企业环保调查问卷（精选8篇）
篇1：企业环保调查问卷
环境保护调查问卷
一、选择题。
1.您知道“世界环境日”是什么时间？（）A:6月1日 B:4月12 日C:6月5日
2.您从什么时候开始关注环境保护？（）
A:从来没有 B:高中 C:初中 D:初中以前
3您经常通过电视、广播、报纸等媒体关心环保问题吗？（）A:经常 B:偶尔，顺便 C:从不关心
4.您认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染？（）A:大气 B:水 C:噪声 D:固体废物、垃圾等 E:其他
5.您认为保护环境重要吗？（）
A:很重要 B:不重要 C:不知道
6.您知道“世界水日”是什么时间？（）
A:3月13日B:4月20日C:3月22日
7.您知道“世界禁烟日”是什么时间？（）
A．5月31日B.4月31日C.5月20日
8.城市主要噪音有哪些（）
A.交通B.建筑工业C.生活D.工业
9.随意丢弃废弃电池会造成什么污染（）
A.垃圾污染B.重金属污染C.白色污染
二、问答题。
1.您有没有参加过类似环保的活动？
2.您平时有没有注意过有关环保的问题？
3.就现在的环境问题给出您的意见。
篇2：企业环保调查问卷
调查地点：
当地农民人均收入水平（元/人）：
1．您家主要经济来源是：
A村办特色产业
B普通务农
C在县城打工
D在其它地方打工 2．您认为您所居住地区生活环境污染状况总体情况如何？
A 污染严重
B中度污染
C轻度污染
D 无污染
E不知道 3． 主要是哪一类的环境污染？
A 地表水污染
B地下水污染
C 空气污染
D 噪声污染 4．您关心村庄的环境质量吗？
A关心
B 不关心
C无所谓 5．您的村庄采取哪种供水方式？
A 采用统一供应自来水
B各户自打井水
C其他 6．您的饮用水源来自
A 河水
B山泉水
C地下水
D 其他
7．当您选好饮用水的取水点时，会对水源点的水质做检测吗？
A会
B不会
8．您的饮用水源水质受到污染了吗？
A有
B无
C不知道 9．您家使用何种厕所？
A沼气池式厕所
B三格式化粪池厕所
C 双瓮式厕所
D双坑交替式厕所
E粪尿分集式生态厕所
F无厕所
G 其他
10．您会定期清理三格式化粪池厕所第一池内的粪渣吗？
A 会
B不会
11．你知道三格式化粪池取出的粪渣须经堆肥或化学法处理后再作肥料吗？
A 知道
B不知道
12．你知道化粪池第一、三池上的盖板平时要盖严，防止意外，在清渣或取粪水时，不得在池边点灯、吸烟等，以防粪便发酵产生的沼气遇火爆炸吗？
A 知道
B不知道
13．你了解沼气式化粪池也是1种常用的处理粪便的污水处理装置吗？它利用动物粪便、农作物秸秆等废弃物,通过厌氧处理,能产生洁净的沼气能源,还能产生沼液、沼渣等有机肥料,解除废弃物所引起的环境污染。
A 了解
B 不了解
14．你知道人群粪便中含有大量的致病细菌、病毒和寄生虫卵，会污染水源、土壤、蔬菜瓜果及人的衣服、手、经口或皮肤可能传染霍乱、伤寒、肝炎、菌痢等急、慢性肠道传染病和血吸虫、蛔虫、囊虫等寄生虫病，重者致残或失去生活能力，甚至死亡。
A 知道
B不知道
15．您知道现在赣州在推行农村垃圾处理工作吗？
A知道
B不知道
16．您是否接受过垃圾分类知识的宣传教育？
A经常
B接受过
C没注意
D没有过 17．您对实施垃圾分类有什么看法？
A.支持
B.反对，没这个必要
C.无所谓
18．您所在的社区（村小组）是否有垃圾分类设施？
A有
B没有
19．您认为现在摆放的分类垃圾桶能起到垃圾分类的作用吗？
A 能
B不能
20．您有将垃圾分类放入垃圾桶的习惯吗？
A 总是
B经常
C偶尔
D从不
21．您知道生活垃圾如何分类吗？
A 知道
B不知道
22．您认为对生活垃圾进行分类回收是谁的责任？
A 政府相关管理部门
B居民
C环卫工人
23．农村家庭垃圾由政府统一回收、处理，您愿意交垃圾保洁费吗？
A 愿意
B 如果适当，愿意
C 不愿意
24．生活垃圾一般可分成四大类，您知道是哪四大类吗？
A 可回收垃圾 B不可回收垃圾C厨余垃圾 D有害垃圾 E无害垃圾 F其它垃圾25．您认识垃圾桶上可回收与不可回收的标志吗？
A认识
B不认识
26．您是否清楚垃圾处理的方法？
A清楚
B知道一点
C不清楚
27．您认为下列哪些有机垃圾可以用来沤肥（可多选）
A果皮 B菜皮叶 C剩饭菜 D 木头 E废纸
F菜皮 28．您认为以下哪些是不可回收的垃圾（可多选）
A玻璃(瓶)B书写用废纸
C废金属
D旧衣服
E废餐盒
F灯泡
G鞋子
H瓜果皮
29．您认为下列哪些是可回收垃圾（可多选）
A废弃的玻璃
B塑料
C金属
D木材废布
E废油
F烟头 30．您认为下列哪些是有害垃圾（可多选）
A废电池 B医疗垃圾 C废农药瓶 D废日光灯管 E温度计 31．您认为下列哪些垃圾可以用来做沼气池的投料（可多选）
A农作物秸秆 B树叶 C厨房剩余物
D杂草 E瓜果皮 32．您认为下列哪些垃圾应放在焚烧炉焚烧（可多选）
A不可回收的废品B不可回收的杂物C不可回收的破衣烂鞋脏棉 33．选出下列您认为是厨余垃圾的物品：（可多选）
A、剩饭、剩菜
B、瓜果皮
C、菜叶
D、炒锅
E、砂锅
F、调味容器
G、饮料包装
H、奶盒
I、筷子
J、餐盒
34．您认为影响分类回收生活垃圾的因素是(可多选)
A浪费时间 B占用空间 C不知道如何将垃圾归类 D获利有限
35．你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗？
A.有
B.没有
C.没感觉
36．您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是：（可多选）
A 缺乏环保意识
B设施不全，无法分类投放
C 对垃圾分类回收的益处不了解 知道该如何分类
⑸ 觉得麻烦
⑹ 认为没有意义 37．您知道“白色垃圾”是指什么吗？
