×中学2013年秋季学期工作总结

关键词： 华侨 中学 学期 总结

×中学2013年秋季学期工作总结（通用14篇）

篇1：×中学2013年秋季学期工作总结

紧抓机遇开拓创新s0100 努力打造侨中教育新形象

——博罗县华侨中学2007年秋季学期工作总结

从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗

一、狠抓德育工作，促进校风建设。

确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基矗

在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。

1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。

2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基矗

3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。

4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询 的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。

由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。

二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。

“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中顺利通过惠州市一级学校评估，实现了侨中师生的第一个愿望，我们将以此为起点，以此为动力，继续加快我校办学条件标准化的进程。

近几年来，我校积极创造条件，筹措资金，整治校园环境，美化校园，改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持，免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路，全部由地上架空线路改造为地下管道线路；争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持，完成了校园主校道的改造工作，全部铺成了水泥路；争取县农业局的支持搞好校园绿化工作，建成了校园休闲区，完成了荷花池的整理和荷花桥的建设；在县政协的大力支持下，争取了港澳台同胞的捐资助学，其中，香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时，还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍；增添了物理实验室、化学实验室；增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室；充实了图书室藏书；完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设；建成了地理园、生物园；添置了一大批教学仪器及器材，使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高，为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基矗

根据县委县政府的指示，侨中要在2006年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件，我校尚存在较大差距。目前，我校正紧锣密鼓地加快校园建设，拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼，继续完善学校各项基础设施建设，进一步改善办学条件。加强科研兴校工作，推进学校各项事业不断发展，促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

三、完善校本培训体系，推进新课程改革。

本学期来，我校继续抓好教育教学工作的管理，进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中，我们主要做好如下的几项工作：

1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中，我校派出教师是比较多，除了今年上高一的老师外，所有的校领导、科组长都参加了省级培训，回来后又组织学习，与外校同等进行交流，更新观念，探讨方法，取得了良好的效果。

2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校，为了落实好此项工作，我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》（试行），《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件，现在看来虽然太简单了一点，但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程，所以最终的任务都落在高一年级身上，落在各备课组身上，所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划，每周有一个晚上为备课组集中学习时间，中心议题一般为两个，一是上一周教学情况分析，二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破，如何进行双边交流都拿出来讨论，以集体的智慧来面对新的挑战，以这种模式运作两个月来，情况比较良好。今年9月份，省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查，对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。2007年10月20日，在我校举行的高一新课程数学观摩会上，我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

4、加强与家长的沟通。新学年开始后，我们通过各种方式与家长联系，对社会进行宣传，并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料，详细地介绍了新课程的相关内容，对家长进行宣传。同时，我们还召开高一年级学生大会，对高一学生进行介绍，让学生充分了解新课程。

5、通过各种途径，向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难，其中，就新课标的装备问题几次向政府汇报，并多方筹集资金，以改进办学条件。

四、搞好后勤管理，提高服务质量。

本学期，我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作，进一步完善了学校各项配套设施，打造

育人平台，提高了服务质量，主要的成绩如下：

1、完成了地理园、生物园建设，并于开学初投入使用。

2、建设和完善第四幢学生宿舍，改善学生住宿条件，使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境，使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部，拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋，扩建了荷花池，平整了荷花池北面场地1000余平方米，进一步美化校园环境。

5、重新调整青年教师的住房，解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题，为学校节约了每月近10000元的房租开支。

6、完善好400米环形跑道等基础设施建，协助县教育局成功举办2007年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破，有24人次打破县以上纪录。

7、为消除隐患，杜绝各类事故的发生，学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作，本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查，发现偶不守条例的现象，及时采取措施。由于我校领导的重视，行动积极，措施有力，有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

本学期，虽然在上级领导和主管部门的关心支持下，我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖，但在教育和教学的实施过程中，我们也发现一些问题和存在一些迷惑：

1、由于学校的债务多（1297万元），本学期又偿还了银行的200万元贷款，因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一，按照新课标的实施标准，学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

3、按新课程要求，现在学校的实验器材已落后，实验设施已不配套，因此本学期很多实验难以开设。

4、在高一年级的新课程教学中，碰到如学分评定或成长记录等问题，教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。

篇2：×中学2013年秋季学期工作总结

总

务

工

作

总

结

2014年1

1月

2013年秋季学期容光中学总务工作总结

2013年秋季学期，我校总务处主要负责学校后勤、寄宿制、营养餐、教师周转房及附属工程、塑胶跑道建设的协调和监督等工作。本期来在各级领导的帮助和支持下，总务处顺利完成了上级各部门交结的各项任务，现将本期总务工作总结如下。

