开展安全生产“铸安”行动方案(精选2篇)
篇1:开展安全生产“铸安”行动方案
相公中学校园安全生产“铸安行动”
工 作 总 结
为加强校园安全工作,进一步强化安全发展意识,全面提升校园安全教育管理水平,认真贯彻落实党中央、国务院和省、市、县各级党委、政府决策部署,根据《长武县教育局安全生产“铸安行动”实施方案》的通知,认真开展了此项活动,现总结如下:
一、总体要求
坚持以人为本、生命至上,把安全发展理念贯穿到教育发展各个方面,把校园安全管理规范、规程、规定贯彻到教育教学工作中,把安全工作责任和追责要求不折不扣落实到位,以更加坚决的态度、更加务实的作风、更加有力的举措,在我校开展安全生产“铸安行动”,不留盲区、不留死角、不留余地、不留尾巴,建立问题清单、责任清单、整改清单,深入开展“打非治违”、专项整治、隐患排查,着力增强依法治安能力、科技治安能力、从严从实治安能力。
二、成立了领导小组
组 长:张 轩 副组长:李建和 董恩博
成 员:马 锋、赵小舟、郭 峰、王金平、张郁民、王文平、任云峰、陈小刚 领导小组下设办公室,团委书记王金平具体负责专项行动的组织部署和协调督促工作。
三、工作内容
(一)认真学习,做好宣传。
我校组织有关人员,认真召开专题会议,学习有关文件,吃透要领,落实责任。利用各种渠道,务实宣传。
(二)全面开展排查整治,建立校园安全排查整治长效机制
1、对学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆(室)、会议室等人群密集场所进行全面深入排查,确保没有危及师生生命安全的各类隐患。要严格按标准建设和配备安全防范设施设备,配齐疏散标志标识,确保疏散通道通畅。
2、加强危化品、易燃易爆品排查整治。重点对学校实验室、食堂等涉及重点危化品和易燃易爆物品区域进行全面深入排查,着重检查学校相关人员的培训管理、规范操作情况,着重检查涉及有毒、有害实验品和易燃易爆物品的生产、购买、登记、储存、领用、使用、废弃品处置备案等制度、工作机制和责任落实情况,不留死角,不留隐患。要严格按照《教育厅关于进一步加强中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理的通知》要求,建立健全管理制度,落实管理责任,做到存放安全、使用程序规范。要定期组织排查实验设施设备安全运行情况,确保重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置配备到位,正常运行。排查整治责任要落实到人,对检查中发现问题必须及时整改到位,不留后遗症。
3、加强校舍安全排查整治。要对学校校舍及附属设施、毗邻校园周边建筑设施等进行全面深入安全排查。要按照文件要求,认真贯彻落实校舍安全年检制度和隐患排除机制。排查工作要全面细致,不留死角,发现校舍存有安全隐患的要立即制定方案予以整改。凡校园内的D级危房必须立即拆除。对可能危及校园安全,产权不属于学校的校园周边建筑设施和地质灾害隐患等,要及时通过本地政府,与相关产权单位或主管部门沟通,落实安全责任,妥善处置并及时消除安全隐患。更新录入校舍信息和建立完善校舍安全档案。坚决杜绝危旧校舍带病使用、隐患校舍违规使用现象。
4、加强学校特种设备设施排查整治。以电网线路、水电气等设施为重点,着重检查学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度制定和落实情况。要建立健全安全技术和使用维护档案,即时记录日常使用运行情况,定期维护保养,及时发现消除隐患,确保设备安全运行。要按规定要求对安全管理人员、检测人员和作业人员进行安全教育和技能培训。
5、加强消防安全排查整治。
要加强消防安全管理,严格按照规定要求配备消防控制系统和消防设施、器材,定期更新维护,确保校园内消防通道畅通、符合规定要求,并按照《学校消防安全管理工作规范》要求,落实各项管理制度。要加强校园交通安全管理,规范行车道路,健全行车交通标识。要加强校园安全防护标准化建设,按照公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》和《安徽省综治办安徽省公安厅关于加强机关企业事业单位内部治安防控网建设的意见》要求,提高校园人防、技防、物防水平,要健全门卫门禁管理制度和校园巡查制度,确保学校重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖并保证正常运转。
6、加强食品安全和卫生工作排查整治。以学校食堂和学生营养餐为重点,着重检查学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度的落实情况。要做好食堂设施设备调试及餐具、供水设施及饮水设备的清洁、消毒及安全防护工作,切实落实食品安全和饮用水安全管理制度。要高度重视学校结核病、流脑、流感、手足口病、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热等传染病的防控工作,与卫生部门密切配合,切实落实学校特别是寄宿生防控措施。要切实落实晨午检、因病缺勤登记和追踪制度,一旦发现师生发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等疾病症状,要督促其及时就医。要按照要求对学生进行入校体检和体检,体检项目不得缺漏,建立并保管好学生健康档案。
7、加强涉校涉生矛盾纠纷排查化解。全面梳理涉校涉师生的各类矛盾纠纷,建立师生利益诉求渠道和信息收集、处理平台,及时调处和化解涉校涉生矛盾纠纷隐患。
8、防溺水工作,认真按照教育部防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放工作,学校加盖骑缝章,学校妥善保存回执单一旦发生学生溺水事件,回执单作为澄清责任的依据,并加大宣传力度,大张旗鼓的宣传防溺水工作,并认真开展大家访活动。
总之我校按照教育局的文件要求,学校通过召开专门会议安排部署,学校相关人员分工明确,责任落实到人,我校在本学期未发生不安全事故,取得了一定的工作效果。
相公中学2016.6.20
篇2:开展安全生产“铸安”行动方案
--记天津港8.12火灾爆炸事故和芜湖10.10爆燃事故的反思
2015年8月12日23时20分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属危险品集装箱堆场发生爆炸,死亡163人,失联10人,伤者数百人,损失700亿人民币;10月10日就在我们的身边芜湖也同样发生了恶性燃爆事故,死亡17人;这些事故损失极其惨重,教训极为深刻。静下心来我们再反思:
1、为什么会发生?
