党员知识主持词

关键词： 主持者 传媒 播音 知识

党员知识主持词（精选6篇）

篇1：党员知识主持词

安职院“庆祝建党90周年”知识竞赛（初赛）主持词

——开场词

男：亲爱的同学们大家

合：下午好！

女：昨日风霜雨雪的洗礼，成就今日生机盎然的春景；

男：昨日点点滴滴的累积，铸就今日成功道路的实力。

（前）男女合：在党的正确领导下，我们已经度过了幸福的九十年。

女：为了推进高等学校党的建设，加强和改进党对高等学校的领导，促进高等教育健康发展。

男：为了进一步推进高等学校党的工作的科学化、民主化、制度化，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性。

女：为了进一步增强大学生的知识，展现大学生青春风采，弘扬名族精神。男：在这特别的日子里，安职院院特此举办了2011年《庆祝建党90周年》知识竞赛。

男：首先请允许我为大家介绍光临本次竞赛现场的老师，他是： 女：请大家再次以热烈的掌声欢迎他的到来。

男：下面，我宣布，安职院院2011年《庆祝建党90周年》竞赛现在开始。女：由我来介绍今晚的统计组和公正组，他们是。。

女：经过班级内部的激烈角逐，各系部综合选拔，有十六支代表队脱颖而出，他们是。。

男：在比赛正式开始之前，我们来了解一下此次比赛的各个环节。

第一环节——争分夺秒现实必答题

第二环节——超级冲锋题

第三环节——眼疾手快抢答题

风采展示：在比赛开始前，每队有两分钟的时间进行自我介绍。

第一环节：“争分夺秒”限时必答题（每队时间为2分钟）

比赛题型：限时必答题，题目为是选择题，题目长短相当；

比赛规则：每支队伍一张试题卷在两分钟时间内答题，答对

一题得2分，答错不扣分。本环节结束后，分数

累加进入下一环节。

第二环节：超级冲锋题

比赛题型：题型为选择题、填空题、判断题。

比赛规则：本环节设1,2,3„„共16套题，每套题中设3个

小题，分值分别为： 5分、10分、15分，题目

难度随分值的增加而增加。每队派一名队员选择

一套题按小题顺序作答，每次答对得相应的分

数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错

一次则按本次答题的相应分值扣分，并失去继续

答题的机会。如三题全部答对则另加10分作为

鼓励。本环节结束后，分数累加为参赛队伍最终

得分。

第三环节：“眼疾手快”抢答

比赛题型：限量抢答题，题型为选择题、填空题；

比赛规则：本环节共有题目30道，主持人读完题并说“开

始”后，参赛队员方可进行抢答，答

题时间不得超过20秒，答对一题得4分，答错

或者超时则扣2分。若一队犯规则视为放弃本题

抢答权并扣2分，剩下的队伍继续抢答。本环节

每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提

示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

加赛环节：

比赛题型：抢答题（难度较大）

比赛规则：如果有队伍得分相同，则进入终极对抗环节。规

则参照第三环节“眼疾手快”抢答题规则。答对

则胜出，打错或犯规则对方胜出。加赛环节得分

不计入最终得分。

安职院“庆祝建党90周年”知识竞赛（初赛）主持词

——落幕词

男：今天各系代表队都展现出了各自的风采，体现出我院学生不仅在学习上是精兵强将，更是优秀的社会主义接班人。

女：希望通过此次竞赛，让我们不忘党的庄严使命，始终保持昂扬向上的精神状态，为社会主义事业而奋斗。

男：2011年安职院《建党90周年》知识竞赛

合：到此结束

安职院“庆祝建党90周年”知识竞赛（初赛）主持词

——串词

经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的参赛队必答题中发扬团结协作的精神，取得好的成绩。

下一个环节更加紧张了，要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳聪手快，听得准，抢得快。

最后我们要进行的是比赛，顾名思义就是，但又有很大转机的题目，我们的参赛队就要把握这最后的机会了。

现在，请各代表队稍事休息，做以调整。等待我们的工作人员统计这轮比赛的得分情况。

希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。

篇2：党员知识主持词

先进性教育知识竞赛主持词

各位领导

各位来宾

大家晚上好!

金猴辞岁去，雄鸡报春来。XX年伊始，中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动。这是改革开放二十多年来，全党范围内最广泛、最深入的一次集中学习教育活动，是全体党员政治生活中的一件大事。

为了认真贯彻落实中央精神，不断把我县保持共产党员先进性教育活动引向深入，县委专门组织了这次电视知识竞赛。此次竞赛活动由县委先进性教育办公室、县文体局党委共同组织承办，还得到了县国税局的大力支持，在此，我们表示真诚的感谢!

