矿山救护队培训体会(精选8篇)
篇1:矿山救护队培训体会
《矿山救护队》培训心得
XX年7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。
我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6-7点,下午5-6点,培训时间在上午8-12点,下午3-5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。
我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。
培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。
作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。
在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。
感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。
篇2:矿山救护队培训体会
关于我矿组建矿山专业救护队参加培训的请示
高平市救护队:
根据国家矿山救护队有关规定及高平市煤炭工业局要求,我矿年底进入联合试运转,必须组建矿山专业救护队,方可通过验收。为加快煤矿救护队资质的认定,我矿已组建了33人的专业救护队,根据规定需参加由高平煤炭工业局主办关于矿山救护队的培训班。
特此请示
附:培训基本信息情况表
二〇一三年十月三十日
篇3:矿山救护队培训体会
救护培训工作是增强救护指战员业务知识和操作技能的一种常用方法。通过培训学习,使救护指战员在救护知识、技能操作、工作态度和工作理念上得到不断提升,能够最大限度地掌握现有的救护业务知识和救援法律法规,进而不断提高应急救援处置能力,提高事故救援效果。就目前培训现状而言救护培训方式、方法主要分为以下几种:
(一)培训方式
1.岗位培训。
(1)岗前培训。为了使新加入救援队伍的救护指战员了解和掌握所从事的矿山救护基本工作内容,使其明确自己的工作职责,初步掌握基本救护知识,从而适应矿山救护工作需要,并获得岗位资质证。
(2)岗位复训。为了更新、拓展救护指战员知识面,掌握新装备、新技术使用,增强救护业务技能,更新应急救援理念,提高应急救援工作能力,定期进行岗位复训是必不可少的一项工作。
2.内部培训。内部培训是根据救护工作实际需求,在日常工作中对救护指战员进行小范围的、灵活多样的专题培训,如案例讲授、事故案例分析、事故讲评会等。
3.外出培训。外出培训是指国家局、省局应急救援指挥中心所组织的培训,包括大、中队长培训班,副中队长、小队长培训班,师资培训班等。
4.自我培训。利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训,包括队内新技术、新装备及其他技能培训等。
5.网络自学。通过救护队内部网络平台将所学知识内容上传网络,形成网络救护资料库,供自学者查找相关业务资料学习。同时还通过河北煤矿安全监察局考试中心网络考试平台进行模拟答题训练,不断增强救护知识。
(二)培训方法
1.课堂讲授法。课堂讲授属于传统模式的培训方法,培训讲师利用课件通过简练的语言表达讲授基本专业知识和实际事故救援经验,系统详细地向受训者传授相应的知识,使其掌握其中的重要知识内容和各种事故救援方法。
2.研讨法。培训讲师设定一个专题内容,受训者分小组进行讨论,得出讨论结果后依次上台进行总结发言,讲师负责进行分组点评,总结得出完整的结论。
