一年级学生的手抄报

关键词: 教师应 学生 孩子 手抄报

一年级学生的手抄报(共12篇)

篇1:一年级学生的手抄报

手抄报学习资料(一)

七彩的生活 七彩的手抄报

清油河希望小学 田梽鑫

七彩的生活,七彩的手抄报。孩子们的手抄报孩子们办。如今已是数字时代,教师应借助网络,为孩子们打开办好手抄报的另一扇窗,指导学生学会利用网络资源,为自己的手抄报增添色彩。教师也可以把一下资料分印给每一位学生,使之成为孩子们的小帮手。资料分享:

一、手抄报的总体构思

如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

二、手抄报的编排设计

手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

1.版面划分

先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分

章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

2.块面编排

如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

3.装饰设计

除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

三、手抄报的书写 1.标题的书写

主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。

2.正文的书写

字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。(一般我们会用签字笔写)

四、手抄报的装饰美化

主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1.报头

它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

2.题花

是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。

3.插图

可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。

4.花边

一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。

5.尾花

是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。

6.色彩

一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。

五、手抄报的注意点

1、文章的抄写。

①字体要工整、美观,不写错别字。

②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书。

③标题要吸引

3、标题的装饰。

①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目,而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。

6、底纹的装饰。

①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰; ②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。③最好颜色鲜艳比较好。

7、保持报面整洁。

我想,手抄报只要能持之以恒办下去,同学们定能在美文美读,美文美用等诸方面受到良好的训练,同时在思维创新、策划谋略、动手操作等能力培养和提高上得到较好的提高,孩子们将会从创办手抄报的实践中获得无穷的快乐,从而受益终生。

篇2:一年级学生的手抄报

五年级过年的手抄报图片1

五年级过年的手抄报图片2

五年级过年的手抄报图片3

春节了,大家过的开不开心啊?下面我来说说我的春节是怎样过的。

年夜饭家里做

今年的年夜饭很特别,在家里做。清晨,妈妈早早的起床,第一时间写好买菜清单,出去买菜了。到了晚上,大伙都忙起来了,最后一大桌的菜都是由大家齐心协力做出来的。我们吃的好有滋味啊!

除夕跑去逛花街

今年去逛花市特别有意思,因为我们才逛了半小时,手中就已经拿了两束花了,要知道半小时买两束花已经很厉害了哟!

大年初一早饭吃年糕

新年咯,大家想知道我的早饭是什么吗?年糕!对啦!我一早起来跑到厨房煎年糕,大家都说好吃!

前往亲朋好友家拜年啦

新年,当然要拜年啦。面对一年不见的亲朋好友可多话说,讲着讲着,大人们就“红包拿来”了哦!

篇3:六年级关于读书的手抄报

六年级关于读书的手抄报1

六年级关于读书的手抄报2

六年级关于读书的手抄报3

六年级关于读书的手抄报4

六年级关于读书的手抄报5

六年级关于读书的手抄报6

六年级关于读书的手抄报7

六年级关于读书的手抄报8

读书的方法

1、董遇 | “三余”读书法

汉代的著名学者董遇很提倡利用“三余”时间读书,哪“三余”呢?董遇 说︰“冬者岁之余,夜者日之余,雨者晴之余。”意思是说,冬天,没有什么农活,这是一年之中的空余时间;夜间,天黑不能出去活动,这是一天之中的空余时间;雨天,不能下地劳作,这也是可利用的空余时间。抓住这三种空余时间用来读书,肯定会有收效。

当然,董遇所处的汉代,与我们现代社会的生活环境和节奏有很大的差别,但董遇 那种善于抓紧一切空余时间的精神,对于今天来说仍然是适用的。

2、诸葛亮 | “观其大略”读书法

三国诸葛亮深通读书之道,不仅好学,而且善学,并因此成就了诸葛亮的“足智多谋”。

诸葛亮隐居荆州隆中之时,与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友,并一起拜师游学。其他三人读书学习“务于精熟”。诸葛亮读书却与诸生不同,他是“独观其大略”。诸葛亮没有钻进书堆,死记硬背,而是泛读大概,撷取精华,掌握其实质。

诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步,而是正常地作息,“每晨夜从容,常抱膝长啸”。诸葛亮对好友们说:“你们几位从政可以做到刺史、郡守。”三人反问诸葛亮“仕途”如何,诸葛亮“笑而不答”。