参加本次竞赛的代表队共8支。为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号台县委常委代表队、2号台()代表队、3号台()代表队、4号台()代表队、5号台()代表队、6号台()代表队、7号台()代表队、8号台()代表队。各参赛队均由3名队员组成，并按顺序分别编号为1号、2号、3号，依次就坐。让我们对参加今天 决赛的8支代表队表示热烈的祝贺，并预祝他们取得好的成绩！

今天，来到我们决赛现场的特邀嘉宾有：县委书记...、县人大主任...、县委副书记、县长...、县政协主席...，.以及其他的县级党员领导干部。让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！

担任今天比赛的仲裁有：县委组织部副部长...、...、...，县委宣传部副部长...，县直机关工委书记...，县委党校校长...，县文体事业局党委书记、局长...，县国税局党组书记、局长...。让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎！

担任今天决赛的首席仲裁是：县委组织部副部长、县委先进性教育办公室常务副主任...同志。

本次比赛采用现场竞赛，现场评比，现场颁奖的方式进行。比赛试题分必答、抢答和风险题三种。每个参赛队的基础分为300分。

各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，可以带笔和白纸。主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答或补充回答完毕后，应报告“回答完毕”。

各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁 定。竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。

...县“国税杯”保持共产党员先进性教育活动知识竞赛决赛正式开始，请各代表队做好准备……

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主持人：首先进行必答题的比赛。必答题分为个人必答题和集体必答题两类。个人必答题，每题10分，答题时间为30秒，由指定队员进行回答，答对了得10分，答错了不扣分

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个人必答题，见题卡

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主持人：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的集体必答题中发扬团结协作的精神，取得好的成绩。

主持人：集体必答题全部为问答题，每题20分，答题时间为60秒，3名队员协商后由1名队员进行回答，其他队员可以补充。答对了得20分，答错了不扣分。

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集体必答题，见题卡

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主持人：经过两轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺！

主持人：现在，请各代表队稍事休息，做以调整。我们对这次竞赛的主办单位的有关领导进行现场采访。

采访领导：

A、县委副书记...B、县国税局党组书记、局长...※※※※※※※

主持人：现在，我们继续进行比赛。下面将进行紧张激烈的抢答题比赛。

主持人：抢答题共48道，每题10分，答题时间30秒，答对者加10分，答错或回答不上来扣10分。当主持人说“开始”后方可抢答，提前抢答者扣10分，试题作废。30秒后无人抢答试题同样作废。

主持人：请各代表队先来检查一下抢答器，1号台……2号台……3号台……4号台……5号台……6号台……7号台……8号台……请各代表队做好准备。请听题……

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抢答题

第一轮抢答题：，见题卡

第二轮抢答题：，见题卡

第三轮抢答题：，见题卡

第四轮抢答题：，见题卡

第五轮抢答题：，见题卡

第六轮抢答题：，见题卡

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主持人：经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。

主持人：大赛组委会还为现场观众准备了6道竞答题，答对者可获得一份精美纪念品。请听题……

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观众答题，见题卡

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主持人：接下来，将进入本次大赛最后一轮比赛：风险题。

主持人：风险题有10分、20分、30分三个分值和各1--8号题，首先由每队选择分值和题号，主持人宣读完题面后，三名队员协商后，由一名队员回答，其他队员可补充。每队选择机会只有一次，相互间题号不能重复，答题时间60秒，答对按所选分值得分，答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备……

1号台要多少分值的几号题，请回答……

2号台要多少分值的几号题，请回答……

3号台要多少分值的几号题，请回答……

4号台要多少分值的几号题，请回答……

5号台要多少分值的几号题，请回答……

6号台要多少分值的几号题，请回答……

7号台要多少分值的几号题，请回答……

8号台要多少分值的几号题，请回答……

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风险题，见题卡

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主持人：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况

