿物质的吸收。

一个小男孩跑到草原牛仔身边：太爷爷，太爷爷，太奶奶让你回家，有客人来啦！

草原牛仔大怒：跟你说了多少回啦？我是草原牛仔！不准叫我太爷爷！倒立5分钟！

小男孩：对不起，太爷爷，我忘了。我下次一定叫你草原牛仔。（然后乖乖地倒立在一边的大树下。）

牛奶侦探：你到底是草原牛仔还是太爷爷啊？

草原牛仔：都是。但我不喜欢我的孙子和重孙子叫我爷爷和太爷爷。

牛奶侦探更惊讶了：你有孙子和重孙子啦？那你有多大岁数啊？

草原牛仔把奖牌拿给牛奶侦探：你读一下这个金牌吧，上面写着我的岁数呢。

牛奶侦探大声念起来：奖给80岁的草原牛仔，我的天哪，你有80岁啦？我还以为你最多才40岁呢！

牛奶公主和牛奶王子边唱边跳：

不要惊讶，不要奇怪，

在我们牛奶王国，

这样的老人有很多，

从小喝着好奶长大，

身体强壮身板硬朗，

80岁照样像40岁的草原牛仔！

小男孩：草原牛仔，5分钟到了，我可以站起来了吗？

草原牛仔：起来吧，快回家喝牛奶去！告诉你太奶奶，今天我不回家吃饭了，有饭局！

小男孩：知道啦！草原牛仔再见！

大家都捧着肚子大笑了起来。

第三场

场景：火车站

牛奶侦探和前来送行的牛奶国国王、王后、公主、王子、草原牛仔等来到车站。

牛奶侦探手上拿着一份牛奶生产流程图：谢谢国王和王后陛下，我一定把这份资料交给我们的总裁。这次到你们国家来，收获真是太大了。

草原牛仔从脖子上摘下金牌，送给牛奶侦探：给，做个纪念吧。欢迎你下次再来。

牛奶侦探：哇，这太珍贵了，是金子做的，而且还是国王给你的。

草原牛仔大笑：没关系，国王每年都会奖我的。每年只是上面的岁数换一下啦。

一支特殊的队伍走过来了。

走来的是各种各样的奶制品。

王后：这些奶制品送给你们总裁。欢迎他到我们牛奶王国来做客。

牛奶侦探：太感谢了！我回去后，要把牛奶王国的秘密告诉大家。让我们国家的小朋友都爱上喝牛奶！

国王一家异口同声：那真是太好了！

奶制品们列队起舞，歌声响起：（此歌可重复唱几遍）

牛奶啊牛奶，

人类的保姆，

生命的矿藏。

每天一斤奶，

身体强又壮！

随着歌声，国王一家和草原牛仔、牛奶侦探也和奶制品们一起唱起了这首歌。

（剧终）

温馨提醒：

1. 剧中的牛奶和奶制品可以由同学们来扮演，注意啊，牛奶的和奶制品的名字可以自己来取啊。

篇8：游戏王国奇遇记作文

“唉呀，太刺激了，真是太好玩了!”我正沉浸在游戏的王国中，爸爸、妈妈忽然站在我的眼前，一副凶神恶煞的样子。只见爸爸瞪圆了眼睛，怒吼道：“还玩游戏机，难道你不想上清华大学了吗?”“啪”妈妈不容分说便把游戏机关上，同时狠狠地把语文书和数学书扔在桌上。“快去学习，否则……”妈妈下了最后一道命令，我知道那意味着什么，只好无可奈何地翻开书，唉，望着堆得像小山一样的书本，我真是苦不堪言。要是上清华大学不考书里的知识，专考游戏，那该多好啊!为了找到理想中的游戏王国，我坐上宇宙飞船，找呀，找呀，功夫不负有心人，我终于找到了如意的王国。

