经典母亲节校园活动演讲稿

关键词： 推广 品牌 活动 演讲稿

经典母亲节校园活动演讲稿（精选14篇）

篇1：经典母亲节校园活动演讲稿

1、推广目的

通过本次活动策划，传递中粮绿色健康的理念，借母亲节契机最大化吸引目标消费者对中粮的关注和热爱，扩大中粮集团及旗下品牌的知名度和品牌美誉度，并由此带动业务的推广。

2、推广定位

广州地区18-65岁女性群体，中粮集团客户。

3、推广内容

3.1活动背景：

播种爱的种子，收获拳拳真情。不一定每个人都能常伴母亲左右，但你可表达对母亲的殷殷祝福，为她精心准备一份小礼物。不管身处何方，母亲都能感受到你的拳拳真情。以种子为派发的小礼物，亲手种花送给母亲。包含两层含义：既是对母亲的一种祝愿，种子变成绿色植物，既能作为家居观赏，也又有利于环境保护 也是对“地球母亲”的一种关心与爱护。

3.2活动主题：

播种爱的种子，祝福母亲。

3.3活动基本元素：

时间：5月9至10日

地点：广州幼儿园

内容：为幼儿园的小朋友免费派发装有植物种子的小纸袋(如向日葵等)，可以与母亲一起种植，作为礼物送给母亲。小纸袋可以循环利用，易于分解，响应保护环境这一主题。纸袋内附有中粮集团宣传单，背面附上种子种植方法。

对象：广州幼儿园的小朋友

4、活动具体流程

5、活动宣传

活动宣传渠道：

5.1、宣传单，通过活动宣传单的派发，提高活动与网站的知名度，进而能够吸引更多目标群体的关注，促使其参加我们的活动。

5.2、官方网站，在中粮集团官方网站上的“热门活动”栏目发布本次活动的宣传图片以及内容详情。

5.3、官方微博，在中粮集团官方微博发布本次活动的相关信息及图片，从而也让更多关注中粮集团的人群参与其中。

6、执行规划区域安排

7、预算及分配

8、推广效果预测

通过此次爱的种子派发活动，预计可达到以下效果：

1、中粮绿色健康的理念，为大众所知晓;

2、塑造了一个有爱、健康的中粮企业形象;

3、提高了中粮的品牌知名度;

业务间接转化率为5%。

篇2：经典母亲节校园活动演讲稿

五月的第二个周末是母亲节，作为儿女，感念母亲的养育之恩，在妈妈身边撒娇卖乖很容易，但是，对于同样为子女操劳一生的父亲来说，表达一声爱意并不那么容易，说得出口的。翻翻日历，父亲节即将来临了，正在感慨要不要给爸爸打个电话时，儿子问道：“妈妈，父亲节的由来是什么呢?”我一下子被问住了，于是赶紧百度“父亲节”的来历。

原来，父亲节源于美国华盛顿州一个叫布鲁斯·多德的夫人，19她在庆祝母亲节的时候，产生了一个念头，既然有母亲节，为什么不能有一个父亲节呢?多德和她的五个弟弟早年丧母，被慈爱的父亲抚养长大，父亲在养育儿女的过程中所付出的的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。许多年过去了，他们姐弟六人每逢父亲的生辰、忌日，总会想起父亲含辛茹苦养家的场景，于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁设立父亲节，州政府采纳了她的建议宣布了设立父亲节的文告，其他州政府得知后纷纷响应。后来，为了使父亲节规范化，1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的会议，定于六月的第三个星期天为父亲节，这个节日终于以法律的形式确定下来，并一直沿用至今。

虽然大多数人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节那样重视与热闹，但是，作为子女，我们对父母的关爱应该是一致的。据说，选定六月过父亲节其中也有一层含义，因为六月的阳光是一年中最炽热的，象征着父亲给予子女那火热的爱。父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;用亲情温暖着孩子的心灵。都说父爱比山高，母爱比海深，但是，很多时候，父亲给孩子的印象总是严厉的。感受父爱，就像爬山，山越高越雄伟，则越难以爬上山顶，故而子女大多无法与父亲亲近。对于父爱，我们总是说不出口，感触不深。当我们年轻的时候，无法懂得父爱的深沉，当我们懂得的时候，父亲已不再年轻。是否还记得，当我们蹒跚学步的时父亲鼓励的眼神;当我们面临人生的抉择时，有父亲殷切的建议叮咛，他们不像母亲感情那么容易外泄细腻多情，多数父亲如朱自清先生笔下《背影》中的模板默默付出，润物细无声。

朋友们，有人说父爱浩瀚，母爱绵长。父母给予子女的爱，是我们一辈子都无法偿还的，需要我们永远铭记于心。在即将歌颂父亲伟大的节日里，让我们暂时抛弃忙碌停下手头的工作，静静的陪他唠唠嗑、陪他喝喝茶;回忆我们成长过程中与父母在一起的快乐时光、听听他讲讲过去的峥嵘岁月，相信这一天一定是父亲最开心的一天。