主持人：备用抢答题，采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。

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备用抢答题，见题卡

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颁奖

主持人：下面进行颁奖。

主持人：首先颁发的是组织奖，获得组织奖的单位有：……，请获奖单位的代表上台领奖。

主持人：请为获得组织奖的单位颁奖。

主持人：请获得三等奖的……代表队上台领奖。

主持人：请为获得三等奖的代表队颁奖。

主持人：请获得二等奖的……代表队上台领奖。

主持人：请为获得二等奖的代表队颁奖。

主持人：请获得一等奖的……代表队上台领奖。

主持人：请为获得一等奖的代表队颁奖。

主持人：...“国税杯”保持共产党员先进性教育活动知识竞赛决赛圆满结束。

篇3：例谈会议主持词开场白写作方法

一、开门见山式

会议主持词开场白采用开门见山式的写作方法, 一般是单刀直入, 开门见山, 让听众直接知道开会的主要内容和任务, 快速进入主题, 此种方法简单、容易操作, 易学易写, 但值得注意是, 不是所有类型的会议主持词的开场白都适合采用这种方式, 这种方法一般经常适合于工作例会或者临时召集的会议, 会议规模较小, 会议听众不多。例如, 一个会议主持词的开场白是这样写的:今天会议主要内容就是认真贯彻学习在市委十五届全会市委书记××同志, 市委副书记、市长×××重要讲话精神。还如:今天召开党组扩大会议, 主要内容就是总结回顾上半年工作、研究查找工作中存在的问题以及谋划部署下半年工作安排。此两篇会议主持词开场白就是直接进入主题, 让听会者快速进入角色, 明白是什么性质、什么内容的会议。

二、气氛烘托式

一般在一个地方举办规模较大、层次较高, 邀请的嘉宾涉及广泛等重要性会议, 譬如国际性的物流博览会、精英对话合作论坛、产业招商说明会以及国际体育赛事盛会等, 此类会议主持词开场白就会经常用到气氛烘托式。气氛烘托式就是巧妙地结合会议举办地的地域文化特色、季节气候时令, 既能潜移默化地宣传举办所在地, 又能体现主持词撰写者的文采。例如一篇主持词开场白这样写道:六月××嘉宾云集、群贤毕至, 在这耕耘希望、收获未来的美好季节, 我们相聚在山海相拥、景色宜人的浪漫之都——×××, 共同见证2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第××届年会的成功举办。这个会议是国际性医药合作交流会议, 主持词的开场白就可以采用气氛烘托式, 通过叙述这个会议所在举办地的地域文化特色, 再结合特殊时候的季节, 较好烘托了大会的气氛, 起到了“宣传推介本地、巧妙进入主题”的双重效果。

三、背景嵌入式

运用背景嵌入式开场白就是为会议的主题进行铺垫, 通过结合国内国际大背景, 把会议的召开放置在一个较为宏观的背景下进行阐述。进而说明此次会议的重要性和必要性。例如:当今, 国际产业合作一体化进程进一步加快, 产业“走出去”交流和“请进来”合作逐渐成为一种经济发展的新常态, 尤其在“一带一路”战略实施的背景下, 企业与企业强强联合, 加大力度开拓国际市场、推进企业转型升级、实施产业技术深度合作是我们应有的抉择。因此, 我们今天在此召开×××市产业合作推介会。此篇会议主持词在点出会议主旨之前, 从国际大环境下产业合作方向进行了一个背景陈述, 为会议的主旨进行了一个很好的铺垫。

四、目的意义式

目的意义式的会议主持词开场白是各类主持词使用频率较高的一种方式, 它能很好地说明召开会议的目的和意义, 进而引起听众的关注点和吸引听众的注意力。笔者将上述气氛烘托式的示例通过加工调整完全可以把它改为两个目的意义式的开场白 (如例子一、例子二) , 也会起到另一种不一样的效果。例如一:为加强生物医药产业国际交流和合作, 促进美国生物医药产业高端人才及项目与连云港市多层次、多渠道、多领域的合作发展, 今天, 我们在这里共同召开2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会。我们还可以这样表述, 例如二:今天, 我们怀着服务发展、携手合作、互利共赢的良好愿望, 在这里举办2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会, 主要目的是搭建对接平台, 推介合作项目, 共促生物医药产业发展。这两个例子都是目的意义式的会议主持词开场白, 表达效果基本差不多, 两者不同主要在于表达语序的调换和组合, 例如一的例子中, 目的意义放在点明举办这次会议的前面。例如二的例子中目的意义句分别出现在点明举办这次会议的前面和后面, 先后两次表述此次会议的目的意义, 最主要是起强调作用, 其实没有表述的重复之嫌。至于这两个目的意义式开场白和上述气氛烘托式开场白哪个表达效果哪个更好, 这是仁者见仁、智者见智的事情, 笔者认为这要取决于会议的性质、念主持词领导的风格等各种因素决定的。