这可真是个美丽的新世界，这儿的家长总是朝孩子大叫：“还不多玩点游戏机，以后怎么上大学，长大后又怎能找到如意的工作。”哈哈哈，我终于可以痛痛快快地大玩一场了。是啊!是得好好犒劳犒劳自己了。我走进游戏机室，便迫不及待地扑到游戏中：“哦，我亲爱的游戏啊，我好想你啊，我来也……”我边自言自语，边开始了我的“游戏之旅”。这不，才玩了一会儿，我就像中了瘾似的，魂儿全被它给勾走了。这种赛神仙的日子可真是太幸福了。这种幸福的日子一直持续了两个月，我越来越沉醉于游戏之中，当然，由于大量的用眼，我也加入了“四眼的家族”。戴上两扇厚厚的`玻璃。可是眼睛并没有白白地牺牲，我也成了远近闻名的游戏高手。大家都称我为“游戏大王”。功夫不负有心人，终于有一天，我成了这个国家的游戏大学的高才生。

开学的那一天，校长握着我的手说：“这位同学，你就是天才游戏机王吴倩倩吗?”校长的情绪显得特别激动，“游戏的天才少年，非常希望你能加入到我们学校，一年的奖学金是三千万人民币。”“三千万?”我简直不敢相信自己的耳朵。“我要。”我欣喜若狂。我迫不及待地走上教学楼，只见每一台电脑前都坐着一个孩子，每个孩子都戴着一副厚厚的眼镜，他们疲惫得像一堆烂泥。“学校要求我们24小时必须打游戏，否则，就会爱到惩罚。”“那有什么?”我不屑地看了他们一眼，要知道玩游戏可是我梦寐以求的事。我迫不及待地玩了起来。可好景不长，第一星期我还挺得过去，可到了第二星期，我可能是得了游戏恐惧症，我的双眼怎么也不听使唤，就在那一天，我终于支撑不住，闭上了双眼，趴在游戏机前“呼噜，呼噜”地睡着了。

篇9：足球王国奇遇记作文

赛场上，小学生作文大全

篇10：水王国奇遇记作文600字

水娃娃出生在美丽的大海，他一来到这个世界就感到新奇，便四处张望，他看见了许许多多五颜六色的小鱼在海里嬉戏游玩，它们是多么漂亮、多么可爱呀！水母成群结队地游过来，身上还发着亮光，真是好看极了。这时，一阵风吹过，大海妈妈拍打着岸边，奏起了欢乐的乐曲。水娃娃躺在母亲的摇篮里摇啊摇，心情十分惬意。他抬头看见蓝蓝的天空飘着朵朵白云。啊！多美的世界呀！水娃娃伸了伸懒腰。他决定要去周游世界，欣赏美丽的风光。

于是，水娃娃离开了大海妈妈的怀抱。他游啊游，来到了中国重庆。他看见了一座座青青的山，一幢幢高楼大厦，熙熙攘攘的人群，公路四通八达，车子川流不息。天上还架着轻轨，从头上疾驰而过，地下的地铁更是呼啸而去。这里的人们热情似火，为他介绍着重庆的新面貌。并带他来到南滨路参观。水娃娃看见江面上停着几艘渔船，船上灯火辉煌，人们在里面吃喝玩乐笑容满面，好不热闹。水娃娃来到渔船底下，看见一股股脏水正从船里排除，散发出一阵阵臭味，水娃娃差点晕过去了。这时，水娃娃听到了江水姐姐的抱怨：哎，这些人类只管自己一时开心，不管我们的死活。把我们污染得不像样子。我们生病了，你们人类会遭到报应的！水娃娃的心情顿时很难受，他很同情姐姐们的悲惨遭遇。他赶紧摇身一变，变成了水蒸气，迅速离开了这个不祥之地。

