高中作文挑战600字

关键词： 新课改 挑战 实验 教材

高中作文挑战600字（共12篇）

篇1：高中作文挑战600字

给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。

摔了一跤，家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助，也许会问道：出事了吧!拒绝这些，勇敢站起，证明这是给人生的一个挑战，勇往直前。

很多人生活在被娇生惯养的笼子里，而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会，结果碌碌无为，终结平凡的人生。

我们要拒绝平庸，惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会，破釜沉舟，不给自己留后路，结果巨鹿之战，他胜了，留下了有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚的壮举。试问项羽若是被众将士宠着，只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会，方有可能取得事业的成功。

吴越之战，越王率残部败逃会稽的时候，越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战，等待着灭国的来临，怎会有后来他向吴国请降，保存越国的实力而复国的壮举?失败了，不要退缩，还可以重新再来。给人生一个挑战，这样你才能有所突破，创造生命的奇迹。

每个人都有失败的时候，然而能否接受住外界的考验，也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战，绽放生命的色彩。

土木之战，明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池，首都即将不保。在这千钧一发之，是于谦力挽狂澜，另立新君，取得京城保卫战的胜利，拯救了明王朝，若是于谦不给生命一个挑战，冒死相谏，何以有明朝由衰败到复兴的时刻?

生命是如此脆弱，也是如此的短暂。摔了一跤，并不意外着会出事，那是对人生的一个挑战，是在向众人证明自己是如何站起，而又重新开始的过程。

篇2：高中作文挑战600字

记得一开始学舞蹈的时候，自己年龄还很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不会。

有一次上课，老师让我们劈叉，因为下次课要学的舞蹈里面统一有这个动作，即使每天压腿，但还是有一点劈不下去，怎么办，看着别人的轻松自在，等待着我的只是满脸的焦急，老师走过来，看到我这个样子，没有怎么批评，只是对我说明天上课时一定要劈下去，今天在家的时候必须好好练习。

回到家，不停地练习，我依然是老样子，怎么办?怎么办?只有一点点了，最后的一点点，几次硬撑着要下去，可却又被痛得收了回来。就这样，一直持续了好久，自己依然是个老样子。

经过自己最后的思考，终于下定了决心，决定勇敢面对这个挑战，此刻的我恐怕已经做好了十足的准备来迎接这个挑战，不怕苦，不怕痛。双手紧握着，双眼紧闭着，双腿用力前倾，只听见“啪”的一声，我的两条腿终于紧紧“贴”在了地面上，我终于劈下去了，我做到了，犹豫了这么久的我终于做到了，不禁开心地大笑了起来。即使过后双腿有一点的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一个挑战。那一刻，我体验到了挑战自我的辛苦与喜悦，那将永远不能磨灭，历经了重重磨难终于重见阳光的欣慰。

当挑战来临时，毅然接受，毫不畏惧。

当挑战来临时，抓住机会，把握每一分每一秒。

当挑战来临时，像天空上翱翔的雄鹰，展翅高飞。

篇3：挑战作文600字

看着这个三乘三乘三的特殊小方块，手指便不由自主地痒痒起来!红、橙、黄、绿、蓝、白，六个面的颜色都吸引着我的眼球，每当听到它咔!咔!清脆的转动声音，心中就莫名的有种激动。

四年级的魔方比赛，让我无比难忘。

当老师喊比赛开始时，会议室内立刻响起一阵咔!咔!声!我自然也不甘示弱，快速的扭动着魔方。立刻咔!咔!的声音从魔方内传出，魔方上极不规律排列的色块渐渐变得整齐。听着咔!咔!的声音，就好像在听美妙的音乐，看着整齐的色块，就好像是在看一幅美丽的画!我手指轻轻一拨，随性的转动，嘴角微微上扬，十分享受这场令别人紧张不已的决赛!渐渐地，咔!咔!声的分贝变小了，前方已经有欢呼声，可我依旧十分享受的体验扭转魔方的乐趣，不知过了多久，魔方的六个面的每一个面颜色都一样了，魔方复原了，一看用时：59秒，进了加赛。