正如刘和刚在歌曲《父亲》中演唱的那样：“想想您的背影，我感受到坚韧;听听您的叮嘱，我接过了自信，我的老父亲，我最疼爱的人，生活的苦涩有三分，您却持了十分，这辈子做您的儿女没有做够啊，央求下辈子还做我的父亲”。是的，下辈子还做我的父亲。因为我感受到了父爱深深，感受到了父亲就是一座大山，永远挡住风雨让他的子女一路前行。

篇3：经典母亲节校园活动演讲稿

这首作品在创作风格上独树一帜,而且在曲式结构上并未按照以往形式进行创作,在曲式结构上进行了创新,该作品主要分为两个部分,A段旋律优美让人如身临其境,观众通过欣赏仿佛置身大草原上看到额尔古纳河,它的美丽壮观就好像在眼前一样,而且观众还可以感受到其历史美感;而B段则不再是对额尔古纳河的描写,转为作者抒发情感,这一段中作者通过音乐表达了自己内心对于额尔古纳河的喜爱,并且婉转的表达出对蒙古族赞美之情。

从调式上来说,这首作品中运用了能够体现民族特色的调式, 即羽调式,而且其在蒙古族音乐中应用较为广泛。而从调性处理分析,在A和B这两部分中,作者运用了#c羽-d羽,利用小二度远关系,进行转调处理。

相较于近关系转调,这种形式的调性转换存在某种缺陷,比如在和声设置上就存在弊端,比如融合程度更差,而关系更远,并且音乐之间的对比在某种程度上,相对来说更为强烈,使作品的整体布局呈现出新的特点,不仅体现出更强烈的张力,而且推动力也能很好的体现出来。

二、旋法特征

这首作品具有一定的民族特色,它反映的是蒙古族风格的歌曲,充满着浓郁的艺术气息。从作品整体分析这首歌曲的特点,首先从A段开始,在A段共有13-21小节,这一小段中有四个乐句,并在某种程度上构成了乐段,它们分别为起、承、转、合,旋律独具特色,充分展示民族羽调式特点,并且在旋律上先上升后下行,而在上升阶段是逐渐盘旋进而达到一定高度,在下行阶段则婉转深沉, 这其中的每个乐句都能充分发挥自身的作用,并收束于以下几个音,它们分别是角音、商音、语音,节奏相对平稳。

针对A段音乐素材而言,从此段中不难看出,引子音乐素材在某种程度上,它与作品主题乐段,即A段音乐不仅运用的是一个主题, 而且在素材的选取上也是一致的,而引子核心音程具有自身的特点,即四度上行、五度下行。

而对于B乐段来说,它属于A段风格延续。但是整体风格却与A段有所差别,不仅更彰显大气,而且更为外在。B乐段在一开始就采取e调,并且运用了四度上行,这样的一个音程,而这个音程是上述提到的两个部分,即A乐段、引子音乐,他们的核心音程,而之后的el则运用与之不同的形式,即移位四度上行,其它的音程部分在特定的区域内,比如弱起至强拍处,运用的是上述音程。对于这种运用不同四度关系的形式,让作品从整体上看,实现了风格统一, 同时又将蒙古族特有的音乐特点融入进去,即四度关系得到了很好的运用。

此外,这首作品从整体旋律上看,将民族羽调式的独特性发挥到了极致,不仅能够很好的把握民族风格,而且使作品不失艺术性,每个乐句之间存在相通之处,即全部呈现盘旋上升,然后委婉深沉下行,展现出“拱形”旋律线。

三、钢琴伴奏特点

(一)伴奏织体

1.引子

针对引子部分而言,其选用的是伴奏织体较为特殊,它是通过双手震音产生,而在这一部分中震音运用较多,可以体现“额尔古纳河”的特点,比如浩荡、磅礴,还有奔涌向前的气势,同时也能起到一定的铺垫作用,即可以直接引入音乐主题,并且针对音乐情景切入起到承上启下的作用。

2.A乐段前奏

对于A乐段前奏而言,这一部分的伴奏织体组成相对复杂,首先是和弦琶音,然后是三连音型柱式,与此同时借助弦织体,进行内声部填充,这种前奏音型能够很好的衔接两者之间的关系,即引子与A乐段,并且发挥了“承上启下”作用。既可以体现引子部分的特色,又可以体现出A段主体风格,两者之间形成鲜明对比。

