国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

关键词： 在意 讲话 国旗 行动

国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩（精选6篇）

篇1：国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)

国旗下讲话：行动就有力量；

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！

每一个清晨，你或许不会在意一抹太阳的光辉，你或许不会在意一滴晶莹的水珠，不在意一个微小的行动。但你肯定喜欢日出绚丽之姿，赞叹海洋辽阔，憧憬一个美好未来。

滴水穿石，集腋成裘，每一点滴的行动都助推着我们前行.演讲大师齐格勒曾用火车为例对行动的力量做了很好的诠释。世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需要在它的8个驱动轮前面塞上一块一英寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这个巨型火车头开始启动了，小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能轻而易举地被它撞穿。从一块小木块令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋水泥墙，火车头的威力变得如此巨大，只因为它开动起来了。

其实，人的威力也可以变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也能被你轻松突破。当然前提是：你必须动起来。不然，只知道浮想，如停在铁轨上的火车头，那就连一块小小的木块也无法推开。

我们，今天在站的各位同学，初三并肩战斗的伙伴们，我们中考倒计时 天，行动就是力量，行动具有生产力，行动才是最炫目的支票，可以兑换我们的梦想！

我们行动在课堂：每一堂课认真听讲，老师的备课非常充分，疑难杂症早已掌控在老师心中，我们信任这份投入的力量，老师，智慧的代言人。我们，需要高节奏，大容量的吸取课堂养分。勤于笔记，乐于思考，合作探讨，排除问题。

我们行动在课外：零碎的时间账目我们自己可以算算，一个空档时间抓紧5——10分钟，一天的零碎时间累计得好就是一堂课的时间。一天你就会比别人多了一堂课，一个周，你就比别人能多7堂课。行动力增强了，效率就高起了。在时间上，我们就是要做分秒计较的人，越是小气吝啬时间的荒废，你就会是越大气的自我，就会是行动的巨人！我们背诵记忆、演练证明、错题研习，一样不落下。

我们行动在健康的体魄：倒计时17天，中考越是紧迫，我们越是要有从容心态，每一天，吃好早餐，吃饱午饭，短暂午休，体能充沛，每一个时段就是一次冲锋，每一次都要饱满的激情去行动。

有人问，什么样的青春最美？当下时刻，立即行动，就是最美！

面对我们的中考：

我们以强者的姿态，屹立教育选拔的前沿，时代缔造，我们做弄潮的好手。

我们以智者的姿态，思考自己的未来，领衔自己的幸福人生，我们做担当的青年。

做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿态去摸爬滚打！

做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏！

见贤思齐，学而不厌，高尚情操在我们这里传承，

仰望星空，脚踏实地，嘉言懿行在我们身上闪耀。

行动，就有收获，坚持，就有奇迹！拥抱满格的正能量：行动！

我们志在必得中考九连冠的辉煌！谢谢阅读！国旗下讲话：让我们的生命更精彩

春天是生命勃发的季节，让我们的生命因自然的生命而精彩。

教育的起点是生命，终点还是生命；倘若远离了生命，教育也就失去了它应有的存在价值。生命是丰富多彩的，教育的内容与形式也应该丰富多彩。生命是不断变化发展的，教育也要与时俱进，以变应变，生命是指向未来不断创新的，教育也要为一个新世界培养新人!

4月23、24日就要期中考试了，6月份的中考也迫在眉睫了，这些都是考验我们全体老师和学生阶段性生命价值的机会。希望我们齐心协力，把握机会，共创生命的辉煌。

老师们，我们生命的意义和价值就在于用爱心激发爱心，用智慧启迪智慧，用道德引领道德，用生命点燃生命，用激情燃烧激情。希望我们进一步超越自我、完善自我，做学生喜欢的老师，让学生感到遇到我们是人生的一大幸事。为了学校的发展，为了同学们的优质成长做出自己更大的贡献。

台湾教育学者高震东先生说，所谓的学生就是“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义。”

同学们，你们正处在青春年华，你们的生命洋溢着青春的活力和旺盛的精力。在你们人生最为宝贵的、也是最为重要的时期，你们对生命的意义和价值应该有自己的思考和正确认识。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益”。因此，从大的方面来讲，我们生命的意义首先必须建立在为祖国为人民这个基础之上，使自己成为对社会有益的人，而不是成为社会的负担。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，从个人和家庭的角度来讲，我们生命的意义是要有能力为个人和家庭创造美好的生活。

