第一篇:安全生产在线模拟试题
法宣在线试题
A.广告主
B.法人
C.自然人
D.其他组织
正确答案:A
2、(单选题)县级以上人民政府卫生行政部门在调查处理传染病或者其他突发公共卫生事件中发现与食品安全相关的信息,应当及时通报( )。
A.同级人大
C.上级卫生行政部门
D.同级人民政府
正确答案:B
3、(单选题)婴幼儿配方食品生产企业应当将食品原料、食品添加剂、产品配方及标签等事项向( )。
A.国务院卫生行政部门备案
B.国务院食品药品监督管理部门备案
C.省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门备案
D.省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案
正确答案:D
4、(单选题)下列关于各级人民政府对于安全生产的主要职责的说法不准确的一项是( )。
A.国务院和县级以上地方各级人民政府应当加强对安全生产工作的领导,支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责
B.国务院和县级以上地方各级人民政府应当根据国民经济和社会发展规划制定安全生产规划,并组织实施
C.乡、镇人民政府应当按照职责,加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查
D.街道办事处、开发区管理机构等地方人民政府的派出机关依法履行安全生产监督管理职责
正确答案:D
5、(单选题)采用国家规定的快速检测方法对食用农产品进行抽查检测,被抽查人对检测结果有异议的,可以自收到检测结果时起( )内申请复检。
A.四小时
B.八小时
C.一小时
D.十二小时
正确答案:A
6、(单选题)根据《广告法》规定,下列属于广告经营者服务项目的是( )。
A.广告的制作、广告的代理服务
B.广告的发布
C.广告的设计
正确答案:B
7、(单选题)食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行中存在问题的,该怎么办?( )
A.可以立即向食品药品监督管理部门报告
B.应当立即向卫生行政部门报告
C.可以立即向卫生行政部门报告
D.应当立即向食品药品监督管理部门报告
正确答案:B
8、(单选题)下列关于用于生产、储存、装卸危险物品的建设项目的安全生产特别的要求的说法不准确的一项是( )。
A.建设项目的安全设施设计应当按照国家有关规定报经有关部门审查
B.应当按照国家有关规定进行安全评价
C.建设项目竣工投入生产或者使用前,应当由县级以上人民政府负责组织对安全设施进行验收
D.建设项目的施工单位必须按照批准的安全设施设计施工,并对安全设施的工程质量负责
正确答案:C
9、(单选题)对地方特色食品,没有食品安全国家标准的,省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准,报( )备案。
A.省人大
B.国务院食品药品监督管理部门
C.省政府
D.国务院卫生行政部门
正确答案:D
10、(单选题)下列不属于生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负有的职责是( )。
B.组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程
D.建立、健全本单位安全生产责任制
正确答案:A
11、(单选题)征收排污费的对象包括( )。
A.一切超标排污的企事业单位
B.对环境有影响的开发建设项目
C.一切开发建设项
D.一切排放污染物的企事业单位
正确答案:A
12、(单选题)制定食品安全标准,应当以( )为宗旨,做到科学合理、安全可靠。
A.维护市场稳定
B.保障公众生命安全
C.保障公众身体健康
D.促进经济发展
正确答案:C
13、(单选题)应该由谁保证生产经营单位的安全生产资金投入?( )
A.个人经营的名义投资人
B.生产经营单位的管理层
C.生产经营单位的决策机构、主要负责人
D.生产经营单位的财务部门
正确答案:C
14、(单选题)根据《广告法》的规定,下列不能作为广告主的是( )。
A.法人
B.政府机关
C.其他组织
D.自然人
正确答案:B
15、(单选题)首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的,应当报( )。
A.国务院卫生行政部门备案
B.国务院食品药品监督管理部门备案
C.国务院卫生行政部门注册
D.国务院食品药品监督管理部门注册
正确答案:B
16、(单选题)世界环境日是每年的几月几日?( )
A.12月22日
B.8月3日
C.4月22
D.6月5日
正确答案:D
17、(单选题)《环境保护法》规定,在环境民事责任方面适用( )。
A.举证责任转移原则
B.特殊责任原则
C.因果关系推定原则
D.无过错责任原则
正确答案:D
18、(单选题)屠宰畜、禽的检验规程由( )会同国务院卫生行政部门制定。
A.国务院农业行政部门
B.国务院林业行政部门
C.国务院食品药品监督管理部门
D.国务院畜牧业行政部门
正确答案:A
19、(单选题)进口的食品、食品添加剂应当经( )依照进出口商品检验相关法律、行政法规的规定检验合格。
A.工商行政管理部门
B.卫生行政部门
C.出入境检验检疫机构
D.食品药品监督管理部门
正确答案:C
20、(单选题)食品安全风险评估结果是制定、修订食品安全标准和实施食品安全监督管理的( )依据。
A.法律
B.理论
C.事实
D.科学
正确答案:D
21、(多选题)下列哪些建设项目在竣工投入生产前,建设单位负责组织对安全设施进行验收?( )
A.金属冶炼建设项目
B.矿山开采建设项目
C.水利设施建设项目
D.生产、储存危险物品的建设项目
正确答案:AD
22、(多选题)禁止食品生产经营者生产经营的食品、食品添加剂、食品相关产品有( )。
A.标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂
B.无标签的预包装食品、食品添加剂
C.超范围、超限量使用食品添加剂的食品
D.国家为防病等特殊需要明令禁止生产经营的食品
正确答案:ABCD
23、(多选题)根据《广告法》规定医疗、药品、医疗器械广告不得含有的内容是( )。
A.与其他药品、医疗器械的功效和安全性或者其他医疗机构比较
B.利用广告代言人作推荐、证明
D.表示功效、安全性的断言或者保证
正确答案:ABCD
24、(多选题)根据新的《安全生产法》的规定,关于事故等级的说法不正确的是( )。
A.企业的火灾一般属于一般事故
B.事故等级有三种
C.天津滨海新区爆炸事件属于特别重大事故
D.最严重的是重大事故
正确答案:ABCD
25、(多选题)下列哪几项不是对政府监管职能作出的一系列调整?( )
A.对存在重大事故隐患的生产经营单位,政府安监部门可以采取强制停产措施
B.对政府监管责任的规定细化到了县一级
C.对政府监管责任的规定细化到了乡一级
D.对存在重大事故隐患的生产经营单位,政府安监部门应当采取强制停产措施
正确答案:AC
26、(多选题)根据新的《安全生产法》的规定,关于强化生产经营单位的安全生产责任说法不正确的是( )。
A.规定矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前,由建设单位负责组织对安全设施进行验收
B.规定矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目只在竣工投入生产前,由建设单位负责组织对安全设施进行验收
C.生产经营单位可以建立相应的机制,加强对安全生产责任制落实情况的监督考核
D.委托专业服务机构提供安全生产技术、管理服务的,保证安全生产的责任仍然由本单位负责
正确答案:BC
27、(多选题)对食品生产加工小作坊、食品摊贩等进行综合治理,县级以上地方人民政府应当( )。
A.鼓励和支持其改进生产经营条件
B.改善其生产经营环境
D.加强服务和统一规划
正确答案:ABCD
28、(多选题)根据新的《安全生产法》的规定,下列关于罚款力度加大加强的说法正确的是( )。
A.最高罚款从500万元提高至2000万元
B.最低罚款从10万元提高到至20万元
C.最高罚款从500万元提高至20000万元
D.没有任何改变
正确答案:AB
29、(多选题)根据《广告法》规定,广告中不得使用的内容有( )。
A.妨碍社会安定,损害社会公共利益
B.含有民族、种族、宗教、性别歧视的内容
C.使用“国家级”、“最高级”、“最佳”等用语
D.妨碍环境、自然资源或者文化遗产保护
正确答案:ABCD
30、(多选题)根据新的《安全生产法》的规定,对生产经营单位主要负责人的处罚说法正确的是( )。
A.主演承担的是行政责任或者是刑事责任
B.只能被降级、撤职
C.除降级、撤职外还会有一定数额的罚款
D.只能承担刑事责任
正确答案:AC
31、(判断题)按照《招标投标法》的规定,建设单位发现承包单位进行转包或者违法分包的,有权要求其改正,并应报请建设行政主管部门予以查处。
A.对
B.错
正确答案:对
32、(判断题)经营者违反明码标价规定的,责令改正,没收违法所得,可以并处一万元以下的罚款。
A.对
B.错
正确答案:错
33、(判断题)对于招投标过程(包括招标、投标、开标、评标、中标)中泄露保密资料、泄露标底、串通招标、串通投标、歧视排斥投标等违法活动的监督执法,按现行的职责分工,分别由有关行政主管部门负责并受理投标人和其他利害关系人的投诉。
A.对
B.错
正确答案:对
34、(判断题)经营者销售、收购商品和提供服务,应当按照政府价格主管部门的规定明码标价,注明商品的品名、产地、规格、等级、计价单位、价格或者服务的项目、收费标准等有关情况。
A.对
B.错
正确答案:对
35、(判断题)价格的制定应当符合价值规律,大多数商品和服务价格实行市场调节价,极少数商品和服务价格实行政府指导价或者政府定价。
A.对
B.错
正确答案:对
36、(判断题)我国《招标投标法》明确规定,有关行政部门对于发布招标公告、投标单位资格预审、开标、询标、宣布中标结果等环节都要公开进行,并且接受全社会的舆论监督。