3.A乐段主题

针对A乐段主题部分,它的伴奏织体体现在两个方面,一是外声部,另一个是内声部,针对外声部而言,运用较多的是琶音式和弦,而对于内声部来说,主要以八分音符为主,将音程分解和弦作为主旋律,体现出了深沉平稳的特点,而与旋律形成相互依托的关系。A乐段主题中高低声组成和声层,并体现出“厚实、沉稳”特点,而这一部分的音乐特色展示出“额尔古纳河”独特风景,而对于高声部琶音式来说,这种和弦更能突出河水的美丽,让人体会到 “水波荡漾”。

4.B乐段

B乐段与A乐段相比在某些方面具有不同点,并且它们所表达的情感也不尽相同。针对B乐段伴奏织体来说,主要体现在弱起强拍之处,其伴奏织体分为两大部分。一部分是柱式和弦织体,而另一部分是低音切分音符,还有分解和弦,这两者相结合的织体,而对于B乐段其它部分,特别是针对高声部,运用的是琶音式和弦,而对于低音部分则与高音部不同,其运用的是十六分音符,这种结构分解和弦织体。

进入高潮部分以后,节奏织体发生了变化,还是以十六分音符为主,不过是延伸至六连音,相较于十六分音符,更具有流畅感, 并且抒情性更强。在到达高潮之前,针对十六分音符来说,其中的单音流动已经发生转变,成为柱式三和弦,这样的十六分音符更具音乐表现力,并且能够彰显音乐的力量感,其与能够和旋律发展, 还有歌词的发展,这三者之间达到高度统一。同时,对于整部作品而言,其钢琴伴奏织体选取不同,作者先后运用了以下几种节奏织体,比如八分音符和弦、十六分音符和弦等,用此描绘“额尔古纳河”,能够让人具有到画质感,仿佛是河水奔腾而来,这样的节奏织体不仅能够体现音乐所要表达的情景,同时蕴含了深厚的民族文化,体现出不断进取的民族精神。

(二)和声配置特点

说起和声配置就不得不提及上文中的相关内容,即调式调性。 在上文中我们已经对这一部分的内容进行了深入的分析,这首作品的主题旋律较为明确,具有民族特色的音乐风格,但是在钢琴伴奏中,又增添了具有艺术特点的伴奏形式,这对于西洋和声配置提出了更高的要求,需要在此基础上进行“本土化”改造。

作者在进行这首作品创作时,充分利用民族音乐风格,他通过#C小调属和弦,可以降低其五音,进而形成一种新的和弦方式,即五音属七,也可以称为减小七和弦,而它由两部分组成,一是减七和弦,另一个是大三度和弦,而这种和弦相较于小七和弦来说,其在色彩上更忧伤,而且更为暗淡,但这种形式恰好体现出蒙古族音乐特色。

在作品的结束部分,主要是在最后三节,作者使用的是离调, 而这其中的两个外声部方向上是相反的,并且在和声部分体现出张力,还有紧张感,而且与它力度ff对应。如果从乐句本身来看,针对调式调性而言,作者在使用离调和弦时,其运用的形式是连续使用,而作者选择在本调的属和弦结束,但是作者在运用属和弦时, 不只是“la-re-fa”,而是在此基础上,将属和弦的三音升高,进而形成大三和弦。

四、结语

综上所述,《额尔古纳河,母亲河》这首著名的钢琴曲一经推出就引起了高度关注,这其中体现出了作词与作曲者的艺术修养, 他们通过音乐的方式让大家对蒙古族文化有了更深层次的认识,并且在创作过程中将民族音乐风格与其它音乐相结合。文章针对《额尔古纳河,母亲河》创作技法进行深入分析,并从不同层面阐述歌曲创作的特色,让更多人了解歌曲的创作源泉。

参考文献

[1]张涛.中国钢琴作品在高师钢琴学习中价值研究[J].乐器,2012,07.

[2]姜莱.基于音乐本体研究的钢琴艺术鉴赏教育——站在高师教育立场的分析[J].艺术研究,2012,04.

[3]阿古拉泰,好必斯.额尔古纳河母亲河[J].音乐创作,2012,03.

[4]贾莉.《额尔古纳河,母亲河》创作技法分析[J].内蒙古艺术,2014,02.

篇4：经典母亲节校园活动演讲稿

歌剧《被出卖的新嫁娘》（The Bartered Bride，又称《交易新娘》）是捷克作曲家、钢琴家和指挥——贝德里赫·斯美塔那（Bedrich Smetana，1824-1884）的第二部歌剧作品，同时也是一部无可比拟的民族歌剧杰作。1863-1866年，斯美塔那完成歌剧第一稿，为二幕歌剧，1866年5月30日在布拉格国家剧院（Prague National Theatre）首次公演，但由于战争原因，上演两天后不得不停演。1869-1870年，这部歌剧被三度修正，改编为三幕歌剧。1870年9月25日，修订后的歌剧在布拉格再度上演。1892年在维也纳初次上演之后，获得了国际赞誉。

