有个性的消防安全口号(共14篇)
篇1:有个性的消防安全口号
有个性的消防安全口号28条
2、玩火之心不可有,防火之心不可无。
3、消除火患,造福后代。
4、加强环境监督,维护环境安全。
5、防火细节在于一点一滴,安全意识,心存每时每刻。
6、保护环境,热爱人类自己的家园。
7、学《消防法》,走平安路。
8、消防没有旁观者你我都是践行人。
9、电线老化及时换,免得以后生灾难。
10、心有一把防范锁,胜过万道防火墙。
11、学好防火知识,一生平安幸福。
12、人有情,火无情,防火知识要普及。
13、火灾起时不要急,快用湿巾捂口鼻。
14、火灾无情人有情,齐抓共管保安宁。
15、煤气泄漏不慌张,快关阀门快开窗。电器着火不要怕,快把电闸拉向下。
16、保护绿水蓝天共建绿色家园。
17、烟雾起不要急,湿毛巾捂口鼻。
18、安全生产,企业的头等大事。
19、明确消防职责,实行严格管理。
20、火灾无情人有情,人人争做责任人。
22、消防安全记心间,平安就在我校园。
23、小小火星酿火灾,安全用火莫忘怀。
24、用火防火不失火,为校为家也为我。
25、一拔二喷三扫射,消防知识要谨记。
26、防火安全要牢记,你我大家今做起。
27、火灾远离家庭,幸福美满平安一生。
28、疏忽消防一瞬,毁掉幸福美满一生。
篇2:有个性的消防安全口号
1、防火人人想 户户都安祥。
2、枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。
4、治病要早,防火要细。
5、防火源于平时积累,危险来自瞬间麻痹。
6、倡导绿色生活,实施清洁生产。
7、遭遇火灾先自救,同时速拨119.。
8、人人参与消防,安全传万代。
9、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。儿童玩火最危险,老师家长要严管。
10、手捂口鼻弓着身,时时生命放第一。
11、人有情,火无情,校园防火要记紧。
12、消防连着你我他,校园安全靠大家。
13、消防知识牢记它,火灾预防靠大家。
14、火灾起时不要急,快用湿巾捂口鼻。
15、万树成荫十年功,星火燎原一瞬间。
16、学习消防安全,共建美好校园。
17、煤气泄漏不慌张,快关阀门快开窗。电器着火不要怕,快把电闸拉向下。
18、勿忘火警,危急时刻见真情。
19、消除火灾隐患,构建和谐校园。
21、火灾隐患要举报,全民监督更重要。
22、火灾牵动生命线,防火要从平时检。
23、火灾无情人有情,人人争做责任人。
24、火灾无情要远离,珍爱生命我牢记。
25、勿以烟小而弃之,勿以火小而离之。
26、英勇救火诚可爱,防火消灾价更高。
27、用火用电要注意,人人不可太大意。
28、一拔二喷三扫射,消防知识要谨记。
29、发现火灾莫心急,立刻寻找灭火器。
30、做好防火工作,全家幸福美满快乐。
篇3:呼唤有个性的语文课堂
一、语文课堂具体现象
1.教师的教:一个样
前些日子, 听了学校几位青年教师的语文课, 不禁为他们从教的热情所打动, 也被他们教学的激情所感染, 跟随着学生一起热血沸腾、激情澎湃了一把, 体会到了久已逝去的青春活力。可是, 除去热情、激情和活力的青春光环之外, 他们教学的主题何其相似, 他们的教学流程又是多么雷同, 如出一辙:上课伊始, 教师激情导入, 学生自由朗读课文;然后, 教师提问你喜欢课文的哪个词、哪句话或哪一段?