关于学校校舍维修的报告

关键词： 校舍 情况 中学 使用

关于学校校舍维修的报告（通用14篇）

篇1：关于学校校舍维修的报告

关于学校校舍维修的报告

常山县教育局：

为改善师生工作、生活环境，新桥小学准备于2013年暑期将本校的食堂、教师办公室、学生淋浴房进行新装修。现将相关预算方案报告如下：

一、食堂：我校食堂自2000年建成后一直没有进行维修。目前有室内墙壁白灰脱落、电线老化、风扇故障等现象发生，师生用餐不卫生、不安全、预算人工费4600元，油漆4500元，电线、风扇、安全标志等更换2640元。

二、教师办公室：教师办公室设在原初中的老建筑中，地面高低不平，不卫生整洁。计划将原有水泥地面更换铺上地砖。预算地砖2500元，人工费4000元。

三、淋浴房：学校现有1/2教师,1/3学生住校，却没有安全卫生的淋浴场所。目前由浙江日报报业集团佳友民情工作站赠送我校电热水器、对流式电热器各2台，协助学校为师生建设淋浴房。学校将学生宿舍2楼的女生厕所改建成淋浴房。预算装修材料（水管、水龙头、电线、开关等）7000元，人工费3800元。

以上三项维修改建项目预计所需资金共计29040元。鉴于我校的资金短缺，请教育局领导予以支持，同意将此维修工程列入本教育局统筹校舍维修项目。

特此报告

新桥小学 2013.6.3 关于采购部分食堂电器的报告

常山县教育局：

为改善师生就餐环境，确保师生饮食安全，新桥小学食堂决定购买1台空调、3台消毒柜和1台冰箱，预算人民币捌仟元左右。望教育局同意采购。

特此报告。

新桥小学 2013年6月3日

篇2：关于学校校舍维修的报告

区教育体育局：

第六寨小学位于阳平镇最东部第六寨村。学校土木结构瓦房厨房、会议室和仓库共计3间，建于八十年末，建造时受经济条件的制约，施工质量不够好，并且年时已久，由于长期失修，瓦房会议室、厨房、仓库横梁松动、目前下雨天漏雨严重，因漏水的长期腐蚀，屋顶竹帘已腐朽，屋顶瓦片塌陷甚至跌落，内粉刷墙壁脱落，随时有瓦片掉落的危险。第六寨小学校危房状况已迫在眉睫，刻不容缓，师生担心不已，若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚，师生安全隐患极大，急需进行维修。

鉴于以上实际情况，对现有土木结构会议室、仓库、厨房进行维修改造，学校心有余而力不足，我们殷切期盼教育局能尽快解决危房改造问题。

篇3：基于性能的中小学校校舍抗震设计

关键词：抗震设计,性能,反应谱,校舍,非线性变形

0 引言

基于性能的抗震设计思想是种深度扩展的抗震设计方法,1996年由Bertero等人提出,在欧洲和日本迅速得到发展。其主要根据建筑功能、重要性、场地、业主要求等因素寻求结构抗震安全与经济的平衡点。性态水准的划分应区别对应不同功能水平的多个级别,较之目前抗震规范中现有的“不坏”“可修”和“不倒”等的描述更缜密。上海市汶北幼儿园校舍按《建筑工程抗震性态设计通则》3.1.3条中使用功能分类为Ⅲ类,属于人口稠密的建筑场所,其各级地震动水平下的最低抗震性态要求设防目标如下:多遇地震下,充分运行;抗震设防地震下,运行;罕遇地震下,基本运行。

1 工程概况

上海市汶北幼儿园校舍工程概况如下:幼儿园共12班,面积4 513.38 m2,3层钢筋混凝土框架结构,高度11.100 m,室内外高差0.300 m。工程位于上海市宝山区大场镇,抗震设防为7度区,0.1g,抗震设防类别为乙类。根据《上海建筑抗震设计规程》[2]多遇地震时Tg=0.9 s,罕遇地震时Tg=1.1 s,结构阻尼比为0.05。由于平面不规则,采用三条100 mm抗震缝隔成三个较为规则的单体。

2 设计理念比较

校舍性能要求保障安全和抗御较大自然灾害,中小学校舍应按当地地震烈度抗风或抗洪要求进行设防。

目前,认为采用与变形相关的量来描述结构的性能状态是比较合理的,如层间位移角、构件延性比等。在美国国家减轻地震灾害计划(NEHRP)中抗侧力构件钢筋混凝土框架的容许位移角如下:允许暂时居住时为1/100,保障人身安全为1/50,防止倒塌为1/25。在国际建筑规范2000(IBC2000)抗侧力构件钢筋混凝土框架的容许位移角[3]如下:保障生命安全条件下,瞬间位移为1/67,永久位移为1/200;接近倒塌情况下,瞬间位移为1/40,永久位移为1/40。我国的《建筑工程抗震性态设计通则》表6.6.3条中,使用功能分类为Ⅲ类时,抗震设防地震作用下,容许位移为0.008h,即容许层间位移角为1/125。