A.对
B.错
正确答案:对
37、(判断题)《广告法》的立法目的主要是保护消费者的合法权益,促进广告业的健康发展。
A.对
B.错
正确答案:对
38、(判断题)《价格法》所称价格包括商品价格和服务价格。商品价格是指各类有形产品和无形资产的价格。
A.对
B.错
正确答案:对
39、(判断题)经营者收集、使用消费者个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经消费者同意。经营者收集、使用消费者个人信息,应当公开其收集、使用规则,不得违反法律、法规的规定和双方的约定收集、使用信息。
A.对
B.错
正确答案:对
40、(判断题)经营者因价格违法行为致使消费者或者其他经营者多付价款的,应当退还多付部分。
A.对
B.错
正确答案:对
第二篇:马哲在线测试题及答案
《马克思主义哲学》第01章在线测试
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3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) ?
1、世界观就是( )。
A、观察世界形势的根本方法
B、人们对整个世界的总的根本观点 C、对人生目的和意义的根本看法 D、对社会某些领域具体问题的看法
?
2、人生观是人们对( )。 A、自然界和社会的总的看法 B、人生目的和意义的根本看法 C、社会某一具体问题的看法 D、人的思维才式和方法的看法
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3、马克思主义哲学是( )。 A、劳动人民的世界观 B、无产阶级的世界观
C、为全社会服务的世界观 D、新兴阶级的世界观
?
4、判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它( )。 A、是否坚持唯物论 B、是否坚持唯心论
C、是否坚持辩证法
D、是否反映了时代精神的精华 ?
5、一切唯心主义都主张( )。 A、世界是不可认识的
B、人在神的启示下可以认识世界 C、世界万物不过是“感觉的复合” D、认识归根结底来源于精神
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、哲学( )。
A、是世界观的理论体系 B、是文化的活的灵魂 C、具有时代性 D、具有民族性 E、具有阶级性
?
2、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是( )。 A、马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别
B、现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态,同马克思主义哲学相对立 C、不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响
D、现代西方哲学提出许多有价值的观点,对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值 E、我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素
?
3、马克思主义哲学是当今时代精神的精华,是因为( )。 A、马克思主义哲学正确反映了时代的潮流
B、马克思主义哲学批判地继承了以往哲学发展的全部优秀成果,推进哲学的发展 C、马克思主义哲学以实践为基础,是行动的指南
D、马克思主义哲学为人们提供了研究和解决当今一系列全球问题的正确方法 E、马克思主义哲学是当今时代最正确的哲学
?
4、马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在( )。 A、创立了科学的实践观,改变了实践观念在哲学中的地位和作用
B、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合 C、实现了革命性和科学性的统一 D、实现了科学观和方法论的统一 E、实现了世界观和方法论的统一
?
5、马克思主义哲学是( )。
A、辩证唯物主义和历史唯物主义
B、关于自然、社会和思维发展一般规律的科学 C、无产阶级的世界观和方法论
D、在实践基础上革命性和科学性相统一 E、当今时代精神的精华
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、哲学是“科学之科学”。 正确 错误
?
2、哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。 正确 错误
?
3、旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。 正确 错误
?
4、马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。 正确 错误
?
5、人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。 正确 错误
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《马克思主义哲学》第02章在线测试
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1、物质的根本特性是( )。 A、运动的绝对性 B、客观实在性 C、可知性 D、矛盾性
?
2、正确发挥意识能动作用的客观前提是( )。 A、要有旺盛的革命热情 B、正确反映客观规律 C、充分集体主义精神
D、把世界的万物之源归结为主观精神
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3、人的任何意识,都是对客观世界的( )。 A、虚幻反映 B、歪曲反映 C、主观反映
D、正确反映
?
4、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是( )。 A、近代形而上学唯物主义物质观 B、辩证唯物主义物质观
C、庸俗唯物主义物质观
D、古代朴素唯物主义的物质观
?
5、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是( )。 A、主观唯心主义观点
B、形而上学唯物主义观点 C、辩证唯物主义观点 D、相对主义诡辩论观点
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
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1、形而上学唯物主义把原子当作堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。它( )。 A、认为原子的质量是不变的
B、把原子理解为构成物质世界一切事物的最小单位 C、不懂得个性和共性的辩证关系 D、认为原子没有广延性,是不可分割的
E、把哲学上的物质范畴同具体科学的物质结构理论混为一谈
?
2、下列各项属于世界统一性问题的有( )。 A、唯物主义一元论 B、相对主义诡辩论 C、二元论
D、运动观上的绝对论 E、唯心主义一元论
?
3、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为( )。 A、世界的本质是物质的 B、世界的本质是精神的 C、运动是绝对的 D、时空是相对的
E、世界是以一定的时空形式,按其自身固有的规律永恒运动的物质过程
?
4、人工智能的伟大意义在于( )。
A、不仅是人类意识的扩展,而且是人类实践的器官,它极大地发展了人类改造客观世界的能力
B、造成了人类意识的新的存在形态和进化方式
C、它不仅具有社会性,而且具有类似于人的创造性
D、极大地突破并弥补了人脑在意识方面的局限性,发展了人的意识活动本身的能动性、创造性
E、电脑的功能在各方面都远远超过人脑
?
5、下列各项属于党的思想路线的内容的有( )。 A、理论联系实际 B、实事求是
C、一切从实际出发
D、深入实际、调查研究
E、在实践中检验和发展真理
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、世界统一于存在。 正确 错误
?
2、错误思想是客观存在的反映。 正确 错误
?
3、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的。” 正确 错误
?
4、意识是人特有的精神活动。 正确
错误
?
5、“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”所包含的哲理是截然对立的,它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧。 正确 错误
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《马克思主义哲学》第03章在线测试
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2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
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3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)
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1、“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。”这段话强调的是( )。 A、实践是认识的目的
B、实践是检验认识的标准 C、实践是认识的来源
D、实践是认识发展的动力
?
