【实用】书的作文600字

关键词： 实用 写作文 大家 作文

【实用】书的作文600字（共12篇）

篇1：【实用】书的作文600字

【实用】书的作文600字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的书的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的市长：

你好！

市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现的不文明的现象？一些旅客在名胜古迹上乱涂乱画，如在长城上的墙上刻上自己的名字，然后拍上照片发到朋友圈，给其他人说，看我是好汉；在墙上乱涂乱画；在电线杆上贴小广告……为什么市民们不能文明一点？

市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着浪费的现象？我们都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丢笔记本，但是如果我们去看看那些笔记本，发现都是只用了几页就扔了，还有的是嫌封面不好看所以才扔的。为什么你们不能把笔记本用完再扔，如果你们是嫌封面不好看，也可以跟别人去换啊，为什么要扔？为什么要浪费？你们知不知道一本笔记本要卡好几棵树，而如果每个人都浪费一本笔记本，那森林就没有了，要是没有了森林那我们怎么生活？森林可以给我们净化空气，但是我们却乱砍乱伐。如果森林没有了，那我们该怎么活下去，我们城市不就天天是沙尘暴，地震，台风？

市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着乱丢垃圾的现象？我们都可以看见草坪里，灌木丛里，草丛里有行人们随手乱丢的瓜子壳，饮料瓶，塑料袋……为什么还存在着这些现象？为什么没有一个人愿意动动手指去捡一点垃圾。

市长，为此我给你提出几条意见：

⒈针对不文明现象。如果有人不文明，那么罚他们把自己做的事全部擦干净或撕掉。并拘留一定的天数，并罚款500元。

⒉针对浪费现象。如果有人浪费就罚他们种一百棵树。

⒊如果有人乱丢垃圾，那就罚他们扫一个星期的大街。也让他们尝一尝环卫工人的累，这样他们才会记得不乱丢垃圾，记住这次的教训。

白连小学六⑴班怡宝

20xx.11.10

欲知其人，常可观其所读文书，恰如观其所交之友，与书为友如同与人为友，都应与其最佳最善者常相伴。

好书是好友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐无穷。当我们身陷困境或处于危难时，好书终不会幡然变脸。好书与我们亲善相处，带给我们亲抚和安慰。

好书如同一位好友，当你细细品读后，往往可以发现书就像你的好友一样给你帮助。古时有句名谚：“爱屋及乌。”若为“爱我及书”，则更不失为一智语。

有位文艺评论家曾说：“书籍深透人心，诗随血液循环。书中所言他人之事，却使我们如同身临其境。无论如何，好书无须倾尽其囊，便可得之，而我们的呼吸也会布满了书香之气。”

人们交往若以书为纽带，则友谊更为真挚高尚。对同一作家之钟爱，使人们的所思所感，欣赏与同情，都能交相融会。作家与读者，读者与作家，也能相知相通。

一本好书常可视作生命的最佳归宿，一生的思想之精华尽在其中。对大多数人而言，他的一生便是思想的一生，因此好书即为金玉良言与思想光华之总成，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随相伴的伴侣，影响一生。

有专家言：“与高尚思想相伴者永不孤独。”当诱惑袭来，高尚纯美的思想便会像仁慈的天使，翩然降临，一扫杂念，守护心灵。高尚行为的愿望随之产生，给你生活以帮助，提升你生活品位。

书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍，与世长存。伟大的思想能摆脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新奇如故，熠熠生辉。只要拂动书页，当时所言便历历在目，如同亲闻。时间的作用淘汰了粗劣制品，就文学而言，只有经典的语言方能经久传世。

真知灼见决不会消逝于当世，书籍记载其精华而远播天下，永成传音，至今为有识之士倾耳聆听，古时先贤之影响，仍融入我们生活的氛围，我们仍能时时感到逝去已久的人杰们———如当年，活力永存。

不知疲倦的读书，是大有裨益的。我跟书的故事，真是一言难尽。从古代著作看到近当代的文学作品，从外国名著看到中国的名著……书，是那么令人陶醉，令人向往。

书，带给我快乐和启示。在书中，我看到了诸葛亮大摆空城，吓走自称百万的魏军；在书中，我看到了一百零八条好汉的豪迈气概；在书中，我看到了《西游记》中猴王的顽皮与责任心……在书中，我读到了人类文明的精华，陶冶了自己的.情操。

