欧庄小学校园安全具体措施

欧庄小学校园安全具体措施（精选6篇）

篇1：欧庄小学校园安全具体措施

欧庄小学校园安全具体措施

一、建立机构

组长：贾朝见

副组长：温保海

成员：全体教师

二、迅速开展一次学校及周边治安隐患排查。及时了解、掌握学校不稳定因素和治安问题，有针对性地采取防范和控制措施，把不稳定因素解决在校内，解决在萌芽状态。切实堵塞安全漏洞,消除不安全隐患。同时，召开全体教师会，加强对师生法制和安全防范工作的宣传教育，增强师生的法律意识和安全意识，提高抵御不法侵害的能力。

三、建立由校级干部、班子成员、教师组成的值班值守队伍。实行全天候值班巡逻，值班执勤人员在学生上学、放学期间要坚守在校园门口，维护秩序，处置突发事件，确保学生安全；定期在校园内巡查，发现可疑现象既要及时处置，立即上报当地党委、政府和县教育局，防止意外事故的发生。

四、在课间操时对全校学生进行一次安全防范意识知识专题教育；“致学生家长一封信”等形式，教育家长要求孩子牢固树立安全意识，保障学生上学、放学途中安全。

五、切实加强学校内部安全防范工作。各校实行24小时值班。落实好门卫值班、内部巡逻、消防管理、重点部位防控等各项内部安全保卫工作机制，增加值日巡逻次数，并实行校领导巡查制度，严格进出登记和证件核查制度。

六、严厉打击暴力侵犯师生人身安全的违法犯罪活动。确保广大师生有一个良好的工作学习环境。对那些经常在校园周边游荡、可能铤而走险的人员，认真落实防控措施，严防其进校滋扰破坏、危害师生的安全。

七、有效预防和处置学校各类突发事件。学校制定和完善处置各类突发性事件的工作预案，并定期组织师生演练,提高学校应对突发事件的处置能力、应变能力和控制能力，做到“预防在前、发现在早、处置在小”，把矛盾和问题化解在基层，控制在内部，解决在萌芽状态。

篇2：欧庄小学校园安全具体措施

卫生防疫和食品卫生安全工作措施根据教育部和省教育厅的通知要求，确实保证师生的身心健康和学校的教学秩序的稳定，特制定学校卫生防疫和食品卫生安全工作预防措施：

一、在学生中开展健康教育，使学生养成良好的卫生习惯，学习、生活场所要清洁卫生，饭前便后要洗手，保持办公室和教室的空气流通，注意饮食卫生和饮食安全，不要食用超过保质期的食品，不买街头无照或无证商贩出售的各类食品，让学生掌握预防传染病的知识，提高防病意识，加强体育锻炼，提高身体素质。

二、对教室以及环境进行一次彻底的消毒，灭蝇灭鼠。

三、利用板报、班会等进行预防知识的宣传，并印发有关食品卫生和预防食物中毒的资料。

四、认真贯彻《学校卫生工作条例》，建立学生健康管理制度和学生健康档案，密切关注学生的健康状况，一旦发现可疑的传染病病人及时进行隔离和治疗，迅速向上级有关部门报告。

五、主动配合当地的疾病预防控制机构，做好疾病监测工作，严防传染病及食物中毒事件在学生中暴发流行。

篇3：欧庄小学校园安全具体措施

1 影响和制约发电机进相运行几个因素与分析

1.1 发电机定子端部发热的限制

发电机端部漏磁通是由转子和定子的漏磁通合成的, 它是一个随转子同速旋转的旋转合成磁场。该旋转漏磁场磁通在切割静止的定子端部各金属结构件时, 就会在其中感应涡流和磁滞损耗, 引起发热。特别是定子端部铁心, 压指, 压环等磁阻较小的部件, 因通过的磁通多, 在局部冷却强度不足时, 就会出现局部温升过高的现象。发电机由滞相变为进相运行时, 端部合成磁通随之显著增大, 端部元件的温升也显著增大, 甚至越限, 成为限制发电机进相运行的条件之一。因此, 要通过现场试验作出温升曲线来确定进相运行的深度。