后来事实证明,读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人,也的确只做到刺史、郡守,而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。

3、陶渊明 | “会意”读书法

晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。陶渊明在《五柳先生传》中曾写到:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”陶渊明读书时注意抓住重点,去繁就简和独立思考。实际上,陶渊明追求的是读书会意,着重领会书中深含的旨意,而不死抠个别字句。

4、陈善 | “入书出书”读书法

南宋陈善著有一部《扪虱新话》,陈善在书中写道︰“读书须知出入法。始当所以入,终当所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出入,得尽读书之法也。”

这段话的意思是说,读书要知入知出。入,就是要读进书中去,读懂吃透,掌握书中的内容实质;出,就是要从书中跳出来,能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入,读书的最终目的是要求出。

5、欧阳修 | “计字日诵”读书法

北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为40多万字,然后规定每天熟读300字,用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字,只要七年时间就背熟了。他说:“虽书卷浩繁,第能加日积之功,何患不至?”的确,这样日积月累,一部部的书籍就被他背熟了。这种每日定量计字,细水长流,集腋成裘,在欧阳修的亲身实践中证明是一种行之有效的读书方法。

6、苏轼 | “八面受敌”读书法

宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”,介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。苏轼在信中说:“少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”意思是说,好书就像知识的海洋,内容丰富。

读一本好书可以每次只带着一个目标去读,或只就一个方面的问题去探求、研究,而不是同时涉及其它的目标或问题。所以,每一本好书都需要好好读它几遍,日久天长,必有所获。苏轼自己就是这样来读《汉书》的,第一遍学习“治世之道”,第二遍学习“用兵之法”,第三遍研究人物和官制。数遍之后,苏轼对《汉书》多方面的内容便熟识了。

7、张溥 | “七焚”读书法

明代学者张溥的“七焚”读书法,强调读写并用,强调“眼到、手到、心到”。他的读书法分为三步:

第一步,每读一篇新文章,都工工整整地将它抄在纸上,一边抄一边在心里默读。

第二步,抄完后高声朗读一遍。

第三步,朗读后将抄写的文章立即投进火炉里烧掉。烧完之后,再重新抄写,再朗读,再烧掉。

篇4:元旦节的手抄报六年级

相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。后来有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦。

一、元旦的起源

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

二、中国元旦

传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

三、西方元旦

篇5:植树节5年级的手抄报

植树节5年级的手抄报

1植树节5年级的手抄报

2植树节5年级的手抄报

3今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。

今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前。迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了。赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现。大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”

篇6:八年级汉字的手抄报素材资料

汉字的作文1

我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!

像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!

“孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。

其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

汉字的作文2

你知道吗?汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下,它的意思就完全改变了。不信,我举个例子看看!

举个常见的例子:有个人生病了,家属带他去看病,看了两个医生。第一个医生说:“你这病不好治啊。”第二个医生说:“你这病治不好。”其中,“不好治”虽然听起来让人恐惧,却有一线希望,说明是可以治的;但“治不好”就没有一点希望了,意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来,只要把这三个字换换顺序,意思就完全不同了。

还有没有这样的例子呢?当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧?那把他们换一下,“子孙”就完全意思不同了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓,子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有:“铅笔”这个词是一种笔的名称,而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品,而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的时间。还有,“音响”是什么我就不说了,那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子,我就不一一说了,但我可以肯定,这样的趣词还有很多很多。

如果你觉得不够多,可以把你想到的发到给我的评论中,让我们一起学习,会有新的发现,新的惊喜,新的心得哦!

篇7:五年级漂亮整洁珍惜时间的手抄报

珍惜时间的作文1

时间不论对于伟人,还是对于我们这些平民小辈,它给予的都是公平的。那伟人为什么会成为伟人呢?让我们来看看我国大文豪鲁迅先生的两句名言就知道了:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”“时间就是生命,无端地空害别人的时间,其实是无益于谋财害命的。”由此可见,要想成功,就得学会珍惜时间和会挤时间,也就是拼时间。

