第一篇:现代测试技术课后答案
企业文化课后测试答案
单选题
1. 长安汽车秉承( )品牌理念,致力于用科技创新引领汽车文明。 √ A 美誉天下、创造价值 B 领先技术,信赖品质 C 科技创新,关爱永恒 D 优势互补、共赢发展
正确答案: A
2. 长安汽车以“绿色、科技、责任”为已任,大力发展( )汽车。 × A 节油型 B 混合动力 C 纯电动 D 新能源
正确答案: D
3. 长安公司生产的第一辆汽车是( ) √ A 微型货车 B 微型客车 C 轻型货车 D 吉普车
正确答案: D
4. 长安汽车自主研发实力连续( )届( )年位居中国汽车行业第一名。A 2,4 B 2,6 C 3,4 D 3,6
正确答案: D
√ 5. 长安准则不包括( ) √ A B C D 市场驱动 战略前瞻 成本领先 全员参与
正确答案: A
6. 关于“客户为尊”,下列说法不正确的是( ) √ A B C D 洞察客户的需求,努力完全满足
对客户的需求做出积极响应,全力以赴满足客户需求 通过创造性的工作,努力超出客户期望,给客户带来感动和惊喜 以客户为导向,为客户提供优质、惊喜的产品和服务
正确答案: A
7. 关于“员工为本”,下列说法不正确的是( ) √ A B C D 营造个人发展、相互尊重、关爱协作的氛围
尊重每个员工的权益,认可每个人的价值,鼓励员工对企业忠诚和奉献 建立激烈的竞争环境,让每位员工都得到充分发展
坦诚相见、相互关爱、相互欣赏、主动协作,着力发挥团队整体优势
正确答案: C
8. 关于“持续改善”,下列说法不正确的是( ) √ A B C D 认为改善永无止境,并以改善为乐趣
保持谦虚谨慎的心态,不断改善自身短板,勇于树立更高标准 以苛求的眼光对待以往的工作,乐于从工作中发现进一步改善的空间 对改善充满永不枯竭的热情和动力,在不断改进中学习和成长
正确答案: B 9. 关于“激情创新”,下列说法不正确的是( ) √ A B C D 对汽车事业永远保持激情与好奇心,勇于探索未知的世界
敢于打破一切束缚和常规陋俗,鼓励一切有助于为客户创造价值的想法和行动 敢于挑战自我,迎难而上,不惧怕失败,永于创新
鼓励在可承受的风险内进行大胆尝试,把失败当成学习和成长的机会
正确答案: C 多选题
10. 长安汽车与( )建立了战略合作关系。 √ A B C D E F G 昌河 江铃 哈飞 铃木 福特 马自达 标致雪铁龙
正确答案: B D E F G
11. 关于长安汽车品牌影响力,下列说法正确的是( ) √ A B C D E F 中国第一家、也是唯一一家自主品牌产销突破千万的企业 是中国最大的汽车制造商
连续7年自主品牌销售第一,位列全球第10位 2014年独家冠名出彩中国人,让长安品牌家喻户晓 2014北京国际车展:国际范、高关注度、并斩获多项大奖 采用洛天依虚拟代言,首开网络虚拟代言先河
正确答案: A D E F 12. 长安汽车的核心理念体系包括( )等内容。 √
A 长安使命
B 长安愿景
C 长安价值观
D 长安精神
E 长安准则
F 形象用语
正确答案: A B C D E F
13. 关于长安使命,下列说法正确的是( ) √
A 为社会承担更多的责任
B 为客户提供更便宜的产品和优质的服务 C 为员工创造良好的环境和发展空间
D 为股东寻求利益最大化
E 不断提高人们的生活品质,创造更和谐、幸福的生活
正确答案: A C E
14. 通过对( )等对象的描述,对“长安使命”进行了完成的诠释。A 社会 B 客户
C 竞争对手 D 股东 E 合作伙伴 F 员工
正确答案: A B D E F
15. 关于“持续改善”,下列说法正确的是( ) √
√ A B C D 认为改善永无止境,并以改善为乐趣
保持谦虚谨慎的心态,不断改善自身短板,勇于树立更高标准 以苛求的眼光对待以往的工作,乐于从工作中发现进一步改善的空间 对改善充满永不枯竭的热情和动力,在不断改进中学习和成长
正确答案: A C D