3.技能现场操作法。实际操作法是救护大队检验新进救护指战员和老队员设备操作熟练程度的一种方法,一般由大、中队指挥员负责进行,以现场向受训者进行简单地讲授操作理论与规范标准,然后按照相关标准要求进行操作示范。受训者经过反复操作训练,使其设备操作水平逐渐熟练,达到运用自如的程度。
4.视听教学。视听教学是利用如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具对受训者进行培训。通过视频声光刺激来加深印象和理解,让受训者更大限度地了解、熟悉所学内容,同时也方便了教学。
5.网络自习法。通过救护队内部网络进行学习,将相关救护知识内容上传网络平台,形成网络救援知识资料库,供受训者查找相关业务资料、了解最新救援动向。这种学习方式能够快速获取所需资料,掌握救援新技术、新知识,适合年轻救护队员利用学习。
二、救护培训模式分析
随着应急救援工作需求的变化,矿山救护队培训工作逐渐显露出一些问题。如何能够更有效地提高培训效果,达到提升救护队整体素质的目的,笔者结合多年从事救护培训工作经验,提出以下自己的观点:
1.加强监管力度。救护培训工作的有效实施,缺少不了上级相关部门的监管。监管部门通过对培训工作的监管,培训材料的审查,并在培训过程中不定期组织现场抽查,不仅能够有效促进培训工作的开展效果,而且还能够大大提升培训单位的重视程度。
2.创新培训模式。培训模式应当在传统培训模式的基础上完善,应以提升救护指战员应急救援水平为目的。目前常用的培训模式主要是理论教学和部分实训,而真正能提升救援能力的应是实训及其演练。
3.创新授课方法。授课方法不断改进,效果也有所提高,通过图片、视频等方法进行讲授,让受训者更直观地了解和掌握所学知识,从而更好地调动受训者的学习积极性。
4.培训内容多样化。矿山救护队从以往单一的处理煤矿灾害事故,直到现在处理自然灾害、地面火灾、化工等非煤矿事故的处理工作,加大了救护培训内容及实际技能训练的知识面,培训应就救援服务领域增加相应的应急知识。
5.强化师资培训。由于救护工作的特殊性质,导致救护培训讲师往往是由通过参加过救护师资培训和全国大、中队长培训班的救护指挥员担任,虽然具有实践经验,但是教学经验不足,需要培训后持有教师资格证,掌握一定的教学方法是非常必要的。
6.加大培训投入。救护培训必须形成“抓质量必须抓师资,抓师资必须抓培训,抓培训必须抓投入”的共识,只有不断加大培训投入力度,才能够更有效地开展培训工作。
7.现在的培训有以完成培训任务为目的的嫌疑,在组织上不够严谨,在师资配备、课程设置、教学方法上有提升空间。
8.参训人员参训的目的不明确,只是按照规定和要求参加,对受训后达到什么程度、具有什么能力等没有要求。
三、提高救护培训工作的建议
针对以上的分析提出如下建议:
(一)完善培训机构与培训制度
完善相应的培训组织机构,人员进行明确分工,并制定相应的培训管理制度,让救护指挥员主动参与到各种培训的管理、实施工作中来。上级机构不定期检查考核培训组织单位培训工作开展情况。
(二)提高救护指挥员自身素质
提高救护指战员的业务水平,归根结底要靠救护指挥员来具体实施,而救护指挥员的个人素质起着非常重要的作用。提高救护指挥员的整体素质是解决问题的关键,在思想意识上应该认识到救护培训工作的重要性,重视对队员的培训,有效利用自身实际工作经验,保证培训工作的有效实施,做到培训目标明确、针对性强等,建立有效可行的培训机制。
(三)充分调动指战员培训积极性
培训的实施过程必须能够体现并证明培训所学内容与参加培训人员的实际关联,并能让受训者充分认识培训的重要性。可以通过多种多样的培训方法来保证培训质量与效果,合理地运用培训方法能够有效避免由于长时间的讲座造成培训人员的消极心态,从而更好地调动培训人员的学习积极性。