钢筋混凝土构件设计的目标不仅使构件具有足够的刚度和强度,而且使其强度尽可能由弯曲强度控制而不是由剪切或约锚固强度控制。延性作为指标之一,新西兰规范[4]中抗弯框架的截面延性是按最大延性μ=6进行设计计算。我国则是通过“四强四弱”(即强柱弱梁、强剪弱弯、强节点弱杆件、强锚固)的抗震构造措施提高结构延性。

相比较而言,国外是通过延性计算来保证延性指标,而我国主要通过构造措施来保证延性。

3 《建筑工程抗震性态设计通则》验算

由GB 50223建筑抗震设防分类标准[5],该工程抗震建筑重要性为乙类,建筑属重点设防类。

由《建筑工程抗震性态设计通则》3.1.4知,抗震设计类别B类,计算简图如图1所示。由SATWE软件(中国建筑科学研究院)计算自振周期T1=0.655 6 s,三层重力荷载代表值分别为:G1=22 699 kN,G2=24 529 kN,G3=21 846 kN。三层计算层高分别为:h1=4.2 m,h2=3.6 m,h3=3.6 m。

查《建筑工程抗震性态设计通则》附录A,上海抗震设防为7度,0.1g,特征周期分区一,地震危险性特征分区二。

查《建筑工程抗震性态设计通则》表4.2.2-3,地震动参数分区为2,设计地震加速度A10=0.1g。

由《建筑工程抗震性态设计通则》6.2.2用式(1)计算底部剪力FEk:

FEk=C·η·α·GEF1 (1)

验算结果如表1所示。

4 《建筑抗震设计规范》验算

现行的《建筑抗震设计规范》[6]中,抗震设计思想主要为“三水准的设防目标”以及为实现这个目标而采取的“两阶段设计步骤”。三水准即“小震可用,中震可修,大震不倒”。两阶段设计验算,第一阶段为多遇地震下结构强度承载力验算和结构弹性变形验算,第二阶段为罕遇地震下的弹塑性变形验算。

第一阶段多遇地震下,由《抗规》5.1.4,5.2.1条底部剪力法计算FEk:

FEk=α1Geq=0.08×0.85×(22 699+24 529+21 846)=4 697.0 kN。

由SATWE振型分解反应谱法计算,X,Y向最大层间位移角分别为1/702和1/645,弹性变形验算均小于1/550,满足弹性变形要求。

第二阶段罕遇地震下:

FEk=α1Geq=0.5×0.85×(22 699+24 529+21 846)=29 356.0 kN。

由SATWE薄弱层弹塑性变形验算,最大层间位移角为1/89<1/50,满足大震不倒的要求。

5 讨论

5.1 底部剪力

采用《建筑工程抗震性态设计通则》和《建筑抗震设计规范》分别对底部剪力进行验算,验算差别对比如表2所示。

多遇地震下,建筑的结构变形处于弹性变形阶段,按《建筑工程抗震性态设计通则》验算,底部剪力仅为《建筑抗震设计规范》的1/2.01;罕遇地震下,建筑的结构变形处于弹塑性变形阶段,按《建筑工程抗震性态设计通则》验算,底部剪力仅为《建筑抗震设计规范》的1/3.74。以《建筑抗震设计规范》为标准,则单独按《建筑工程抗震性态设计通则》用于工程结构设计的水平地震作用过小。

5.2 抗震构造

由《建筑工程抗震性态设计通则》,此工程建筑抗震设计类别为B类(表3.1.4条),梁加密区长度1.5hb,箍筋最大间距150 mm(表8.4.3),柱纵向钢筋最小配筋率0.65%,0.8%(表8.4.6),柱箍筋加密区的箍筋最大间距150 mm和最小直径8 mm(表8.4.8)。

由《建筑抗震设计规范》表6.1.2可知,此工程建筑烈度为7+1,<30 m,框架结构抗震等级为二级。在梁加密区长度、柱纵向钢筋最小配筋率、柱箍筋加密区的箍筋最大间距等抗震构造方面比《建筑工程抗震性态设计通则》更为严格。同等工程环境下,《建筑工程抗震性态设计通则》中B类仅相当于《建筑抗震设计规范》中的三级构造要求。

6结语

《建筑工程抗震性态设计通则》作为行业标准,引入了先进的设计理念,提出“中震”的变形验算位移角限值1/125,而《建筑抗震设计规范》中未提出此要求。

文献[7]提出,框架结构层间位移在1/500时,仍为弹性变形,即结构刚度保持不变;框架结构层间位移在1/120时,框架结构的刚度为原刚度的0.46。多遇地震下,《建筑工程抗震性态设计通则》下底部剪力为《建筑抗震设计规范》的5%,满足1/550,结构仍为弹性变形阶段。此验算为非控制作用。罕遇地震下,《建筑工程抗震性态设计通则》底部剪力为《建筑抗震设计规范》的25%,仍满足《建筑工程抗震性态设计通则》中1/50的变形限值。

钢筋混凝土结构中,混凝土的开裂及钢筋的拉伸会导致结构的刚度退化,同时结构的自振周期会增加,对地震反应作用变小;刚度退化后可建立用退化系数关于裂缝与位移的非线性函数。在ETABS程序中就用减少刚性节点长度来描述[4],效果明显。

由于《建筑工程抗震性态设计通则》对7度区以下,乙类建筑的地震作用取值太小,建议不能单独按《建筑工程抗震性态设计通则》用于工程结构设计。

作为幼儿园校舍不大于2层,建议设计避难间,并配备充气逃生滑梯。

参考文献

[1]CECS 160∶2004,建筑工程抗震性态设计通则[S].