2、马克思主义实践观是从( )。 A、主观性中把握人的活动的 B、客观性中把握人的活动的 C、生物性中把握人的活动的
D、主观与客观的关系中把握人的活动的
?
3、在马克思主义看来,人所特有的对象化活动和存在方式是( )。 A、认识 B、实践 C、感性
D、理性
?
4、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于( )。 A、人工自然 B、人化自然 C、人类世界 D、自在世界
?
5、实践就其本质来说,它是( )。 A、人的实行或行动
B、人能动地改造物质世界的对象性活动 C、人的存在方式
D、人所特有的对象化活动
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、科学实践观的确立揭示和有力地证明了( )。 A、劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节 B、劳动为社会的产生和存在奠定了基础
C、物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提
D、人类社会是物质活动的结果,又是物质存在的一种特殊状态 E、全部社会生活在本质上是实践的
?
2、下列活动属于基本的实践活动的有( )。 A、公安人员办案 B、渔民出海捕鱼 C、农民培育新品种 D、运动员比赛 E、教师教书
?
3、下列各项属于实践的基本形式的有( )。 A、生产实践 B、教育实践 C、医疗实践 D、科学实验
E、处理社会关系的实践
?
4、实践是( )。 A、人所特有的对象化活动 B、构成了人的存在方式
C、具有物质的、感性的性质和形式 D、具有直接现实性
E、是主体和客体相互作用的中介
?
5、实践的基本特征具体表现在( )。 A、实践是物质性的客观活动
B、实践是处理人与自然之间关系的活动 C、实践是自觉的能动的活动
D、实践是处理人与人之间社会关系的活动 E、实践是社会的历史的活动
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、主体是人,客体是物。 正确 错误
?
2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。 正确
错误
?
3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。 正确 错误
?
4、世界对人既是本原性的存在,又是对象性的存在。 正确 错误
?
5、自然是人类世界的前提和现实基础。 正确 错误
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《马克思主义哲学》第04章在线测试
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1、事物发展的根本原因在于( )。 A、事物双方之间的相互斗争 B、事物双方之间的相互转化
C、矛盾双方互相调和的结果
D、矛盾双方同一性和斗争性共同起作用的结果
?
2、相对静止是( )。 A、不做任何运动的事物 B、运动的一种特殊状态 C、绝对不变的事物 D、绝对运动的状态
?
3、局部性部分质变是由于( )。 A、事物内部各部分发展的不平衡性
B、事物矛盾主要方面和非主要方面的不平衡性 C、事物不同发展阶段间的不平衡性
D、事物本质属性与非本质属性间的不平衡性
?
4、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于( )。 A、是否用整体性观点看问题
B、是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变 C、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉 D、是否承认事物在运动
?
5、唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是( )。 A、由偶然向必然转化
B、向着自己的对立面转化 C、由简单向复杂转化 D、向任何一个方向转化
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、矛盾发展的不平衡性是指( )。 A、内部矛盾与外部矛盾的不平衡 B、主要矛盾与次要矛盾的不平衡 C、普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡
D、矛盾的主要方面与次要方面的不平衡 E、形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡
?
2、决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系是( )。 A、内部联系 B、本质联系 C、必然联系 D、直接联系 E、主要联系
?
3、可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况,其中有( )。 A、可能性与不可能性
B、现实可能性与抽象可能性 C、好的可能性与坏的可能性 D、可能性量的大小
E、抽象可能性就是不可能性
?
4、判断一个事物是否是新事物的错误观点是( )。 A、根据它时间上出现的先后 B、根据它的形式是否新奇
C、根据它的力量是否强大
D、是否符合事物发展的必然趋势
E、是否具有强大的生命力和广阔的发展前途
?
5、规律具有如下特点( ). A、客观性 B、稳定性 C、普遍性 D、随意性 E、重复性
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、“人为自然界立法。” 正确 错误
?
2、“被断定为必然的东西,是由纯粹的偶然性构成的,而所谓偶然性的东西,是一种有必然性隐藏在里面的形式。” 正确
错误
?
3、量变和质变的区别是相对的。 正确
错误
?
4、“必然性是有原因的,偶然性是没有原因的。” 正确 错误
?
5、“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。” 正确 错误
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《马克思主义哲学》第05章在线测试
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2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
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1、坚持真理的客观性,就是( )。 A、在真理观上坚持了唯心主义 B、在真理观上坚持了唯物主义 C、在真理观上坚持了辩证法
D、在真理观上坚持了形而上学
?
2、唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别在于( )。 A、前者是直观反映论,后者是能动反映论
B、前者坚持可知论,后者坚持不可知论
C、前者坚持从物到思想和感觉的认识路线,后者坚持从思想和感觉到物的认识路线 D、前者是经验主义,后者是教条主义
?
3、认识是实践基础上主体对客体的能动反映,这是( )。 A、形而上学唯物主义认识论的观点 B、唯心主义认识论的观点 C、马克思主义认识论的观点 D、可知论的认识观点
?
4、真理与谬误的统一的含义是( )。 A、真理中包含着谬误 B、二者互为因果
C、二者在一定条件下可以相互转化 D、二者没有确定的界限
?
5、主观唯心主义者主张( )。 A、认识来源于绝对观念 B、人在神的启示下认识世界 C、世界是可以认识的
D、世界万物是“感觉的复合”
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、唯心主义认识论( )。
A、承认认识是主体对客体的反映 B、把认识看成是先于物质的
C、把认识看成是先于实践经验的 D、否认认识是主体对客体的反映 E、把认识看成是人头脑中固有的
?
2、下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有( )。 A、理性认识依赖于感性认识 B、感性认识有待于发展到理性认识 C、理性认识中包含着感性认识 D、感性认识中包含着理性认识 E、感性认识和理性认识是绝对对立的
3、认识主体的本质属性是( )。 A、自然性 B、社会性 C、实践性 D、被动性 E、意识性
?
4、马克思主义认识论认为( )。 A、反映具有摹写性 B、反映是消极被动的 C、反映具有创造性 D、反映是主观随意的 E、反映是外力强加于人的
?
5、人类已经取得的任何一项真理,都是( )。 A、绝对真理“长河”中的一个部分 B、无穷的绝对真理链条中的一个环节 C、过去实践业已达到认识成果 D、进一步迈向绝对真理的起点
E、是认识过程的一个个承前启后的中间站
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、主体、客体与主观、客观是等同的。 正确 错误
?
2、在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。 正确 错误
?
3、错误思想是客观存在的反映 正确 错误
?
4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。 正确 错误
?
5、真理是有用的,因此有用就是真理。 正确 错误
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《马克思主义哲学》第06章在线测试
?《马克思主义哲学》第06章在线测试 剩余时间: 41:56
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?答题须知:
1、本卷满分20分。
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2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
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3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) ?
1、人口因素对社会发展的影响作用主要是通过( )。 A、人们的思想观念来实现的
B、国家的有关政策和法律来实现的 C、民族习惯和民族信仰来实现的 D、物质资料生产方式来实现的
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2、经济社会形态( )。
A、是直接或间接地以生产关系性质划分 B、是以生产力和生产关系的统一程度划分 C、是以如何进行产品分配划分
D、是以生产力和技术发展水平划分
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3、社会存在( )。
A、是社会生活的精神方面的总和 B、是社会物质生活条件的总和
C、是占统治地位的生产关系的总和 D、就是指社会环境
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4、上层建筑系统由两大部分组成,这两大部分是( )。 A、政治上层建筑和观念上层建筑 B、政治制度和法律制度
C、国体和政体
D、政治法律制度和政治法律设施
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5、历史唯物主义一条极为重要的基本原则是( )。 A、地理环境是社会发展的决定性因素 B、人口因素是社会发展的决定性因素
C、物质资料生产方式是社会发展的决定性因素 D、阶级斗争是社会发展的动力
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、“全部社会生活在本质上是实践的。”这是因为( )。 A、实践是构成社会特殊运动形式的基础 B、实践是一切社会关系的发源地 C、实践构成了社会生活的基本领域 D、实践构成了社会发展的动力
E、实践是区别于一般动物的本质性活动
?