请说明理由;接着, 教师精心挑选某一精彩段落预设提问, 让学生合作探究, 交流展示;最后的一个环节是拓展延伸:或引进一篇课外阅读, 或写作一段与之相关的感悟文字……这样的教学流程, 既有“语文味”, 又符合新课标所提倡的“自主、合作、探究”的学习理念, 本身并没有错, 但是很多老师把它当作医治百病的灵丹妙药、当作固定不变的教学模式, 放之“四海” (各种文体) 而皆准:小说、散文教学用, 说明文、议论文教学也照搬。结果, 小说教得不像小说, 散文讲得不像散文, 说明文没有了说明事物的特征、方法与严谨的语言, 议论文也缺失了论点、论据与论证方法的厘清与剖析。这样的课堂教学, 不仅抹杀了各种文体的特点, 也扼杀了教师的创新意识和风格特色。
2.学生的学:四不像
最近, 区里举行建构式生态课堂观摩活动。有幸随堂听了几节公开课, 发现了一个共同的特点:语文课变成了展示课。课前, 老师准备好学案, 分发给学生;学生根据学案上的内容进行自主学习。课堂上, 一组组学生“走马灯”似地展示着自主学习的成果, 你方唱罢我登场, 热热闹闹、轰轰烈烈, 其余学生的眼珠、脑袋、屁股随着这些精英学生的“表演”在飞转……这样教学, 整节课都是学生在活动、在展示、在表演, 学生仿佛成了学习的主人, 老师反倒成了观众、看客。这样, 语文课堂教学出现了“四不像”:语文课不像语文课, 成了学生的汇报课、展示课、表演课;老师不像老师, 成了无聊的看客;学生不像学生, 成了走马灯赶场子的演员。这样的课堂学习, 忙忙碌碌, 热热闹闹, 轰轰烈烈, 最后的结果如何?也许热闹散去, 繁华落尽, 仍是一地鸡毛。
二、针对现象的把脉诊断
这样的课堂教与学, 我们首先可以欣喜地看到语文课堂发生的变化, 感受到新课程理念在课堂教学实践中的具体体现和灵活运用。它改变了传统的语文课堂教学模式, 变“教”堂为“学”堂, 充分发挥了学生学习的主动性与积极性, 体现了学生的主体地位。其次是改变了学生传统的学习方式, 实现了新课程所提倡的“自主、合作、探究”学习方式。再则, 教学流程变得更加通畅自如, 学生学习的兴趣好像更加浓郁, 老师在课堂上似乎显得更加从容淡定、“清闲自在”……事实果真如此吗?透过展示课堂表面的“繁荣”, 我们不难发现:
1. 教师的尴尬位置。语文课堂不是教师表演的舞台, 应是学生学习的园地, 这已经成为语文教师们的共识;但是, 语文教师到底应该站在课堂教学的什么位置?起到什么作用?怎样起到作用?……在课堂展示活动中, 学生往往不需要老师的搭台架梯、启发引导, 就能把问题讲解得透彻明白、表演得精彩完美。我们在感叹学生的能力非凡、训练有素之时, 是否想到:问题都能如此完美地解决, 还用学生在课堂上大张旗鼓地进行展示?学生们的能力如此非凡, 俨然一个个“小老师”, 真正的老师应站在课堂教学的什么位置?学生真的能取代老师的地位?起到老师在课堂教学中的作用?我们的课堂教学是否由一个极端 (只有教, 没有学———满堂灌) 走向另一个极端 (没有教, 只有“学”———表演展示) ?值得我们深思!
2.减负增效水中月。这样的“活动展示”教学, 教师真的教得如此轻松?学生学得如此快乐?表面上如此, 课堂上如此, 但平时呢?课前课后呢?据我所知, 教师每节课前准备学案就得做足功夫:收集资料, 选择习题, 打印分发;学生每天疲于奔命应付每一学科的学案习题、进行没完没了的预习复习;课后, 教师要收齐批改、整理反馈、重点评讲, 讲完还得收上来, 以备学校或上级主管部门的检查;教师平常还得备课、研究学生、批改作业……如果每一节课、每一天都是如此, 不论对于学生, 还是对于老师, 增效减负都是一种奢望!
