下乡帮扶活动策划书

关键词：下乡帮扶策划书活动

下乡帮扶活动策划书（共13篇）

篇1：下乡帮扶活动策划书

下乡帮扶活动策划书

一、活动宗旨

关爱老人关注孤儿

二、活动对象

龙治明：孤儿，出生于2011年5月，父母双亡，由80多岁的爷爷奶奶扶养。

三、活动时间：

暂定：2012年12月8日（星期

六、农历十月十五日）

四、活动地点

三穗县款场乡贵坪村贵上组

五、活动人员

1、对学生会、团委（含播音员）、已写“下乡帮扶申请书”的同学进行选拔，择优录取，名额：5人。

2、选拔人员具体事宜如下：

（1）、男生：负责清理食堂——女厕的水沟，并将垃圾运往垃圾站。

（2）、女生：负责清洁食堂卫生（听从食堂人员指挥）。

（3）、选拔时间：暂定为2012年11月5日（星期三）第六、七节课。

六、活动负责人

1、总负责人：吴勇军

2、协助：袁昌香

七、活动规则

1、所有参加本次活动的人员一律听从总负责人的安排，服从管理，否则开除本次活动。

2、除上学期教师及学生所捐款项260元被纳入本次活动以外，本学期义卖活动所得也将纳入本次帮扶活动中。

八、未尽事宜，另行通知。

校团委2012年11月28日

篇2：下乡帮扶活动策划书

扶小队成立策划书

1．团队宗旨：

以服务农业发展科技兴农为导向，以农业农村农民利益最大化为目标；振兴发展农村现代化建设，深入拓展学生知识与实践相结的能力，增进学院及系(专业)与地方特色和地方农业发展的联系，谋求共同发展，共同进步;全面贯彻落实党的十八大关于“三农”建设的政策要求。

2.团队隶属:

隶属于系团学社会实践部(以下简称实践部)

3.团队内部管理

团队由我系团总支书记XXX老师全权管理.由实践部部长担任队长,负责团队的日常管理

由实践部副部长担任副队长,负责团队的日常运作及协助队长工作.4.团队内部辖属部门及职责:

外宣部:负责团队的对外工作宣传和帮扶对象的联系.组织部:负责人员的征集和每次帮扶活动的人员组织.回访署:负责每次帮扶后的回访工作及针对前一次帮扶之后工作的开展和部署.督察室:负责每次帮扶活动人员名单及帮扶对象信息的核对及各部(署,室)的工作监督和工作进度和成效的汇报。

5.团队制度安排：

（1）我团队以服务农业为宗旨，必须以农民朋友利益最大化为最终目的。

（2）团队每周召开全体会议，对以往工作做出总结和积累以及以后工作的安排布署。

（3）在工作中要积极维护学校荣誉,严禁一切有损我校形象的言行举止

（4）各部室要通力协作,互帮互助

6.成立时间:

2013年X月X日

7.授旗仪式:

时间:2013年X月X日晚7:00---8：00

地点:图书馆六楼报告厅

与会人员:XXX老师,团学所有常委,实践部全部干事,团队所有

成员,大一同学若干

8.队旗制作:

由我系团学宣传部负责设计制作

9.前期宣传:

召开班长团支书会议宣传成立事宜.10.人员招收:

篇3：梁山开展“送检下乡”活动

为落实农机安全监管责任, 真心为民办实事、好事, 近期梁山县农机局开展了“送检下乡”便民服务活动, 让农民足不出户、车不出村就能享受农机“体检”服务。

此次送检下乡活动按照程序, 严格规范操作, 严把质量关, 对应检农机按要求逐台、逐项检验。在检审过程中, 工作人员还向广大农机户积极宣传交通、农机法律法规及安全知识, 发放宣传资料, 切实提高农民法制意识和安全意识, 提高参加年检的主动性和自觉性。同时, 结合送检下乡活动, 宣讲农机购置补贴程序, 使农机驾驶人员充分了解国家惠农政策。

农机送检下乡便民服务活动的开展, 为偏远的群众提供了方便, 受到群众广泛好评, 同时提高了农民机手遵守农机安全生产有关规定的自觉性。

篇4：下乡帮扶活动策划书

省农委机关党委书记潘洪礼在会上传达了省委关于做好“三帮扶”工作的精神，贾志翔详细介绍了省农委关于落实省委“三帮扶”活动的分工方案。

会上，王峻岩提出4点意见：

1.提高认识，务求实效。各处室、单位要认真学习贯彻省委《中共吉林省委关于做好帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组織工作的意见》等有关文件精神。紧密结合开展创先争优活动和“做最好的党员”主题教育活动，全力为困难群众和困难党员办实事、办好事，真正把实事办好、把好事办实。

2.明确职责，抓好落实。各处室、单位要按照统一分工要求，进一步明确各自职责，密切联系群众，切实转变作风，真心关怀群众，热心帮助群众，深入研究制定工作实施方案，认真做好任务分解工作，确保帮扶任务落实到位。