2、生产力的一般特征是( )。 A、属人性 B、客观性 C、社会性 D、自在性 E、历史性
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3、社会意识的相对独立性主要表现在( )。
A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性 C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性 D、社会意识各种形式之间相互影响和相互作用 E、社会意识对社会存在具有能动的反作用
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4、整个社会意识形式系统的灵魂和核心是( )。 A、艺术 B、道德
C、政治法律思想 D、宗教 E、哲学
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5、文化在社会生活中的重要的功能在于( )。 A、维护和巩固社会制度的功能 B、知识传承和文明传递的功能 C、认知功能 D、教化功能
E、建构民族心理,造就民族性格,形成民族传统,塑造民族精神的功能
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?
1、“全部社会生活在本质上是实践的。” 正确
错误
?
2、“社会存在决定社会意识,因此,在社会主义社会中,不应当提倡共产主义劳动态度。” 正确 错误
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3、在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化”。 正确 错误
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4、人们无法自由地选择生产力。 正确 错误
?
5、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。 正确 错误
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《马克思主义哲学》第07章在线测试
?《马克思主义哲学》第07章在线测试 剩余时间: 50:03
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?答题须知:
1、本卷满分20分。
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2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
??
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) ?
1、社会主义社会的根本任务是( )。 A、搞好上层建筑领域的革命 B、发展生产力
C、搞好阶级斗争
D、逐步提高公有化的程度和按需分配的成分
?
2、社会发展的基本动力是( )。 A、阶级斗争 B、科学技术 C、社会基本矛盾 D、人民群众
?
3、因为人们有选择能力,因此( )。 A、人们可以改造和消灭社会发展规律 B、人们可以超越客观条件的制约 C、人们可以超越主观条件的制约 D、人们可以发挥主体能动作用
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4、判断一种生产关系是否先进的标志是( )。 A、公有制还是私有制 B、公有制水平的高低
C、是否适合生产力的性质和发展要求 D、劳动产品分配是否公平
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5、社会形态的发展是自然历史过程的含义是( )。 A、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的 B、社会的发展进程不受人们主观意志的影响 C、社会发展是一个不包含偶然性的必然过程 D、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
1、当代科学技术推动生产力发展的作用的表现有( )。 A、由科技因素造成的劳动生产率越来越高
B、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短 C、科技使生产力的发展明显地呈现加速度的趋势 D、科技能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 E、科技是构成生产力最重要的独立要素
?
2、社会革命的历史作用在于( )。 A、它可以改变社会和自然的关系
B、它可以改变历史发展的必然趋势
C、它是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段
D、它使人民群众创造历史的主动性和积极性充分发挥出来 E、它可以使革命阶级受到锻炼和改造 ?
3、无产阶级政党的群众观点有( )。 A、坚信人民群众自己解放自己的观点 B、全心全意为人民群众服务的观点 C、一切服从群众的观点 D、向人民群众学习的观点 E、向人民群众负责的观点
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4、正确认识和评价杰出人物的历史作用,应坚持的正确观点有( )。 A、认清杰出人物是一定历史条件的产物 B、用阶级分析方法
C、用必然性和偶然性辩证统一的观点 D、既不能肯定一切,也不能否定一切 E、古为今用,为现实服务
?
5、马克思主义关于阶级和阶级斗争学说认为( )。
A、阶级在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在 B、阶级斗争归根到底是由于物质利益的对立引起的 C、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 D、阶级的完全消灭是国家消亡的前提 E、阶级斗争是人类社会发展的根本动力
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
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1、人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的。 正确 错误
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2、任何个人在历史发展过程中都是起作用的。 正确 错误
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3、人们无法自由地选择生产力。 正确 错误
?
4、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。 正确 错误
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5、生产力水平越高,民主权利就越真实、广泛。 正确 错误
《马克思主义哲学》第08章在线测试
?《马克思主义哲学》第08章在线测试 剩余时间: 51:52
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?答题须知:
1、本卷满分20分。
??
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
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3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) ?
1、自由王国作为历史观的范畴是( )。 A、泛指人的自由
B、指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由
C、指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了时自由 D、指人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为自己社会关系的主人
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2、人的本质在于他的( )。 A、生物性 B、社会性
C、自然属性
D、自然属性和社会属性的辩证统一
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3、认为人在任何意义上都没有自由,一切都是由必然所注定的观点,必然导致( )。 A、唯意志论 B、宿命论 C、唯物论 D、历史唯物主义
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4、从总体上和根本上说,人的解放程度总要受到( )。 A、生产发展的制约 B、生产关系的制约 C、社会进步的制约
D、上层建筑的制约
?
5、唯物史观认为,所谓自由是指( )。 A、人们摆脱了客观规律的限制
B、人们可以随心所欲地创造历史
C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造 D、人们可以自主地制造和消灭规律
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?
1、人的全面发展是指( )。
A、人的发展最理想的境界
B、个人的德、智、体、美、劳和谐全面的发展 C、个人潜力和智能的最大限度的发挥 D、个人需要的全面丰富和满足
E、人的本质真正的实现
?
2、马克思主义哲学所讲的自由不是抽象的,而是具体的,是指( )。 A、自由不是绝对的自由,自由总是有条件的、相对的 B、在阶级社会主,自由总是指一定阶级的自由
C、必须实际地驾驭客观必然性,通过实践而实现的自由 D、超阶级的自由
E、不受经济条件制约的自由
?
3、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有( )。
A、人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程 B、人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性 C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的
D、社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行 E、人类社会完全受自然规律支配
?
4、人的个人价值是指( )。
A、人作为人的存在就要有人的尊严
B、社会应能提供保证个人的需要的物质的和精神的条件和手段 C、社会对个人的一种肯定关系 D、个人对社会的索取 E、个人对社会的占有
?
5、意大利文艺复兴时期的思想家和法国启蒙思想家关于人的本质的认识( )。 A、是反对封建专制主义和宗教神学的 B、在资产阶级革命进程中起了重要作用 C、认为人的本性是天赋的,先天就有的
D、把人的本质归结为自由、平等、追求幸福 E、看不到人的本质是一切社会关系的总和
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
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1、一个完善的人,其本质是理性、自由和意志。 正确 错误
?
2、人的本质是人的真正的社会联系。 正确 错误
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3、社会形态的发展是自然历史过程。 正确 错误
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4、历史决定逻辑,逻辑“修正”历史。 正确 错误
?