有些人总想着“再过一分钟”、“再过五分钟”、“再过十分钟”。可是,你想过没有一天浪费一分钟,六十天就浪费了一小时;一天浪费五分钟,十二天就浪费一小时;一天浪费十分钟,六天你就浪费了一小时。那么,你一生中有几个小时能用来浪费呢?又有几个小时能用来做有益的事情呢?你愿意等到晚年时,没有勇气说出一句:“嗯——这辈子我过得还行,没有荒度时光。”历史上,有很多伟人之所以成为伟人都是因为惜时如金,如鲁迅,逝世前一天还在写日记、发表文章。要知道,他当时是患了肺炎啊,现在要是感个冒,连学都不上了,这在我们班比比皆是。再如外国的巴尔扎克,一生创作了九十一部名著,彪炳后人,也是因为懂得珍惜时间。

我希望大家都能珍惜时间,花有重开日,人无再少年。请不要让时间白白流逝。

珍惜时间的作文2

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是一句尽人皆知话,现在也是我的座右铭。它曾经给过我启示,这句话的意思是:时间是宝贵的,再多的金钱也别想买回已过去的时间。珍惜时间也就是珍惜生命。

我以前并不理解。我一直有一个不好的习惯,做功课、做事总喜欢一拖再拖,不到最后不做。因此每到周末,老师布置的作业,我马马虎虎做完就好,从不去仔细检查。然后跟邻居小朋友们一起痛快地玩。时间过得可真快。一眨眼,就到星期日下午,我收拾书包时,才发觉自己的作业还有漏写未完成。妈妈把我教训了一顿,说:“你听过,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。这句话吗?为什么你总是不好好珍惜每分钟呢,时间是你自己的,不珍惜它将来你一定要后悔的。”当时我并不在乎。现在,慢慢的我发现真的是这样,随着一年一年的长大,时间好像在跟我赛跑,我总是跟不上它。每当功课做晚了,总是做不好要重写。因为太晚睡觉,所以第二天早上被妈妈拉着耳朵起床。我真后悔,当初为什么不听妈妈的话。

从这件事中,我懂得了时间真是用金钱买不回来的。就是说今天过去了,就不会再有今天,虽然到了明天还能叫做今天,但是再也没有今天的美好时光了。从此,我一直把妈妈的话记在心间。永远做到今天的事今天必须完成,明天又有明天的事需要我去做。

篇8:一年级学生寒假手抄报

一年级学生寒假手抄报

1一年级学生寒假手抄报

2一年级学生寒假手抄报

3同学们,你们一定知道,一到寒假,我们就非常的兴奋。因为啊,它不仅仅只是我们的寒假,也是中国人民一年一度的春节。在春节里家家户户都喜气洋洋,小朋友们还有压岁钱拿,真是太开心了。每次拿到压岁钱,我就特别高兴,妈妈叫我把它存起来,以后就可以去买好多好多的书籍了。每次到春节我都要叫爸爸买好多的烟花。到了晚上,我就和爸爸、妈妈、还有爷爷、奶奶一起放烟花了、今年也不例外。到了大年夜的晚上,家家户户都放起了爆竹、烟花。那一声声的爆竹声、烟花声,像一曲美妙的音乐,扣人心弦。

我看着天空中美丽的烟花,也忍不住拿出了我的烟花,让爸爸帮我把烟花点燃了导火线,只听风“啪”的一声巨响,一朵朵美丽的、五颜六色的烟花散放在天空中,灿烂的光芒映照在每一张快乐的脸上。

篇9:小学生诚信的手抄报素材

诚信的手抄报1

一看到诚信这个题目,我的思绪瞬间飞回到了那次的考试上。

那天,老师把试卷发了下来,同学们一个个拿起试卷,有的凝神静气,有的正在认真地审题,目光凝聚在那张试卷上,有的已拿着笔在试卷上挥舞起来……我也不敢怠慢,拿起笔,在试卷上飞快地写着,前几题比较简单,我势如破竹,前面几题很轻松地就被我解决了。可是,没过多久,我便遇到了一只“拦路虎”,这可怎么办呢?我抓耳挠鳃,眉头紧皱,使劲在大脑的“储存器”里“寻找”着,可是,老半天也没想出一个来。我一边用左手抓大腿,右腿跺脚。

我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全写完了,没有一个空格空着。这时,我只需懒懒腰或歪歪头就可以全看见。可是我能这样做吗?此时此刻,我的脑后似乎有两个脑袋在争斗。一个说“老师在改作业呢!抄一个老师不会发现的。”另一个说:“你是班干部,要在同学当中树立起榜样作用,千万不可以抄。”一个说:“怎么你不想考一个好分数吗?”另一个说:“为了分数就不要人格,就不要尊严了?那怎么会是个讲究诚实和信用的人呢?”我定了定神,重新审题,做题。终于解开了这道难题……