五、政策依据式

国家方针政策和上级领导指示精神是我们开展工作的方向指南和依据遵循, 会议主持词开场白运用政策依据式的方法, 往往是针对特定场合、特定时候召开的一些政治性、工作部署和贯彻学习传达等会议, 譬如党的群众路线教育实践活动工作的开展, 这是全国上下各类机关、企事业单位都要遵照和执行的, 是中央部署的教育活动、学习活动, 既是我们工作的一部分, 也是政治任务。例如, 根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于印发<在全市开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动>的通知》 (×××群组发〔2014〕26号) 和市委主要领导指示精神, 经党组研究决定, 今天我们召开“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。上述例子说明我们此次会议是根据市委实践办印发的文件精神和市委主要领导的指示精神召开的一次会议, 具有较强的政治性和指示性。

六、摆出问题式

“文章合而时为著”, 会议主持词是日常工作中经常使用的一种应用文体, 是为解决某项事情、推动某项工作、达到某个目的应事而作的文书, 摆出问题式开场白体现得非常明显。它就是针对一些工作中存在的问题、出现一些不利现象而召开的会议用到的方法。例如:长期以来, 我市新闻队伍建设虽然实现了较好的发展, 但离上级领导的要求和人民群众期望还有一定的差距, 在新闻从业人员的职业道德、职业精神、职责素质方面还存在许多需要改进的地方。我们这次召开全市新闻宣传系统“深化三项学习教育促进新闻工作开展”会议就是结合我市新闻队伍思想和工作实际, 经过研究决定召开的。此例会议主持词开场白首先点出目前新闻工作存在问题, 说明我们召开此次会议的原因, 明显的是应事而作, 进而凸显了召开此次会议的针对性和严峻性。

篇4：党员知识主持词

摘 要：思想理论素质是党员素质的灵魂，党员先进性首先体现在有较高的思想理论素质上[1]。面对新形势下高校面临的新问题，通过构建理论学习的分层次分阶段体系，探索提高思想理论素质的实用性举措，对于大学生党员的培养具有重要的现实意义。

关键词：学生党员；理论知识；理论素养；分层次分阶段

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）29-0174-03

学生党员理论知识分层次分阶段体系的构建，是按照“科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以创建学习型党组织为重点，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以掌握和运用科学的新思想新知识新经验、优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标，用马克思主义中国化、时代化、大众化的最新理论成果以及党的方针政策法律法规来武装头脑，不断提高学生党员的学习能力、理论素养和工作本领，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，积极采取“喜迎党的十八大、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”的实际性方法。构建学生党员理论知识分层次分阶段体系，为新世纪接班人提供有力的思想保证、精神动力和文化条件。

一、学生党员理论知识分层次分阶段体系构建的重大意义

思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑[2]。构建学生党员理论学习分层次分阶段体系，是为了更高水平地加强学生党员的理论修养，从而更好地为保持党员先进性做好铺垫。作为学生党员，必须充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，这样才能逐步地从对党、对人民、对自己负责的高度，更好地服务于广大群众。现如今，我国依然处于社会主义初级阶段，在经济发展的过程中，依然面临着巨大的挑战，而当今世界霸权主义、强权政治、“台独”势力依然存在，宗教矛盾、恐怖活动有增无减，这便对党员的理论素养提出了更新更高的要求。新时代新形势下，学生党员的任务依然艰巨，加强理论知识的学习比以往任何时候都更为不容忽视、更具有现实意义，特别是学生党员，作为新时代下的一批中坚力量，是最具朝气的，最具实力的。大学生党员要充分认识理论学习对加强共产党员先进性建设的重要作用，认识分层次分阶段体系的构建对学生党员更好地吸收和掌握理论知识的重要意义。

第一，构建理论知识学习的分层次分阶段体系，更有助于提高学生党员的思想理论素质。思想理论素质是党员素质的精神实质所在。较高的思想理论素质是学生党员先进性的重要表现。构建理论学习的分层次分阶段体系，为提高思想理论素质提供了较为实用性的举措。构建理论学习的分层次分阶段体系，掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质，才能打牢理论功底，才能用先进的思想理论武装头脑。构建理论学习的分层次分阶段体系，掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法，掌握好科学的世界观和方法论，才能用科学理论观察问题、思考和分析问题。在各大高校内，学生党员的最终确定是根据其在从积极分子到预备党员的过程中考察理论知识和思想素质的高低而决定的。而通过不断的实践，我们也得出，理论知识和思想素质有着很大关系，通常理论基础功底较好的学生党员，思想理论素质一般就较高，工作成绩和学习成绩也较为突出；反之，理论浅尝辄止的学生党员，在工作中，通常表现得思路不够清晰，学习上能力提高不快，解决复杂矛盾的能力不强，同时还缺乏后劲。因此，一名合格的学生党员，要想取得一定的成绩，就必须分层次分阶段深入地学习理论知识，不仅仅是记忆中的“三个代表”重要思想和科学发展观等官方的话语，更多的该是从意识深处理解构建理论知识学习分层次分阶段体系构建的重要性。