5、“人性自私”。 正确 错误
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第三篇:网络在线学法用法宪法试题答案
1、(单选题)以下哪一项不属于中国共产党对国家和社会生活的领导?( )
o A.政治领导
o B.作风领导
o C.组织领导
o D.思想领导
正确答案:B 用户选择:B 解析:展开解析↓
2、(单选题)我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于( )。”
o A.党
o B.国家
o C.无产阶级
o D.人民
正确答案:D 用户选择:D 解析:展开解析↓
3、(单选题)下列关于民主集中制的说法,错误的是( )。
o A.民主集中制是各级国家权力机关的根本组织原则
o B.民主集中制是国家执行机关的重要组织原则
o C.民主集中制保证了国家机关构成的合理性及运行的高效性
o D.民主集中制在决策中能够兼顾民主与自由
正确答案:D 用户选择:导入到我的错题
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4、(单选题)我国现行宪法在总结历史经验、分析现实状况基础上,作为一个整体写入宪法成为宪法总的指导思想的是( )。
o A.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论
o B.邓小平理论
o C.“三权分立”思想
o D.“主权在民”
正确答案:A 用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓
5、(单选题)中华人民共和国的国家机构实行( )原则。
o A.民主集中制
o B.为人民服务
o C.社会主义法制
o D.精简
正确答案:A 用户选择:导入到我的错题
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6、(单选题)我国宪法明确规定,国家的立法权属于( )。
o A.人民
o B.党
o C.最高国家权力机关
o D.国务院
正确答案:C 用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓
7、(单选题)宪法以( )的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。
o A.法律
o B.文件
o C.序言
o D.决议
正确答案:A 用户选择:导入到我的错题
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8、(单选题)( )是指统治阶级按照民主原则将国家事务法律化、制度化,并严格依法管理的一种方式。
o A.人治
o B.德治
o C.权治
o D.法治 正确答案:D 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
9、(单选题)下列不是我国宪法的基本原则的选项是( )。
o A.权利与义务相统一原则
o B.权力监督与制约原则
o C.一切权力属于人民原则
o D.尊重和保障人权原则
正确答案:A 用户选择:导入到我的错题
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10、(单选题)不属于1982年宪法修改草案的总的指导思想的是( )。
o A.坚持中国共产党的领导
o B.坚持人民民主专政
o C.坚持社会主义道路
o D.坚持以人为本 正确答案:D 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
11、(多选题)我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?( )
o A.法治原则
o B.人民主权原则
o C.基本人权原则
o D.民主集中制原则
正确答案:ABCD 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
12、(多选题)宪法的基本原则主要有( )。
o A.基本人权原则
o B.法治原则
o C.权力制约原则
o D.议会主权原则 正确答案:ABC 用户选择:导入到我的错题
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13、(多选题)我国宪法的基本原则主要有( )。
o A.尊重和保障人权原则
o B.民主集中制原则
o C.一切权力属于人民原则
o D.坚持中国共产党的领导原则
正确答案:ABCD 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
14、(多选题)宪法实施保障的基本方式有( )。
o A.附带性审查
o B.事先审查
o C.违宪审查
o D.宪法控诉 正确答案:ABD 用户选择:导入到我的错题
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15、(多选题)宪法确定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,把我国建设成为( )的社会主义国家。”
o A.自由
o B.文明
o C.民主
o D.富强
正确答案:BCD 用户选择:导入到我的错题
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16、(多选题)“八二宪法”的四项基本原则是( )。
o A.坚持中国共产党的领导
o B.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
o C.坚持人民民主专政 o D.坚持社会主义道路
正确答案:ABCD 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
17、(多选题)宪法关系包括( )。
o A.国家机关内部的关系
o B.国家与国内各阶级、各民族、团体和其他组织之间的关系
o C.国家与公民之间的关系
o D.国家机关与国家机关之间的关系
正确答案:ABCD 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
18、(多选题)立法的基本原则有( )。
o A.根据国家主席的意志
o B.依照法定的权限和程序
o C.遵循宪法 o D.根据全体公民的意志
正确答案:BC 用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓
19、(多选题)2004年十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将( )一起确立为国家的指导思想,标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。
o A.“三个代表”重要思想
o B.毛泽东思想
o C.马克思列宁主义
o D.邓小平理论
正确答案:ABCD 用户选择:导入到我的错题
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20、(多选题)我国宪法的民主原则有( )。
o A.民主集中制
o B.一切权力属于人民 o C.权利义务一致性
o D.民族区域自治
正确答案:ABC 用户选择:导入到我的错题
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21、(判断题)只有在废除生产资料社会主义公有制,建立起生产资料私有制的基础之上,人民主权才有可能实现。
o A.对
o B.错
正确答案:错
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解析:展开解析↓
22、(判断题)我国宪法通过对“公民基本权利”的规定,来确认基本人权。
o A.对
o B.错
正确答案:对
用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓
23、(判断题)人大及其常委会的各项决定,一律实行表决制,无论是委员长、人大主任还是普通代表、委员,都平等地一人一票,实行少数服从多数。
o A.对
o B.错
正确答案:对
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解析:展开解析↓
24、(判断题)宪法的指导思想,又称宪法的总原则,是国家占统治地位的意识形态和特定时代精神的反映。
o A.对
o B.错
正确答案:对
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25、(判断题)在社会主义国家的宪法中,权力制约原则主要表现为分权原则。 o A.对
o B.错
正确答案:错
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26、(判断题)与资产阶级法治原则本质上不同的是,社会主义法治原则是以消灭剥削压迫和废除等级特权为前提的。
o A.对
o B.错
正确答案:对
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解析:展开解析↓
27、(判断题)不同意识形态的国家以及其不同历史时期的宪法的指导思想相同。
o A.对
o B.错
正确答案:错
用户选择:导入到我的错题 解析:展开解析↓
28、(判断题)法治的核心思想在于倡导依法治理国家,法律面前人人平等,反对任何组织和个人享有法律之外的特权。
o A.对
o B.错
正确答案:对
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解析:展开解析↓
29、(判断题)中国共产党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导、作风领导和组织领导。
o A.对
o B.错
正确答案:错
用户选择:导入到我的错题
解析:展开解析↓ 30、(判断题)我国宪法的总原则是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。
o A.对
o B.错
正确答案:对
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解析:展开解析↓
第四篇:信息技术在线考试题及答案
在线考试
在线考试: 试题总数: 总分: 合格率: 测验所需时间
以下的正确答案以灰色突出显示
1.下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是( )。
4751-8617 50 100.0 90.0 120.0分钟
A.通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的,所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好
B.信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面(2) C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好
D.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习
标题: 下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训
资源编号: 5206
2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是( )。
A.学习理论 B.传播理论 C.计算机理论(2) D.教学理论
标题: 以下选项中不属于教学设计理论基础的是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5207
3.结合所给案例思考,进行教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是( )。
A.思考如何引导学生利用BBS进行发帖和回帖 B.网络教室的电脑是否联网
C.学生是否已经具备IE浏览器操作的知识以及进行网络资料查找的能力 D.如何对学生的学习结果进行“等级”评定(2)
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 结合所给案例思考,进行教学设计前期分析时,以下各项5208 中可以暂时忽略的是( )。
4.结合给定教案,下列不属于本课“知识与技能”目标的是( )。
A.熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子 B.认识电子公告牌BBS,理解其功能 C.掌握BBS账号的注册过程
D.形成利用网络进行交流和学习的意愿(2) 标题: 结合给定教案,下列不属于本课“知识与技能”目标资源文件夹: 教育技术能的是( )。 力培训 资源编号: 5209
5.在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,下列媒体及资源中,不具有交互特性的是( )。
A.投影机(2) B.在线网络课程 C.BBS论坛 D.多媒体网络教室
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,下列媒体及资5210 源中,不具有交互特性的是( )。
6.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件( )。
A.PhotoShop(2) B.Authorware C.Powerpoint D.Flash 资源编号: 标题: 演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课资源文件夹: 教育5211 件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件( )。 技术能力培训
7.根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( )。
A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用 B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程 C.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展(2) D.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节
标题: 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5212
8.下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( )。
A.人的学习过程是信息加工的过程
B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果 C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程(2) 标题: 下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观资源文件夹: 教育技术点的一项是( )。 能力培训 资源编号: 5213
9.以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标的是( )。
A.整体感知课文的思想感情,形成崇高的爱国主义情操(2) B.能够用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文 C.整体把握歌词主体部分,品读歌词中的语言
D.掌握“涛、澜、浊、宛、魄、涤、泻、荡、屏”等9个字
标题: 以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标资源文件夹: 教育技术能的是( )。 力培训 资源编号: 5214
10.在引入课文之前,为调动学生学习本课的兴趣,更好地体会该诗歌表达的思想感情,以下教学方法最佳的是( )。
A.由朗读水平高的学生领读课文,然后回答老师提出的问题 B.播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗诵组成的课件(2) C.学生自己默读本诗歌,并阅读本课达到熟练的程度 D.教师亲自范读课文,学生聆听
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在引入课文之前,为调动学生学习本课的兴趣,更好地体会该5215 诗歌表达的思想感情,以下教学方法最佳的是( )。
11.老师在“生字教学”这一环节,为了让学生掌握生字词。您认为以下生字词的呈现方式最恰当的是( )。
A.老师每讲解一个生字词,就用演示文稿呈现,以加深学生的记忆(2) B.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书生字词 C.教师指定几个写字好的学生把生字词抄写在黑板上 D.在一张幻灯片里呈现所有的生字词,可以忽略字体大小,颜色等
资源编号: 标题: 老师在“生字教学”这一环节,为了让学生掌握生字词。您认资源文件夹: 教育5216 为以下生字词的呈现方式最恰当的是( )。 技术能力培训
12.刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节,主要与加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应?