加赛就不一样了，四个人进三个，我必须全力以赴。

在老师的一声令下，四个人的角逐便开始了。我快速的扭动魔方，打乱的色块一点一点地对齐，拼接，一点点的变得整齐，这时的咔!咔!声显然没有刚才的随意，而是十分得快速有力，很快就复原了一半的步骤。嘿!嘿!魔方十佳的称号!我来啦!阳光照在脸上，格外的.温暖，就好像太阳在为我加油打气!咔!咔!的声音越来越短促，已经复原到只剩下最后一步了，我瞟了一眼旁边的同学，才拼到L字，看来有戏!扭，转转，终于，随着最后咔!的尘埃落定之声，打乱的魔方已经重新变成了六个面颜色一样的小正方体。看着朝上那鲜艳的亮红色，心中便格外的激动，抬头看看天空，这时的天，格外蓝，这时的云，格外白，这时的太阳，格外红。

最终，我以48秒的成绩打入十佳，成功打破自己的个人纪录，脖子上的那块奖牌，格外沉。

篇4：挑战作文600字

我脑袋嗡嗡直响，只有10分钟啦?我侧过脸去观察别人的反应，这时我是有多希望别人也和我一样有大半没有做完，可是别人却一个个都悠闲自得，有的甚至还在报怨“怎么还有10分钟?”我十分慌张，生怕做不完卷子，得不到像样的分数，3、2、1、，挑战开始!

俗话说得好，心急吃不了热豆腐。可是这时我真的很急，于是字也写得歪七扭八，正确率也直线下滑，我真想有一台脑摆自己面前，啪啪一输，结果立马出来。可是这种想法，对于正式的考试来说，无异于想徒手搬大象那么天马行空。“3.14、7.98”我要绝望了，这种计算复杂的计算题，我根本不善长，不想做却又无计可施。唉，只能哑巴黄连――有苦说不出。哎呀，不好，前面一题一看就不对，我都快哭出来了，早不错，晚不错，偏偏这个节骨眼上掉了链子，也许是因为太急了。于是我把速度稍稍放慢，要确保每一题做对。我静下心来，认真计算每一题，不受外界的干扰，一心一意地思考，一丝不苟地列式，果然我做题的速度和正确率都提升上来了。

可是老师却再次发话了:“大家认真检查,只有两分钟了!”这句话像一道晴天霹雳，再一次刺入我的心中，我再一次心急如焚起来。我仍然强迫自己冷静下来，认真做题，我那早已无力的右手颤抖着在草稿本里写下一笔又一笔沉重的字迹……终于老师喊了声:“收卷。”这时，我也写完最后一个数字。我累得趴在桌子上，回想着那考试的一次次惊心动魄。

“错?对?”“我对了!”“我也对了!”在和同学对答案的时候，我全部都对了!

篇5：挑战作文600字

花园城的棒棒糖乐园，我早就是那里的常客了，可是里面有一个项目———九十度滑梯，我一直不敢玩。整个滑梯有4米高，但是它是90度垂直下来的，一眼望去就令我浑身哆嗦了。

去年暑假，我和爸爸又一次来这里玩。我一眼就看到了那个令我胆战心惊的滑梯。有不少4—5岁的小朋友张开双臂，嗖地一声就从上面滑下来了，脸上带着一脸地轻松和惬意。我羡慕地看着他们。这时，爸爸走过来说：“墨墨，要不你也试试，你肯定也行的。”起初我还是没有勇气走上那个滑梯，但是在爸爸再三地鼓励甚至激将法下，我深吸一口气，终于挪动了脚步慢悠悠地走向了那个滑梯，心里似乎有千斤重，那个滑梯好像是我遥不可及的一个梦。伸向滑梯的十几节台阶也变得特别漫长。当我终于走向那个滑梯口，我往下一看，天哪，离地好远啊，心里一阵颤抖，手心不禁冒汗，腿迈不动了。我本能地朝后退了。