D 不
A 冶炼厂的白色烟灰
B泛指各类不可降解的塑料包装袋、农膜等
C 白色建筑废料
38．您知道农膜不易分解，留在土壤中100年也不会烂掉，农膜残片积留在农田中会对环境造成危害，会影响农田机构耕作和农作物根系的伸展，容易造成作物倒伏、死苗、弱苗和减产，并且农膜留在土地里，影响土壤结构，影响正常灌溉，农膜残片还容易随作物秸秆作饲料，而混入牛羊等家禽的食物中，造成家禽误食农膜残片而死亡等知道吗？
A 知道
B知道一些
C完全不知道
39．您是否担心食品的包装袋及其他白色污染对环境和身体健康造成危害？
A 担心
B不担心
C 担心，但没有办法解决
D无所谓 40．当您购买食品时,是否想到食品的包装是白色污染？
A 有
B没有
C 想到了，但没有办法
D无所谓 41．您平时购物时的习惯？
A 用自备的购物袋
B商店给几个塑料袋就用几个
C 尽量少用塑料袋 42．您有回收农膜的习惯吗？
A 有并且做到完全回收
B偶尔回收一些
C 没有，完全不注意 43．您是否担心大气污染影响日常生活，危害身体健康？
A担心
B不担心
C无所谓 44．您家炉灶使用什么燃料？
A液化气
B木柴
C煤
D沼气
（5）其他
45．您认为使用液化气是否对保护大气有利？
A 有利
B和蜂窝煤一样有污染
C 不知道
D 无所谓 46．随便燃烧秸秆你觉得会不会是一种浪费、且造成空气污染?
A会
B不觉得
C 可能会
D 无所谓 47．您知道沼气是一种可以减少环境污染的清洁能源吗？
A知道
B不知道
48．如果村庄建设沼气池，您希望采取哪种设置方式？ A统一设置
B各户分别设置
49．村庄采用适当补助的方式推广太阳能热水器，您愿意购置吗？
A愿意
B不愿意
C无所谓
50．促使您使用沼气、太阳能等清洁能源的原因是什么？（可多选）
A节能、环保，可以减少污染
B 政府有一定的补助
C使用方便 51．您在日常生活中会考虑购买节能产品吗？
A会
B不会
C偶尔会考虑 52．你的果园采取什么灌溉方式？
A、引水灌溉
B、喷灌
C、滴灌
D、渗灌
E、其他方式 53．在干旱的季节，你的果园会使用FA旱地龙吗？
A、会
B：不会
54．现在农村养殖家禽的现象多吗? A很多,几乎家家都有
B较多数人家养了
C很少有人养了 55．您觉得家禽排出的粪便对农村环境有影响.？
A有很大影响
B有,但影响很小
C几乎没影响
56．您知道用沼气池处理人畜粪便、生活污水，可以大大减少环境污染吗？
A 知道
B不知道
C 可能有
D 无所谓 57．您是否同意人、畜分离，牲畜集中饲养？
A同意
B不同意
58．您了解“自然养猪法”是目前正在推广的“零排放型”生猪饲养法吗？
A 了解
B不了解
C 知道一些
59．您是否担心蔬菜水果有农药残留，危害身体健康？
A非常担心
B担心，但没有办法
C不担心
D无所谓 60．您是否知道长期使用农药等化学杀虫剂,其结果是什么:
A 知道，很清楚
B知道，但不清楚
C 不知道
D无所谓
61．您选择农药的标准是？
A 不污染环境
B价格便宜
C 效果好
62．您认为使用农药是否污染土壤及水源？
A 污染
B不污染
C 不知道
D 无所谓
63．您是否接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面知识的宣传教育？
A经常
B接受过
C没注意
D没有过 64．您了解无公害食品是按照相应生产技术标准生产的、符合通用卫生标准并经有关部门认定的安全食品。严格来讲，无公害是食品的一种基本要求，普通食品都应达到这一要求等知识吗？
A 了解
B不了解
C 知道一些
65．绿色食品是我国农业部门推广的认证食品，您知道它分为A级和AA级两种吗？
A 知道
B不知道
66．A级绿色食品生产中允许限量使用化学合成生产资料，AA级绿色食品则较为严格地要求在生产过程中不使用化学合成的肥料、农药、兽药、饲料添加剂、食品添加剂和其他有害于环境和健康的物质，这些知识您知道吗？
A 知道
B不知道
67．您知道植物可以调节改善空气质量吗？
A 知道
B不知道
68．您会在房前屋后绿化吗？
A 会
B不会
69．您的村庄有系统的公共绿化、休闲花园吗？
A 有
B没有
70．您觉得村庄有必要新增系统的公共绿化、休闲花园吗？
A 有
B没有
C无所谓
71．您是否接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面知识的宣传教育？
A经常
B接受过
C没注意
D没有过 72．您家附近有工业企业吗？
A 有
B没有
C没注意
如果有，请填企业名称
73．您家附近的工业企业主要带来哪些方面的污染？
A水体污染
B空气污染
C噪声污染
D土壤污染 73．您家附近的工业企业污染严重吗？
A无污染
B污染严重
C有一定的污染
74．您家乡环境中水污染最主要来源
A生活污水
B工业污水
C化肥农药过度使用
D垃圾下河 75．您认为环保工作是谁的事？
A 每一个人
B政府
C 环保人员
D 不知道 76．当您发现破坏环境现象时,您的态度是？
A 积极制止
B观望
C 举报
D 无所谓 77．您是否担心后代人的生活环境会越来越差？
A 非常担心，并且想为环保做自己力所能及的事
B担心，但没有办法
C 不担心
D 无所谓 78．是否愿意为改善您周边的环境质量贡献力量？
A 保护环境人人有责，愿意出钱
B愿意为改善环境出力，不太愿意出钱
C不愿意自觉出钱出力，政府、企业或周围其他人来改善环境质量，自己搭便车 79． 您认为村庄环境整治中最需要解决的问题？（多选）
A拆除临时搭建的建筑
B除危房
C顺杂乱无序的道路结构
D道路硬底化 E改善道路照明，增设路灯
F建设排水沟渠和下水管，改善生活污水排放问题 G污水集中处理
H 改善村民饮水问题，建设自来水设施 I改善村民住宅之间的绿化环境
J改善村庄入口的绿化环境 80．您认为村庄需要增加哪些公共设施？（多选）