3.齐抓共建，密切配合。各牵头处室、单位要切实做好与省直牵头部门的协调沟通工作，并根据帮扶对象的不同，及时了解工作实际进展情况，帮助解决存在的问题。

篇5：下乡帮扶活动策划书

（2007年3月26日）

同志们：

今天，市卫生局在这里举行“xx市百名医师下乡帮扶农村卫生活动”启动仪式，非常高兴接受你们的邀请，并借此机会讲几句话：

一、全面加强农村（社区）卫生站的建设，构筑坚实的医疗卫生服务网底

多年来，我市始终将加快和完善农村卫生服务体系建设，建立健全市、镇、村三级医疗卫生服务网络作为发展卫生事业重中之重的工作，农村（社区）卫生站作为三级医疗卫生服务网络的网底，在抓好农村医疗卫生服务、解决农民群众基本医疗问题、落实预防保健任务、开展爱国卫生运动和健康教育等方面，发挥了重要的作用。但是，一是由于投入不足，农村卫生的基础设施和设备的更新难以进行；二是由于体制改革滞后，农村卫生站的管理和运行机制上的问题，造成农村卫生人才匮乏，农村卫生资源分布不均；三是农民的基本医疗保障水平不高等原因，严重制约了农村（社区）卫生站的功能发挥，特别是随着我市经济社会的迅速发展，城市、镇区的医疗卫生服务能力不断提升，与现有农村（社区）卫生站的服务能力形成强烈的反差，广大农村地区的群众没有公平地享受到改革开放和经济发展带来的实惠。针对这个问题，市十三届人大一次会议将《加快农村（社区）卫生站建设，方便农民就医》定为大会议案交市政府办理。市卫生局作为主要承办部门制订了具体的落实方案报市政府审批，对全面加强我市农村（社区）卫生站的建设提出了具体可操作的实施意见。加强农村（社区）卫生站建设，不仅是建设社会主义新农村的重要内容，也是统筹城乡协调发展、构建“和谐xx”的迫切需要，因此，处于网底的农村（社区）卫生站必须从基础设施、设备、人才等多方面得到切实加强。基础设施、设备的更新要靠市、镇两级的财政支持才能完成，这方面的工作市政府会做进一步的研究去实施。面对农村卫生面临缺才乏术的尴尬，在硬件加强的同时，农村卫生人才队伍的建设必须同步加强，市卫生局组织“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”，就是要通过市属医院的传、帮、带，迅速提升农村卫生技术人员的业务和服务素质。通过“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”，可以充分发挥城市对农村的辐射和带动效应，使农村群众享受到城市卫生技术发展的成果。农村卫生技术人员的素质和服务水平将进一步提高，镇、村医疗卫生一体化管理将进一步强化，建立起运转有效的农村（社区）基层卫生管理体制和运行机制，建立起与我市农村经济社会发展水平相适应的、基础设施比较完备、服务功能健全、卫生技术人员素质和服务水平较高、监督管理规范的农村（社区）卫生服务网络，农民可就近享受到常见病、多发病的基本医疗服务和疾病预防等公共卫生服务，对进一步提高农村（社区）基层卫生服务能力具有重要的意义和深远的影响。

二、完善帮扶农村卫生工作的长效机制，促进农村卫生事业协调发展

实施“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”，是加强城市卫生支持农村卫生、统筹城乡卫生事业协调发展的重大决策，实施好这个计划，不仅有利于提高农村（社区）卫生站的诊疗水平，而且有利于加强农村卫生人才队伍的建设，有利于促进城市医疗资源的合理流动。我们帮扶农村卫生，一定要真心帮、真情帮，将这项民心工程抓实、抓好。通过大家的努力，真正做到派出一支队伍、带好一所农村（社区）卫生站、服务一方群众、培养一批基层卫生人才。因此，卫生行政部门要从帮扶农村（社区）卫生站的需求和实际出发，将对口支持、定点帮扶及卫生下乡等工作结合起来，统筹规划，整体安排，精心组织。抓好起步工作，及时总结经验，完善工作方案，从而建立起帮扶农村卫生的长效机制，不要搞花架子、形式主义。对帮扶过程中出现的新情况、新问题，要及时研究、及时解决，通过“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”进一步提升农村的医疗卫生服务水平，让农民群众得到实实在在的好处。

同志们，希望你们从统筹城乡卫生发展、切实改变农村缺才乏术落后面貌的实际需要出发，充分认识开展“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”的重要意义，明确职责，共同努力，毫无保留地传授知识和技能，加强农村（社区）卫生技术人员培训，指导农村（社区）卫生技术人员提升医疗卫生服务水平，以自己的实际行动，为促进农村卫生事业发展、构建“和谐xx”做出新的贡献。

篇6：下乡帮扶活动策划书

关于开展干部下乡住村联户活动

帮扶计划

根据县开展干部下乡住村联户活动领导组安排，我局包联单位为张庄乡南西河村。为了搞好这次下乡住村联户活动，真正帮助该村解决一些实际的困难和问题。经局委会议研究，特制定本帮扶计划。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以“组织创先进、党员争优秀、干部变作风、群众得实惠”为目标，以正在开展的“争两先创五好当先锋”活动为抓手，组织机关全体党员干部深入深入农村、联系农户，让党员干部真正下的去、留得住、真干事、有效果，真正转变机关干部纪律作风，为县域经济发展贡献力量。

二、工作目标

干部下乡住村联户活动与定点扶贫工作、新农村结对帮扶工作相结合，开展“六个一”活动，具体安排为：

（一）创先争优，帮建坚强有力的基层党组织

（二）转变观念，组织一次解放思想、促进发展的大讨论

（三）理清思路，帮助南西河村制定切合实际的发展规划

（四）突出重点，帮助上一批好的致富项目

（五）联系农户、解决农村群众关心的实际问题

（六）认真总结，形成一个高质量的调研报告

三、具体步骤

一是调查摸底。通过走访、征求意见、倾听群众意见，摸准群众最需要解决的问题。

二是确定项目。在调查研究的基础上，进行科学分析，结合实际确定能够实现的项目；

三是全面公示。把确定的项目公示在村务公开栏，广泛接受群众监督。

四是认真落实。按照村内实际和制定的详细计划，按照时限要求认真落实。

篇7：下乡帮扶活动策划书

展“教育帮扶”暑期社会实践活动为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，江西师范大学“三下乡”服务队来到贵溪、高安、抚州等地，开展了“课程教授、学业辅导、文体活动、素质拓展、爱心捐赠”等一系列“教育帮扶”志愿活动，为教育服务，为青春献礼。

