南京南京观后感心得700字

南京南京观后感心得700字（共14篇）

篇1：南京南京观后感心得700字

南京大屠杀纪念日快到了，学校组织了一系列的爱国活动，包括爱国类型的演讲比赛，烈士陵墓的参观活动，还有系列电影的观看。

周三下午的最后一节课，我们看了这电影《南京南京》，观影时，教室的气氛如同电影里一样，凝重。

看完这部电影，我的第一感觉是很不舒服。这部电影从一个参战的日本兵的视角来展示那场大屠杀，日本军人角川是电影中贯穿始终、着墨最多、最立体丰富的主角。在影片中，他尊重中国平民，和慰安妇百合子真挚相爱，出于人道杀死了即将被日本兵拖出去强奷的姜老师，最后，在屠城的南京，因感觉“活着比死更艰难” 而自杀。如果不是大肆的宣传，我会以为这是日本人拍的电影。

那么，中国人拍的南京大屠杀，为什么要用日本人的视角呢?陆川导演说要换一个全新的视角来看大屠杀，一篇影评里有这样解释，“绝对的好和绝对的坏是没有的，而我们要记住的是一切“国家”、“主义”、“政治”里的真正的人性的光华。”导演是要用人性这个普世价值来看这场战争吗?

从这个角度来说，导演的目的是达到了，很多看过电影的观众就感叹“其实日本人也有好人啊”。但，这是真实的人性吗? 据说，这部电影是以当时历史的真实素材为依据的，但研究这段的历史学家指出，在所有的历史记载中，都没能发现在南京大屠杀中，甚至在整个二战中，因为厌战而自杀的日本兵。我想，即使有，那也是万分之一的少数，所以，电影中的角川更可能是一些中国人善意的假想甚至意淫。

主流媒体对《南京!南京!》很多都是赞誉有加的，“南京大屠杀已经过去了几十年。我们要铭记的，是历史，不是仇恨。”因为，我们现在需要的，只是一个“和谐”的社会。你觉得呢?

篇2：南京南京观后感心得700字

一走到南京大屠杀纪念馆附近，一种悲愤的情绪便会涌上心头，这时，你会发现，在通往纪念馆的路上会有许多雕塑家的作品，其中有一幅，那位母亲已经被日本侵略者杀害，而她的孩子，一个还不会走路的婴儿还趴在她的胸口上睡的正香，本该幸福的母亲就这样死在鬼子的屠刀下，她的孩子失去了她的照料，命一定不久矣了吧!

走进纪念馆内，我的眼前是一个幽暗的世界，只有各个展柜内有小灯照着，我如饥似渴地仔细看每一件展览的东西，大都是军用品?报纸?照片?罐头瓶?勺子之类的东西。而在一个展览柜里的东西引起了我的特别注意，那些是田螺的壳，我看了看下面的一行小字：日本侵略者屠杀了大量中国人之后，死体遍地，因不愿用泥土掩埋，就把许多尸体扔在河流中，这些田螺壳就在在尸体上发现的。

继续向纪念馆里面走，我看见了一个大坑，里面是很多人的尸骨，显得那么恐怖，这些就是被日本侵略者杀害的中国人，我对他们的被害充满了同情，猛的一转身，发现旁边有一幅巨大的油画，画的是几个日本人站在尸体成堆的地方狞笑，其中一个日本人的刺刀上还挂着一个小孩的尸体，那个日本人的脸上洋溢着邪恶的笑容，把挑着尸体的屠刀高高举起，血流成河，当我看后真恨不得一拳打死那些日本侵略者。

走过一个曲折的小路，七拐八拐之后，我们来到一个较小的展馆，其中路的两旁都是厚厚的玻璃，在玻璃的后面是一堆堆的白骨，可我并不觉得阴深?害怕，因为这是我们的同胞，我们都来自中国!我们都是一家人!

篇3：南京南京观后感心得700字

一、难以模拟的制药工业

(一) 制药车间是难以模拟的真实生产环境。

从生产车间各工序分布, 到洁净区域划分、控制, 温度、湿度控制, 结构设计和各种系统控制程度, 复杂又规整统一。特别是GMP规范要求下, 产品的质量保证、质量控制, 药品安全、人身安全等问题在学校模拟车间无法淋漓展现。学校模拟实训车间还有许多需要改进也可以改进的地方。

(二) 严格规范的真实生产岗位。

先进的技术, 完善的工艺, 严格的操作, 及时准确的生产记录, 简练有效的中间体检测方法, 精深的操作技术……这些内容只有在制药厂真正的生产岗位上才能体会到。

二、深入调研发现我校学生普遍存在的一些的问题

(一) 钻研能力缺乏。

1、随着对岗位的逐渐熟悉、对设

备操作逐渐熟悉, 以前的兴趣变成了每日的重复劳动, 渐渐丧失了钻研兴趣和钻研能力。师傅教什么, 自己学什么, 甚至觉得自己该学什么才询问师傅, 勤学好问、不懂就问的情况出现不多。例:内包装旋盖工序的操作工。师傅维修过程讲解原因、维修办法, 但学生认为这只是维修工的工作, 不是操作工的任务, 所以不虚心学习。

2、对生产中遇到的问题, 很少独

立思考原因, 在师傅解决问题时, 也很少联想要深层次的问题。例:旋转式压片机更换模具后调节压力, 学生长时间操作未能把压力调节到正常范围, 经师傅指导才能完成。只知道旋转调节旋钮, 无法解释压力调节的工作原理, 更说不出上压轮和下压轮的作用。