A肉菜市场
B文化站
C运动场地，如篮球场
D卫生站
E小学
F 幼儿园
G公厕
H老人之家（敬老所）
I垃圾收集池
J其它
81．您认为新农村建设与整治过程中需要突出解决的首要问题是什么？ A乡风民俗的改善
B资金的保证
C规划的制定 82．您是否愿意投入一定资金改造自己的居住环境？ A愿意
B不愿意
83． 在新农村建设中需要您尽义务出力时怎么办？ A接受
B看情况而定
C不接受 84．您能够承受新农村建设自筹资金负担吗？ A可以
B勉强可以
C不可以
篇3：企业环保调查问卷
“环境教育是一种旨在提高人处理其与环境关系的能力的教育活动。具体地说, 环境教育以人与环境的关系为着眼点, 通过唤起受教育者的环境意识, 培养解决环境问题的知识和技能, 树立正确的环境价值观与态度, 实现环境、人与社会和谐发展。”[1]
1 我国环境教育情况调查——以华北电力大学为例进行调查
随着经济的不断发展, 环境问题越来越受到人们的重视, 只有正确处理好环境与人的问题, 才能实现人、自然和社会的可持续发展。环境教育可以帮助社会公众树立正确的价值观, 正确认识和处理环境问题。
1.1 问卷调查
为了能客观的反映我国环境教育的现状, 笔者对华北电力大学大一到大四的学生进行了环境保护的问卷调查。在大学进行环境保护调查有以下几个原因:第一, 大学生是一类具有代表性的人群。当代的大学生是社会的中流砥柱, 通过对大学生环境保护的调查, 能反映出我国环境教育的现状。第二, 学校学生来自全国各地, 通过对在校学生的调查, 能反映出全国各地的环境教育情况, 具有一定的代表性。第三, 华北电力大学设有环境专业, 并且学校开设有环境教育的课程以及环境保护的活动, 对大学生环境教育状况的调查, 能反映出学生在校接受环境教育的情况。第四, 校园环境是社会环境的重要组成部分, 通过对校园环境的调查能在一定程度上反映出社会公众对环境保护的看法和态度。此外, 校园环境与大学生的生活息息相关, 学生大部分的时间都是在校园中生活和学习, 因此在校园中开展环境保护调查具有可行性, 也具有一定的实际意义。
由于大学生具有较高的知识水平, 并且系统地接受过环境教育, 为了更好的反映大学生的环境教育状况, 问卷主要是从环保知识、环境意识、环境实践三个方面对大学生的环境教育情况进行调查。将这三方面作为环境教育的评价指标, 根据问卷调查结果将评价指标分为优、良、中、差四个等级, 对调研结果进行评价分析。此次调查共发放问卷300份, 回收问卷290份, 回收率96.67%。问卷在数据处理上使用了SPSS和EXCEL软件, 采用百分比统计、频数统计方法。
1.2 调研结果统计
结果如表1。
2 运用模糊综合评价方法对问卷进行评价分析
模糊综合评价方法是一种定量评价方法, 评价者从影响问题的主要因素出发, 参照有关数据情况, 根据他们的判断对复杂问题分别作出不同程度的模糊评价, 然后通过模糊数学提供的方法进行运算, 得出定量的综合评价。
2.1 评价指标与权重分配——层次分析方法
2.1.1 建立层次模型, 构造判断矩阵
权重集是与评价因素相对应的多级集合, 运用AHP进行系统分析时, 首先要将所包含的因素分组, 每一组作为一个层次, 按照最高层次、若干有关的中间层和最低层的形式排列起来。通常可将其划分为如图1所示的层次结构模型。
判断矩阵是针对上一层次因素而言, 本层次与之有关的各因素之间的相对重要性。假定A层中因素Ak与下一层中因素B1, B2, …, Bn有联系, 则构造的判断矩阵如表2所示。
表2中, bi是对于Ak而言, Bi对Bjj的相对重要性的数值表示, 通常bij取1, 2, 3, …, 9及它们的倒数, 其含义为:
bij=1, 表示Bi与Bj一样重要;
bij=3, 表示Bi与Bj重要一点 (稍微重要) ;
bij=5, 表示Bi与Bj重要 (明显重要) ;
bij=7, 表示Bi与Bj重要得多 (强烈重要) ;
bij=9, 表示Bi与Bj极端重要 (绝对重要) ;
2.1.2 层次排序
层次单排序。层次的单排序是指根据判断矩阵计算对于上一层因素而言本层次与之有联系的因素的重要性次序的权值, 它是本层次所有因素相对于上一层次而言的重要性进行排序的基础。层次单排序可归结为计算判断矩阵的特征根和特征向量问题, 即对判断矩阵B, 计算满足:
BW=λmaxW
的特征根与特征向量。式中, λmax为B的最大特征根;W为对应于λmax的正规化特征向量;W的分量wi即是相对应因素单排序的权值。
为了检验矩阵的一致性, 需要计算它的一致性指标CI, 定义
undefined
当判断矩阵具有完全一致性时, CI=0。λmax越大, CI越大, 矩阵的一致性越差。为了检验判断矩阵是否具有满意的一致性, 需要将CI与平均随机一致性指标RI进行比较。对于1～9阶矩阵, RI分别如表3所示。
层次总排序。总层次排序需要从上到下逐层次顺序进行, 对于高层次下面的第二层, 其层次的单排序即为总排序上一层所有因素A1, A2, …, Am的总排序已完成, 得到的权值分别为 a1, a2, …, am, 与ai对应的本层次因素B1, B2, B3…, Bn单排序的结果为:bundefined, bundefined, bundefined…, bundefined, 显然undefined。
为了评价层次总排序的计算结果的一致性, 要计算检验量。CI为层次总排序一致性指标;RI为层次总排序平均随机一致性指标;CR为层次总排序随机一致性比例。它们的表达式undefined, 当CR≤0.10时, 层次总排序的计算结果具有满意的一致性。
2.1.3 层次分析的计算方法
为了简化计算, 可采用近似方法——和积法计算, 其具体计算步骤如下:
1) 将判断矩阵每一列正规化。
undefined
2) 每一列经正规化后的判断矩阵按行相加。