A.促进知识的保持(2) B.向学生提供学习结果的反馈
C.激发学生回忆已学过的相关知识与技能 D.引发学生学习行为
资源编号: 标题: 刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节,主要与加涅提资源文件夹: 教5217 出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应? 育技术能力培训
13.下列对教学评价的理解不正确的一项是( )。
A.期末考试、考核都属于量的评价,它们更能反映学生的真实水平(2) B.教学评价的主体既可以是教师,也可以是学生,体现了评价主体的多元化 C.在上课前,老师为了了解学生的原有知识和预习情况,进行了提前预测,这种评价属于诊断性评价
D.教学评价的内容主要是对教学资源和教学效果的评价,评价以改进和优化教学为目的
标题: 下列对教学评价的理解不正确的一项是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5218
14.关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是( )。
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂(2) B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化
标题: 关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5219
15.某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要打开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好( )。
资源编号: 5220 A.学习内容分析 B.学习需要分析 C.学习者分析 D.学习环境分析(2) 标题: 某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要打开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训
16.下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是( )。
A.教学过程的组织 B.教学资源的展示 C.教学资源的搜集(2) D.学习小组的交流
标题: 下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是资源文件夹: 教育技术能力( )。 培训 资源编号: 5221
17.下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是( )。
A.教学过程的组织 B.教学资源的展示 C.教学资源的搜集(2) D.学习小组的交流
标题: 下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是资源文件夹: 教育技术能力( )。 培训 资源编号: 5222
18.发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以下方法中最为合适的是( )。
A.将网址复制粘贴在一个记事本中,需要使用时从中获取该网站网址而后访问即可
B.利用浏览器的收藏功能保存该网站,需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可(2) C.将该网站首页另存在本地计算机上,需要使用时直接从计算机上打开该网页即可
D.无需任何保存性的操作,需要使用时直接通过浏览器的“历史访问”功能访问即可 资源编号: 标题: 发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷资源文件夹: 教育5223 地访问该网站,以下方法中最为合适的是( )。 技术能力培训
19.在利用Word编辑软件进行文字处理时,需要用到一些快捷键,以下关于快捷键的功能描述正确的是( )。
A.Ctrl + S 全选 B.Ctrl + Z 撤销(2) C.小组成员内部推选小组长,由小组长配合教师协调组内成员进行阅读 D.Ctrl + C 粘贴 E.Ctrl + A 剪切
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在利用Word编辑软件进行文字处理时,需要用到一些快捷5224 键,以下关于快捷键的功能描述正确的是( )。
20.下面对教学反思描述不正确的是( )。
A.教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
B.一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
C.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内(2) D.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思
资源编号: 5225 标题: 下面对教学反思描述不正确的是( )。 资源文件夹: 教育技术能力培训
21.对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是( )。
A.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习 B.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段 C.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中(2) D.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
标题: 对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是资源文件夹: 教育技术能力( )。 培训 资源编号: 5226
22.教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动( )。
资源编号: 5227 A.录音机
B.实物投影仪或者投影机 (2) C.照相机 D.摄象机
标题: 教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训
23.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是( )。
资源编号: 5228 A.直接制止发言的同学,让其他同学发表 B.顺其自然,不干预他们
C.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
D.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言(2) 标题: 在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某资源文件夹: 位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,教育技术能力下列措施比较恰当的一项是( )。 培训
24.在教学反思的环节中,可以忽略的选项是( )。
A.学习过程中的学习动机激发 B.学习资源的选择与使用 C.学习过程中的策略使用 D.课程标准的具体内容(2) 标题: 在教学反思的环节中,可以忽略的选项是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5229
25.除智力因素外,非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是( )。
A.学习者的性格特点决定着其学习的效率 B.学习者的学习态度越端正,则学习动机越强 C.学习者意志力越强,学习的兴趣越浓
D.在其他条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,学习效果越好(2) E.本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性
资源编号: 标题: 除智力因素外,非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关资源文件夹: 教5230 于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是( )。 育技术能力培训
26.下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的内容( )。
A.理解人口自然增长率与人口净增加数之间的关系
B.了解世界和亚洲人口总数、人口自然增长率以及人口超过1亿的国家 C.了解人口过多所带来的资源和环境问题
D.理解亚洲人口对资源和环境所产生的压力,树立正确的人口观(2) 标题: 下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的资源文件夹: 教育技术能内容( )。 力培训 资源编号: 5231
27.为了调动学生学习的积极性,并为本课“人文环境”服务,以下呈现的图片中比较合适的是( )。
A.法国的埃菲尔铁塔 B.奥运会比赛精彩瞬间 C.亚洲不同地区民族服饰(2) D.傣族泼水节
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 为了调动学生学习的积极性,并为本课“人文环境”服务,5232 以下呈现的图片中比较合适的是( )。
28.在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多?”的活动中,您认为下列分组策略中最合适的是( )。
A.分成两组,男生一组、女生一组分别进行讨论 B.学生自由组合,教师不予干预 C.全班同学形成一大组讨论,教师不参与 D.平均分组,男女搭配,教师适当调整(2)
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多?”的活动中,5233 您认为下列分组策略中最合适的是( )。
29.点评学生在本课学习过程中的表现,下列选项不适合作为参考标准的是( )。
A.普通话的标准程度(2) B.对本课表现出来的兴趣 C.学习过程中的投入程度 D.学生间的合作态度
标题: 点评学生在本课学习过程中的表现,下列选项不适合作为参考标准的是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5234
30.在本课教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教学媒体的表述中正确的是( )。
A.多种媒体综合运用的效果优于单一媒体 B.媒体越先进,教学效果越好
C.高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体 D.媒体不是万能的,不存在万能媒体(2)
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教5235 学媒体的表述中正确的是( )。
31.下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则( )。
A.注意画面的美观,风格统一
B.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 C.色彩搭配适宜,同一页面的颜色不宜超过三种
D.应尽可能多的使用动画、声音等效果,激发多感官参与 (2) 标题: 下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5236
32.电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教案的特点?( )
A.具有多媒体效果
B.便于教案的修订,但不便于携带(2) C.以超文本方式组织信息
D.生动呈现教学信息,提高授课效率
