校园秋韵(600字)作文

关键词: 果树 转凉 校园 作文

校园秋韵(600字)作文(通用12篇)

篇1:校园秋韵(600字)作文

精选作文:校园秋韵(600字)作文

时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变&& 硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。初一:姜润晴 篇一:校园秋韵

校园秋韵 小学部 王晓梅

秋踩着碎步

细迈校园的角落

百般寻觅

昔日老友的踪影

爬山虎醉了

脸颊漾满红晕

痴痴扑入秋的怀抱

任藤蔓召唤

月季不减往日风采

款款摆动腰姿

携秋风共舞

任落红飘飘

菊花耐不住寂寞

翘首遥望

引来蜜蜂驻足

任醇香四溢

鱼儿也来凑热闹 却弄皱一池碧水 惹得白杨一激动 竟送出掌声阵阵

校园幽幽曲径 深深长廊 留下笑声串串 更平添几分秋韵

篇二:校园秋韵

光阴似箭,转眼间,接天莲叶、映日荷花的美景看不到了,已经到了金色的秋天。

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。秋的韵味,最令人细细品味的莫过于清爽碧蓝的天空和满地金黄的落叶。秋日的天空,天高云淡。天空时而是碧蓝色的,时而从密密的云层中透出几分朦胧的蓝。天空犹如一片蓝色的画布,上面画着南下的鸟儿,还有几片浮云。这张美丽的画给这充满书香的校园增添了几分诗意。

秋风好似一位巧妙的画师,把手中的颜料喷洒在树林里,使层林尽染。校园里的行道树,也都绽出了金花。有的树叶只是镶了一道金边,这层金色慢慢向里渗透着,晕染着,使道路两旁一片金黄。两旁的花砖地上洒了一些黄绿色的漆,这大概是秋风挥洒颜料时不小心弄洒的吧。落叶是秋的信使,她们向我们传递着秋天到来的信息。

秋风清爽无比,但却夹带着几分思乡的忧愁。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,萧瑟的秋风,带走了诗人对家人的美好祝愿与无尽思念,吹来了诗人的思乡之愁。凉爽的秋风吹到了校园里,她吹走了夏日的喧嚣与烦躁,给我们以清爽的神志与学习的动力。

秋天的校园,百花凋零,树叶枯萎,没有了春夏的生机勃勃,却有了一种秋天独特的韵味。月季不畏寒冷,在凉爽的秋日依然延续着春天的美丽,给校园增添了光彩。鲜艳的美人蕉也渐渐枯萎,大红的花瓣零落在土地里,几枝橙色的花蕊有一种天堂鸟的风韵。睡莲也没有了夏日的生机,莲叶都立出水面,其间隐隐约约可以见到几片白玉色的花瓣。秋季是凄凉的,也是美的。

秋天的校园是别具特色的。在马路旁,可以听见踩落叶吱吱的响声,也可以看到金黄的落叶蝴蝶般地飞舞;在教学楼旁,可以听到琅琅的读书声,也可以眺望远处的楼房、纯蓝色的天空;在鉴池旁,可以抚摸那残存的叶子、触摸冰凉的秋水,也可以嗅到淡淡的秋的气息。秋,是韵味无穷的。

秋日的风,是清凉的,如一双双温柔的手抚摸着你;秋日的阳光,是温暖的,既不强烈,也不冰冷;秋日的同学们,是充满信心的,他们有信心开始新的学期。在充满秋韵的校园里,谁能不思秋,不恋秋呢?

望着,盼望着。秋天的

入高潮。一首歌唱完,树叶落得更厉害了,像晚会现场的彩带一样,衬托出了热闹的气氛。柿树们都争着抢着要让夜莺吃自己的果实。

下一个节目:山水画。咦,画呢?还是那棵老松树最先发现的。这个画就是落叶们一起表演的。那棵最高老松树发现落在地上的叶子拼在一起不就是一幅精美绝伦的风景画,不时有一两片树叶落下,就像有小鱼在游,小鸟在飞一样,还十分灵动。小动物们纷纷爬到松树爷爷身上欣赏这奇迹般的画作。风一吹,以变成了另外一幅画。大家惊讶得下巴都掉下来了。风渐渐地把树叶滚成一个大球,许多树用树枝把它抛到空中,在半空中它们散开了,就像烟花一样,给这个节目画上了点睛之笔,可见集体的力量就是大!