(四)建立有效的救护培训体系
救护培训可以帮助培训人员充分发挥自身潜能,更大程度地体现自身价值,提高工作积极性,增强对应急救援事业的责任感。救护培训不仅能有效地提高应急救援能力,同时可以减少处理灾害事故时的自身伤亡等。在建立救护培训体系中应考虑以下内容:
1.紧密结合矿山救护队发展现状。救护培训的目的是通过提升救护指战员的个人素质和应急处置能力,让救护指战员更好地完成应急救援工作。因此,救护培训体系的建设必须紧密结合救护工作的实际和发展现状,并为救护工作培养出合格的救护指战员。
2.制订相关培训制度,并有效进行落实。有的培训制度形同虚设,根本没有人员进行落实,从而大大降低了培训制度的约束力。制订切实可行的培训制度,并有效地遵守和执行,就可以避免一些问题,并可以让救护指战员都能积极参加相应的培训。
3.充分考虑救护指战员的需求。培训课程的设置能够与救护指战员的需要相结合,就可以达到双赢效果,在救护指战员得到新的救护知识和技能的同时,也能为救护事业的发展做出相应贡献。
(五)进一步完善救护培训方法
救护培训方法的有效运用是培训管理中的一项主要内容,应在现有培训方法的基础上引入军队的实训方法,制作实训软件开展在计算机上进行模拟救灾训练等方法,通过培训有效提高其处理灾害事故的能力和提升救护队整体素质,从而达到培训效果。
四、结束语
培养出一只高素质的应急救援队伍,是一项非常重要的任务,救护岗位的培训不仅能够提高应急救援队伍的整体素质,而且为实现可持续发展奠定了基础。矿山救护队培训只有在不断的改进与完善中才能发挥其真正作用。
摘要:矿山救护队是一支处理煤矿井下灾害事故的专业队伍,随着现代科技的不断发展,煤矿生产安全水平的不断提高,矿山救护队也逐步从单一的煤矿井下救援扩大到地面救援,由于其涉及的领域更加广泛,对救护队指战员的素质要求也相应更高。因此,矿山救护队的培训工作在应急救援工作中的作用更加重要。本文主要分析了目前矿山救护队培训工作的现状,并提出了针对性的对策和进一步提高培训效果的措施。
关键词:矿山救护队,培训形式,培训方法,分析探讨
参考文献
篇4:矿山救护队培训体会
【关键词】救护安全;技术培训;加强管理
矿山救护队是处理矿井火、瓦斯、煤尘、水、顶板等灾害事故的专业队伍,是一个职业性,技术性很的组织,救护指战员是矿山一线特种作业人员,在矿山安全生产中处于重要位置,是矿山安全生产的必要保障,是保护矿山职工生命和国家财产不可缺少的力量。由于救护工作的特殊性,救护指战员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训、经理论考核和实际操作技能考核合格,取得特种作业证后,方可上岗作业。未经培训,或培训考核不合格者,不得上岗作业,《矿山救护规程》规定经过培训合格的指战员还要定期进行救护业务、技能的复训。救护知识培训和复训,不仅能使指战员及时更新救护知识,规范指战员在救灾工作中的行为,增强作战能力和应变能力,而且能提高救护指战员的自主保安意识。但是,近几年有的矿山救护队对指战员的培训工作流于形式,只注重是否有操作证,不注重内在素质是否提高,造成个别指战员救护业务素质低,安全意识淡薄,安全知识匮乏。“三违”现象屡禁不止,甚至造成自身伤亡事故的发生,一个重要的原因就是没有搞好对指战员的安全技术培训工作。
为提高矿山救护队战斗力,把矿山救护队建成特别能战斗的队伍,必须加强指战员安全技术知识培训、复训工作,这样才能有效提升广大救护指战员应急救援的综合素质,增强防范事故的本领和知识,增加抢险救灾的胆略和信心。下面谈谈本人对救护安全培训的几点认识。
1.明确安全技术培训的目的