这时，爸爸在下面鼓励我说：“宝贝，别犹豫，迅速爬上去，举起双手，闭上眼睛，啥都不想滑下来，你肯定行的。”此时此刻，我就像一个即将奔赴战场的战士了，只能前进不能后退。我深吸一口气，一步跨上那个高台，闭上双眼，往后一推，嗖的一声，我的整个身体自由落体般掉了下来，耳边一阵风声，我吓得大叫一声，叫声刚落，我眼睛睁开一条缝，竟然发现我已稳稳地停在了地面。我滑下来了！我竟然滑下来了，我兴奋地跃起来，扑向了满脸笑容以及向我竖起大拇指的爸爸。此时，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

篇6：挑战作文600字

可能有人会不太清楚围棋的玩法，那么，我就给大家解释一下吧！最简单的解释就是：谁能够把对方的棋子围住，让对方没有地方可下，就算谁赢。

挑战就这样开始了：黑子先行，哥哥执黑子先出棋，把旗下爱到了棋盘正中间的位置，紧接轮到我出棋，我想了一下，把旗子下到了远一点的位置，哥哥不假思索的把棋下到了白棋的旁边，我在心里偷偷一笑：嘿嘿，哥哥上当了。我们就围着我下的白棋旁边展开了激烈的“围歼战”，最后不用说当然是我暂时性地取得了胜利。

可是好景不长，因为开场非常好，我便开始骄傲自满起来，丝毫不把哥哥放在眼里。“虚心使人进步，骄傲使人退步”，果不其然，我很快就付出了代价。只见哥哥开始时眉头紧锁，咬紧牙关，豆大的汗珠从他的头上流下来。我正暗自开心着，看看哥哥被我打击得多么惨啊！我真是一个天才呢！突然，哥哥的眼睛眯了起来，他仿佛看到了什么破绽，他执起一枚黑子，以雷霆万钧之势压了起来，只听“啪”地一声，黑子稳稳地压住了局面。哥哥的眉头终于舒展开来，眼睛里流露出来胜利的喜悦。我揉揉眼睛，赶紧低头往棋盘上一看，局势险恶，我可能要输了。但是我毫不放弃，仍然在坚持下着。

篇7：挑战作文600字

在我四年级的时候，我梦想挑战篮球场上的高手，憧憬挑战成功后那一瞬的喜悦。我喜欢看gdp组合年复一年的挑战同时代的王者；喜欢看卧薪尝胆的诺天王最终率领达拉斯牛仔们“登基”；还喜欢看“十年磨一剑”的阿德突破首轮魔咒。我同样把时间全部献给球场，终于在两年后的六年级，第一次入选十二人大名单，第一次感受到了挑战成功后的喜悦。这是因为这一次次永不言败的挑战，造就了成功的我。这也是生活精彩的一部分。

随着时间的推移，毕业的日子眼看就要来临，我也在慢慢地改变。慢慢地，我开始不关心比赛的输赢；开始不在乎个人数据；开始不介意挑战成功与否。真正享受的，是精彩的挑战过程。叱咤风云的姚麦组合始终没有机会接近总冠军；“答案”艾弗森曾与总冠军失之交臂；新“狼王”勒夫甚至不知道季后赛是什么。但是，难道他们的生活不精彩吗？难道他们不成功吗？不，因为过程精彩，结果往往不那么重要。我开始享受在校队打球最后的时光，享受那精彩的挑战过程。

最后的那场比赛，我似乎最享受“被挑战”的过程。俗话说：打江山难，守江山更难。已经两连冠的我们想要夺得第三冠实属不易。每场比赛对手都会精心研究我们的战术，比赛中会对我们进行更有针对性的防守，但是破解对手的防守并赢得比赛，赢得冠军才是最精彩的部分。在享受“被挑战”的过程中，我毕业了。