随后还有睡莲婀娜的舞蹈;蝴蝶姐妹仿照同学们的集体舞自编了一支动物集体舞,很多动物都随之效仿,锻炼身体;动物界的体操冠军松鼠也来棒场,大家被它那高难度动作佩服得五体投地??? 丁零零,校门要开了!大家都纷纷藏好!头的同学早早的来到学校进行运动训练;有的同学到英语角读英语;有的同学到教室里读书······“您好,请,对不起”的文明语言随处可见。秋天,学校的动植物不仅美丽了,同学们的精神面貌也更美丽,语言也美了,行为也美了

校 园 秋 韵

凉凉风儿,静静地吹着,在校园里回荡,盘旋。以它独特的方式,迎来了秋。秋风欢快地,蹦跳在校园的每一个角落,柔情地,轻拂着每一个红润的脸庞,亲吻着每一头乌黑的长发。她总是对我说,因为她不明白人世间的琐碎情感,所以,才会吹黄一片片叶笛,拾起每一片笛,却都会发现:每一片笛,都记满了秋少女般的情感;有时,她却说,因为她看穿了人世间的琐碎情感,所以才会如此多愁善感。呵,金色的秋风,慢慢荡漾。悠悠然,席卷了漫漫的花香、朗朗的书声,及窗边那抹黯然的红锈?? 清纯淡雅的花田哟,是谁把你从梦中唤醒,露出笑脸?洁白无瑕的花儿喂,你仰躺在绿波荡漾的四叶草海洋中,是在仰望什么,还是在盼望着谁?孩子一般甜蜜的笑脸,却隐匿在不起眼的草边,娃娃一般清纯的容颜,却扎根在坚硬的石间。哦,银色的花香,悠悠绽放。木然地,发觉增添了缕缕幽香。

高大的教学楼啊,此刻已是沉在夕阳。火红的太阳,在你身后躲藏,飞逝的时间,在你脸上刻上了不朽的年轮。一群群学子从你身边出入,一批批少儿在你的心胸中升华。万年文化熏陶着胸膛,千年的语言照亮前方道路。

慢慢地,走在铺满红砖的小路上,心中忽然涌起一股相识感,也许,这才是秋真正的韵味吧!仰头望天,发觉一切已变成了金色的山野??

校 园 秋 韵

我校最美丽的地方就是西花园了,她仿佛是个美丽的姑娘。秋天来了,这位亭亭玉立的姑娘又是怎样打扮自己的呢?

灰色的栏杆更加灰了,但一块似古代窗户的白石却越发的白了。它身后的藏青色的瓷砖在阳光的反射下闪闪发光,藏青色的瓷砖围成的花坛已经快成了“草坛”了。但在这“草坛”里还有几朵红花随风摇摆,给“草坛”恢复了一些生气,没有比“万绿丛中一点红”这句话更适合来形容这样的美景啦!花坛旁那回廊顶上的紫藤架上显得灰茫茫的,只有几朵顽强的紫色小花在秋风中婆娑,这些花显得那么坚强,却又经不住一丝打击,在秋爷爷的一再要求下,她们十分不情愿地扑到大地母亲的怀抱里。

回廊的旁边是一潭碧水,几块棕色的大石头像母亲似的日夜守护着他。回廊后的绿树调皮地挠着碧水痒痒,池里的小金鱼游来游去,偶尔弄出一声水声,也在这静静的西花园中顿时化为乌有。碧水的后面是一片小小的树林,那儿是那么幽静,连树也不再摇摆了。

石榴树、松树等许多我叫不出名的树围成一个方块,在方快中间有一块土黄色的石墙,可别小看这块石墙,上面记录着我校的历史呢!而石墙后面的一小块空地是一年级小朋友玩游戏时的秘密基地、捉迷藏的藏身之处,在它们右面的校史馆和图书馆也静悄悄的?? “叮铃铃!”吃过午饭,西花园顿时热闹了起来。有同学在这里毫不拘谨地聊天,也有同学在勤奋地打扫卫生。图书馆则更为繁忙,同学们都认真地选书、迫不及待地借阅图书。铃响过后,西花园又变得静悄悄了?? 西花园,这个如诗、如画的花园,谁见了她,都会深深陶醉在其中。