这是一部充满着民间色彩的通俗作品，深受人们喜爱。据悉，20世纪中叶，此剧共上演了2000多场。故事内容风趣幽默，简单易懂。讲述了19世纪（1860年左右），在波希米亚的某个村落中，大地主前妻之子耶尼克（Jenik）和农夫的女儿马申卡（Marenka）相爱。此时，地主一心想为自己的傻瓜儿子娶媳妇。媒人为讨好地主，劝说马申卡嫁给地主之子。在劝说不成后，媒人又转向耶尼克，并用金钱交易劝他放弃马申卡。耶尼克答应了，但要求马申卡必须嫁给地主之子。最后，耶尼克指明婚约上的要求，坦言自己是地主与前妻之子，一对恋人和好如初。

这首男女声二重唱选自歌剧第一幕，是一首爱情二重唱。耶尼克哭诉失去母亲的痛苦，叹息青春不复，幸福不在。然而，此时的他和马申卡相识如故，他不再绝望，生命燃起了新的希望，遇见马申卡成为他人生中最大的幸运。两位年轻人相约永不分离。这段二重唱中，男声抒情，女声柔美，是一段爱的表白。

二重唱的第一乐段有较多音程大跳，长音有力度变化的要求，同时也多可见重音、保持音等记号。如18小节中的“幸福”，“福”字位于强拍位，同时又有保持音记号；19小节中的“温暖和欢欣”，八度大跳后皆有重音记号。演唱中要正确对待这些力度记号，适度调整力度，稳而不重，平静而流动，给旋律充分的动力，切勿仅仅为追求力度而忽略音乐的律动。58-63小节为宣叙调引出的过渡乐段。需要体会和表现出耶尼克内心的激动之情。第二乐段从64小节开始，还原至第一乐段的速度。此乐段仍旧是行板的速度，但演唱中，需要表现出这对恋人“永远在一起”的心情。馬申卡的旋律中多有长音的保持，如98-100小节中的“飞翔”。长音的保持不仅要平稳，同时需要进行力度的变化，这对于气息的支持有极高的要求。136-145小节为第二个过渡乐段，由马申卡演唱。剧情的变化促使速度更为紧凑，随着音乐和情节的互相推动，需要表达出情绪上的波动。146小节起再次回归第一乐段的速度，耶尼克和马申卡的旋律交织一起，两人挥手告别，难舍难分，旋律渐渐转弱，逐渐平息。歌唱时，用声音上的渐弱，表现出二人渐行渐远的场景。

在任何一部歌剧中或多或少有着不同形式的重唱段落，这些段落反映出各角色的不同状态，来推动剧情发展。也正是这些重唱段落，为歌剧增添了戏剧性色彩，奠定了重唱在一部歌剧中的重要地位。随着这段二重唱被译为中文并搬上舞台后，更易被学生理解和认识，并成为歌剧重唱训练课的教材之一。在教学中，常常会发现一些学生不约而同地在高音、长音等技术难点上被束缚。然而，这首二重唱中最容易被忽略的是平铺直叙的情绪表达。歌剧重唱作品的演绎不仅仅是个人技巧的展示，而是表达作品的内容，挖掘剧中人物的特点，更重要的是学习如何通过剧情的转变、音乐上的推进、与指挥及乐队（钢琴伴奏）的配合甚至是舞台灯光的调动等来达到合作上的默契。因此，在歌剧重唱作品的表演中，需要学会权衡利弊，不要为了展示自我，或者挑战某个高音技巧而忽略了作曲家的本意。作为一名学生，研习脚本，了解剧情的发展，品读人物的性格，这些看似琐碎的案头工作在学习中远比唱出几个高音来得更为重要。

篇5：经典母亲节校园活动演讲稿

大家好：

我是xxxxxx中学的老师，比较年轻，看起来也有点娇小，但我已经是一位母亲了。我相信在座也有许多母亲，以及陪伴自己的妻子成为母亲的父亲们。

我们都经历过孕育小生命的酸甜苦辣，感受着抚养与培育孩子过程中甜蜜的艰辛。感受到孩子的第一次胎动，你惊喜万分吗？听到孩子第一声啼哭，你百感交集吗？第一次给孩子喂奶，你满心温柔吗？听到孩子叫第一声“妈妈”，你热泪盈眶吗？

最深沉的爱里，往往有着最细腻的忧虑。为了孩子的健康成长，你肯定格外关注孩子的吃穿住行，关注孩子的教育与发展。一罐奶粉是国产的还是进口的，你介意吗？一件衣服棉与纤维的百分比，你关注吗？一个玩具的性能与安全，你警惕吗？幼稚园里的空气质量，你想过吗……这些细微之处如果追究起来，尚且让父母头疼不已，更何况在更大程度上影响孩子生存与发展其它社会问题。教育条件、教师素质、校园暴力、食品安全、生态坏境……无一不牵动千千万万父母敏感的神经。

