五年级四单元作文：格言给我的启示

关键词： 阶梯 理解 书籍 人类

五年级四单元作文：格言给我的启示（精选12篇）

篇1：五年级四单元作文：格言给我的启示

有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。

从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。

书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回?一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……

我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利。波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。

慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的.赞许。

现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。

篇2：五年级四单元作文：格言给我的启示

时间，看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费掉之后又后悔不已;但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。关于时间，有许多传说与故事。例如：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧!”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二次，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的太阳了，珍惜时间吧!

有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再玩5分钟电子游戏，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊!

篇3：格言给我的启示五年级作文

有这么一句格言，它陪伴着我成长。它就是“与朋友交，言而有信。”

我和它之间，还有许多故事呢!想不想听?想的话，就继续往下看吧!

这是当中的一件事

有一次在暑假里，我去上奥数补习班，放学了，大家都回家了。爸爸还没来接我，我索性就回教室里等。可是，只有坐在我前面的胡伊可没有回家，她正坐在位置上，津津有味地看着一本书，不时脸上还洋溢着微笑，我好奇地拍拍她的肩膀，问她：“伊可，你在看什么书啊?看得这么入迷，放学了你还不回家?”依可没有反映，我把手放在她的眼前晃晃，她才知道我在问她，她回答：“噢，这是意林·小小姐的书，你要看吗?要看借你吧!我看完了。”我一听有书看，高兴得手舞足蹈：“好啊好啊!那下一次来补习还你，可以吗?”依可回答。

就这样，我把书借了过来。

几天后，我把书看完了，妈妈看到了，走过来问我：“婷婷，这本书是谁的.啊?”我回答：“噢，是胡伊可的。”“那你怎么看完了没有还她呢?”妈妈又问我。我无所谓地回答：”反正她还没有向我要嘛。“听到我这句话，妈妈的表情立刻严肃了起来：”婷婷，你必须马上还回去，正所谓‘与朋友交，言而有信’啊!你不对别人讲诚信，那别人又怎么会对你讲诚信呢?快还回去吧!“我听了妈妈的话，觉得有道理，下午上补习班的时候就把那本书还了回去。

篇4：五年级四单元作文：格言给我的启示

优秀习作篇

岁月的潮水不断地刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去，但惟有那一段回忆，我永远也不会忘记。

我一向学习较好，可记得九岁那年，我第一次考了个B，内心实在受不了了，回家扑到床上便失声痛哭起来。妈妈劝我出去透会儿气。但我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味，也就没有听妈妈的话。半小时后，我终于极不情愿地走出了家门。我突然听见脚边有窸窸窣窣的声音。于是低头一看，是一条黑线，会动的黑线！我擦了擦挂着泪珠的眼睛，蹲下一看，原来是一群蚂蚁。我心里更难受了，心想：我这次考得不理想，它们还在这儿动来动去的，像在嘲笑我似的，我要戏弄戏弄它们！

于是，我便把一根粗树枝放在它们面前。这对蚂蚁来说可算得上是庞然大物了。我本以为他们无论如何也过不去，但令我无法相信的是，半个小时后，他们竟然没有借助任何外来的帮助“翻”过了这座“大山”。我不甘心，又制作了一个在我看来他们几乎没有办法穿越的困难，一条“河”——把水倒在土沟里。但是这次还不到半小时，他们便穿过了这条“大河”。这令我万般惊讶，它们是如何拥有这种力量的？我陷入了沉思……

这虽然是一微不足道的小事，却令我受益匪浅。我觉得我应该向蚂蚁学习，做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，更不能轻言放弃。

一事给我的启示

在我记忆的图画中，有许多事情随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一事到现在还让我记忆犹新。

前些日子，我家窗外的百花开了，她们在阳光的照耀下显得格外美丽。她们真是太美了，美得让小草像绅士一样想挽起他们的手，和它们一起跳舞；美得让过路的行人都伏下身来赞叹她们的美貌；美得让看着窗外的小姑娘，仅仅把目光停留在她们的身上……于是，我迷上了种草养花，苦苦哀求爸爸给我买一盆花。

经不住我的软磨硬泡，爸爸终于同意给我买一盆花。“鲜花和人一样，也需要别人的照料，你想拥有她的美丽，就要对她负责。你保证能照顾好她吗？”爸爸问我。我信誓旦旦地保证：“我一定会照顾好她的！”