16. 关于“长安准则”,下列说法正确的是( ) × A B 战略前瞻:我们努力通过系统思考、理性分析,超前、精准把握环境的变化和未来的趋势
市场牵引:我们把市场作为销售工作的出发点,认真关注市场的变化,积极、迅速调整资源,努力挖掘机会并创造新需求 C D E 科技驱动:我们坚定以科技推动和引领企业的发展,保持产品、技术和质量领先 成本领先:我们坚持全员降成本,使成本领先成为公司的战略和长期竞争优势
全员参与:我们坚决激发全员的参与,调动全员的积极性,汇全员之智,集全员之力,为企业发展集思广益、群策群力 F 高效执行:我们拒绝借口,快速行动,提高效率,有力执行,以速度和效率确保我们在市场竞争中处于有利地位
正确答案: A C E F
17. 长安汽车经营理念体系包括( ) √ A B C D E F 品牌理念 市场理念 产品与技术理念 销售理念 服务理念 盈利与成本理念
正确答案: A B C D E F 18. “产品与技术理念”包括( ) √
A B C D E 自主创新
经典产品
节能环保
安全时尚
经济适用
正确答案: A B C D E 19. “质量理念”包括( ) × A B C D 持续提升
客户满意 质量优先
追求卓越
正确答案: A B D 判断题
20. 长安汽车拥有重庆、北京、江苏、河北、浙江、江西、安徽、广东、俄罗斯、伊朗等10大全球生产基地 √
正确 错误
正确答案: 错误
21. 长安汽车拥有悠久的历史,是一家百年老店,是中国近代最早的工业企业。 √
正确 错误
正确答案: 正确
22. 中国第一辆吉普车是长安生产的。 √
正确 错误 正确答案: 正确
23. 长安汽车成为中国第一家率先产销突破1000万的企业,是中国最大的汽车制造商。 √
正确 错误 正确答案: 错误
24. 通过与国际一流对标,已建立碰撞安全、NVH等14个领域的国际化、世界一流实验室,掌握众多先进技术。 √
正确 错误 正确答案: 正确
25. 长安汽车研发能力名列中国第五,汽车行业第一。 √
正确 错误 正确答案: 错误
26. 长安汽车的形象用语:长安行天下 √
正确 错误 正确答案: 正确
27. 持续改善体现为保持永不满足的心态,不断挑战自我,勇于树立更高标准。 √
正确 错误 正确答案: 正确
28. 高效执行:我们拒绝借口,快速行动,提高效率,有力执行,以速度和效率确保我们在市场竞争中处于有利地位。 √
正确 错误 正确答案: 正确
29. 目标导向:对照目标查问题,成绩面前找差距。 √
正确 错误 正确答案: 正确
30. 盈利与成本理念:追求盈利和最大价值 消除一切浪费 √
正确 错误
正确答案: 正确 单选题
1. 长安汽车拥有重庆、北京等( )大全球生产基地、30个整车及发动机工厂。A 8.0 B 9.0 C 10.0 D 11.0
正确答案: D
2. 长安汽车秉承( )品牌理念,致力于用科技创新引领汽车文明。 √ A 美誉天下、创造价值 B 领先技术,信赖品质 C 科技创新,关爱永恒 D 优势互补、共赢发展
正确答案: A
3. 关于长安汽车的合资公司,下列说法错误的是( ) √ A 昌河控股
√ B C D 江铃控股 长安标致雪铁龙 长安马自达
正确答案: A
4. 长安公司生产的第一批汽车参加了( )年国庆阅兵。 √ A 1956.0 B 1957.0 C 1958.0 D 1959.0
正确答案: D
5. 长安汽车成为中国第一家率先产销突破( )万的企业。A 900.0 B 1000.0 C 1100.0 D 1200.0
正确答案: B
6. 长安汽车以( )使命。 √ A 打造世界一流汽车企业 B 长安行天下
C 引领汽车文明,造福人类生活 D 自主创新,节能环保
正确答案: C
7. 长安价值观不包括( ) √ A 员工为本
√ B C D 勇于奉献 诚信敬业 持续改善
正确答案: B
8. 长安洗车的形象用语是( ) √ A B C D 引领汽车文明 打造世界一流汽车企业 长安行天下 造福人类生活
正确答案: C
9. 关于“诚信敬业”,下列说法不正确的是( ) √ A B C D 坚守必要的商业道德与职业操守