水娃娃在天上飞呀飞，不知飞了多久，心情才恢复了平静。实在太疲倦了，他回到地面休息一会儿。水娃娃环顾周围，惊呆了，这是什么地方？土地干起一条条裂缝，田地荒芜，方圆几里不见一棵树一根草。此时，水娃娃看见了横七竖八的尸体摆放在路上，不禁毛骨悚然。这究竟是怎么回事？水娃娃好奇极了，真想马上弄个明白。他往前走呀走，都没遇见一个人。突然，他听见前方传来了呻吟声，赶紧跑上前一看，一个年轻男子倒在地上，嘴里有气无力地念道：水水我要喝水。水娃娃立刻把年轻人扶起来，把随身携带的一瓶矿泉水喂给他喝。咕咚咕咚年轻男子几口就吞下了一瓶水，喝完了水有了一点精神，为水娃娃解开了这里的谜。原来这是非洲，十分缺水，这里的人都死得寥寥无几了。我也是危在旦夕呀！年轻男子叹息了一声又倒在地上，奄奄一息了。水娃娃难过地流下了眼泪，因为对此他也是爱莫能助呀！

水娃娃伤心地离开了非洲，又变成水蒸汽在空中飞呀飞。突然，水娃娃被他的朋友撞了一下。他问朋友：朋友，你从哪来？怎么来撞我呀？朋友指着下面说：是那些小朋友打水枪把我射到你的！水娃娃低头一看，几个小孩正拿着水枪在欢快地射击玩耍呢！水娃娃顿时想起在非洲见到的情景，心中十分气愤，马上跑过去制止那几个小孩。你们在这里浪费水，知不知道有好多人因为没水吃而被渴死、饿死？水娃娃厉声斥责道。怎么会呢？我们这里水多得很，从来都不缺水呢！一个小孩天真地回答。你们不信？我在非洲看到了好多人没有水喝死了，尸体遍地都是。这是真的吗？几个小孩异口同声惊奇地问道。一个小孩搔搔后脑勺说：咦，现在网络这么方便，我们上网查查吧！好啊！大家都拍手称赞。水娃娃跟着小朋友去上网查询，不查不知道，一查吓一跳。网上资料显示，每年世界上都有500万人因缺水而丧生，每15秒钟就有1名儿童死亡。看完了资料，几个小朋友惭愧地低下了头。随后，一个小朋友一拍脑门，说：对了，我知道怎么做了。他拉着其他几个小朋友的手一溜烟跑了。不一会，几个小伙伴回来了。他们带着水娃娃来到公园的水龙头处，从身后拿出了一张纸贴在这里，只见上面写着五颜六色醒目的大字：请珍爱每一滴水！水娃娃看着孩子们的行动，开心地笑了。

篇11：中班综合活动：纽扣王国奇遇记

小朋友在生活情境中常会接触到规律排序的实例，他们在日常游戏、绘画等活动中也偶有规律排序的无意识操作。我设计这样一节活动，旨在让孩子通过多样的活动，进一步感知、理解物品的排列规律，并尝试利用音乐活动的元素有效调动，让幼儿在唱唱、跳跳、玩玩中感知规律排序的存在和美感。

活动目标：

1.在故事情境中发现纽扣的排列规律，用声音和动作来匹配。

2尝试听声音按意愿进行规律排序。

3.乐于操作，感受规律排序的存在与美感。

活动准备：

白板课件、领带、腰带、皇冠、各种纽扣、《孤独的牧羊人》伴奏乐。

活动过程：

一、活动导入，引出故事。

1.倾听音乐，感受规律。

教师：今天老师带你们去一个神奇的地方，你们想去吗？现在请男孩女孩依次排队，准备好了吗？出发喽。

播放音乐，幼儿随音乐节奏有规律拍手、拍腿，进入活动室。

（评析：用排队规律和音乐的辅助情境导入，孩子在愉悦的氛围中，感受规律排序，进入活动的情境。）

2.发现纽扣，引出故事。

教师：我们到了，你看到了什么？这些都是什么变的呀？

教师：今天我们来到了神奇的纽扣王国！（白板播放脚步声）听，这是什么声音？谁来了？（白板：淡入功能出示大龙的形象。）

教师：他的样子好凶啊！是谁呢？是纽扣王国的国王——大龙，它最喜欢收集各种各样的纽扣了，在纽扣王国里，不管是谁捡到了纽扣，都会献给国王。神奇的纽扣王国里到底会发生什么事呢？听了下面的故事你就知道了。