我们的国家已经取得了巨大的发展和进步，但是我们在适应社会的摸爬滚打中依然深深明白，这个社会还存在怎样的问题。我们很多时候都在选择沉默与忍耐，直到有一天，我们面前出现一个天真可爱的小精灵，每天逼着我们扪心自问：“我的孩子将来也不得不这样沉默和忍耐下去吗？”

就算你拥有非常优越的条件，利用自己的财富与权力，竭力为孩子提供“一帆风顺”的生活，如果你忽视整个社会的公平、公正、贫富悬殊等敏感问题，不愿为此承担责任，你给予了自己的孩子幸福与安全，却忽视整个社会潜在的危机与躁动，试问：皮之不存，毛将安附？这个城市哪怕只有一个司机缺乏责任心，对整个城市的市民生命和家庭幸福而言，都是一个巨大的威胁！这个社会的财富是民众创造的，权力是人民赋予的，如果你让孩子从小看到的就是财富与权力的优越性，而不是让孩子明白，财富需有益于社会，权力需服务于群众。你也会置孩子于危机之中。只要你看看网络上肆无忌惮炫富卖乖的孩子，看看不少官二代、富二代饱受诟病的公众形象，听听因此煽动起来的民怨民愤，就知道自己给孩子以及整个社会所造成的恶劣影响。

无论你是谁，不管你拥有什么怎样的地位和财富，当你有了孩子，你就不得不明白，你身兼重任，并且责无旁贷，曾经可以对社会问题不闻不问不作为的你，已经无法独善其身了。教育的发展与社会的安全成为不得不关心的问题，伴随孩子成长的一切，都会由原来的浑然不觉变得格外清晰。

当你有了孩子，你就会深刻地明白，为了孩子的生存与发展，需要不断改变不断进步的是我们大人和大人所塑造的这个社会。我相信，哪怕你只能艰辛地改变自己，你也愿意为了孩子而与生活英勇战斗！

当你有了孩子，你甚至会从更崇高的意义上明白，今天我们承担社会责任对于明天社会的重要性，因为只有相信我们的孩子生活在一个更为公平、公正、充满机遇、尊重创造力、具有安全感的社会，我们才会放心地让孩子展翅高飞！

今天，我有一个梦想，一个扎根于我艰辛而幸运的童年时代的梦想，一个扎根于所有母亲共有情怀的梦想，一个扎根于当代中国千千万万普通民众的梦想。

我梦想每一个孩子的正直、善良、勇敢与聪慧都能得到社会的尊重与褒扬！我梦想法律的正义、道德的真善美能伴随孩子一生中的分分秒秒！我梦想每一个孩子都能健康快乐的生活在一个更加公平、公正、充满机遇、尊重创造力、更有安全感的社会！

今天，我有一个梦想，一个关于孩子的梦想。既然孩子是祖国的未来，那关于孩子的梦想就一定是中国梦中最亮丽的一章！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！让我们相信，万众一心众志成城的伟大力量！让我们相信，没有什么可以摧毁人们最原始最坚韧的生存与发展的意志！让我们相信，没有什么可以阻挡人们代代延续生生不息的希望！

我们的先辈已经走过了慢慢长路，我们也已经经历了很多很多。今天，这是我们的时代！这里，是我们的xx！让我们热爱工作，和谐生活，为孩子创造美好的天地！让我们不断改变不断进取，为孩子敞开美好的未来！让xx梦照亮这个城市的每一个人，让中国梦照亮我们国家的每一寸土地！

篇6：母亲节开放活动演讲稿

下午好!

我是二年级一班的王菲，今日能站在这里演讲，我感到无比幸福。说到幸福，对于我们小孩子来说，可能是一块甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福的感觉往往是短暂的，有没有长久的幸福呢?我会肯定的回答，有!那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。

母亲是我家的太阳，有她在，就有温暖。当清晨的第一缕阳光洒进窗子，我睁开朦胧的双眼，看到的是母亲忙碌的身影，耳边听到是母亲催促我起床的声音。我享受着母亲的爱，像一只快乐的小鸟每天都开开心快乐心的。

为了让我成为一个出众有才华的女孩，两年前，母亲送我到县里学习钢琴。每次学琴，母亲都静静地坐在一旁，陪我一起听课。我的哪个指法不对，哪段旋律弹得不准，她都细心地记下。回到家里，母亲耐心地提醒我注意这些问题。有一次，我弹琴时不专心。这让正在厨房切菜的母亲分了神，手指被切了一下。她只是随手用纸巾裹住手指，就走到我身边，说：“菲儿，咱练琴的时候得用心呀!”听了母亲的话，我知道自己错了，就认真地练琴了。等我弹完一首曲子时，母亲手指流的血已经从厚厚的纸巾上渗出来了。我可以尽情地玩了，可母亲还忍着疼痛做家务。看到这情景，我很心疼，也很难过。母亲，正因为您的教导、您的坚持，我才会在学习钢琴的道路上一路前行。