3、无法完成独立生产。虽然会操

作、能操作、也很熟练, 但还需要师傅指导完成工作, 不能完成独立生产。因为知识不够, 经验不足, 对关键工序无法把握。所以师傅无法放心学生独立完成工作。例:压片每天的几大工序都是师傅完成, 学生只是完成生产过程的检测工作。

4、生产中出现的问题无法独立解

决。生产中出现异常状况, 学生很难分析出原因, 也很少能找出解决问题的办法。例:压片机挡板卡片或漏粉, 学生无法修整。

(二) 工作热情不够。

1、没有兴趣对生产、对设备钻研。例:设备正常运做后, 学生显得无所事事。

2、没有生产任务, 学生会聚在外

包一起闲聊、看报纸、甚至玩手机, 不跟随师傅检修, 也不会主动进生产车间, 钻研设备。

以上几点是学生工作生活中不同程度存在的问题。经深入调查分析, 思考总结, 对我校实训课程提出几点建议。

(1) 培养学生的钻研能力更重要

一个优秀的学生可以操作设备、调节设备、甚至维修设备, 但是一个优秀的操作工除了这些之外还必须会钻研设备。这是实习期间我体会最深的一点。

一名学生可以在一个星期的时间内学会操作设备, 在一年的时间内能够调节设备, 在三年的时间内学会维修设备。但是钻研设备呢?也许从第一天就会, 也学一辈子也不会。

药品的生产工艺、生产设备是不断更新, 不断精进的。因此药厂的发展也要跟随生产工艺、设备的更新完成操作技能的更新、管理流程的更新。虽然制药厂的老技术工人会不遗余力的把几十年的操作经验教给学生, 但生产工艺、设备的更新速度必然会超过技术人员经验积累的速度, 因此工作经验肯定会落后更新速度。而要真正跟上、掌握、驾驭工艺、设备的更新, 对设备的钻研能力是必不可少的。

因此要培养出可持续发展的操作技能人才, 学生钻研设备的意识必不可缺。实训课堂也要从一开始就把这种意识灌输给学生。要时时刻刻特殊强化钻研意识, 培养形成钻研设备的兴趣, 使之形成对新设备、新工艺、新方法主动钻研的习惯。

(2) 实训车间模拟制药厂的工作生活跟模拟制剂生产同等重要

学校传授学生制剂技术, 也就是学生将来工作的技术和吃饭的本领, 这使学生的将来有了生活基本保障。但这不意味着学生将来在制药厂工作时, 对他的工作生活是乐意的, 满足的, 或者说愉悦的, 幸福的, 他只是为了能生存, 才选择制药厂。这也就是为什么某些学生工作热情不高的原因。因此, 实训车间要模拟制药厂的日常工作生活, 要让学生知道将来他的工作环境, 在工作环境中的生活状况。甚至可以具体到, 如果将来他是压片操作工或是包衣操作工, 他将来的工作生活是怎么的。让学生对将来的生活有所认识, 有所选择。而认识后、选择后, 他们对学习, 对将来更有真对性。

摘要：教师下制药厂实习, 不但可以提升自己的业务水平, 可以了解企业最先进的技术, 前沿的工艺科技, 也对企业文化又更深层次的体会。职业学校课程改革, 校企合作是必经之路, 而校企合作的契合点也必须是通过双方深层次交流才能发觉到。本次实习, 也是带着更多的调研任务, 从技能层面找到学校课程改革的方向。

关键词：钻研能力,定岗强化,模拟生活,技能更新

参考文献

[1]江丰、孙耀华:《制剂技术与设备学习指导》。

篇4：南京南京观后感心得700字

法国电影导演亚斯楚克（Alexandre Astruc ）提出“摄影机钢笔论”（Camera-stylo））的说法，以文字书写的概念，来说明影像叙事结构的形成。借用此说法，“摄影机像笔一样”的概念，对比于当代数字摄影器材轻简化的发展，其所带来的，给年轻世代影像工作者面对影像创作时，所能拥有的自由与便利，提供合适的理论基础，也让年轻世代影像创作者，利用数字工具进行影像积累的现象，可以被比拟为“影像如同文字书写”一样，让影像作为普遍化的语述工具，逐渐成为一种全民必备基础能力的可能开端。

源起于广告商业用途，具有置入性营销性格的“微电影（micro movie）”，近年来成为影像创作区块里的新现象。与其同源同本的“短片（short film）”创作相比，微电影因为其与商业结合的特定背景因素，反倒让年轻世代的创作者，容易透过与商业机制的相结合，找寻到影片制作的预算，进行个人创作意图的展现。姑且不论影像创作的纯粹度与理想实现，是否会因为商业意图的做为前提，而受到影响，但排除以影像制作作为专业的工作者而论，微电影的出现，对于影像实践机会的提供，倒是为年轻世代的影像工作者，在尚未能获得更庞大资源以前，制造许多可以实习与崭露头角的机会。

另一方面，因为微电影的商业性格，虽然其也以“广告（advertising）”为主要企图，但和传统上在电视或电影媒体播放的广告片，短则数十秒，长则两三分钟，也有规格上的差异。由于新媒体——网络（internet）的发展，广告影片播放的长度，不受原本在传统媒体上相对高昂播出成本的限制，因而拥有较宽松的篇幅。做为影像创作，片长略长的微电影，自然给予制作者较多的篇幅用以结构一个完整的故事，经营剧情张力，同时也能结合商业资源，发挥原本短片规格在电影创作探索上，所欲达到的基本目的。换言之，微电影让年轻世代的影像工作者，在影像创作上，有诸多挥洒的空间。