如果只是表面上爱书，那还只是聊胜于无的。只有经过了实践，才能更深刻的爱书。

那是一个炎炎夏日，虽然听着清脆的蝉鸣，但我还是感到十分枯燥无味。约了几个小伙伴出去玩耍，他们愉快的答应了。我们在玩一个用光在纸上烧出火花的游戏。果然，一会儿就烧出了火花。一阵风吹来，火花四处飞溅，火竟然更大了。我和朋友们惊慌失措，竟然自顾自的各自窜逃。我也跑了一会，忽然想到：不对啊，如果我这样跑了而不去管，任凭这火烧着，这有很大的安全隐患啊！想到这里，又跑了回去，无知的我竟然拿稻草来抱薪救火，最后火越烧越大，我也越来越慌张。

在慌乱中，我想起了曾经读到一本书中说到了沙子可以灭火。我连忙从一旁抓起了旁边沙堆上的沙子往火上撒去，随着时间的流逝，火势越来越小，最终熄灭了。我也因此松了一口气。

从那之后，我就爱上了看书。在书的海洋领略各种知识的奥妙。

书是一场春雨，滋润了我们干涸的心田。

书是一盏启明灯，照亮了我们前进的道路。

书是一把钥匙，打开了我们智慧的大门。

“书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得确实不错。书不光是良药，还可以陶冶情操、开阔视野、增长知识……朋友们，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我们应该好好读书，善于读书，乐于读书。这样，我们才能成为国家的栋梁之才。朋友们，让我们在书的海洋中遨游吧！

篇2：【实用】书的作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学书的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我读书，我快乐。现在只要是小学生的图书，我都喜欢看。这是为什么呢？这是因为我从小就喜爱阅读小人书。这又是为什么呢？这还得从一件事说起。

在我读幼儿园的一天，我和我的好朋友王骁在一起玩，玩着玩着就到中午了。王骁对我说：“我要回家了，你在这儿慢慢玩吧。”他一走，我感到十分孤独。回到家里，发现爸爸妈妈还没回来，这时的我感到更加孤独了了。于是，我就坐在书桌前望着窗外来往的行人与车辆。无意中，我发现桌上有一本以前妈妈买给我的小人书，至今还没看，便想：反正我现在闲着没事，不如看一看吧。这本书的名字叫《黑猫警长》，我一看到这个书名，便觉得很有趣，那么里面的内容也一定很好看。于是，我就坐在书桌前津津有味地看了起来。这一看不要紧，我竟然迷上了它，这时，妈妈回来了。我对妈妈说：“妈妈，原来你买的书这么好看，你一定要多买几本给我看。”妈妈说：“好，妈妈明天就去买。”从那时开始，我就爱上了小人书。

因为我喜爱上了小人书。所以妈妈去买了很多的小人书。其中有一本非常有趣的图书，名字叫《多啦A梦》。它的主要内容是：一个22世纪的机器猫来到21世纪的一个人身边，用未来的道具帮助一个叫野比。大雄的日本男孩变聪明。我很喜欢这本书，是因为里面的故事给我很大的启发，那就是：做任何事都不能光靠别人，要靠自己去努力，尤其是在考试的时候。从那时开始，我不光看图书的内容，而且经常想想这个故事里的含义。我渐渐地迷上了图书，觉得阅读图书是一件很快乐的事。

随着时间的推移，我已经上了五年级了。我看的图书由几十页的小人书到上千页的四大名著；由看《安徒生童话集》到看《钢铁是怎样炼成的》。这些书不仅知识广泛、内容丰富，而且告诉我们许多做人、做事的道理。其中《三国演义》中的几个鲜明的人物更是给我留下了深刻的印象：忠心耿耿的关羽、用兵如神的诸葛亮、狡猾奸诈的曹操和宽厚仁义的刘备，里面还有一些精彩的故事。如：桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战等。