3.语文课, 要有属于自己的东西。有了老师精心准备的学案, 学生的自主学习有了凭依的蓝本, 课堂展示有了活动的规划图;但是也正是由于它的出现, 课堂教学没有了悬念, 没有了激情, 没有了智慧的生成和思想的碰撞;有的只是标准答案式的废话:教师拿着教参、学案, 照本宣科重复着一遍又一遍别人的故事;学生拿着教学资料, 照搬着现成的标准答案……语文课堂上有交流展示, 有合作探究, 但由于缺失了对文本的切身体验和深入解读, 缺乏了自己的观点和独特的看法, 缺少了作为学生最不应该缺少的独立思考———没有学生的独立思考, 交流展示何来独特的见解?没有独特的见解, 学生如何个性飞扬地表达自己观点?没有独立思考和自己的观点、见解与看法, 语文课也就散了精气神, 丢失了灵魂, 失去了应有的精神和魅力。
三、总结与反思
1.学生学习, 要有个性。新课程标准提倡“自主、合作、探究”的学习方式:自主, 不是照搬答案, 不要人云亦云, 不要照本宣科, 非得拿着标准无误的答案才会心中有底、回答完全正确才会感到有面子, 而是不要怕出错———有了错误, 有了分歧, 才会有讨论的基础, 才会有合作的机会;合作, 不是课堂教学的道具和摆设, 也不是课堂教学可有可无的环节, 而是学生的独立思考出现偏差、分歧时, 意见一时不能统一, 才需要通过讨论来发表自己独立思考的结果, 表达自己独特的观点和看法, 进行集思广益、明辨是非;探究, 不要只看结果, 更要看过程, 看学生思维的发展和进程, 注重学生的深入思考和积极创新, 而不能只让学生成为知识的搜集者和搬运工。
2.语文教学, 也要有个性。不同的文体要有不同的教法, 不同的教师也要有不同的教学风格。首先, 语文教学, 文体教学必不可少。文体教学的基本点和出发点就是:小说教学, 要教得像小说;散文教学, 要教得像散文;议论文教学要有议论文的论辩思维与逻辑, 说明文教学要有说明文的严谨和准确……语文教学, 是把学生领到丰富多彩的文本面前, 在教师的引导下, 让学生与文本对话、与作者的心灵交流、与文中人物一起进行人生历程, 以便激起我们智慧的碰撞与情感的共鸣, 去思考、探索属于我们的未知世界, 去丰富、完善我们的语文素养。文本教学, 不能抹平文体差异, 更不能抹杀教师的思想智慧和个性风格。
其次, 语文教师要有自己的教学风格。我一直以为, 语文教学就像写作过程, 不同教师上课就是不同风格的作家在写作:有的擅长写小说, 悬念丛生, 情节曲折, 故事生动, 引人入胜;有的善于写散文, 情真意切, 文思泉涌, 妙笔生花, 行云流水, 娓娓而谈;有的专好写议论文, 谈古论今, 激情澎湃, 汪洋恣肆, 纵横捭阖, 收放自如……文似看山喜不平, 语文教学也应如此。如果都是千人一面的主题教学, 都是千篇一律的赏鉴学习, 哪里还用那么多的前辈贤哲苦苦追寻语文教学的恒久魅力?哪里还有这么多的志士仁人孜孜以求去探究语文教学的艺术真谛?
四、具体的改进策略
如何创造有个性的语文课堂教学?笔者认为, 可以从以下几个方面入手:
1.活动展示, 灵魂在场。课堂教学是一门艺术, 不能只是预设学案的静态展示, 更要关注语文学习的动态生成。语文课堂教学, 不能只倾向于“精英”教育, 拽着学生的思路飞跑, 而应面向全体, 为了一切学生的全面发展!活动展示课, 不应只是个别学生表演的舞台, 要求每位学生的共同参与和个性展示;参与和展示的不应只是学生的身体, 不仅是“身在曹营心在汉”的热闹形式, 更重要的是学生的思维、智慧与精神, 要求灵魂在场, 让生命飞扬!
2.对话共生, 教学相长。以前的语文教学, 不见学生的“学”, 只见教师的“教”———满堂灌或满堂问;现在, 则只见学生的“学”———表演、展示, 不见教师的教。如何做到“教”“学”相长?对话共生!不是老师教、学生学, 也不是学生学、老师看着, 而是老师与学生一起学习, 一起提高, 一起进步!语文课, 不仅要展示学生的个性, 也要上出教师的风采:教师不只是语文学习的引导者、组织者, 更是语文学习的促进者———对话共生, 才能教学相长!
3.自主合作, 学做主人。语文课堂学习, 不仅要让学生动手, 最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性, 把课堂教学表演的舞台让给学生, 变“教”堂为“学”堂;更要让学生动脑, 锻炼他们自主学习、合作探究能力, 培养他们质疑问难的精神和探索创新的意识。只有让学生真正地“动”起来———不只是身体, 更重要的是思维、智慧和精神“动”起来, 课堂学习才能“活”起来, 课堂教学效果才能“好”起来, 才能让学生成为真正的学习主人, 才能让我们的课堂学习更加有效、实效、高效!
篇4:有个性的羊
——赫尔伯特
赫尔伯特从来不去剪羊毛,有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛实在是太暖和了。就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变的越来越长,越来越多了。
瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大,最宽。
就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以像这样,玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。
过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。“赫尔伯特好特别哦!”一只羊对另一只羊轻声地说。可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的。
于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定.......