义务家教：一对一辅导，心贴心交流

7月8日上午，服务队前往贵溪市樟坪民族学校，针对初中小学毕业班学生开展一对一文化课程义务辅导活动。

辅导以一对一的个性化辅导形式进行，所教授的课程包括：感恩教育、普通话、语文、数学、英语、日常生活礼仪等。志愿者给孩子们辅导功课，指导他们完成假期作业，查缺补漏，预习新知识；同时，培养他们的学习兴趣，教育他们养成良好的学习习惯，找准正确的学习方法，提高学习效率。“老师，there be句型有哪几种变化形式”，“老师，十字相乘法是怎么用的”，同学们勤于思考，积极发问，辅导老师也耐心十足，把每一道题、每一个知识点都反复讲解到学生完全理解为止。考虑到山区学生们的薄弱学科主要集中在数学和英语上，辅导老师们还特地对此进行了教学讨论，完善系统的关于英语和数学学科教学的方案，促进同学们由点到面、由外到内、由抽象到具体地灵巧掌握知识。

素质拓展:注重全面发展，关爱儿童成长

为促进学生们的全面发展，让他们度过一个充满意义的暑假。服务队在课余，还通过文艺培训，一起游戏，一起做手工等方式，在提高知识水平的同时，充分发掘孩子们的潜能。

服务队还在当地的中心幼儿园开办暑期幼儿素质拓展班，给当地的孩子开展舞蹈和绘画等课程。队员们在绘画课堂上通过教授幼儿一些简单的平面图形，如太阳、小屋、小白兔、愤怒的小鸟等，让他们形成一定的物体临摹能力和绘画功底。绘画课结束后，队员们又教授孩子们几支简单易学的儿童舞蹈，在队员们的带领下，孩子们跟着又蹦又跳，玩的不亦乐乎。几个上过大班的小女生舞蹈动作优美、大方，把儿童歌舞《我爱你》演绎得十分精彩。

走进孩子们的心里，让他们信任你，是队员们开设此次幼儿素质拓展班的主要目的。“我们不仅要让孩子们学到知识，更要让他们全面发展，健康成长。”一位队员说道。

自护教育：普及救护知识保卫儿童安全

7月10日，服务队走进金溪县双塘镇竹桥村小学开展了农村留守儿童自我保护教育活动。

针对当地留守儿童的具体实际情况，实践队的队员们将自保教育的内容划分为日常生活篇、校园生活篇、心理健康篇等三个版块。队员们结合海报上的内容与收集到的资料，细致而生动地向孩子们介绍了自我保护的重要性以及如何进行自我保护的具体措施。简洁的文字搭配上活泼有趣的漫画和图片，很快吸引了孩子们的注意。在日常应急救护教育中，队员们还特别针对村里时常发生的小孩游泳溺水事件进行了心肺复苏术的演示，在演示中，队员们详细讲解了复苏术的胸部按压技巧及人工呼吸所需注意的事项，小朋友们都非常踊跃地参与到其中，将学到的知识灵活运用。

爱心捐赠：改善教育环境，建爱心图书室

为丰富农村儿童的精神文化生活，改善教育环境，拓展他们的知识面，服务队在双塘镇竹桥村步云祠堂积极开展爱心图书室捐赠活动。

队员们将前期在校内募捐、购买的爱心图书及文化用品整理后带到活动地点，分别向当地小学留守儿童代表捐赠了文具及体育用品，向村委会捐赠了爱心儿童图书。捐赠的图书包括绘画本、历史读物和名著等等，为方便孩子们取阅，队员们将图书分类整理并上架，共同协作搭建爱的书房，成立爱心图书室。此外，队员们还细心指导孩子们如何正确阅读，教会他们阅读的技巧和方法并鼓励小朋友们要好好学习，坚持多读书，读好书，努力让自己成长成才，更好地为祖国人民服务。

结对帮扶：多模式结对，形成长效机制

7月11日，服务队在金溪县竹桥小学开展了关爱农村留守儿童结对帮扶活动并举办与留守儿童“一对一”爱心结对教育帮扶仪式。

队员们在竹桥小学的操场上和留守儿童们一起做游戏，增进彼此感情，通过“代理家长”、“1+1”、“1+X”等多种模式对留守儿童进行经济、知识、心理等教育帮扶。其中，与留守儿童结成长期帮扶对子的“代理家长”将通过日常探访、生活照顾、心灵交流、辅导功课等多种方式为留守儿童们带来快乐，帮助他

们安心学习和健康成长，并关注留守儿童思想道德品质培育。

篇8：下乡帮扶活动策划书

一是开展真情扶困行动。组织省、市、县三级机关10万名党员干部与10万名低保对象结对，重点在就业指导、资金扶持、物资帮助等方面开展帮扶活动。组织10万名科研院所、学校、企业中的党员技术人员与10万名低保对象结对，重点在技术传播、技能培训、信息提供等方面开展帮扶活动。组织10万名党员志愿者与10万名低保对象结对，重点在爱心捐赠、法律维权、亲情陪伴等方面开展帮扶活动。

二是开展引领创业就业行动。利用省、市、县三级创业就业培训机构，对有创业就业需求的困难群众进行技能培训。每年投入5000万元，用于创业培训基地建设。以基层党组织和党员干部为骨干，吸收困难群众参加，建立党群经济联合体、党员生产合作社、专业协会等各种新型经济合作组织，带动困难群众脱贫致富。