Wi=∑bij, j=1, 2, …, n
3) 对向量undefined正规化。
undefined
所得到的W=[w1, w2, …, wn]T即为所求特征向量。
4) 计算判断矩阵最大特征值λmax。
undefined
2.2 多目标综合评价
进行项目模糊综合评价, 就是要建立模糊评价模型。
1) 确定评价指标级。确定评价的指标, 如果指标因素为n个, 将这n个评价因素构成一个有限的集合undefined
2) 建立所有评价指标的评语集undefined={优, 良, 中, 差}
3) 设R是由n个方案, 每个方案有m个指标构成的评价矩阵, R= (rij) m×n, 即
undefined
其中:undefined, (i=1, 2, …, m) 为相应对于指标U1的单因子模糊评价集, 它是评价集V上的模糊子集;r1j为相对于指标U1给予评语V1, (j=1, 2, 3, 4) 或经过计算而确定的隶属度。权重集合undefined, 且有undefined, 是指标集U上的模糊子集, 它反映各项指标的重要程度, 其中a1为指标U1的权值, 并且各指标的权值应满足归一化的要求。在此利用AHP法进行模糊向量的设置。
模糊综合评价B是评价集V上的模糊子集, 则有
undefined
即为模糊综合评价模型。
2.3 应用多层次模糊综合评价方法进行评价的基本步骤
首先, 建立多层次模糊综合评价模型和评价指标体系。其次, 进行单因素模糊评价。从一个指标出发进行评判, 确定被评价的项目或方案对评价集各元素的隶属程度。再次, 确定各指标的权重。指标权重反映各个指标的重要程度, 可用层次分析法确定。先建立递阶层次结构, 将评价指标层次化;再构造两两比较判断矩阵, 对同一层次指标进行两两比较, 然后计算各指标的相对权重, 进行归一化处理并通过一致性检验后, 即可得各级评价指标的权重 。最后, 进行多层次模糊综合评价。
3 调查问卷的综合评价
根据调查问卷涉及环境教育的三个方面建立环境教育效果评价指标体系如表3所示。
首先通过多方讨论及专家咨询, 根据1～9阶矩阵的平均随机一致性指标, 对各指标进行两两比较, 采用层次分析法, 确定其权重, 构造出判断矩阵。
其次, 分别对环境知识、环境实践和环境意识三个一级指标进行单因素模糊评价。随机挑选出100份问卷对二级指标进行评价, 得到模糊评判矩阵分别为:
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则第二级指标的模糊综合评价矩阵为:
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第一级指标的模糊综合评判矩阵为:
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环境教育效果模糊评价矩阵为:
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根据最大隶属原则, 环境教育效果评价结果为第二等级, 属于良。
环境教育评价的结果为良, 可以在一定层面上反映出我国环境教育的问题。首先, 虽然国家在环境教育方面的支出很大, 但是收到的效果并不明显。这主要是因为我国对于环境方面的法律法规还不是很健全, 这使得政府不能完全发挥其对于环保的监督和引导的作用。对于一些违反了环境保护法律的行为, 国家的处罚力度也比较有限, 在一定程度上纵容了环境破坏的行为。第二, 国家对社会公众进行环境保护教育时, 只注重对环境知识的传播, 提供实践机会比较少, 这样大众对于环境保护的知识仅仅停留教育的层面, 没有达到付诸于实践的目的, 使得思想和行为脱节。第三, 只有当环境出现恶化时, 当环境成为大众的焦点时, 环境问题才会被受到重视。环境教育是价值观的教育, 只有让社会大众树立正确科学的价值观, 才能从根本上解决环境问题。
4 加强我国环境教育的路径选择
国家开展环境教育的主要目的是为了向社会公众普及环境知识, 树立其科学的环境观念, 培养更多的环境方面的人才, 和谐人与自然的关系。这是我国乃至全球经济发展的需要, 因此, 通过对国外环境教育的研究和对其成功经验的借鉴, 对我国环境教育有重大意义。
首先, 应当根据国情, 借鉴外国成功立法的经验。我国的环境发展存在一些自己的特点, 在治理的过程中也有自己的特殊问题, 政府部门应当根据实际情况, 建立健全我国环境保护的法律, 维护环境保护法的地位。这就能有效制止一些因为追求高额利润而对环境的破坏行为。政府除了立法以外, 还应当充分发挥监督和管理的职能, 在加大对环境教育投入的同时, 积极地引导全社会正确认识环境问题, 使社会公众科学的对待环境污染和破坏。
其次, 环境教育必须能调动全社会参与环保的热情和积极性。政府对环境保护教育的内容和形式应当多种多样, 国家和政府除了大力宣传环境保护的知识、加大对环境机构和环境项目的投资以外, 还应当鼓励任何形式的环保行为, 应对那些在环境方面有突出贡献的人给予表彰和奖励。只有得到了社会公众的认可和普遍的支持, 环境问题才能被公众所重视, 让公众深刻理解到环境与人们的生活息息相关, 爱护环境要从一点一滴做起。
再次, 学校在对学生进行环保教育时, 要注重理论和实践相结合。学生是国家的栋梁之才, 是国家发展的重要力量, 在学生中开展环境教育使环境教育更加广泛的渗透到社会各界。因此, 在对学生进行环境教育时, 不仅要让学生学习书本上的知识, 让他们意识到知识的关联性, 更要让他们通过实践接近自然、感受自然, 理解人与自然的关系。只有这样才能让同学们树立正确的价值观, 培养人与自然之间的感情, 产生对环境的责任感和使命感, 注重对于环境的保护。
参考文献
[1]闫守轩.环境教育:涵义、缘起与演进[J].宁波大学学报:教育科学版, 2008 (4) :16-20.