所有的羊都要去剪毛。是的,所有的。当然,这次也包括赫尔伯特。现在,赫尔伯特脱去了厚厚的“外套”。不过,她一点儿也不觉得冷。
其他的羊也没觉得。
这是因为,赫尔伯特的毛给大家带来了温暖。
赫尔伯特从此更出名了。
后记:你是不是以为现实中并没有赫尔伯特这样的羊?那你就错了!2004年4月,新西兰一只名叫史莱克的羊引起了世人的关注,因为它已经连续七年没剪羊毛了。谁也没有想到,这只有个性的羊离开了自己的羊群,到山区过着孤独的生活。远远看去,史莱克就像是一块巨石。幸好,另一只羊偶然地发现了这个几乎已经无法认出来的同类。
结果,剪毛师在史莱克身上剪下了27公斤羊毛,总长度連接起来足足有53000公里长呢!史莱克也因此闻名世界。
篇5:有个性的消防安全口号
1、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。
2、北国之春,无火才美;秋色迷人,有火皆愁。
3、珍爱森林,防火于未“燃”。
4、玩火之心不可有,防火之心不可无。
5、治病要早,防火要细。
6、万人防火不嫌多,一人麻痹出大祸。
7、消防宣传进万家,平安连着你我他。
8、保护环境,从自己做起,从一点一滴做起。
9、发展是硬道理,环保是硬约束。
10、倡导绿色生活,实施清洁生产。
11、提高环境道德水平,建设文明小康城镇。
12、消防为我保安全,我做消防宣传员。
13、电线老化及时换,免得以后生灾难。
14、遭遇火灾先自救,同时速拨119.。
15、离家外出查仔细,关闭电源断燃气。
16、生活共珍惜,人走火灭切莫忘。
18、消防意识不提高,危险系数必定高。
19、消防知识多一点,平安校园每一天。
20、消防知识牢记它,火灾预防靠大家。
21、熊熊大火伴浓烟,夺走生命一瞬间。
22、煤气泄漏不慌张,快关阀门快开窗。电器着火不要怕,快把电闸拉向下。
23、勿忘火警,危急时刻见真情。
24、“火”场上恋“宝”就是“灾”。
25、消除火灾隐患,构建和谐校园。
26、安全第一,预防为主,综合治理,警钟常鸣,常抓不懈。
27、明确消防职责,实行严格管理。
28、火灾无情人有情,人人争做责任人。
29、火灾无情需谨记,平安校园靠自己。
30、勿以烟小而弃之,勿以火小而离之。
31、消防安全记心间,平安就在我校园。
32、校园安全责任大,消防意识别忘怀。
33、用火安全做加法,幸福生活用乘法。
34、一拔二喷三扫射,消防知识要谨记。
35、安全意识挂心间,平平安安每一天。
篇6:有个性的安全口号
1、道路要畅通,秩序是保障。
2、平安行路盼团圆,礼让慢行记心中。
3、安全生产你管我管大家管,事故隐患你查我查人人查。
4、维护道路交通秩序,确保春运交通安全。
5、安全相伴,亲人在盼。
6、建精品工程,树百年丰碑;创文明环境,保四季安康。
7、防火记心间,一生保平安。
8、交通安全要牢记,莫用生命来儿戏。
9、坚持以生为本,确保食品安全。
10、强化安全意识,创建平安校园。
11、熟读规程千万遍,恰如卫士身边站。
12、高高兴兴上学来,平平安安回到家。
13、幸福和谐小康路,交通安全第一步。
14、巩固网络安全,共创和谐社会。
15、食品安全法,执法的依据,行为的准则,健康的保障。
16、食品安全,健康万家。
18、综合治理长治久安,预防为主,警钟长鸣。
19、企业效益是空谈,离开安全抓生产。
20、安全第一,万事如意。
21、学《消防法》,走平安路。
22、学生宿舍严禁私拉乱接电线,严禁使用明火。
23、违章作业要批评,道是无情却有情。
24、工作中能做好安全的`人,生活中才是最幸福的人。
25、工作要扎实,安全要注意。
26、管理上多一份辛苦,安全上多一份收获。
27、小心灯火莫贪玩,优良传统代代传。
28、分分秒秒珍惜性命,时时刻刻重视安全。
篇7:有个性的安全口号
1、安全第一,违章作业不能干。
2、严禁酒后开车、非司机开车、疲劳开车!