周末，爸爸带着我到花卉市场买了一盆中意的小花。爸爸要求我认真观察小花生长的过程并记录，按时给她浇水施肥。

最初几天，我非常兴奋。每天按时给花儿浇水，并按照阳光的照射不断地移动花盆的位置，让花儿多吸收阳光。还拿出小本子，在上面记一些只有我自己知道的符号，记录着花卉生长的样子。爸爸对这一切很满意。慢慢的，最初的新鲜劲过后，我给花儿浇水的次数越来越少了，甚至好几天都被我遗忘了，也不做记录了，似乎把养花的事情抛到了九霄云外。结果，小花慢慢地枯萎了，叶子也开始泛黄，几天过后，眼看就要枯死了。

一天吃过晚饭，爸爸把我叫到阳台上问我：“这些天你给花儿浇水了吗？”“没有，我忘了。”“为什么忘了，买花时谁承诺要照顾她的？”我低下头，无法回答爸爸的追问。爸爸语重心长地说：“做什么事情要有始有终，承诺过的事情一定负责到底。这盆花相当于你一样，如果你有了缺点，有了不足我们对你不管不问，任由你发展，那是对你不负责任，花和人一样需要我们精心呵护，精心培养，才能健康成长，开出美丽的花儿。”听到这儿，我感到非常惭愧，觉得对不住眼前这株小小的生命。

从那以后，我每天按时给花儿浇水，让她晒太阳，并隔一段时间给她施肥，不久小花又恢复了往日的生机。而我，也因这株美丽的花儿，养成了做事善始善终、负责到底的好习惯。

一事给我的启示

我在生活中遇到过许许多多的困难，大多都随着时间的流逝慢慢淡忘，但是那次学跳绳的经历，却使我至今记忆深刻，受益匪浅。

那是我上二年级的时候，我还不会跳绳，经常受到同学们的嘲笑，面子上实在是过不去。于是在一个星期五的晚上，我开始了艰苦的练习。开始我的反应还有些迟钝，手脚配合的不好，总是绳子来了不跳，要不就是绳子还没来就跳，这也就是我在幼儿园别人都会跳，就我不会的原因。因此我就开始尝试连三岁小孩都会的特别跳法。

这个特别跳法，就是先用两手把跳绳甩到面前，再跳过去。就这样一分钟……五分钟……

十分钟……

半个小时……练了整整一小时！我已筋疲力尽，双脚和双手都在疼，然而我就是坚持不懈，就是不放弃。正是凭着这股永不言败的信念。我的跳绳慢慢可以跳一个，两个、三个……直到我可以一口气跳十个。我露出了胜利的微笑，因为我凭借自己的力量，战胜了自己最弱的一项体育运动。

现在，我已经能一口气跳很多个了。你可能想象不到，让我坚持下来的，竟是那不想被别人嘲笑的面子。

通过这事，我不仅学会了跳绳，还明白了一个道理！只要你向着一个目标前进，有信心，有勇气，通过坚持不懈的努力，成功就在不远处等着你！

一事给我的启示

生活，是那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个千变万化的万花筒，给我留下了无尽的深刻启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的经历就如同一颗璀璨的明星，闪烁在我的记忆中。

前几天，我和爸爸兴致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想后终于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一声：“我去下卫生间。”便急匆匆地跑开了。我独自盯着棋盘，想着战胜他的办法。脑海里蹦出了一个又一个办法，但都被我否认了，直到最后，我终于想出了一步妙棋。我得意地笑了一声，自信地将一颗棋子摆在棋盘上，然后就开始幻想爸爸输棋后脸上会有怎样“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起来。

这时，爸爸从卫生间回来了。他盯着棋盘，似乎在想什么坏点子。过了一会儿，他小声对我说：“你多下了一颗子啊！”我心想，绝对没有，便喊道：“不可能！”但我还是犹犹豫豫地伸手准备拿走一颗棋子。这时我的心里好像有两个小人在打架——一个抬着头，喊：“不能拿，反正你没多下，拿了就赢不了了！“另一个则跺着脚，理直气壮地说：“还是拿走吧！即使输了也留下个诚实的美名。”

正在我犹豫不决时，爸爸数了数棋子，说：“我下了12颗，你下了11颗，你没多下。”接着又语重心长地说：“在事实没有明确前，要相信自己的判断，坚持自己的立场。在生活中，能坚持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能够获得成功！”

一事给我的启示

生活，是那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个千变万化的万花筒，给我留下了无尽的深刻启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的经历就如同一颗璀璨的明星，闪烁在我的记忆中。

前几天，我和爸爸兴致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想后终于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一声：“我去下卫生间。”便急匆匆地跑开了。我独自盯着棋盘，想着战胜他的办法。脑海里蹦出了一个又一个办法，但都被我否认了，直到最后，我终于想出了一步妙棋。我得意地笑了一声，自信地将一颗棋子摆在棋盘上，然后就开始幻想爸爸输棋后脸上会有怎样“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起来。