（评析：纽扣是孩子熟悉的物品，纽扣王国里会发生什么故事，大龙又会扮演什么样的角色呢，孩子心中充满好奇。用白板的特殊功能，让孩子在看一看、听一听，想一想中，自然产生探究规律排序的欲望，对活动的兴趣进一步提升。）

二、故事铺陈，发现规律。

教师：纽扣王国里还住着青蛙兄弟，（白板音效：hello，我是老大。呱呱呱呱呱，我是老二。）

教师：今天他们可帅气了，穿了一件特别的衣服。谁看出来他们的衣服哪里特别吗？

教师：纽扣有什么特别的呢？我们先来看看老大的。

（1）老大的纽扣是什么样子的？（放大）怎么排列的？

老大的纽扣是按照圆形——星星——星星——圆形——星星——星星排列的。

（2）老二的纽扣呢？（放大）

教师：老二呢？按照蓝、绿、黄、蓝、绿、黄排列的。

利用白板，用放大、拖动等功能，让幼儿观察、讨论。

（评析：用故事情境和故事里的角色来引入观察，幼儿兴趣浓厚，规律的变化能吸引幼儿保持注意力，仔细观察。白板的放大功能对于显现重点部分有帮助，也让幼儿在感受神奇中，体会规律排序的妙趣。）

三、规律初现，动作表示。

教师：青蛙兄弟的纽扣这么特别，纽扣王国的其他人都很羡慕他们。老大高兴极了，看着自己的纽扣唱起了歌。听！（叮咚咚叮咚咚）你们会唱吗？我们跟着一起唱。

幼儿跟着节奏，唱出ABB规律的唱词：叮咚咚叮咚咚……

（评析：幼儿唱唱玩玩，体会韵律活动中的规律，体会规律排序与韵律活动结合的独特美。）

教师：老二对着自己的蓝、绿、黄、蓝、绿、黄的纽扣，跳起了“拍拍”舞。看！（白板功能：纽扣跳舞）

幼儿发现规律：蓝绿黄，蓝绿黄……

教师：看出来了吗？三种纽扣拍了三个不同的地方。蓝纽扣拍了哪里？绿色和黄色的呢？你们想不想也来跳一个不一样的“拍拍舞”呢！蓝纽扣你想拍哪里呢？绿纽扣、黄纽扣呢？自己先想一想？