篇9：帮扶老兵公益策划书

为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。

大学书画展策划书

一、活动背景

为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。

二、活动意义

丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。

三、活动主题

青春使命书画展（即“五四巡回书画展”）

四、活动单位：

主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会

承办单位：安徽师范大学赭麓书画社

安徽工程大学书法协会

皖南医学院艺苑书画社

芜湖职业技术学院朝阳书画协会

安徽机电职业技术学院屺峰书画协会

芜湖信息技术职业学院

五、活动时间

（一）前期作品征集时间：

1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）

评选优秀作品时间：1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；

2、xx年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品；

3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；

（）展出时间：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）

五、活动地点

各校向院团委申请地点安排展出

六、活动内容

（一）前期策划准备：

1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；

2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人；

3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；

（）活动进程：1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；

2、xx年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；

3、xx年5月1日—xx年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；

4、xx年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布“五四巡回书画展”正式开始；

5、xx年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。

（三）活动作品要求：

1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等；

2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；

3、书法水彩画等作品建议框裱起来；

4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式；

（四）活动宣传方式：

1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；

2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；

3、联系学院的广播站进行宣传

七、活动注意事项

1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；

2、作品何时归还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接；

3、具体的人员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责；

大学校园书画展策划书

一．活动主旨：

十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。

二．活动意义：

弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。

三.活动主题：

展现艺术个性，推动文化交流；加强民族团结，促进学校发展。

四. 举办单位：

主办单位：共青兰州职业技术学院；

承办单位：兰州职业技术学院书法协会；

五．活动时间：

11月15日

六. 活动程序：

1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集（征集日期截止2011月13日），欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。

3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。

4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七．活动宣传：

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置：

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名（奖品待定）。

兰州职业技术学院

青岛黄海学院书画展策划书

一、活动背景

书画艺术为中华文化之瑰宝，随着生活节奏的加快，当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活，提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平，增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力，增进高校间书画艺术交流，值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际，特此举办此次书画展，在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时，进一步学习毛泽东精神，领略老一辈革命家的魅力。

二、活动目的

纪念毛泽东同志诞辰120周年，传承文化艺术，陶冶时代情操，为我院校园文化做贡献。

三、活动主题

纪念毛泽东诞辰120周年

四、主办方

共青团青岛黄海学院委员会

五、承办方

青岛黄海学院书画协会

六、活动对象

本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。

七、活动时间

11月1日起征集作品，25日—30日集中展出

八、活动地点

行政楼一楼大厅

九、作品征集方式

通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知，下达到全院各个班级和社团，征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于2011月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。

十、作品展出种类

书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品

十一、作品要求

1、作品内容积极向上；

2、紧扣活动主题，风格不限；

3、必须保证原创性。

十二、活动过程

1）前期宣传：制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传，组织外联部进班宣传，通过团委向各二级院发出通知，组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。

2）场地申请：向校团委递交申请书申请书画展场地（拟定行政楼一楼大厅），申请到之后进行展厅布置的各项工作。

3）作品征集：所有参赛作品须为原创作品，征集的作品将由书画协会评审部统一评审（根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选），鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。

4）布展：将书画展场地分为：书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览，并采购物品进行场地布置。

5）邀请嘉宾：向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函，为书画展邀请到场嘉宾。

6）开幕式准备及进行：全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置，将作品分区展出，并准备展出期间所需物品。

7）开幕式：于11月25号举行书画展开幕式，书画展正式开始。

8）作品展出：经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览，联系各院领导和老师前来观赏，由组织部组织各院同学前来参观，由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。

9）作品日常维护：书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。

10）评奖：征集的所有作品先由书画协会评审部审评，再交相关老师进行评选，并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。

11）闭幕：组织闭幕式，邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。

十三、展览准备物品

宣纸两刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夹500个，60元；奖品：笔记本、钢笔、雨伞等200元；

毛笔十支；笔筒两个；证书二十份；作品400幅；

长条桌八张；毛毡一张；笔架两个；签名册一份；油性笔四支；

气球若干，彩带若干。

经费预算：约900元

十四、活动预期

希望通过这次展出，让参与者在陶冶文化情操的同时，重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采，从其实事迹中汲取社会正能量，发扬爱国主义，为国家的发展贡献自己的力量；同时，使书画协会一步步发展壮大，使之作为新时代书画艺术的.传承平台，以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术；再者，让更多的人了解到书画艺术，并热爱书画艺术。

十五、注意事项

1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。

2、要求组织者与参与者相互配合，保证工作合理有效的进行。

3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。

4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来，参与过程中仔细观察，认真学习，活动后需写出活动感悟、总结。

大学书画展策划

恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前的一切，更抓住此次机会来改变你的人生。你漠然，你傲视，又有谁肯定你的价值，欣赏你的存在？乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。画展梦想：用画笔描绘我们的生活!

一、主办：会展策划工作室

二、友情加盟：兄弟院校

三、活动思想：活动时间：12.25。———29日

四、活动地点：一号展区：四栋旁空地二号展区：五栋202三号展区：301课室

五、会展工作室的性质：

1、会展专业画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的画展。

六、画展的主题和意义：

美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第三届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全院书画爱好者

2、作品类别：国画、油画、漫画、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求：1)参展作品统一由策划工作室装裱2)参展作者作品类别、幅数不限3)作者交作品时附上作者简介一份(用A4纸，三号正楷字打印。)4)交作品是看通知或与负责人联系5)参展作品一律由给予工作室收藏和保留

八、参展待遇：

积极参展的个人，工作室将为其颁发协会荣誉证书。

九、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作，充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果，促进校园精神文明建设，引导当代大学生健康成长。

十、宣传

策划工作室广告部对本次作品展对全院宣传具体措施如下：

1海报(共2张。其中北、南区各一张；海报于12月15日中午之前贴出

2宣传册(初定50张)采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传，活动的审批于12月28日之前完成

