法在身边征文

关键词： 依法治国 小学 教师 征文

法在身边征文（精选14篇）

篇1：法在身边征文

我最近读了一本《法在我身边》的书。法规是国家给我们列的要求，国家给贫困人民捐款，让我们天天有电、有水可以用，还可以看到精彩的电视节目，我们遵守一些规定也是应该的。可是有些人不知廉耻，偏偏严重地违反法律规定，让国家为这种事忙来忙去。还有一些没人性的人秘密组织一个团伙，专门违反法律，我相信他们这些人迟早会被绳之以法。

我看到电视上有一群男子做成了一个团伙。他们专门对小学生下手，劝年纪小的学生去网吧玩游戏。小学生玩后，对游戏着了迷，上学逃课，不认真听讲专门去网吧，没有钱了，就用父母给的点心钱，不仅会影响饮食，并且对身体也有坏处。有些人甚至去借钱，抢钱，偷钱。时间一长，学过的东西都忘光了，脑子里就只有游戏了，讲话是游戏、睡觉是游戏，做梦就更是游戏了。脑子就象被游戏吞噬了一样，一点知识也没有了。真可怕，我们一定不要追上游戏，他不但会影响学习而且会惹上不必要的麻烦。

还有，我在书上还看到交通方面的事故：“有些人为了赶时间，闯红灯，酿成了大祸，不仅自己失去了生命，还让家人伤透了心。”我知道了：宁可慢行一分钟，绝不快走一秒钟。读了《走路有规矩》后，我又知道了上下楼梯靠右行，过马路要走人行道等，许多交通规则，它们会时时刻刻印在我的心里。

从《法在我身边》这本书中，我明白了：我们要做一个认真学习，遵守交通规则的人，并看见都社会有害组织，要及时拨打110，建设法治中国，让祖国的明天更加辉煌。

篇2：法在身边征文

比如说：我家旁边的一个小朋友叫亮亮，和我一样也是四年级，原来他的成绩在班级数一数二，可是在他朋友的劝说下来到了网吧，他那几个朋友玩，他就在那儿看，他们的钱玩光了，就让亮亮帮他们，亮亮一坐下去，就帮他们赢了回来。亮亮很快就上瘾了，之后他每天都来，成绩直线下降变成倒数，上课睡觉，作业不按时完成。

网吧真有那么大的吸引力吗，在爸爸的陪同下我来到了网吧，一进去，就闻到了很浓的烟味，光线很暗，我看到有好几个小学生在里面，玩的兴高采烈。我就去和服务员说：“未成年人不能进网吧，你怎么能让他们进来呢？”那人只好让那几个小学生离开。我和爸爸走出网吧，看到门口的牌子上写着“未成年人不得进入网吧”，我想：他们是知道这是犯法的，为什么不阻止呢？

篇3：“身边可爱老党员”征文活动结束

每每捧读来稿，我们都会被一个个鲜活可爱的老党员形象所深深感动，他们要么是视群众为亲人的社区干部，要么是伺候病妻几十年如一日的模范丈夫，要么是为工作鞠躬尽瘁的基层领导，要么是百善孝为先的孝子……他们身上所反应的党性之美、人性之美，融汇在生活中的点点滴滴，栩栩如生，呼之欲出。相信广大读者读后不仅看到了这些老党员身上闪光的品行，也真切地感受到了他们的可爱。

此次活动共评出：

一等奖1名

《幸福的百岁继母》

作者：吕勤奋

二等奖6名：

《带着岳母再婚》

作者：姝子

《好人高文兰》

作者：乙白

《父亲的党费情结》

作者：王建成

《让我如何不想他》

作者：舒隽

《他有一颗奉献感恩之心》

作者：阿宁

《“打工爷”的组织生活》

作者：艾慧阿城

三等奖10名：

《“我怎么忍心抛弃她”》

作者：郭生祥

《只为那句承诺》

作者：陈杉

《与众不同的老孙》

作者：何素兰

《文学班的党员作家》

作者：杜墨楼

《郝建新：活力仍如火》

作者：雪花

《我的“傻”老伴》

作者：齐芳

《“傻”祥伯 》

作者：秀茗

《芳邻》

作者：李保亭

《“这不算什么”》

作者：山花

《感念他的真情与友爱》

作者：姚人为

篇4：法在我身边征文活动总结

为了加强学生的法律意识和法治观念，我校在2018年6月4日——6月22日为期两周的时间开展了学生“法在我身边”征文活动。通过此次的征文活动，从学生提交的作品来看，表现出了较强的法律意识，体现了学生要做知法、守法、普法的社会好公民的心愿。而在教师中间也掀起了一股学法、讲法的高潮，因此，此次活动为构建和谐校园，营造优良的社会氛围起到了良好的作用。