[2]宋晓芳.电力高校非环境类专业环境教育的现状与发展[J].中国电力教育, 2008 (5) .
[3]陈满荣, 贺志明.英国中小学环境教育的三个问题[J].教学与管理, 1997 (11) .
[4]陆铭, 孟楠.加强大学生环境教育刍议[J].全国商情:经济理论研究, 2009 (3) .
[5]郭茂全, 赵晓红.生态文学:生态环境教育的新途径[J].社科纵横, 2008 (10) :102-103.
[6]何齐宗.全球视野的环境教育理念[J].江西师范大学学报:哲学社会科学版, 2009 (2) .
篇4：企业环保调查问卷
1、请企业法人或主要负责人把关填写。
2、“本期”指“2013年第2季度”；“下期”指“2013年第3季度”；“上期”指“2013年第1季度”。
3、企业规模划分标准：大型企业——从业人数1000人以上、销售额4亿元以上；中型企业——从业人数300～1000人、销售额2000万～4亿元；小型企业——从业人数300人以下、销售额2000万元以下。
一、企业基本情况
1、 企业控股情况（限选一项）：
（1）国有控股□ （2）集体控股□ （3）私人控股□（4）港澳台商控股□ （5）外商控股□ （6）其他控股□
2、 企业规模（限选一项）： （1）大型□ （2）中型□ （3）小型□
3、 企业行业类别（限选一项）：
（1）棉纺织行业□ （2）印染行业□ （3）毛纺织行业□ （4）麻纺织行业□ （5）丝绢纺织行业□ （6）长丝织造行业□ （7）家用纺织品制造业□ （8）产业用纺织品制造业□ （9）服装、鞋、帽制造业□ （10）化学纤维制造业□ （11）针织、编织品制造业 （12）纺织专用设备制造业□ （13）其他行业（请注明）
4、本期本企业发生的重大变动有（限选三项）：
（1） 资产重组□ （2） 分立□ （3）合并□ （4）收购□（5）新产能投入□ （6）其它（请注明）
二、对本企业生产经营状况判断
5、本期本企业主要产品生产量比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□ （4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
6、下期本企业主要产品生产量预计比本期：
（1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
7、本期对本企业来自客户的订货（需求）量比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□ （4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
其中：国外订货（需求）量比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□ （4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
8、下期对本企业来自客户的订货（需求）量预计比本期：
（1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
其中：国外订货（需求）量 （1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
9、本期本企业产品平均销售价格比上期：
（1）上升5%以上□ （2）上升0～5%□ （3）持平□（4）下降0～5%□ （5）下降5%以上□
10、下期本企业产品平均销售价格预计比本期：
（1）上升□ （2）持平□ （3）下降□
11、本期本企业产成品库存比上期：
（1）上升10%以上□ （2）上升0～10%□ （3）持平□（4）下降0～10%□ （5）下降10%以上□
12、下期本企业产成品库存预计比本期：
（1）上升□ （2）不变□ （3）下降□
13、本期本企业盈利比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□（4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
14、下期本企业盈利预计比本期：
（1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
15、本期本企业设备能力利用率：
（1） 80%以上□ （2）50%～80%□ （3） 50%以下□
16、本期本企业主要原材料采购数量比上期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
17、下期本企业主要原材料采购数量预计比本期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
18、本期本企业主要原材料库存数量比上期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
19、下期本企业主要原材料库存数量预计比本期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
20、本期主要原材料购进价格比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□（4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
21、下期主要原材料购进价格预计比本期：
（1）上升□ （2）不变□ （3）下降□
22、本期燃料动力购进价格比上期：
（1）增加10%以上□ （2）增加0～10%□ （3）持平□（4）减少0～10%□ （5）减少10%以上□
23、下期燃料动力购进价格预计比本期：
（1）上升□ （2）不变□ （3）下降□
24、本期本企业固定资产投资比上期：
（1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
25、下期本企业固定资产投资预计比本期：
（1）增加□ （2）持平□ （3）减少□
26、本期本企业生产经营人员的数量比上期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
27、下期本企业生产经营人员的数量预计比本期：
（1）增加□ （2）基本持平□ （3）减少□
28、本期本企业综合生产经营状况：
（1）良好□ （2）一般□ （3）不佳□
29、预计下期本企业综合生产经营状况：
（1）良好□ （2）一般□ （3）不佳□
三、宏观经济景气状况判断
30、您对本期纺织行业总体运行状况的看法：
（1）乐观□ （2）一般□ （3）不乐观□
31、您对下期纺织行业总体运行状况的看法：
（1）乐观□ （2）一般□ （3）不乐观□
32、您对下期国内纺织服装市场的预期是（限选一项）：
（1）比本期下降10%以上□ （2）比本期下降10%以内□（3）与本期持平□ （4）比本期增长10%以内□ （5）比本期增长10%～30%□ （6）比本期增长30%以上□
33、您对下期出口纺织服装市场的预期是（限选一项）：
（1）比本期下降10%以上□ （2）比本期下降10%以内□（3）与本期持平□ （4）比本期增长10%以内□ （5）比本期增长10%～30%□ （6）比本期增长30%以上□
四、热点问题
34、本期本企业生产经营中遇到的主要问题是（按影响程度依次选三项）
（1）国际市场需求不足□ （2）国内市场需求不足□ （3）贸易摩擦加剧□ （4）成本过快上涨□ （5）人民币升值□ （6）资金短缺，融资困难□ （7）节能减排压力大□ （8）市场竞争激烈□ （9）产品库存增长快□ （10）招工难□ （11）其他（请列出）
35、本期本企业劳动力成本比2012年同期（限选一项）：
（1）增长20%以上□ （2）增长10%～20%□ （3）增长10%以下□ （4）基本持平□ （5）减少10%以内□ （6）减少10%以上□
36、本期本企业在研究开发上的投入比2012年同期（限选一项）：
（1）增长20%以上□ （2）增长10%～20%□ （3）增长10%以下□ （4）基本持平□ （5）减少10%以内□ （6）减少10%以上□
篇5：网上环保调查问卷
环保问卷调查(教师用)
()2.在炎热的夏天,您在办公室工作或在家休息时您一般把空调调到多少度?