笔者此次受邀参与“南京香港微电影训练营”的课程目标，并不在于商业企图的植入，而在于借用微电影的形式和短片创作的概念，使学员们可以熟悉与实践一部影片从无到有的过程，继而开发学员们影像创作的兴趣。本人负责指导的组别，所拍摄的作品为《他乡（Nostalgia）》，学员来自南京、香港的高等院校，其学习背景，兼具影视相关科系学生和研究生，与其他非相关科系学生；他们对于影像创作，不论是否具备创作实务经验，皆有普遍的兴趣。

在第一阶段，为期一周的室内课程里，基础理论知识的灌输是为重点。笔者除指导实作的组别，同时也担任“镜头语言”与“纪录片”两项课程。在讨论的过程中，发现本组学员们对于纪录片的制作，抱持高度的兴趣。在笔者过去的教书经验中发现，初次接触影像的学员们，对于纪录片制作，相比于剧情片，多半有“因为其素材来自于真实片段的撷取”，所以在执行的实务上较为“容易”的概念，这或许是个美丽的误会。纪录片固然在制作技术细节层面上的要求，可以因为所负载的议题重要性而给予次要的考虑，然而，撇开纪录片的社会实践意义不谈，单以影像作为媒材的角度而切入之，纪录片在制作上所需拥有的技术层面，并不亚于剧情片；在纪录片的叙事结构（narration）建立，更是高度借用剧情片在营造戏剧性时，所采用的策略和手法。缺乏明确观点与适当叙事架构的纪录片，充其量只是眼见真实片段的“纪录（documentation）”，或说报导影像，而并不具备完整纪录片（documentary）在批判议题和主题深入挖掘过程中，所展现和拥有的动人力量。

经过几次讨论和折中，在第二阶段，实地于皖南摄制实作的阶段里，笔者所指导的学员们，发展出一个，想要探讨皖南古镇聚落，逐渐因为观光开发、商业污染等因素，而丧失聚落原本人文生态样貌的拍摄剧本。笔者对于学员们能透过事前的资料搜集，发展出这样具有高度省思社会现况内涵的剧本感到惊喜，但另一方面，郄也担心，拍片经验不多的学员们，如何能将这个相对而言抽象的主旨，透过剧情的设计，落实成为一个可以体现他们核心想法的故事和电影。另一个角度来看，这个题材，也部分满足学员们原本想拍纪录片的企图，透过剧情的包装，反映部分他们在皖南当地所看见的实况，同时进一步有省思的过程，摄制出一部不仅是单纯说故事，藉以达到影像娱乐目地的作品，也同时负载社会实践的意识。

拍摄的过程，组员间对于创作意见的不合，客观困难因素，如：天气，演员、拍摄场景找寻的困难等的发生，毫不令人意外地一一出现。然而，由于组员们异中求同的正面态度，所面临的困难都被妥善克服。令人惊喜的是，组员们在剧本中所设定的，因为观光开发所造成的荒诞现实，在拍摄过程中，也让他们一一遇见，增添许多现场省思的机会。整个拍摄的过程，做为指导教师，笔者并不直接介入，多数时间默默观察学员们是如何面对问题，与产生解决的机制，仅在合适的时间点上予以提醒。笔者务求在创作的实践上，尊重学员们自主和学习的权利，才能让他们发挥个人最大的潜力，进而测试出在影像创作上的真正兴趣和方向。其过程，看似有让作品难产的风险，然而，当面对制作过程的危机时，反倒激发学员们挑战困难的斗志，终至影片的完成。

学员们的作品《他乡》，当然是一部仍有许多成长空间的影片。然而，在经验这一个训练营之后，笔者可以清楚看见参与的年轻世代影像工作者，在创作路途上累积的过程和轨迹，同时也看见他们如何学会在团队中合作，彼此协调搭配，相互扶持，终至抵达彼岸。对于微电影逐渐成为年轻世代所能完全掌握的传播和语述工具，此一现象的终极到来之前，笔者将这次与学员们的互动经验，和所产生的内在思辩，分享于此。

作者为台湾台东人，英国伦敦大学国王学院（King’s College London）电影研究系博士，任教于大学院校影视相关科系；从事电影与纪录片教学、研究和推广多年。研究专长为，影视制作、纪录片制作与研究、台湾独立制作纪录片、台湾电影、小区影像。

篇5：《南京，南京》观后感700字

影片《南京!南京!》讲述了日军在南京横行霸道，残害中国人民的不可磨灭的滔天罪行。日本人的铁蹄践踏着祖**亲的胸脯，刺刀上沾满了兄弟姐妹的鲜血。此时，中华儿女没有沉默，他们在准备爆发。影片中的妓女小江面对日军的挑衅，她没有退缩，更没有束手就擒，而是勇敢地站了出来，与日军对立，视死如归。

泱泱大国，支离破碎。30万祖国儿女的鲜血染红了我们的双眼。“不做东亚病夫!”“不做亡国奴!”沉睡的华夏被震醒，千千万万的炎黄子孙起来反抗，天下无数仁人壮士浴血奋战，振兴中华。

1945年8月15日，中华儿女用顽强的毅力、钢铁般的意志和保护家园的坚定信心使日本帝国主义被迫无条件投降中国人民洗涮了一百年来被挨打的耻辱。如今，中国已是一头雄狮，傲然屹立于世界的东方，令世人瞩目，祖国已迎来了一个崭新的明天。

今天，我们虽生活在幸福安定的社会中，但我们也不能忘记落后就要挨打、忘记国耻。俗话说：“少年强则中国强，少年富则中国富。”作为青少年的我们，应该要担起这个重任,要在学习上精益求精，不怕吃苦，报着“为中华之崛起而读书”的信念，为祖国贡献自己的力量。时刻牢记国耻，以此为动力，发奋图强，努力拼搏。现在的我们只有靠知识不断地来充实自己，完美自己。我们需要多一份责任，多一份希望，多一份吃苦耐劳的精神。长大后，用自己的专长，为祖国出一份力，尽一份心。

翻过历史的篇章，让那耻辱的一页页一去不复返。“位卑未敢忘忧国”让我们用“攻城不怕坚，攻书莫畏难”的信心，扬帆起航，不忘国耻，发奋图强!