学生在征文中提到了要遵守宪法，遵守交通规则，维护自身及他人的生命安全权，肖像权等，而其中上下学的交通安全是我校学生生命安全的最大威胁之一。因此，在征文活动之余，我们还要求小学部思想品德教师及初中部道德与法治教师对于关系到学生安全的交通规则进行了简单的讲解和一些游戏活动，以加强学生对遵守交通规则的认识，提高自我安全意识。

在活动期间，对个别在我校这种坡大弯急的盘山路上骑摩托车的学生进行了批评教育，提供了一些交通事故照片、视频，让学生心中感到后怕，真正意识到自己的错误行为。于己，伤害自身生命安全；于路人，同样威胁他人生命安全；于老师、父母，对他们的关心爱护不管不顾，也是不尊不孝之举。

篇5：法在身边征文

曾经，我有一个朋友，他原来读小学的成绩非常棒，在班上也一直名列前茅。他通过自己的努力，考到了一所较好的中学。他刚到初中时成绩也很好，老师表扬他，他也十分孝敬父母，自己也很用功。可是有一天，他路过了一个网吧，出于好奇，便带着自己的零用钱走进去试一试，可是就是这一次，他沉迷在网络世界中无法自拔。从那天以后，他为了去上网，四处向朋友借钱，并且很久也不还。后来朋友不再借给他了，他便开始骗自己的父母，后来被父母发现了，也不再给他钱了。可是，他并没有因此停止去网吧，而是去偷：偷同学的钱，偷父母的钱，后来还在公交车上偷钱被发现而遭到一阵暴打。他仍不知悔改，竟然从而发展到了抢劫等行为。于是他走进了一个黑暗的世界，等待终将是法律的.制裁。

到底是什么害了他呢?其实害他的不是别的，正是“不懂法”。邓小平爷爷说过：“法制教育从娃娃抓起。”我们青少年是祖国的花朵，我们应该从小培养法律意识，这样才不会被违法行为迷惑。

篇6：法在我身边作文

这个人就是王叔叔，我去看他时，他说：我知道现在这个结果，真是后悔啊!‘宁等三分，不抢一秒’啊!我说：晚啦，许多人都在事情发生时才开始反思，那你们早哪去啦?我停了停继续说，小孩都知道‘红灯停，绿灯行，黄灯等一等’有些人就说：‘没事我闯过，怕什么?’可你们想过没有，这不是闯没闯的问题，而是这有多危险!在我的一番话下，王叔叔满脸羞红的低下了头。

像闯红灯这类小要求，这些大家都知道，可又有几个人做到了这一个有一个的要求呢?有些简单的规则，总会被人们抛之脑后，消失得无影无踪。作为一个中国公民，我们应该做到知法，懂法。我相信这一代的少先队员会成为一些总爱不遵守规则的大人的榜样。

我把我的想法说给王叔叔听，得到了他的大力赞同。哈!我又多了个同盟军!社会又多了个知法的人!中国又多了个爱国的中国公民!

篇7：法在身边征文

王主任是部队师级离休干部，老产党员。他上任十几年来，小区发生了翻天覆地的变化。这里的每一棵草、每一粒沙都凝聚着他的心血，我们都把他当作当家人。每天早晨当我去上班的时候，总能看到王主任正迎着朝阳在出板报；夜幕低垂，当我下班回家的时候，总能看到王主任的办公室还有点点灯光闪烁。

一次，大雨倾盆，我看到王主任一个人拉着一辆装满建材的三轮车，艰难地跋涉着。我赶忙上去帮忙，“王主任，这是往哪儿运呀?”“图书馆的房顶正漏着雨呢，我得去再铺一层。”我诧异地说：“王主任，您总这样没白天没黑夜地干，不累呀?”王主任笑了笑：“怎么不累啊。有时候，我真想大病一场，让自己好好休息休息!”

