赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

关键词： 昆士兰 学院 大学 澳大利亚

赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结（共7篇）

篇1：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

2011年8月4日至31日，作为西南民族大学的一名教学老师，我有幸和外国语学院、化学与环境保护学院、计算机科学与技术学院和国际教育学院的10位教师一起赴澳大利亚墨尔本CQ University进行了为期一个月的学术交流活动。

CQ University是澳大利亚的著名大学之一，尤其工程、IT、商科、传媒是它的特色专业，在国内外享有盛誉，CQU在教学质量、教学方式、教学设施、学术钻研和成果等领域都取得了一系列成就，并连续两年获得年度国家教育输出的成就奖。在校学生数两万一千四百名，其中国际学生六千名左右，来自超过100个国家，CQ University是一所拥有丰富多元文化，活力十足的大学。通过近一个月的学术交流活动，我感到受益匪浅。我通过在CQ University一个月的课程学习以及与老师，同学们的交流，我了解到澳大利亚大学课程设计和管理制度，掌握了外语沟通方式和技巧，了解到一些国外先进的教学方式，提高了英语教学的实际运用能力。其中主要的心得体会有以下几点：

一、教学上重视学生参与，启发学生的创造性

我们在CQ University亲自参与了他们的英语听力课、写作课、计算机课等课程，通过观察我发现在CQ University的课堂上，老师注意引导学生去思考、去表述自己的观点，而不是满堂灌，在学生对基本知识有深入了解的基础上，在老师的引导下，由他们开放思维，进行自主表达。许多课程都需要大家讨论，这对于提高交流的意

识和技巧非常重要。例如在一堂英语课上，老师给学生发一些带图的卡片，让学生把这些卡片组织成一个故事，然后每个学生都相互交流，自己用英语告诉别人这个故事，通过这种方式，学生参与的积极性很高，即使一些害羞的学生也积极参与进来。还有一堂课讲思维的方法，老师做了各种着色帽子，让学生挑选戴上，白色帽子代表事实，红色帽子代表积极的思维，黑色帽子代表消极的思维，绿色帽子代表长远的思维，然后老师选择一个话题，让戴不同颜色帽子的同学来发表观点，从而使同学们很形象地了解不同思维的方法。

二、课程设计重视学生能力培养

CQ University面对大部份学生是国际学生，他们面临着以后要在澳大利亚生存与找工作的问题，所以CQ University在课程上设计了很多实践课程，如面试技巧训练、商业活动训练等等，学生可以自由选择这些讲座，我们在CQ University参与一个面试技巧训练讲座，讲座是由一个网络公司的负责人上的，她介绍了面试时写个人简介的技巧、面谈的技巧，打电话的技巧，以及如何利用网络来找工作，我听了之后，觉得对中国学生也同样受益。

三、教学方式灵活

CQ University不仅在课堂教学上非常灵活，而且还不拘泥于课堂教学，它还设计了博物錧、移民局参观，学生可以自由选择，例如我们和印度、韩国的一些同学，在老师带领下参观了墨尔本博物錧，了解了澳大利亚的发展的历史。

四、考核制度非常完善

CQ University的负责人还为我们详细介绍了学校的考核制度，包括对老师的考核、对学生的考核，例如对老师的考核，它包括了管理层对老师的考核、老师之间的考核、学生对老师的考核，每个部份又包括许多小项，每个小项又占若干百分比，然后进行综合考核，针对不同的考核结果，又有不同的处理结果。

这一个月的交流学习使我受益良多，我相信这对我今后的教学大有帮助。

篇2：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

据立思辰留学360介绍，澳洲昆士兰大学位于澳大利亚东部的海滨城市布里斯班，以拥有强大的教学和科研力量而受到国际的赞誉，在昆士兰大学，您就可以融入一个有活力的、国际化的学习环境。随着学校的不断发展和教学内容的不断丰富，拥有三个校区(圣鲁西亚校区St Lucia、伊普斯里其校区Ipswich和加顿校区Gatton)的昆士兰大学甚至可以根据学生的个人需求，帮助学生制订个人化的课程安排，使学生在这所国际化的大学里拥有一段有价值而愉快的人生经历。