一、实施计划情况

（1）食堂及营养餐管理。本期总务处针对住校生生活和学生营养餐改善计划制定了行之有效的容光中学学生营养改善计划方案并认真落实，同时针对学生食品卫生安全制定了教师陪餐制度、食品中毒事件抢救预案、甲型H10N8流感疫情防控预案、防食物中毒讲座，并对小卖部和食堂进行了食品安全管理。

（2）寄宿制管理。本学期我校有485名学生入住校园，专门由何德才、李照明两位老师管理男生宿舍，由李仙、余婷两名老师管理女生宿舍，总务处实行流动红旗管理，每月对男女生寝室各评出的前三名寝室进行流动红旗管理并发给洗衣粉、肥皂等日常用品奖励，同时对最差寝室提出批评并限期提高。

由于全体寄宿生长期在学校食堂就餐。为加强管理，总务处按照学校制定和实施的食堂卫生评分制度，按每班一周轮流，期末评出前三名班级奖励班主任300元、200元和100元。

（3）财务监督。本期财务处的收支总额较以往而言，得到了有效控制，特别是校财局管后给学校开支带来了极大不便，总务处对财务室的各项收支进行严格审查。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。本期由张其林专门负责食堂营养餐和寄宿生财务管理，财务处对食堂财务纳入全校统一管理，对违反财务管理规定的操作坚决予纠正；对不规范的票据、列支及时整改；对收支情况进行一月一公布，一月一审查，一月一汇报，一月一报销。通过努力，本期的财务工作效率有了明显的提高。

（4）财产管理。总务处对校产进行了每月一次彻底的清查，并逐一进行造册登记和计算机管理，师生桌凳实行编号承包管理，由于责任明确，把各种财产的损失降低到了最低限度。对其它非贵重财产的管理，也不曾放松，一旦发现损坏，一定一查到底，严格按照制度追究责任，并及时落实了赔偿，在班主任老师的有力配合下，本期各种财产损失较以往明显降低。加强校产管理、提高使用效率，为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

（5）做好班班通。总务处于10月份开始对学校班班通进行接管，由教导处安排人员对全校教师进行二级培训，合理的运用、用好班班通。

（6）做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务处本着节约的原则，自己动手做些小修理，对门窗、门锁、电灯、电线、校园广播等工作进行修理，并做到随叫随到。

（7）做好桐梓县贫困寄宿生生活补助的相关工作。制定容光中学贫困寄宿生生活补助评审方案、小组、补助公示及发放工作，及时将资金发放给各受助学生，并进一步加大宣传力度，让每一位学生和家长了解此项政策。并将公示材料收集存档备查，学校向受助学生发放生活补助费，生活补助费的发放必须经学生本人、班主任和校长签字确认，贫困生的生活补助费不得以实物形式发放、不得抵扣任何费用。

二、计划外工作

（1）本期来总务处对学校召开的12.9活动等工作作提前安排，做好后勤保障，确保各种比赛顺利召开和完成。完成由学校安排的学校宣传栏的制定，装订工作。

（2）本期继续监管教师周转房的施工和附属工程、塑胶跑道等规划，为今后教师的住房改善做好了相应的准备，为今后学生和教师的运动做好保障。

（3）已将学校教师楼房漏水等问题向上级有关部门报告，请求解决。

（4）对学校教师周转房的附属工程下水道占地进行了征地落实。

三、存在问题

（1）对学校财产的管理工作还不够及时，检查周期过长，抽查力度不够，有待在今后的工作中加强管理。

（2）在开展工作的过程中还有待进一步提高组织领导能力和创新精神。

（3）对具体工作的思路，提前思考得还不够细，给操作带来难度。

四、拟改进措施

在今后的工作中，要在总结本期工作的基础上，将工作既要做实，更要做细；多思考，未雨绸缪；我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，操作过程中要多听取和征求他人意见，尽量想得周全些，使工作得以有条不紊的开展，我们一定会把工作做得更好。

容光中学总务处

篇3：×中学2013年秋季学期工作总结

1实验

在本文的实验中, 颗粒物的数量及其质量浓度包括0.3μm, 0.5μm, 1.0μm, 2.5μm, 5.0μm, 10.0μm, PM0.5, PM1.0, PM2.5, PM5.0, PM10都是使用美国最先进的Gray Wolf 6通道空气质量检测仪 (Model Handheld PC-3016A, Gray Wolf Inc., USA) 。将所监测的污染物设置完毕然后将传感器与显示器相连, 显示和记录微粒在Gray Wolf仪器上。选择从一个5气体传感器, 在单个探测器 (TG-502) 监测温度 (℃) 、相对湿度 (%RH) 、总挥发性有机化合物 (TVOC) , 另一个附加探测器 (TG-501) 监测砷化氢 (As H3) 、二氧化硫 (SO2) 、一氧化碳 (CO) 。探测器连接到Gray Wolf嵌入式PC仪器, 在监测各种污染物中实时把监测的数据同步到PC仪器, 方便准确快捷, 这项研究中, 所有测量时间的间隔都设置为30s。