十一、活动内容：

1、时间安排：

12月5日——12月10日活动策划完成

12月15日——12月20日活动宣传准备及赞助12月21日——12月25日活动进行

篇10：科普下乡策划书

为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，并从1997年开始正式实施。

可见，科普下乡是在党的号召下，大学生利用自己的专业知识及动手能力，到农村努力宣传科普知识，传播科技信息，开展科普活动，不仅实现自我磨砺与锻炼，提高人生价值观，而且将会使科技知识广播民心，带动全民的创新热情。

二、活动目的当今时代，科学技术发展日新月异，知识经济已经进入人类文明发展的历史进程，大力加强科学技术普及工作，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强全社会的科技意识，提高全民族的科学文化素质，激活全体劳动者的创新潜能，使更多的科技成果得以广泛应用，使科学思想在全社会广泛传播，倡导积极向上的先进文化和科学、健康、文明的生活方式，对于从根本上铲除愚昧迷信等腐朽落后文化赖以存在的社会基础，对于把经济建设转移到依靠科技创新和提高劳动者素质的轨道上来，全面落实科教兴国战略和可持续发展战略，维

护社会稳定，强国富民，增强综合国力，加速有中国特色的社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、活动时间：7月XX日——7月 XX日

四、活动地点：陕西省西安市长安区五星乡

五、地点介绍：

位于县境西南部，距县城18公里，属平原粮园牧渔区。面积25.3平方公里，人口2.8万。沣河与洨河在乡西北部汇合。东(大)滦(镇)公路横贯乡境。辖市社会福利院、五星中学2个家委会和胡家寨、袁家、江南、侯家堡、晋堡、王通寨、兆元坡、龙王河、晓阳、河头、和迪、南留、北张堡、姜家堡、太原庄、周家堡、安刘寨17个村委会。农业主产小麦、玉米、水稻，五楼村的白菜、南留村的大葱，为乡特产。乡镇企业有塑料制品、建材、镀锌、机械、建筑等行业。有新石器时期五楼村遗址和唐代灵感寺(后周白马寺、五代汉西明寺)。.六、活动内容

1、前期的宣传：宣传是必不可少的，能快速营造出一种和谐的气氛。主要方式以张贴海报、发宣传单等，在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁设立宣传栏，另外可以结合当地的媒体对此进行进一步的宣传，联系当地媒体对我们此次的社会实践做跟踪报道，这可以加强科普下乡的影响，引起公众的重视。

2、分组进行科普下乡的相关活动：这样效果会更好，建议人数不要太好，但也不宜太多，一般在40人左右，每组8人，5组。每组指定负责任的小组长，前往不同的地方进行调查、宣传。情况允许，可开展相关活动。

3、具体活动：

1）、科普电影观说服当地乡政府配合，在开阔的地方进行科普电影的播放，以下为推荐电影：《鸟与梦飞翔》、《点虫虫》、《喜马拉雅》、《回到白垩纪》，另外做好主持工作，还有现场安排，确保一切井然有序。在第二天举办。

具体人手分配:和相关乡领导说明（2人）、租相关设备（2人）、现场主持（1人）、电影播放监管（1人）、组织群众（1人）、事后处理（1人）

当天写相应的实践报告，记录真实情况，并根据群众反映状况对第二天的活动准备进行更好地完善。

2)、科学体验活动如灭火器模拟操作、地震体验、安全结绳、心肺复苏学习等科学体验活动，用更真实的方法让群众对科技的应用引起足够的重视。在第4天举办。

尤其是地震体验，近几年地震频发，唐山，汶川，雅安的灾难我们自然不希望再在某个地方降临，但天灾在所难免，我们能做的就是增加群红的自救能力，自然这方面的知识必须宣之于大众。

具体人员安排：5个小组亦可以选择其他的科学体验活动，但一定要做好准备，人手安排合理，这里只对地震体验做相关人员调配：

选址（2人），一定做好考察，事先踩点，确保足够安全，然后是组织群众（4人），模拟地震发生，要合理疏散群众，并提前告知地震注意事项及自保要求。现场打理（2人）

当天记录下现场情况，加入实践报告中。

3）现场解惑邀请和组织教授级高级农艺师、市农经局土肥站专家等现场答疑解惑，解答当地农民提出的关于养殖、种植、病虫害防治和施肥管理等问题。第六天举办。

鉴于长安区五星乡以农业为主的生产方式，这项举措无疑对当地民众是有益的。

具体人员调配（这时不再分散成小组，而是在一个地方，如乡广场）

媒体跟踪报道，4人负责；发放免费入场券，并做好桌椅摆放工作，话筒，其他的硬件工作做充分（8人），主持（2人），现场组织（12人）,中间服务，如送水等（3人），现场志愿者解答（8人），事后处理（6人）。

当天写实践报告。

七、突发情况处理

1、天气若遇下雨，则推到第二天

2、若发现群众积极性不高，要想办法调整接下来的活动，以更能吸引人的方式展现

八、后期活动

1、完善实践报告，整理相关材料，和媒体合作，谈实践后感言。

篇11：下乡普法策划书

活

动

策

划

书

主办：华南师范大学增城学院法律系法学会

一．活动目的:

为了普及法律知识，让初步入中学阶段的学生们增强法律意识，法学会特意举办此次下乡普法的活动，让中学生了解有关法律的知识，从而更好遵法，守法。

二．活动主题：告别童年，迈向青春

三．活动对象: 镇龙第二中学的学生

四．活动时间：2012年5月31日

五．活动地点：镇龙第二中学

六．活动流程：

（一）前期工作与任务分配：

1.针对本次活动开始联系相关赞助商，采购活动中需要用的物品，如：礼品，水，等物品。（公关部）

2.负责联系本次活动的相关工作人员和通知会员及原来的干事来参加本次活动。（秘书部）

3.在活动前3天就开始进行宣传活动，包括制作海报等。（宣传部）

4.构思并写好活动具体流程的计划书，制作和操作活动过程的PPT,同时构思活动过程中的互动环节的小游戏（如：活动互动环节的问答题），推荐活动过程中所需的小老师，确定好活动所需道具。（组织部）