幼儿自由讨论，想出可以拍头、拍肩、拍腿等。

孩子们，你们想好了吗？我们一起来拍拍看。开始！

蓝、绿、黄、蓝、绿、黄、蓝、绿、黄……教师根据幼儿的情况调整速度。

白板运用，点击播放音效、放大缩小老大的纽扣、老二纽扣环轴反向。

（评析：加大难度，幼儿在动作表现中感受三个一组的规律排序。幼儿在辨别规律、做出动作的过程中，逐渐内化对规律排序的认识。）

四、总结规律，辨别纽扣。

教师：青蛙兄弟唱啊跳啊有点累了，它们回去休息了。瞧！它们睡得多香啊！（打呼噜音效）

教师：咦！（一觉醒来）发生了什么事？什么东西不见了？

教师：青蛙兄弟每个人的身上都少了一粒纽扣，肯定是唱歌跳舞的时候弄丢了。老大、老二分别少了哪一颗呢？

幼儿根据规律总结出遗失的纽扣特征。

教师：怎么办？找谁来帮助我们呢？纽扣王国里谁的纽扣最多呢？（大龙）

白板运用，点击播放音频、聚光灯寻找纽扣。

（评析：游戏的情境，设疑的情节，幼儿的兴趣不断被激发。白板的聚光灯功能充满神秘感，幼儿在存疑——寻找——揭秘的过程中，巩固对规律的认识。）

五、找寻纽扣、认识提升。

1.来到城堡，初识国王。

教师：青蛙兄弟决定一起去寻找纽扣，他们来到城堡。

播放青蛙兄弟音效：尊敬的国王陛下，我们的纽扣不见了，您知道在哪里吗？

国王：你们丢失了什么纽扣？

教师：小朋友们，快告诉国王，老大缺了哪颗纽扣？老二呢？

白板运用，页面记录对象移动、放大缩小。

2.出示任务卡。

国王出示任务卡：想要找到纽扣，需要完成任务卡上的内容。

白板运用，点击播放声音、卡片飞入、组合、放大。

3.听一听，排一排。

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播放国王音频：第一个任务，老大老二，请你们听我唱歌排纽扣！

教师：什么任务？唱歌排纽扣，这可把青蛙兄弟难住了。怎么办？要不我们一起来帮帮他们？

教师：国王的歌是怎么唱的呢？我们先来听听。（国王：咕咕呱呱咕咕呱呱咕咕呱呱。）

教师：你们试试看，看谁能排出和国王的唱歌匹配的顺序。

幼儿分组操作尝试，教师提示幼儿可以边唱边摆放。

4.说一说，唱一唱。

教师：纽扣排好了吗？快拿到前面来唱给国王听。

5.拿回纽扣

国王：你们的任务完成得不错，纽扣就在我的身上，找到了就还给你们！

教师：快！我们一起帮忙找一找。

白板运用，放大镜、放大和缩小、对象飞入。

（评析：用任务卡的形式，吸引幼儿的兴趣，中班幼儿已经具备一定的任务意识，他们在看一看、听一听、排一排中感受规律排序的妙趣。）

六、结束任务，体验快乐。

教师：在小朋友的帮助下，青蛙兄弟终于找到了自己的纽扣，他们开心极了。帮助了别人，你们开心吗？我们跳个欢乐舞庆祝一下。

专家点评：

《3-6岁儿童学习与发展指南》指引下的活动，强调教教师应“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”在这次活动中，教师以幼儿熟悉的纽扣为载体，以幼儿喜爱的动物形象为串接，巧妙运用音乐元素，为幼儿营造了特别的游戏情境，让幼儿在愉快的体验中感受规律排序的存在和美感。

一、故事串接，层层递进。

活动中，执教老师用幼儿喜爱的角色形象引入，用生动的故事串接活动始终，幼儿沉浸在故事情节中，随着故事的发展线索，一步步进入游戏情境。活动环节层层递进，逐步深入，由易到难，让每个幼儿都能积极参与到活动中，都能有自己的体验并且获得成功感。

二、操作主导，自主学习。

活动中，执教老师创设了丰富的操作环境，促进幼儿自主学习、自主建构。孩子们在操作中发现规律、总结规律、唱玩规律，在听听、看看、说说、唱唱、跳跳中充分感知、讨论、交流，摒弃了教师主导、幼儿模仿以及过于强调单纯训练的传统活动模式，鼓励幼儿自主学习，用自己喜欢的方式获得学习经验，并相互交流，分享学习过程。

三、多元拓展，体验乐趣。

巧妙运用音乐元素，让幼儿在听听、唱唱、跳跳中感知规律排序的韵律美。活动中，幼儿聆听音乐、创作有规律的节奏，形象生动的学习方式让幼儿饶有兴趣，在游戏情境中自然体味规律的妙趣，体验到成功与快乐。