2结论

2.1哈尔滨烟雾事件中各种污染物的污染严重, 污染物污染程度超标中国空气质量二级标准 (GB3095-2012) 数倍甚至数十倍。PM10和PM2.5超标倍数最大达到66.77, 30.65。空气质量最差的10月21日, 这一天恰逢哈尔滨市集中供暖的第一天, 这天PM1.0, PM2.5, 和PM10的最大浓度分别达到446μg/m3, 2374μg/m3, 和10165μg/m3, PM1.0, PM2.5, 和PM10的平均浓度也分别达到406μg/m3, 1428μg/m3, 2050μg/m3。

2.2哈尔滨烟雾事件中10月21-24日PM2.5/PM10的比值在0.0906~0.6341, PM2.5/PM10四天中平均比值为0.6889, 且有显著的线性关系, 回归方程为:PM2.5=0.6889×PM10的相关系数R2=0.9604。这表明哈尔滨细颗粒物PM2.5在PM10中所占比例大于粗颗粒物, 约68.89%。

摘要：2013年10月2023日在哈尔滨市区发生了一场严重的烟雾事件, 空气污染物等级和低能见度的极高水平 (市区某些地方能见度甚至只有几米) 迫使学校停课和高速公路关闭, 机场关闭, 水陆交通受到了严重的影响。在这次烟雾事件中监测不同直径的颗粒物和其他污染气体。监测数据显示, 空气质量最差的10月21日, 恰逢这天哈尔滨市开始公共供暖, 当日PM1.0, PM2.5和PM10的最大浓度分别达到446μg/m3, 2374μg/m3和10165μg/m3。对PM2.5和PM10的相关性分析表明, 二者存在显著的线性关系, 其回归方程为:PM2.5=0.6889×PM10的相关系数R2=0.9604。

关键词：哈尔滨,烟雾事件,污染水平

参考文献

[1]He K, Yang F, Ma Y L, et al.The characteristics of PM2.5 in Beijing, China, Atmospheric Environment, 2001, 35 (29) :4959-4970.

[2]Strefts D G, Waldhoff S T.Present and future emissions of air pollutions in China:SO2, NOx and CO.Atmospheric Environment, 2000, (34) 363-374.

[3]Streets D G, Fu J S, Jang C J.Air quality during the 2008 Beijing Olympic Games.Atmospheric Environment, 2007 (41) :480-492.

篇4：×中学2013年秋季学期工作总结

台风、暴雨、洪涝：秋季有4个台风先后影响我国华南和江南部分地区，农业和渔业生产受到一定影响。其中9月22日台风“天兔”在广东沿海登陆，影响广东、广西、福建、湖南等省（区）；10月6-8日台风“菲特”在福建登陆，影响浙江、福建和上海部分地区；10月13-15日台风“百合”影响海南；11月10-12日台风“海燕”影响广西、广东、海南等省（区）。台风带来的狂风暴雨导致部分地区农田被淹、作物倒伏、果树折枝落果、水产养殖池塘被冲毁。

干旱：9月1日-10月28日，西北地区东南部、华北南部、黄淮大部降水量较常年同期偏少5成～1倍，加之气温偏高，土壤失墒较快，陕西中南部、山西南部、河北南部、河南中西部等地出现轻至中度农业干旱，玉米、大豆等秋收作物后期灌浆受到一定的不利影响，并导致陕西、河南、山西受旱地区冬小麦播种进度偏慢，河南西部局地小麦因旱无法播种，陕西关中东部已播小麦苗情偏差。10月29日-11月24日，北方冬麦区大部出现4次较明显降水过程，河南、陕西和山西等地大部旱情得以缓解，仅陕西关中东部、山西南部、河北中南部部分无灌溉条件地区仍存在轻度旱情。9月至11月上旬，江西大部降水量比常年同期偏少5～8成，中北部地区出现旱情，造成油菜播种进度偏慢，部分已播油菜因旱出苗不齐，幼苗生长缓慢，局地甚至无法出苗或缺水死苗；11月10-12日，受台风“海燕”和冷空气共同影响，江西中北部出现50～100毫米降水，旱情得以解除。

雪灾：11月16-20日、24-25日，东北地区中东部出现两次大范围强降雪天气，同时部分地区还伴有6级以上大风。黑龙江中东部、吉林中东部积雪深度为20～68厘米，导致温室大棚内温度降低，采光困难，蔬菜和花卉等生长受到抑制；同时，由于降雪时气温不低，导致雪粘度较大，温棚顶部积雪不易滑落，造成部分温室大棚膜破、顶塌甚至整体倾倒，牲畜棚圈被雪压塌，棚内作物和幼畜、弱畜受冻。