标题: 电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教资源文件夹: 教育技术能案的特点?( ) 力培训 资源编号: 5237
33.在制作“人文资源.PPT”时,在( )视图下,不能对幻灯片的内容进行编辑。
A.幻灯片视图 B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图(2) D.普通视图
标题: 在制作“人文资源.PPT”时,在( )视图下,不能对幻资源文件夹: 教育技术灯片的内容进行编辑。 能力培训 资源编号: 5238
34.教师在选择教学媒体时, 应当考虑“最小代价律”原则, 也就是要选择( )。
A.使用品牌的媒体 B.教学功能强的媒体 C.使用成本低的媒体
D.教学功能强而使用成本低的媒体(2)
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 教师在选择教学媒体时, 应当考虑“最小代价律”原5239 则, 也就是要选择( )。
35.在上课过程中,发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现,可能的原因是( )。
A.鼠标故障 B.显示器没有通电 C.内存条没插好 D.Office版本不同(2) 资源编号: 标题: 在上课过程中,发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画资源文件夹: 教育技5240 效果不能实现,可能的原因是( )。 术能力培训
36.在幻灯片视图窗格中,若状态栏中显示“幻灯片3 / 6”的字样,则表示( )。
A.共有6张幻灯片,目前只编辑了3张 B.共有9张幻灯片,目前显示的是第3张 C.共有6张幻灯片,目前显示的是第3张(2) D.共有9张幻灯片,目前只编辑了3张
资源编号: 标题: 在幻灯片视图窗格中,若状态栏中显示“幻灯片3 / 6”资源文件夹: 教育技术5241 的字样,则表示( )。 能力培训
37.在本课活动2“完成联系框图的填充”的教学中,教师希望激发学生互动,您认为采取哪种方法最为恰当?( )。
A.分组讨论,小组推选代表发言(2) B.由学生推举一名代表发言 C.教师指定一个成绩好的学生发言 D.教师直接讲解,给出正确答案
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在本课活动2“完成联系框图的填充”的教学中,教师希望激5242 发学生互动,您认为采取哪种方法最为恰当?( )。
38.根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( )。
A.教学评价从功能上可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
B.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现 C.评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价 D.教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展(2) 标题: 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5243
39.根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述不恰当的是( )。
A.学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted 等14个单词 B.学生能够理解课文的内容(2) C.学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
D.学生能够用fill„with /be filled with/be full of 自由造句,并能 自由转换
标题: 根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述资源文件夹: 教育技术不恰当的是( )。 能力培训 资源编号: 5244
40.上课刚开始时,为很好的导入“圣诞节”这个主题,激发学生联想原有的知识经验,你认为下列哪种导入形式最恰当( )。
A.给学生展示圣诞节的图片,让学生在小组内就圣诞节这一主题自由讨论 B.教师向学生展示几幅关于圣诞节的图片,提问一系列逐步深化的问题,引导学生进行讨论(2) C.教师向学生展示一些圣诞节的图片,并向学生描述圣诞节,学生跟着教师的描述展开联想
D.提问几个同学,让他们say something about Christmas Day 资源编号: 标题: 上课刚开始时,为很好的导入“圣诞节”这个主题,激发学生联资源文件夹: 教5245 想原有的知识经验,你认为下列哪种导入形式最恰当( )。 育技术能力培训
41.为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是( )。
资源编号: 5246 A.使用“先行组织者”有助于学习的迁移 B.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2) C.在抽象和概括水平上,“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料
D.“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁
标题: 为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材资源文件夹: 料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行教育技术能组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是( )。 力培训
42.在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思考,你认为下列那种提问方式比较恰当( )。
A.教师站在讲台上,点名让学生站起来回答问题
B.挑选教室中某一排或某一行的第一个学生,然后按照顺序一个接一个的回答
C.教师边讲解边穿梭于教室之中,随时让学生准备起来回答问题(2) D.每一个单词和词组都让学生站起来回答
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思5247 考,你认为下列那种提问方式比较恰当( )。
43.在英语课上,教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论,组织讨论的主要目的不包括( )。
A.让学生练习准确表达句子,达到发言标准(2) B.给学生提供更多说英语的机会 C.为学生流利表达英语提供练习机会 D.让学生练习用英语传达信息
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在英语课上,教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨5248 论,组织讨论的主要目的不包括( )。
44.下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与( )。
A.课程结束时教师用板书列出本课的重点、难点,让学生跟着阅读 B.教师用课件展示本课的重难点,并适时提问,让学生造句、报告自己的理解(2) C.用课件展示本课所学的单词、词组和句型,教师看着课件重复的念一遍,学生仔细听讲,认真回顾
D.教师再把课件回放一遍,简单的概括所学内容,学生跟着回忆,加深印象
标题: 下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与( )。
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 5249
45.你想为学生播放一段音乐,电脑上显示音频文件播放正常,但是却播放不出声音,你认为不可能的原因是( )。
A.电脑的音频线松动
B.电脑出了故障,需要重新启动(2) C.音响的电源没有打开
D.播放软件被设置到了静音状态或是声音被设置到了最小 资源编号: 标题: 你想为学生播放一段音乐,电脑上显示音频文件播放正常,但资源文件夹: 教育5250 是却播放不出声音,你认为不可能的原因是( )。 技术能力培训
46.以下课件评价标准不正确的一项是( )。
A.界面人性化,操作方便,没有导航、链接错误 B.教学资料来源清楚,无侵权行为(2) C.课件制作工具先进,功能强大
D.界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调,符合视觉心理
资源编号: 5251 标题: 以下课件评价标准不正确的一项是( )。 资源文件夹: 教育技术能力培训
47.在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非常多,你认为下列处理方式中最恰当的是( )。
A.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误,并让学生修改 B.错误太多,无法批改,让学生重写(2) C.用红笔划出学生作文中的每一处错误,并在旁边帮他改正过来 D.用修改符号标出所有的错误,并让学生修改
资源编号: 标题: 在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非资源文件夹: 教育5252 常多,你认为下列处理方式中最恰当的是( )。 技术能力培训
48.下列对教学评价的认识正确的的是( )。
A.按评价分析方法的不同,教学评价可以分为定性评价和定量评价(2) B.教学评价的价值在于体现教师的成就,因此只对教师有用 C.教学评价都是在教学结束之后进行的 D.教学评价就是对教学效果进行评价
资源编号: 5253 标题: 下列对教学评价的认识正确的的是( )。 资源文件夹: 教育技术能力培训
49.在幻灯片的播放状态下,教师想快速的在窗口和文件之间切换,应使用的组合键是( )。
A.Ctrl+Alt+Del B.Del+Esc C.Alt+Tab(2) D.Alt+F4
资源文件夹: 教育技术能力培训 资源编号: 标题: 在幻灯片的播放状态下,教师想快速的在窗口和文件之间5254 切换,应使用的组合键是( )。
50.王老师上课的教室电脑配置较低,在讲课时他打开很多应用程序,电脑突然死机了,如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序,应使用的组合键是( )。
资源编号: 5255 A.Alt+Del+Esc B.Del+Esc C.Alt+Tab D.Ctrl+Alt+Del(2) 标题: 王老师上课的教室电脑配置较低,在讲课时他打开很多应用程序,电资源文件夹: 脑突然死机了,如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序,教育技术能力应使用的组合键是( )。 培训
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第五篇:提升工程远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名:
交卷时间: 2016-09-30 18:06 考试成绩: 99 考试结果: 合格 判断题 (总分20分,每题1分,共20小题) 1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
2.前台窗口是用户当前所操作的窗口,后台窗口是关闭的窗口。 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
3.Google搜索中不区分英文大小写 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性 帮助与支持。 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