篇12：句子王国奇遇记童话作文

老头儿把豆豆带到一号病床前，只见床上小人非常奇怪，脑袋长在肚子上，手和脚也调了个儿，躺在床上直哼哼。老头儿拿起床头的病历递给豆豆说：“你来看看，这个病人该怎么医治?”豆豆接过病历一瞧，上面写着：“主要病征：‘小狗骨头两根吃了。’”这可怎么治啊?豆豆为难地抓起了脑袋。老头儿仿佛看穿了豆豆的心思，提醒道：“这个病人患了‘颠倒症’，你只需要把它颠倒的部分调整过来就行了。”颠倒症?调整?豆豆想：这还不容易!他拿起笔，刷刷写道：“骨头吃了两根小狗。”这下，床上的病人哼哼得更厉害了，豆豆仔细一瞧——不得了啦!那小人的身体错位得更离谱了，脚跑到了头顶上!旁边的老头人赶紧拿过病历，写了自己的治疗方案，那小人马上恢复了正常，它从床上跳下来，像老头儿鞠了个躬，蹦蹦跳跳地跑开了。

豆豆低着头，难为情地站在老头儿身边。那老头儿倒挺和气，他对豆豆说：“没关系，你肯定是太紧张了，再来看下一个病人吧。”

老头儿带着豆豆来到第二个病床前，床上躺着一个小人，豆豆仔细一看——头、手、躯干倒是长得挺齐全，就是没有腿。老头把它的病历递给了豆豆，上面写着：“主要病征：‘小花猫钓了一条。’”刚才出了洋相，豆豆这次不敢随便乱改了，他虚心地对老头儿说：“这个病人还是请您来医治吧。”老头儿说：“呵呵，你可别忘了，我们这就是在考试呢!你还想不想当医生啊?”

听了这话，豆豆只好又鼓起勇气，硬着头皮拿起了笔。他使劲想了好久，也没想出该怎么给这个句子小人医治。他想：这个病人没有腿，我就给它安上腿吧!于是，他在病历上刷刷写下了一句话：“小花猫钓了一条小虫。”再看看病床上的那个小人，哈!它居然真的长出了两条腿!那小人兴奋地跳下床来，还没迈开步子，突然“扑通”一声摔到了地上。豆豆连忙把它扶了起来，再一看——啊!刚才“变”出来的腿太细太小了，和小人的身子很不相称，难怪要摔跤了!豆豆的脸发烧了，他恨不得找一个地洞钻下去……

老头儿把小人搀到了床边坐好，然后对豆豆说：“这个病人患了残缺症，你的判断是正确的，但你给它加上的部分和它原来的部分不合适。小猫爱吃小虫吗?小虫能‘钓’到吗?”

豆豆看了看周围，所有的小人儿都向他投来了不信任的目光，连刚才还是一脸笑容的老头儿也不住的摇头。他“哇”的一声大哭了起来。这下老头儿反倒慌了，连声说：“别哭别哭，我再给你最后一次机会。”豆豆擦干眼泪，心里暗暗想：这次，我一定不能再出错!

老头儿带着豆豆来到最后一张病床前。床上的病人身上的器官倒是一样不差，却多出了一双手和脚，看上去有些吓人，豆豆禁不住悄悄往后退了两步，顺手拿起了床头的病历。他定睛一看：“主要病征：‘豆豆非常很想当上小队长。’”啊!豆豆心里猛地一颤——这不是我写的句子吗?难道我就是害这些句子小人儿生病的“害人精”?他再也呆不下去了，拔腿就往医院外跑去，边跑边喊：“我不是害人精!我不是害人精!”