校 园 秋 韵

寂静的校园空无一人,在这里漫步似乎是和秋天一同散步。我仿佛认识他,知道这个孤独者同样是诗人和艺术家。

孤独者?这么形容他绝不过分。白天的时候,他永远是忙碌的勤劳者。到了别人都休息的时候,他便独自一人在某个地方转悠着。那蓝蓝的天似乎也知道他的心事,凝望着他,沉思着。风儿也随之变得平缓和谐,一切仿佛凝固了。不经意之间,夕阳的灿烂照亮这个大地,只是没有想到,阳光是如此之多,已不是一缕缕,一道道,而是一大把,一大把,拥抱着你。实在没有想到,这位孤独者的朋友竟是懒洋洋的,尽管如此,伫立在操场中的我仍然觉得很温暖,很舒服。抬头望去,太阳早已回家,却留给我金黄的余辉,整个苍穹也被这色彩感染,仿佛这里就是那美好的天堂。可惜呀,为什么达.芬奇没有将这一幕用鲜艳的油彩绘出.可惜呀,为什么歌德没能用美好的语言装饰这美妙的风景----值得庆幸的是,这位孤独者用他美好的创造让我明白,最伟大的艺术是自然的风景。

校 园 秋 韵

夏天悄悄地,从我们身边溜走了,秋天也在不知不觉中来了。我喜欢秋,喜欢秋那美丽的景色,校园的秋景更是让我心动。

进入校门,首先迎接同学们的是两行漂亮的花带。虽说是秋天,但花带里栽的小树却似青松似地,还是那么翠绿,一眼望去,给人一种愉悦的感觉。

一直往里走,就会看到一排排的大树伫立在学校主道的两旁,植得都是灯笼树。秋风微微吹过,树上那火红的的灯笼花儿就像一只只火红的纸鹤从天上飞了下来似的。灯笼树旁还只有一种我叫不上名儿的树,当灯笼花飘落下来的时候,那些小黄花也随风轻轻飘落好似天女撒花,真漂亮。看着地上那星星点点的花,走在上面就像走在一张大台布上,闭上眼睛感觉身处一个大花园中一样。

转过教学楼后面,靠围墙的地方,也植有几棵大树。树上的树叶随着秋天的到来,都像是要参加舞会一样,穿上了金黄色的礼服。秋风轻拂,它们就穿着美丽的舞鞋,像一只只大蝴蝶,从树上飘落下来,轻轻的,缓缓的,好似在跳空中芭蕾。树叶儿飘落在绿化带上,就像一张张小棉被盖在绿宝宝身上;树叶儿飘落在校园后主道上,给主道铺上了厚厚的金色地毯,走在上面软软的,不是还发出沙沙声,真好听。

伴随着秋风的邀请,来到百米跑道旁的石桌处。秋天的天气最为凉爽,所以同学们在这儿坐着石凳,靠着石桌谈谈天,说说地,讲讲校园里发生的大事小事,尽情地享受与秋天的亲密接触。

我喜欢秋,因为秋比春更富有欣欣向荣的景象:秋比夏更富有蓬勃的气息:秋比冬更富有美的色彩。

我喜欢校园的秋韵,在花木的掩映下,教学楼更加高大、漂亮,同学们琅琅的读书声更为动听,使人神清气爽。

篇三:小学作文:校园秋韵(写人篇)校园秋韵(写人篇)

岁月不饶人,一秋又一秋。大地遍布着丰收的金黄,天空荡漾着自由的水蓝。生命在这一刹尽数释放,空气在这一刹氤氲活力。树木的颜色不再是单调的绿,演变而来的,是淡黄、橘黄、土黄、深红„„这是秋独有的色彩,它在单调的世界中描绘着七彩的弧线,给人以快乐。在这秋雨缠绵不绝的季节里,快乐,也在缠绵不绝的增加。有一次,在我们上体育锻炼课的时候,同学们一起打羽毛球。这时,一阵寒冷的北风吹来,同学们纷纷拉上了外衣的拉链。可能是因为风的缘故,一只被人打到空中的羽毛球失去了控制,飞到了附近的大树上。陈天铭同学拿起一只羽毛拍,扔向大树,希望可以将羽毛球从大树下打下来,可是人算不如天算,羽毛拍飞到了树的另一边,被另一根树枝缠住了。怎么办呢?