积极承担社会责任,成为优秀的企业公民,以此赢得声誉 坚守诚信,说到做到,以高标准的商业道德开展业务,赢得信赖 遵纪守法,爱岗敬业,恪尽职守,赢得尊重
正确答案: A 多选题
10. 关于长安汽车,下列说法正确的是( ) × A B C D 2014年,长安汽车逆市上扬 2014年,长安自主品牌销量行业第一 2014年,长安自主品牌乘用车销量行业第一 2014年,长安自主品牌乘用车销量增速行业第一
正确答案: A B C D
11. 关于长安使命,下列说法正确的是( ) √ A 为社会承担更多的责任 B C D E 为客户提供更便宜的产品和优质的服务 为员工创造良好的环境和发展空间
为股东寻求利益最大化
不断提高人们的生活品质,创造更和谐、幸福的生活
正确答案: A C E
12. 关于“诚信敬业”,下列说法正确的是( ) √
A B C D 坚守必要的商业道德与职业操守
积极承担社会责任,成为优秀的企业公民,以此赢得声誉 坚守诚信,说到做到,以高标准的商业道德开展业务,赢得信赖 遵纪守法,爱岗敬业,恪尽职守,赢得尊重
正确答案: B C D
13. “问题分析三导向”包括( ) √ A B C D 目标导向
客户导向 问题导向 趋势导向
正确答案: A C D
14. “工作决策三基于”包括( ) √ A B C D 基于战略 基于客户 基于竞争标杆
基于市场
正确答案: A B C
15. “事业推进三原则”包括( ) √ A 把握规律性
B 富于创造性
C 具备先进性 D 具有操作性
正确答案: A B D 16. “质量理念”包括( ) √ A 持续提升 B 客户满意
C 质量优先 D 追求卓越
正确答案: A B D 判断题
17. 长安汽车源自1861年,横跨三个世纪,是中国近代工业的先驱。 √
正确 错误
正确答案: 错误
18. 长安汽车秉承“美誉天下、创造价值”品牌理念,致力于用科技创新引领汽车文明。正确 错误
正确答案: 正确
19. “打造世界第一汽车企业”是长安汽车的愿景。 ×
正确 错误
正确答案: 错误
√ 20. 关于长安乘用车品牌LOGO标识是由V形图案和2个方圆组成。内圈方圆代表生存的地球;外圈大方圆环绕蓝色地球,寓意长安汽车行天下。 √
正确 错误 正确答案: 正确
21. 长安汽车自主品牌产销量位居中国第一,世界第十。 √
正确 错误 正确答案: 错误
22. 长安汽车的核心价值是“科技创新,关爱永恒”。 √
正确 错误 正确答案: 正确
23. 自我批判体现为通过自我批判,不断否定过去,挑战未来,促进自我的持续提升。 √
正确 错误 正确答案: 错误
24. 激情创新体现为敢于打破一切束缚和常规陋俗,鼓励一切有助于为客户创造价值的想法和行动。
正确 错误 正确答案: 正确
25. 科技驱动:我们坚定以科技推动和引领企业的发展,保持产品、技术和质量领先。 √
正确 错误 正确答案: 正确
√26. 全员参与:我们坚决激发全员的参与,调动全员的积极性,汇全员之智,集全员之力,为企业发展集思广益、群策群力。 √
正确 错误 正确答案: 正确
27. 目标导向:对照目标查问题,成绩面前找差距。 √
正确 错误 正确答案: 正确
28. 趋势导向:对比市场看趋势,增强问题预见性。 √
正确 错误 正确答案: 错误
29. 质量理念:持续提升 客户满意 质量优先 追求卓越 √
正确 错误 正确答案: 错误
30. 管理理念:制度完善 执行严格 高效运营 快速成长 不断改进 √
正确 错误 正确答案: 正确
4. 关于长安公司,下列说法正确的是( ) × A 前身是上海松江洋炮局 B 是中国最早最开放的国有企业 C 创始人是曾国藩 D 第一任总工程师是马格里 正确答案: A B D 1. 累计为全球消费者提供了(C )万辆长安品牌汽车。 √ A 500.0 B 800.0 C 1000.0
2. 长安汽车携手福特、PSA、马自达、铃木、江铃成立合资企业,并建立(C )家整车及发动机合资工厂。 A 11.0 B 13.0 C 15.0 D 17.0