[2]DGJ 08-9-2003,上海建筑抗震设计规程[S].

[3][美]法扎德.奈姆.抗震设计手册[M].王亚勇,译.北京:中国建筑工业出版社,2008.

[4]Standard Association of New Zealand.Code of practice for Gen-eral Structural Design and loadings for Buildings-NZS 4203:1984,Wellington,1992.

[5]GB 50223-2008,建筑抗震设防分类标准[S].

[6]GB 50011-2001,建筑抗震设计规范[S].

篇4：关于中小学校舍安全工程的思考

关键词：中小学校舍安全工程

0 引言

忘不了5·12汶川特大地震，更忘不了在地震中丧生的众多师生，如何确保中小学校舍安全，是一个紧迫的值得思考的问题。

1 实施中小学校舍安全工程的意义

校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

2 当前中小学校舍存在的主要问题

2001年以来，国务院统一署实施了农村中小学危房改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。

我国自然灾害类型多，地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害频发；自然灾害涉及的区域多，仅地震重点监视防御区和七度以上高烈度区的分布就占全国的一半以上。我国幅员辽阔，地理环境和自然条件千差万别，中西部地区不少农村中小学校舍条件比较差，一些位于边远、高寒、高海拔地区和地形地貌特殊的学校，面临多种灾害的威胁。据统计，我国相当数量的中小学校舍质量还不高，特别是我们中西部地区的学校还不同程度地存在着危房，自然灾害多发易发地区不少学校还存在较大安全隐患。因此，实施中小学校舍安全工程刻不容缓。

3 实施中小学校舍安全工程的几点建议

3.1 全面排查，综合改造 对我国校舍特别是城乡中小学校舍进行一次安全检查，不符合要求的要尽快加固改造，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安全、牢固、经得起历史检验的建筑，把学校建成最安全、家长最放心的地方。

3.2 严格执行法定建设程序和工程建设标准 实施校舍安全工程要认真执行基本建设程序，严格执行工程建设程序，要坚持先勘察、后设计、再施工的原则，建设、鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位都必须严格执行《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关法律法规。要实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位以及专业技术人员，应当具备相应的资质或资格。实施校舍安全工程的建设单位和鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等各方责任主体，要严格遵守工程建设强制性标准，全面落实质量责任。施工图审查单位要严格按照工程建设强制性标准对校舍加固改造或新建施工图设计文件进行审查。

3.3 注意加强抗震设防 新的《防震减灾法》明确规定，学校等已经建成的建设工程，“未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施”。这从法律上进一步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略、坚持依法行政的高度，认真贯彻《防震减灾法》，切实加强校舍安全鉴定和加固建设。实施校舍安全工程意义重大、使命光荣。保障亿万师生在安全校舍里学习生活，各级政府以及相关单位责无旁贷。

3.4 确保工程质量 加强工程建设管理，把校舍安全工程建设成为“精品工程”。工程建设要坚持质量第一，牢牢把住质量关。要严格实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制，设计、施工和监理单位都必须具备规定资质。要充分发挥专业部门的优势，制订好技术标准，设计高质量低成本的技术路线，确保技术指导由专业检测鉴定机构开展，工程由专业施工队伍实施，从一开始就保证抗震加固工程的专业水准。建设、安监和监察部门要根据各自职责，对工程的实施情况进行跟踪检查，对存在安全隐患项目及时整改。要明确有关责任单位、责任人，坚决杜绝“豆腐渣工程”，一旦发现质量问题要严肃查处，绝不手软。特别是我们建筑施工企业，更要保证每一栋校舍的加固和改造质量，使校舍安全工程成为科学设计、安全施工和高质量、高效率建设的“精品工程”。

3.5 强化各项防灾避险措施 强化各项防灾避险措施，提高中小学校舍综合防灾能力。校舍安全工程的基本要求概括起来，一是抗震加固，二是提高综合防灾能力。这一方面是吸取汶川特大地震的教训，切实增强中小学校等公共建筑的抗震能力；另一方面是从我国自然灾害种类多的实际出发，需要综合采取各项防灾避险措施，全面提高校舍安全水平。

对中小学校存在安全隐患的校舍进行加固改造或重建，使其达到当地重点类抗震设防标准，并符合防御其他地质灾害和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求，确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍，消除安全隐患。

3.6 新建校舍选址要科学合理 新建校舍选址要科学合理，建设必须严格执行国家各项强制性安全规定，特别是要避开有隐患的尾矿库、淤地坝等建筑物下游，也要注意防御南方暴雨、北方雪灾、林区火灾、低洼地突发性洪水等灾害。