连阴雨：四川盆地中西部、云南西部、重庆南部等地9月出现连阴雨天气，雨日达15～24天，影响玉米、一季稻等秋收作物灌浆成熟和收获晾晒，云南西部秋收进度减缓。连阴雨还导致部分地区土壤过湿，油菜、蔬菜等播种困难。

寒露风：9月2-6日和25-28日，南方晚稻区先后出现寒露风天气，对湖北西南部和湖南西北部、广西北部部分正值抽穗扬花期的晚稻造成影响，结实率略有下降。

篇5：×中学2013年秋季学期工作总结

龙马中学教科室

一、指导思想

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，真正发挥好“班班通”设备以及优课资源的作用，提高教育教学质量，努力打造高效健康课堂。根据上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过班班通设备、电教室、播放教学光盘、同步课堂、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

9月初，电教管理员将每一名教师应该达到的电教课节数规划下发，督促、指导老师们用好资源与设备。

2、加强领导，分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到远程管理、指导、培训和评比量化，任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。附：组织机构

组长：田福军

成员：吴艳锋汤耀寿

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：

① 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，通过电教员组织集中或个别培训，加强现代远程教育资源在教育教学中的应用研究，充分发挥现代远程教育设施及资源的最佳效益。让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

做好“班班通”设备以及优课资源的应用的培训，将上级下发的账号分配给每一名任课教师，做好资源下载和设备应用。

②加大远程教育资源的课堂应用率

提高教育技术能力，以远程教育基地为依托开展教研活动，提高教育资源的利用率和使用先进教育技术的能力，教师应用面要达到100%。为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订“恩施市远程教育资源应用课安排计划”，要求每位教师要有15节电教课，校委会成员和高龄教师8节，每位教师要有一节电教公开课，教研组至少有两次应用网络远程资源的教研学习培训活动并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③做好计算机教室与远教资源的整合，做好完整的资源下载

把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。坚持每周及时下载中央资源和省资源，全部完整下载存放，并做好记录。

④电教课资料完备，档案资料齐全。

12月份规范建立远程资源运用教师文件夹，做好远程资源运用相关档案的准备工作。计算机管理员必须做到所有的档案资料整理齐全、管理日志填写齐全。授课教师必须做到课件、教案、上课记录等完整统一，路径明确。并能合理使用学校服务器存准自己的资料。

篇6：×中学2013年秋季学期工作总结

2013年秋季开学以来，在全校各族师生的共同努力下，昭苏县高级中学严格按照上级教育部门要求及开学初制定的计划，有条不紊地开展各项工作，取得了较为满意的成绩，达到了预期目标。现总结如下：

一 工作安排，早作准备。

8月20日上午，召开行政例会，根据校历安排，集中研究各部门本学期准备开展的各项活动，并对存在的不足进行讨论和纠正。21日上午，召开全体教职工大会，白时勇校长在总结上学期工作的同时，着重指出了存在的不足，并对本学期将要开展的各项工作进行了详细安排，对全体教职工提出了新的期望。8月21日下午开始，全体教职工签到坐班，各教研组按照上学期末安排，进行有各校领导参加集体备课，学生进行报名注册。同时，教务处对高一新生进行分班，检查了高一高二学生的暑假作业完成及教师批改情况。政教处对各班主任的聘任情况进行张榜公示，并划分了各班的劳动区域。总务处对各班及办公室公物进行检修，发放教学用品，确保教学工作不受影响。

二、教学工作，紧张有序

8月26日，高一高二学生正式开学。全体教师制定上交教学计划，并开始了紧张认真的备课、上课及作业批改、听课等各项工作。教务处按照学校要求，收缴了全体教师的工作计划，并对上课及听课情况进行了随机抽查，防止了开学之初由于懈怠心理所导致教学事故。同时，由教务处组织的“特色课堂”准备工作开始进行，高一高二各班则举行行为习惯养成教育主题班会。

为提高各族教师的教学水平，夯实专业基础，9月中旬，全体教师在大会议室进行专业知识考试，并将考试成绩与绩效考核相挂钩，进一步提高了全体教师的工作积极性。高一至高三年级月考如期进行，考后进行月考质量分析，各任课教师踊跃发言，积极查找教学工作中存在的不足，研究制定提高措施。

为了给明后年的12年普高及小班教学提前做好准备，今年秋季，学校从各高校招聘应届毕业生40余人，由教务处及教研室合作，通过笔试及课堂教学的方式进行选拔，同时，就师德规范、专业提高、课堂教学等环节进行了全方位培训。