这事情让我深深地体会到:“我们必须得讲诚信,以诚待人,这们才能干出一番事业来。”

诚信的手抄报2

守护诚信,首当其冲的,是要知道什么是诚信。“诚”即“诚实”,“信”即“守信”,“诚信”就是“诚实守信”的意思。那么,“诚信”已清楚了,又应如何“守护”呢?是及时归还从好友处借的小人书,是兑现许给他人的诺言,还是自觉把捡到的钱包归还失主?是的,这些都是诚信的具体表现。但我今天要讲的,是离我们初中生的生活更近的一个问题——考试作弊。

不用说,舞弊这一行为肯定是不可取的,是极其错误的,甚至可以说是危害祖国未来的一种不守信的行为。首先,现在生物地理中考在即,一年后又将面临中考,有些同学在平常的考试中还是左顾右盼,这里抄几题,那里对答案,还美名其曰是在帮助同学,殊不知自己这样做时既鬼鬼祟祟,看起来又是一副没了底气的样子,像极了夜晚出来偷食的老鼠。这样得来的成绩看起来固然很光彩了,可里面又藏了几许虚假的腐朽呢?好看的成绩单,蒙蔽了家长的眼睛,蒙蔽了老师的眼睛,甚至连舞弊者自己心里,也沾沾自得起来,开始盘算着报哪所好高中。等到了中考考场上,在监考老师敏锐的目光下,在监控一遍又一遍的回放下,腐朽的本质终于是包不住了,被“唰”地一下暴露在阳光下,于是便开始责怪老师指导自己报根本上不了的高中,责怪家长不多请几个家教,可是又能怪谁呢?

考场没有秩序,就像是一个国家失去了立足的根本。诚信是做人的根本,哪怕只是为了自己的将来,也应当守护诚信啊!同学们,让我们从生活小事做起,看护好自我,摒弃贪婪,守护诚信吧!

篇10:一年级学生的手抄报

节约用纸的作文1

青山碧水,绿色是地球曾经的容貌,而随着人类科技的发展,人类的文明却在“退步”,人类为了自己得到所谓的“财富”,让我们的地球母亲变得千疮百孔。

乱砍乱伐,绿树不再成阴,土地不再肥沃,地球的“呼吸”不再畅通,地球的“血液”也不再清澈,雾霾遮住了人们的视线,污浊玷污了鱼儿的心灵,地球是什么感受?你们知道吗?它无私的给予我们人类所需要的赖以生存的各种条件,尽量的满足人类的各种苛刻的“搜刮”,人类却不知道感恩。

作为新一代的我们,一定要增强环保意识。从节约一张纸做起,造纸的原材料以木材为主,这就需要砍伐大量的树木,另外,造纸的过程中还需要大量的水和化学药剂,而造纸时加入的化学药品和原料本身所含有的杂质会随着废水排出,污染环境和湖泊。节约用纸,将废纸回收再利用,就会减少用纸量,就会对保护环境起到重要的作用。你们可曾知道,我们小小的一个动作,地球就会少流一滴眼泪!

保护环境,人人有责,如果大家都能从自身做起,我们的地球才会更加美好!

节约用纸的作文2

地球,是一个有很多资源的地方,人类科技的进步的同时使用了大量的资源,但如果不懂节约资源的话,地球会变成什么样子呢?现在,我们生活中必须用到纸。纸处处可见,课本、作业本、草稿本等等,可是许多同学浪费纸张、乱丢纸张的行为在校园中屡见不鲜。

我班有几个同学,他们在把还能使用的本子上乱画,然后把本子又丢掉地下被踩,这样的行为实在是浪费纸张。大家知道,造纸的原料是树木。如果没有树木,就没有氧气,那样的话,人类就不能生存。由于人们的破坏,现在黄土高原成了只有黄土的高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的皮肤,那该让人多么痛心哪!如此大的危害,人类怎能无动于衷?让我们从小事做起,力争每天多节省一张纸,例如白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸可以用来做折纸手工等等。