3.7 积极做好技术指导 各地住房和城乡建设主管部门要切实加强对本地区校舍排查鉴定、加固改造以及新建工程的技术指导和技术支持。要针对校舍建筑结构类型、当地工程地质条件和房屋加固改造工程的特点，积极开展对本地区工程技术人员和一线管理人员的培训和指导。要分别制定校舍排查鉴定、加固改造和新建工程的技术指导及技术培训的工作方案。特别要做好技术力量不足或边远落后地区的技术培训和技术指导工作。

3.8 实施全过程监管，使工程成为“阳光工程” 校舍安全工程要公开透明，实行全过程社会监督，其技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等要向社会公布，所有项目公开招投标，建设和验收接受新闻媒体和社会监督。要把校舍安全工程作为政务公开、校务公开的重要内容，让广大教师、当地群众特别是学生家长有序参与工程监督。要充分发挥监察、审计、安全监管等部门的作用，建立公正、合理、高效的监管机制，防止腐败现象，对弄虚作假行为要严肃处理，做到确保工程质量，确保资金效益，确保工程经得住灾害的考验，经得起时间和历史的检验。

4 结束语

篇5：关于校舍维修的申请报告

Xx学校

二〇一五年xx月xx日

关于校舍维修的申请报告

xx县教育局：

近年来，xx学校在政府和教育局的关心和支持下，经过几任领导班子和全体师生的共同努力，学校面貌发生了巨大变化，目前，学校有教学楼等硬件设施基本满足正常教学和师生生活学习的需要，教育教学质量稳步提高，但是一些安全隐患也急需解决。

一、师生厕所急需修建。

学校现有50个蹲位的厕所一座。但是墙体已经出现3—5厘米的裂痕多出，墙体随时有倒塌的危险，学校去年已经在墙外打石墩加固了墙体，但还是不能保证安全，同时，蹲位处水泥预制板已经个别地方塌陷，学校已经采取了临时措施，但还是不能保证学生如厕的安全。因此学校申请在校内新建50个蹲位厕所一座。大约预算为：1500元/平方米X 210平方米=31.5万元。

二、维修学校围墙。

根据上级对学校的财产和师生安全的要求应封闭管理，但是，我们还有400延长米围墙存在安全隐患，学校北面现有围墙还是15年前修建的，由于当时修建标准极低，现有部分墙体已经倒塌。同时学校外面和住户紧邻，再加上排水不畅，致使墙体大部分倾斜，对行人和学生存在安全隐患。因此，学校申请维修围墙400延长米。大约预算为：350元/米x400米=14万元。

三、更换初中部教学楼屋门。

初中部教学楼屋门的门板现在已经开裂，有很多已经关不上，由

于加工屋门的材料单薄，已经没有维修价值了。因此申请更换屋门32个。大约预算为：300元/个X 32个=9600元。

以上三项大约需要资金46.46万元。恳请县局领导立项解决我校所需资金。

如果以上三项得以修缮，学校的财产和师生的安全就有了根本保障。请局领导实地察看，帮助我校解决实际困难，我们全体师生将以更高的热情和更加优异的成绩回报社会。

xx学校

篇6：关于学校校舍维修的报告

关于维修学校校舍屋面等的请示

简阳市教育和科学技术局：

董家埂乡龙云九义校现校舍为小青瓦屋面，因为使用年代久远，木材腐朽造成屋面破损严重，屋面严重变形，根本无法使用，这些旧房现为学生宿舍和学校的实验室和各功能用房，安全隐患极大；学校围墙断裂、倾斜、下沉；多处堡坎倾斜、下沉；多处梯步断裂、倾斜、下沉等等。为了保障师生生命安全，特申请进行维修改造，具体项目为：

一、学校堡坎改造

1、拆除、转运、平整费用：6000元

2、新建堡坎：长25米，宽1米，高4.5米，小计：112.5立方米，费用：112.5*350=39375元

二、梯步维修改造

1、拆除、清运、平整等费用约：12000元

2、新建或（维修）梯步：

（1.）女生宿舍处：长24米，宽4米，高0.2米，小计：24*4*0.2=19.2立方米；

费用：19.2*600=11520元

护栏：长24米x高1.5米x2x350元=25200元

（2.）男生宿舍处：长24米，宽2米，高0.2米，小计：24*2*0.2=9.6立方米；

费用：9.6*600=5700元

护栏：20米x1.5米x2x350元=21000元

（3）教室到操场处：长8米，宽6米，高0.2米，小计：8*6*0.2*2=19.2立方米；

费用：19.2*600=11520元

三、门窗

1、实验室、仪器室等门

32X640=20480元

2、学生、宿舍门：24x640=15360元

3、窗户： 360平方米x180元=64800元

4、窗户防护栏：Φ12@110

100元/㎡x400平方米=40000元

四、围墙

1、女生宿舍围墙： 基础24米x2.5米x350元=21000元；

围墙：24米x高2.5米x350元=21000元

2、教室围墙：基础：每隔3m 设370×370柱 含基础及抹灰 350元/m ；

30米x高1.5米x350元=15750元；

围墙：30米x高2.5米x350元 =26250元

五、屋面（换彩钢屋面）

1、拆除、转运、清理等费用：约30000元

2、男生宿舍换彩钢屋面：

（1）、长70米x宽9米x1.6x180元=181440元（2）、长30米x宽9米x1.6x180元x2=155520元（3）、长20米x宽9米x1.6x2x180元=103680元