矿山救护安全技术培训工作的目的。就是通过对广大指战员的培训、复训,使其安全意识得到加强和提高,安全知识得到扩展和巩固,能够熟练掌握救护安全操作技能,熟知矿山应急救援相关法律、法规和标准,掌握矿山各类事故发生的规律及防治措施和矿山各类事故的处理方法,及时掌握矿山救护新技术、新装备的基本知识和安全操作技能,熟悉非煤行业主要事故的处理方法,具备矿山抢险救灾能力,更好地为煤矿安全生产服务。
近几年国家对应急救援工作十分重视,加大了对应急救援投入和管理,矿山救护队也步入了发展的快车道,从装备到队伍都得到了很大的发展,先进的装备要靠有知识、有技能的人来操作它才能发挥作用,高超的技能是靠学习和磨练而得来的。我们掌握新技术,操作新装备,提高救灾技能,就要不断地进行知识更新和经验交流,安全技术培训就是我们更新知识、经验交流的平台,是提高救援综合素质的加油站。培训工作中必须让参加培训的学员明确学习目的,端正学习态度,提高学习训练的积极性,讲解培训的必要性,引导他们明白努力学习,刻苦训练的重要意义,使每个学员懂得自己肩负的重任和使命,激发学员的学习热情,调动学习积极性,更好的为矿山企业的持续发展保驾护航。
2.明确培训责任、加强培训管理,确保培训质量
加强对救护安全技术培训的管理,是提高安全救援培训效果,增强指战员安全意识和安全素质重要保障,没有严格的培训管理,就不可能培养出高素质的救援队伍。
首先,加强救护安全技术培训制度建设。建立和完善救护指战员培训教育管理与运行机制,明确培训职责,以《矿山救护规程》和有关法规为依据,制定出切实可行的目标责任,岗位培训,教学管理,课程安排,知识更新,实际操作,业务理论、体能、技能考核与发证管理等一系列规章制度,以促进救护指战员培训工作良性发展,提高培训质量。
其次,确保救护安全技术培训教学质量。配备高素质有专业救护技术知识和救灾经验的教学人员,负责对救护指战员进行安全救护培训,并组织编写出切合救援实际、有创新性、实效性、针对性、适合新技术、新装备安全技术培训大纲和新教材,实践证明教学质量的高低,直接影响学员对所学知识掌握的好与坏。在新技术、新装备不断更新的今天,要想提高救护培训效果,教学人员要不断用新知识、新技术、新理念充实自己,必须具备新的救援技能,这样才能把安全技术培训工作落到实处,才能确保安全救护培训的效果和质量。
3.明确矿山救护安全技术培训的重点
首先,抓好救护小队长的安全技术培训工作。小队长是抢险救灾的一线指挥员,他们的安全技术水平及安全救援技术素质直接决定着他们的指挥能力,同时,他们的指挥能力直接影响到处理事故的效果和全小队救灾人员的自身安全。对小队长进行安全技术培训重点应放在提高他们的现场指挥能力和应对突发事故的心理素质和应变能力。通过培训小队长必须熟练掌握矿井灾害发生的规律和预防处理办法、熟练掌握技术装备的使用和维护、以及现场急救等知识,这才是实现安全求援的保证。
其次,加强对矿山救护队队员和特殊工种的培训。队员是救援工作的战斗员,他们的安全技术和安全素质直接关系到救灾工作的进程和安全。对救护队员的进行培训重点应放在提高操作技能、身体素质和战胜恶劣环境的信心及自救、互救和创伤急救等知识,培养队员应急救援实战能力。矿山救护队还有化验员、充填工、汽车司机、仪器维修等特殊工种,对他们应以理论与实践相结合的培训方法,从理论达到“应知”,从操作上达到“应会”,强化设备操作训练,使他们掌握新技术,新装备的操作技能,以适应矿山救护工作的需要。
4.明确矿山救护安全技术培训的内容和要求
在新时期随着科学技术的飞速发展,矿山救护工作也得到了很大提高,大量的新技术、新装备、新工艺、新材料被应用到矿山救援工作中,对救护指战员的安全意识和安全素质及安全自保、互保和救护能力提出了更高的要求。
4.1指战员岗位资格培训内容和要求