3、礼让多一分,通畅快十分。
4、安全像钟表,天天紧发条。
5、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的泪水。
6、落实安全责任关爱生命关注安全。
7、严守交通法规,呵护自己和他人的生命了。
8、乱烧一堆火、毁掉一片林。
9、林区大事、防火第一。
10、杜绝森林火灾、保护绿色家园。
11、关爱生命,关爱安全。
12、安全可以演练 生命不能彩排。
13、珍爱生命,安全第一。
14、今天的隐患,明天的`灾难。
15、食品安全共同监督,健康安全人人受益。
16、以人为本,确保食品安全。
17、人在路中守交规,法在心中路畅通。
18、质量意识强,品质有保障。
19、大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
20、食品安全,责任如山。
21、安全家家乐,事故人人忧。
22、身在厂房,心系安全;严格认真,严谨负责。
23、事事常细心,安全多保障。
24、科技的探头(名词)可以带你发现新的事物,人为的探头(动词)也许会带你走向远方的“天堂”。
25、人人讲安全,幸福千万家;
26、船上工作危险多,规章制度要记牢。
27、安全、生产“两手”硬 质量、效益有保证。
28、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
29、上下楼梯靠右走,安全意识时时有。
30、父母望你安全出行,妻儿盼你平安还家。
31、珍爱生命,莫闯红灯。
32、要想幸福有源泉,必须首先抓安全。
33、安全是我们永恒的旋律。
34、聪明人把安全寄托在遵章上,糊涂人把安全依赖在侥幸上。
35、弘扬健康文化,倡导健康行为。
36、出产是花,安定是根。要想花美,必须强根。
37、北京是我家,交通秩序靠大家。
38、民生问题,安全第一;安全问题,生命至上。
40、安全第一,万事如意。
41、质量在你手中,安全在你心中。
42、空顶作业最危险,敲帮问顶包保安全。
43、千锤百炼,成就品质。
44、学生宿舍严禁私拉乱接电线,严禁使用明火。
46、你文明,我文明,妙曼普洱更闻名;你礼让,我礼让,和谐交通心舒畅。
47、爱护安全设施就是爱护自己的生命。
48、抓安全只有用心,才能达到长治久安。
49、谨慎操作吃点苦,平平安安无事故。
50、安全生产警钟长鸣,规程措施伴我同行。
51、保障食品安全,构建和谐校园。
52、事故不认人,遵章守规最要紧。
53、人命执行劳动安全规程,搞好安全生产工作。加强职工劳动保护,人人学习并领悟保护自我。
54、人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全。
55、火灾无情需谨记,平安校园靠自己。
56、消防知识到我家,我们牢牢记住它。
57、安全意识挂心间,平平安安每一天。
58、安全用火不算啥,一起火灾毁万家。
篇8:有个性的安全口号
1、手牵手把好食品质量关,心连心守好食品安全门。
2、遵守消防法规是每个公民的`义务。
3、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。
4、抓好食品安全,构建和谐社会。
5、食品无小事,健康是大事。
6、酒后开车,先醉人、后坠车。
7、风度不凭速度,文明来自大度。
8、我为首都交通添光彩!
9、一生无事故,合家都幸福。
10、每一天,您的家人都祈盼您平安归来。
11、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
12、迟一分钟回家,总比永远不回家好。
13、千家万户想团圆,行车走路讲安全。
14、安全是财富,平安是幸福。
15、关注食品安全,构建和谐社区。
16、警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
17、警钟常鸣、防火护林。
18、拒绝超速超员,祝福春运平安。
19、落实安全责任,夯实安全基础。
20、今天的隐患,明天的灾难。
21、保证食品安全,接受社会监督。
22、食品安全严把关,关爱生命责如山。
23、安全生产只有起点没有终点。
24、提高业主自防意识,共同建设和谐社区。
25、病从口入,卫生规范,从我做起。
26、智者选择安全,愚者诅咒不幸。
27、消除火患,造福后代。
28、开展三项行动,落实三项建设。
29、狼找离群羊,祝祸找违章人。
30、危险无处不在,安全时刻谨记。
31、水电无情,遇之当慎。
32、进一步无底深渊,退一步海阔天空。
33、安全是性命的基石,安全是欢乐的阶梯。
34、坚持以生为本,确保食品安全。
35、以安全发展为荣,以发生事故为耻。
36、安全知识要知道,平平安安最开心。
37、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
38、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。