3、实验室和各功能用房：长70米x宽9米x1.6x180元=181440元

六、水沟

水沟：砖砌600宽 300深 C20沟底水沟 130元/m（含外边线）

300米x130=39000元

六、线路

线路改造35元/㎡（每间教室6个摇头风扇、6个节能灯（60W以上）、开关、插座）

1、男生宿舍：（1）、长70米x宽9米（2）、长30米x宽9米x2（3）、长20米x宽9米2

2、实验室和各功能用房：长70米x宽9米

小计：（630+540+360+630）x35元/平方米=2160x35=75600元

七、建安发票税费

元。

942195

简阳市董家埂乡龙云九义校

篇7：关于学校校舍维修的报告

关于棠村等七个小学校舍维修资金预算的报告

新蔡县教育体育局：

根据新蔡县教体局新教字（2012）102号文件精神，结合李局长的实地察看与安排，中心学校于2013年2月2-3日对棠村中心小学、刘庄小学、耿集小学、路庄小学、赵老庄小学、任小寨小学和任庄小学的校舍维修进行了初步预算，现把具体情况汇报如下：

棠村中心小学

教学楼楼顶面积479平方米，每平方米维修需100元，预计资金47900元。

刘庄小学

教学楼楼顶面积396平方米，每平方米维修需100元，预计资金39600元。

教学楼后边的老校舍占地面积101平方米，打地平每平方米45元，需资金4545元；粉墙壁150平方米，每平方米45元，需资金6750元，换房顶备料需资金15000元，工钱需8000元，计款34295元。

校园硬化面积1300平方米，每平方米50元，计款65000元。

耿集小学

老校舍5间占地面积125平方米，打地平每平方米45元，需资金5625元；粉墙壁190平方米，每平方米45元，需资金8550元，换房顶备料需资金18000元，工钱需9000元，计款41175元。

路庄小学

教学楼楼顶面积396平方米，每平方维修需100元，预计资金39600元。

赵老庄小学

9间老校舍，七十年代建成，老化且不是标准教室。需重新改扩建。1间需资金1.6万元,计款13.5万元。

厕所6间，已成危厕。1间需资金1万元，计款6万元。学校大门老化且有小裂缝，需新建大门及门卫室，计款5万元。

任小寨小学

学校后边的围墙60米，需重新扩建。每米600元，计款36000元。

任庄小学

学校东边围墙50米，严重内倾，需重新扩建。每米600元，计款30000元。

以上六个学校的校舍维修共需资金578570元。特此呈报，请批复！

篇8：学校校舍维修合同

甲方：* *中学

乙方：***

甲方拟对学校教学楼、餐厅及校园内相关设施进行维修和改造，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，结合本工程具体情况，为了确保用材及施工质量，经双方协商同意签订本合同：

一、维修改造项目：

1、操场体育场地设施维修及美化

2、校园内外墙，学生床，部分功能室桌凳粉刷

3、学生男女洗手间维修

4、其它零活

二、施工方式、双方责任：

1、施工方式：甲方采取包工包料的方式委托乙方具体负责组织施工,并由乙方负责施工的安全，若发生施工造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2、双方责任：

①甲方负责为乙方安装施工过程中提供一定的便利。②甲方有责任按照双方预约监督催促施工质量和时间。

③乙方必须严格按照甲方要求把好材料关、加工质量关及安装关，讲究信誉。④乙方施工完毕应自觉接受甲方验收，据实结算并提供规范票据。⑤乙方在材料、加工、安装等任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。

3、质量要求：

1、乙方明确自己所承揽建设的工程符合建设施工所要求的质量和技术要求。

2、乙方必须按照安全施工规范和技术要求，采取严格的安全防护措施，在施工过程中要特别注意安全施工，杜绝一切事故，并承担由于自身安全措施不到位或不力造成事故的责任和因此发生的一切费用。如有此类情况出现，责任与甲方无关。

三、工程质量

1、乙方按甲方提供的要求施工，若发现有不合理部分，经甲乙双方共同协商，在取得明确一致的施工方案后乙方方可再进行施工。

2、工程质量应达甲方的要求及相关的质量要求

3、因乙方方面自身原因达不到工程质量合格条件，乙方应按甲方及其委派人员的要求返工、修改和重作，并承担导致返工、修改、重作等人工、材料等所有费用。

四、材料价和工价：（附后）材料价和人工费按市场价据实计算。

五、违约责任和争议的解决办法

乙方承揽建设工程的质量达不到约定要求的，乙方要无偿修理、返工或重作；造成损失的，乙方要赔偿所有损失。因乙方原因有其它致使合同无法履行情形的，乙方要赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。

