地球的心愿小学作文(精选6篇)
篇1:地球的心愿小学作文
地球的心愿小学精选作文
今天,是星球定的许愿日。在这一天,众星球可以说出自己的愿望,只要宇宙妈妈可以,有能力做到的,她一定会帮你实现。
金星说:“妈妈妈妈,给我一件像地球妹妹一样的蓝外衣吧!”水星说:“妈妈,您让我和地球并排站吧!天天围着太阳姐姐转,我快被烤成灰了!”接着,其它星球也纷纷说出了自己的愿望。
忽然,宇宙妈妈看见她最喜欢的孩子——地球,正悄悄地抹眼泪,宇宙想:不对啊,往常地球肯定随时第一个跑上来对我说愿望的,今天这是怎么了?于是,她走过去,亲切的说:“地球,我亲爱的孩子,你的愿望是什么呢?”地球抬起头,说:“我只希望我的.孩子——人类,不要再伤害我了!”此话一出,所有星球都沉默了。所有星球都知道,为了给人类更好的生存环境,地球拿走了绿披风、蓝外衣,还般了家。但是,最近,人类开始伤害地球了。
宇宙妈妈递给地球一瓶杀虫剂说:“对你这个愿望,我无能为力。但如果你真的想把自己变回原来的模样,只有将人类杀了。”
回到家,地球久久的望着那瓶杀虫剂,还是将它扔了。她自言自语:“我还是希望人类能有所觉悟,自己改正……”
【地球的心愿小学精选作文】
篇2:地球的心愿小学作文
以前,我们呼吸着多么清新的空气。可是现在,许多工厂不断地排出废气,导致空气被污染。有时,你正在散步,突然一股难闻的味道一溜烟儿钻进你的鼻子里。抬头一看,原来,是工厂正在排出废气。许多人吸进大量的废气,会得上肺癌。你肯定见过雾霾,告诉你吧,雾霾的源头也是废气。瞧瞧,人们只是排出了废气,就会生活造成了这么大的影响。就连地球都因为这些废气呛得咳嗽起来。
曾经一条条小河流经各个地方,最后流进大海。水,对我们来说是多么重要。有些小姑娘会把清澈的河水当做镜子,夏天,很多孩子会在池塘边嬉戏。可今天,小河污染严重。很多工厂把废水倒进小河,废水流的越来越远,把清澈的小河变得浑浊。河里的鱼呀虾呀都无法生存了。甚至有些人直接把垃圾倒入小河,整条河就变得臭气熏天。有很多人因为喝了被污染的水,得了胃癌,慢慢死去了。如果人们继续污染河水,那以后我们怎么喝水呀?
从前,世界到处都是绿色。那些植物们沐浴着阳光,享受着快乐。森林里有丰富的物资:人参,鹿茸,药材等。但是,由于人们乱砍树木,使动物们无家可归。人们是如此贪婪。发洪水也是因为人们砍伐树木的缘故,我们应该保护森林,而且要多种树,让绿色充满我们的家园。
地球是我们每一个人都要保护的。爱护环境,多种树等,都是我们应该做的。地球是我们的家,我们要爱护她。
篇3:地球的心愿小学作文
一、消逝的仙湖:江河湖泊遭受破坏
《黄河是怎样变化的》 (四年级下册) 这篇课文介绍了黄河变化的过程、原因及其治理的方案, 字里行间包含着强烈的忧患意识。黄河既是中华民族的“摇篮”, 又是一条多灾多难的“祸河”。除了不可抗拒的自然因素外, 黄河的变化在很大程度上是人为造成的, 即, 人类对自然的破坏。如人口迅速增长, 无限制地开垦放牧, 森林植被遭到严重破坏等。它告诉人们:破坏生态是不折不扣的自杀行为。因此要保护生态, 保护环境, 否则就会受到大自然的严厉惩罚。