第二，构建理论知识学习的分层次分阶段体系，有助于学生党员坚定正确的政治信念。在政治信念的高度，学生党员必须保持高度的清醒，思想上的清醒才能保证理论清醒，使理论学习更加坚定。构建理论学习的分层次分阶段体系，能够使学生党员更加能动地在思想上、政治上向党中央靠拢，把党的事业始终摆在最首要的位置上，同时，对广大学生党员坚定共产主义理想信念，绝对抵制腐朽思想的侵蚀，学习老一辈共产党员艰苦奋斗、反腐倡廉的品质具有较大的益处。构建理论学习的分层次分阶段体系，有助于学生党员辨别是非问题，关键时刻不迷失方向，提高其政治鉴别力和政治敏锐性[3]。现阶段，国内外环境越来越复杂，唯有不断深入地学习理论知识，才会避免学生党员出现急功近利、享乐主义、道德滑坡的现象，甚至背离党的宗旨走向违法乱纪的歧途。

第三，构建理论知识学习的分层次分阶段体系，更有助于提高学生党员为人民服务的本领。共产党员学习理论知识，根本目的是要提高我们党执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领，适应党的事业和人民群众的需要[4]。当代更多的大学生觉得“为人民服务”离自己很远，但实际上，自身素养的提高必然会利党、利人民、利自己。学生党员工作水平和学习能力的提高不可能一劳永逸，绝不能只是在已有的学习水平和掌握知识的程度上故步自封，这必将使当代大学生党员成为井底之蛙，与时代脱节，与人民背离。构建理论学习的分层次分阶段体系，真正学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会去粗取精、除伪存真，由此及彼、由表及里的本领，能够减少工作和学习中的表面性、机械性、盲目性和片面性，增强工作的原则性和预见性以及学习上的系统性和创造性，提高踏实干事、努力创业的本领[5]。当代大学生党员要清楚地认识，在提高理论分层次分阶段学习能力的同时，努力掌握学习和工作中所需的一切必备知识和技能，以求不断更新，技术不断提高。大学生的所做，在潜移默化地影响着自己、他人和社会，这也正是对“为人民服务”的另一种解读，而这，对学生党员也是一种挑战。

第四，构建理论知识学习的分层次分阶段体系，更有助于提升思想境界和道德修养。当代大学生，在思想上追求着所谓的新潮另类，在做事上手高眼低。但是，作为国家新生的力量，作为共产党员中新鲜的血液，当代大学的面貌是一个国家的面貌，而提高思想境界和道德修养才能更好地加强理论知识学习，才能更好地丰满自己的羽翼。构建理论学习的分层次分阶段体系，可以使学生党员正确认识到在不同时期人民承担不同的历史使命，明确当下自己肩上的责任；认识到我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，个人利益与人民利益是一荣俱荣，一损俱损的契合关系，从而在学习和生活中具有一定的前瞻性和广阔的视野，更好地践行为党和人民的事业努力奋斗终生的入党誓言。构建理论学习的分层次分阶段体系，有助于党员进一步深入地认识历史发展的基本规律，坚定其共产主义理想信念，为行动提供正确的指导方向。构建理论学习的分层次分阶段体系，能够让学生党员学习到更全面系统的党史，领略到共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，激发爱国爱党的情感，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态。

二、学生党员理论知识分层次分阶段体系的构建的主要任务

（一）保持党的纯洁性和先进性

中国共产党作为中国特色社会主义事业绝对的、不可代替的领导核心，担负着领导人民建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的崇高使命，其执政能力的高低决定着党的历史使命能否实现[6]。而党执政的合理性根本上取决于党的先进性，要保持党的先进性，则一定要保持党的纯洁性，即始终坚持着党的宗旨，性质和使命，永不动摇。作为学生党员，我们是当代大学生群体的先锋队，更应该接好老一辈共产党人手中的接力棒，学生党员的思想要始终与党的宗旨保持一致，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己特殊的利益，而大学生党员也该把国家的重担挑好，更好地服务于同学，服务于广大人民。党的全心全意为人民服务的宗旨，既决定了党的先进性，也决定了党的纯洁性。理论知识分层次分阶段后，是对我党的伟大成果的全面学习，是对历史和理论的深入理解。