六、建筑工期：工程必须在2014年12月20日前完工，工程结束由乙方彻

底清除校内建筑杂物，确保校园卫生干净。

七、合同的生效与终止。

1、本合同一式贰份，甲乙双方当事人各执一份。

2、本合同自签订之日起生效。

3、在竣工验收合格、乙方将工程交付甲方、甲方支付工程款完毕后，该合同自动失效。

八、其他。

以上合同，双方必须共同遵守。

甲方（盖章）：

甲方代表 :

篇9：关于学校校舍维修的报告

校园校舍利用情况的报告

某某某县位于云南省东南部、某某某州中西部，全县国土面积3827平方公里，下辖11个乡镇、2个华侨管理区，共100个村民委（社区），1033个自然村。居住着汉、壮、苗、彝、回、瑶等十余种民族。2009年末，全县总人口46.01，其中少数民族人口29.87万人，占总人口的64.92%；2010年9月，全县共有各级各类学校205所，其中完中3所，职业高级中学1所，职业初级中学1所，县教师进修学校1所，九年一贯制学校2所（含民办学校1所），普通初级中学14所，小学164所，幼儿园19所。另有小学教学点150个。有各级各类学校在校生92094人，其中普通高中在校生5131人，普通初中在校生24569人，职业高中在校生2292人，职业初中在校生1330人，小学在校生49974人，在园（班）幼儿8798人。全县有教职工5625人，其中专任教师5408人，专任教师中：普通高中383人，普通初中1342人，职业高中87人，职业初中85人，小学3302人，幼儿园209人。

近年来，随着城镇化进程的日益加快、大批农民工外出务工和农村学龄人口日趋减少的实际，根据省、州教育发展的规划及相关文件要求，综合我县的具体情况，从有利于提高教育质量和办学水平，提高办学效益的角度出发，加大了农村中小学布局结构调整力度，适度集中办学，促进了城乡 1

义务教育的均衡发展。但在“撤点并校”的同时，也产生了校园、校舍闲置的情况。我县接到《云南省教育厅、云南省发展和改革委员会关于开展农村中小学闲置校园校舍普查工作的通知》（云教函[2011]175号）及《某某某州教育局、某某某州发展和改革委员会关于开展农村中小学闲置校园校舍普查工作的紧急通知》（文教基[2011]17号）等通知后，我县各级各类学校迅速成立了调研小组，对我县中小学校闲置的校园校舍进行了认真细致的排查，认真填写好《某某某县农村中小学校闲置校园校舍情况调查表》，并对当前闲置的校园校舍的利用情况进行认真的总结分析。现将某某某县农村中小学校闲置校园校舍的利用情况汇报如下：

一、闲置校园校舍的基本情况

我县在农村中小学布局结构调整适度集中办学的过程中，共产生闲置校园面积240020平方米、闲置校舍面积59009平方米。(其中涉及教学点176所，闲置校园面积187414平方米、闲置校舍面积46713平方米;完全小学31所，闲置校园面积52606平方米、闲置校舍面积12296平方米。建成年代1990年以前: 闲置校园面积86233平方米、闲置校舍面积30788平方米;1990-1995年: 闲置校园面积44722平方米、闲置校舍面积7862平方米;1996-2000年: 闲置校园面积28136平方米、闲置校舍面积4037平方米;2001-2005年: 闲置校园面积21567平方米、闲置校舍面积3124平

方米;2006-2010年: 闲置校园面积6665平方米、闲置校舍面积902平方米;)

上述校园、校舍产权分为国有资产和集体资产两种。目前大多因资金投入不足而得不到及时维护，部分校舍因年久失修已成危房。

二、闲置校园校舍处置的主要做法及措施

1、教育系统内部调整使用。建筑质量较好，产权属于国有资产的闲置校园校舍，优先用于教育事业，如：调整用于学前教育、职业教育、勤工俭学、实训基地、教师周转用房等；

2、调整用于农村公益事业。教育系统不再使用的闲置校园校舍，应根据其使用特点，调整用于农村公益性事业；

3、置换、变卖、出租。对已明确产权归属，且不适合用于教育等农村公益事业的闲置校园校舍，可以依法置换、变卖、出租，所得收益根据闲置校园校舍的产权归属进行分配。

4、按照法定程序公开处理，任何单位和个人不得随意侵占、变卖校产，未经批准不得擅自处置校产。对乡、村学校闲置校舍的处置，本着尊重历史、实事求是原则，乡镇要牵头并组织学校、村委会研究商定处置方案，规范处置程序，实行阳光操作，中小学闲置校舍处理收益，优先用于所在乡镇的教育事业。

5、按属地原则积极向当地乡（镇）党委、政府报告，加强勾通联系，乡（镇）及时召集有关学校、村研究处置方案，落实使用管理职责，防止校舍失管失修，闲置荒废。对被村民私人占用的，乡、村两级要协调做好清退工作。

三、闲置校园校舍处置和利用的基本情况

闲置校园面积为112472平方米，校舍面积为19035平方米;转为成人学校、勤工俭学基地的的校园面积为2868平方米，校舍面积为577平方米;转为教工住宅的校园面积为10163平方米，校舍面积为20888平方米;转为村级卫生、文化等其他公共用途的校园面积为91965平方米，校舍面积为16206平方米;出售或出租的校园面积为16135平方米，校舍面积为1782平方米;其他使用方法的校园面积为3650平方米，校舍面积为220平方米;废弃的校园面积为2371平方米，校舍面积为301平方米;