三、素质教育，有声有色

1、进行勤工俭学。为了培养学生吃苦耐劳精神，10月12日至14日，学校组织高

一、高二年级全体学生共800余人，在昭苏县羊场蔬菜大棚附近田地挖捡胡萝卜600多亩，使学生充分体会到劳动的重要性。

2、举办秋季田径运动会。9月29日至30日，教务处、政教处及音体美组合作举办了昭苏县高级中学首届秋季田径运动会，比赛项目包括100米、400米接力赛、800米、1500米及3000米中短跑，跳高、跳远等。参数学生在赛场上挥汗如雨，奋勇争先，拉拉队和观众情绪高涨，不断为运动员鼓掌加油，比赛成绩在学校电子屏上实时显示。为了提高各族学生参加体育锻炼的积极性、主动性，校领导和部分年轻教师以身作则，亲自参与了400米接力赛，进一步活跃了赛场气氛。

3、课外活动，丰富多彩

各教研组严格按照校历安排，如期举行形式多样、丰富多彩的课外活动。数学组举行高一新生数学学习方法讲座、地理组组织学生开展了正午太阳的实地测算、高三地理解题技巧系列讲座，英语组举办英语书法比赛及高二年级组英语翻译比赛、政治组举办法律知识演讲比赛等。各项课外活动的开展，有力地培养了学生学以致用的思想，提高了其实践动手能力，受到了学生的热烈欢迎，也得到了家长及社会各界的一致肯定。

4、举办“教育大讲堂”活动。进一步提高我校各族教师的职业道德水平和专业素养，促进我校教风学风校风不断转变，努力打造一支思想素质强、业务水平高、发展潜力大，乐教善教的教师队伍，结合我校实际，制定《昭苏县高级中学“教育大讲堂”活动实施方案》。通过有感而发，不拘一格的形式，鼓励全校各族教师，围绕上至国家政策，下至工作学习及生活中遇到的小事，或是社会、教育热点焦点问题，讲观点、谈看法、说感想。通过不同思想、观点的碰撞、争论，达到释疑解惑，激浊扬清，营造宽松氛围的目的，促使全校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教正确理念的同时，教育教学水平，课堂管理水平，思想道德素质得以同步提高。教学大讲堂每周在大会议室举办一次，要求无课的老师必须参加。按照计划，目前正在有序进行。已有刘波、李彦国、孙丽敏及苏静春等教师，分别以“如何运用心理健康做好班主任工作”、“中日钓鱼岛始末”及“高三毕业生备考工作”等为主题，阐发了自己的观点，得到了大家的一致赞同。

四、其他工作，忙而有序

1、核发绩效工资，提高教师工作热情。今年秋季，《昭苏县高级中学教职工量化考核评估方案》正式实施，教务处根据实施方案，从出勤、业务素质、课外活动辅导、教学常规、教学研究、教学成绩、其他（工作量等）等共计7各方面，对普通教师、校领导和科室主任、年级组长、教研组长进行考核，并由行政办根据考核分数核算其2013年3月至8月绩效工资。对于考核处于前30%的教师，则分别根据等级（共分一、二、三等奖）予以扣发工资（2616元）的30%、20%及10%的奖励。

2、卫生清洁，从我做起。由行政办负责制定《行政楼厕所卫生打扫规定》，要求行政楼全体人员，轮流打扫行政楼一至三楼厕所，一日至少打扫四次，确保洗手池、蹲式马桶、拖把池洁净无垢，地面无水渍无脚印。校领导以身作则，亲自参与，为全体教职工树立了榜样。

3、综治、党建及德育评估等工作有序进行。综治、党建档案根据形势变化查缺补漏，及时更新，得到了上级检查部门的肯定。德育评估工作责任到人，档案齐全，目前正等待评估小组的检查。