1.2 发电机的静稳极限的限制

根据发电机静稳判据dp∕dδ>0, 发电机电势相对于电网电压的角位移δ=90°是发电机的静态稳定极限, 发电机正常运行时, 应使δ<90°, 并留有一定的裕度, 这样额定运行点离稳定极限有一定距离, 使极限功率比额定功率大一定倍数, 保证发电机具备静稳能力, 在正常运行时要求静态过载倍数lm在1.7倍左右, 即δ在36°左右。在进相运行时, km可以适当降低, 考虑到发电机进相运行时具有一定的承受负荷波动的能力, 按照功率限制的办法。留有10%的裕度, 估算得功角δ为65°, 所以一般要求机组进相运行时一般功角δ不应超过65°。

1.3 厂用电电压限制

发电机厂用电一般取自发电机出口。进相运行时, 发电机由向系统发出无功变为吸收无功。由于实际系统不可能为无穷大系统, 不能维持机端电压为恒定, 即运行时发电机机端电压与厂用电电压要降低, 按公司规程要求不得低于厂用额定电压值的90%, 以确保厂用电动机的自启动, 并且厂用系统电压降低时会使低压电动机运行状态差:出力下降, 滑差增大, 电流增大, 可能造成电动机和厂变过流, 过热问题, 我公司厂高变不是有载调压变压器, 所以发电机的进相深度以厂用电压下降不低于额定电压的90%为限。

2 保证进相机组安全稳定运行的有效措施

2.1 设备参数 (#4机#5机)

型号QF-135-2

额定容量158824 kVA

额定功率135000 kW

功率因数0.85 (滞后)

额定电压13800V

额定电流6645 A

定子线圈绝缘等级F

转子线圈绝缘等级F

定子铁芯绝缘等级F

2.2 加强值班人员的监视力度

发电机进相运行期间, 电气值班员应严密监视发电机各部温度及冷却系统温度, 发电机的温度应满足《电气运行规程》的要求。同时应严密监视220kV母线电压, 使之保持在233kV～235kV之间;确保发电机端电压不低于1 3.0 k V;高压厂用6 k V母线电压不低于5.8 k V;低压厂用400V母线电压不低于360V。、一旦发现各母线电压、发电机温度、机组的有功和无功功率、机组运行状态等有异常现象, 立即将机组由进相改为迟相运行, 并向省调当值调度员汇报。

2.3 增加进相运行机组的技术措施

(1) 加强冷却和温度检测。温度传感器除埋设在定子铁芯, 定子线棒, 定子引出线等处以外还应在边段铁芯上装设热电偶便于重点监视机组进相运行时端部结构件温度易发热的部位。

(2) 装设双向无功功率表和双向功率因数表, 以便运行人员监视机组运行工况和计量。

(3) 装设:“功角仪”, 以便于运行中对发电机功角进行监视, 确保发电机功角有一定的稳定裕度, 一般要求δ<65°, 防止进相运行机组失步。

(4) 进相运行机组的失磁保护压板不许退出, 自动励磁调节装置必须投运, 手动调节励磁状态下则不允许机组进相运行。对低励限制功能, 要求进行整定, 校核后正确投运, 否则不得进相运行。另外相邻迟相运行机组亦需投入励磁调节装置。

(5) 发电机进相运行时, 应注意机组厂用电压偏低引起的厂用电动机过电流问题, 必要时应对厂用变压器分接头进行调整, 使其满足要求。

(6) 发电机组的进相运行方式, 在135MW机组和系统正常运行时采用;当一条出线停役、母差保护停役、单母线运行、机组的励磁系统等主设备缺陷影响到机组及系统的安全运行时, 机组应保持迟相运行。

(7) 发电机组进相或高力率运行时, 如两台机组同时运行并且220kV母联在运行状态, 两台机组的进相深度应力求平衡。根据公司机组进相运行实验数据, 保证两台机组的进相深度应严格按照表1要求执行。