A．26度；B．20-25度；C．16-20度
()3.您在洗手间洗手时会主动半开水龙头吗？A.会； B.一般会； C．一般不会
()4.您在关闭电脑主机后，关闭显示器么？A．经常； B．有时候； C．很少
()5.您经常双面使用纸张么？ A.经常； B.偶尔使用； C.几乎没有
()6.您出门就餐会选择：
A．自带勺或筷子；B．消毒筷子；C．使用一次性筷子；
()7.如果学校为您提供消毒筷子和一次性筷子，您在校就餐时会选择：
A．自带勺或筷子； B．消毒筷子； C．使用一次性筷子；
()8.您经常把环境保护知识融入到课堂教学中么？
A．经常；B．偶尔；C．几乎没有
()9.您认为有没有必要在我校开设环保教育课：
A．有必要； B．无所谓； C．没有必要
()10.您在外用餐后所剩食物会打包么？A．经常； B．有时候； C．很少
()11.您使用一次性饭盒的频率如何？ A．从来不买；B．偶尔用；C．经常用
()12.您的房间或办公室无人时是否熄灯？ A．熄灯； B．不一定； C．不熄灯
()13.当您在校园内发现学生破坏环境时,您的态度是：
A．积极制止；B．观望；C．无所谓
()14.您常常对用过的水进行二次利用吗？A．常常； B．不经常； C．从来不
()15.您对深圳缺水的情况了解多少？A．非常清楚； B．知道一些；C．闻所未闻
()16.您对您身边的环境评价怎样? A．良好； B．一般； C．不太好
()17.给您提供机会，您会参加植树吗？
A．会去； B．如自付费用的话不会； C．不会去
()18.您觉得您平时在不随地吐痰方面做得怎么样？A．很好；B．没注意；C．随便
()19.日常生活中您是如何处理旧电池的？
A．放进专门回收箱； B．扔垃圾桶； C．随便放
()20.您和家人、朋友谈论环境的状况吗？A．经常； B．有时候； C．很少
()21.您知道我国环境总体仍继续恶化吗？A．问题非常严重； B．知道；C．听说过
()22.您会主动分类把丢垃圾丢进垃圾桶么？ A．经常； B．有时候； C．很少
()23.您开展或参加过环保活动吗？ A．经常； B．有过； C．没有
()24.您在生活中使用塑料袋吗？ A．常常； B．很少； C．偶尔用一次
()25.您认为纯天然产品和绿色产品一样吗？ A．不一样； B．不清楚； C．一样
()26.您认为现在的各种流行疾病与环境有关吗？
A．很大关系； B．有一定关系； C．没关系
()27.您认为现在我校师生的环境保护意识如何？ A．高； B．不是很强； C．差
()28.在家庭装修时，你是否会选用感应水龙头等节水装置？
A．会； B．视经济而定； C．不会
()29.您对我们人类能否改善环境持何种态度？A．肯定能； B．说不定； C．不能
()30.如果让您为环保事业作一点力所能及的贡献，您：
A．愿意； B．看情况； C．不愿意
绿舟环保协会
附件二：
环保问卷评分结果
等 级 分数段 人 数 备 注
优 秀 140-150 1 21人 非常关心环境，有非常强的环境意识，对环保知识非常了解。
130-139 20
良 好 120-129 28 49人 比较关心环境，有较强的环保意识，对环保知识一般了解。
110-119 21
一 般 100-109 10 10人 有一点环保意识和环保知识，但还需加强。有待提高
90-99 0 1人 环保知识缺乏，应提高个人修养，增强环保意识。
80-89 1
70以下 0
环保问卷得分分布图
绿舟环保协会
附件三：
环保问卷调查统计表选 项
题 号 A B C 备 注1 87.65% 12.35% 0.00%2 61.73% 32.10% 6.17%3 64.20% 25.93% 9.88%4 75.31% 18.52% 6.17%5 76.54% 18.52% 4.94%6 9.88% 29.63% 60.49%7 22.22% 35.80% 41.98%8 61.73% 35.80% 2.47%9 98.77% 0.00% 1.23%10 71.60% 27.16% 0.00%11 13.58% 81.48% 4.94%12 90.12% 9.88% 0.00%13 97.53% 0.00% 2.47%14 55.56% 43.21% 1.23%15 34.57% 62.96% 2.47%16 45.68% 44.44% 9.88%17 93.83% 6.17% 0.00%18 92.59% 7.41% 0.00%19 51.85% 45.68% 2.47%20 50.62% 48.15% 1.23%21 61.73% 34.57% 4.94%22 65.43% 32.10% 2.47%23 40.74% 54.32% 4.94%24 72.84% 18.52% 8.64%25 79.01% 18.52% 2.47%26 75.31% 18.52% 6.17%27 28.40% 67.90% 3.70%28 53.09% 38.27% 8.64%29 62.96% 33.33% 3.70%30 96.30% 2.47% 1.23%
篇6：环保问卷调查统计
1、您去超市购物时，习惯买塑料袋，还是自备环保袋？（）
A、购买塑料袋50%B、自备环保袋20%C、看情况30%
2、假如在某个公共场所，你把用过的废纸、饮料瓶，一次性饭盒之类的东西要扔掉，但您去一时找不到垃圾箱，请问您通常会怎么做（）