篇7：×中学2013年秋季学期工作总结

一、严格按规定选用教辅资料，学校选用云南省教育厅统一配发的《2013年云南省中小学教辅材料目录》中通过了评议的教辅材料。

二、教辅材料由学生和家长自愿购买，愿意购买的学生填写自愿认购表，申请学校代购，学校向新华书店统一代购，为学生无偿服务。

三、学校执行教辅材料公示制度，将本校选用的教辅资料在醒目位置向学生和家长公示，接受社会监督。

四、学校对违纪违规行为进行严肃查处，一经发现，立即报上级主管部门。

篇8：×中学2013年秋季学期工作总结

——在博罗华侨中学2013年秋季学期开学典礼上的讲话博罗华侨中学叶纯光

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行2013年秋季学期开学典礼。首先，我祝老师们工作顺利、生活美满；祝同学们学业有成、身体健康。秋天，是一个收获的季节，2013年的秋天，对高一新同学来说，有特殊的意义。你们经过九年的努力，收获了一个改变人生轨迹、晋身高等学府的机会。对高二高三的同学来说，同样意义非凡，你们在学校经历了一段美妙的生命旅程：篮球赛、田径运动会、元旦晚会、校歌比赛、校园十大歌手比赛，以及各个学生社团开展的社团活动，还有各学科组织的第二课堂，例如教师周末大讲坛、语文科的演讲比赛、戏剧节；数学科的教学模具制作；英语科的英语风采大赛等等；你们在这过程中收获了更多的生命体验，学会了团结合作，懂得了知识的重要；你们身上少了一些稚嫩，少了一些轻狂，多了一份成熟，多了一份责任。看到你们的成长，作为校长，我感到无比高兴，我觉得非常骄傲！

那么，2013年的秋天，对学校而言，我认为最重要的收获有两点：第一，我们收获了2013年高考的累累硕果。今年高考，我们学校共有740多人考上本科院校，创造了历史新高。同学们，据我了解，你们这些考上本科的师兄师姐，刚刚来到侨中时，并不是最优秀的，他们也曾彷徨过、失落过，最后，他们适应了高中生活，挖掘了身上的潜能，如今，他们走过去了，到达了人生另一个高度，去追求属于自己的那片蓝天。我不知道他们付出了怎样的勇气和代价，我只知道他们用事实证明了一点：只要勤奋，一定可以改变命运、拒绝平凡！只要努力，一定可以扭转局面、创造奇迹！这样的一种自强不息的力量和永不言弃的信念，就是我们侨中师生的精神财富，是我们全校师生在2013年里面最大的收获。

同学们，收获，是我们耕耘的回报，是对我们执着的认可，但是，我们绝不能满足于现有的成绩，应该再接再厉，进一步打造自己。我们必须时刻提醒自己：只有不断付出和耕耘，才能继续收获和拥有。人生因为收获更丰富，而显得更加充实。那么，请你问问自己：明年的秋天，我将拥有怎样的收获？我能否超越现

1在的我？高三的同学们：明年的这个时候，你又将身在何处？是站在理想的大学，聆听校长的开学演讲？还是考入军校，正在烈日下进行紧张的军训？是踏着晨光，坐在清华池畔，高声朗诵英语文章？还是漫步在美院的校园，接受艺术大师的熏陶和洗礼？又或者是步入社会，积累工作经验，与父母共同承担养家的重任？同学们，不管怎么样，我希望你们能够善待自己的生命，珍惜生命中最宝贵、最美好的青春时光，树立信心，勤奋学习，积极拼搏，让自己在短暂的生命和有限的青春里，尽情绽放属于自己的光芒！

新东方教育集团总裁俞洪敏在一次演讲中说过这样一段话：我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是，只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。只要时间足够，你一定能长成参天大树，当你长成大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；你永远是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。我希望同学们都能争取让自己长成参天大树，比别人看得更高更远、为他人遮风挡雨、做社会的有用之才！

同学们，让我们带着收获上路，坚守心中的梦想，用勤奋的双手，智慧的头脑，坚韧的意志去开拓更加美好的未来！作为你们的校长，我将和你们风雨同路，满载幸福的见证你们的成长，满怀期待的迎接你们的成功！

篇9：2013年秋季学期工作总结

——生物组：卫堃 来到南宁市四十一中已经有一个月了，虽然时间不是很久，但是已经看到了四十一中大概的轮廓。勤奋的学生、辛苦的老师、严谨的教学风格！来到了四十一中，很快我融入了这个大家庭，每天勤奋的备课，认真的教育学生，还有和同事们快乐的相处！不知不觉已经到了年末，在这辞旧迎新的日子里，我将教学工作做出如下总结：

一、在思想政治上

每次在通往教学楼的路上都可以看到学校的展示牌上有总书记在教师节前夕致广大教师的一封信。只要时间不是很紧急我都会驻足看一下这封信！慢慢的有些内容我也已经熟记在心了！“长期以来，我们教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。”看着这些话语，我都会想想每天是不是这样做的？我做到了吗？看着每天学生脸上洋溢的笑脸，看着他们问完题目，理解之后自信的神态。我想我做到了！每次看到这封信的结尾，我都会精神百倍，干劲十足。“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业”。这就恰恰说明了教师职业的美好和伟大！当然我为自己的职业而自豪。