2001年的一天中午，王主任正要回家吃饭，经过24号楼。突然，从一层的一家窗户里冒出滚滚浓烟。不好，着火了。王主任一边呼救，一边冲进楼里去叫那家的门。可是，叫了半晌，却没有应答。情急之下，王主任一拳砸碎了那家的玻璃，跃上1米多高的窗户，冲入火海。等到救援人员赶到的时候，火势已经被王主任给控制住了。原来，那家的老太太脑子有些痴呆，烧着水，竟然睡着了。结果，火把壶烧干了，又蔓延到旁边的塑料油桶……等王主任气喘吁吁地把老太太背出来的时候，周围的人都情不自禁地鼓起掌来。老太太的女儿激动地握住王主任的手说：“我代表我们全家感谢您，您不但救了我母亲，也救了大家。如果把全楼燎着了，我们怎么担当得起啊!”

而今，我已搬出了那个小区。但我还会常常回去，看看熟悉的医务室、邮局、敬老院、小饭桌、电脑室……更主要的，是想看看王主任。装作在不经意间遇见，向他打个招呼，问问他身体好不好……为了怀念，也为了心中敬爱!

(赘编：辛娅)

征文启事

在我们心中，“党员”二字是什么?一个闪光的符号，一个沉甸甸的名字。而更多的时候，是一些熟悉的、亲切可爱的身影。在近接党的十七大召开的日子里，本刊从本期开始，特别推出“身边可爱老党员”征文，让我们拿起笔，写写身边那些曾带给我们温暖的可敬可爱的人。

来稿要求：通过亲历的一件事、一个侧面，反映你从一个共产党员身上感受到的党性之美，人性之美。

征文时间：10个月。

设立奖项：本次征文奖特约专家参与评选。设一二三等奖：

一等奖1名，奖价值960元的玉磁温灸仪一台

二等奖6名，奖价值198元的长寿玉灸仪一台

三等奖10名，奖价值66元的宏运长寿按摩仪一台

本次活动由北京市宣武颐寿轩敬老院协办，奖品由天津市五方宏运科技开发有限公司赞助。

篇8：法在我身边作文

那一天是星期天，我的妈妈因为上一次考试我考了一百分，妈妈忘了给我买一件礼物，所以给我一百元钱，让我自己去买一件礼物，给那一次补上。

我兴高采烈地来到玩具店，经过一番精挑细选，我选好了一件非常帅气的坦克模型。便向店长问：”这个玩具多少元钱?”店长懒懒地说：“七十五元钱。”我给一百元钱给了店长，店长找给我二十五元钱后，我便蹦蹦跳跳地回家了。

刚到家，我跑到沙发上，迫不及待地把坦克模型打开了。我先拿出说明书，后来就照着说明书慢慢地拼了起来。刚拼到一半的时候，我发现少了好几个零件，便跑去告诉妈妈。妈妈对我说：“自己先去找一找，找不到再来问我。”我听了妈妈的话，仔细地找呀找呀，可就是找不到那几个零件。就再次去问妈妈，妈妈严肃地说：“如果找不到的话，可能这个物品是伪劣产品，应该去找店长换一下。”

我立刻给零件都装了起来，去找店长。我一路跑到玩具店，向店长详细地说了一下情况。说完后，店长不但不承认，嘴里还骂着说：“胡说，一派胡言，我的店里不可能有伪劣产品，你快走，不要打扰我做生意。”

篇9：法在我身边作文

我的妈妈一直是一位遵纪守法的好公民，她在开电动车的时候总是很小心，速度也很慢。每一次出行，她总是远远地被甩在我们身后，这让我和爸爸都有些无奈，总是开口劝她：“你就开的稍微快一点吧，不会有事的。”这时，她通常会摇摇头，然后开始给我们讲述各类交通事故，教育我们要遵守交通法规。而接下来的日子，她还是坚持着她之前的原则――1、前面有人赶紧踩刹车。2、慢就慢些，开车快不得。3、就算路上一辆车也没有，大家都过马路了，也要等到绿灯再往前走。对此我只能送四个字――太过谨慎!但是，就在最近，有一件事彻底改变我的看法。