A、随手扔掉B、趁没人注意时扔掉10%C、放在一个不显眼的地方10%
D、带回家15%E、找到垃圾箱再扔65%
3、为了保护环境，可能会造成产品或服务成本的提高，价格就随之提高了，那么您是否愿意接受提高了的价格（）
A、非常愿意10%B、比较愿意30%C、无所谓 25%D、不太愿意30%E、非常不愿意5%
4、您是通过什么渠道获得有关环境保护的信息的（）
A、电视广播65%B、政府部门的宣传工作20%C、报刊杂志15%D、工作单位的普及教育活动5%E、亲友、同事5%
5、为了保护环境，宁可放慢经济发展速度，你是否赞同（）
A、非常不同意5%B、不太同意25%C、大体同意30%D、非常同意 35%E、不知道5%
6、您认为清潭社区当前面临的环境污染与生态环境破坏状况如何（）
A、非常严重B、比较严重15%C、不太严重50%D、没有问题20%E、不知道15%
7、您认为常州面临的环境污染的主要问题有哪些（）
A、水污染B、大气污染20%C、植被破坏50%D、固体废弃物污染15%E、其他各种污染15%
8、上一题中您认为的环境污染现象是有下列哪些原因造成的（）
A、人们的环保意识差25%B、政府对环境问题重视程度不够20%
C、企业只注重自身发展而忽视环保30%D、人口膨胀15%E、经济发展速度过快10%
9、关于人与自然的关系，人们有不同的观点，这里列出其中的三种，您赞成哪种观点（）
A、人应顺应自然来谋求幸福45%B、人应利用自然来谋求幸福40%
C、人应征服自然来谋求幸福5%D、说不清15%
10、如果您家附近有个工厂，噪声非常大，影响您家休息，您会怎么办（）
A、关紧门窗忍一忍15%B、设法搬走C、去找厂房交涉15%D、找环保部门解决70% E、其他方法
篇7：环保意识调查问卷
您好！
我们是金华职业技术学院制药学院环保专业的学生，在世界环境问题面临严峻考验的今天，环境问题越来越多地被人们关注，提及和了解。而当代大学生作为国家后续知识和力量的储备，是我国环保事业的主力。因此，了解大学生环保意识的现状，对于解决我国现存的环境问题具有现实意义的。
因此我们学院对金华市在校大学生的环保意识进行调查，所有回答只用于统计分析，各种答案没有正确、错误之分。请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调查表。衷心感谢您的支持和协助！
填表说明：
① 请在每一个问题后您所要选择的选项上划圈或打钩，或者在（）处填上适当的内容。② 若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。
③ 填写问卷时，请不要与他人商量。
1.您的所在的学校？
2.您的年级段？性别？
3.请问世界环境日是哪一天？（）
A．3月18日B.3月22日C.6月5日D.12月22日
4.“自2008年6月1日起，在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得提供免费塑料袋”。对于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”，请问您有什么看法？（）
A 十分赞成B 不太赞成C 反对D 无所谓
5.请问您是否关心与环保相关的新闻或主动查阅相关知识？（）
A时常B有时C较少D 几乎不会
6.对于有些大学食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是？（）
A 赞成B 不赞成，但希望食堂通过收费等方式限制一次性餐具的使用。C 不赞成D 无所谓
7.当不需要用灯光/电脑时您会很习惯地去关吗？（）
A时常B有时C较少D 几乎不会
8.您不会随便丢弃废电池？（）
A时常B有时C较少D 几乎不会
9.您认为现大学生的环保意识如何？（）
A 很好B 较好C 一般D 较差E很差
10.针对现部分大学生环保意识有所增强的现象，请问您认为其原因是什么？（多选）
()
A学校管理得当B周围文化氛围好C 学生自身素质高D 政府对环保的支持和宣传E 其他
11.请问您认为中国今年发生的一些自然灾害与环境被破坏有联系吗？（）
A 联系很大B有一定联系C 没有联系D 不清楚
12.请问您认为“三废”（废水，废气，废渣）对我们有什么影响？（）
A 对生态环境和人类影响很小。B 对人类健康有危害，但无大碍 C 对人类有较大危害，且破坏环境D 是人类发展的必然产物，无法解决。
13.对于低碳生活，请问您有哪些行动？（多选）（）
A 少坐私家车，多坐公交车，骑自行车或者步行B 尽量不使用一次性用具 C 尽量少用高功率，高能耗电器D 其他响应低碳的行动E 没什么行动
14.对于只使用了一次的塑料袋，请问您通常会怎样处理？（）
A 循环利用B 直接丢弃C 质量较好的留下再度利用D 其他做法
15.请问您处理废弃物时有分类吗？（）
A 经常B 视情况而定C 很少D 几乎没有E 从不
16.到超市，商场等地方购物时，您的习惯是？（）
A 自备购物袋B 索要或购买塑料袋C 有意识准备购物袋，但有时会忘记D 其他习惯
17.如果您看到一个人（陌生人或者认识的人）随手丢掉了手中的垃圾，您会怎么做？（）
A 劝导他/她捡起来B 自己捡起来C 认识的人会劝导，陌生人则不理D 不理
18.您经常会参加环保的志愿活动吗？（）
篇8：企业环保调查问卷