二、在教育教学上

虽然我还是一名新老师，但是我深深明白教书育人是教师最基本的权利和义务。特别是广西新课改以后，教学思想多样化、教学模式多样化和教学手段多样化。在各种教学尝试中找到一个适合学生学习和掌握知识的方法才是根本！当然在教学之前，充分的准备是必要的。所以我做到了认真备好每一节课，考虑学生的接受能力。将书本上一些静态的图片，以视频的方式动态连贯的展示给同学们，方便他们理解和接受。今年我担任高一年级5个班级的生物老师。每天认真的把自己准备的知识传授给这些孩子感觉很幸福。上课方面我更加培养孩子们自己的自主性和积极性，讲解题目的时候，尽量叫学生自己解释，因为如果自己能把知识传授给别人，那么他对这个知识点的掌握程度一定是牢固的。我认为我在教育教学方面也做到了爱岗敬业，严谨治学。

三、在日常生活上

我每周都会给自己的任务做一下安排，好让自己更好的完成工作。平时把自己的主要精力用在工作上。在生活中发扬能帮就帮的精神，同时近期南宁市开展“美丽南宁，清洁校园”的活动，我也积极的加入进来。在校园散步时，看到地上有掉落的垃圾，我会把它们捡起丢回垃圾箱。空闲时间和同事们偶尔会到学校八号楼去打气排球，锻炼身体的同事也增进了同事之间的情感。

篇10：2013年秋季学期教学工作总结

思渠中学肖朝辉

本期我担任八年级（1）班物理课教学工作，该班38人，其中女生26人。本班成绩参差不齐，我采用区别对待的方式进行教学，让不同层次的学生学有所获。

本期是学生第一次接触物理课，学生对许许多多的物理现象感到好奇，因此，我充分做好每一个演示实验，还增设一些身边的物理实验，极大地满足了学生的求知欲。

做好每一个学生实验，要求学生提前准备一些实验器材，学生自制教具，在课堂内外进行探究，大的探究则在实验室进行，大大提高了学生的动手能力，使他们掌握了物理的探究方法，加深了对物理现象的理解。

在课堂上进行法制渗透教育，使学生们懂得学习物理知识是为了更好地服务人类，而不是去危害社会。

篇11：2013年秋季学期教务工作总结

宋登琴

一学期的教务工作又结束了。回顾这一个学期的工作，我感慨良多。下面我分享一下2013年小学教务工作总结。

一学期来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以实施“教育强市”工作目标为重点，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究，加强教师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续发展做了许多工作，取得了一些成绩。

一、认真抓好学校的常规管理工作

1、一学期来，学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续开发校本课程，办出特色。

2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，坚持每周业务学习的制度。

3、加强艺体卫管理，做好《学生体质健康测试》工作，培养全面发展的人才。

4、强化质量意识，基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，学生作业、教师批改等常规性工作好于往年，基础学科的教学质量有明显地进步。

二、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质

1、继续开展“一师一课”活动，集中进行评课，并做好评课记录。本学期，组织全体教师分学科进行业务学习，学用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

2、本学期，我校将继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中采用任教备课负责制，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

3、能认真落实并开展好“四个一”活动。本学期，认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节，全面提高全体教师的课堂教学能力。

三、强化教育科研，提高课题实验研究的质量

我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本学期，我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，尽可能多安排教师外出听课，参加各级各类研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。面对我校实际，在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下，通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流，全面提高我校教师的整体素质。

四、抓好完善常规工作管理，提高教育教学质量

1、一学期来，学校能加强学籍管理。规范转学、休(复)学等手续，杜绝辍学;规范学籍档案、资料的管理。进一步规范办学行为，以各级文件精神为指导，落实好“外来生”、“三残生”入学工作，不断完善提高制度建设水平，提高教育教学管理效能。

2、一学期来，学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。

3、学校能加强教学常规管理工作，提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程 中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

4、认真抓好毕业班教学工作。一学期来，毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作。教师能做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。

五、积极推进课程改革，努力完善评价办法

1、本学期，我校将继续开发校本课程，让校本课程成为形成办出特色的有力依托。

2、能根据自身实际，落实师生成长记录工作，切实做好材料的滚动工作和管理工作。

3、继续实行新课程评价体系。

六、加强学校的德育工作，增强德育的实效性

1、一学期来，学校能认真抓好学生的养成教育。以新《守则》、新《规范》为基本内容教育学生。认真落实《中小学礼仪常规》，各班级能以“五有”为突破口，继续实施《小学生在校一日常规》、《日常行为养成教育若干要求》规范学生言行，在校园内营造一个健康向上的人文环境。

篇12：2013年秋季学期政治学习总结

铁厂镇中学陈显强

本学年在学校领导组织学习《铁厂镇中学师德师风建设责任书》、县教科局的《“四风”“六个严禁”》、《遵义县教职工作风建设八严禁》、《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”和作风“十不准”》、《总书记8.19重要讲话精神》、《总书记在十八届中央纪委二次全会的讲话：坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》等，让我进一步了解教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。作为一名教师，我从以下几个方面谈谈政治学习心得体会：

