第一篇：初中阳光体育活动
初中学校阳光体育活动整改方案
初中学校每天一小时阳光体育活动
整改方案
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，大力推进素质教育，促进青少年身心健康发展，教育学校实际开展每天一小时学生阳光体育运动，以丰富多彩的体育运动，促使广大中学生走到阳光下，跑起来、跳起来、动起来，加强锻炼，提高体质。在学校原有制度的基础上，特修订中学生每天一小时阳光体育活动实施方案。
二、工作目标
为进一步落实教育部关于切实保证中学生每天一小时体育活动的规定，我校建立健全学校体育工作机制，完善学校体育设施，提高体育师资水平，依法保证学校体育课和学生体育活动，使每名中学生在校期间至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进中学生体质健康水平明显提高。
三、存在问题
(1)活动场地严重不足，每次只能容一个年级进行集体活动。
(2)专业教师短缺严重，30个教学班，每周体育总课时90节，每天平均18节体育课，总有一部分班级上室内体育课，有6名体育教师其中只有2名专任教师。
四、整改措施
1、成立神池三中“每天锻炼一小时”阳光体育活动领导小组。
2、加强学习，提高认识。
定期召开领导小组工作会议，组织全校教职工学习，深刻领会活动精神，提高教师认识意识，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，调动学生学习与锻炼身体的积极性;教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，努力提高体质健康水平，促进学生全面发展，为终身锻炼打下扎实的基础，确保我校“每天锻炼一小时活动”健康开展。
3、分级负责，责任落实，共同配合。
(1)组长：落实每天锻炼一小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
(2)副组长：体育主要负责人，具体负责落实每天锻炼一小时阳光体育运动的方案制定、安排，负责其他人员活动的落实与监督;
(3)教导处：负责课程标准的落实，体育课和体育活动课程的时间安排、检查、课务协调;
(4)政教处：负责协助做好相关活动的开展、宣传、检查工作。
(5)年级组：体育活动主要监督人，具体负责组织每天锻炼一小时阳光体育运动，负责班级活动的落实与监督班级活动的评价;
(5)体育组：负责学校体育活动指导、体育活动内容、场地器材的安排、负责早操、体育课、体育活动小型竞赛，运动队的训练安排以及课外体育活动和指导。
(6)总务处：负责活动器材设施的检查和添置、维修管理等保障工作，发现隐患及时整改，保证学生活动安全;
(7)医务室：负责眼保健操检查、体育活动的医务监督;
(8)班主任、值勤老师、任课教师：积极支持和关心学校体育的开展，按学校统一安排，落实课外体育活动，负责学生安全教育、活动指导。班主任是落实班级每天一小时阳光体育活动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责监督实施，体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
五、活动内容安排及要求
1、每天一小时阳光体育活动
早操：九集体跑步及短跑练习，时间30分钟
上午大课间活动：广播体操、班级小循环跑步，时间30分钟、 下午大课间活动：集体跑步、眼保健操，时间30分钟
体育课：每周3课时
课外体育艺术活动：每周每班不低于一课时。
2、开足上好体育课。
认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，每周3课时，体育教师要制定科学的教学计划，认真备课，完善教案，高质量的上好每节体育课。
3、开展丰富的大课间活动。
学校每天统一安排上午30分钟、下午30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好眼保健操、广播体操，上午第二节课后开展全
校性的课间操活动，内容主要是校园体操、眼保健操，下午第二节课后分年级教学活动如踢毽子、跳大绳、立定跳远……。每一学年至少在学校举行一次校园集体体操、集体舞、大家唱大家跳班级竞赛活动。
4、坚持早操制度。
学校坚持实施学生出早操制度，活动中要求班主任和体育教师带队辅导和训练，鼓励全体教师共同参与，师生同活动、同锻炼。
六、保障措施
1、加强体育安全管理。
要建立完善体育安全管理制度，制定安全预案，落实安全责任，加强安全教育和过程管理，避免学生意外伤害事故发生，确保学生安全。学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，要切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
2、自觉接受社会监督。
学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动实施方案、活动情况、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督。对群众反映的问题要认真对待，及时核查、反馈，对存在的问题要及时整改。学校同时要将实施方案张贴到各班教室和学校室外宣传栏。