39、文明把握方向盘,平安行驶人生路。
40、贯彻食品安全法,促进食品行业健康发展。
41、文化之精华,络工大之精英;厚做人之美德,健世间之正行。
42、遵守交规,从小做起,从我做起。
43、学习食品安全法,贯彻食品安全法。
44、自觉遵守红绿灯,文明礼让你我他。
45、时时注意安全,处处排除隐患。
46、爱护铁路是每个公民的基本义务。
47、综合治理长治久安,预防为主,警钟长鸣。
48、遵纪守法,好人一生平安。
49、交通安全责任重于泰山。
50、百姓防火保护你我,全民防火保家卫国。
51、安全在我心中,安全从我做起。
52、管理严一严,安全保平安。
53、学生宿舍严禁私拉乱接电线,严禁使用明火。
54、心有一把防范锁,胜过万道防火墙。
55、在安全上疏忽大意者,必定会付出惨痛的代价。
56、学法要守法,违章即违法。
57、忽视安全,后悔一生。
58、安全警钟长鸣,安全意识常存,安全生产第一,安全事故消失。
59、开开心心生活,平平安安工作。
60、规程是北斗,时时要遵守,安全才长久。
61、安全思想多根弦,事故不会沾你边。
62、狠抓安全不是害,不管不问事故来。
63、强化安全意识,提高安全素质。
64、安全为了生,不冒一步险。
65、消防安全人人要,防火知识要知道。
66、消防工作家家防,人人有责户户安。
67、消防意识不提高,危险系数必定高。
68、消防知识天天记,平安校园日日宁。
69、质量管理,每一天需要创新。
70、安全编织愉悦的花环,违章酿成悔恨的苦酒。
71、打击偷盗行为是每个公民应尽的责任。
72、火灾隐患要举报,全民监督更重要。
篇9:有个性的安全口号摘录
1、安全第一,违章作业不能干。
2、文明上路一路和谐,平安回家一家幸福。
3、风度不凭速度,文明来自大度。
4、搞好畅通工程,创建平安大道,让北京走向世界。
5、大意是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁。
6、强化红线意识,狠抓责任落实,促进全市安全生产形势平稳可控。
7、亲人盼团圆,切望安全归。
8、时时注意森林防火、人人重视森林防火。
9、冬春草木干、严防火烧山。
10、做好防火、从我做起。
11、严格遵守交通法规,确保全市春运安全。
12、春运勿忘安全,平安才能回家。
13、多看一眼,安全保障。多防一步,少出事故。
14、保障春运交通安全,营造节日祥和氛围。
15、给食品多一点安全,对生命多一份保障。
16、食品为民生之本,安全为国家之重。
17、你的健康,我很在乎。
18、安全生产只有起点没有终点。
19、产品质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。
20、为创造世界级质量的产品而不懈努力。
21、责任重于泰山 消防连着你我他平安幸福靠大家。
22、生命安全重于泰山,请君珍爱。
23、安全不是别人讲出的,而是自己做出来的。
24、提供一流的服务,树立一流的品质。
25、落实应急预案,加强事故防范。
26、树立安全发展理念,遵守安全法律法规。
27、共筑网络安全,守护绿色家园。
28、安全你我他,幸福千万家。
29、科技的探头(名词)可以带你发现新的.事物,人为的探头(动词)也许会带你走向远方的“天堂”。
30、与其上班道早安,不如下班报平安。
31、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。
32、构建双重预防机制,防范生产安全事故。
33、不在马路上玩耍,放学后立刻回家。
34、安全生产年年好,经营效益步步高。
35、作业之中忌嬉闹,集中精力莫大意。
36、上下楼梯不打闹,安全对你很重要。
37、落实安全生产责任制,搞好安全确认联保。
38、融进血液,化为行动。
39、发现小孩玩火,应即制止。
40、贯彻食品安全法,促进食品行业健康发展。
41、遵守交通法,安全你我他。
42、网安则天下安,失网则失天下。
43、巩固网络安全,共创和谐社会。
44、共建网络安全,同享工大文明;守护信息家园,追逐工大梦想。
45、拓展安全铁道线,创建平安示范带。
46、规程领先操作,安全领跑生产。
47、食品安全法是食品生产、经营和餐饮单位的行为规范。
48、普及食品安全知识,促进生活健康和谐。
49、掌握消防常识,一生平安幸福。
50、时时注意安全,处处排除隐患。
51、你的满意,是我们永远的追求。
52、弘扬健康文化,倡导健康行为。
53、太平平万家康乐,安安顺顺事业腾飞。安全是幸福的桥梁,故是痛苦的深渊。
54、不把安全放在心头,明天衣食会发愁。
55、抓好安全生产,管理强化安全生产基础。
56、保障疏散通道、安全出口、消防车通道通畅。
57、生活共珍惜,人走火灭切莫忘。
58、抓安全,促生产,进效益,出成果。
59、工作勤为先,万事平安首。安全无小事,事事讲安全,处处保平安。
60、安全不烦唠叨人,事故专找马大哈。
61、安全无小事,事事讲平安。