昆士兰大学毕业率

昆士兰大学毕业率介绍：

1、昆士兰大学是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。昆士兰大学位于澳大利亚东部的海滨, 以拥有强大的教学和科研力量而受到国际的赞誉。

2、昆士兰大学颁发的学历资格证书获得全世界的公认，社会对这所大学的毕业生具有极大的需求量。它培养了无数优秀人才，许多在商界、政界的领导人物都是出自于昆士兰大学，每年昆士兰大学的毕业率高达99%。

顺利毕业小技巧：国外的很多实验课要两个人甚至以上来分组完成，之后的报告也是，因此团队协作精神很重要。有同学曾遇到有中国留学生因和实验伙伴闹得不欢而散而不得不退出小组，也处理过以为多付钱就可以不要伙伴自己做实验的留学生。记住在国外的大学规则是拿来遵守的，而不是拿来迂回的。

昆士兰大学优秀学院

昆士兰大学优秀学院介绍：

篇3：澳大利亚昆士兰大学介绍及点评

导读：澳洲第五所国立大学，位于发展很快的昆士兰州。昆士兰大学有着很强的研究实力，昆士兰大学是澳洲每年培育最多博士生的大学之一。昆士兰大学是最多昆士兰州学生的第一选择，紧追昆士兰大学是QUT，昆士兰州另外一所实力强劲的名校。昆士兰大学的毕业生有非常好的.被聘和继续深造的纪录。

UniversityofQueensland(昆士兰大学，中文信息介绍：www.eduau.com/uq)

学校类型(InstitustionType):学术型，并重视研究

(AcademicandResearchEmphasis)

研究数量(ResearchQuantum):☆☆☆☆☆

入学难度(StudentDemand):☆☆☆☆☆

多元化校园(CulturalDiversity):☆☆

毕业生出路(TotalGraduateOutcome):☆☆☆☆☆

现有院士(ResearchFellowship):35

所属联盟:GroupofEight,Universitas21

澳洲第五所国立大学，位于发展很快的昆士兰州。昆士兰大学有着很强的研究实力，昆士兰大学是澳洲每年培育最多博士生的大学之一。昆士兰大学是最多昆士兰州学生的第一选择，紧追昆士兰大学是QUT，昆士兰州另外一所实力强劲的名校。昆士兰大学的毕业生有非常好的被聘和继续深造的纪录。昆士兰大学的著名毕业生有：奥斯卡演员：GeoffreyRuch;96诺贝尔奖得主：PeterDoherty;前澳洲总督,BillHayden;现昆士兰州省长,PeterBeattie,等等。

点评:

--入学要求提供清华学历认证

--硕士入学要求相对比较低，一般中国学生本科成绩在65%以上，即可直升其硕士

篇4：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

学校名称：澳洲昆士兰大学 University of Queensland

所在位置：澳洲，St Lucia , Ipswich , Gatton

学校设置类型：综合性大学

篇5：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

上海对外贸易学院和昆士兰大学拟合作举办2012年寒假学习之旅项目。昆士兰大学全球排名第45位，澳洲第6位，1910年建校，在校生约3.8万人。详情如下：

一、项目目的了解澳大利亚多元文化的社会环境并学习使用地道的学习、工作及生活语言；获得澳大利亚文化和生活方式的最新知识和体验；提高参加者在英语语言环境下的沟通技能。

二、项目内容

项目由两周昆士兰大学学习以及一周旅游活动组成。通过语言文化课程的学习提高英语听说读写技能；同时参观考察澳大利亚历史、人文及现代艺术，游览澳大利亚的著名景点，亲身体验澳大利亚的多元文化及神奇美丽的自然风光。