(8) 发电机进相运行时, 如需启6kV辅机 (如定期切换试验) , 应先将发电机调整至迟相运行, 保证电动机的自启动, 待辅机正常运行后, 再将发电机调整至进相运行。

(9) 发电机进相运行时, 如遇到系统发生振荡, 值班员不应干涉励磁系统自动增加励磁电流。如频率异常, 自行增减有功, 同时听候调度安排。

3 结语

(1) 利用发电机吸收无功功率, 是解决电网低谷运行期间无功功率过剩, 电压过高的一项简易可行, 经济性高的有效措施, 用进相的方法来调节电网电压是经济, 简便, 可行的。

篇4：保障小学安全管理的具体措施探讨

关键词：安全管理；小学；具体措施

一、小学存在的潜在危险分析

1.校内运动意外造成伤害

小学的课余时间相对较多，学生的课余生活丰富多彩，而小学生处于好动的年龄阶段，因此，课余时间可能是学生出现危险的时间段之一。在课余活动时间，学生在教室内、楼梯间、走廊中穿梭，游戏打闹很有可能出现意外，使学生不同程度的撞伤、擦伤，甚至出现更为严重的现象。

2.学生之间产生纠纷

小学生尚且没有形成对于事件是非能力的分辨能力，遇到事情容易产生冲动的情绪，并且不能得到很好的解决和自我调节，对于发泄情绪的行为可能存在一定错误的思想，尤其是在小学较高年级的学生身上。这也是校园暴力频发的主要原因。

3.校外人为造成的伤害

在学生平时上下学的时间段内是危险最容易出现的时间段，尤其是对于尚且没有自保能力的小学生而言，很有可能由于交通、人为等多种因素造成伤害，或者经不住诱惑，出入各种不恰当场所，如，游戏厅、电玩城等影响身心健康发展的地方，长此以往，造成学习成绩下降，身心造到不同程度的影响。

4.不可控因素造成的伤害

来自自然的伤害都属于不可控因素，如果学生没有很强的生存信念和基本的自救知识，很容易在自然灾害后受到二次伤害，从而造成不可挽回的局面。

除此之外，对学生造成危害的因素还有很多，如，饮食、卫生等，因此，安全管理工作在小学教学工作中是极为重要的，必须从各方面入手，积极应对来自各方的威胁，加强学生的自我保护意识和能力，引导学生学习基础的自救知识，帮助学生培养对于是非观念辨别的能力，提高学校安全管理的工作质量，保障学生的安全。

二、保障安全管理的具体措施

1.形成完备的安全教育体系

安全教育体系是保障安全管理具体措施中的基础措施，只有通过加强安全教育，从根本上提高学生的安全意识，才能防患于未然。而安全教育体系的建立，同时需要来自校方和家长双方共同支持完成。校方安全管理工作中，首先应该明确责任分工，提高相关人员的责任意识，如，班主任、任课教师、生活老师等，为安全教育体系的建立打下坚实的基础。同时与家长进行及时的联系与沟通，将学校与家庭连成一块，提高家长对于学生的监护力度。最后对学生自身展开安全教育，通过多种形式讲述不同的情况可能会造成的危险以及防范的具体措施或应对行为，根据不同情况，可展开讲座、班会等不同形式。

2.建立成熟的安全机制体系

健全的安全机制是学校保障学生安全的基本组成部分，只有责任分工明确、管理到位、职责有序的安全机制，才能从根本上保证学生得到有效的安全管理。具体分为监督机制和反馈机制两方面。学生在学校的时长占一天时长的一半左右，学校等同于学生的第二个家，对于小学生而言，教师是如同家长一样的存在。而实际上，教师也应该对学生起到督促作用，不论是任课教师还是班主任，对于学生而言都是监护者，教师要密切关注每一个学生的日常学习生活，对于学生存在的反常举动要及时发现、及时开导、及时制止，将学校中不稳定的因素做到逐一排查，保证学生的安全。