四、闲置校园校舍处置和综合利用遇到的主要困难和原因

一是部分校舍年久失修，无人看管，已形成危房；二是学生流动和学龄人口的减少，师资不足等原因难以达到教学点规模；三是转化为卫生、福利、文化等公共基础设施用房，缺少改造资金；四是产权不明确，资产归属不清，造成处置难度大。

五、下步工作打算及建议

一、建议上级部门高度重视，尽早出台相关政策，尽早处理，避免国有资产进一步流失或变相流失。

二、建议将闲置村小进行公开拍卖，经费用于发展教育，一是用于弥补当地集镇的中小学危房改造或“寄宿制”项目建设，二是用于建设县城学校，以缓解县城内学校容量的不足。

三、暂未处理的闲置村小，建议出台相关文件，要求当地乡镇政府落实村社对闲置村小予以妥善保管，避免人为的造成更为严重的资产流失。

四、存在债务的村小，建议尽早拍卖，其资金用于偿还债务。

某某某县教育局

篇10：关于学校校舍维修的报告

关于废弃校舍重建学校的申请报告

尊敬的太康县教体局领导：

我们城郊乡五坝口小学座落在五坝口村西头，建校于1982 年，服务3个行政村，覆盖人口6765人。学校占地面积7650平方米，建筑面积 1010平方米，其中危房 620平方米（现已停用D级危房310平方米）。

随着教育形势的发展，留守儿童的增多及家长的强烈要求，结合实际情况，特需办寄宿制学校。为了维持学校的正常秩序，确保师生的安全，根据学校的实际情况，重建校舍计划如下：

1、三层教学楼一栋，双楼梯16所教室； 2、3层宿舍楼2栋；

3、水冲式厕所210平方米。计划建设合计：400万元整。

敬请领导批复

特此申请

篇11：校舍维修申请报告

尊敬的铁东区教育局领导：

我们石岭镇中心小学校，现有教学楼五层，建筑面积为4012平方米，自2003年建教学楼以来，历经十几个春秋楼内部分设施已经达到使用年限，需要进一步维修和改善，现将具体存在情况汇报如下：

一、楼顶修缮工作。

学校楼顶多处出现漏水现象，现五楼每个班级内每天可以接到楼顶漏水数十盆，已经有一个班级无法正常上课搬至其它室以维持正常教学，我校预计将楼顶改造为彩钢瓦结构，并做钢架梁、防水、防寒等处理。

楼顶面积1112.33平方米×270.00元=300329.1元（含防寒珍珠岩、钢梁支架、人工费）

二、门窗更换工作。

由于教学楼内各室门窗年久失修，封闭不严大风、雨水时能对各室造成损害，也不能保障冬季取暖，我校预计将整栋教学楼门窗更换。

教学楼大门20.6平方米×450.00元=9270.00元 各室门120扇×300.00元=36000.00元

窗户3.24平方米×260扇×245.00元/平方米=206388.00元

三、楼内设施改造

1、暖气改造工作。教学楼内现取暖设备为老式暖气片，管线在设计上也出现诸多弊病，经常会在供热时有部分教室内的暖气片不热，而且在取暖期内会经常造成楼内漏水一片，个别班级老师每天要倾倒班级接到的暖气漏水十几盆。不利于我校正常教育教学。教学楼内暖气片230组，1380片。

更换暖气片600片×150.00元=90000.00元 一寸铁管800米×18.00元=14400.00元 一寸五铁管300米×30.00元=9000.00元 每组小件230组×60.00元=13800.00元 人工费230组×100元=23000.00元 油漆40桶×90.00元=3600.00元

2、水房及排污主管道改造。教学楼为五层，每层均有一个水房。由于水房的下水管道狭窄，每天都会出现有堵住下水管道的现象，学校每天要派专人清理，并且时常要雇工清理疏通下水道。楼体主排污管道在设计和使用上不能满足我校正常排污，经常会出现堵死下水，偶尔还会脏水从一楼水房返出现象。影响我校正常卫生清扫。

水房更换下水管及线路改造20000.00元 更改上水管道路线25000.00元 更换楼内5个水箱16000.00元 更换楼内上水潜水泵4000.00元 水房格局改造13000.00元