挑战，是最后的成功与否；是挑战的过程；也是被挑战的过程。在一次次挑战或被挑战中，我收获的不仅是结果，还有一次次的精彩；一次次的享受；一次次的自我超越。

篇8：挑战作文600字

早上7点我来到泰安火车站整装待发，这可是我第一次离开家，离开爸爸妈妈，独自参加活动，心理非常激动。但是我长大一岁了，对这次活动充满了信心。

8点整，我们坐上了开往济南的火车。在火车上分成两个小组，我们是A组。有小玉姐姐（老师）、梁可唯等9名同学组成。第一次自己坐火车感觉真好，我们一起说说笑笑，忘记了以前离不开妈妈想妈妈的时光。

时间过的真快，转眼间到了济南站。我们下车后第一个任务是去五龙潭找到秦琼祠和古温泉两个景点。接到任务后我立刻行动起来老师说：“我给你们100元钱这是你们今天一天的费用”，我们爽快的答应了，可我们想起如果坐公交车的话老师给的钱是整钱那怎么拆哪？在车站里我一回头看见一个便利店，我想可以在那里换钱啊，换完钱，我们出了火车站，我们又有了一个疑问，去五龙潭要坐哪路车去哪?这时候我们看见前面有一个警察厅，3路车，我们到了五龙潭开始找了起来，最后我们顺利的找到了要找的地方。

第二个任务是去警察局参观，我们来到一楼大厅看了看警察叔叔和警察阿姨的办公室，然后又来到三楼会议室，警察叔叔给我们讲他们平时用的武器是怎么用的。

上完了课，我们已经饥肠辘辘了。老师说:“我们去济南最出名的草包包子铺吃包子吧！”我们说：“好啊！”我们步行来到草包包子铺，一上菜，我们就大吃起来，吃完了，下一站比前几站好玩多了。

这一站是去山东博物馆，我们饱览了中国的奇珍异宝，游览期间，我知道了我们国家的辉煌！

篇9：挑战作文600字

那天是星期二的第二节课，语文老师与平时不同，她刚走进教室，就大声说道：“同学们，安静！接下来，我要向大家宣布一个特大消息，黄梓清、吴博然……这四位同学，将代表我们四年级的同学们参加与五年级同学的朗读比赛！”“还有，比赛明天就开始，你们要好好准备，给我们四年级同学争光啊！”老师接着说。

听完这话，我不由得打了个寒颤，心想：苍天啊！大地啊！昨天的班级对抗赛我认真了，不想进年级赛都难啊！放学后，我一回到家，就一遍又一遍地读我的朗读题目。

时间过得真快啊！一下就到今天了。

第三节课的时候，朗读比赛负责人周老师来到了教室门口前，说道：“四年级的黄梓清、吴博然……同学，请携带你们的语文书到B栋五楼进行朗读比赛。”我拿起语文书，和其余四位同学前往B栋五楼。

路上，我非常紧张，边走边想：对手可是五年级的同学，我们打得过吗？我的水平肯定不够的！一旁的吴博然貌似看出了我的心思，说道：“梓清，你肯定能胜利的，不要紧张，加油！”吴博然的话激励了我，我在心里给自己下决心，一定要战胜五年级的同学。

不久，B栋五楼到了，我和其余三位同学坐在休息区，慢慢等着。

“下一位，黄梓清。”只听墙上的喇叭喊道，我飞一般地跑上讲台，开始我的朗读。

我读得不快也不慢，可以说是把全部的感情都注入到了这篇课文里。最终，我一举获得了一等奖。当这个消息传到了同学们的耳边时，一个个都高兴地拍手称赞！

篇10：挑战自我作文600字

七月份的时候，大姨带着我和哥哥去常州游玩。我早就听说常州恐龙园里有许多惊险刺激的项目，我真的是既向往又害怕呀!向往的是又可以疯狂而开心地玩一次了，害怕的是那些刺激的项目实在让我望而却步。最终对向往战胜了恐惧，我把心一横，“既来之，则安之”。大姨便早早地给我和哥哥买了票，第二天一早，哥哥便“押”着惴惴不安的我去了恐龙园。