与此同时，教师要将所得到的信息进行反馈，校方根据教师的反馈信息及时地调整安全管理工作中存在的盲点，进一步提高安全管理工作质量，保证隐患问题的解决。

3.产生强大的管理执行力度

对于学校安全管理工作而言，管理执行力度主要是针对学生的日常学习生活和交通安全，对于学校的校车等安全设备定期进行排查，实施登记策略，明确学生的日常出行情况，保证学生出入校园的安全。除此之外，还有关于饮食、卫生等方面的检查，要对相关的工作人员进行定期定时的培训，对于食物的来源、卫生有一个具体的标准，并严格执行，避免学生因食物、卫生而产生的不安全因素。对于宿舍，要制订检查条例，确保学生没有管制刀具等危险的工具，对于学生的不正常反应应时刻警惕，在学校上下共同的努力下，为学生营造一个健康安全的学习氛围。

总之，不论是校园暴力还是儿童走失等新闻的出现，都是对于学校安全管理体系不够完备的直接佐证，安全无小事，必须对安全管理工作重视起来，从根本上加强安全管理体系，建立健全的安全机制，并具备一定的执行力度，才能够顺利开展校园安全管理工作，保证学生在校期间的安全。除此之外，还要注意放学与假期也是学生危险情况频发的时间段，因此，除了校内本身的安全管理体系外，还应该加强学校与家长的沟通，提醒家长注意防范，提高家长的安全责任意识。

小学生自身的安全保护意识薄弱，在危险发生时并不具备自救能力，只有来自社会、校方、家长多方面的共同努力，才能够为学生营造一个安全健康的学习氛围。安全防范并不是一时的，不论是学校还是家长都应该时刻将安全放在首位，无死角地监督与警惕，才能从根本上避免悲剧发生。

参考文献：

[1]茹春霞.关于搞好小学学校安全管理的措施分析[J].科学中国人，2016（2）.

[2]張好顺.浅议如何搞好学校安全管理工作[J].新一代， 2015（11）.

篇5：欧庄小学暑期安全工作自查报告

根据冠县教育局的文件精神，切实强化忧患意识和责任意识，扎扎实实做好学校安全工作，根据北陶镇联合校的安排和要求，我校迅速进行了一次暑期安全工作大检查，现把有关情况汇报如下：

一、学校对安全教育工作常抓不懈。

1、学校期末开会都把安全问题作为重要内容，认真部署强调，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。

2、召开全体师生安全会议，对全体师生进行以安全教育为主题的讲话，联系暑期学生在家实际阐述了防溺水防自然灾害交通安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

3、以班为单位，利用班会时间，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

4、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校多种渠道进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。

5、暑期放假前，学校在给家长的一封信专门强调安全；班主任集中对学生进行一次暑期安全专题教育，并签定好假期学生防溺水安全责任书、做好教育记录存档，以增强学生的安全防范意识。

二、学校暑假结束前安全检查工作。

1、食品卫生安全

我校开展了食品卫生安全教育和防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，加强对学校周边小卖部食品的控制，严防食品卫生安全事故的发生。

2、雨季防雷、防台风工作

学校教室虽是明线布置，但布局合理、规范。插座线路都有漏电保护器，校内电视机、微机、布线规范。教室内的用电安全可靠。加强学生防雷知识的教育，对雷电的基本常识进行宣传，并观看相关影像。

3、交通安全工作

学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全。放暑假前各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。坚决不允许学生坐无牌无证、车况差、超载过载的车辆。

4、预防溺水教育

正值夏季，天气炎热，是学生溺水事故的高发期。我校围绕“预防溺水，预防伤害，珍爱生命”安全教育主题，充分利用课间操集会、班会课等对全校学生进行了一系列的防溺水安全教育；并向每一位家长发放了“珍爱生命，预防溺水”的一封信，旨在让每一位学生能增强安全意识，防止溺水等事故发生。