那天，妈妈气冲冲地回到家，一脸的愤愤不平。我和爸爸见了，忙问她发生了什么事。她解释道：“今天我开车在十字路口等红灯的时候，后面一个人推了推我，让我快点往前走。可是，绿色的是转弯灯啊，怎么直行呢?我跟他解释，他竟然说‘旁边的人都过去了，我为什么不能走’，还让我给他让路。”

见妈妈情绪激动，我连忙安慰：“一点儿小事，你就给他让让，气什么呢?”“小事，要是过马路时突然开来一辆车还是小事吗?搞不好就是一条人命，人家闯红灯是人家的事，我可能管不了;但我是我，我就是‘胆小’，破坏交通法规的事我不干。”

“不会出事的，既然没车你就过去吧，平时大家不都这样吗?反正等着也是等着。”我不以为然。

“看起来趁着没车过马路是小事，但敢坏风气就是这样形成的呀。你别看你妈平时慢慢腾腾的，但我这样小心守法是不会出事的;你再看你老爸，每天开的那么快，难保哪天就……”

“不会的!”我听着妈妈一本正经的话，不禁有些脸红。我转头看了看爸爸，只见他也正若有所思。看来，有时小心也是福呀!

篇10：法在我身边教案

２．知道法律广泛地存在于日常生活中，并且与每个人相伴终身。

３．知道法律是我国的根本大法。

４．知道法律赋予每个公民权利和义务。

教学重点：初步了有关法律法规。

教学难点：如何理解法律是我国的根本大法。

教学时间：二课时

教学过程

第一课时

１．导入。“请大家回忆一下，我们在三年级学习有关规则的内容时，教科书上曾经提到过法律，并有一个简单的解释，现在谁能说一说，什么是规则，什么是法律？”请几个学生回答。（规则是人们共处时共同制定和遵守的要求，法律是最大的规则。）

２．全班讨论。

３．伙伴讨论。教师请学生阅读教科书第２５页下方民警的话，并提问学生，是否见到过，或者自己有过民警叔叔提到的小学生违法的行为；通过今天的学习，有什么看法。教师给学生一些时间，同桌之间相互讨论，然后请他们发表意见。

４．教师总结学生的讨论，强调法律与小学生的密切关系。布置家庭作业。

第二课时

１．导入。请学生欣赏并阅读教科书第２６～２７页的图画、照片和文字，并提问学生：“这些内容告诉了我们什么？”教师应肯定学生回答中合理的方面，告诉他们，这节课要学习更多的有关法律的内容。

２．探究活动。在教师的引导下，根据教科书第２６～２７页的图画和文字，就每一幅图画及文字的具体内容展开讨论：这个法律的作用是什么？有什么内容？教师可以逐一提问学生，看他们是否真正明白了，并加以补充、解释和说明。

３．教师强调：现代社会，在我们的日常生活和我们的成长过程中，法律扮演着重要的角色，法律伴随着人的一生，所有的人在生活中都离不开法律。阅读教科书第２７页上方小文的话。

４．阅读与讲解。请学生阅读教科书第２６～２７页的内容。

同学们经常听到的‘依法治国’就是这个意思。法律最核心的内容，就是规定了公民的权利和义务（简单解释权利和义务：权利―――可以做什么，义务―――必须做什么）。教科书第２８～２９页的内容，就是法律所规定的公民的部分权利和义务。下面我们来看一看，这些照片和文字，提到了哪些权利和义务？”

篇11：法在我身边作文

第一、同学们经常会趁别人不注意时拿走他人的东西，又或者是借东西的时候，有借无还。这种事几乎每天都会发生，别看只是拿了尺子、钢笔、橡皮等小东西，如果一直这样，长大就是拿钱，也就是偷，那就犯法了!所以我们不能从小养成偷东西的坏习惯。