《大瀑布的葬礼》 (六年级上册) 这篇课文采用对比的手法, 把塞特凯达斯大瀑布由壮观到枯竭的过程生动地展现在人们的眼前。这条世界上流量最大的瀑布, 曾经汹涌澎湃, 一泻千里。每年汛期到来的时候, 巨大的洪流从高处飞流直下, 落地如万朵莲花盛开, 飘飘洒洒的水雾, 震耳欲聋的水声, 使人觉得异常雄伟壮观。可如今却像病入膏肓的老人, 形容枯槁, 奄奄一息。从前游客熙熙攘攘、热闹非凡, 如今乘兴而来、失望而去。菲格雷特总统的演讲饱含深情, 他说塞特凯达斯大瀑布曾经是巴西等国人民的骄傲与欢乐, 而今只留下遗憾和悔恨。他号召人们立即行动起来, 维护生态平衡, 爱护我们生存的地球, 号召人们“埋葬”任意妄为的愚昧想法, 保护森林树木, 以使青山常在, 绿水长流, 使大瀑布的悲剧不再重演。
《罗布泊, 消逝的仙湖》 (八年级下册) , 罗布泊的消逝特别令人揪心。从前的罗布泊, 也像今天的青海湖一样神奇美丽。据《汉书·西域传》记载, 当年张骞肩负伟大的历史使命出使西域, 原以为沿途必是虎狼成群、萧瑟凄凉的荒原, 却不料在这条连接欧亚大陆的长廊里, 由于塔里木河滋润着万顷绿地, 因此这里到处都是金黄的麦浪, 其景色可与富庶的江南媲美。即使在20世纪30年代, 瑞典探险家斯文·赫定进入罗布泊的时候, 罗布泊还有1000多平方公里的水域。罗布泊的神奇美丽使斯文·赫定惊叹不已:“罗布泊像座仙湖, 水面像镜子一样, 在和煦的阳光下, 我乘舟而行, 如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍, 鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……”可是, 在最近30多年时间里, 随着塔里木河两岸人口的激增, 人们盲目增加耕地用水, 盲目修建水库截水, 盲目掘堤引水, 盲目建泵站抽水, 这“四盲”像巨大的吸水鬼, 使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里。断流之后的罗布泊变成了一个死湖, 令人望而生畏。当罗布泊干涸之后, 附近的生态环境立即发生巨变, 青草变黄然后枯萎, 胡杨林大面积死亡, 湖泊以每年3至5米的速度在缩小, 罗布泊很快被塔克拉玛干大沙漠吞噬。罗布泊再也不是河流清澈、绿林环绕、牛羊成群的生命绿洲, 而是令人恐怖的死亡之地, 一望无际的戈壁滩, 很难找到一棵青草, 一条溪流, 夏天温度最高可达70℃, 没有任何鸟儿敢从罗布泊上空飞越。30年弹指一挥间, 从前胡杨茂密、清水盈盈的罗布泊却消失了。但悲剧并未停止, 相同的悲剧仍在其他一些地方上演。作者吴刚最后恳请大家:“救救青海湖, 救救月牙泉, 救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!”