三、项目特色

小班化教学讨论，便于充分交流；住家住宿（homestay），与住户共进早晚餐，充分体验澳大利亚人的生活；学习和考察相结合，在轻松中学习。

四、证书颁发与学分认定

学习结束后昆士兰大学将颁发结业证书，同时我校将此学习之旅项目认定选修课的2个学分。

五、地点：两周学习，澳大利亚布里斯班市昆士兰大学；一周旅游，悉尼、墨尔本、堪培拉等

六、时间：三周（暂定为2012年1月末至2月中旬，春节后出发）

七、招生对象：我校各专业各年级本科生、专科生、研究生均可参加

八、招生人数：一般18人为一个班，最多两个班（36人）

九、总费用：约 3万元/人（参考2011年7月暑假费用，届时可能会有所调整）

个人其他费用：住宿地至大学的交通费：7澳元*10天＝70澳元（参考）；两周学习期间的午餐费：10澳元*10天＝100澳元（参考）；个人购物等其他费用。

十、报名：即日起接受报名，请登录国际交流学院网站《学习之旅专栏》下载“学习之旅报名表”，填写后电邮至孟老师。

报名时间截止日期：2011年10月25日

网址： http://sis.shift.edu.cn/

咨询电话：52067526

联系人：孟老师

电邮：mengweiliang@shift.edu.cn

上海对外贸易学院国际交流学院

篇6：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

据立思辰留学360介绍，中央昆士兰大学是澳大利亚最有活力最具创新最丰富多彩的大学之一。是1967年由政府设立并且是大学联邦协会会员之一。中央昆士兰大学课程设置有本科、研究生和博士生，而且中央昆士兰大学接受专科生。

1.专科生可以申请的专业：Graduate Certificate in Professional Accounting;Graduate Certificate in Business Administration;Graduate Certificate in Human Resource Management;Graduate Certificate in Marketing;Graduate Certificate in International Business等等。

2.专科生的申请条件：

语言：雅思6，单项5.5分

托福75，单项17分

学术：教育部认可2-3年专科/成人自考专科/成人自考本科，均分65，任何专业，无工作经验。

中央昆士兰大学教育优势

中央昆士兰大学教育优势介绍：

毕业生起薪最高大学。中央昆士兰大学大学在Graduate Careers Council of Australia的报告中连续数年名列最高就业率大学Top 10。2008年Good Universities Guide中有7项评为5星级，包括毕业生起薪，毕业生满意，文化多样性等。每年三次入学的公立大学。国际校区可以提供一年三期的课程，学生可快速完成学业，节约时间和金钱，有机会用两年的时间完成本科学习。

中央昆士兰大学校友介绍

中央昆士兰大学校友介绍：

1、斯图尔特·罗伯特是一位澳洲政治人物，他的党籍是昆士兰自由国家党。自2007年开始，他是法登选区选出的澳大利亚众议院的议员。他曾经担任澳洲国防部副部长。

生于： 1970 年 12 月 11 日(45 岁)，澳大利亚克蓝本

2、戴尔·拉斯特是一位政治家

生于： 1964 年 2 月 25 日(52 岁)，澳大利亚班德堡

教育背景： 中央昆士兰大学

篇7：赴澳大利亚中央昆士兰大学学习交流总结

南昆士兰大学始建于1967年，是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。成立至今，南昆士兰大学因其出色的教学水平向有极高的声誉，为全球其他高等教育学府、教育人士和国际专业教育机构所推崇，如今也是澳大利亚官方推荐的院校之一。

中国学生申请就读本科学位的最低要求：

在中国正规大学顺利完成一年的学习，或者高中毕业之后，顺利完成6个月的UNIPREP课程，或者完成高二学习并顺利通过USQ一年的预科。

班的学生，雅思成绩5.5分，完成13周的准备课程后可入读本科

护理专业，要求雅思成绩6.0

大一学生，GPA1.0的`，可入读艺术、商务、科学专业的本科。

中国学生申请就读硕士或博士学位的要求：

一般而言，申请硕士或博士学位的申请人必须分别具有本科或硕士学位。在一些情况下，原先的工作和职业经历也将被考虑在内。IELTS6.5.

国家承认的三年大专学历或本科学历（可以没有学位）的学生可直接入读会计硕士（即将取消两年相关工作经验的限制条件）

国家承认的三年大专学历或本科学历（可以没有学位）的学生可以学习MasterofInformationTechonology（Professional）―MITP（Bussiness）（两年）的课程，但是学生需要出示证明已经掌握USQ所开设的一门课――CIS10000所提到的能力和知识。

国家承认的三年大专学历或本科学历（可以没有学位）的学生可直接入读MBA，有20个方向可供选择，但申请人必须有五年的相关工作经验。