观后感700字

时间总是流沙般飞逝，日子一天比一天过的幸福。可有谁还会想起那些被残杀的30多万同胞?有谁会去批判日本人的罪行?南京啊，南京，我为你祈祷。

抗日战争是1931年9月至1945年8月，中国人民进行的反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

令我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠杀了。那是日本侵略者在中国南京制造的惨绝人寰的大屠杀，日本人的手段残酷，30多万的中国同胞被无辜杀死，那是一条条鲜活的生命啊!日本人却否认历史，篡改历史，扭曲了史实，这是多么可耻啊!可是我们中国人呢?可多少中国人记住了这段历史?

第一次在看南京大屠杀的纪录片时，我的心里悬了块石头。那一幕幕残忍的片段，那一个个血腥的场景，那一声声悲痛的惨叫，无时无刻对我不让我战栗。我痛恨那无情无意的日本侵略者，我痛恨那些歪曲史实的日本人，我更痛恨我自己那样的无能为力。如果时间可以倒流，我愿我能带领着南京人民反抗日本侵略者，哪怕是牺牲了，哪怕我此生不再有，我也无憾。可我知道没有如果，而我现在唯一能做的只是珍惜现在?，不让历史重现，要好好的铭记历史。

还记得那个《南京大屠杀：被遗忘的二战浩劫》的美籍华裔女作家张纯如吗?那是对二战中最令人发指的一幕作了果敢的回顾，改变了所有英语国家都没有南京大屠杀这一历史事件详细记载的状况，也唤醒了华人世界对这段历史的记忆。。而她却因此患上抑郁症而自杀生亡，可她却未后悔过。一个柔弱女子愿意站出来，这种精神实在难能可贵。我也敬佩这位伟大的女作家，她的举动不但震撼了一个人，而是整个世界。

对于纯如的父母和孩子，他们失去的是女儿和母亲;对于中国人，他们失去的是一个正直的同胞和朋友;而对于整个世界，他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。

近期正在放一部影片《南京南京》，以“南京大屠杀”为背景讲述故事。片中有两条线索，通过一名普通日本士兵和一名普通中国士兵在南京大屠杀期间的经历，揭示在1937年南京疯狂杀戮掠夺的背后，战争对人性的摧残。而观看过此片的人无一没有流下热泪，而当我看完此片时，我知道我再也无法忘怀这段血泪史，也无法再去直观南京大屠杀了，因为我已看透这段历史，我怕我也会如同张纯如那样患上抑郁症。

篇6：南京南京观后感心得700字

字

观看《南京南京》，了解历史，并不是为了让人们彼此憎恨，让仇恨一遍遍上演惨剧。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

抗日电影《南京南京》观后感精选700字

我和爸爸一起在电脑上看了《南京大屠杀》的电影，看完让我气愤填膺。但为什么南京30多万人，怎么就一点反抗也没有，就任意的让日本鬼子去折磨? 要是你们有一点反抗，让日本鬼子打30多万的人，早就把他们的子弹打光了就算打也要打上个几天几夜都打不完呀!我只要轻轻闭上眼睛，就会浮现那南京大屠杀的情景，大火连天、惨不忍睹，把南京的三分之一的房子都给烧光了。更让人气愤的是有的日本鬼子活埋、强夺、杀人、尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人;零散屠杀858案，15万人，在日军长达6个星期的野蛮大屠杀中中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。同时中国文物珍品也遭到了大掠夺。

我不想再看下去，我不想再看到一个又一个的中国同胞倒下。屠杀、抢劫、强奸等一系列的罪恶行为，却被那血腥的日本人当成是一场游戏。仅仅六周，日本鬼子屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵三十万人以上，三十万人以上啊!南京大屠杀不是一次简简单单的屠杀行动，而是一次有组织、有预谋的屠杀行动，为了自己的野心，让一个又一个无辜的生命成为刀下亡魂，那流的可是我们中国人的血啊!为什么没有人站起来反抗?难道中国人是这样的懦弱吗?我作为一个中国人，心有不甘啊!去年，日本海军把中国钓鱼岛的渔船船长囚禁了起来，日本这个东瀛小国是在向我们中国挑衅，还以为我们懦弱，不堪一击，他们错了，如今的中国已经站起来了，就如那睡醒的雄狮，一声长吼必定惊天动地。

走过的六十几年，中国经历了多少的磨难，忍受了多少痛苦，即使在文革十年中，顽强的中国人也没被吓倒。中国在苦难中磨砺了意志，在失败中找到了自我。生于忧患，中国正在一步一步走向成功，这个曾经让世人瞧不起的国家--中国，逐步发展，日夜腾飞。岁月的蹉跎，洗不净日本人手上的血腥;时间的流逝，抹不去中国人心中的仇恨。中国人啊!请记住南京大屠杀中所受过的一切屈辱，因为只有铭记历史，我们才能拥有更美好的未来!抗日电影《南京南京》观后感精选700字

在争议声中把"南京南京”看完了。在看片之前我避免去看该片的评论，以防先入为主。现在我信手涂鸦说说自己的看法。

首先我肯定陆川在本片中的拍摄技术。镜头、音效和叙事的节奏，营造出的气氛。很对我的胃口。问题是剧情好多地方让我迷惑不解。

一、天降大任给陆川，他掌握了大量的资源，有责任把1937年南京发生了什么告诉世人。可惜陆川做得很不到位。

1、南京大屠杀是元凶----朝香宫。这个天皇的叔叔，是他越过松井石根下令日军屠杀的，他逃脱了东京审判。之前没有那部同一题材的电影反映过，陆川也没有。遗憾!难道还要让他继续逍遥法外吗?不应该把他揪出来让世人诅咒吗?