篇13：懒惰王国奇遇记童话作文

他每天早上起来让妈妈帮他刷牙、洗脸、穿衣服。吃饭时，他让爸爸帮着把饭菜端上桌子，并一口一口地喂他。在学校里，他是全校写作业最慢的一个，而且字写得歪歪扭扭，还经常做错题，老师和同学都不喜欢他。

一天晚上，小懒惰正准备睡觉，忽然，一个满脸是白胡子，衣衫褴褛的矮个子老人出现在他面前。他自我介绍说：“我叫小老头，听说你很懒，我闻讯从懒惰王国赶来，请你去那住几天。”

小懒惰听了高兴极了，问道：“你们那儿不用写作业吗?”“那当然!”小老头回答道。小懒惰兴奋极了，让小老头告诉他怎样才能到懒惰王国去。小老头说：“只要把这瓶魔粉洒在身上就可以了。”说着掏出一个小瓶子，上面写了“万能魔粉”。小懒惰马上把魔粉洒在自己和小老头的身上说：“我要到懒惰王国去!”话音刚落，只听“嗖”的一声，他俩飞出了窗外。

小懒惰紧紧地闭住双眼，不知过了多久，听见小老头在喊：“小懒惰，我们到了。”小懒惰睁开眼睛，呀!他惊呆了。这个环境与他想象的完全相反：这个地方苍蝇在街上乱飞，人们都躺在街上，不想走路。饭店老板正在睡觉。这儿的房子全是歪歪扭扭的，好像要倒塌似的。小老头领着小懒惰去参观学校，学校里只有五间教室，教室里只有一个学生，老师不上课，学生不写作业。

不知不觉中已经是晚上了，小老头和小懒惰就躺在街上睡了一个好觉。

一觉醒来，小懒惰觉得肚子很饿，就对小老头说：“你带我去吃早饭吧!”小老头二话不说，拉着小懒惰来到一座歪歪斜斜的餐厅。小老头指了指放在桌子正中间的一盆草说：“这是草莓巧克力，可好吃了。”说完小老头就大口大口吃了起来。小懒惰尝了一口，“噗!”全吐出来了，“太难吃了。”小懒惰大喊起来。原来这是从污水管道加工制成的，还带着一股臭味。

小老头一边吃一边对小懒惰说：“我享受完这美味了，带你去见国王，让国王分你一件特制的、有本国居民标志的衣服。”小懒惰这才发现躺在大街上的所有人都有一个胸针，胸针上面写了“懒惰王国”四个字。

小老头大饱口福之后就带着小懒惰来到一座石头堆成的城门前。小老头推开城门，一股臭味扑鼻而来，里面全堆着刚刚吃过的那种草。小懒惰害怕极了，小心翼翼地走到一块空地上，看见一个戴黑色帽子的人，小老头踢了一下小懒惰，小声说：“这是国王陛下，还不跪下?”小懒惰一惊，赶忙跪在地上。国王见了哈哈大笑，他对小懒惰说：“现在你就是本国的居民了，希望你在这里过得愉快。”于是就让大臣帮他把胸针戴上，国王还特意嘱咐不能去王宫后面的小屋。

说完小老头和小懒惰就退下了。小老头带小懒惰到处参观，可小懒惰一点儿心思都没有，他就想去宫后的小屋看看。

在一个有月光的夜晚，小懒惰冲进了那间小屋，看见一位少女被关在里面，少女见有小孩进来就问：“你是哪里人?”小懒惰说：“我是A国人，我叫小懒惰。”少女叹了口气说：“我是勤劳国的人，被国王抓到这里来为他干活的。懒惰只会使人被时间带走。要不这样吧，我从今天开始教你干活，一个月以后你什么都会了。”小懒惰同意了。少女又说：“你每天从你住的地方过来太远了，要不你住我这儿吧。早上国王要10点才起床，你早上6点起床我教你干活，9点半偷偷出去，晚上国王8点就睡觉了，你8点半再来。”

一个月后，小懒惰果然学会了干家务。

可是，在一个月过后的第二天，小懒惰来找少女的事被国王知道了，就把他们一起关进了监狱。

突然，小懒惰想起了那瓶魔粉，小懒惰先把魔粉洒在少女身上，说：“让她回到自己的王国去!”说完少女不见了。小懒惰赶紧把魔粉也洒在自己身上，说：“让我回到A国!”小懒惰终于能回家了。

篇14：数学王国奇遇记_小学作文

今天早上，我和爸爸妈妈去野外春游。我正在那边踩蘑菇，突然，有一束金光出现了。这时我闭上了眼睛(太刺眼了)，只听见“叮”的一声，我来到了另一个世界。我隐隐约约看见一座城市，我快速地跑过去，看见有个牌子，上面写着：欢迎来到数学王国!!