生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么让我们常怀一颗感恩的心吧，在享受幸福的时候，不会觉得理所应当，也会用爱来回报母亲。

篇7：高中生母亲节活动演讲稿

大家好!今天，我演讲的题目是《母爱无垠》。

前几天，在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出母爱的深厚，或者用一个词来形容母爱的真挚，再或者用简洁的语言来向您倾诉我对母爱的理解时，不经意间，我看到一篇名叫《母爱无言》的文章。细细品读后，我忽然明白，母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情，我们才是快乐的，才是幸福的。它是爱的最高境界。于是，我改动了一个字，成为今天的演讲主题。

首先，我想先向大家讲述这样两个有关母亲的故事。

第一个故事发生在一位游子与他的母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站，儿子旅行包的带子突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲，您怎么回家呢?母亲微笑着说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直都在想，他母亲没有腰带是怎样走回几里地外的家中的。

第二个故事发生在一个犯人同他的母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全磕好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。

服刑的儿子接过这堆葵花籽，手开始颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子，卖掉了家里的鸡蛋和猪崽儿，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的忙碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口磕的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

这是两个多么令人刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一根神经，令风云为之变色，草木为之含悲!真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心动。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。

也许，在座的一些朋友们会像我一样，有一位很普通的母亲。她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业。她也许只是一个小职员在一个平凡的岗位上做着她应做的工作，拿着她应得的薪水;也许她一闲下来，就整日里唠唠叨叨让你好不心烦;也许你会觉得，她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的品行;也许你会觉得，她的卑微会让你在同学面前抬不起头来……

后面有许许多多的“也许”可以倾诉，但是也有许许多多的“假如”在等待你的倾听。假如，她在十月怀胎时，并没有选择你，你还会在蓝天下抒发你对世界的热爱吗?你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的真谛吗?或者，你还会在某个夜晚或白天与她因一点小事而争论不休吗?!

我记得有一次在我与母亲争吵过后，我对父亲说起母亲的种种错误以及对我的不理解。父亲这时很严肃地说了一句话，至今让我记忆犹新――即使你的母亲有千错万错，她终归是你的`母亲。这句话终于让我觉醒!是啊，她让我有了生存的权利，让我们享受了来到这世界上的幸福和美好，我们应该满足了，应该对她感恩戴德并终身报答。何况，她并没有将幼小的我弃置一旁，并且还教我说话，穿衣，让我接受教育，让我获得欢乐。相比之下，那小小的唠叨又算得了什么呢?那善意的批评又算得了什么呢?

血总浓于水，情莫过于亲。母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，母爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

母亲，生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛;无私来自您，全心给予，岁月织就的白发里有您不变的期待;幸福来自您，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

篇8：领导母亲节庆祝活动演讲稿

首冰心的《繁星》让多少儿女感受到母亲的无私与温暖! 我想母亲对于每个人来说都是十分熟悉的，古往今来赞颂母亲的篇章也是数不胜数，可是今天在这儿我要用我最朴实、最真诚的心来表达我对母亲的爱! 我们本是一颗不起眼的小草，妈妈就像小草周围的阳光、雨水一样，在我们最需要的时候给我们最精心的呵护和关爱。小时候我总是喜欢偎依在母亲的怀里，听妈妈唱那儿时的歌谣，静静的，轻轻的，进入甜蜜的梦乡，那时便觉得这是世界上最幸福的事!因为在妈妈的怀抱里，我有一种无法形容的亲切感。

记得在上小学的时候，一次我和朋友发生了争吵，结果我们好些天都没有说话。终于有一天我忍不住把这件事讲给妈妈听，我那和蔼可亲的母亲告诉我做人一定要学会宽容。我细细地品读着母亲的话语，慢慢地我领悟到其中的道理。后来，我主动向那位朋友道歉，最终我又重新迎来昔日的友谊。直到现在，我都一直记着妈妈的话!是啊，我们做人难道不应该宽容吗? 长大后，渐渐懂事，更加体会出母亲的用心良苦。在我失落时母亲会坚定地告诉我：“没关系，还会有机会的!”在我为获得一点小小的收获而洋洋得意时，母亲会严肃地告诉我：“这还不够，继续努力!”

在我意志不够坚定时，母亲会认真地告诉我：“努力了才会有收获!”每当遇到挫折时，母亲的教诲就会在耳畔响起，我的心中便充满了希望和对未来的信心! 如今和妈妈分别的瞬间让我懂得了如何珍惜人间至美的亲情——就是在还拥有它的时候，小心地呵护这份至贵至重的珍宝，一刻也不要放松! 每当听见别的小孩叫妈妈时，多么亲切温馨的一声妈妈，我何尝不想也叫一声妈妈?没有一种感觉，比得上妈妈发自内心的爱!爱到底有多深?