中国社会科学院的杨通进博士在其所主编的《走向生态文明》丛书的“总序”中写道:“20世纪60年代以来, 我国最大的内陆咸水湖青海湖水位下降了3.7米, 面积缩小了312平方公里, 面临着变成死湖或沙湖的危险。举世闻名的甘肃敦煌月牙泉在20世纪70年代占地22亩, 水最深处达9米, 但目前水域仅有8亩, 水深不足3米, 如不采取措施进行抢救, 30年后月牙泉将不复存在。”具有危机意识和富有责任感的中国人, 赶快行动起来吧!那些千年不死的胡杨树, 在许多地方已变成了干枯的木乃伊。它们那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯, 似乎在向每个有良知的中国人呼吁:不要让水鸟的天堂, 神奇美丽的青海湖再度成为第二个“罗布泊”。
如何拯救被破坏的江河湖泊, 如何保护生态环境, 用不着讲多少大道理, 我们可以让学生从小事做起, 逐渐养成保护自然的良好习惯。如《清澈的湖水》 (二年级上册) 这课, 跟随天真活泼的小洁的目光, 蓝天白云、碧水青山呈现在我们眼前, 那跳跃的“青蛙”, 展翅的“雄鹰”, 赛跑的“龟兔”, 栩栩如生, 美不胜收。当小洁正想把面包纸扔进湖里的时候, 她看见那清澈的湖水如镜子一般, 映照出蔚蓝的天空, 如画的山峦。“她觉得自己像在天上飞, 又像在水里游。”心中深受感动, 于是她紧攥面包纸, 直到小船靠岸, 才把面包纸放进垃圾箱。清澈的湖水, 美丽而脆弱, 它需要我们每个人的精心呵护。
二、环境被污染:令之恐惧的生态灾难
人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源, 本来是可以不断再生, 长期给人类做贡献的。但是因为人类任意破坏自然资源, 不顾后果地滥用化学药物, 不但使这些宝贵的资源不能再生, 还造成了一系列令之恐惧的生态灾难。
最早明确提出要保护环境的是美国著名生态学家蕾切尔·卡森, 她的著作《寂静的春天》, 生动地描写了人类生存环境受到严重污染的景象, 揭示了人类同大气、海洋、河流、土壤、生物之间的密切关系, 阐明了滴滴涕等剧毒农药的使用对生态环境所造成的危害。它告诉人们, 化学药物通过食物链, 经过生物放大, 不仅对鸟类构成了威胁, 而且还威胁着人类的生存, 使人类莫明其妙地得一些怪病。由于滴滴涕等巨毒农药的大量使用, “原来到处可以听到鸟儿的美妙歌声, 而现在却只是异常的寂静。鸟儿的歌声突然沉寂了, 鸟儿给予我们这个世界的色彩、美丽和乐趣也在消失。”蕾切尔·卡森在一次演讲中满怀深情地说:“人类总是狂妄地大谈特谈征服自然……人类没有意识到自己只是自然的一部分, 征服自然的最终代价是埋葬自己。”随着工业时代的到来, 向大气层中排放的二氧化碳等气体, 产生了温室效应, 从而使地球的温度升高, 冰川消融, 气候发生异常变化。诸如此类人类生态环境遭受破坏的例子不胜枚举。下面就是一个向大自然任意排放废弃物而遭受报复的典型案例。
《喂———出来》 (八年级下册) 这篇课文, 是日本科幻小说家星新一写的一篇带有诡异怪奇色彩的科幻小说, 它的情节虽然全都出于幻想, 但其环保理念却发人深省。一场猛烈的台风, 刮倒了一座小庙, 在庙底却露出了一个神秘莫测的黑洞。为了利用回声探测洞的深浅, 一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声:“喂──出来!”然后, 他又捡起一块小石头扔进洞里, 想以此探知虚实。投机商人觉得有利可图, 便决定买下此洞来处理城市垃圾。刚开始时, 村里人都有点担心, 害怕惹怒神灵降下祸殃。但由于受到眼前蝇头微利的诱惑, 再加上“填洞公司”天花乱坠的劝说, 大家也就同意了。于是整个城市的生活垃圾、工业废物甚至原子能反应堆废料, 都统统倒进了这个巨大的垃圾桶。因此, 在很长一段时间, 其他地方天空蔚蓝, 海洋清澈。但随着时间的推移, 危机终于出现了。伴随一种奇怪的叫声“喂──出来!”, 从黑洞中忽然飞出小石子。以后的情景如潘多拉的魔盒被打开了, 以前倒进洞里的一切, 首先从洞中喷向天空, 然后倾盆而下, 落在人们的头上。这个故事虽然荒诞, 甚至带点黑色幽默的味道, 但其言外之意却令人警醒。当我们不负责任地把城市垃圾和工业废水排向江河湖海的时候, 我们就是把江河湖海当成了深不可测的黑洞, 以为这样垃圾就会消逝得无影无踪;当我们心存侥幸地把有毒气体排向天空的时候, 我们就是把广袤的天空当作深不可测的黑洞, 以为这样毒气就可以飘散得无影无踪。岂不知这正好暴露了人类的狂妄和无知。由于人们受眼前利益的驱使, 只顾拼命地扩大生产规模以赚钱, 而不愿花钱费事去彻底处理垃圾, 因而环境污染日趋严重, 给人们的生活造成了隐患, 甚至给人们的健康带来了严重的威胁。