5.协助组织部进行相关工作，如：准备PPT中所需的资料（围

绕初中生生活中身边遇到的法律状况搜集相关案例，如交通肇

事，盗窃，未成年保护法等），并提供相关帮助给普法志愿者。

（总策部）

6.由法学会会长在活动前2天召开会议，先负责好工作的分

配，向部长，副部长等说明工作的细则，各部长、副部长必须

清楚知道各要做的事，避免工作的遗漏和不必要的状况出现；

再次请各小老师进行试授课，观察其情况及应对能力如何，会

长、部长等作修正，以确保当天的授课圆满完成。

(二)活动具体流程：

1.全体工作人员提前搭车去到目的地，准备好一切活动所需要的道具包括游戏所需道具和礼品等。活动当天工作人员应在1点20分前集合完毕，通知会员2点05分过来集合地点，分批坐车到镇龙二中。

2.活动开始前，授课的小老师要做好准备。

3.活动正式开始后，由小老师为镇龙第二中学某些班级的同学上

课。2到3人一组，1个负责操作PPT或视频，1个或2个负责讲解和回答学生提出的问题，维持现场秩序。

（1）首先先向学生们自我介绍，说明我们今天跟他们上课的目的。

（2）接着播放PPT，在PPT中先跟他们说一些法律的知识，举一些事例（如被人收保护费等），问一下学生们的看法，然后再告诉他们

其中存在的法律问题；再进行问答环节，在此过程中可根据小老师的意愿插入视频或漫画，然后让他们说感想。

（3）游戏环节可根据小老师的意愿安排在PPI播放过程中或PPT播

放完毕后。（规则在附件中）。

5.学生们提问题，小老师们解答。

6.与学生们进行一些互动的游戏环节。如下：

游戏一：传球

游戏规则：小老师把一个气球拿给一个观众，音乐响起时开始传球，当音乐停止时，球传在哪个观众那里，那个观众即为幸运观众。则这位幸运观众需要挑选“唱歌”或“大冒险”作为惩罚，并在惩罚后，赠送一份礼品以感谢其参与。

所需材料、工具：一个气球，音乐曲目，大冒险的题

游戏二：数7

游戏规则：首先任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以举手代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就举手的，也输。

游戏三：刮大风

每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子坐，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必

有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。

（三）后期工作：

1.邀请参加活动的工作人员和学生们合影留念。

2.当活动结束后，各部门要清理垃圾。

3.活动后，剪辑照片和录像，制作成宣传内容供以后活动使用。

4.会长联系学校，咨询学校对活动的效果评价，以及意见和看法。

5.各部门进行工作总结，在三天内把总结书交给秘书处。

七．注意事项：

1.小老师应控制和把握好活动过程中的时间，互动环节出现冷场时，工作人员要帮忙制造气氛。

2.要确定几个工作人员负责搭车的工作。如果人数太多，汽车需要来回折返多次，集中时间就要提前。若有特出的交通出行状况，改乘公交车。活动结束后，大家先集合等待包车的到来，在此期间，各位成员不要随便离开，以免出现走散的事情发生。

3.游戏过程中，由组织部负责传递所需道具，要准备好播放的有关法律的PPT和视频。公关部负责派发礼品，总策部负责拍摄工作，4.注意自己代表法学会中的一员且身为法律人的形象，注意礼貌用语。如果活动进行期间，有个别学生不太配合，调皮捣蛋，我们要

以大学生的自身素质来控制自己，尽量谦让。

5.若因为其他原因或突发事件的话（如突然下雨等），要随机应变。预备好药物。如果遇到当天的气象出现意外，导致部分同学的身体不适的情况，可以先进行简单的处理。

6.活动进行期间或之前，电脑不能使用，操作电脑的小老师必须带自己的笔记本电脑，并且充满电或带充电器。设施设备若在当天发生状况则由PPT演讲人负责迅速联系学校电教老师进行维修。

7.大家的手机要保持可以通话的状态，方便当天活动的联系。

八．经费预算：

法学会组织部

篇12：三下乡活动策划书

09英语非师范2班

随着工业社会的发展，农村里出来务工的人越来越多，而且他们绝大多数是青中年人，家里就剩下老人家和小孩，一老一幼是最需要得到关注的人群，所以利用这次三下乡活动，我们这群充满激情洋溢的大学生就深入了解和帮助他们，传递人间温情。此外，第16届亚运会将在广东的省府广州举办，趁此机会我们大学生还可以发扬亚运精神，拉近农村人民与亚运的距离，一起为广州亚运会的成功举办加油！