(1)中队以上的指挥员(包括工程技术人员)培训内容:矿山救护相关安全法律、法规和技术标准,矿井灾害发生机理、规律及防治技术与方法,矿山自救互救及创伤急救技术,矿山救护队的管理。通过培训,达到以下要求:
1)掌握与矿山救护工作有关的管理知识、专业理论知识、救护业务基本知识及新技术、新装备的应用知识。
2)了解国内外有关矿山救护工作的先进技术和管理经验。
3)具备较熟练的制定矿山灾变事故救援方案、救护队行动计划的能力。
(2)中队副职、正副小队长培训内容:矿山救护相关安全法律、法规和技术标准,矿山救护个人防护装备、矿山救护检测仪器的使用与管理、矿山救护技战术、矿井通风技术理论、矿山事故的预防与处理、自救互救与现场急救等。
通过培训,达到以下要求:
1)掌握与矿山救护工作有关的管理知识、专业理论知识、救护业务基本知识及新技术、新装备的应用知识。
2)具备根据事故救援方案,带队独立作战的能力。
(3)救护队新队员培训内容:矿山救护相关安全法律、法规和技术标准,矿井生产技术、矿井通风与灾害防治、爆破安全技术、机电运输安全技术、矿山救护技战术理论、矿井灾变事故的处理、矿山救护技术操作、矿山救护装备与仪器的使用和管理、自救互救与现场急救等。
通过培训,达到以下要求:
1)了解矿山救护队的发展史、矿山救护队的组织、任务、性质和工作特点、队员及各类人员的职责等。
2)熟练掌握矿山井下开拓系统图、井上井下对照图、通风系统图、配电系统图和井下电气设备布置图等基本图纸的知识。
3)掌握救护仪器、装备的操作技能。
4)了解灾变处理的基本知识。
5)掌握一般技术的操作方法。
6)掌握现场急救的基本常识。
(4)兼职矿山救护队员参照矿山救护队员培训内容和要求执行。
4.2指战员岗位复训内容
(1)中队以上的指挥员(包括工程技术人员)复训内容:有关矿山应急救护的新法律、法规、标准;有关矿山应急救护的新技术、新材料、新工艺、新装备及其安全技术要求;国内外矿山应急救护管理经验;典型矿山应急救护事故案例分析。
(2)中队副职、正副小队长复训内容:有关矿山应急救护的新法律、法规、标准;有关矿山应急救护的新技术、新材料、新工艺、新装备及其安全技术要求;国内外矿山应急救护管理经验分析;典型矿山应急救护事故案例研讨。
(3)救护队员复训内容:有关矿山应急救护的新法律、法规、标准;有关矿山应急救护的新技术、新材料、新工艺、新装备及其安全技术要求;预防和处理各类矿山事故的新方法;典型矿山应急救护事故案例讨论。
5.加大救护技能、体能练训力度,提高指战员实战能力
矿山救护队是一个特殊的战斗集体,队员不仅要掌握一定的理论知识,还要有良好的技能和体能,这样才能顺利完成抢险救灾任务。体能训练主是跑步、万米耐力给气训练、利用训练器械训练队员的力臂、腿力、腰力增强队员身体素质。技能训练主要是培养指战员掌握一定的技术操作本领,在实战中达到快速有效地实施救灾。为了达到此目的,要不断加大操作训练力度,组织指战员佩用氧气呼吸器进行爬山和高温浓烟训练,培养指战员在艰苦条件下克服困难的意志和适应能力。在高温浓烟烟巷学习训练中,设置火源烟雾,模拟井下灾区复杂多变的环境,让指战员进行战前检查、灾区侦察(检测气体、更换两小时呼吸器、更换氧气瓶等工作)、过低巷、架木棚、打板闭、砌砖闭、建造防爆墙、接水管、发高泡、接风机等技术装备的操作,着重培养、锻炼指战员佩用氧气呼吸器在恶劣环境和困难条件下工作的毅力和操作技术装备的技能,为实现安全、快速、有效处理矿山各类灾害事故典定坚实的基础。 [科]
【参考文献】
[1]AQ1008—2007《矿山救护规程》.
[2]AQ1009—2007《矿山救护队质量标准化考核规范》.
[3]赵月月.浅谈如何提升矿山救护队应急救援能力[J].科技情报开发与经济,2009(08).