事物是永恒发展的，党的纯洁性和党的先进性依然，他们都不是静止的，其内容和要求，都在随着时代的前进、随着党和人民事业的不断发展而更新的。学生党员必须加强自身建设，保持自身政治信仰的纯洁性，在实践中更好地宣传党的思想，当代大学生作为党员中注入的新鲜力量，是党和国家重点培养的对象。同时，学生党员也该自觉的承担起这份责任，要认真贯彻落实党的十八大精神，坚持不懈地把保持党的纯洁性做实做深做好，使人们满意，国家放心。

（二）抓好思想理论建设，推进学习型党组织建设

通过理论知识分层次分阶段体系的构建，学生党员从我党执政规律和历史发展规律的理论高度，建立起理性的理论自信，从而在理论成熟的基础上达到坚定的政治成熟，能够为中国特色社会主义共同理想而奋斗[7]。列宁曾指出过国际共产主义运动史上一个耐人寻味的问题，就是在无产阶级革命运动中最坚决的往往是知识分子，譬如马克思主义的创始人马克思和恩格斯，在譬如中国共产党早期的创始人李大钊、毛泽东等人。这样一个历史事实绝不是偶然的，它深刻说明了，只有真正从思想上建立起科学的信仰，才能真正坚定地为党的事业奋斗终生。

将理论知识分层次分阶段的学习，学习党员在理论修养、政治修养、思想道德修养、组织纪律修养等方面，也会按照党性原则和党的要求进行塑造。在党的十八大报告中，将学习党的历史提高到一个更高的高度。中国共产党在九十多年的奋斗中，积累了大量宝贵的历史经验和教训，尤其是党历史上的两个重要决议，即1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对学习重大的历史经验和教训做了全面的总结。作为共产党员的接班人，我们当代学生党员有责任更有义务全面而深刻的学习党和国家的历史，学习在发展中的经验与教训，这样才能在党的未来建设中尽可能少走弯路。

三、学生党员理论知识分层次分阶段体系的构建的主要举措

党的十八大报告中一个显著的特点，就是不仅清晰地提出了党的建设的主要任务，而且十分具体地提出了一系列完成任务的具体思路。在构建理论知识分层次分阶段体系的过程中，也需要一系列切实可行的措施。

一是学生预备党员理论知识学习阶段。作为刚加入党组织的青年力量，必须提高对理论学习重要性的认识，打好扎实理论学习的基础，这是提高理论学习水平的先决条件。在我们周围，存在着很多大学生党员觉得学习理论知识枯燥无味，那是因为这些人在最初的学习阶段很大程度上没有将理论学习的重要性深入骨髓，受“理论无益”、“说教无用”、“应付考试”等所谓的现实思想的影响较大。显然，这样消极的思想，对理论学习的责任感、紧迫感和使命感就荡然无存了，于是学习就被当作一种负担，一种事不关己的东西，从而滋长了学习上的形式主义。要深刻的记录学习心得，从实践中不断总结经验和教训。要真正学好理论，提高学习水平，掌握党的规律，要把学习与学生党员在新世纪肩负的历史重任结合起来，与抓住重要战略机遇期、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标结合起来[8]。学生党员必须深刻地理解到，作为接受最新消息的群体，如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己，就会被社会淘汰，被潮流遗弃。

二是学生党员理论知识学习阶段。学生党员的确定，是很多大学生的最终目的，但作为思想素质不断提高的党员，必须意识到，这恰好是一个开始，一个时时刻刻以党的宗旨为信念的开始，所以需要靠一个长效的机制来保障。这个阶段的学生党员需要增强学习的自觉性，保证学习的质量和效果，要从自身做起，不断建立和完善自己的一个长效的学习机制。学生党员需要按照各基层党支部的规定，使自己的理论学习更有目的和效率，从而达到对问题的理性分析能力进一步提高；需要按照理论学习的领导责任制度，把日常的理论学习纳入责任目标管理当中，使理论学习更加有规律有目标的进行；需要按照学校党委组织、宣传部门和各党支部的领导，使全党的理论学习深入、扎实、持久地开展下去，努力在校园内形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气[9]。同时，对一些重要的会议精神和理论体系要时时学习，时时更新，不断深入学习贯彻党的十八大精神；学习包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系；学习社会主义核心价值体系等等。运用是学习的最终目的，如果学生党员的理论学习只是为了完成任务，只是表面上的豪言壮语，那么在就业之后也会明显地体现出这种懈怠的态度，更无法将理论知识运用到实践中。

