学校消防应急演练实施方案

关键词： 火灾事故 火灾 演练 应急

学校消防应急演练实施方案（精选5篇）

篇1：学校消防应急演练实施方案

洛阳时代外国语学校

火灾应急疏散演练方案

为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防范火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。

一、演练安排

1、内容：学生公寓火灾应急疏散演练

2、对象：全校师生

3、时间：2012年9月24日 晚上6:40

二、组织机构

学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。

组长：

副组长：

成员：各班主任和生活老师

三、演练准备

1、前期宣传教育

（1）对全校学生开展消防安全知识教育活动。

（2）通过广播、橱窗发布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。

（3）召开学部会议及生活老师会议，安排和部署演练具体事宜，全面了解注意事项和疏散路线，讲解逃生的注意事项。

2、现场勘察和检查

由校办和后勤组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。

四、演练步骤

1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。

（1）点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。

（2）拉响应急警报铃并通过广播通知全校师生。

（3）负责安排疏导的班主任及生活老师迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

（4）学校电工切断电源。

（5）医务室人员在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。

（6）各班主任清点学生人数向学部负责人报告，汇总后向组长报告学生人数。

2、应急疏散演练指挥小组组长总结讲评演练情况。（可选项）

3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。（可选项）

五、演练注意事项

1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。

2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。

3、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师和生活老师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

4、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。

六、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

洛阳时代外国语学校

2012年9月

篇2：学校消防应急演练实施方案

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总指挥：张跃辉负责总指挥、负总责

副指挥：寇建更负责意外事故处理

胡伟光负责摄影

成员：全体班主任教师

楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间：2012年3月26日上午9：302、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

四、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

（四）撤离方案：

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

五、演练结束

篇3：成都联通开展消防应急演练

本次演练以茶店子主、副楼机房为模拟火灾场所, 内容包含机房火灾应急抢险、火情扩散、消防报警、人员疏散自救以及自动灭火系统启动等环节, 参与员工达164人, 演练中两次机房电子设备小火抢险均在5分钟内完成, 自动灭火系统在机房人员全部撤离完毕后30秒内启动, 164名员工在警铃响起后均能按照预定路线安全撤离到指定位置, 疏散成绩为2分50秒。

演练充分检验了茶店子核心局房消防设施运行状态, 提高企业事故救援能力和消防应急处置能力。 (李瑜)

铁通集团对四川铁通

十八大通信保障工作进行检查

本刊讯为迎接党的“十八大”召开, 确保“十八大”期间的通信畅通和安全, 近日, 中国铁通集团有限公司网运部副总经理王晓静带领检查组对四川铁通的“十八大”通信安全保障工作进行了检查。

四川铁通网络支撑中心各专业技术骨干围绕消防、电

本刊讯近日, 四川移动绵阳北川分公司枢纽大楼在新北川大地上落成, 北川移动员工满怀幸福地搬进了“新家”。

北川是“5·12”汶川大地震中受灾最严重区域, 北川移动原办公大楼在地震中倒塌, 6名员工不幸遇难、多名员工受伤, 1名县公司经理在抗震救灾中牺牲, 通信基础设施损毁严重。灾后重建序幕拉开后, 北川成为震后唯一异地整体重建的县城。

据统计, 四年来, 四川移动在北川累计投资超过4亿元, 为北川新城打造了一张安全性更强、覆盖面更宽、承载量更大的移动通信网络, 并将信息化建设与新县城重建同步进行, 现在, 移动信息化服务和应用已遍布北川政务、教育、旅游等多个行业。

篇4：学校消防安全应急演练方案

一、演练目的

为了贯彻落实上级安全、教育部门有关加强校园安全的文件精神，加强学校消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护人财物的安全，以“预防为主，防消结合”为宗旨，切实做好防火灭火工作，特制定消防安全应急演练预案，并通过消防安全演练，让生师学到有关的安全防护知识，以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。做到：

①遇事不慌，头脑冷静。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

切忌：恐慌混乱，相互践踏，班主任要求学生熟记这20字。

二、演练内容

消防安全知识培训；火情报警；学生宿舍遇到火灾时的安全疏散；火场救护；消防栓的使用；灭火器灭火流程等。

三、灾害预设

当夜晚学生公寓楼的某处突然失火时，公寓楼电路造成短路。在火光、浓烟的黑夜中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧，可能发生学生被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构

（一）指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥：××校长

副总指挥：××副校长

成员：由各处室主任及级部主任组成。

指挥部职责

1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。

2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断地将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。