读书给了我快乐与知识，并且告诉了我许多做人的道理。因为它陪伴我成长，带给我快乐，我快乐而更加喜爱读书。

大家知道为什么我说姐姐是个“书呆子”吗？因为我姐姐非常爱看书，只要一有时间她就会看书，而且一看起书来就会着迷，就连打雷她也听不见似的。

姐姐学习成绩非常好，因为她爱看书，而且每天都坚持看，非常热爱学习，同学们都很羡慕她。

记得有一个周末，我要去上英语辅导班，我要姐姐陪我去，让她在外面等我，我才去学习。姐姐却说：“我不去，我就在家里复习功课，下周回去还要考试呢！”我开始撒起娇来说：“姐姐就要陪我去嘛，陪我去嘛……”接着我的眼神又死死地盯住了妈妈，妈妈好像明白了我的意思，是我的眼神狠狠地逼着妈妈同意了。妈妈对姐姐说：“妹妹还小，你去陪陪她吧”。后来，妈妈终于说服了姐姐。

我们姐妹俩开始出发了。一路上，我兴高采烈，有说有笑，而姐姐却愁眉苦脸。就这样，我们走了十多分钟，终于到了目的地——王传红王氏英语。我在外面玩了一会儿就进去上课，而姐姐却认认真真地在外面看书学习，不知不觉两个小时过去了，到了我放学的时间了。我出来的时候却看不见姐姐的.身影。我到处找，从三楼到一楼，又从一楼到三楼，就是不见她的人影，我喊啊喊，还是没人答应。情急之下我突然想到：“哎呀！我怎么这么笨呢，她那么喜欢看书，肯定是到书店看书去了”。我匆匆忙忙到学校周边书店去找，还是没有找到。我又急忙跑上三楼，累得我气喘吁吁，上气不接下气的，突然我看见她在走廊拐弯处的窗户边正埋头津津有味地看着书，我跑过去训斥她，她说那儿空气好。而我却大发雷霆地吼道：“叫你那么多声，你没听见吗？”“我没有听见呀！”她慢吞吞地说道。我说：“姐姐你真是一个书呆子呀！”

回到家里，我把这件事情一字不漏地说了出来，爸爸妈妈笑话了一番对姐姐说道：“你也真是，叫你好好照管妹妹，看妹妹居然说你是个书呆子！”然后又对我说道：“你也不要笑，你要学习你姐姐认真看书、认真学习的‘书呆子’精神！”我和姐姐的脸都红得像秋天的苹果一样，全家人都高兴地笑了起来。

Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。

于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！

小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。

第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。

铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”

我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！

我和书的故事莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸取了不少的营养。初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大后的模样，以后所从事的工作。

开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们，我对世界有了的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现；“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼；“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人！

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年！

读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。唯有深阅读，才能带来心灵的涤荡。

总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，扁染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举称迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又知道他的内心，谁又能了解他的凄苦，谁又能去学习他的节操？

捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她的自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻似狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！

篇3：书的作文600字

曾经在月洒西窗时，我畅游书海，穿越时空，飘飘然已来到处于太平盛世的古都长安，看到了李白超凡脱俗的身影，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！他心高气傲，却也不免感叹世态炎凉。恍恍然，又遇见了东坡居士“十年生死两茫茫”。让他的眼里布满忧郁，是他吗？是那个在“花有清香月有阴”的时日感叹“但愿人长久，千里共婵娟”的他吗？却是如此清远！纵然是“今人不见古时月”，但“今月曾经照古人”。是书让我们看到了古时月，古时的月光是比现在要清亮多了。书是那么神奇，让人的思维穿越千年！

如今，我手捧着各种各样的书，它们仿佛都是无比干练的导游，带我去世界各地畅游，将美丽风景尽收眼底。我用长城的青石连接埃菲尔铁塔，用黄河的波浪亲吻撒哈拉的流沙，用鼓浪屿的琴石打动维也纳，用尼亚加拉的瀑布冲开我的香茶……书让我与世界联网，与世界共进。有了书，我可以常去夏威夷；有了书，我可以读懂百慕大。书是那么神奇，让人的视野穿越万里！

在书里，我看到过黛玉的眼泪，晴雯的笑，妙玉的冷，熙凤的辣，看不够的风华绝代；在书里，我看到过曹操的雄心，刘备的壮志，关羽的忠义，诸葛亮的多谋，看不够的风起云涌；在书里，我还看到过葛朗台的吝啬，鲁宾孙的智慧，保尔的坚毅，高老头的古怪，看不够的人生百态。书是那么的神奇，悲欢离合、苦辣酸甜全都表现得淋漓尽致！