62、安全从点滴做起,生命才有保障。
63、树雄心少年多创新,立壮志高攀科技峰。
64、规范运作符合标准精心施工注重质量按期交付信守合约科学管理争创一流。
65、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。儿童玩火最危险,老师家长要严管。
66、消防连着你我他,校园安全靠大家。
67、今天学消防知识,明天做消防卫士。
68、勿以烟小而弃之,勿以火小而离之。
69、发现火灾莫心急,立刻寻找灭火器。
70、安全意识挂心间,平平安安每一天。
篇10:有个性的校园安全口号
1、安全像钟表,天天紧发条。
3、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。
4、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。
5、请轻轻的走路,悄悄的`说话。
6、走廊内不奔跑,不追逐不打闹。
7、上下楼梯靠右行,安全意识时时有。
8、大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
9、生命安全重于泰山,请君珍爱。
10、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
11、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。
12、施工谨慎注意,行人切忌远离。
13、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
14、安全一分一秒,幸福一生一世。
15、门窗水电常留意,安全幸福有保障。
16、构建和谐校园从落实安全做起。
17、游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
18、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力。
19、当今健康准首要,身体心理样样棒。
20、安全不靠他人管,自己把握最保险。
21、维护社会稳定,共保一方平安。
22、全面推进平安校园建设,构建社会主义和谐社会。
23、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
24、上下楼梯靠右走,安全意识时时有。
25、一切为了孩子,一切想着孩子。
26、消防连万家,幸福你我他。
27、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。
28、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来由生命的安全起步。
29、不攀单杠不爬墙,文明行为受表扬。
30、关注生命,平安是福。
篇11:有个性的安全生产口号
1、知识技能决定工作效率。
2、安全是幸福,疏忽是痛苦。
3、安全知识让你化险为夷,规章制度让你幸福平安。
4、忽视安全抓生产是火中取粟,脱离安全求效益如水中捞月。
5、停电作业先验电,保证安全挂地线。
6、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
7、人车分离,各行其道。一人安全,全家幸福。
8、消除一切安全隐患,保证生产工作安全。
9、小洞不补,大洞受苦。硬件凑合,隐患显漏。
10、注重安全,保护健康,关爱生命。
11、落实应急预案,加强事故防范。
12、身在厂房,心系安全;严格认真,严谨负责。
13、构筑公共安全平台,加强经济开发建设。
14、安全为矿、保驾护航。
15、力戒违章,保证安全。
16、确保消防安全是全社会共同的责任。
17、广泛深入地开展全国安全生产月活动。
18、思想大解放,行风大转变,交通大发展。
19、安全工作时时抓,事故消灭在萌芽。精心操作细检查,消灭事故在萌芽。
20、多一份防范意识,少一份生命危险。
21、熟读规程千万遍,恰如卫士身边站。
22、工作一马虎,就会出事故,国家受损失,个人受痛苦。
23、融进血液,化为行动。
24、安全生产,以人为本。
25、安全第一,事故为零。
26、今日的文明工地,明日的经济效益。
27、执行操作规程,防止大小事故。
28、人命关天,安全为先。
29、质量标准化,安全创水平。
30、苍蝇不叮无缝蛋,事故专找大意人。灾害常生于疏忽,祸患多起于粗心。
31、遵守操作规程,严格劳动纪律。
32、质量在你手中,安全在你心中。
33、深入开展安全生产月活动,不断提高全社会安全意识。
34、坚持安全发展,构建和谐校园。
35、安全宣传人人抓,安全知识进万家。
36、生命只有一次,安全牢记心中。
37、见火不救火烧,有章不循祸缠身。
38、落实企业主体责任,加强安全监督管理。
39、严格执法公正廉洁,依法监管确保安全。
篇12:有个性的安全生产口号
1、安全是效益之本,安全是生命之源。