3、营造良好的的舆论环境。
学校要通过召开教师会、学生会，通过校园网、黑板报、手抄
报、宣传栏、张贴标语等形式广泛宣传国家、省市关于保证中学生每天一小时校园体育活动规定，宣传上级文件精神，让广大师生人人明白，深入人心，动员广大师生积极参与到活动中来。要及时宣传报道活动开展情况，促进中学生每天一小时校园体育活动深入开展。
第二篇：辛榨初中阳光体育冬季长跑活动方案
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，以广泛开展阳光体育运动为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养全体师生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，提高学生身体素质和意志品质，特制定本方案。
一、活动形式、内容
1、入场(4分钟)，上午第二节课后《运动员进行曲》响起，各班学生迅速在走廊站好队，并排队走到操场的指定位置集合。
2、上跑道(3分钟)，当歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》响起时，全体学生在指导老师的带领下，四队变三队，依次走上水泥路跑道。九
(三)班在最前面，七
(一)班在最后面。
3、跑步活动(9分钟，)，当音乐《跑步曲》响起时，各班同学在班主任及带队老师指导下进行跑步活动。在跑步过程中，全体师生要和着音乐的节拍慢速跑步。
4、集合整队(4分钟)，当歌曲《铃儿响叮当》响起，学生停止跑步，四队变三队，走到操场的指定位置集合。
5、踏步、退场(4分钟)，当歌曲《没有共产党就没有新中国》响起时，学生随音乐节拍踏步;当歌曲《同一首歌》响起，七
(一)班和九
(三)班同时直行退场，其他各班随后。
二、保障措施
1、时间保障。辛榨初中冬季长跑活动，时间统一定为每天上午第二节下课后30分钟，任何教师不得挤占活动时间。
2、组织保障。阳光体育冬季长跑活动由政教处具体实施，全体老师和学生参加。各班指导老师分别是：七
(一)班：刘娟，七
(二)班：张玉洲，七
(三)班：辛飞，八
(一)班：吴茉莉，八
(二)班：王平，八
(三)班：段华生，九
(一)班：朱小平，九
(二)班：李林，九
(三)班：万建兵。跑步时，各指导老师在本班学生的前面领跑，各班主任在本班学生后面跟队并维持纪律。其他老师跟在七
(一)班学生后面，由黎华平老师带队领跑。(所有老师必须全员参加，并计入考勤)
3、安全保障。所有指导老师和班主任负责领跑、跟队外，还要督促学生跑步中必须慢跑，强调安全。行政值日当天全面负责督查。
辛榨初级中学
2012年11月28日
第三篇：城关初中阳光体育冬季长跑运动总结
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，动员学校全体师生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，努力实现中学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校根据《商南县阳光体育冬季长跑活动实施方案》文件精神，紧紧围绕“阳光体育与祖国同行”的活动主题，开展了形式多样的群体性体育活动，营造了师生热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围，有力促进了学校体育工作持续健康发展，进一步掀起了阳光体育运动的高潮。
一、领导重视，广泛宣传动员，层层落实目标任务。
1、接到商教发[2008]178号文件后，校长李书锋立即组织召开校委会，成立以副校长李纯记为组长的活动领导小组，全面安排部署我校的阳光体育冬季长跑活动。
2、教导处制订了《城关初中阳光体育冬季长跑活动实施方案》。在方案中明确了分工，夯实了责任，使整个活动顺利有序进行，取得较好的效果。
3、举行了城关初中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话，让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标，动员全体师生共同参与，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。会后，学校精心组织了越野赛，掀起了阳光体育冬季长跑活动的序幕。
二、扎实安排，措施得当。
1、学校安排三名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为陈益福负责指导初三年级，张海峰负责指导初二年级，李平负责指导初一年级， 1
从而让学生科学的参与锻炼。
2、召开班主任会，建立活动的长效机制。在班主任会上明确了班主任是活动的具体负责人。学校要求在校时间每天以班为单位组织，节假日学生自觉坚持长跑，各班建立记录和活动档案，确保完成长跑180公里的里程。