篇5:兼职矿山救护队培训记录表
兼职矿山救护队培训签到表 培训课程培训讲师培训时间培训地点受训学员签到职务姓名签到职务姓名签到陈爱学尹卫东队长第二小队队员张汉红赵世杰第一小队队长第二小队队员刘宏杰赵彦文第二小队队员第一小队副小队长刘艳兵杨小强第二小队队员设备保管员康华卫马桂海第二小队队长第二小队队员张军文赵五生第二小队队员第二小队副小队长高占考杨二生第二小队队员第三小队队长石海亮马增斌第二小队队员第三小队副小队长段军魁谢海兵第三小队队员第一小队队员侯路辉李国其第三小队队员第一小队队员岳利平白海兵第三小队队员第一小队队员要田根王卫东第三小队队员第一小队队员宋全太李兵生第三小队队员第一小队队员赵国安赵志平第三小队队员第一小队队员王玉兵张海云第三小队队员第一小队队员杜军安张丙用第三小队队员第一小队队员段交海张市民第三小队队员第一小队队员康军亮第二小队队员培训内容
篇6:矿山救护队培训体会
姓名_____________ 得分___________
一、直接灭火()等器材灭火或()的方法。
二、隔绝灭火()所有巷道内构筑风墙,()的供给,使火灾逐渐自行熄灭。
三、兼职矿山救护队,由符合矿山救护队员身体条件,能够()的矿山骨干工人、工程技术人员和管理人员兼职组成,协助专业矿山救护队()的组织。
四、兼职救护队任务:引导和救助遇险人员(),协助专职矿山救护队积极抢救()。做好矿山安全生产(),控制和处理矿山初期事故。参加需要佩用氧气呼吸器作业的()工作。协助矿山救护队完成矿山事故()。协助做好矿山()的宣传教育工作。
五、小队和个人救护装备应达到()的标准。
六、兼职矿山救护队员岗位资格培训时间不少于();每年至少复训一次,时间不少于()。
七、兼职救护队()至少进行一次()的单项目演习训练。
八、在灾区内使用的音响信号:一声();二声();三声();四声()。进入灾区前,应检查氧气呼吸器是否完好,并应按规定佩用。
九、小队必须携带备用全面罩氧气呼吸器()MPa压力的备用氧气瓶(),以及氧气呼吸器工具和装有配件的备件袋。
十、救护队返回到井下基地时,必须至少保留()MPa气压的氧气余量。
十一、井下巷道内温度()℃时,即为高温,应限制佩用氧气呼吸器的连续作业时间。
十二、救护队应将()和()的培训纳入到每年度的复训中,并进行考核。
十三、常用的搬运方法:()、()、颈椎骨折()、骨盆骨折()、胸部损伤()。
篇7:矿山救护队培训体会
施方案
为加强我县矿山高危从业人员应急救护培训工作,根据《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国突发事件应对法》和《云南省红十字会自然灾害等突发事件应急预案》,特制定本方案。
一、指导思想
以保护人的生命健康、发扬人道主义精神为宗旨,广泛开展矿山高危行业应急救护培训工作,大力普及应急救护知识和技能,不断提高高危从业人员的自救互救、防灾避险的意识及能力,最大程度降低自然灾害和突发事件造成的人员死亡率和伤残率,促进社会和谐进步。
二、培训形式
(一)急救员认证培训
1.内容和形式。培训内容包括现场心肺复苏技能、突发事件现场伤员的止血、包扎、固定、搬运等技能;地震、洪水、泥石流等自然灾害与火灾、交通意外等事故灾难的紧急避险知识和逃生技能;特种行业应掌握的特殊救护知识。采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合的形式,2.参加范围。矿山高危行业从业人员。
三、培训时间
8月26日——xxx金矿
8月27日——xxx有限责任公司
8月28日——xxx煤矿
8月29日——xxx铅锌矿
三、总体要求
(一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大高危行业从业人员的生命安全以及社会的和谐稳定。各企业要高度重视应急救护知识与技能培训工作,进一步提高思想认识,切实加强组织领导,全力支持,将应急救护培训工作落到实处。
(二)精心组织,落实责任。各企业要明确责任,将具体工作落实明确到个人。要精心组织安排,把好事办好,把实事办实。
篇8:矿山救护队培训体会
一、矿山救护工培训中存在的问题