这个故事告诫我们:人类应该积极负责地去治理环境污染, 不能存苟且偷安之心, 否则, 虽能得一时之利, 但终究必自食其果, 甚至遭受灭顶之灾。正如英国著名历史学家汤因比所说的:“如果人类仍不一致采取有力行动, 紧急制止贪婪短视的行为对生物圈造成的污染和掠夺, 就会在不远的将来造成这种自杀性的后果。”
三、庄严的责任:保护生态环境
1972年, 在斯德哥尔摩召开了人类历史上具有划时代意义的首届人类环境会议, 提出了“人类只有一个地球”的著名口号, 这次会议被认为是环境教育的里程碑。大会通过的《人类环境宣言》指出:“为了这一代和将来的世世代代, 保护和改善人类环境已经成为人类一个紧迫的目标。”“人类有权利在一种能够享有尊严和福利的生活环境中, 享有自由、平等和充足的生活条件的基本权利, 并且负有保护和改善这一代和将来的世世代代的环境的庄严责任。”人类与世界是相互依存的, 我们每一个人都与地球整体的环境息息相关, 因此, 我们应该珍视生命共同体, 珍视对动物和植物的保护, 珍视对地球、空气、土壤和水的保护。
美国著名生态学家、环境保护的先驱利奥波德一针见血地指出:“我们蹂躏土地, 是因为我们把它看成是一种属于我们的物品。当我们把土地看成是一个我们隶属于它的共同体时, 我们可能就会带着热爱与尊敬来使用它。”我们对待养育我们的土地, 应该抱持敬畏的态度, 正如西雅图酋长所说的, “我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”我们与世上万物同处于地球这艘生命进化的航船上, 人类只是地球生态之网上的一个结, 不可能离开大地母亲的恩赐而独自生存。既然如此, 那么我们就没有理由伤害大地母亲及其他儿女, 而应与它们结成休戚与共的朋友。
美国环境伦理学家霍尔姆斯·罗尔斯顿提出:“我们需要的是一种带有情感的环境伦理, ……这种伦理存在于人对其周围自然环境的精心呵护之中。”也就是说, 人类对于地球上的一切, 不能有独占的想法, 应该学会与世界万物分享。保护其他动植物和自然生态环境, 也是保护人类自身。如今随着海陆空交通的发达, 全球互联网的贯通, 人类再也不能远离红尘, 生活在世外桃源之中, 与他人老死不相往来。通讯的发达已使整个人类同处一个地球村, 成为休戚相关的生命共同体。
新中国第一任林业部长梁希, 他梦寐以求的愿望是让祖国大地“无山不绿, 有水皆清, 四时花香, 万壑鸟鸣”。著名环保专家曲格平说得好:“谁毁弃了家园, 谁就输掉了未来;谁保护好环境, 谁就赢得了明天。”要实现这一理想, 需要对全社会特别是青年学生进行生态伦理和环境保护方面的教育。2013年4月2日, 习近平在参加首都义务植树活动时发出倡议:“不可想象, 没有森林, 地球和人类会是什么样子。全社会都要按照党的十八大提出的建设美丽中国的要求, 切实增强生态意识, 切实加强生态环境保护, 把我国建设成为生态环境良好的国家。”
请我们记住18世纪的英国作家、哲学家和女权主义者玛丽·沃斯通克拉夫特 (Mary Wollstonecraft) 的话:“是什么使得人类比野兽优越?是理性。……理性使我们出类拔萃, 而实践理性的同时, 智慧与美德自然随之而来。”人类对自然不能丧失理智任性妄为, 不能毫无节制丧心病狂地掠夺, 需要的是友善地对待、精心地呵护。“如果我们只考虑人类的利益, 而将全球生命共同体排除在道德考虑的范围之外, 那我们对这良知的运用就颇为不智了。”这好比是一个同心圆, 离自我最近的圆圈是我们的家庭和邻居, 往外依次是社区、国家和全人类, 还有子孙后代, 再继续往外推是对自然界, 包括动物、植物、地球的义务。
通过以上分析, 我们可以得出, 地球是人类的母亲, 地球是人类的摇篮, 但地球生态非常脆弱, 江河湖泊资源枯竭, 生存环境日益恶化。人类应该积极负责地去治理环境污染, 不能存苟且偷安之心, 否则, 虽能得一时之利, 但终究必自食其果, 甚至遭受灭顶之灾。因此, 对自然界的一草一木、一山一石, 我们必须持敬畏的态度。总之, 人类只有一个地球, 我们应当加倍珍惜。学校教育应当为中华民族的伟大复兴奠定坚实的生态美德基础。只要人类勇敢地肩负起自己的历史责任, 那么, 我们坚信, 人类会有一个幸福光明的前景。
参考文献
[1]刘志学.林语堂散文 (第二卷) [M].石家庄:河北人民出版社, 1991.