同学们，我们的生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒；就要用行动证明他存在的意义和价值。美国有一位伟大的哲学家威廉·詹姆斯曾经说过：“我们这一代最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变自已的生命。” 改变态度就是改变习惯，改变习惯就是改变个性，改变个性就是改变个性中的缺点，改变 个性中的缺点是自己在改变自己而不是去改变別人。俗话说，所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

希望同学们立足自己的课堂，积极自主思考问题，主动热情参与小组讨论，学会思考学会倾听学会概括学会总结学会反思，高效完成课堂学习任务。希望同学们及时复习，巩固旧知识；及时预习，发现新问题；认真完成作业，细心做好每一次练习，在作业的日常查评中展示自己的进步。希望同学们，在日志中仔细反思得失，分析原因，虚心接纳老师家长的正确意见，珍惜时间而不浪费生命，战胜自己而不能放任自己，学会总结学会反思学会进步。

进步的人生最精彩。老师们、同学们，让我们携手并进，众志成城，一起挖掘生命的潜能，提高自己的综合素养，提升生命的质量，为自己的终身发展奠定坚实的基础，让我们的生命更加精彩吧！

篇2：国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

教育的起点是生命，终点还是生命；倘若远离了生命，教育也就失去了它应有的存在价值。生命是丰富多彩的，教育的内容与形式也应该丰富多彩。生命是不断变化发展的，教育也要与时俱进，以变应变，生命是指向未来不断创新的，教育也要为一个新世界培养新人!

4月23、24日就要期中考试了，6月份的中考也迫在眉睫了，这些都是考验我们全体老师和学生阶段性生命价值的机会。希望我们齐心协力，把握机会，共创生命的辉煌。

老师们，我们生命的意义和价值就在于用爱心激发爱心，用智慧启迪智慧，用道德引领道德，用生命点燃生命，用激情燃烧激情。希望我们进一步超越自我、完善自我，做学生喜欢的老师，让学生感到遇到我们是人生的一大幸事。为了学校的发展，为了同学们的优质成长做出自己更大的贡献。

台湾教育学者高震东先生说，所谓的学生就是“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义。”

同学们，你们正处在青春年华，你们的生命洋溢着青春的活力和旺盛的精力。在你们人生最为宝贵的、也是最为重要的时期，你们对生命的意义和价值应该有自己的思考和正确认识。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益”。因此，从大的方面来讲，我们生命的意义首先必须建立在为祖国为人民这个基础之上，使自己成为对社会有益的人，而不是成为社会的负担。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，从个人和家庭的角度来讲，我们生命的意义是要有能力为个人和家庭创造美好的生活。

同学们，我们的生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒；就要用行动证明他存在的意义和价值。美国有一位伟大的哲学家威廉·詹姆斯曾经说过：“我们这一代最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变自已的生命。” 改变态度就是改变习惯，改变习惯就是改变个性，改变个性就是改变个性中的缺点，改变个性中的缺点是自己在改变自己而不是去改变別人。俗话说，所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

希望同学们立足自己的课堂，积极自主思考问题，主动热情参与小组讨论，学会思考学会倾听学会概括学会总结学会反思，高效完成课堂学习任务。希望同学们及时复习，巩固旧知识；及时预习，发现新问题；认真完成作业，细心做好每一次练习，在作业的日常查评中展示自己的进步。希望同学们，在日志中仔细反思得失，分析原因，虚心接纳老师家长的正确意见，珍惜时间而不浪费生命，战胜自己而不能放任自己，学会总结学会反思学会进步。

篇3：国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

国旗下讲话的重要意义

首先，庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考。

其次，时效性。可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例，大大加强德育的主动性和实效性。

最后，感染性。国旗下讲话不单是简单的讲话，而应是一次次的演讲，它能把语言艺术的优点充分发挥，实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话，对学生的影响可以说是潜移默化，深远持久!