5.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示 A. 对
B. 错 答案:A 解析:
7.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备 A. 对
B. 错
答案:B 解析:
9.在Windows95资源管理器窗口中可以按列表方式显示文件名。 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
10.在WORD环境下,移动或删除一个注解时,WORD会自动重新编号其余的注解。 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
11.在Moodle的讨论区设置中,教师不能强制学生订阅一个讨论区。 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
12.在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。 A. 对
B. 错 答案:B 解析:
13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果 A. 对
B. 错
答案:A 解析:
14.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料 A. 对
B. 错
答案:A 解析:
15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验 A. 对
B. 错
答案:B 解析:
16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
17.思维导图是一种知识可视化工具 A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
18.MindManager中,主题的填充颜色、线条颜色都可以管理,但并不是颜色越多越好。() A. 正确
B. 错误
答案:A 解析:
19.利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片。 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
20.PowerPoint中,“打包”的含义是将嵌入的对象与演示文稿压缩在同张软盘上 A. 正确
B. 错误
答案:B 解析:
单选题 (总分40分,每题2分,共20小题) 21.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些? A. 用户的方便性
B. 管理的复杂性
C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持
D. 以上三项都是
答案:D 解析:
22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为 A. 视觉媒体
B. 听觉媒体
C. 视听觉媒体
D. 交互媒体
答案:C 解析:
23.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是 A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C. 引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想
D. 展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想
答案:B 解析:
24.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种( ) A. 计算机教学系统
B. 录像机
C. 电视机
D. 幻灯机
答案:A 解析:
25.在进行表达交流时,应遵循的程序是
A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
答案:A 解析:
26.在Excel中,输入分数2/3的方法是____。 A. 直接输入2/3
B. 先输入一个0,再输入2/3
C. 先输入一个0,再输入一个空格,最后输入2/3
D. 以上方法都不对
答案:C 解析:
27.Android可与哪个应用无缝结合 A. google应用
B. APP store
C. windowsphone应用
D. mac应用
答案:A 解析:
28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是 A. Keynote
B. 有道云笔记
C. WPS OFFICE
D. Microsoft OFFICE
答案:C 解析:
29.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是() A. 反馈时直接指出正误
B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
C. 要提供即时的反馈
D. 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析
答案:C 解析:
30.工作坊中评价设计的工具是什么? A. 电子档案袋
B. 评价量规
C. 过程性评价
D. 学习契约
答案:B 解析:
31.个人网络学习空间不包括() A. 教师空间
B. 校长空间
C. 家长空间
D. 教研组空间
答案:D 解析:
32.在2010年进入课堂的教学媒体是 。 A. 交互白板
B. 交互电视
C. 平板电脑
D. PPT投影
答案:C 解析:
33.在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是 A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
答案:C 解析:
34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生 A. 引起关注
B. 明确相关
C. 深化参与
D. 提高成绩
答案:A 解析:
35.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习,描述不正确的是 A. 利于知识的表征
B. 增强知识点间的联系
C. 吸引学生的注意力
D. 利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导
答案:C 解析:
36.在讨论区中,想要针对一个已有的话题发表见解,应选择( )。 A. 开启一个新话题
B. 编辑
C. 删除
D. 回复
答案:D 解析:
37.交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是 。
A. BBS
B. E-mail
C. QQ
D. BLOG
答案:C 解析:
38.高效课堂评价的指标包括 A. 参与率
B. 精彩度
C. 含金量
D. 以上都对
答案:D 解析:
39.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是( ) A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行
C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的
答案:C 解析:
40.在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高 A. 专家指导
B. 同伴互助
C. 自我监督
D. 学校激励
答案:B 解析:
多选题 (总分40分,每题2分,共20小题) 41.PowerPoint中,用"文本框"工具在幻灯片中添加图片操作,下列叙述正确的有( )。 A. 添加文本框可以从菜单栏的"插入"菜单开始
B. 文本插入完成后自动保存
C. 文本框的大小不可改变
D. 文本框的大小可以改变
答案:AD 解析:
42..以下属于教育类APP的有 A. E学大
B. 魔力小孩识字
C. 我要当学霸
D. 问他-作业问题
答案:ABCD 解析:
43.计算机病毒的防治要从()、()、()三方面来进行,要以预防为主。 A. 预毒 B. 防毒
C. 查毒
D. 解毒
答案:BCD 解析:
44.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A. 网络图
B. 表格图
C. 集合图
D. 线性图
答案:ABCD 解析:
45.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为() A. 外部监控
B. 教师监控
C. 自我监控
D. 同学监控
答案:AC 解析:
46.标准根据教师教育教学工作与专业发展主线,将信息技术应用能力区分为下列哪些维度?( ) A. 技术素养
B. 计划与准备
C. 组织与管理
D. 评估与诊断
E. 学习与发展
答案:ABCDE 解析:
47.WebQuest是一种网络探究式学习,它由那几个部分组成 A. 序言
B. 任务
C. 过程、资源
D. 评估、结论
答案:ABCD 解析:
48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有 A. 同一式
B. 统一式
C. 分散式
D. 混合式
答案:BC 解析:
49.网络教学资源的特点是 A. 构建超媒体教材
B. 优化教育环境
C. 实施多模式教学
D. 提高教学效果
答案:ABC 解析:
50.可用于记录头脑风暴的信息化工具有 A. 电子白板
B. Excel
C. Word
D. 思维导图软件 E. 纸笔
答案:ABCD 解析:
51.信息技术与课堂教学的整合是信息时代提出的新挑战,其整合对象包括( )。 A. 计算机技术和网络技术
B. 教师
C. 学生
D. 教材
答案:ABCD 解析:
52.电子白板的主要功能有 A. 白板书写
B. 几何作图
C. 信息采集
D. 资源制作
答案:ABCD 解析:
53.在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时,应注意 A. 结合学生特点选择工具与资源
B. 结合知识与技能的特征选择工具与资源
C. 根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源
D. 结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资源
答案:ABCD 解析:
54.下列哪项技术具备即时收集、反馈学生的功能 A. 离线电子表格软件
B. 课堂教学管理系统
C. 学习管理系统 D. 微课
答案:BC 解析:
55.云笔记与传统笔记相比优势在于 A. 可以通过多种终端设备进行记录
B. 可以跨平台编辑、阅读
C. 方便排序、检索
D. 可以附加各种类型的电子文档
答案:ABCD 解析:
56.在网络教学平台,以下属于学生参与工具的是 A. 分组工具
B. 自评工具
C. 学生社区
D. 学生成长档案袋
答案:ABC 解析:
57.在课堂中,使用移动设备开展教与学活动需注意 A. 移动设备在课堂中应用的时机
B. 移动设备的电量能够持续的时长
C. 移动设备是否安装了必备的软件
D. 网络的稳定性
答案:ABCD 解析:
58.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式 A. 使用ibooks制作的电子书资源
B. 用教育类app辅助课堂教学
C. 用前置摄像头进行视频通话 D. 用互动平台进行教学管理
答案:ABD 解析:
59.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括() A. 书本
B. 视频
C. 音频
D. 电脑
答案:ABC 解析:
60.工作坊是一种什么样的学习方式? A. 参与式
B. 互动式
C. 体验式
D. 封闭式
答案:ABC 解析:
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