第二、有的同学跟别的同学打架，打的鼻青脸肿还好，如果打出血就算故意伤害了，是会拘留的。

第三、同学们之间经常互相起外号，比如“肥猪”、“瘦猴”、“天才”……但是其实这是犯法的哦，这侵犯了肖像权。

……

篇12：法在我身边作文

――题记

有一位老师，让学生不使用圆规和三角尺，徒手在练习本上画出一个正方形和一个圆，结果，学生画出来的只是一些丑陋的方块和形态各异的“鸭蛋”，老师对学生们说了一句话：“无规矩不成方圆。”规代表圆规，矩代表三角尺，它们用来划定范围，这就如同法与我们的关系。范围以内的可以做，范围以外的则不能做。

法律看似离我们非常的遥远，其实就在我们身边。如今，校园暴力事件成为了社会的关注点，那么究竟是什么原因导致了这类事件的发生?一方面是由于学校管理的纰漏，导致那些捣乱分子有机可乘，另一方面是由于中学生正处于叛逆期，难免会脾气暴躁，缺乏辨别是非的能力，从而产生矛盾。

有些学生认为，同伴受到了委屈，帮他把“仇人”痛扁一顿，就是替同伴出了气，报了仇。然而，有些中学生因为积怨太深，下手又不知轻重，反倒酿成了大祸，给自己带来了法律的严惩甚至是牢狱之灾。古人云：“退一步海阔天空。”如果双方都退一步，都站在对方的角度去想一想，这类事件完全可以避免;如果双方都能有一颗宽容的心，便可以大大减少这类事件的发生率。如果到了忍无可忍的地步，可以请成年人帮助解决，要想办法压制住自己心中的怒火，不要因为一时的冲动，而悔恨终生。

最近也有一些女学生受到侵害的事件，在我们谴责那些不法分子的同时，是不是也该想想，那些女学生做的到底对不对。现在的中小学校园里，不乏有一些打扮的花枝招展的女学生，染发、烫头、超短裙，这些成年人的打扮都在她们身上体现，她们这种跨年龄的打扮，首先就违反了《中小学生行为规范》，最后只能自找苦吃，一袭运动服、学生装才是我们应有的打扮。

篇13：法在我身边作文

在大街上，有时会发现有老人跌倒，他们跌坐在地上，嘴里一直叫痛。可过往的行人来去匆匆，看到的也装作没看到，每个人都怕被讹。当然还是有好人的，他们会热心地上前帮扶，可惜他们善意的举动，却给他们带来了不好的结果。

前几天，在网上看到这么一则报道“安徽女大学生扶老人被讹事件反转目击者称是她撞的”，我抵不住好奇心，点进去看了。标题是《大学生扶老人被赖上寻目击证人》，报道正文如下：8日，网友@袁大宸发博求助，称自己是安徽淮南师范学院的大三学生，扶了一名摔倒的老太，并帮忙拨了120，结果被老太家属要求负全责，因有监控死角没拍到，于是上网寻求目击证人，求还一个公道。目前，网友@任梵僮已站出来帮忙作证……看到这儿，我有些为这个大姐姐感到不平，还好警察叔叔了解到了，并要把真相调查出来。

我想，生活中总是会遇到很多的污蔑，这时，要相信法律，懂得运用法律来保护自己。只要大家心存善心，法治会把我们的社会变得更加的美好。

篇14：法在身边主题班会教案

1、 加强安全意识教育，防患于未然。

2、 加强安全知识教育，使学生学会自我保护。

3、 加强校规校纪教育，做合格高中生。

【活动准备】

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集校园中正反两方面的例子;调查争做合格高中生的做法。

2、关于学生自生违犯规章制度的亲身感受写出材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

【活动时间】20__年12月日

【活动地点】__级电气班教室

【参与人员】__级电气专业全体学生

11级电气专业班主任

部分学校领导及教师

【活动过程】

一、活动导入

主持人(杨九成)：尊敬的各位领导、各位老师

主持人(孙宇杨)：亲爱的同学们，大家 合：下午好!

杨：我是主持人杨九成

孙：我是主持人孙宇杨

杨：首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!(带头鼓掌) 孙：九成啊!你知道最近广州新出台的交通法例吗?

杨：当然知道啦!那不就是乱过马路罚款50元嘛!