执行制度过程中存在的问题

静观当下一些学校在执行升降国旗制度过程中，“国旗下讲话”这个环节还是存在一些问题。

1. 认识不到位，执行力差。认为国旗下讲话只不过是一种形式，例行公事而已。因此，讲话没有专人负责，没有讲稿，更谈不上精心准备，临时想到什么就说什么，成为一般性讲话发言、小结和布置工作。

2. 主题不突出，教育性差。国旗下讲话内容庞杂，不是围绕一个中心、突出一个主题来设计，而是既讲上周工作优缺点，又讲本周工作新要求，或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征，不能联系学校和学生生活实际进行有的放矢的教育。

3.演讲不精彩, 教育效果差。国旗下讲话不仅仅是讲话, 而应是一次次的生动演讲, 既然是演讲, 演讲者必须根据内容和感情表达的需要, 采用升降起伏、高低轻重不同的声气和语调使演讲抑扬顿挫, 富有变化。而现实中一些演讲者, 往往是从头到尾一种语调, 一种语气, 平淡乏味。这样的演讲氛围中, 讲者滔滔, 听者寥寥, 高耗低效, 效果可想而知。

国旗下讲话应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的，那么一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?记得某市学校，在开学典礼时，聘请市长进行升旗仪式国旗下讲话，并提出要求：第一，只讲五分钟;第二，不要念稿;第三，用中学生能听得懂的语言。这三点要求，可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说，一次好的国旗下讲话应该具有针对性，而不是盲目性的;应该具有计划性，而不是随意性的;应该具有演讲性，而不是说教性的;应该简短，而不是冗长的。具备了这个特性，国旗下讲话才能收到预设的效果。为了解决实施中存在的问题，根据一次好的国旗下讲话具备的特性，采取的措施应有以下几点。

1.认识需提高，措施要得力。认真贯彻落实《国旗法》严格执行升降国旗制度，把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容，摆在学校德育工作的重要位置。把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源，对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。学校可以根据学科的特点和学校的实际，安排语文教师或者思想政治教师进行专人负责。具体由他们来负责选题、写稿和指导学生的演讲。

2. 主题应突出，内容当丰富。国旗下讲话必须贯穿一条以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神主线。必须高扬思想品德教育的主旋律，必须努力在全体学生中牢固树立社会主义核心价值体系。在这个前提下我们可以加强民族精神教育、理想信念教育、养成教育和安全教育等等。以我校09学年上半学期为例，围绕建国60周年安排了两次演讲，一次是十一前夕主题为《我爱你，中国》的国旗下讲话，以此表达对祖国母亲的祝福。一次是国庆阅兵后主题为《国庆盛典耀中华》的演讲，增强对祖国母亲日益强大、繁荣的自豪感。针对甲型H1N1流感的爆发和不断传播，我们做了《正确认识，积极防范，携手共抗甲型H1N1流感》教导学生如何正确认识和防控甲型H1N1流感;针对湖南育才中学的踩踏事件，我们做了《关注安全，珍爱生命》的演讲，教育学生安全无小事，事事得小心。除此之外针对大学生救人事件我们做了《壮哉，中国青年》的演讲，针对海地地震中中八位遇难维和士兵做了《英烈远去，精神永存》的演讲。

这样的讲话内容中心明确，主题突出，内容丰富，形式多样。既符合时代特征具有时效性又符合学生的心理和年龄特征，具有针对性和教育性。国旗下讲话内容除了关注国际国内时政大局及围绕社会的热点和师生关注的焦点外，也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。所谓“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心”。多年前顾炎武写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话内容作了绝妙的注解。

3. 氛围可创设，演讲须精彩。演讲离不开环境氛围的创设，一个气氛和谐与主题相一致的演讲环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情，也能给听众以舒服愉悦的心境，也惟有这样的心境才能使观众更专注、更深入地理解演讲的内容，在心理和情感上与演讲者形成共鸣，提高演讲的效果。

有时为了特定主题的需要，演讲现场可以适当布置一些布景道具。同样以我校2009年10月的演讲为例，为迎接建国60周年我校举办了“我与祖国共奋进”大合唱比赛。按理说舞台背景在合唱完成后就该拆除，但考虑到我校10月份安排的演讲与这个主题相吻合，就一直没有拆除，当演讲者在这个舞台背景上慷慨激扬地演讲《国庆盛典耀中华》时，无论是演讲者的状态还是演讲的效果都非常明显，取得了很好的效果。当然若非特殊主题需要，一般情况下还是以简单便捷为宜，例如可以播放一些背景音乐，带一点辅助道具都是可以的。