妈妈的爱就像辽阔的大海一样，无边无际! 母亲，我敬爱的母亲，你是如此的平凡，可您却又是如此伟大，您将您所有的爱都奉献给您的女儿，无私的、毫无保留的，可是我到底该拿什么去回报你呢! 或许过去我还会很淘气，会让您伤心;可现在我已经长大了，懂事了，不会再像过去那样让你操心。可是您还是不时地来关心我，让我不论在何时何地都能体会到您的温暖，让我成为了世界上最幸福的孩子!

我多想唱出一首《听妈妈的话》：“妈妈的辛苦不让你看见，有空就多握握她的手，把手牵着去梦游„„”的确，妈妈在一次又一次的劳动中，使得她的手变得粗糙，可是我多想永远牵着妈妈的手，虽然是那样的粗糙，可是我依然能感受到那手心中传来的温暖!母亲对我的爱犹如村头的大桥和小桥，小桥靠着大桥，挡住了一次又一次的风雨! 母亲是夜航中的一座灯塔，当我在茫茫黑夜中迷失方向时，她为我导航!

篇9：母亲节演讲活动方案

一、母亲节活动背景及目标

母亲节，这是个溢满人间浓情的节日，在这个日子里，儿女们每个人都要做一件让母亲高兴的事，表达对母亲的`感恩。我校将与xxx人民广播电台联合举办“妈妈，我爱您”少儿演讲活动，旨在让孩子们懂得感恩，并大胆说出对妈妈的爱，并通过活动为孩子们提供一个展现自我，表达爱的机会，提高孩子们的自信心和语言表达能力。

二、活动时间： x月x日

三、活动参加人：

1.一、二、三、四年级每班选2人参加演讲比赛

2.一、二、三、四年级选出学生代表观看比赛

3.邀请家长出席观看

四、活动地点：学术报告厅

五、活动流程

(一) 活动前期准备

1.在学校发出活动倡议，张贴宣传海报，营造出浓郁氛围。

2.同学们自愿报名，在班级内进行预选赛。获得班级优秀奖的孩子可以报名参加全校演讲比赛。

(二)活动过程及具体操作

1.同学们可以到老师那儿报名参加比赛，也可以邀请自己的家长到场观看。

2.活动将邀请xxx市人民广播电台领导、学校领导、电台资深主持人到现场点评打分。

3.活动将评选出一、二、三等奖及鼓励奖。

4.获奖的同学都将获得由电台及学校盖章的荣誉证书，并邀请获奖同学做客xxx电台《童心亮晶晶》节目。

5.本次活动将邀请xxx人民广播电台、xxx电视报、xxx630播报等相关媒体进行跟踪报道。

演讲比赛评分细则

一. 评分标准

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1. 演讲内容(30分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)

事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)

文笔(10分)

2. 演讲技巧(40分)

普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。(10分) 动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

3.演讲效果(10分)

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

3. 脱稿(10分)

4. 表现熟练程度 5.演讲时间(10分)

超时或少时扣2分(时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止)。

二. 评分方法

篇10：母亲节演讲比赛活动计划

一、活动背景：

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

二、活动意义：

感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬关爱天下人，关爱母亲的情怀。

三、活动目的：

为了活跃校园文化氛围,同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动，来提高学生的思想意识，培养良好的创新精神，丰富学生生活，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

四、活动主题:

“爱在心中”母亲节演讲比赛

五、活动时间:

5月9日母亲节前夕

六、演讲比赛活动评分细则：

评分标准10分：

1.内容部分：

①要求内容切合“爱在心中”的主题，符合时间要求 1分。②真实可信内容 1分。

③观点正确，感情充沛 1分。

④描述生动，有感染力 1分。

⑤格格调富有时代精神，积积极向上 1分。

2.形式部分：

①要求发音准确，吐字清晰 1分。

②语速变化是中，语气自然流畅 1分。

③节奏稳妥，自然 1分

④仪表大方，举止得体，肢体语言自然 1分。

篇11：创绿色校园护地球母亲演讲稿

想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的.基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事；

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

篇12：感恩父亲节主题活动演讲稿

大家好!