这时，爸爸从卫生间回来了。他盯着棋盘，似乎在想什么坏点子。过了一会儿，他小声对我说：“你多下了一颗子啊！”我心想，绝对没有，便喊道：“不可能！”但我还是犹犹豫豫地伸手准备拿走一颗棋子。这时我的心里好像有两个小人在打架——一个抬着头，喊：“不能拿，反正你没多下，拿了就赢不了了！“另一个则跺着脚，理直气壮地说：“还是拿走吧！即使输了也留下个诚实的美名。”

篇5：五年级四单元作文：格言给我的启示

在那天，我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃，差不多饱了，所以我吃的饭还没四分之一。我说：“妈妈，我吃饱了，我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭，脸色一沉，严肃地说：“把饭吃完!”“我吃饱了!想撑死我呀!”我大声说。“快把饭吃完!。”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛!”我争辩着，哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我，没说话。我只好垂头丧气地走过去，难受地把饭吃完。吃完饭后，妈妈叫我到她的房间，和蔼可亲地说：“孩子啊，你知道不，一颗饭是怎样来的?是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草，施肥，费尽了多少血汗啊!这样的劳动不是一两天，而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果，被人像你一样浪费了，你会开心吗?你一定会伤心的，何况是农民?你知道错了吗?”我低着头，说：“知道了，我再也不敢浪费粮食了。”这事以后，我再也没有浪费过粮食，如果吃不了这么多饭的话，我会先放回点儿锅里。

两年过去了，当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时，要求同学们要节约粮食。因为，我一直没有忘记妈妈告诫我的话：“做人要勤俭节约，不要铺张浪费，才能造出美好的世界。”

篇6：五年级四单元作文：格言给我的启示

4.一句格言的启示

每当我遇到困难时，总会想起一句格言——滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话时常激励我：失败时，不能轻言放弃，不向困难低头。你知道我为什么喜欢这句格言吗？就让我来说说我喜欢这句格言的原因吧！

一年级的时候，妈妈让我学习乐器，钢琴美妙的声音深深地吸引了我，我选择了钢琴。一开始学习钢琴时，觉得很简单，我越学越高兴。可时间过得飞快，一眨眼就到了四年级了，曲子不仅越来越难，而且越来越快。有一次碰到一首非常难且速度要求很快的曲子，我弹了大约三个星期都达不到老师的要求，我快崩溃了。坐在一旁的妈妈好像看穿了我的心思，回家的路上，妈妈摸摸我的头，语重心长地对我说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”听了妈妈鼓励的话语，我的心情顿时好了很多。我对妈妈说：“我一定不会放弃的，我一定会弹好的。”回到家，我就赶紧坐到钢琴前练习起来，把不流畅的地方一遍一遍反复弹。“功夫不负有心人”，一个星期下来，我弹得又快又好。钢琴老师也表扬我说：“不错，进步了很多。”

篇7：五年级生活给我的启示作文

8岁那年，我的大舅到我家来看病，给我买了好多好多的`玩具，我非常高兴，想出去炫耀一番。我拿着布娃娃，抱在手上，引来了好多好朋友。张雨枫对我说：“可以拿给我看看吧!”“不行!”我一口拒绝了。张雨枫非常难过，她的眼睛湿润了，嘟起嘴巴，气冲冲地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉!我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小气呀!但我还是非常高兴，因为有这么多小朋友拥簇着我，想玩我的玩具，这样被人羡慕的感觉可真好呀!我心里乐滋滋的。

第二天，我以为张雨枫还会生我的气，没想到张雨枫竟像往常一样，同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头，她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃，引得大家都围着她更是羡慕的团团转，可张雨枫并没有想我那样，而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃，很想去接那一个布娃娃，可又不好意思。我只好走过去说：“我……们两个交换吧!”张雨枫看了我一眼，便接过我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬，也非常内疚，真想对她说声对不起，可又不好意思开口。我终于明白了，我不应该那样小气，应该和她们一起分享我的快乐。

篇8：五年级蚂蚁给我的启示作文

“啪”一声，一块饼干掉在了地上，变得“粉身碎骨”。正当我惋惜时，一只小蚂蚁嗅到了饼干的香味，爬了过来。我想它应该是蚂蚁们的“侦察兵”吧!我原以为它会一个人搬走，可它却已回到巢穴，一点儿也没有想搬走的样子。

过了一会儿，那只“侦察兵”领着头，蚂蚁们从巢穴里鱼贯而出，一批“蚂蚁大军”正向着饼干前进，它们每一只蚂蚁头上都顶着一小块饼干，虽然很小，但你仔细看，就能看清楚。

我想了想，又放了一块完整的饼干，说：“这么大的饼干，看你们怎么搬?”那只“侦察兵”好象听得懂我说的话似的，向我示威：“等着瞧吧!”过了一会儿，我看见“蚂蚁大军”一半都爬到饼干上，每只都咬下了一口，大踏步走回巢穴。这队伍是这么整齐，这么有序，我观看着蚂蚁们来回不停地忙碌着，看得我有点儿不耐烦了，便自顾自回到了屋里。