国旗下讲话不是简单的发言，应该是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话，也有安排老师或学生讲的，这些都是可以的。我校根据学校管理制度，每周以班级为单位安排一位演讲者，做到周周都有新面孔，新期待。其次，是演讲者要重视演讲活动，要作充分的准备，尤其是演讲稿要准备好，才能口若悬河、慷慨陈词，如果照本宣科，与观众缺少交流，效果就要大打折扣。我校根据学生的实际一律要求对演讲者先培训后试讲，提前一周对演讲者演讲的外在形象、姿态、语言和演讲技巧等进行指导，以确保演讲成功。再次，要尽量提高演讲水平，力求精彩。每周一次的国旗下讲话作为全校性的集会是一次庄严隆重的校级活动，大家期望值都比较高，众目睽睽之下，评价往往只有两种———“好”与“不好”。一旦不成功，不但起不到教育的作用，反而会造成较大的负面影响。所以说，演讲精彩是教育高效的关键。

篇4：国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

早上好，我是国际部的英语老师张元元。今天，我很荣幸在这里作为教师代表。我今天演讲的主题是体育让生活更加精彩。

运动是最好的生活状态，是我们的汗水，当运行愉快，是我们的闲暇时间悠闲地散步。爱因斯坦说：我喜欢走路的生活，这项运动带给我无尽的乐趣。事实上，一个只懂得努力工作的人是如此无聊，因为他已经失去了活力和激情，长期忘记我们的四肢可以放置最美丽的姿势，释放无限的力量，已经忘记了体育是一个光明的颜色在生活中。运动是身体的语言，是生命的呼唤！生活中，每个细胞都在等待，等待被激活。看看野生动物世界，他们睡觉和睡觉，食物生存，但经常死自然死亡。和人民的生活，总是笼罩着疾病的阴影。区别在于运动，因为运动可以训练身体，增强抵抗力。

伏尔泰说：生活是运动。这不是一个空洞的口号，这是经验的积累和智慧的结晶。运动是我们前进的加速器，它是我们的产品 非常追求提供不竭的动力。放松自己在运动，释放自己，并成为如此活泼。如果没有长途奔跑，你就不会知道如何坚持;如果没有高跳，你不能理解的勇气去超越自我，如果没有篮球，就很难感觉到投掷的时刻自由和容易。更快，更高，更强，是追求人类永不放弃！

其实，生活在校园里的我们的生活也很容易感受到运动的喜悦。当你在跳绳游戏中时，你是否觉得自己有勇气和毅力去挑战自己一段时间是你在校园篮球锦标赛中感受到团队精神和集体主义的伟大吗？当你听到喧闹和强大的运动员游行时，你有冲动的血液吗？当你大声和清晰的课堂口号，你有一种能量的感觉吗？如果你一整天都学习，沉浸在书山海，紧张的思维不会放松，所以有一种难以言喻的烦躁性的研究，有时甚至持有一种消极的态度。所以让我们一起工作吧！一起进入丰富多彩的校园体育活动！你会意识到，法院，游戏，只要努力工作，没有困难没有克服 的。学习和运动相结合，会有学习向前推进的红色前进的想法，所以你会发现学习是容易和愉快的，生活充满了乐趣。每天在大班之间跑步，偶尔听到学生抱怨，太累了，毫不犹豫地伸展四肢，呼吸新鲜空气，睡眠脑细胞会很快激活，看不见，提高讲课效率。校园不仅是一个学习的地方，它也是学生天堂的成长。校园不仅需要严肃的学习氛围，它需要我们在运动领域积极活跃。有了运动的活力和活力，我们将有一个更积极的态度对待，治疗生活。让我们向上移动，让运动总是与生活。

篇5：国旗下讲话：行动就有力量与国旗下讲话：让我们的生命更精彩

[国旗下的讲话让安全与我们同行,让生命放出异彩(共2篇)]篇一：国旗下的讲话 让安全与我们同行,让生命放出异彩 国旗下的讲话 让安全与我们同行,让生命放出异彩

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我发言的题目是:《让安全与我们同行,让生命放出异彩》

[国旗下的讲话让安全与我们同行,让生命放出异彩(共2篇)] 又是一个草长莺飞,鸟语花香,万物复苏,春意盎然的季节;又到了我们学生校内游戏,郊外踏青,城里观光,远方旅游的好时节.那我不禁想到:在这一系列愉快的活动中,你想到安全问题了吗 你的安全意识增强了吗 面对活动中的一切不安全问题,你准备好了吗„„

同学们,每年三月的最后一个星期一被定为全国中小学生安全教育日,今天是

由于各种原因,我们有许多同学在校外就餐.可是大家想过没有 有些不法商贩在利益的驱动下,不惜冒险干些违法的事情,生产,销售一些劣质,变质的食品.我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品,可是同学们对此不太重视.试想,如果发生食物中毒,他们会为你的安全负责吗 恐怕早就逃之夭夭了.同学们!我建议:大家就餐最好在家里或者在学校食堂!近年来,全国各地学校发生的食物中毒事件很多.如,2005年10月,湖北孝感市曾因学生饮用变质豆奶,导致300多学生集体中毒„„