2、怎么才能杜绝或减少事故的发生?
3、联系到我们的实际工作都该有什么安全意识提高和防范?
思来想去结合实际工作总结了一下几点:
1、广大员工的安全意识:首先是抓好施工人员的安全教育,良好的安全教育会在施工人员头脑中留下最深刻的印象,在今后的工作中会对安全施工有足够的重视,做到时刻想到安全。施工安全管理工作的重点是在基层,提高安全意识,搞好施工安全,本身也是每一名工程施工人员的职责。在工程施工当中,如果每一名施工人员都可以很好的履行自己的安全职责,积极提高自己的安全意识,那么,我们在工程施工当中的安全管理工作就会变的极为乐观。
2、安全培训教育:安全培训教育是指为强化员工安全意识和素质、提高员工安全技能水平而进行的各种宣传、教育和培训活动,找出了关键项目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行为造成的,因此,通过安全培训教育提高施工人员的安全意识和素质,树立正确的安全价值观和安全行为准则,可以杜绝违章作业,减少操作失误,从而降低事故发生率。
1、讨论式。真理越辩越明,是非越辩越清楚,思路越辩越清晰。通过专题讨论,使大家在相互启发中思想得到统一,认识得到提高,缺点得到纠正,安全知识得到充实。
2、答题式。经常以小测验的形式,把安全管理规定、操作规程、应知应会等内容,以填空、选择、判断、简答等题型的方式发给职工,让他们答卷,这样能提高大家学习理论的积极性,并起到相互督促的作用。
3、竞赛式。在每年的“安全生产月”、“安康杯”“安全生产警示日”等活动中开展有奖论文征集活动,评选出一、二、三等奖,颁发荣誉证书,并给予一定的经济奖励。通过个人赛、施工队(班组)团体赛等多种形式,可以增强教育培训的趣味性,调动职工的学习进取心。
4、演讲式。演讲人员写演讲稿的过程,本身就是自我教育的过程。同时,听身边的同事演讲,使大家感到亲切、自然,能够产生共鸣,有利于教学,共同进步。
5、观看式。影像教育直观,视听效果好,职工一般都比较乐于接受。要经常组织大家收看一些安全教育音像片,通过反面典型警醒、正面典型教育,从中吸取营养。
6、见缝插针式。高速公路的连续性营运的特点,决定了不可能用大量的整块时间来开展安全教育培训活动,必须充分利用冬雨季闲歇、职工倒班、轮休、班前班后会时间,见缝插针进行,做到长流水不断线,保持教育培训的经常化
3、安全人人有责时时防范:实现“要我安全”到“我要安全、我会安全、我懂安全”的思想转变,从根本上提高人的安全可靠性。同时责任心强、技术水平高的员工,还能及时发现和消除事故隐患,消除物的不安全状态,提高施工实施的可靠性。
4、安全是企业创造经济效益和企业文化的前提:企业的生产经营是以经济效益为中心,企业文化为辅助,安全工作也是一样。要建立安全教育室、购置宣传材料、举办安全培训班、开展安全活动等。在方式方法上进行变化和创新,力求内容和形式的鲜活性,以丰富多彩的形式,激发员工主动参与的热情,活跃安全教育气氛,增强安全教育的客观效果。把公司的激情工作、快乐生活的主节奏与安全紧密的结合起来。
四、结束语
安全是我们生活的主旋律,是永恒的主题,安全是一项需要常抓不懈、持之以恒的工作。因此,要想从根本上防止和减少安全事故的发生,就要高度重视安全工作,经常开展安全培训教育,做好广大职工的安全培训教育,使安全培训教育和实施工作真正做到规范化、制度化、经常化。
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