活动时间：2010-07-17至2010-07-19

活动地点：肇庆市岗坪镇东中学以及当地民宅

活动人数：27人

活动的具体内容如下：

1.给当地的中学生进行学业指导；

2.开交流会，帮他们解答一些学习上的问题，还有他们想对将来中考、高考和大学的一些了解；

3.开展健康、心理、自我保护等知识讲座；

4.开展游园和体育活动，支持亚运；

5.自己动手，丰衣足食。跟中学生一起动手准备晚餐，提高我们的独立能力；

6.与中学生携手帮助当地老人家，促进农村和谐；

7.帮忙农家收割，协助他们进行农作，比如施肥、浇水、除草；

8.帮助当地百姓做力所能及的劳动，比如做些小维修、清洁；

9.给当地百姓进行健康指导，讲一些高血压、糖料病的注意事项；

10.迎亚运，教当地百姓做体操；

11.举行文艺活动，拉近彼此间的距离。

活动具体计划：

第一阶段：（7月1日——7月16日）准备工作

1）与肇庆市相关学校的领导取得联系，向他们详细介绍我们的活动；

2）与学校商量并帮忙落实我们的食宿问题；

3）准备活动相关资料的收集和准备一定质量的文艺节目；

4）准备活动所要用到的材料，如送给老人家和学生的礼物、药物、相机、DV等、横幅；

5）联系运输公司，预租一辆合适的汽车。

第二阶段：进行活动

7月17日：早上8点从佛科院的河滨校区出发，大概11点到达目的地，然后安

排住宿，与当地学校组织一个见面交流会，听取他们的介绍并熟悉一下环境，下午2点马上开始我们的活动，给学校的学生开展交流会。

7月18日：早上8点开始进行我们的活动，给学生进行学业指导和知识讲座和进行游园活动，有意愿帮助老人家的同学可以报名，下午跟我们一起去慰问和帮助老人家，帮他们做农活和健康指导、教他们做体操，晚上与学生一起动手做饭，共进晚餐，饭后给百姓献上我们的文艺表演。

7月19日：早上8点始帮农家收割，到十点钟结束，然后到他们家里去搞清洁和做些力所能及的事情。午饭过后就返校。

第三阶段：活动总结

1）将收集的资料整理分析,并撰写调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作视频，将团队成员的随行日记向外公开

经费预算：

1、材料：知识讲座资料350张*0.1元/张=35元，工作证27份*1元/份=27元

游园活动材料50元

2、后勤、伙食住宿15元/人/天*27人*3天=915元

3.交通费： 120元/人*27人=3240元

总计： 4267元（每人平均160元左右）

成员分工：

总负责人：李敏华

活动安排：李秋梅

联系协调人员：黄碧羽

摄影人员：吴顺桂、伍于德

资料收集：冯泳儿、蔡凤仪

调查报告：谭敏婷

后勤：李纯苗

体操教导：钟伟羲

讲座和交流会负责人（演讲）：李素

文娱活动策划：叶嘉桦、罗丽雅

篇13：三下乡活动策划书

1.三下乡活动策划书 2.大学生三下乡活动策划书 3.三下乡活动策划书

4.大学生三下乡活动策划书

1、三下乡活动策划书

一活动背景：党的十六届三中全会方针政策的出台，结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋，师资力量短缺，“重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状，作为当代有志青年都想尽自己一份微薄的力量，为那些儿童做力所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践，“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。

二活动主题：展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、友爱、互助、进步的服务精神

三活动目的：三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动，也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。

四活动时间和地点：驻马店市--村20XX年7月x日——7月x日

五活动大致流程：

1、活动前期准备。（1）每队按照每位队员的特长适当分组，新闻发布组，支教组，后勤组，家电维修组，宣传组等。分工到个人，每位队员按职责准备相应素材。

(2）查阅当地资料，了解当地民风、民俗。

2、活动内容（1）举办画展。

（2）对当地中小学生进行义务支教。

（3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

（4）举办联欢晚会。

（5）义务家电维修。

（6）趣味知识竞答，辩论赛等。

具体开展：

（1）举办画展

一、活动时间：“三下乡”活动后期。

二、活动地点：当地小学或村委会。

三、活动开展：

<1活动前期准备，a在当地寻找是否有通俗的艺术家，如果是有就邀请参加画展。b三下乡各成员中有美术、书法和手工艺技术的成员担任美术老师教学生，如：绘画，书法。收藏学生的优秀作品。b带领学生制作手绘宣传招生海报并对其宣传。c邀请学生，家长，朋友及当地教师观赏。e主动联系天中晚报，驻马店电视台等有关新闻媒体宣传黄淮学院“三下乡”活动。f做出回答记者各种问题的准备。

<2布置画展现场，a统计画展作品，规划画展现场布局。b带领学生裱装自己的作品，并将作品展出在会展现场。c民间通俗艺术家和队员作品由“三下乡”队员统一装裱展出。d带领学生及队员布置会场。

<3画展开幕和评选优秀作品，a第一阶段：由参展学生依次阐述自己的作品，表述作品所传达的意义。b观众自由欣赏作品。c当地老师、民间艺术家及村委干部做评委，评选出一等奖1名，二等将2名，三等将3名，优秀作品若干（民间艺术家及三下乡队员不参与评选）。d有各领导为获奖者颁奖。e所有参与者合影留念。

<4活动结束a整理参展者作品，归还作者。b组织退场，清理会场垃圾等。c各成员进行活动电子档整理并及时公布在网上。

（2）对当地中小学生进行义务支教。

<1前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c对招来的中小学生进行合理分班

<2支教活动开展，a根据分班情况编排合理的课程表。b根据每位队员的特长分担不同的科目，队员进行准备。【c队员制作作息表。d进行正常的支教活动。

<3活动结束各成员进行总结。

(3）有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

<1前期准备，a、三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b、由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动内容。

<2讲座开展，a、各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b、讲座开始，由语言表达能力强的成员演讲。

<3活动结束，a、组织退场，清理会场。b、各成员进行总结。

（4）举办联欢晚会。

<1前期准备，a、三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b、由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c、各成员分工准备活动节目。d、活动开展前教小朋友有意义的节目。晚会策划，节目表等。e、邀请学生及村民观看，参加。

<2活动开始，a、各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b、节目进行。

<3活动结束，a、组织退场，清理会场。b、各成员进行总结。

六活动注意事项：

1、活动正是暑假，天气炎热，我们备有常用药（阿莫西宁等），到达后了解当地的情况，并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时，使用备用药品解决。如发生重大意外事故，马上到附近医院诊治，并由两名队员陪同前往。

2、整个行程中各人员须结伴而行（特别是女生不能单独出去），不到危险地带游玩，听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆，上下车前后一定及时清点人数。