看书的时候，心会随着书的脉搏而跳动。一本好书，如一位睿智的哲人，引领你在人生的道路上大踏步的前行；一本好书，如一位真诚的朋友，与你互诉苦乐，互相勉励；一本好书，还如一部感人的电影，栩栩如生，跃然纸上。

书可以合上，但书的墨香仍将存留心间。

篇4：书的作文600字

我是一本《钢铁是天怎样炼成的》，我本以为我从印刷厂来到这个世界上可以为人类做一点小小的贡献，让他们懂得一些道理，可是我的小主人一点也不爱惜我。

从书店把我买回来的那一天，他兴致勃勃地看了我几眼，没过十几分钟，他的脸上透露出一种枯燥的表情，之后我就被关进了大大的白色书柜。

春天，开学了，我被拿出了书柜装进了书包里，我很兴奋，我终于能发挥作用了!可是，到了学校后，他拿出我来并没有读，他只是拿我掸掸桌椅上的灰尘，熏得我睁不开眼睛，把我干净的书皮弄得“面目全非”。

夏天，放假了，天气酷热，小主人的脸上布满汗珠，于是，他拿我当扇子，他舒服了，他凉快了，可是他想过我吗?我却被他折得破烂不堪，喘气都喘不过来。

秋天，天气逐渐变凉了，小主人坐在椅子上非常凉。于是，我又成了他的“义务坐垫”，背挨着冰凉的椅子而身子上又压着对我来说好比千斤的重物，我都快窒息了。秋天的雨格外凉，小主人放学回家就把我当雨伞，我被淋得湿透了。

冬天，小主人和同学们打雪仗，我又成了玩雪的工具，拿我铲雪，我的浑身沾满了冰冷的雪，浑身发抖，而我的小主人却不管不顾，把我扔到一边就不管了。

篇5：书的作文600字

读书亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。

每每捧起一本书，坐在那摇曳的秋千上，随意的倾听那轻柔的音乐，沏一壶香茗，细细品来，这该是一种极雅致的享受，尤其令我向往。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的绿色。浓香的茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。

惟书有色，艳于西子;惟文有华，秀与百卉，读书的过程如同沐浴清泉除去我心头的负荷，如同立身清风，拂去我心头的尘埃，在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。

在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

这指间的世界，让我的生命不断增值。

知识，便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识，闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流，从庄周到王夫之，我一一叩问他们的心灵，我能读出朱自清的隽永，鲁迅的辛辣，钱钟书的淡泊，冰心的婉约，我还可以感悟到三国孔明戒子篇中：“才学也，非学无以广才，非志无以成学。”的精辟哲理。我喜欢阅读，体味诗书，更享受摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。

或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想，或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊，但我会让书这个给我知识，促上进的挚友永远陪伴着我!

篇6：书的作文600字

我爱读书、不论诗歌、散文还是小说，总是那样令我着迷，像我所爱的美食一样诱惑着我，那本本好书、篇篇美文都曾记录着我成长的足迹。

几度的花开花落，春去秋来，我依然执著地坚守着我的读书梦，读《钢铁是怎样炼成的》，我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人，读《格列佛游记》，我知道格列佛在大小国、小人国、马国之间惊险刺激的经历;读《蛄国演义》我知道了刘、关、张的桃园三结义，情深意重;读《十万个为什么》我知道了自然界的奥秘与神奇;读《老人与海》，让我知道了人不是生下来就可以被打败的，人可以被毁灭，但不能被打败……“凌波仙人生尘袜，水上盈盈步微月”，花影捉弄着残月，让“生当作人杰，死亦为鬼雄”;爱诗的意境，如“明月几时有，把酒问青天”。

皎洁的月色，撒满天际，几颗籼星点缀其中，让人不得不回想起“小时不识月，呼作白玉盘”的童趣。细雨蒙蒙润无声，倚坐在窗前，捧着朱自清的散文集，让散文的优美句段敲击你的心扉。夜里长灯相伴，拜读着席慕容的《写给幸福》，与罗兰花互诉着寂寥，和冰心一起品味人生，感悟生活!