[2]杨通进, 高予远.现代文明的生态转向[C].重庆出版社, 2007.
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[5][英]阿诺德·汤因比.人类与地球母亲[M].上海:上海人民出版社, 1992.
[6]国家环境保护总局.联合国环境与可持续发展系列大会重要文件选编[C].北京:中国环境科学出版社, 2004.
[7][美]奥尔多·利奥波德.沙乡年鉴[M].侯文蕙, 译.长春:吉林人民出版社, 1997.
[8]杨通进, 高予远.现代文明的生态转向[M].重庆:重庆出版社, 2007.
[9]廖福霖.生态文明建设理论与实践[M].北京:中国林业出版社, 2003.
[10][澳大利亚]薇尔·普鲁姆德.女性主义与对自然的主宰[M].马天杰, 李丽丽, 译.重庆:重庆出版社, 2007.
篇4:地球的心愿小学作文
1.让学生在有感情地朗读中,体会到砍伐森林的危害及森林的重要作用,并感受到课文语言的生动形象。能用“可以……也可以……”造句。
2.引导学生自觉地应用课文的语言和句式表达自己的内心体验,内化、活用课文语言。
3.通过品读,对学生进行环保意识的教育。
教学重难点:体会“森林实在是太重要了!”并有条理地写下来。
课前准备:课件 沙漠的图片 课文的片段
教学过程:
一、复习导入
1.今天我们继续学习20课——生齐读课题
2.同学们,通过上节课的学习我们已经知道了云雀的心愿是——让沙漠变成绿洲。(生说,师板书:让沙漠变成绿洲)这是多么美好的心愿啊!小云雀为什么会产生这样的心愿呢?森林对人们到底有哪些好处呢?让我们带着这些问题快速地阅读课文。
3.打开书,找一找课文的哪几个自然段写了这个心愿?(指名说,齐读。)
4.云雀为什么会有这个心愿呢,那是因为它懂得了一个道理。用这里的一句话说,那就是——森林实在是太重要了!
生说这句话并出示:森林实在是太重要了!
二、精读课文,了解作用
1.精读二至四自然段
(1)他们先飞到了哪儿呢?指名说。我们也跟着去看看吧!
(2)出示:沙漠漫天飞舞图,他们看到了什么?“漫天飞舞”是什么样子?谁来描述一下。
(3)小云雀喜欢这里吗?它是怎么说的?谁能读好小云雀说的话?
(4)小云雀的妈妈听了后心里怎样?为什么有这样的心情?(出示对比图片)谁能带着“心疼”的语气来读读小云雀妈妈说的话。结合理解“贫瘠”。
(5)这里说森林有什么作用呢?
师小结:森林可以保护土地(板书:保护土地)说明——森林实在是太重要了!
2.学习第五至十自然段
过渡:他们又飞呀飞,飞到了——(生说)(出示大河图)。
(1)看看屏幕,说说你看到了什么?