父亲，在我们的一个生命之中，是非常重要的一个角色，他是教会了我们去坚强，给予了我们支持，付出所有只是为了让我们更加的健康快乐的成长，在此父亲节之际，也是希望同学们都是去给自己的父亲带去问候，去祝愿父亲节日快乐。

父亲是山，总是在我们无助的时候，给予我们一个依靠，当我们茫然的时候，父亲总是会用他们的经验告诉我们，应该如何的去做，当我们低落的时候，父亲也是会给予我们安慰，可能平时言语不多，但是很多时候也是会让我们感受到他对我们的爱，父爱很多时候是无言的，但是却是时刻都影响着我们，我想同学们也是会记得小时候，父亲送我们上学，生日的时候，给我们庆祝，可能没有太多的话语，那时候我们还觉得父亲没那么的好，甚至对我们很是严厉，但是而今我们也是长大了，有自己的思想，也是清楚，父亲给予我们的爱是点点滴滴，可能无声，但是也是很浓郁的父爱。

生活里，我们的衣食住行，我们能来到学校读书，父亲的付出是很多的，可能平时他们比较的忙碌，都在忙于工作，每天回来也是不会多说话，但是也是关心我们的成绩，关心我们的身体，当我们生病的时候，也是会给予安慰，当我们难过的时候，也是会告诉我们该如何的坚强。平日里我们也是忙于学习，没有给予父亲太多的关心，而这个父亲节，我想我们要好好的去准备，去给父亲送去一份小小的礼物，可以是自己做的，或者一些话语，不在于价值的多少，而在于我们用心的去准备，去为了父亲而做一些事情。付出的，我们此时没有太多可以报答的，用我们的好成绩，用我们优秀的表现，也是对于父亲的一种报答，同时我们也是要记得父亲给予我们的付出，在今后等我们长大了，更多的去回报，去照顾年老的父亲。

篇13：“感恩母亲”演讲比赛活动方案

一、演讲内容：感恩母亲

二、参赛对象：敢顶分校7个教学班级，每班选出2名学生参赛。

三、奖项设置：学校统一进行 评出一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖品和奖状。

四、比赛地点：田径场

五、比赛时间：11月23日晚上19：00

六、比赛要求 ：

（1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。

（2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。（3）采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。（4）选手须着装整洁、得体。

（5）每人演讲时间不超5分钟，并于比赛当日上交讲稿一份。（教导处）

七、评分标准 ：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）

2、发音标准（1.5分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）

3、表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分)

4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）； 服装得体，自然大方。（0.5分）

5、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。

八、活动工作安排

1、参赛选手：做好充分准备，赛前抽签决定出场顺序，控制好演讲时间

2、比赛评委：根据评分标准对演讲者的演讲内容、演讲效果等情况进行打分，做到公正公平。

3、舞台设计（董新亮、赧金称）音响师（朱庆利）：赛前布置好舞台，准备好音响设备，提前到比赛场地调试音响和话筒，保证正常使用。

4、主持人（陈芳春）：了解比赛流程，提前准备主持串场词，比赛中穿合适的服装。

5、记分员（赧金称、杨双琼）：记录评委为每位参赛选手的分数，计算选手最后得分、总分、排名，登记选手名次，获奖情况。

6、摄影（王平）:拍摄比赛中生动镜头。

九、参赛评委：

杨应丽、姚承昭、鲁 萍、盛国有、周爱学、刘凤英、李 玲

芒宽民族中学敢顶分校

篇14：幼儿园父亲节活动优秀演讲稿

大家上午好!

今天是一个很幸福的日子，是我们爸爸们的节日――父亲节!父亲在我们的脑海中一直都是一座高山，他巍峨，他耸立于众多山峰之中。给了我们安全和信任。有父亲在的地方，便充满了安全感和踏实感，父亲是我们的保护罩，也是我们成长路上的引导人。在今天这个节日里，就让我们把最美好的祝福送给我们的爸爸，希望你们永远的开心，永远的健康。我们，也永远的爱你!

爸爸，是我一生中的一份光芒。每当我失落的时候，一蹶不振的时候，我就会想起爸爸为了我过上更好的生活努力打拼的模样。每当我感到绝望或者不想再继续下去的时候，我就回想起爸爸一次又一次从失败中走出来，重新迎接光明。

爸爸，你不只是我的爸爸，你更是我的老师，更是我前行路上永远燃着的烛火。即使您不善言语，即使您沉默严厉，但是在我的心里，您是我心中的最强大的大人。妈妈给了我生活的温暖，你给了我前进的依靠。我真的很幸运，因为我成为了你们的孩子。父亲节，原本我应该给您一个拥抱，但是由于您在外工作，一时间没办法赶回来，所以我只能把我这些心里话读给你听，也读给世界上所有的爸爸听。作为你们的孩子，我们爱您，感激您，也想念您。或许我们之间永远隔着一层不可吹破的透明纸，但是我们依旧可以看见对方的心，看见对方浓浓的爱。

这是我对我父亲的情感，每个家庭都有个不一样的故事。在座的孩子们，你们的故事又是什么呢?不管是什么样的故事，我们都应该从中明白一点，那就是父亲的爱，永远的在那里，他们渴望发现，渴望得到，也渴望享受。所以作为他们的孩子，我们就不要再躲躲藏藏，让我们一起在这个美好的节日里，对我们的父亲，对我们的母亲，都说一句我爱你吧!