孙：是啊!以前我们总觉得法律离我们很远，甚至毫不相干。其实，法就在我们身边，与我们生活息息相关，它不仅保障了我们社会的稳定和安全，而且它有效地约束了我们日常行为。

杨：是啊!作为一位合格的现代公民，我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律安全知识吧!

孙:现在我宣布《法在身边——走好青春第一步》班会

合：正式开始!

二、活动开始

杨：江泽民同志指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”

孙：法律与我们生活息息相关，那不知道同学们了解多少法律，下面我们做一个简单的下测试。

杨：找同学回答一下，看看大家都知道那些法律?

孙：大家要踊跃回答(找4-5人回答)

杨：同学们，请看大屏幕的答案，看一下这些常见的法律，那些还是你不知道的。 孙：实际生活中我们经常会遇到一些违法行为，比如说(看幻灯片)违反治安管理处罚条例的行为......

杨：再如违反交通管理法规的行为、违反义务教育法的行为、违反环境保护法的行为、民事侵权的行为

孙：下面我们再做一个小的测试，大家看大屏幕!

杨：(交替读出问题)。找同学回答答案!

孙：除了上面我们已经举出的例子大家日常还知道那些违法行为?(找同学回答) 杨:(一替一个回答，找4个人回答)

孙：下面我们找同学来谈谈自己的一些亲身经历?

孙：接下来我们欣赏有杨九成和崔跃金同学带来的二人快板《法制与安全》。

孙：两位同学表演非常精彩，作为新时代的高中生，我们要时时要求自己严格遵守 法制法规。

杨：我们是21世纪主人、是祖国的未来、民族的希望。

孙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

杨：我们在党的温暖的阳光下生长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

孙：我们是肩负重任，创世纪的新苗。

杨：作为合格的高中生，我们更应该严格遵守学校的规章制度。

孙：但是，在我们的校园还是经常会出现一些违规违纪现象。

杨：比如说(看幻灯片)

孙：

同学们表演得很精彩!齐海林，你注意到没有，刚才的三句半里提到了要诚实守信讲礼貌，不知道大家对礼貌用语知道多少呢?

齐：接下来我们来做个猜谜语的游戏，考考大家(幻灯片放映猜谜语12)(找同学说谜底) 庞：除了谜语当中出现的礼貌用语，生活中常用的文明用语还有哪些呢?(幻灯片出示常用文明用语13.14)(学生自由起立抢答)

齐：当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。

庞：下面请欣赏一首非常好听的歌曲——《国家》。(幻灯片放映15)

齐：：一曲《国家》唱得我们心潮澎湃，现在我们生活在康平县职教中心这个“大家”中，我们怎么来爱我们的这个“家”呢?学校提倡创建和谐校园，作为这个家中的一份子，我们应该做些什么呢?(幻灯片放映16提问学生发言)

庞：根据大家的发言，大致可以总结出以下几条(幻灯片17出示1-5条)以上这五条我们在以后的学习和生活中能不能做到?能做到的举手(能)

齐：那就让以上这五条作为我们11机电的“文明礼仪承诺“吧!(点击鼠标出现“11机电承诺”)

庞：让我们齐心协力，争做文明学生，争创文明班级，共建和谐校园!

齐：我相信，通过这次主题班会我们一定能收敛并改掉自己的一些不文明行为或现象。

庞：可能一时你是改变不了的，但我相信只要你有改变的决心，你一定会成功的。下面请欣赏歌曲《我相信》。(幻灯片出示《我相信》18)

齐：我相信通过这次班会，大家一定会认识到文明礼貌的重要性，都可以从自身做起，用实际行动告别各种不文明行为。

庞：当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗。

齐：下面请班主任对我们的这次班会做总结。

三、班主任总结

四、结束语

齐：同学们，今天我们学习了很多文明礼仪方面的知识，作为一名新时代的青年，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;

庞：除了这些，我们还要做到讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

齐：做一个讲文明，知礼仪的中职生。

庞：以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园!(幻灯片出示

师监督我们! 19)请学校的领导和老

齐：最后我们来一个简短的文明宣言吧(幻灯片出示文明宣言20)，大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，共创和谐校园。宣言者——11机电全体同学”。