3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

（二）义务消防队

队 长：×××

副队长：×××

队 员：行政、后勤、课任教师、门卫人员等

职 责：平时进行培训和演练，实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

（三）疏散引导组

组 长：×××

副组长：×××、×××

成 员：全体班主任老师、级部主任等

职 责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务，战时指挥火灾单位做好人员和物资的疏散自救工作。

（四）后勤保障组

组 长：王乐红

副组长：王兴芳

成 员：全体后勤人员

篇5：学校消防应急演练实施方案

学校寄宿生宿舍是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位寄宿生的安全意识，使其掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线，结合我校实际情况，制定了本次寄宿生消防应急演练方案。

一、演练时间、地点、内容：

1、时间：2016年11月18日中午

2、地点：学校旗台附近

3、内容：(1)消防逃生演练

(2)火灾灭火（全校师生现场观摩）

二、消防逃生演练方案

（一）现场组织 总指挥：刘君 报警组：马良

疏散组：杨乐 田惠 韩晓琴 场地组：靳志平灭火组：靳志平抢救组：聂凤琴

宿舍疏散：张爱花 牛瑞平照像及信息报道：杨乐

（二）参加演练的人员：全体寄宿生及宿管老师

（三）演练器材准备：

（1）燃料（油）、玉米芯、灭火器

（2）每生一条毛巾或手帕、每间宿舍一盆水。

（四）寝室管理员职责：具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到旗台下学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本栋宿舍撤离，同时确保无学生在宿舍内逗留时，方可撤离。逃生到指定地点的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。

（五）逃生路线

实际情况：共有12间宿舍，89人。

疏散逃生顺序：按离走廊门远近的顺序，沿靠走廊右侧路线，两两一组依次撤离。出寝室门、走廊门后，迅速在旗台下集合。每个寝室的同学站一排。逃生引导教师：杨乐。

（注：学生逃离宿舍后，要及时赶到学校旗台下指定位置集合。宿管员清点人数，及时将情况汇报。）

（六）疏散步骤

1、警报铃发出后，全校师生立即启动《消防应急演练实施方案》。

消防安全逃生演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生迅速用毛巾捂住口鼻，负责把持门的同学要及时将门打开，寝室管理员迅速打开走廊大门。第二次警报响起后，全体学生起立，宿舍管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，走廊中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到走廊门口时保持安静，听从指挥。按宿舍离门远近以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。严禁推、拉、挤、冲。

2、宿舍管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从指挥。

3、宿舍管理员反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

4、学生撤离顺序：三栋宿舍同时撤离。学生撤离后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

5、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。

6、逃生到旗台下不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到宿舍外的学生，严禁再次返回宿舍。

7、负责计时老师：李有为。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。

（七）全校学生观摩灭火演练 由宿管主任邬和平作示范演练，宿管教师、班主任、安全工作人员参予。

三、其他事项

1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

2、相关人员学习疏散演练方案，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

3、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。

4、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。

白脑包学校 2016年9月18日

白脑包学校寄宿生消防应急演练总结

寄宿生宿舍是学校人员高度密集的公共场所，一旦发生火灾会给寄宿生的生命造成危害。为了提高寄宿生的自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序，迅速的按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校消防安全，白脑包学校于2016年9月18日中午举行了消防应急演练，现对本次演练进行详细认真的总结。

一、组织机构健全，制定好应急预案

学校成立了由校长为组长，分管安全的副校长为具体负责人，宿管员为成员的消防安全演练领导小组。演练分工明确，每位教师都有各自的职责。学校消防领导小组制定了详细的演练方案，全体教师对消防演练认识到位，认真履行自己的职责。

二、要求切合实际，过程安全有序

安排此次活动之前，学校消防领导小组进行了精心的活动设计，专门召开了会议，明确了活动的意义和目的，特别强调在演练过程中师生的安全问题，并要求宿舍管员讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中，教师指导认真，学生演练认真，学生从宿舍撤离到旗台下，在极短的时间内师生全部撤离到安全区域。演练按预案有序进行，学校师生临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故。

三、认真总结，及时改进。

演练结束后，负责人对演练情况进行了认真的分析和小结。这次演练活动全校寄宿生生参加，学生从宿舍撤离到旗台下（安全区域）只用了30多秒的时间。演练按方案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。不仅使学生掌握了一些基本的消防自救自护的常识，也懂得了遇到危险时应该怎么安全脱离、逃生等自我保护的基本技能。演练也存在一些不足，个别学生对消防紧急避险疏散的知识和技巧掌握不熟练，还有个别学生不严肃，不认真演练。随后宿管员对其进行了批评教育。学校的消防演练方案还需进一步完善，今后制定和完善科学、实用和操作性强的学校消防演练方案，加大演练的次数，要把演练作为一项常规工作抓好抓实。