哎呀我的妈呀，数学我最差了，要是语文王国我还可以去，只是数学王国我恐怕进都不敢进啊。哎!!我只能冒一次险了，一定要勇敢起来!!我左顾右盼的走着，只听扑通一声，我掉在了一个下由数学题充满的坑里，这时候，一个满身都是数学题的叔叔来了，他慢慢向我走来，到了我旁边以后，他就一直沉默不语。原来他在做数学题，我对他说：“叔叔，您在干什么呢?”他不理我，我又问了一遍，他才抬起头用沉重的声音说：“哦......我在写数学题呢!!我提醒你一点，要是想出去，你就得帮我做题!!我才放你出去。”我答应了，就快速的做啊做。终于做完了啊，一起来就喊了一个字：疼!!(腰疼)那个叔叔还让我做，我累了，就放弃了这个机会。我只能把希望寄托在了后面。当我灰心丧气的时候，又有一个叔叔来了。我心想：那个数字叔叔不救我，这个叔叔不会也不救我吧?或许他能救我呢!!于是我就大喊：“叔叔!!您把我拉上来好么?”只听那位叔叔说道：“那我要给你提一个问题!你能答出来就行!”于是，我随口答应了。这时候我才反应过来，这是数学王国，肯定是数学题，而且肯定不简单。那我就死定了，怎么办啊!这时的我恨不得再爬进坑里，永远不出来了。但是，我想起了我们班数学课老师的.话：“不会的时候，要去闯。会的时候，就要去动脑筋，做得更出色!”我的信心十足了，已经准备好了回答问题的准备。叔叔突然说：“1乘于10000等于什么?”我惊讶极了。这么简单啊，还是比刚才那个叔叔好，于是我就自以为是地给他说了一遍。随后，我就出来了。接着，我对他说：“我想回家。”他给我出了个题，明显就是让我给他解答后才能回。我让他随便提，他就几里哇啦说了很多话，我蒙了，不过还是全都讲了出来。

这时，我又看到了前面那一束金光，爸爸妈妈出现在我眼前，我还在前面采蘑菇的位置上，真是奇怪啊。下次我还是去语文的吧，免得我那么晕。

星期一，我像往常一样去学校上课。上数学课了，我非常苦闷，但是，我以前不会的题都会做了。难道是数学王国的缘故么?算了不管了，总之，学习好就行。

篇15：地下王国奇遇记童话故事作文

都有啊！可以投篮、可以开赛车、可以打电玩！电玩种类还真多呀，有射击呀、赛车呀、CS呀、红警呀等等等等……。小明觉得自己的眼睛也不够用了，手也不够用了，就连腿和脚都觉得有些不够用了呢！玩得真过瘾呀，好象要把这一辈子的游戏都要玩完了。玩得正高兴的时候，国王来了，来接小明了，小明真是不想走啊！没玩够呀！可是没办法，谁让人家是国王呢，谁让在人家的地盘呢！

国王带着小明去吃饭，这里有一大堆小明从来都没见过的吃的东西！小明眼睛瞪得大大的`，又点这个、又点那个，结果点了一堆，谁让这些吃的东西这样好看呢！

直到小明快把肚皮撑破了还不想走，老国王说：“再见了！”小明急忙问：“我什么时候还可以再来呀？”“这要看你自己的了，你什么时候有精华文章的话，或许我们还会邀请你的！”