我国环保产业投资明显不足,尤其是中低利润环保项目严重缺乏资金,这在很大程度上限制了环境保护各项行动的执行力度[1]。环保投资过程中仍存在投资总量不足、结构不合理、资金配置不合理投资效率低下、企业缺乏环保投资的热情、缺乏市场调研等问题,因此,如何在保持经济增长的基础上实现节能减排的目标是我国未来一段时期不得不面对的严峻挑战。
环保项目的最佳成效需要背后大量资金的推动,从资金配置市场的二级市场来看,我国仍是以散户为主机构为辅的投资模式,因此调查研究我国居民对环保产业的态度及环保投资热情有着很重要的现实意义。
2 我国环保投资情况调查
1965 年美国扎德专家经过长期的研究论证提出了模糊集合的概念,模糊综合评价将定性指标与定量指标巧妙结合,解决了主观因素导致的评价不准确的问题[2]。参考梁静的 《基于模糊评价方法的35k V温塘输变电工程项目评价研究》建立模糊评价模型:
( 1) 确定因素集评价因素U = ( U1,U2)= ( 投资情况,实践情况)
注: 该数据来源于本团队2015 下半年对南京、郑州、银川、贵州等地居民环保投资情况实际调查结果的误差调整统计分析,有效回收率为89. 55% )
( 2) 确定评语集合( 5 个评价等级)
评价效果V = ( V1,V2,V3,V4,V5) = ( 非常满意,比较满意,一般,不太满意,很不满意)[3]
( 3) 做单因素评价: U1= ( U11,U12,U13,U14)=( 价格,性能,知名度,用户满意度) ; U2= ( U21,U22,U23) = ( 消费者效益,生产者效益,社会效益)
(4)确定各个因素的权重。U=(0.5U1,0.5U2)
(5)综合评价
计算得到: 权重向量: W1= ( A21,A22,A23) T =( 0. 073,0. 642,0. 282) T
表明产品质量指标判断矩阵是非常满意的一致性,计算可靠。环保产业的生产者效益极低,约75% 的生产者不能获得满意的投资效益,高技术清洁环保产品价格虚高,甚至某些高新技术低排放设配成为奢侈品,没有达到环保产品研发的真正目的。产品供求关系不平衡、并且产品性能不稳定、品牌知名度低、销量停滞等多种原因致使73% 的用户并不满意现有产品,继而降低了对环保产业的投资。
制约环保投资效益的原因,融资机构因规避风险、提高资金利用率极少为环保企业融资; 企业对自身信息谎报或虚报以推卸责任,信息不对称性、执行随意性严重; 政府部门对环境实际情况掌握不充分,对绿色金融宣传力度不足[4]。
总之,企业过分追求利润最大化而没有承担起其应负的环保责任,小投入甚至无有效投入; 居民作为理性人更是不愿意将资金投入到环保产品或环保基金环保产业上; 政府的引导效果微弱,一些融资优惠政策无法最终落实到实体环保企业促进生产发展上。长此以往,我国将会继续走" 先污染后治理" 的老路,然而资源是有限的,因此,发展我国环保产业,加强绿色金融建设刻不容缓!
3 优化环保投资对策建议
3. 1 推进绿色金融供应链模式
环保投资的社会效益不足40% 与生产者效益密切相关,U21、U22、U23之间存在着相关性,消费者效益会影响到生产者效益,所以需要以政府为桥梁互联网为媒介,利用核心大企业的资信优势建立绿色金融供应链模式,联接投资者、生产者、零售方、消费者,降低银企之间信息不对称的问题,进而使中小业可以利用各种流动资产解决融资难问题,优化各参与主体利益从而拉动环保投资。
3. 2 设立专项环保产业基金
调查研究显示,我国居民实际投资于环保产业的资金占自有金融资产的比例不足5% ,虽然有47% 的居民投身于环境保护的行列中,对环保投资这方面有看好趋势,但这无法从根本上解决我国环境问题。22% 的居民看好环保基金的发展并计划投资,但目前我国处于碳价值链的低端,缺乏基金、股票、债券、信托等直接投融资的金融产品[5]。设立专项环保投资基金在缓解环保事业有效投入不足、改善融资渠道、发挥理财优势等方面具有极大的现实意义[6]。
3. 3 规范互联网平台,引导民间投资
通过问卷的结果分析得知,80% 的居民是通过互联网设备获取环保产品及环保基金的相关知识,需要加强互联网平台管理,禁止散播虚假信息,深化环保投资理念,提供优质服务,鼓励和引导民间投资节能环保产业,推动合同能源管理和环保设施专业化运营等节能环保服务业的发展,促使环境和经济效益的双赢。就如何促使环境与经济双赢的具体措施及模拟效果正是本课题进一步的研究方向。
摘要：现代工业创造着物质财富的同时却破坏了人类的生存环境,如何在经济增长基础上实现节能减排是我国正在面对的严峻挑战。制约环保投资效益的原因很多,文章通过环保投资问卷的调查和分析,借助差异分析及模糊评价得出综合评价,为环保产业的发展献言献策。
关键词：环保产业,模糊评价法,环保产业基金
参考文献
[1]蓝虹,刘朝晖.PPP创新模式:PPP环保产业基金[J].环境保护,2015(5).
[2]梁静.基于模糊评价方法的35k V温塘输变电工程项目评价研究[D].北京:华北电力大学,2014.
[3]蒋淇,钟培.基于模糊综合评价某服务外包园区竞争力水平[J].重庆城市职业学院学报,2013(2):19-22.
[4]施晓春.吉林省绿色金融发展创新机制研究[J].长春金融高等专科学校学报,2015(2).
[5]高兵.尹久构建我国可持续金融体系研究[J].绿色金融观察,2015(3).
[6]欧培彬.姜玮设立环保产业基金的探索与研究[J].企业经济,2006(5).
[7]梅林海.绿色金融——低碳经济发展的支撑[J].中国市场,2010(14).