3. 长安汽车自主研发实力连续( )届( )年位居中国汽车行业第一名。 √ D A 2,4 B 2,6 C 3,4 D 3,6
4. 长安汽车的愿景是(A ) √ A 打造世界一流汽车企业 B 引领汽车文明,造福人类生活 C 美誉天下、创造价值 D 长安行天下
5. 关于“持续改善”,下列说法不正确的是( ) × A 认为改善永无止境,并以改善为乐趣
B 保持谦虚谨慎的心态,不断改善自身短板,勇于树立更高标准 C 以苛求的眼光对待以往的工作,乐于从工作中发现进一步改善的空间 D 对改善充满永不枯竭的热情和动力,在不断改进中学习和成长 多选题
6. 关于长安汽车品牌影响力,下列说法正确的是( ) × A 中国第一家、也是唯一一家自主品牌产销突破千万的企业 B 是中国最大的汽车制造商
C 连续7年自主品牌销售第一,位列全球第10位 D 2014年独家冠名出彩中国人,让长安品牌家喻户晓 E 2014北京国际车展:国际范、高关注度、并斩获多项大奖 F 采用洛天依虚拟代言,首开网络虚拟代言先河 7. 关于长安汽车研发能力,下列说法正确的是( ) × A 名列中国第五 B 名列中国第七 C 名列中国汽车行业第一 D 名列中国汽车行业第二
8. “问题分析三导向”包括(ACD ) √ A 目标导向 B 客户导向 C 问题导向 D 趋势导向
9. 关于“长安行天下”,下列说法正确的是(ABCD ) √
A 表达了长安愿给世界和社会带来长远的平安和福祉这一历史使命和社会责任 B 也展现了长安汽车行驶在世界各地,纵横天下, 畅行世界的美好愿景 C 又说明了长安汽车受到世界人民广泛的称道和喜爱 D 更体现了长安人打造世界一流汽车企业的宽广胸怀和远大抱负 10. “产品与技术理念”包括(ABCDE ) √ A 自主创新 B 经典产品 C 节能环保 D 安全时尚 E 经济适用 判断题
11. 长安新能源汽车先后服务于北京奥运会、上海世博会。 √ 正确 12. “打造世界第一汽车企业”是长安汽车的愿景。
错误 13. 中国第一辆吉普车是长安生产的。 √
正确
14. 经过三十多年发展,长安汽车已发展成为中国第四大汽车集团,成为中国汽车行业重要一员。
正确 15. 2014年,整个汽车行业销售颓势,中国品牌汽车出现12连降,长安汽车却逆市上扬,自主品牌销量第一。 √
正确 16. 长安汽车携手福特、PSA、马自达、铃木、江铃成立合资企业,并建立11家整车及发动机合资工厂,共同开拓中国市场,实现共赢发展。 错误
17. 长安汽车成为中国第一家率先产销突破1000万的企业,是中国最大的汽车制造商。
错误 18. 通过与国际一流对标,已建立碰撞安全、NVH等14个领域的国际化、世界一流实验室,掌握众多先进技术。 √
正确
19. 长安汽车的使命是“打造世界一流汽车企业”。 √
正确 20. 长安汽车自主品牌产销量位居中国第一,世界第十。错误 21. 长安汽车研发能力名列中国第五,汽车行业第一。 √
正确
22. “盈利能力强,市场占有率高”和“人人争先,人才汇聚”都是长安人心中的世界一流汽车企业的标准。 √ 正确
23. 客户为尊体现为以客户为导向,为客户提供高性价比的产品和服务。
错误 24. 诚信敬业体现为坚守必要的商业道德与职业操守。
错误
25. 持续改善体现为保持永不满足的心态,不断挑战自我,勇于树立更高标准。
正确
26. 自我批判体现为通过自我批判,不断否定过去,挑战未来,促进自我的持续提升。 √
错误 27. 激情创新体现为敢于打破一切束缚和常规陋俗,鼓励一切有助于为客户创造价值的想法和行动。
正确
28. 品牌理念:技术领先 美誉天下 创造价值 错误
29. 产品与技术理念:自主创新 经典产品 节能环保 安全时尚 经济适用 √
正确 30. 管理理念:制度完善 执行严格 高效运营 快速成长 不断改进 √ 正确
第二篇:现代材料测试技术复习题
1、电子显微镜分析法分辨率优先于光学微分分析法的主要原因是什么?