我们首先来到了“翼飞冲天”。这个项目就是一个人趴在一个位子上，扣上安全设备后，便开始旋转，一边旋转还一边升高，升到最高处时再缓缓地一边旋转一边降落。我一见那机器便感/到恐惧，想赶快逃走。可是马上就到我们了，想跑肯定会被哥哥抓回来的。没办法，我只好咬牙跟着哥哥坐上了机器。

开始转了，我感到像被甩出去了一样。一圈接着一圈，我的头越来越晕，底下的人们越来越小，被甩出去的感觉也越来越强。就在我快坚持不住时，机器便开始慢慢降落了。下了机器后，我深深地吸了一口气，回味着刚刚的经历，“好像没有我想的可怕。”我自言自语道。

篇11：挑战自我作文600字

那天来到游泳池，看到清澈见底的蓝湛湛的水池，想迫不及待地享受它的清凉。于是，兴奋的我扑通一声跳入了水中，耳朵隐约听到妈妈的一句：“慢着，你还没有先练习憋气呢!”哎，已经迟了，不听妈妈言，吃亏在眼前!好家伙，呛了我一大口水，鼻涕眼泪的都给呛出来啦!要不是我及时扑腾着站稳，可能更危险呢!

完了，这一呛，把我对游泳的热情一下子给浇灭得差不多了。我愤愤地站着，死活都不肯再游了。妈妈看了，又生气又心疼，拿出游泳板，严肃地对我说：“现在我们从憋气练习，你先抓紧板子，我也帮你抓紧!”我反复叮嘱妈妈千万不能松手，直到妈妈让我放一百个心我才下水。

憋气练习开始，我开始还是会被呛住，但是我在不停地告诉自己不能气馁和妥协，于是慢慢地，5秒，8秒，10秒，15秒……我坚持的时间越来越长，我居然感受到了一丝成功的甜蜜!接下来，我主动挑战下面的蹬腿练习。我紧握游泳板，头自然向水中垂下，双腿使劲一蹬，并飞快地上下摇动，感觉身体像小船浮了起来。大概30秒，我憋不住了，找到平衡点，站了起来。这是，我兴奋的看着妈妈，迎接我的竟是妈妈喜悦的眼神，太开心了!“扑通”一声，我又跳入水里，双臂向前划着，双腿不停摆动，身边掀起了一朵朵浪花似乎在庆祝我的进步呢!

篇12：挑战自我作文600字

在我5岁的时候，不知为什么，我开始怕高了。爬到山顶上时那吱嘎作响的护栏，好像随时都会有掉到下面的山谷里的危险，想想都令人胆战心惊。但在我八岁的时候，我战胜了自己，克服了这个缠绕了我3年的恐高难题。

那一次，我们一家去蟹岛玩。看见了一个小游乐场。里面有许多的刺激项目：翻转龙舟、过山车、鬼屋等等。但我觉得蹦极最可怕!但爸爸故意刺激我，说：“其它的游乐项目对你来说都挺小儿科的，蹦极敢不敢玩啊，小伙子?”“玩就玩，有什么可怕的!”顺嘴的一句话刚溜出来，我就后悔了。哎，开弓没有回头箭，硬着头皮上去吧。

工作人员给我系上安全绳，机器开始转动，我缓缓的升起，这时我的心悬了起来，我屏住呼吸，气都不敢喘。我想：一会会越升越高的，下面又会发生什么呢?马上令我更害怕的事情发生了，工作人员在气囊上蹦了起来，一把抓住了安全绳，我跟着垂了下来。但随着工作人员手一松，安全绳一弹，我竟飞了起来，在空中连着翻转了好几个跟头。我的手紧紧的抓着安全绳，眼睛紧闭，风呼呼地从我耳边吹过，我开始往下下坠了!像从高空坠下来一般的感觉，身体没有任何物体可以依附，我的心都已经浮到嗓子眼了。这样飞上飞下了几次，我慢慢地睁开了眼睛，这时我看见了美丽的景色：青山、翠湖、鲜艳的花朵，人群在我脚下走过，好似一幅美丽会动的油画。啊，我成功了!我飞了起来!