2、日军从上海到南京途中残暴的屠杀已经开始了，不是到了南京突然变成了魔鬼。陆川没有反映。

3、南京保卫战指挥不当，造成大军不能及时撤退，致使十几万中国军人惨死。还给日军找到大屠杀的借口：因为中国军人混进平民中了。这难道不值得展示出来让后人(特别是军人)总结经验教训吗?可惜这也被陆川忽略了。

4、还有陆川对日军惨绝人寰的暴行揭露不够，即使这会使我们看了很难受。比如把杀中国人作为竞技比赛的百人斩;用不断地砍中国人的头来试他那把牛X的武士刀的中岛等等，难道回避这些现在的日本人就能够接受这部电影?不解。

还好上面1、2两点《拉贝日记》替陆川做了。

二、影片中的一些情节让我迷惑

1、在到处尸横遍野充满着中国人惨叫的南京城里，居然还有市民在路边摆摊做生意，还有小孩在无忧无虑的玩耍，这些小孩还能和日军一起玩操兵游戏。这合理吗?这同日军拍的用于欺骗世界的，“日军和中国人民相处的多么和谐’的宣传片有什么区别?

2、日军态度很好的和唐先生作香烟生意，请问陆川：日军有这个必要吗?他们完全可以随便挑一户人家，破门而入先杀死男人，女人先奸后杀，然后把屋里值钱的东西洗劫一空。(这出自南京大屠杀幸存者的口述)，不然干脆把唐干掉，直接把他的钱拿走就行了。这难道也是日军的宣传片表明日军同南京市民进行着自由的贸易?不解。

3、角川为什么自杀?理由充分吗?日本人是擅长自杀的，不过是在失败后。在那个把日军变成魔鬼的环境里，他良心发现自杀了，至少我不相信。如果战争结束，他幸存下来，回国后再变回正常的人，再良心发现自杀，这个我才会相信(就像《天与地》)。

4、还有日军祭祀那段，有人认为他如何的好，可以上升的某某高度，我水平不够，看不出来。我认为这部影片要上高度，要从是什么把在和平环境里正常的日本人变成魔鬼的原因进行剖析研究(这方面我看过的影片中《野战排》做得最好)。陆川这方面做得很不够，仅仅是日军恐惧(这点我觉得描写的有些夸张)和刚入城时遭到了零星的对抗。

总之我对投入巨大的这片感到失望。抗日电影《南京南京》观后感精选700字

我不知道是带着怎样的心情看完这部影片，与其说是影片，我觉得不如说是一部纪录片，它很真实，真实得可怕!

对于南京的所经历的那些事儿，我不曾忘却，我想应该是每个中国人都不曾忘却的(但也许小部分的我们已经忘却)，或者作为日本人也该不应忘却(但也许大部分的他们没有这样做)，历史却是永远不会忘却，它成为了历史的记忆。

记得小时候也曾看过关于南京大屠杀的影片，小时候的我，似乎对于那些一幕幕血腥的，残忍的，悲惨的场面，感到很可怕;如今长大了的我，了解过那段历史的我，看过许多关于那段历史的我，再来看这部影片，感觉到了一阵寒颤，寒颤之后是对那段历史中的人的哀悼，哀悼之后是对现在和平时期的我们的庆幸。

电影很真实，它由一个个扮演者叙述着这段历史的外国友人的真实经历，穿插着一个个经过那段历史的人的口述，加入一张张真实得可怕的照片，加入了一段段真实得如在眼前的片断，这一些由真实再真实不过的历史组成了一部这样的电影。

我承认，这部电影更多的是在反映当时的帮助过南京难民的那些外国友人，神父，医生，女子大学的院长……南京的人民感谢你们，我们感谢你们。如果不是这些存在着善心的人们，当时被他们所救护的二十五万南京人民，当时可能也惨遭杀害和蹂躏了。

但作为一个有血有肉的中国人，看到的，更是那段实实在在存在着的那段历史。那些触目惊心的画面，那些可以让人悲愤不已的恶行，那些过往伤心的泪水，在这个寒冬的季节里，更是感到一阵又一阵的寒意。我记得电影中有一位口述人，她在那时只是一个12岁的小女孩，为了让爷爷和自己能够活命，含着血泪忍受着日军的强暴，还有那位口述者所说的母亲，在临死的那刻忍着身上无数的刀伤还抱着自己的小儿子喂奶……一幕一幕的真实由话语转化成了我们脑中的画面，一点一点他们的伤疤化成了我们脸上的泪水。

从来都不曾感到自己活在当世是多么幸福的一件事，但在那短短的一个小时又三十分钟却十分庆幸自己能够活在现在，一个和平的时期，是有些地方还有战争，是有些地方还有流血，但是至少我的方圆百里之内没有像当时那样有人会突然把我抓去当成练刀的靶子，强行抓我去当慰安妇……也许我该知足了，至少我不用经历当时那段可怕的历史，只是需要记住它。