答:光学显微镜的分辨率受限于光的衍射,即受限于光的波长,当入射光为可见光(390—760nm)时,光学显微镜的分辨率本领极限为200nm,相应的有效放大倍数为1000倍。要想进一步提高显微镜的分辨极限和有效放大倍数,途径是寻找波长更短的照明源。
2、透射电子显微镜主要由哪几部件组成?
答:透射电子显微镜主要是由三部分组成,它们是电子光学部分、真空部分、电器部分。
(1)电子光学部分:照明系统;成像系统;像的观察记录系统(2)真空系统(3)电源部分:电器部分包括高压电源、透射电源、真空系统电源和其它电器部件。
3、透射电子显微镜需要真空的原因是什么?
答:(1)因为高速电子与气体分子相遇和相互作用导致随机电子散射引起炫光和减低像衬度。(2)照明系统中的电子枪会发生电离和放电,使电子束不稳定(3)残余气体会腐蚀电子枪的灯丝,缩短其寿命,而且会严重污染样品。
4、TEM通常将式样制成薄膜、单晶或切成超薄切片的原因主要是什么?
答:试样制备是为了使所要观察的材料结构经过电镜放大后不失真,并能得到所需的信息。透射电镜是利用样品对入射电子的散射能力的差异而形成衬度的,这要求制备出对电子束“透明”的样品。电子束穿透样品的能力主要取决于加束电压、样品的厚度以及原子序数。一般来说,加束电压愈高,原子序数越低,电子束可穿透的样品厚度就愈大。
5、TEM萃取复型的基本原理是什么?
使用粘着力较大的复型膜,在复型膜与试样分离时,试样表层某些物质随着复型膜离开试样,因此,试样表面起伏特征被印在复型膜上,又萃取了试样物质,这样可分析试样的形貌结构,并且萃取物质保留了在原试样中的相对位置。
6、能谱仪的工作原理是什么?
答:每一种元素都有它自己的特征X射线,,特征波长的大小取决于能级跃迁过程释放出的特征能量△E,根据特征X射线的波长和强度就能得出定性与定量的分析结果,能谱仪就是利用不同元素X射线光子特征能量不同这一特点来进行成分分析的。定性分析依据:试样中不同元素的特征X射线峰,由于能量不同,会在能谱图中不同位置出现。定量分析依据:被测未知元素的特征X射线强度与已知标样特征X射线强度相比而得到它的含量。
7、扫描电电子显微镜主要由几部分组成?
答:扫描电子显微镜主要有电子光学系统、真空系统、电器系统三部分,另外还有信号检测系统。如果配置了能谱仪,则还有包括特征X射线处理系统。
8、制备SEM样品应考虑那些问题?
答:(1)观察样品一定是固体,在真空下能保持长期稳定.含水样品应先行干燥或予抽真空.(2)导电性不好或不导样品,在电镜观察时,电子束打在试样上,多余的电荷不能流走,形成局部充电现象,干扰了电镜观察.为此要在非导体材料表面喷涂一层导电物质(如碳、金),涂层厚度0.01-0.1μm,并使喷涂层与试样保持良好的接触,使累积的电荷可流走。(3)扫描电镜样品的尺寸不像TEM样品那样要求小和薄,扫描电镜样品可以是粉末状的,也可以是块状的,只要能放到扫描电镜样品台上即可,一般SEM最大允许尺寸为φ25mm,高20mm。(4)将样品放入样品室观察前先需用丙酮、酒精或甲苯这类溶剂清洗掉样品表面的油污,因为这些物质分解后会在样品表面沉积一层碳和其他产物,当放大倍数缩小时,图像中原视域就成为暗色的方块。(5)在SEM里,是用特征X射线谱来分析材料微区的化学成分。X射线谱的测量与分析主要有能谱仪(EDS)。
9、举例说明电镜在科学研究中的作用:
答:1)断口形貌分析 2)纳米材料形貌分析
3) 微电子工业方面的作用 4)可实现微区物相分析 5)高的图像分辨率 6)获得丰富的信息
单壁碳纳米管吸附对三联苯的研究、没食子酸还原法制备金银合金纳米粒子及其吸收光谱研究
第2章 热分析
1、简述差热分析的原理和装置示意图。
原理:差热分析是在程序控温下,测量物质和参比物的温度差随时间或温度变化的一种技术。当试样发生任何物理或化学变化时,所释放或吸收的热量使样品温度高于或低于参比物的温度,从而相应地在差热曲线上得到放热或吸热峰。
差热分析仪主要由加热炉、温差检测器、温度程序控制仪、讯号放大器、量程控制器、记录仪和气氛控制设备等所组成。
1-参比物;2-样品;3-加热块;4-加热器;5-加热块热电偶; 6-冰冷联结;7-温度程控;8-参比热电偶;9-样品热电偶; 10-放大器;11-x-y记录仪
2、影响差热分析效果的仪器、试样、操作因素是什么?