这时,乐于助人的校保安队队长正好走了过来,见此情景,他立刻拿起另一只羽毛拍准备往上扔。这时,有其他的同学劝阻他,说:“别扔了,弄不下来的,大不了赔一个羽毛拍。”一个老师也说:“别扔了,难道为了一副羽毛拍,再去牺牲一副羽毛拍,这样值得吗?”可是保安队长还是决定帮助同学。他试了3次,终于把那副羽毛拍扔了下来。看着同学们开心地游戏,保安队长悄悄地走开了。

像保安队长一样无私地帮助别人的人还有很多,他们就像秋天一样,在世界中描绘这七彩的弧线,给人缠绵不绝的快乐

篇四:校园的秋韵

校园的秋韵

夏天悄悄地,从我们身边溜走了,秋天也在不知不觉中来了。我喜欢秋,喜欢秋那美丽的景色,校园的秋景更是让我心动。

进入校门,首先迎接同学们的是两行漂亮的花带。虽说是秋天,但花带里栽的小树却似青松似地,还是那么翠绿,一眼望去,给人一种愉悦的感觉。一直往里走,就会看到一排排的大树伫立在学校主道的两旁,植得都是灯笼树。秋风微微吹过,树上那火红的的灯笼花儿就像一只只火红的纸鹤从天上飞了下来似的。灯笼树旁还只有一种我叫不上名儿的树,当灯笼花飘落下来的时候,那些小黄花也随风轻轻飘落好似天女撒花,真漂亮。看着地上那星星点点的花,走在上面就像走在一张大台布上,闭上眼睛感觉身处一个大花园中一样。

转过教学楼后面,靠围墙的地方,也植有几棵大树。树上的树叶随着秋天的到来,都像是要参加舞会一样,穿上了金黄色的礼服。秋风轻拂,它们就穿着美丽的舞鞋,像一只只大蝴蝶,从树上飘落下来,轻轻的,缓缓的,好似在跳空中芭蕾。树叶儿飘落在绿化带上,就像一张张小棉被盖在绿宝宝身上;树叶儿飘落在校园后主道上,给主道铺上了厚厚的金色地毯,走在上面软软的,不是还发出沙沙声,真好听。

伴随着秋风的邀请,来到百米跑道旁的石桌处。秋天的天气最为凉爽,所以同学们在这儿坐着石凳,靠着石桌谈谈天,说说地,讲讲校园里发生的大事小事,尽情地享受与秋天的亲密接触。

我喜欢秋,因为秋比春更富有欣欣向荣的景象:秋比夏更富有蓬勃的气息:秋比冬更富有美的色彩。

我喜欢校园的秋韵,在花木的掩映下,教学楼更加高大、漂亮,同学们琅琅的读书声更为动听,使人神清气爽。

篇2:校园秋韵(600字)作文

秋天的气息扑面而来,微风悄悄地抚摸我的脸,抹去了我心中的悲伤。我坐在草地上吮吸着秋天的芬芳,我靠在一棵树上,慢慢地闭上眼,随着秋天的气息在空气里流动。泛黄的树叶,随着微风轻轻地摇曳,仿佛树叶宝宝也陶醉害诗情画意的秋季里。

我正靠着一棵树享受秋姑娘的抚摸,忽然一片焦脆的树叶如踌躇一样用那美丽的身姿飘了下来,我用手捧起焦脆的树叶,仿佛懂得了什么道理,这时候我也记不清了。不知不觉地我睡着了。

秋姑娘拉起我的手向水池边走去,我忽然看见柳树姑娘仍然用那优美的身姿梳着自己长长的辫子。狐朋狗友,一阵微风吹来,地上的小草用它那柔韧的身躯摇摆着,不过,小草的头发染成了橘色,远远望去,真像一位亭亭少女在同你微笑呢!再来看看水池姐姐,头上带了许多开关不同的橘色小卡子呢,身上也披了一件美丽的衣服呢!泛黄的树叶悄悄落在大地妈妈的身上,给大地妈妈穿上了一件美丽的花裙子,让花妈妈去参加宴会呢!大地妈妈也好像在迎接我们去她家玩呢,我来到大地妈妈的家,看见许多我认识的朋友,我热切地跟他们打招呼:您好,柳树姐姐,您舒展着柔韧的身体,是邀我与您共舞吗?您好,大树妈妈,您挺直的身躯,是让我蹦到你身上来玩吗?树叶宝宝在给我招手,欢迎我们的到来,树叶宝宝的笑声奏成了一首动听的歌曲。我听他们说要开一个宴会,于是我也参加了进去,我们边说、边笑,给秋季增加了一幅美丽的画卷。

到回家的时间了,我轻轻地向他们招手,树叶宝宝们从树妈妈身上蹦下来,对我说了这样一句话:明天我们见!