电影在快完的时候，它问了一个问题，“我讨厌日本人吗”?我也想回答这个问题。我不讨厌日本人，请各位在看这句话的时候不要咒骂我，我只是说出自己的想法而已。我不讨厌日本人，甚至我还喜欢某些日本的东西，像是我的电脑，我的照相机，我的DV，都是索尼的;我只是讨厌当时侵华的那些日军，残忍对待我们同胞的日军，那些没有人性的日军，那些仍然执迷不悟的军国主义者，那些无视历史修改教科书的败类!前两个月，我的家教小孩曾经问过我一个问题，那是一个韩国的小孩，我给她讲过日本侵华的历史，她也问过我同样的问题，我也说过同样的话，我对她说，历史是不能忘记的。

篇7：南京大屠杀观后感700字

在场参加的有青少年学生、武警官兵、南京大屠杀幸存者等，我虽然没在现场，但我感同身受。1937年12月13日，日本侵略者在南京犯下了滔天罪行，有30万中国平民和战俘被日军杀害。我的脑海里跳跃着奔腾的浪花：恐惧、仇恨、屈辱、愤怒，有多少血和泪，有多少恨与痛。处在现在这个和平的年代里，战争的伤痛正在慢慢的平复，但时间的流逝并不意味着遗忘战争。对于那30万手无寸铁的冤魂，我们实在不应该指责什么，也没有任何资格指责他们的不反抗。我们应该感谢无数先烈抗击了侵略者，争取了民族独立，建立了新中国。中华民族任人宰割、饱受欺凌的日子已经一去不返了，我们正意气风发的走在复兴中华民族的道路上。

我们应该深刻认识到的是“落后就要挨打，自强才有地位”。我们不应延续仇恨，却必须要坚守和平，今天的中国是世界和平的坚决倡导者和有力的捍卫者。

篇8：南京南京观后感心得700字

其中令我印象最深刻的是大屠杀纪念馆，其全称是“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。1937年，国民党蒋介石执政时，侵华日军因久攻南京都未成功，伤亡惨重，恼羞成怒，在最终攻下南京城后，便开始了惨无人道的南京大屠杀事件。这段历史，之前我并不知道。

在刚刚到达纪念馆时，就看见了入口处参观群众排起了长龙般的队伍，令人望而却步。我们也加入了队伍中。在排队缓慢的前进过程中，我陆陆续续地看到了几幅雕像，那些雕像有拼命躲避日军飞机轰炸的，有四处逃亡的`，有受到日军侵害准备跳江自杀的，也有婴儿趴在妈妈的尸体上想要再吃一口奶的，……，看着这一个个雕像，真让我心潮澎湃、悲痛欲绝!不忍再看一眼。

走进纪念馆园区，抬头看见对面的大墙上醒目地写着“遇难者300，000人”，这是一个多么庞大的数字啊，就连上海世博园里参观人数最多的一天也只有40万人左右啦!

刚进入史料馆，就听到了一些枪炮声，并看到了一个个让人伤心、气愤的照片，还看到一幅幅惨不忍睹的油画，这些照片和油画都真实地记录着当年的真相。其中让我最生气的是侵华日军中的两个日本人，他们竟然每天都比谁杀的中国人多，真是毫无人性可言。

馆里还有一面墙，上面雕刻着一些遇难同胞的名字，至今还未刻完。看着这一个个名字，我的心被一次次震撼着，他们当年都是活生生的人啊。这场可恶的战争!

来到史料馆外，见一片宽阔的广场地上有许许多多的鹅卵石，却没有一个游客走在鹅卵石上面，也没有人弯腰拾起鹅卵石把玩。正当我疑惑不解时，爸爸说：“这里的每一粒鹅卵石就象征着一位遇难同胞，大家借此来缅怀他们。”原来如此。

那些侵华日军太残忍了，竟然做出了这种丧失天良的事!据说，至今还有许多国家的人们还不知道这件事呢!就连现在的一些日本人也在逃避，拒绝承认他们当年的罪行。这些都让我百思不解。

篇9：南京南京观后感心得650字

此时，关于《南京!南京!》的评论已经在网络各处掐得如火如荼。大家都在借这个平台，说自己的爱国心，自己的国家观、世界观，甚至是价值论。我管不了陆川是被捧还是被贬。

我只是作为一个南京人，单纯地感激他。尽管在看完这部电影后，我在晚上长久地做着噩梦，一次一次的醒过来，看着远处城市夜空的红色霓虹就像是这座城市散不去的业火和血色。我还是感激他。

他穷尽了4年的精力和时光，把这部影片拍得努力又真实。几乎复现了这座城市1937年12月13日沦陷至1938年2月中，所经受的无法描述出的灾难。而其实，一直到1938年5月，掩埋尸骸的数量都比不上新送来的数量。在影片开始不久的时候，有一段我觉得很漫长的屠杀镜头的蒙太奇。从焚烧的火焰燃起，机关枪扫射人群的枪声久久不息，伴随着坑杀、刺刀乱戳……看得眼睛瞪到目眦欲裂，血液中有声音在叫嚣：“为什么还不停下!!为什么还不停下!!为什么还不停下!!”在下一刻镜头转换时，我才觉得释解了。觉得那段蒙太奇只要哪怕再多10秒，我就会毫无理智不顾一切地站起来，大叫着把手中的饮料砸向屏幕。