实验条件的影响:①升温速率的影响----影响峰位和峰形②气氛的影响---影响差热曲线形态③压力的影响:压力升高,试样分解、扩散速度下降,反应温度偏高。④热电偶热端位置:插入深度一致,装填薄而均匀。⑤走纸速度(升温速度与记录速度的配合):走纸速度与升温速度相配合。
样品的影响:①样品用量的影响②样品粒度的影响③试样的结晶度、纯度和离子取代④试样的装填:装填要求:薄而均匀。试样和参比物的装填情况一致。⑤参比物的选择:整个测温范围无热反应;比热与导热性与试样相近;粒度与试样相近(100-300目筛)
3、阐述DSC技术的原理和特点。
示差扫描量热法是在程序控制温度下,测量输入到试样和参比物的功率差与温度之间关系的一种技术。
原理:示差扫描量热法对试样产生的热效应能及时得到相应补偿,使得试样与参比物之间无温差,无热交换;而且试样升温速率始终跟随炉温呈线性升温,保证补偿校正系数K值恒定。因此,不仅使测量灵敏度和精密度都大大提高,而且能进行热量的定量分析。
特点:使用的温度范围较宽、分辨能力高和灵敏度高,在测试的温度范围内除了不能测量腐蚀性物质外,示差扫描量热法不仅可以替代差热分析仪,还可以定量的测定各种热力学参数,所以在科学领域中获得广泛应用。
4、简述DTA、DSC分析对样品的要求和结果分析方法。 对样品的要求:①样品用量:通常用量不宜过多,因为过多会使样品内部传热慢、温度梯度大,导致峰形扩大和分辨率下降。样品用量以少为原则,一般用量最多至毫克。样品用量0.5~10mg。②样品粒度:粒度的影响比较复杂。大颗粒和细颗粒均能使熔融温度和熔融热焓偏低。样品颗粒越大,峰形趋于扁而宽。反之,颗粒越小,热效应温度偏低,峰形变小。颗粒度要求:100目-300目(0.04-.15mm)④样品的几何形状:增大试样与试样盘的接触面积,减少试样的厚度,可获得比较精确的峰温值。⑤样品的结晶度、纯度和离子取代:结晶度好,峰形尖锐;结晶度不好,峰面积小。纯度、离子取代同样会影响DTA曲线。⑥样品的装填:装填要求薄而均匀,试样和参比物的装填情况一致。 结果分析方法:
①根据峰温、形状和峰数目定性表征和鉴别物质。方法:将实测样品DTA曲线与各种化合物的标准(参考)DTA曲线对照。②根据峰面积定量分析,因为峰面积反映了物质的热效应(热焓),可用来定量计算参与反应的物质的量或测定热化学参数。③借助标准物质,可以说明曲线的面积与化学反应、转变、聚合、熔化等热效应的关系。在DTA曲线中,吸热效应用谷来表示,放热效应用峰来表示;在DSC曲线中,吸热效应用凸起正向的峰表示(热焓增加),放热效应用凹下的谷表示(热焓减少)。
5、简述热重分析的特点和影响因素。
热重法是对试样的质量随以恒定速率变化的温度或在等温条件下随时间变化而发生的改变量进行测量的一种动态技术. 特点:热重法的特点是定量性强,能准确地测量物质的质量变化和变化的速率,例如物质在加热过程中出现的升华、气化、吸附或解吸以及有气体产生或有气体参加的化学反应等均可以通过热重分析仪上物质质量的改变得到反映。所以,热重法可以用来研究物质的热分解、固态反应、吸湿和脱水、升华或挥发等多种物理和化学过程,并可用于研究反应动力学。可以说,只要物质受热时发生重量的变化,就可以用热重法来研究其变化过程。
影响因素:1)样品盘的影响2)挥发物的冷凝的影响3)升温速率的影响4)气氛的影响5)样品用量的影响6)样品粒度的影响
第3章 电子能谱分析
一定能量的电子、X射线或紫外光作用于样品,把样品表面原子中不同能级的电子激发成自由电子,这些电子带有样品表面的信息,且具有特征能量,收集并研究这类电子的能量分布,这就是电子能谱分析。
1、简述X光电子能谱分析的基本原理. 一定量的X光照射到样品表面,和待测物质发生作用,可以使待测物质原子的电子脱离原子成为自由电子。
2、简述俄歇电子能谱基本原理. 由X射线与物质作用产生一种特殊的二次电子(俄歇电子),通过测量这类电子的能量分布,得到的电子能谱。
3、 电子能谱仪的主要构件是什么? 电子能谱仪通常由激发源、离子枪、样品室、电子能量分析器、检测器和真空系统组成。