读收能够陶冶情操、获趣、增知。打开一部史书，犹如展开一幅历史长卷，倾听历史的脉搏，咀嚼人生甘苦;翻开一册文学经典，如同走入一片风景胜地，诗情画意那刻闪现。我们的心灵需要文化的浸润滋养，读书不仅需要时间，更需要心静与意境。

与书相伴的岁月，我的内心不再惆怅，不在茫然。因为有书我校准人生的航向，从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了“心有灵犀一点通”。书伴随着寂寥的我，在逝云的岁月里，品味人生的细致和精美，在往事的回着中感受着幸福。

篇7：书的旅行作文600字

首先，我们先在学校募书，当每一本书送到我们手上的一开始，我们先将每本书擦拭得干干净净，然后整整齐齐的把书装进纸箱中。在短短的一周里，我们募集了两千多本书，直令人惊讶!

在寒冷的十二月廿三日星期天上午，我和所有网博及志工同学带着两千多本书到永和图书馆前摆摊，准备开始义卖活动。先前的布置工作是很辛苦的，我们从地下室搬了五张长桌子，再把所有的书拿到桌上整齐地排放，一切都就绪 后便开始义卖。开始不久，就有一位太太前来买书，一见到她，我们马上非常的热烈欢迎她的到来。也由于我们的热情招呼，那位太太一连买了三、四本书，我们相当的感谢她的捧场。过了十点以后，人群大量的涌了进来，把整个走道挤得水洩不通，也因为人潮不断，让我们在短时间内卖了不少书籍。直到十一点多准备进入午餐时间，人潮才渐渐散去，我们也才能稍作休息，同时我们也稍稍望了一下，看看我们有多少书被新主人带走，还有多少书还尚未售出。哇!在短短一、两个小时的时间，想不到我们募集的书已经售出超过一半了!到了中午十二点多活动也结束了，我们便开始整理装箱，把剩余的书准备运回学校，老师为了奖励我们的辛劳，还特地帮所有参加的同学和志工订了麦当劳套餐当作午餐慰劳。今天的活动就在享用麦当劳餐点下画上了句号。

篇8：买书的作文600字

一天，我和爸爸一起去书店读书，在看书的地方，我发现了一本小说，觉得很好看，便央求着爸爸给我买，爸爸却说：“你要自己赚钱买。”

赚钱的条件是这样的，每干一件家务活就可以赚一元，什么时候积攒够了钱就给我买。于是，我马上开始了行动。

为了多赚钱，我干了很多家务活。每天吃完饭后，洗碗，擦桌子，扫地，拖地都是我干。一天可以赚到两元钱。

一次，我在洗碗，先在一个大碗里挤一些洗洁精，然后把抹布泡在水里，左右搅着，洗洁精慢慢变成了泡泡，我把抹布拿出来，在碗上擦了又擦，把碗放到另一个水池里。再拿另一个碗，可冲水的时候，由于我太激动，一不小心，把一个碗给打碎了，被倒扣2元。还好，我那天加紧干，才补回来了。

经过30多天，我终于积攒够钱了，我兴高采烈地去书店买了这本小说。看这自己用劳动换来的书，心里真开心。一回到家里，我就钻进书房，打开书，一页一页，我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。书中的情节时而让我欢笑，时而让我悲伤，时而让我怒火中烧，时而让我欣喜若狂。我沉迷于书中，如痴如醉。

篇9：书的力量作文600字

在一个阳光明媚的早晨，我随着妈妈去了书店，我疑问地问：“是去看书吗?”妈妈高兴地回答：是的。顿时，我心里美滋滋的。过了几分钟，终于到了书店，向里望，却是人山人海。我和妈妈一起挤了进去，我随手拿了一本书，看了起来，终于可以如愿以偿，大饱眼福了，窗外的阳光照射进来，暖暖的，看起书来更有劲了。

海伦·凯勒说：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦·凯勒她虽然是一位残疾人，但是她在生活中也感到了读书的乐趣。

当你孤独的时候，书是陪伴我的朋友;伤心的时候，书是安慰我的朋友;失意的时候，书是给我力量和自信的朋友。仿佛置身徜徉在书的海洋里，我像交了许多知心的朋友，在我需要它们的时候，它们总是及时出现在我作文的身旁，与我进行心灵的交流。是书给我了乐趣，是书让我的生活变得更加丰富多彩，更加有滋有味，是书给我结下了浓厚的情谊。

书陪伴我走了5年的岁月，它似一阕跳跃的音符，它似一幅流光溢彩的画页，它是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，它陪着我去攀登那知识的高峰，它让我看到了社会的各个领域，它让我插上想象的羽翼，它让我有了奋斗的目标!