楼体排污主管道更换及线路改造45000.00元 新建脏水井15000.00元 人工费12000.00元

三、校舍粉刷。为了达到环境熏陶人、感染人、教育人准备将楼体和楼内进行全面粉刷。预计所需资金300000.00元。以上三项改造工程共需资金1125787.1万元。

基于我校现在教学条件存在的问题急需得以解决，恳请上级领导能够给予批准资金。

四平市铁东区石岭镇中心小学校

篇12：校舍维修报告

关于校舍维修的申请报告

尊敬的局领导：

学校创办于1958年，除几栋教学楼外，其余大多校舍都属砖木结构，多建于上世纪70年代，由于校舍年久失修,导致：

1、连接实验室与初一男生宿舍东面墙体的围墙倾斜（倾斜度达10）、局部裂痕（裂缝最宽处达5厘米）；

2、自来水池（靠近水塔）混凝土裂开渗水、瓷砖脱落破损严重；

3、水塔外墙面混凝土脱落、裂痕、内外渗水漏水；

4、北教学楼楼顶混凝土脱落、局部露筋；

5、初三男、女生宿舍、教工宿舍、厕所等屋脊多处裂痕渗水；

6、生物实验室、图书室、初一、二男生宿舍、教工宿舍等墙体局部裂痕。此外，经查我校的教学照明、体育运动、厕所供水、教室宿舍门窗床位、下水道盖板等设施也都存在着不同程度的安全隐患，有的直接威胁学校财产和师生的生命安全，影响正常的教学秩序。为此，我们已经及时排除了一些安全隐患。但为了切实让师生有一个安全的工作学习环境，为教学提供坚实保障，需要对以上排查出的隐患进行彻底维修、排除。因为学校建筑物绝大部分建筑年代久远，需要的维修资金缺口较大。我校谨向县教育局领导提出申请，全体师生急切盼望上级领导实地查看，恳请领导给予支持帮扶，再投入一批资金维修及整体改造校舍,以确保我校教学工作的顺利开展。

谨呈：

**县教育局

**县**中学

2010年3月31日

附：响水县黄圩中学校舍围墙维修资金预算表

1、围墙：800元

2、自来水池：1800元

3、水塔外墙面 ：800元

4、北教学楼楼顶混凝土脱落局部露筋：500元

5、学生宿舍、教工宿舍等墙体局部裂痕局部维修2000元

篇13：校舍维修申请报告2016

县教育局

癿藏学区纳莫沟小学位于癿藏镇纳莫沟村三社，创办于 1985年月，占地面积1666平方米，共有4个教学班，在校生85人，教学质量在全镇居中。经校委会学区领导请示研究决定搭建活动板房库房，特予以上报申请修缮：

一、工程概况

1、工程名称：纳莫沟搭建活动板房库房。

2、工程地点：癿藏镇纳莫沟小学

3、工程预算总价：

（1）、修建31平方米，每米300元，合计9300元；（大写：玖仟叁佰元整）（2）、包工包料

二、合同工期及进度要求

1、计划日期：2016.10.----2016.10、工期要求：乙方（吴永强）应根据规定期限保证工程进度。由于乙方（吴永强）责任未按期完成延误一天，乙方按工程的千分之一支付违约金（不可抗力因素除外）。

三、安全责任

1、乙方（吴永强）在施工过程中加强安全教育及安全管理，施工过程中发生的一切安全事故由乙方负责。

2、乙方（吴永强）工作人员必须遵守甲方监理和确定的相关安全规章制度。

四、付款方式

护栏工程安装结束经甲方验收合格后，一次性转账付清。本合同双方签字生效，一式两份，具有同等法律效力。

此致

敬礼

癿藏学区纳莫沟小学小学

篇14：笃忠中学校舍维修改造申请报告

渑池县天池镇笃忠中学

2008年8月

笃忠中学校舍维修改造申请报告

一、学校基本情况

笃忠中学成立于1987年，其前身是笃忠高中。近年来，在镇党委政府和上级教育主管部门的关心和支持下，经过几任领导班子和全体师生的共同努力，学校面貌发生了巨大变化，目前，学校有教学楼，教师宿办楼，男、女生宿舍楼和学生餐厅等，基本适应了正常教学和师生生活学习的需要。与此同时，教育教学质量稳步提高，受到群众的一致好评和上级部门的多次表彰奖励。学校2005年3月被河南省卫生学会普教专业委员会评为“学校食堂建设管理先进单位”，教师节被县委县政府授予“2004—2005学年教育教学先进单位”，2006年1月被市教育局评为市级管理规范化先进学校，2007年8月被市教育局评为“2006—2007学年普通初中教学先进单位”，教师节被县委县政府记功嘉奖。2008年元月通过了三门峡市示范性普通初中的验收。

二、存在问题

我们也清醒的看到，由于历史的原因，学校在硬件建设方面还比较薄弱，尤其是校园北围墙，外面和笃忠村农用道路紧邻，其路面比校园地面高出1.5米左右，再加上排水不畅，致使墙体逐渐倾斜，存在安全隐患。2008年8月7日，天降大雨，北围墙发生坍塌，产生一个长达60米左右的豁口，校外人员可以随意进出校园，学校的财产和师生的安全得不到根本保障。

三、申请项目及预算

为此，我校特提出校园围墙维修申请，需要维修的围墙长62米，高2.5米，地基1.5米。

该工程需用砖45000块，单价0.3元，造价45000×0.3=13500元；沙30方，单价60元，造价60×30=1800元；水泥15吨，单价300元，造价300×15=4500元。预计需用工65个，每工80元，需劳务费5200元。

各项总造价25000元。

如果我校围墙能得以修缮，学校的财产和师生的安全就有了根本保障。恳请上级领导实地察看，帮助我校解决困难，我们全体师生会以更高的热情和更加优异的成绩回报社会。

渑池县天池镇笃忠中学