只是短短用分钟来计的时间，我都觉得难以忍受。那段长达半年之久的日子，南京这个城市该是如何。已经到难以想象的地步了。

白天专门去了挹江门那座城门处，影片里刘烨他们这些军人就是分批穿过这座城门，走向死亡的。我站在城门外，始终都没有走到门的另外一边去。今天，南京的阳光灿烂，但城门里的阴影依旧阴郁得无法描述。路上的汽车一个一个地穿过城门，漆光闪耀。我当然知道，门那边不会再有大吼着“中国不会亡”的悲壮死亡了。再往前走，长江里也不再会漂着数目可观的尸体，那里只会有受了污染的江水空空地击打江岸。

所以，我感激陆川。

篇10：南京南京观后感心得700字

活力南京，快乐南京，魅力青奥作文700字

芳草园小学五(5)班李子熙活力南京，快乐南京，魅力青奥――我期待的青奥会，一个让人翘首期盼的时刻离我们越来越近了。一台礼花齐放，锣鼓喧天、举城同庆的青奥会将在我的家乡――南京拉开帷幕。我们身为与盛世千禧一同呱呱坠地的孩童，到2014将长成翩翩少年与南京、与祖国、与世界共同携手青奥、迎接青奥、相聚青奥，铸就辉煌青奥。展望2014，展望青奥，我相信那时将呈现一个活力四射的南京。鹤发童颜的老爷爷、奶奶在公园里打太极;年轻的爸爸妈妈叔叔阿姨在健身房里做运动，哥哥姐姐在为青奥举办丰富多彩的热身赛;而我们也不甘落后，有的参加了学校的篮球队，有的成为了羽毛球手，还有的奔跑在绿色的足球场上……一座依山傍水、虎踞龙盘的六朝古都处处都充满运动的激情、运动的旋律、运动的身影，生机勃勃，活力无垠。展望2014，展望青奥，我相信那时的南京充满快乐。从世界各地纷至沓来的友人和参赛选手都能畅游紫金山、鸡鸣寺、玄武湖等金陵八景，都能在桨声灯影额秦淮河上把酒畅饮，都能到好客的老南京人家小住，品尝南京独有的佳肴：热乎乎的鸭油烧饼、香糯的糖莲藕、咸香可口的盐水鸭还有香辣辣的鸭血粉丝……体验南京的热情、诚朴与友善，感受这钟毓灵秀之城的博雅、博爱，快乐无垠。展望2014，展望青奥，我希望青奥会的开幕式都是由我们南京的青少年自编自拍自演的节目。我还希望在青奥会的每一个角落都能看到满脸微笑的`志愿者在为有需要的人及时提供热情、周到的服务。我更希望青奥会的裁判不仅仅有经验丰富的国际大裁判，还应该有初出茅庐的青少年裁判;我希望来自世界各国的青少年选手都能在金陵古城赛出水平，赛出风格!成就一个真正的、为青少年举报的“运动会”，成就一个魅力青奥。让我们一起展望2014，飞向2014，携手青奥共创2014的美好与快乐吧!(指导老师：阚蓉)

篇11：南京之旅作文700字

刚刚步入南京，郁郁葱葱的的行道树扑面而来，每一棵的枝干，写满了一个古都的悠久与韵味，踏在宽敞的柏油大路上，我们用鼻尖细细嗅着南京的古韵，用眼睛细细地寻找南京流光溢彩的故事。

六朝古都的南京，带着厚重的历史气息，迎接我们的来到，行走在这厚重的土地上，我们想到气吞山河的金戈铁马，我们想到仗剑称帝的英姿飒爽，但是时光像一把无刃的刀，斩断六朝的悲欢。南京，就像冬日孑然的树梢，落尽一春一春的`明媚，只能在一夜一夜的怀想里，追忆真实的过往。

风吹过树梢，南京浪漫的法国梧桐浸染了秦淮河千年的脂粉香。往日的刀光剑影、荣辱兴衰倒被几分现实的恬淡荡涤得清澈无华了。梧桐相抱，冲淡了行人风风火火的浮躁，解开了历史沉重的枷锁。

多少文人墨客在这里留下足迹？唐伯虎挥毫泼墨，陈圆圆浅唱低吟，风吹过秦淮杨柳，飞檐翘角、黑瓦白墙的房屋描画着古秦淮千年不变的风姿。她有着北方的阳刚、巍峨，也有着南国的秀美、婉约。南京的秦淮，每一丝碧波，都荡漾出历史沉重的叹息，叹息中，我听到了曾经四万万国民的怒吼，我看到了南京身为王者被蹂躏的不甘。每一丝浪纹，都震动着我的心弦。

古墙城显现了历史的沧桑，凹凸不平的墙砖，斑斑驳驳的墙体，连着湖畔，点点青苔。高大宏伟的墙叙述这曾经古都的繁华，感叹着还有无人隔江唱后庭花。感叹着不知千帆过尽后，抬头依然天地悠悠。

秦淮河依旧静静的流着，流过几千年的繁华，在我唏嘘感慨中，她默默地流着，不带走一丝痕迹。

在历史的长河中，六朝金粉，十代王朝，慢慢地暗淡消逝，却留下了那些韵味深远的历史文化底蕴。让南京不施脂粉却依旧卓尔不群。

篇12：初中南京的作文700字

来到南京的第一天，我们首先去了老门东。沐浴在晨光下的老门东没有了白天喧嚣和拥堵的人流，倒是多了一份宁静和老城南那种质朴的青石街巷的味道。老门东的小巷四通八达，在我们无数次称赞古代人民聪慧的大脑之时，光阴也随着脚步流逝了。到了晚上，灯火通明，各种特色小吃应有尽有，热闹非凡，与早晨的宁静截然不同。如果说老门东的早晨是徐徐清风，燕语莺啼，那么夜晚的老门东就多了一丝人间烟火气。