篇3:秋韵作文600字

学校门口有几棵香橼树,走进校门,入目的便是香橼树,稠密而绿得发亮的叶子和那金黄色的香橼,就像一幅西洋的油画一般鲜明耀眼。阳光灿烂,为香橼们镶上了一道金边,好似童话故事里公主的金球。碧绿的枝叶伸展着,在阳光下舒活筋骨,抖擞精神。有蓝天映衬,它们似乎又变得更魁梧了。

晚自习结束时,还会路过那几棵香橼树。月光下的它们多了一丝柔情,树影变得有些模糊了,但香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从树枝上袭了下来,空气尽是橼香。香橼也在此时化作了一只只眼睛,还眨呀眨的,向我们微笑着。秋意仿佛被它们点燃了,有了它们的存在,深秋的梦更加美好,更加美妙了。

校园秋韵,是橼香四溢。

秋本是丰收的季节,校园也迎来了秋的隆重礼物——橘子。黄灿灿的橘子挂在纤细的枝头,不觉得沉重,反倒显得轻松活泼。叶片碧绿浓厚而富有生机,橘子羞涩地躲在叶片的后面,宛如古代清丽的少女,爱用扇子遮住了她的容貌,娇美得让人有些心疼。但她却又有大方的一面,澄黄鲜艳的橘子在蓝天的映衬下熠熠生辉。深秋的蓝天,橘子树橘黄,叶绿,庆丰收。

校园秋韵,是那橘彩照人。

秋是仁慈的,她还送给了学校一粒希望的种子。马上就要月考了,同学们纷纷抓紧仅有的时间,为月考成功这枚希望的种子浇水施肥。努力是终究有回报的,一份耕耘,一份收获,在初冬之时,一定会迎来丰收的喜悦。老师也帮助同学们一起浇灌希望,期待着我们努力的丰硕回报!

篇4:秋韵作文600字

一园秋木

校园幽静的小路旁,树儿依旧撑着他们那把打伞,只不过偶尔一阵秋风吹过,树叶儿从大树的怀抱里挣脱出来,悠悠地打着旋儿,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一张张漂泊的帆和风儿打闹着,最后回归到大地的怀抱,安静地睡着了。各种颜色的树叶铺在地上,踩上去软绵绵的,还真像一层地毯呢!花儿们也依旧开着,不过却没有夏天那么热烈了,零零散散的,风儿吹过,那垂下的花瓣便飘落下几瓣,残存的也摇摇欲坠,好像下一刻就会掉下来一样,不过落红不是无情物,化作春泥更护花。

秋天,并不是一片落叶的终结,亦不是一朵残花的最后姿态,她只是一段蛰伏,孕育着来年的辉煌。

一湖秋水

秋天的同升湖别有一番韵味。山染修眉新绿,湖水在青山环抱之中,山的倒影清晰地映在湖面上,同时也为湖面染上了美丽的颜色:青蓝,翠绿,黄绿,嫩绿,鹅黄,深红,浅紫恐怕只有画家才能描绘出这么多的颜色吧。站在教学楼四楼远眺,此情此景,真像一幅美丽的画卷。

夕阳西沉,落日如金。太阳的余辉洒在湖面上,闪着耀眼的光芒,把一湖碧水都染成了金色。水面荡起一层层涟漪,那辉煌的颜色流动了起来,仿佛在向岸边涌来。偶尔有几片不同颜色的叶子落在湖面上,像一只只小船,在水上漂泊着、漂泊着

谁说秋天只是一片枯燥的颜色?秋天不也是五彩斑斓的吗?

一坪秋草

学校的草坪上,一大片的草儿已经换上了黄绿色的大衣,看上去软绵绵的,可爱极了。如果此时有一阵微风吹起,小草们随风起舞,此起彼伏,好像涌起了一片黄绿色的波浪,隐隐约约,我似乎还听到小草们在风中笑着,唱着,嚷着,好不活泼热闹。

篇5:秋韵作文600字

都说秋天是一个肃杀的凄凉的季节,我却不以为然。

在我眼中,秋水是澄澈的,正因为有了这清澈如眼睛般的水,秋才充满了灵气与智慧。渔船上,没有风雨,没有雪花,只有秋水,在银色月光的照耀下,在渔船灯火的拂映下,水波粼粼,静静地流躺着,犹如一个小姑娘在安静地睡着。