一、教师要具有无限的爱生之心

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”，这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果，只有用发自内心真实情实感去打动学生，感染学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

二、培养学生要有爱心

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。在家要爱父母，因为

父母给予了你的生命。在校要爱老师，因为老师教授你学业。同时要爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了，集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。总之，作为教师，通过学习，要明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

篇13：×中学2013年秋季学期工作总结

立

昌

小

学

2013-12-2

5立昌小学2013秋季学期语文教研组工作总结

时光匆匆，一转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的足迹，我们语文教研组在学校的统一领导下，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教育教学质量为根本；以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，继续开展“提-探-拓”教学模式，确实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满的完成了本学期的教研工作。我校语文教研组现有6位任课教师，是一个和谐的团队，也是一个积极向上的群体。一个学期来，我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。大家本着“爱生、敬业、求实、进取”的准则，积极开展教育教学教研工作。

一、认真学习理论，更新了教育观念。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，和“提-探-拓”教学模式有关资料，了解了每个年级段的教学目标和要求，以及“提-探-拓”教学模式的一些结构和流程。开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，以转变观念，又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、教学常规的执行情况：在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期继续搞好教学常规管理，做到有要求、有检查和落实。⑴ 依时制定并上交教学工作计划，全组教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教科研室。⑵ 备课上课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。本学期随着新组员的增加，成立了备课小组，每周星期一进行集体备课，写有备课稿，大大促进了备课资料的交流，提升了教学质量。

三、教学方面：特别值得一提的是的两位新教师高梦瑶、李芳艳和两位老教师王坤生老师和徐贵琦老师师徒结对，两人总能虚心诚恳地寻求两个指导师的帮助，多听课，多邀请指导师来听课、评课，进步非常快，很快适应了教学工作，掌握了“提-探-拓”教学模式。

四、继续开展校内听课活动:本学期每位教师上2-3次公开课。我们的做法是：开展“四课”活动，即骨干教师示范课、新教师亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、总结。

本学期进行了12次教研活动。经过一学期的努力，我们语文组的6位教师能用“提-探-拓”模式进行教学。各人对这个模式有了自己的一些见解和经验。在期末验收课上取得好成绩。

五、存在的不足和今后努力的方向：

1.我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。今后采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。

2.我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

3.学困生的辅导工作任务艰巨，不容忽视。

总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。每位老师彼此学会了合作，学会了反思，学会了分享，在合作中反思，在反思中进取，教研氛围浓浓，心情其乐融融，我们还将继续在教学中争取早出成绩，出好成绩。我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。

立昌小学

篇14：×中学2013年秋季学期工作总结

2013年秋季学期小学学校工作总结

伴随着时代的进步与时光流逝的步伐，转眼间，一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神及内容，全面实施素质教育，努力加强学校德育工作，狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面，不论结果如何，都必须坦然面对，欣然接受，现将我校一学期的工作总结如下：

一、学校德育工作方面

学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容，德育工作抓不好，何谈教学及其他，因此，在这方面，我校首先着力抓教师的职业道德，认真学习《教师职业道德规范》，通过学习，要求教师在实际工作中做到：敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了教师自身的素养。在提高了教师队自身的认识的条件下，要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育，经过一学期的坚持，学生在对各方面的思想意识都有所提高，凝聚学生的学习氛围，使得学生有了更高涨的学习激情，同事加强学校在安全方面的管理力度。

二、教育教学方面

教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据镇中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，我校为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学研究的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。

2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位教师在没有课的情况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。

3、抓好单元检测和课外辅导，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生一直是教育界的一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

三、安全卫生方面

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是重要的管理单位。本学期，我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，以此来强化管理。

我校每周课时安排了安全教育课，针对水、火、电（电器、电源和雷电）、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育，经过一学期的教育，学生的安全意识逐步增强了，自我保护的能力提高了。除了在课时上有所安排，另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样决定一所学校发展的方向。为此，我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，具体做法：一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查；二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作，采取“预防为主，防治结合”的方针，及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围；三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒；四是采取“一日三扫，一周两换两洗”制，“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次，早、中、晚各一次，如遇到不能打扫的情况下，都必须做到拣三次，并在各班成立“卫生监督小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来，绝大部分学生能做到勤剪指甲，勤洗勤换，同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。

四、纪律考勤方面

在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己，从不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一个学生。

五、财务账务方面

我校涉及到财务方面有两块：一是学生公用经费，二是学生营养餐经费。经过大家老师的推选，决定两名老师管理账务，一人管理学生公用经费，一人管理学生营养餐经费，其他老师共同监管，并根据中心校的相关台账要求，做到学校账务吻合、公开透明，将学校所有经费都用在了学生身上，没有克扣学生的一分一文。