三是毕业生党员理论知识学习阶段。毕业生党员是校园向社会输入的新鲜血液，但这绝不意味着是成品的输出，理论知识的学习在此时也面临着严重的挑战，大学生刚刚毕业，急于求成，心骄气躁。这时更要静下心来，在每一次失败后认真反省，总结经验。要做到踏实求学，切不可急功近利，要做到坚持理论与实际相结合，学以致用，把理论知识学习的成果体现到学习和工作中，体现到推进党的各项事业发展上，体现到指导实践、推动工作上，体现到自身价值观、世界观和人生观的改造上，体现到解决群众实际问题上[10]。这样理论联系实际，深入研讨，才能取得成效。要发扬的理论联系实际学风，把理论学习与当前工作和学习结合起来，与学生党员思想紧密结合起来。常常记录自己的学习心得，不断从实践中汲取经验和教训，不追求形而上学主义，认真而深刻的以史为鉴，从而更好地服务于自己，服务于他人，服务于社会。

学生党员理论知识的分层次分阶段体系的构建，是新形势下国家和党对当代大学生党员的要求，是新时代对当代学生党员的考验，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的切实可行的举措。学生党员，是这个时代的宠儿，是党员先进性的代表，而理论知识的学习，是从根本上在学生党员思想中植入正确的信念和信仰，也是当代大学生党员为实现中国特色社会主义共同理想的灵魂所在。

参考文献：

[1]丁当.加强党员理论学习：永葆先进性的内在要求[N].光明日报，2005-12-13.

[2]方建强，崔益虎，朱宝善.论大学生党员受教育者的主体地位[J].南京工业大学学报：社会科学版，2003，（3）.

[3]连勇.新形势下加强高校学生党建工作的思考[J].重庆科技学院学报：社会科学版，2010，（24）.

[4]莫振达.新形势下高校大学生党员经常性教育探析[J].传承，2008，（18）.

[5]前丽，董金宝.对加强大学生党员经常性教育的思考[J].北京林业大学学报：社会科学版，2009，（S2）.

[6]习近平.扎实做好保持党的纯洁性各项工作[EB/OL].人民网，2012-03-02

[7]教育部思想政治工作司，十八大报告学习体会[Z].北京：中国人民大学出版社，2013.

[8]盛耿宝福.高校发展大学生党员工作的新思路[J].青岛大学师范学院学报，2005，（2）.

[9]姜红仁.大学生党员先进性长效机制建设之探索[J].中国林业教育，2007，（1）.

篇5：党员大会主持词

主持词

各位党员：

今天召开公司党员大会的主要任务是选举产生出席中共青浦区第四次代表大会代表。今天会议应到党员名，因事、因病请假的名，实到名，符合规定人数，可以开会。

今天的会议有五项议程：

1.报告酝酿产生公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人预备人选的情况；

2.通过公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人建议名单；

3.通过选举办法；

4.通过监票人建议名单；

5.选举公司出席中共青浦区第四次代表大会代表。

现在依次进行：

先进行第一项议程：报告酝酿产生公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人预备人选的情况。

请沈艳同志报告酝酿产生公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人预备人选的情况。

……

现在进行第二项议程：通过公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人建议名单。……

请沈艳同志宣读公司出席中共青浦区第四次代表大会代表候选人建议名单。

各位党员，对这个建议名单有没有意见？有意见请举手，如没有意见，请鼓掌通过。

现在进行第三项议程：通过选举办法。

请沈艳同意宣读《中共上海烟草集团青浦烟草糖酒有限公司党员大会选举出席中共青浦第四次代表大会代表的选举办法（草案）》。

……

各位党员，对刚才宣读的选举办法（草案）有没有意见？有意见请举手，如没有意见，请鼓掌通过。

现在进行第四项议程：通过监票人建议名单。

监票人建议名单是叶忠、程晶晶。……

各位党员，对这个建议名单有没有意见？有意见请举手，如没意见，请鼓掌通过。

现在进行第五项议程：选举出席中共青浦区第四次代表大会代表。

请监票人当众检查票箱、贴上封条。……

请监票人向党员分发选票。……

请各位党员检查一下拿到的选票，这次的选票是粉红色的，共1张，选票上盖有“中共上海烟草集团青浦烟草糖酒有限公司总支委员会”的印章，有没有差错？如有差错，请举手。……