在我眼中,秋风秋雨更是迷人。当你躺在大石块上时,秋风掠过你脸旁,令你神清气爽;当你倚靠在树桩上时,秋雨滴在你身上,令你清凉舒适。

金秋十月,是丰收的季节。田野里,黄灿灿的是压弯了腰的稻谷;红彤彤的是迎风招展的高梁。果园里,橙黄的桔子,红通通的西红柿,紫色的葡萄,圆圆的苹果都沉甸甸地挂满了枝头,风为秋收而加油;太阳为秋收而耀眼;人们为秋收而欢呼。瞧,他们忙碌的身影,掩饰不住的是感激和希望。

然而,秋一眨眼就过去了,纷纷扬扬的落叶和着秋的旋律落到了土地上,我思索着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的哲理,不管怎样,它们会在这个秋天把自己隐藏在深深的土壤中,直到下一年再回到母爱的枝干上,为春回大地增加一份姿色。看着风摘去满树的叶子,我仿佛看到了落叶灵魂深处的希望。和落叶一样,小草也在枯黄,一眼望去,没有绿色,没有生机,但一想起白居易的《草》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又深。”心底又得到了一种慰藉,为什么要悲伤呢?枯黄的只是身体,心灵并没有凋零,经过一个秋天的沉淀,未来的青草不是更加青翠诱人吗?

秋是如此地令人振奋;秋是如此地令人激动;秋又是如此地令人充满希望。正如刘禹锡所言:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”啊!

篇6:秋韵作文600字

在秋季,许多草木凋零,这让“秋”有了萧条,衰败的含义。《广雅》说:“秋,愁也。”“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”是边塞将士孤独的驻守;“寂寞梧桐深院锁清秋”是南唐后主无奈的叹息;“夕阳西下,断肠人在天涯”是思乡游子痛苦的漂泊;“雁过也,正伤心,却是旧时相识”是词国女皇李清照凄婉的倾诉……

但秋天不仅仅存在于他们的愁思中,“悲寂寥”的同时,许多豁达的诗人提笔写下了“胜春朝”的别致景色。秋天也有杜牧“霜叶红于二月花”的美丽,比春花还红的枫叶就是一团团浓烈的火焰,燃烧了秋天的热情;秋天还是刘禹锡“晴空一鹤排云上”的矫健,冲破了萧杀之气,高远爽朗,乐观积极……

古人颂秋,现代人更爱秋!伟大的革命领袖毛泽东曾满怀喜悦地说:“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,廖廓江天万里霜。”革命的力量,不正像催枯拉朽的秋风一样强健吗?儿童文学家冰心奶奶也写着:“秋深了!树叶儿穿上红衣了!”对于乐观的人来说,秋天里的一切总是那么美妙,那么有活力。

篇7:秋韵作文600字

怎么说呢,美不一定是那种华丽张扬夺目的东西,万物生灵的自然之美,恰好流露于不做秀的一草一木间,淡淡的,正融合于秋清雅的气息。

在我看来,校园中食堂转角处的那棵树,尽管并不为十分名贵的品种,没有与生俱来的光辉,但你看看,一抹秋意顺着涂上白漆的粗实树干往上染,染出了耀眼明亮的金黄,染出了一片新的天地。仔细瞧去,昨日的茂盛嫩绿还躲藏、闪烁于这奇妙的金色中,竟而相映得和谐至极,温暖的阳光下,静静在微风中摇曳独属于它、独属于秋的沉稳魅力。

还有一个地方,是在车棚那儿,那被爬山虎占领的墙壁,无数细藤沿着被阳光亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片,满满的占据墙面,十分厚实地在它身上裹上一件自己的衣,在日月下创造了被世人称为“勇气+执着”的一种奇迹。美丽得让我不时在心中赞服它们的努力。

春天的爬山虎,太浓郁,太稚嫩,娇弱得看不到冷静的美,只营造小小的氛围来装点墙面,或许是缺少一种恒心或毅力;夏天的爬山虎,太旺盛,太肆意,狂放得看不到成熟的美,似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨,不曾畏缩,却在我眼中长得有些杂乱无章;冬天的爬山虎,太衰败,太萧瑟,含蓄得看不到丰腴的`美,没有生机,不见蓬勃……

于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎,不矫情,不任性,不颓废,类似一种王者的姿态,在这僻静的一处茂盛长开了。有它在,生活便是带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎,淡黄中泛着暗绿,坚强地在墙上匍匐着,没有春之畏怯,没有夏之狂妄,没有冬之失落,稳重、安详而宁静。常走到此处回眸,便拥有了一处很妙的秋景,在这,在秋韵浓浓的外国语学校,不是么?