3、认真上好“三操”，积极开展课外体育活动。学校坚持学生每天早晨上30分钟早操，中午30分钟大课间体育活动，下午10分钟的眼保健操和60分钟的课外体育活动。在课外活动除长跑外，体音美教研组还安排了学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳比赛、拔河比赛、障碍赛等丰富多彩的活动，使冬季长跑活动与课外活动有机结合起来，相得益彰，相互促进。
三、重检查评比，重安全，效果突出。
1、长跑活动由学校教导处负责落实。教导处安排专人检查每天各班长跑情况，然后量化打分，记入班级总成绩，做到周汇总月通报。
2、活动中保卫处制订活动安全预案。各班、各体育教师在安排活动中，在场地安排、时间安排上精心策划，确保了活动安全有序。
3、学生参与面广，锻炼效果好。在本次长跑活动中，我校除2人腿残(周娇、潘越)，2人有心脏病学生(宋水枝、汪晗)没有参加外，其余学生均自觉参加，普及率达100%。通过查看记录，统计发现各班长跑里程人数均达到96%以上，形成学生积极锻炼的良好局面。
四、总结反思，开创学校体育工作的新局面。
1、学校召开了长跑活动总结表彰大会。在大会上学校表彰三⑵班等6个先进集体，徐娅等200多名优秀学生，李平等10名先进教师。
2、学校要求学生长跑成绩汇入学生素质报告册，记入初三毕业综合素质评价内容和初三升学体育平时锻炼成绩。
3、反思活动，我校阳光体育冬季长跑活动存在以下问题：①学校活动场所的限制，加上学生人数较多，课外活动时间学生锻炼较拥挤。②学生体质较差，少数学生没有达到初中生长跑里程。
4、城关镇初中阳光体育冬季长跑活动先进个人名单。
⑴、教师先进：李平
⑵、学生先进：
曹瑞徐娅
鲁鑫王自强
余宝明田彬
戴娜石宇峰唐福勇章娇江龙何小兰邱立杰刘海峰郝海鹏王琪严荣李姗 城关镇初级中学 二〇〇九年四月二十日3
第四篇：阳光体育活动方案-学校阳光体育活
动方案
阳光体育活动方案
学校阳光体育活动方案
一、指导思想
为学生健康地学习和生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康 标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格， 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素
质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题：
我阳光 我运动 我健康 我快乐
三、组织机构：
1、学校体育工作领导小组：
组长：向xx
组员：校委会成员 体育教师 各班主任
实施督察小组：值周教师
四、活动要求：
人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。
五、活动地点：
学校操场、内院及各乒乓球台
六、活动实施时间：
活动实施时间主要为两阶段：
1、上午大课间时分，时长30分钟。
2、下午4：15到4：35进行30分钟体育锻炼。
七、活动目标：
1、通过认真学习和实践，全校师
生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。
2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。阳光体育活动方案
八、活动实施主要内容：
1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。
2、坚持并有效地发展学校竞技团
队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。
3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。
九、活动实施方法：
1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。
2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。
十、活动保障措施
1、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断
丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
2、合理安排，有效利用
按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。
第五篇：阳光体育活动
阳光体育活动——阳光课间
蓼兰镇葛家小学
为了进一步推行阳光体育活动，让孩子们走向操场、走进大自然、走到阳光下，促进学生身心健康成长葛家小学积极开展冬季“阳光大课间”活动。随着大课间乐声响起，孩子们踏着矫健的步伐走向操场，伴着兔子舞的音乐进行跳舞热身。随后，学校按照“一年级一特色，每个班级有亮点”的原则，开展了跳房子、 踢毽子、跳皮筋、打篮球、跳大绳等特色活动。孩子们在活动中玩得不亦乐乎。为面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目，学校还每隔一段时间在各年级之间对活动项目进行轮换。
轻松愉快、丰富多彩的大课间使在校师生锻炼了身体，愉悦了身心，增强了班集体的凝聚力。阳光大课间让“阳光”融入到学生的生活中，真正让学生“动”了起来!(蓼兰镇葛家小学葛学瑞)