现在我再讲一下填写选票应该注意的有关事项。根据选举办法，这次选举采用无记名投票的方式差额选举公司出席中共青浦区第四次代表大会代表，代表候选人共3名，应选代表2名，其中差额1名。代表的名额及结构比例，区委已作了明确规定，即：我们公司出席中共青浦区第四次代表大会代表的名额为2名。代表中，领导干部代表1名；工作一线代表1名。其中，50岁以下的代表不少于1名。本次选举选票上的候选人均按姓氏笔画为序排列。每张选票所选人数等于或少于应选人数的为有效票，超过应选人数为无效票。对选票上所列候选人赞成的，在其姓名上方的方格内画“○”，不赞成的画“×”；弃权的，不作任何符号；投不赞成票的可另选他人，如另选他人，在候选人的空格内写上另选人姓名，并在其姓名上方的方格内画“○”，不画“○”的视为无效；弃权的，不能另选他人。

下面，请各位党员开始写票。……

现在宣布投票办法。这次选举会场设一只投票箱。投票时先由监票人投票，接着各位党员依次投票。

现在开始投票。……

请监票人当众开启票箱，由计票人清点选票及计票。会议暂时休会，请各位代表原地休息。……

各位党员，现在会议继续进行，请监票人向会议报告计票情况…… 现在宣布选举结果和当选人名单。各位党员，根据这次选举办法和计票结果，2名同志当选为公司出席中共青浦区第四次代表大会代表。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

篇6：党员冬训主持词

同志们：

为认真学习贯彻党的十七届四中全会和省市县会议精神，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，引导全镇党员、干部加强执政能力建设，保持共产党员的先进性，进一步用科学发展观的理念应对当前面临的新机遇和新挑战，实现我镇提出的“生态水乡、港城花园”的奋斗目标，今天我们在这里召开罗阳镇2009党员冬训暨民主评议党员动员大会。此次大会共有五项议程：一是镇党委书记徐雪峰同志作冬训动员报告；二是重温入党誓词、学习党员权利和义务；三是举行捐款仪式；四是镇党委副书记、纪委书记、人大主席卢玉旺同志部署民主评议党员工作；五是县委冬训宣讲团领导作专题报告。

首先，请全体起立，奏国歌。(坐下)

下面进行大会的第一项议程：由党委书记徐雪峰同志作冬训动员报告。

……………………

现在进行大会的第二项议程：由党委书记徐雪峰同志带领大家重温入党誓词。（请全体起立，------坐下）

下面由党委书记徐雪峰同志和大家一起学习党员权利和义务。……………………

下面进行大会的第三项议程：举行捐款仪式。为加大对五保老人、贫困户的关心和慰问，关爱弱势群体，体现党的温

1暖。今年，经党委研究，决定继续开展党员爱心行动，集中进行捐款。下面进行捐款，各支部的普通党员自愿。

……………………

下面进行第四项议程，由镇党委副书记、纪委书记、人大主席卢玉旺同志部署民主评议党员工作。

……………………

下面进行大会的第五项议程：由县委冬训宣讲团作专题报告。首先请县委组织部组织科科长王涛同志作题为“学习贯彻十七届四中全会，切实加强农村基层党组织建设”的专题报告，大家欢迎。

……………………

下面请赣马镇副镇长、黑坡村党委书记吴茂华同志作题为“科学发展在黑坡”的专题报告，大家欢迎。

……………………

同志们，刚才徐书记和大家一起进行了一场深刻的党员教育学习，并就我镇发展机遇和发展战略举措作了详细的布置与安排，希望广大党员干部要认真按照徐书记的讲话要求，进一步发挥党员先进性作用，主动融入到沿海大开发和全县南部现代农业科技园开发致富工程上来，不断发挥表率作用，积极引领广大群众致富增收，扎实推进农村改革发展和新农村建设各项事业。并按照会议要求认真搞好民主评议工作。刚才，县委冬训宣讲团两位领导又给我们作了生动的专题报告，各支部在组织讨论时要认真消化吸收。现在我根据党委的要求和徐书记的讲话精神再讲三点意见：一要明确冬训的主要内容。围绕五个专题展开学习。二要明确冬训的时序进度，希望广大党员干部克服困难，按时间要求积极参加学习讨论和各项活动。三要严格制度，强化督查。坚持考勤制度和情况汇报制度，加强督查，确保党员参训率达到90%以上。

同志们，2009冬训工作的帷幕已经拉开，我们要以科学发展观为指导，认真贯彻十七届四中全会和省市县会议精神，牢记使命，开拓进取，以求实的态度、扎实的作风、创新的精神，圆满完成今年冬训的各项任务，更好地激励全镇广大党员干部和群众为加快推进我镇全面建设小康社会进程而努力奋斗。