5、教学楼线路安全

校安全领导小组在检查中发现，教学楼的电线线路部局合理，教室布线规范，无裸线现象，各种插座无破损，吊拉现象。

6、环境安全

学校不存在危房；活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为；学校安全保卫措施得到落实；

7、安全教育工作

利用黑板报、手抄报、班队会等形式，对学生进行安全教育活动。除了常规教育外，还有安全教育周活动，活动前有方案，结束后有记录。

8、学校周边环境整治

学校严格执行门卫制度，学生上课期间，无事一律不能外出。对于外来人员，进行严格管理。

9、加强暑期值班工作

坚持假期领导带班制度，明确职责、严加要求，学校保安加强巡夜工作。采取有力措施：加强常规性巡视、检查，发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

当然，在自查中我们也发现了一些问题。

三、存在的问题及整改措施

1、学校缺少防火消防栓、希望镇政府能帮助学校尽快安装消防栓。

2、有部分同学交通安全意识淡薄，有坐摩托车上学等现象，学校将专门对乘坐不规范车辆上学同学进行一次安全教育。

通过暑期前安全检查，发现的安全隐患。学校已经立即整改；但还有些隐患，学校利用暑期正在积极的整改之中。由于我校安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高；安全制度健全，加上安全检查、排查隐患及时；这一学年来，学校无任何安全事故发生。

篇6：欧庄小学校园安全具体措施

5月5日，河儿口镇召开紧急会议，迅速传达贯彻落实省、市、县关于中小学校园安全工作会议精神，安排部署校园及周边安全稳定工作。会议在镇政府二楼会议室进行，镇党委书记甘焯安、镇长何辉、党委副书记程达等党政班子成员和派出所、维稳中心、学校、村委等相关人员共60多人参加了会议。

甘焯安书记在会上一再强调,要认真吸取我国几起校园惨剧的教训，重视校园安全工作,开展专项整治行动。核心是各项安保措施的落实和各种矛盾隐患的排查。一是强化安全机制。各学校建立健全校园安全工作长效机制和突发事件应急预案，做到对出现的安全问题早发现、早控制、早解决。并落实安全工作逐级负责制，上下联动、齐心协力，尽量把问题消灭在萌芽状态。二是强化安全检查。由镇政府、维稳中心、派出所组成检查组从5月6日起，用一周时间，在全镇范围内开展“矛盾纠纷和公共安全隐患拉网式大排查大整治集中行动”，全面排查各类影响社会稳定和校园安全的矛盾纠纷，及时消除安全隐患。三是强化安全措施。各学校迅速召开师生大会，加大宣传教育力度，增强学生自我防范意识，并增加人手，加强校园安保力量。派出所要加强对校园及周边环境的治安巡逻盘查和重点监控。

主持综治信访维稳中心工作的程达副书记也指出，校园安全稳定工作不仅仅是学校的问题，维稳中心、派出所、学校、村委要密切配合，强化措施，齐抓共管，形成合力。凡是责任不落实、管理不到位、出现工作失误的，一律追究责任。

河儿口镇关于校园安全稳定工作的具体措施

一、成立校园安全工作领导小组，督查、抽查、指导学校安全稳定工作，解决学校工作中遇到的疑难问题，进一步凝聚力量，夯实责任，强化措施，齐抓共管，全力以赴维护校园安全和谐稳定。领导小组名单：组长：程达

副组长：欧沛深、侯伟桂

成员：陈召波（维稳中心副主任）、陈根（党政

办主任）、黄杰华（治安大队长）、赖勇（中心小学校长）、梁志锋（中学校长）。

二、维稳中心与村委（居委）需要做的工作：在全镇（村）范围内开展“矛盾纠纷和公共安全隐患拉网式大排查大整治集中行动”，全面排查各类影响社会稳定和校园安全的矛盾纠纷，及时消除安全隐患。

三、派出所需要做的工作：

1、开展校园治安巡逻。早、中、晚学校上学、放学出校园学校门口要见警，见警率100％，确保安全。

2、接警处置要快。出现任何案情5分钟必须到位，要果断处置，绝对不能出现类似的情况。

3、全力整治校园周边的治安秩序。对我镇旅店、娱乐场所、网吧要严厉查处不法活动。

4、打击危害师生安全的非法犯罪活动。