第二天我们来到了金陵(南京的别称)四十八景之首的莫愁湖。莫愁湖形成于元明时期，是因长江西移而产生的。在南宋以前，莫愁湖所在的地方，是原先的白鹭洲，就是李白曾在《登金陵凤凰台》中说的“三山半落青山外，二水中分白鹭洲”的白鹭洲一带。

走在莫愁湖畔，湖水碧波荡漾，清澈见底，一眼便可看到湖中海藻遍布，还有大大小小的石头和嬉戏的鱼虾。柳树随风飘荡，暖风扑面而来，别有一番风味。

现在正值荷花开放时节，继续沿着莫愁湖畔走，便来到了荷花精品园。你看!那荷花正扭动着纤柔的腰肢翩翩起舞，妖娆多姿，让人忍不住停下脚步来欣赏它一番。有的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，脸红得似乎要滴出水似的;有的荷花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬。一朵朵荷花紧紧依偎着着荷叶，在阳光的映衬下，显得更加清秀、可爱，真如诗人杨万里所说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!

参观完荷花精品园，我们接着又观赏了海棠精品园、莫愁女故居等等。这一天的游玩，真让我大饱眼福，不愧是四十八景之首的莫愁湖呀!

篇13：南京南京电影观后心得体会

看完南京大屠杀，我知道了，日本有天皇统治，为了日本快速壮大，听从天皇的命令看中了我国政府当时的软弱无能，国富民强，土地富有，就对我国升起了贪婪，升起了狼之野心，把黑爪伸向了中国，在谷寿夫和日本天皇的带领下就开始了他们精心策划的南京大屠杀，在那时期，日本曾经对中国人抢劫粮食，强奸妇女，还把一些男人直接杀了扔进了河里，第二天就变成了血河,真是让人觉得惨不忍睹，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市添了几分恐慌。然而他们又开始了一场南京百人斩的比赛，一些人本的指挥官就开始带着自己的兵，开始疯狂的残杀我们的中国同胞，十分让人觉得憎恨。

南京大屠杀，我明白了中国一穷二白，曾多次被人歧视，别的国家也曾多次对中国产生了讨厌感，使中国的发展经常受到艰难的印象，更有许多的中国人无家可归。

南京大屠杀这部电影，我想起了在新闻上看到的乌克兰和俄罗斯的战争，自己仿佛身临其境，我想：在那些战争中最受苦的还是那些难民们，他们有的没有家园，有的失去了家人还有的就剩下了自己，有一些小学生就是在武装分子的槍口下死去的，真是太可怜了。

篇14：厚重的南京之旅作文700字

“六朝金粉地旧时王谢堂”，这是南京的真实写照，而南京让我首先联想到的是朱元璋、蒋公和那场惨绝人寰的大屠杀，来这里，除了肃穆还有一种别样的心情。

南京位于长江下游中部富庶地区，江苏省西南部。公元前333年，楚威王熊商于石头城筑金陵邑，金陵之名源于此。

我们驱车到南京的时候已经是傍晚了，夕阳西下，更增添了南京庄严、肃穆的气氛，街道上不像那种特别现代化的城市处处高楼林立，鳞次栉比，许多楼房的门窗还是木质结构的，恰到好处地保持了古都的风貌，而且几乎所有主干道都保留着国民时期种植的`法国梧桐树，梧桐树无比粗壮，估计一人是抱不过来了，枝叶向道路中间伸展着，在道路的上方编织了一个伞，若是炎炎夏日行走在这样的道路上一定无比阴凉，上下班晚高峰，车辆也没有想象的那么拥堵，这样有许多原汁原味的景象也许只有南京才有吧。

夫子庙是中国四大文庙之一，是祭祀孔子的地方，历史上曾经四毁五建，最后一次毁在日军的炮火之下，1984年政府又在原址之上复建，一栋栋古老的建筑矗立在那里，默默讲述承载着发生在这条街这个城的故事和传说，始建于宋的夫子庙，虽历经历代风雨，依然人文荟萃，商贾云集，各种商品让你目不暇接，各色小吃让你馋涎欲滴，夜晚的夫子庙更是金碧辉煌，人来人往，热闹非凡，令你不禁想起这里曾经的辉煌。夫子庙的南面便是著名的十里秦淮了，正是华灯初上时金粉楼台，鳞次栉比;画舫凌波，桨声灯影构成一幅如梦如幻的美景奇观。这里的故事说不尽道不完，尤其是秦淮八艳的故事更是脍炙人口，多少风流才子的风流佳事留予世人评说。

行程的第二日，我们来到南京市著名的雨花台和中山陵，让我没想到的是，这两处纪念性建筑群建设的竟然如此之美，满目的绿色，又依山傍水，各种花草树木依掩着，上仰视天，下俯视地，真乃灵秀之地，想必葬在这里的先烈和孙中山先生看到如今的繁华盛世可以瞑目了吧。

离开南京的当日，我们参观了南京大屠杀纪念馆，这里应该是我们最不愿意看到的地方，而也应该是最不能遗忘的地方，历史和曾经的屈辱可以原谅，但绝不能忘记，30万人在这里倒下了，那场惨绝人寰的大屠杀呀也从此刻在了国人的心上，在馆里，一位母亲对几岁的孩童讲解着发生的事，孩子用稚嫩的童声说：”妈妈，日本兵咋那么坏呀。“是呀，历史就是事实，我们世世代代岂能遗忘?