据统计:制造一吨纸需要砍掉十七棵树,用掉一千五百升燃油,夸张的说,小小的一页纸就是一页金哪!瞧啊!一吨纸需要这么多的资源,人类还不节约吗?让我们一起从现在做起,节约纸张,并真诚的祝福地球不要进入生命的倒计时,那样我们的家园将会变得更加的美好。

篇11:小学生唯美我爱父母的手抄报

我爱父母的作文1

父母的爱是世界上最伟大的爱,也是最可贵的爱。妈妈的爱像河水,源源不断地流淌在我成长的每一步里;爸爸的爱像高山,坚韧雄伟,铺平我成长的道路。

记得我五岁的时候,有一次,约凌晨四点,我醒来上洗手间,觉得走路的时候有点晕,又看见有好几个洗手间,我想肯定是没睡好的缘故吧。想着,我就往其中一个洗手间走去,结果撞在墙上了,“啊哟!”一声,我就晕倒在地上。妈妈被我的叫声惊醒,就赶快起来,发现我躺在地上,妈妈着急得脸都变青了,就像天要塌了,地要裂了一样,赶快把我扶到床上,用体温计测了一下,发现我发烧40度了,要去医院。妈妈大吃一惊,着急的心情使妈妈无法安静下来,大声地对爸爸叫:“儿子发烧40度了,快起床,送儿子上医院!快!”爸爸惊醒了,连外衣都没穿就和妈妈一起坐电动车去医院。因为妈妈太着急了,所以开得很快,还好一路上没人,要不早撞人了。到了医院,吃了退烧药,几天后我的病好了。

我爱我的爸爸、妈妈。

我爱父母的作文2

妈妈像春天的太阳,我就是在妈妈的阳光下生长一朵的快乐的小花。

以前,我有许多的缺点,如:忘这个忘那个,丢三拉四,写错字,考试时老写错字。

现在,我在一点一点的去改这些缺点。让妈妈不会在为我的那些缺点而担心和操心了。这就是爱妈妈的表现。

以前,我每天中午去学校时,总会忘了这个忘了那个。有时,我把一样东西放在一个地方,等了几天就不知道放在那儿了。总要妈妈提醒。现在,我很用心地准备好。妈妈很高兴了。

我的英语听写得了100分的时候,妈妈会很开心,还有我被老师表扬了,还有我得到红星,妈妈也会高兴的。

每天,妈妈做完了家务活,我会帮妈妈捶捶背。有时,我会帮妈妈洗碗。我还会帮妈妈晒衣服。我还会帮妈妈扫地、拖地、抹桌子、整理房间。

我一定要好好的学习,回报妈妈的对我的深情的爱。

篇12:小学生简单垃圾分类的手抄报

垃圾分类的作文1

现在,很多城市都在提倡垃圾分类,但很多人不知道怎样去分,那么我来给大家说一说吧!垃圾分成四大类:可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。

可回收垃圾:指的是一些可以回收,如牛奶盒、玻璃瓶、纸箱等垃圾。其他垃圾:指的是一些不可回收,如纸巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些厨房的垃圾,如食物、盆栽落叶等。有害垃圾,一目了然,指的是一些含有害物质,如废电池、旧药品等垃圾。

以上是简单的一些分类,我再跟大家说一个通俗易懂的,猪可以吃的是易腐垃圾,猪不可以吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。这下明白了吧。

垃圾分类迫在眉睫!如果所有垃圾都能按要求分类,将会给垃圾的处理带来很大的方便,从而保持生态环境不受污染,人们的身体会更健康,社会也会更加和谐。现在开始,大家跟我一起,保护环境,从垃圾分类开始吧!

垃圾分类的作文2

当你倒下垃圾时,你想过吗,在这短短几秒钟,将产生多少垃圾?据1979年统计,全国城市垃圾的清运量是2500多万吨,1996年城市垃圾的清运量是1.16亿吨,是1979年的4倍。

而现在已经是20--年了,我们的垃圾清运量该到达一个怎样惊人的天文数字!就拿我们村来说,村里的环卫工人告诉我,他们一天要打扫大半个社区,光是倒在垃圾桶里的垃圾,同事们就要拉好几车,一天下来,垃圾不下十车。有时候,垃圾散到别处去还要再捡起来。垃圾有异味,本身就很难消除,丢弃到不能监管的地方就更难控制了。

虽然这些垃圾在一些城市基础较好的地区,大部分会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,但是更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。据环卫工人爆料:垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

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