3、入乡随俗，做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。当与外人发生矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其发生正面冲突；矛盾激化时，寻求有关部门的帮助。

4、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。

5、整个活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解；情况严重时，由指导老师出面以解决问题。

6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。

7、注重团队合作精神，做好各自分内之事。

8、遵守纪律，一言一行体现大学生的素质修养。

9、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。

10、成员各自准备上课材料，积极寻找适合自身的教学方法

七所需物品：

横幅、旗帜、统一服装、宣传所需材料等。

八经费预算：（略）

2、大学生三下乡活动策划书

一、活动标题

大学生下乡活动

二、活动意义

通过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活！

三、活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四、活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会，及仙桃职业学院医学院学生会，合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五、活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六、活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七、举办单位

仙桃职业学院毛泽东青年学习会

仙桃职业学院医学院学生会

仙桃市工业园区铁匠湾村委会

策划人：陈珊

2011年4月25日

3、三下乡活动策划书

一、活动背景

1、服务队介绍

2、策划与筹备

a.策划

b.队员的招募

c.社会宣传的前期准备

d.文艺汇演前期准备

3、支教活动内容

（一）课堂教学

(1)语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

(2)数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛

(3)英语辅助小组：口语训练、疯狂英语

(4)思想政治辅助小组：思想道德教育

（二）第二课堂教学

(1)篮球、乒乓球、足球

(2)环保小知识

(3)队形队列

(4)音乐、舞蹈

(5)美术、画画

(6)武术

(7)手工环保课

（8）健美操

（9）日语、韩语（暂定）

（三）社会调查研究

(1)农村小学受教育情况

(2)农村普通话普及情况

(3)农村农民环保及保护环境情况

（四）课外活动（暂定）

（五）文化宣传

(1)“展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）

(2)“迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）

(3)“关环境，知世界”——三下乡保护环境画展

(4)“xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动

(5)“激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演

4、队伍纪律要求

5、队员名单（待定）

6、各工作人数安排（待定）

7、队伍名称：xx师范学院环保协会

8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”

9、指导老师：xx老师

10、带队老师：（待定）

11、团队负责人：xx：15xxxxx.xx：15xxxx（暂定）

12、队员人数：20-30人

13、活动时间：XX年7月16日到XX年7月22日

14、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学

15、活动的主题：环保之旅

二、活动目的1）为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。

2）充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3）通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4）通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5）探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。

三、活动策划与筹备

1、策划

为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动

2、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：

a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；

b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；

c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；

d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；

3、社会宣传的前期准备

针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。

4、文艺汇演前期准备

在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧，展示我们环保协会的风采。

四、支教活动的基本内容

（一）支教目的：

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。

（二）支教意义：

1、开展特色支教活动，让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识，充实大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。

2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。

3、同时，可以提高队员们的教学能力，促进队员们社会实践经验的成长。

（三）支教小组

1、第一课堂

1）语文辅助小组

课程：开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。

教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人互相沟通的境界。

2）数学辅助小组

课程：趣味数学、数学知识大赛

教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力，帮助学生探索规律，发现真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。

3）英语辅助小组

课程：英语基础知识，日常交际用语

教学目的：激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。

4）思想政治辅助小组

课程：思想道德教育

2、第二课堂教学

开辟第二课堂教学，是寓教于乐，学生的积极性、主动性得以充分发挥，使知识性与趣味性有机地统一起来，有利于开发学生智力，促进了学生身心健康地发展；开辟第二裸堂教学，将书本知识同生产实践结合起来，有利于培养学生运用知识的能力，是将应试教育转化为素质教育的重要一环。

1）篮球

教学目的：

通过开设篮球课，在篮球运动过程中健身，学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力，让学生在学习篮球知识时学会团队合作，学会竞争，增强团队精神，发扬顽强拼搏精神，体验篮球运动的乐趣，促进学生身心健康发展。

2）安全生活小知识

教学目的：

a、学习安全知识，掌握一些安全常识；

b、加强学生安全意识，逐步提高学生安全意识和能力。

3）队形队列

教学目的：队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段，是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神，学生之间的默契感，锻炼学生得意志力！

4）音乐

教学目的：音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中，孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。

2、调查内容

1)农村小学学校规模，硬件设施等。

2)教师的业务水平，工作负担情况如何。

3)素质教育实行情况，课程改革在小学的进展如何。

4)村级小学数量的多少，对学生上学造成的影响。

5)以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础，初步反映xx市农村小学受教育的情况。

3、调查形式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。

（二）、农场品生产及销售情况

1、调查内容

1)当地农民种植农作物的种类。

2)当地主要农作物的产量。

3)耕作方式的变化。

4)农场销售方式及情况。

2、调查目的了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化，农作物产量是否有所提高，从中可以推出农民生活水平是否有所提高。

3、调查方式

1)面谈法。深入到当地农村，与村民交流沟通，从中可以得知村民种植农作物的具体情况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。

2)实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长情况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的变化情况。

3)调查问卷

六、文化宣传

“展现大学风采”——大学生活图文展览

1、活动主题：图绘大学生活，展示真我风采

2、活动地点：xx小学的操场

3、活动对象：xx小学师生及周边村民

4、活动形式：图文展览

5、活动目的及意义：展现大学生活的丰富多彩，让小学生们对大学生活有初步的了解和认识，在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化知识，形成正确的世界观、人生观、价值观，进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。

4、大学生三下乡活动策划书

一、活动主题：爱心服务,促农和谐

二、活动地点：固原张易镇上马泉村

三、活动时间：xxx年7月14日至15日

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。

xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的

在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题

1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。

六、交流流程

第一阶段：准备阶段(xxx年7月13日8：30——9：00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)

第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)

1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)

3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)