1.培训方式单调、培训效果差。现在矿山救护工培训教育方式主要还是以传统的课堂讲授的方式为主, 方式呆板、单一, 且理论教育比较多, 忽视了对相关知识的实际操作, 不利于受培训者对培训内容的理解和消化。这种单调的教育方式使培训工作很难达到理想的效果, 致使培训工作效率低下。
2.受培训者缺乏学习的主动性。现在在矿山救护工的培训中, 普遍存在着学习氛围差、学习主动性差的问题, 培训教师受到这种氛围的影响也难以发挥出其应有的教学水平。究其原因, 主要是目前我国一线矿山救护人员普遍存在着文化程度低、工作压力大、工作环境差的情况;培训教师的教学经验和繁重的教学量, 以及相关配套设施的滞后和不完善, 也影响了人员学习的主动性和良好学习氛围的形成。
3.培训课程设置缺乏系统性。培训受人为影响导致随意性和突发性大, 致使培训过程连接性差, 出现培训方法简单、培训效果不理想的状况。常规的岗位操作规程培训和补救式教育占主要, 教师和学员、受培训人员之间缺少学习交流, 单纯灌输式的培训方式也无法给优秀矿山救护工提供更丰富的潜能开发平台和交流资源, 不利于教育和学习经验的推广和普及。
4.缺乏培训效果的评估。对于培训效果评估做得不够, 仅强调教育和培训的计划, 不注重培训结果;只重视人员资格证件的获取, 而不注重人员综合素质的培养。学习就是为了学以致用, 培训的成功与否关键是看培训后的效果, 但目前矿山救护队伍教育培训效果评估机制不完善, 缺乏对培训后培训效果跟踪, 致使培训大打折扣。
5.培训设置缺乏均衡性。培训工作只重视短期的培训效果, 缺乏对矿山救护队未来要达到的中长期的建设目标及早地进行培训, 没有为矿山应急救援事业未来的发展打好基础。矿山救护工的培训只片面地偏重其业务培训, 忽视了对队伍整体素质的考虑, 影响了矿山救护工作未来长远的建设和发展。
二、对培训工作中存在问题采取的应对措施及改进建议
1.加强对教育培训工作的重视程度。矿山救援工作的重要性已不必赘述, 随着近年来煤矿企业对员工培训工作逐渐重视, 救护工的培训力度的不断加大, 矿山救援工的培训工作质量和救援队伍的业余水平有了很大程度的提高, 但仍未从根本上改变其培训教育工作的很多弊病和滞后性。各煤矿企业领导及相关负责部门对矿山救护工培训的支持力度是矿山救护队能否顺利开展各项培训和影响培训效果的关键。因此, 企业应继续加大对培训工作的投入和支持, 使教育培训工作能够与时俱进, 适应整个行业的发展。
2.采用差异化的培训方式, 增加培训工作的针对性。因每个学员的文化基础、学习能力、性格特性等方面都有各自不同的特点, 因此, 同样的培训方式会对不同的学员产生不同的培训效果。为了达到最佳的培训效果, 根据每个学员的个人特点, 采用差异化的培训方式不失为一种有效的手段。采用差异化的培训首先要对学员的个人特点有一个客观的了解和评价, 才能更有针对性地开展培训工作。例如对于一些踏实肯干、但学习兴趣和动力差一点的学员, 可通过开展技能考核和学习评比竞赛等活动增加其压力和危机感, 采用这种激励和鞭策的方式激发其学习热情;对于学习能力强、学习热情高的学员, 应积极去引导他们学习的方向, 帮助他学习, 给予他们更多的学习知识、积累经验、开发潜能的机会和个人发展的平台, 为他们提供广阔的舞台去施展其才华。同时加强企业文化和队伍文化的建设, 增加此类人员对救护工作的归属感, 从而激发其学习热情和工作斗志, 为救护队伍的建设做好人才储备;对于一些学习态度有问题的学员, 培训的重点应放在对学员思想教育方面, 苦口婆心地对其进行教育, 使其认识到矿山救护培训工作的重要性和意义, 树立其端正和积极的学习态度。差异化的培训方式充分体现了“以人为本”“因材施教”的教育理念和方针, 充分发掘了每个队员学习和发展的潜能, 最大程度地提高了培训的效果以及最大化发挥出矿山救护队伍的战斗力。
3.重视对队员心理方面的教育。由于矿井救援工作具有很大的突发性、复杂性和危险性, 因此, 需要队员在具备扎实的业务能力的同时, 还要有良好的心理素质, 这也是目前矿山救援工培训中的盲点。培训工作应加强对队员心理方面的培训, 矿山救护工只有具备良好的心理素质, 才能保证在处理事故的过程中处变不惊, 保持沉着和冷静, 才能提高救援工作的效率和降低企业在事故中的损失。
三、结语
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