书仿佛给我了一股强大的力量，带我去遨游这个世界，让我去参与书的海洋，是它让我与文字握手，把我的心灵得到净化，给我一条知识的源泉，它给我一份丰收的果实，让我知道酸与甜，品尝知识的味道。

读书很难，但是得到往往比付出的还要多，不吃苦中苦怎得甜中甜，所以，我愿意付出百分之百的努力，哪怕只换取百分之一的成功。

篇10：描写书的600字作文

走进她的世界，我感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园之美，感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞之美，感受‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香’的精神之美，感受‘随风潜入夜，润物细无声’的奉献之美。

走进她的世界，我会多一份快乐，少一份忧愁。因为他向我展示了一个丰富多彩的欢乐世界。有时候我会为马小跳的天真感到可笑，会为马小跳的淘气感到快乐。

有了她，我不再寂寞。

我带着喜悦，我带着欢乐，我带着静谧，我带着自信走进她的世界。

是她，教会我“失败是成功之母”，是她，教会我“坚持就是胜利”是她，教会我“书籍是人类进步的阶梯”，是她，教会我“为中华之崛起而读书”是她，教会我“君子坦荡荡，小人长戚戚”，是她，教会我“海内存知己，天涯若比邻”。

有了她，我会多一分知识，少一分愚昧，我会多一份成熟，少一分幼稚。

有了她，我的生活丰富多彩。我的世界绚丽自由。

篇11：书的故事作文600字

活动一开始，老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇，滔滔不绝地讲了起来，既流利，又准确，还非常简洁，大家都对她报以热烈的掌声。之后，老师问：“大家都说这本书很神奇，那它神奇在什么地方呢？”话还没说完，一大群手就如雨后春笋般“刷”得举了起来，一些同学还急于发表自己的意见，坐不住了，“腾”得站了起来，把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇，有的认为恐龙很神奇，有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言，各抒己见，场面十分热闹。

随后，老师又问：“你最喜欢哪个主人公，为什么？”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手，但是一站起来，又什么都不知道了。他抓耳挠腮，一脸傻笑，逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利？波特的勇敢，同学们有的喜欢赫敏的耿直，有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问：“那这些主人公的品质体现在哪里？”班里顿时安静下来，只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”，大家听得都入迷了，让我们重温了那精彩的一幕。接下来，老师又提出了许多问题，同学们都积极地回答了。

篇12：书的故事作文600字

《东周列国志》带给我历史知识。这本书有蓝色的封面，翻开封面就可以看见那微微泛黄的书页。有些粗糙，摸上去会发出沙的声响。我看着那优美的文字，我觉得我仿佛进入了书中的世界，时而感觉自己看见了齐恒公宽宏大量，让曾经射他一箭的管仲做了相，时而又感觉自己看见了重耳不怕困难，周游列国，最终回到晋国做了晋文公，时而感觉自己置身于万马奔腾的战场上，时而感觉自己置身于古代那美丽绝伦的皇宫中。一抬头，才发现在现实的世界中，不禁觉得意犹未尽。

《当季美文》让我体会到了阅读优美文字的喜悦。这本书有蓝色的封面和有些泛黄的书页，书中的文字不仅让我感受到四季的更替，还让我感受到节气的轮换。

《古诗75首》让我体会到中华文化的底蕴，也让我累积了许多古诗，一次，我和爸爸去公园划船。这时，几只白鹭拍着它们那宽大的翅膀从湖面上飞过。我就说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。还有一次，我看见大人在贴春联。我又说：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

《论语》教我做人的道理，比如说知之为知之，不知为不知，是知也，教我们的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有这种态度才是明智的，又比如说学而时习之，不易乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？教我们的道理是经常复习学过的知识，不是很有乐趣吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不知道自己也不怨恨，不是君子吗？