篇8:秋韵作文600字

——题记

作为中秋旅行,虽然只有短短的一天,但却十分的满足,骑着摩托车,一路向上,风在我耳边呼啸,水在我身旁静静流动,但那颗激动的心,却久久不能平复。

迎着风,看着路旁的风景,一切都是那么的美好,那么的惬意,路两旁,农家妇女们在洗衣服,嘴里还在嘟囔着什么,她们仿佛有洗不完的衣服和刷不完的鞋子,平平淡淡却有一种十分自在的气息环绕在我的身边。

路的那一侧,有金黄的玉米成串的挂在树上,一串串,是那么朴素又那么的耀眼。年轻的姑娘正在剥玉米粒,一根玉米在她的中手转眼间就只剩光秃秃的一根玉米棒了,她的手速竟是如此的惊人,让我张大的嘴巴久久不能闭合。

到了,到了,这就是农村的秋收吧!谷穗静静地躺在路边,接受着来自阳光的洗礼与大地温暖的怀抱,还有一些没有割下的谷子随着风打着节拍,在路上,随便摘几个酸枣什么的吃,一摘下来就迫不及待的塞进嘴里,那样子就像是野孩子一样。

来到已经被收完的地里探索,咦?这些豆角好好地怎么没人摘呢?虽然说好的已经被摘走了,但这些不摘不就可惜了吗?算了,不管了,反正没人要,自己摘两个玩吧!摘豆角可是个体力活,它长得不高,你要蹲着才能看见它的秧苗,而且你还要仔细观察,因为豆角的颜色和秧苗的颜色差不多,不仔细分辨的话,一定看不出来,我们边走边找,看到没有被虫子侵蚀,有没有晒干或不新鲜,就这么挑着挑着,一大袋豆角就来到了我们的手中。

摘完豆角,已经是十分疲惫了,也没有心情在寻找别的东西,便顺着那条路,满载而归。

篇9:秋韵作文600字

望向窗外,已是傍晚,夕阳的光带着刺眼的红渐渐笼罩大地。教室门口的几棵枫树早已涨红了脸,浸在暮色中,恬静、安详而又明艳似火。秋到了,我小声感叹。

校园的秋是金色的,散发出和煦温暖的光,韵味十足。教学楼上依旧带着绿意的爬山虎也被夕阳镀上了一层绚丽的金边,像披了锦。我不禁莞尔一笑,第一次发现校园是这般的可爱、可亲。

校门口的波斯菊成团成簇,五彩缤纷,辛勤的园丁把它们培育成一道道亮丽的秋景,我却极少驻足观赏,现在想来,的确是可惜。他们开的这般热烈,你不让我,我不让你的,尽管有时寒风刺骨,却依然努力绽放,毫不畏怯。

我最喜欢的是校园中的桂花,不因别的,是它的香。虽不能夸张到香飘十里,却着实香得令我陶醉。每当路过那条漫向操场的桂花小道,我便忍不住放慢了脚步,微微仰头,任沁凉的香钻入鼻腔,再飘进心房。桂花儿长相一般,不过是四个花瓣一点黄,并无特别之处,但每当它们成群儿结队时,就是韵味十足了。我反复抚摩着每一朵小花,身上也沾上了桂花香。一阵微风吹过,点点花儿如细雨落在发梢,我幻想自己是一位桂花仙子,现在徜徉在花海中了。

刚往前走了十几米,便又停了下来。哦,橘子大了许多。它们压弯了枝头,压矮了树干。远远望去,挂满青红果子的橘子树,仿佛是挂满了财宝的发财树,真使我浮想联翩。走近点看,它们却又仿佛是在和你玩捉迷藏,躲在树叶间偷偷地匿笑,一阵微风吹来,枝头、枝间的果实看上去摇摇欲坠的,别担心,它们像荡了一回秋千似的,晃了几下,便又稳稳地在树上趴着,一动也不动了。

篇10:秋韵作文600字

我喜欢秋天的风,褪去了夏日的燥热,吹拂身体时很温柔。我喜欢秋天的阳光,热情但不过分浓烈。我喜欢秋天的温度,可以穿着轻薄的衬衫,骑一辆自行车到处乱窜,不会满头大汗。我喜欢秋天的颜色,比起枝繁叶茂的夏天,秋天多了些枫叶红,银杏黄,绚丽的树叶就像天生的调色能手,把这个季节点缀得分外美丽。