篇9：一本书给我的启示五年级作文

“我是个爱写诗的孩子……我不懂诗歌，但诗歌懂我，它以大自然交集的悲喜，深入我心灵的空白”(《我是一个爱写诗的孩子》)我不会写诗，也不爱写诗，但我却极其喜爱读诗。我喜欢那些布满忧伤的文字在眼底浮动，那样，我会很满足，快乐的感动在每个细胞中窜动。她爱写诗，我爱她写的诗;她是小有名气的作者，我是默默无闻的读者。我和她有不同的.生活方式，我和她都在演绎着生命的剧场。我们的身份不同，职责不同，对世界的感知也不同，但值得肯定的是我和她都有梦想，我和她的信仰一定也在某个神圣的地方闪着某缕神圣的光——我相信!

“看不见的风再吹”，吹起的是青春的号角，那透明的自由，那无形的渴

篇10：格言给我的启示作文

其实我的写作能力很差，因为我不喜欢看书，感觉看书要命。

有一天，我去我哥哥家参观他的房间，只有一张桌子、一把椅子和几本书吸引了我的目光。我问他：你房间里有那么多书让你看吗?他回答说：“这一切我都看见了。”。突然，我大吃一惊。然后，我又问他：你有什么好的读书方法吗?他回答：读书的方法真的很多。首先我会思考为什么故事里的人会这样做，为什么作家会写这个故事。然后，我会继续在脑海里写这个故事，回去品味一些我喜欢的片段，问自己为什么喜欢。我也会看其他部分，找到以前忽略的东西。在这之后，我会把我从书本上学到的东西列一个清单。之后我想：读书的方法那么多，我就从现在开始读。过了一段时间，我的作文有了很大的进步，这让我很开心。

从此我就知道了。阅读是一个看似很难的问题，但练习起来很简单。

篇11：格言给我的启示作文

在我一次次的努力后，却得不到一张令自己满意的试卷;在我一次次的努力后，却不及于别人好;在我一次次的努力后却得不到别人的重视后，我放弃了，不再想去努力，也不想听那渴望以久的鼓励声，只想就此作罢，不再理它们。但是，“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句名言不断地在我的脑海中闪现，使我继续努力去完成它们。

当我因为一些事做不好，不如以前，见到同学们指指点点、议论纷纷时;看到父母失望的表情时;听到老师的责备时;想到自己对大家的辜负时，这些精神上的打击，我的精神支柱彻底倒了。但我又能怎样呢?“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句名言又一次不断地在我的脑海中闪现，再次使我继续刻苦地学习着。

篇12：格言给我的启示作文

记得那一天，姥姥出去买菜，在出门之前再三叮嘱我：不要随意开门，不要轻易相信陌生人的话。当时，我正看《喜洋洋和灰太狼》看得特别起劲，不耐烦地说：“知道了，知道了，你快去吧!”嘿嘿，老人家就是喜欢啰啰嗦嗦。

可是姥姥刚走没多久，我正看得津津有味的时候，突然，“咚，咚，咚”的敲门声响了，我就愤怒地说：“谁呀”?只听见外面的叔叔特别温柔地说：“小朋友，你好呀，我是你爸爸的朋友，到这出差顺便来看看你爸爸。”哦，是这样呀，一听到是爸爸的朋友，我的态度转变了很多，立刻开门很客气地对叔叔说：“真不好意思，爸爸妈妈都不在家。”“没关系，我下次再来看他吧!你能告诉我你爸爸的手机号码吗?”我不假思索地就告诉了他：1380700****。

结果就因我的疏忽轻信陌生人的话，我的姥姥上当了。那位叔叔竟然不是爸爸的朋友，而是一个大骗子。

第二天，他轻车熟路地来到姥姥家，对姥姥说：“你儿子出车祸了，现在急要2万元动手术。”姥姥将信将疑，那人有急切地催促道：“老人家，您快点去银行取钱吧，这可不能耽搁呀!难道你不相信吗?1380700****，是不是你儿子的手机号吗?是你儿子叫我来你这拿钱的!”姥姥一听是儿子的手机号，就急冲冲地快速跑到银行取了2万元，交给了那位叔叔，“谢谢你，快点去帮我交药费吧!”

姥姥伤心地回到家，开始打电话问问儿子的病情怎么样，结果傻了，只听见姥姥后悔地说：“我上当了，上当了，快报警快报警!”幸亏及时报警，案件很快被侦破了。