2、向科学技术要安全,向安全生产要效益。
3、忽视安全抓生产是火中取粟,脱离安全求效益如水中捞月。
4、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
5、骄傲是失败的`起点,麻痹是丧身的根源。违章难免“英雄气短”,保安方可“儿女情长”。
6、读安全书,做安全人。
7、宁为预防操碎心,不让事故害工人。
8、今天的隐患,明天的灾难。
9、消除一切安全隐患,保证生产工作安全。
10、安全就是效益,安康就是幸福。
11、发现三违不去反,生产事故总难免。
12、落实应急预案,加强事故防范。
13、安全施工,规范操作,坚守岗位、尽职尽责。
14、服务品质与劳动报酬是成正比的。
15、广泛深入地开展全国安全生产月活动。
16、多一份防范意识,少一份生命危险。
17、设备巡视莫粗心,运行操作要认真。
18、违章作业危险大,害人害己害国家。
19、工作一马虎,就会出事故,国家受损失,个人受痛苦。
20、安全生产,以人为本。
21、经济要上去,事故要下来。
22、安全是前提,管理是关键。
23、保持良好的生产氛围。
24、执行操作规程,防止大小事故。
25、安全需要每个人睁大眼睛。
26、责任重于泰山,安全重在防范。
27、质量标准化,安全创水平。
28、苍蝇不叮无缝蛋,事故专找大意人。灾害常生于疏忽,祸患多起于粗心。
29、安全技术不学习,遇到事故干着急。平时多练基本功,安全生产显神通。
30、宁可停工停产,绝不违章冒险。
31、学习安全知识,掌握安全技能,远离事故危害。
32、坚持安全发展,构建和谐校园。
33、以人为本,安全至上。
34、抓安全,促生产,进效益,出成果。
35、只有用安全知识来丰富自己的头脑,才能提高对安全的敏感性。
36、认真学习宣传安全法规,促进安全形势稳定好转。
37、安全思想一放松,事故必然来进攻。
38、严盘细查安全隐患,精益求精防范未然。
39、安全生产工作:政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、社会广泛支持。
篇13:有个性的交通安全口号
1、加快宏外发展 创建教育品牌。
2、以特色办学 以质量取胜。
3、目标就是动力 事业就是生命。
4、酒后开车,先醉人、后坠车。
5、十次事故九次快,超速行驶事故来。
6、你挤我挤,道路更拥挤;你让我让,心宽路自畅!
7、让生命与绿色相融,让文明与和谐相随。
8、痛快痛快,多少痛是因快而起。
9、您是首都的`主人,您是文明礼让的楷模。
10、谨慎驾驶勿大意,平安回家享团圆。
11、春运交通安全从我做起,自觉抵制交通违法行为。
12、没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更重要的幸福。
13、自觉遵守道路交通安全法规,全力确保春运交通安全有序!
14、全力投入春运交通安全竞赛活动,打胜新年交通安全第一仗!
15、我为瑞安交通添光彩!
16、迟一分钟回家,总比永远不回家好。
17、儿行千里母担忧,遵守交规娘不愁。
18、安全是财富,平安是幸福。
19、交通规则你遵守、我遵守,大家来遵守。
20、文明、规范的交通行为是您安全和幸福的保障。
21、保障春运交通安全,营造节日祥和氛围。
22、维护道路交通畅通,保障群众出行安全。
23、遵守交通规则,就是实践生活规范。
24、莫争先恐后,多照顾老幼。
25、关注交通、关注安全、关爱生命。
26、人人文明出行,路路畅通安宁。
27、珍爱生命,莫闯红灯。
★ 团队有个性口号
★ 有感染力的交通安全口号
★ 交通安全简短口号
★ 最新交通安全口号
★ 交通安全口号
★ 交通安全口号摘录
★ 有个性的加油口号
★ 有个性的团队口号
★ 有个性的读书口号
篇14:有个性的交通安全口号
1、创宏外大业 谱教育新篇。
2、酒是迷魂汤,动车必遭殃。
3、少抢一小步,安全一大步。
4、礼让多一分,通畅快十分。
5、树立首都意识,搞好交通秩序。
6、享有交通权利时莫忘履行交通义务。
7、创优良交通秩序,闪精神文明之光!
8、您是首都的客人,您是遵章守规的楷模。
9、创造瑞安良好交通环境。
10、别忘了你的家人,时刻等待你的归来。
11、亲人盼团圆,切望安全归。
12、交通法规不同情眼泪,生命不可能重来。
13、但愿人长久,千里共平安。
14、做人以诚为本,开车以慎为本。
15、文明安全行车,莫用生命赶路。
16、大路小路高速路,安全行车不超速。
17、维护道路交通畅通,保障群众出行安全。
18、心存侥幸,必遭不幸。
19、学生行路单行走,不并肩来不携手。
20、遵守交通规则,就是实践生活规范。
21、学习生活秩序,重视交通安全。
22、上学放学,安全最乐。
23、遵守交规,从小做起,从我做起。
24、道路以畅通为本,行车以安全为准。
25、车祸猛如虎,千万莫马虎。
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