(2)课文里是怎么写的?
自由读一读,指名读,河水给你留下了什么印象?结合理解“咆哮”。
(3)想象一下,当洪水来临之时,我们的家园会是什么样子?小云雀看到这咆哮的河水心里非常的——指名说(害怕)。
(4)这一自然段的最后一句是一个——(反问句),意思就是:(指名说)比较句子,说说好处。
师小结:如果没有森林水库,许多地区将发生水灾,大面积的农田、村庄都会淹没在洪水之中,看来——森林实在是太重要了!
3.学习第十一至十三自然段
(1)他们继续飞呀飞,觉得又累又热,就——(生齐说)。
(2)看大屏幕,他们居住的那片森林,(出示森林图)他们家怎么样?这是什么原因?
(3)原来,森林还是个空调器,空调器有什么作用?(冬暖夏凉,能够调节气温。)(板书:调节气温)
(4)所以说——森林实在是太重要了!
三、拓展延伸,再次强调森林的重要性
1.学到这里,我们知道了森林的作用有——(手指板书,生齐说)其实,森林的作用还有很多,你还知道哪些?
2.即使森林再宝贵,经过人们的乱砍滥伐之后,就会失去这些宝贵的资源,我们的周边只会是漫天飞舞的沙漠,洪水泛滥成灾,人们不能快乐安定的生活。所以小云雀会产生“让沙漠变成绿洲”的愿望,这也是我们大家的心愿。
3.同学们将会为实现自己的心愿做些什么呢?(讨论)
四、总结
1.总结:今天我们和小云雀一起在云雀妈妈的带领下找到了森林重要的答案,老师相信在生活中,同学们一定会用自己的行动来保护好身边的环境。
(地球是我家,保护靠大家。教师相机对学生进行环保意识的教育引导。)
篇5:地球的心愿作文
你们的宇航员在太空中,看到我地球是一个美丽、晶莹的星球,在我的周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。孕育了多姿多彩的生命。我地球总是无私地为你们人类作出贡献。我所拥有的自然资源也是有限的,可是,这么美丽的地球,为何你们人类要破坏我美丽的面容,给我添上一道丑陋的伤疤呢?为何人类要大量制造有害物体,扯碎我美丽的纱衣呢?
你们人类不知珍惜,不加节制地开采矿产资源。你们的工厂过量地向大海和大气排放废水和废气,形成酸雨,以致大片的森林和庄稼受损。由于人类随意的破坏环境和砍伐森林,害得我地球的自然资源越来越少,土地沙漠化,一些珍惜动物还灭绝了。想想以后,当你抬起头时,发现天空不再像以往那样蔚蓝;当你站在山头眺望时,发现森林里不再有树木,那该会是怎么样的一番情景呢?我能想象得出:人们天天带着口罩艰难地行走在“黄沙满天飞”的大街上,疾病流行,真是可怕至极!
我这个地球太可爱了,同时又太容易受到伤害了!你们科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米内没有第二颗适合人类居住的星球,人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
篇6:地球的心愿作文
以前的地球河水是干净清澈,能清楚地看到河底自由自在游着的鱼虾。现在的地球河水变得又臭又脏,水面飘着各种各样的垃圾。鱼虾们一群接一群的死亡。以前的地球,街道上没有任何垃圾,也没有气味。现在的地球,街道的拐角处到处有像小山似的垃圾堆,臭气熏天。以前的地球,森林到处都有,绿树成荫。现在的地球,人们滥砍滥伐,不好好保护环境。雪糕的包装袋随手扔在地上,人类啊,你们不感到你们的行为可耻吗?这样,地球迟早要会灭亡的。、
“污染环境千夫指,保护环境万人颂。”快停下来吧!地球的命运在你们的手中,能亡能生就看你用没用心保护环境。捡起地下的一张废纸,扔进垃圾桶,也是出了一份力。
以前的地球和现在的地球哪个好?想要恢复到以前的模样,就要尽力保护好环境。
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