三,网络安全

目前,电脑已飞入寻常百姓家.一敲键盘,世界尽收眼底;轻点鼠标,四海任我遨游.但网络犹如一把双刃剑,在增强人们与外界的沟通和交流的同时,一些不良内容也得到了传播.还有一些不法分子,还利用网络进行各种犯罪活动,一些缺乏是非判断的学生很容易在网上上当受骗.因此,国家规定未成年人禁止上网吧.同学们在家里上网时,要自觉拒绝不良的信息.在我们的身边,就有许多曾经沉迷于网吧的同学,他们已经深受其害.网上的不良信息如同电子海洛因,充满刺激,惊险和浪漫,使得众网迷对上网有着极强的心理依赖,轻者影响学习,身体,重者致使心理憔悴,精神崩溃.还有些小网迷为了弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,走上了犯罪的道路.女同学更不要只身约会网友,这是极其危险的,遇到色狼无异于自入虎口.四,校内安全

我校现有学生1800多名,学校场地空间有限(操场上的草坪又在保养期),又以坚硬的水泥路面为主,所以下课活动时,同学们要时刻注意安全,不许打闹奔跑,课间不搞有危险的活动,上下楼梯时不要拥挤,轻声右行.大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要擦外窗玻璃;不要用湿布擦电器开关;住宿学生不得将贵重物品带入宿舍;不得把非住宿生带入宿舍,以保证其他宿舍成员的安全,尤其是财产安全;住宿生还要注意用电,用火安全„„ 春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获.青少年正值人生的春天,开展安全教育,无疑如同在生命中播下平安的种子,让我们把平安这颗种子深深地撒播进我们的心田.当它发芽,开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和,幸福和安宁!

同学们!让我们为创建平安文明和谐的三中校园而共同努力吧!2006年3月27日

篇二：《让安全与我们同行》国旗下讲话稿

国旗下演讲：让安全与我们同行

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。

生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生非正常死亡，其中约有80%的非正常死亡是人为的。为了让这些校园悲剧不再重演，倡议同学们要做好以下几点：

1.要自觉遵守校规校纪，有次序的出操、集会等的活动。

2.不攀坐学校护栏、窗台，活动时不互相推搡、不要在桌行和台阶上追逐、奔跑、打闹，更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶。

3.在校期间未经允许不得私自离校，更不能攀爬校门和围墙出校，有事一定要向班主任请假，向值周教师打招呼。

4.不能在教室及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材。

5.在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切忌用拳头代替说理,从而给自己和同学带来不良的后果。

6.体育活动,微机课及其他活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不要擅自行动。

7.注意饮食卫生、防止病从口入，不吃霉烂过期食品,不吃零食（特别是垃圾食品）,不喝生水,养成良好的卫生习惯。

8.在上学、放学途中要跟好队伍、不要随意离队、掉队，不要随意和陌生人说话。

篇6：国旗下讲话稿：让我们行动起来

班主任：刘圣晓

各位老师，各位同学：

转眼间，短暂的一学期就要过去了，期末考试即将到来。每当这时，我们的老师会加倍地传授我们知识，让我们在这个学期有更多的收获，让我们考出更好的成绩，让我们可以过一个愉快的暑假。

爱因斯坦说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。所以勤奋和毅力是最关键的，同时也要知道适合自己的学习方法。下面就来听听我总结的一些学习方法吧。

首先，学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划才可以把自己的学习管理好。当到一定的时候我们要去对照计划，检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

然后，我们要全面发展，不偏科。有些同学语文好，但数学差，或者英语好，科学差等等，这样各科成绩不平衡，会阻碍我们的全面发展。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。四门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍就会十分强大。

其次，学习要注重效率。如果学习半天但效率低下，不如有效率地去学习一个小时。在学习的时候要静下心来，一心一意地去学。同学们都知道小猫钓鱼的故事，三心二意的小猫在钓鱼时因为不专心而一无所获，所以我们可不要重蹈覆辙呀。

最后，在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。有问题要及时地去解决，比如不会读的字词、不会解答的数学题，都应该马上去问身边的人，不懂的问题积少成多，也就难解决了。