深秋的阳光是格外温暖的,也让人觉得很宝贵。因为,你知道冬天就快来了,想要享受那样的阳光很快会变成一种奢求。

轻轻地漫步在秋意满满的街道上,路两旁的小吃摊冒着烟,热情好客的主人吸着鼻子,不断地吆喝着。一阵凉风刮过,把已经变红的树叶吹了下来,枫叶穿着红色的裙子,跳着悠扬的华尔兹,转着圈轻轻落在了地上。路上立刻铺上了一层红色的地毯,踩在上面咯吱咯吱地响。风又大了,刮起更多的枫叶。刹时回眸,深红色的成熟稳重,淡红色的俏皮清新,杏黄色的青涩纯洁融为一体,在风中摇曳,掀起了秋色的漩涡,一下就将人卷进去而沉浸于此了。阳光透过叶子照了进来,温暖和惬意涌上心头,秋日的阳光总是在恰当的时候送上恰当的温暖,暖了身体也暖了心。

篇11:秋韵作文600字

走进基地,首先映入眼帘的是两旁的花草树木。灌木丛自然不新奇,但月季却欢喜的在绿色的舞台上随风摇曳。黄的、白的、粉的……黄的似金,白的像雪,粉的胜霞!它们或粉白相间,或红黄相衬,可谓妙不可言,恰似一个个身着礼服的少女在翩翩起舞的迎接着我们的到来。

在基地,我看到同学们穿着整齐的校服,三三两两地走在一起。男同学们拍着篮球相互追逐着,女同学们一手抱着笔记本,一手拉着身边的闺蜜,步调一致地漫步在基地的蜿蜒小道上。这样的画面,如果可以用相机定格,一定很美吧!这不正是一幅关于青春的“校园秋韵图”吗?

不一会儿,我们就进入了场馆内。“哇——”同学们好似刘姥姥初进大观园,个个张大了嘴巴,无不被眼前的场景震憾:庄严肃穆的模拟法庭,令人屏息凝神;历史悠久的太原老街,古香古色,仿似回到了很久以前;气势磅礴的国防主题馆,展示了华阳的骄傲与自豪!科技馆、博物馆、手工实践馆融合在一起,法庭、消防队等我们日常生活中听说过且没有见过的执法机关呈现在眼前,可以说每走一步都会带给大家一个全新的世界!

最令我难忘的是金工室。一进门,就有大大小小各种机械工具摆在桌子上,周围是老师和同学们的作品:各式的汽车、不同的齿轮,最精致的还是那个吊灯。它形如雪花,可似冰雕,每一个花瓣都有多个面。温暖的灯光从上方打下来,散发着星星点点的光芒,就像是古老童话中的神器,又如皇室公主的桂冠,优雅圣洁,说不定哪个星光闪耀的夜晚就会悄悄躲进某个少女的梦乡……

篇12:秋韵_作文600字

他们带我去了我曾经摸过螺蛳的地方,同时那里的秋韵也最浓。

我们漫步在一条狭长的小道上,小道上有许多落叶,踩上去软软的,很舒服,正想在上面打个滚儿。左右两边全是树,很奇怪,我看到了有一棵树上的树叶有两种颜色,向着南边的颜色已经红了,而朝着北面的颜色依然是绿色,小鸟在林中欢叫,秋天来了吗?

一会儿,我们看到一个老奶奶在沿河边的堤坝上摸螺蛳,便走了过去,奶奶操着浓浓的苏州话一边和我们说话,一边拾螺蛳。这个老奶奶很聪明,她将树枝放在水里,等过一段时间,那上面就全是螺蛳了,她还有一个网,一操,网上的水草上也有许多螺蛳,还有小虾。我也操了几下,可没有成功,随后,妈妈也操起来,她操到了很多的螺蛳和小虾,我都有点嫉妒和羡慕妈妈的技术。

告别了第一个老奶奶,又遇到了第二个老奶奶。她正在采河岸边的一种红色的小果子,妈妈说,那是枸杞,一听说枸杞,我连忙采了一个吃,真难吃,可能因为没有晒吧。

枸杞小小的,圆圆的,刚采下来黏糊糊的,还冒出橘色的水,她不是红的,有一点点的橘色。这是野枸杞,不过,我还是采了许多,想回去晒晒看。

一边采枸杞,一边走,遇上第三个老奶奶。她和他的老伴正悠哉游哉地在捕鱼。我爸爸上去攀谈了几句。他们老家是盐城的,他们经常捕到最多的是野生鲫鱼。

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:66553826@qq.com

上一篇:校园老师作文600字 下一篇:校园秋色作文600字