第三篇:如何认识80、90后员工的特征 课后测试答案
课后测试
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测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试! 单选题
1. 破除80、90后管理瓶颈最有效的方法是: √ A B C D 提高工资
改进管理方法
改善办公环境
降低管理要求
正确答案: B
2. 下列不属于80、90后的心理特征的是:√ A B C D 热爱聚会
用QQ沟通感情
愿意加班
追求时尚
正确答案: C
3. 对于80、90后的错误报告,管理者应采取的态度是:√ A B C D 直接批评
自己修改
间接批评
先肯定优点,再指出不足
正确答案: D
4. 下列属于80、90后独有特征的是:√ A B 追逐时尚
协作性差 C D 自私任性
价值观模糊
正确答案: D
5. 下列不属于管理80、90后员工误区的是:√ A B C D 试图控制和改变
适当依赖技能教育和“激励”
过分依赖制度
坚持过往的成功经验
正确答案: B
6. 下列不属于80、90后员工缺点的是:√ A B C D 爱找借口
不负责任
计较付出
多元化吸收知识
正确答案: D
7. 80、90后对价值观的排序,通常放在第一位的是:√
A B C D 快乐工作
生存危机
实现理想
自我能力提升
正确答案: A
8. 80、90后通常在熟人面前一言不发的原因是:√ A B 害羞、胆小
认为太熟悉反而无话说 C D 不懂交流
认为别人不了解自己
正确答案: D
9. 80、90后员工的情商与智商相比:√ A B C D 情商高
智商高
一样
不好区分
正确答案: B
10. 下列不属于80、90后给企业管理带来挑战的原因的是:√ A B C D 不接受上级批评
无忧患意识
工作情绪化
独立性强
正确答案: D
11. 80、90后面试迟到通常的反应是:√ A B C D 路上塞车
不需要理由
时间太紧
抱无所谓态度
正确答案: D 判断题
12. 80、90后员工管理误区:试图控制、照搬经验、过分依赖制度和技能教育。√
正确
错误 正确答案: 正确
13. 80、90后的职业危机是时代造成的。√
正确 错误
正确答案: 错误
14. 80、90后员工的三大时代特征:协作性强、价值观模糊、以物质经济为主导。√
正确 错误
正确答案: 错误
15. 80、90后员工价值观模糊是因为想要实现的梦想较多。×
正确 错误
正确答案: 错误
第四篇:懂心理学建设企业文化课后测试题答案
测试成绩:100.0分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题
1. 下列选项中,不属于愿景的价值的是: √ A说明 B提供方法 C名片 D感染力
正确答案: B
2. 组织文化有四个层面,其中不包括: √ A精神层面 B推广层面 C制定层面 D执行层面
正确答案: C
3. 下列选项中,不属于组织文化的战斗力的是:A口耳相传 B瓦解对手 C获得支持 D弥补力量不足
正确答案: A 多选题
4. 使愿景具有感染力有三个方式,分别是: √ A断言 B重复 C传播
√ D多变
正确答案: A B C 判断题
5. 对于企业或组织来说,全面、细致的制度优于简洁、通俗的制度。此种说法: √
正确 错误
正确答案:
第五篇:现代教育技术汇聚后幼儿园语言领域的教学
1、现代教育技术可以说是教学手段的一种,只能起到辅助的作用,它无法完全替代已有的颇有价值的幼儿教育要素和材料。现代教育技术本身就是教育活动中的一种媒介,是多种技术在教育中的运用,可以为幼儿创造一种多形式的、丰富多彩的语言学习环境、经验和思想。
2、利用现代技术来发现幼儿在语言领域学习中的兴趣所在以及不足之处 只要我们认真观察,就不难发现孩子的兴趣点,但是由于现在幼儿教师工作繁琐,工作量大,幼儿教师们都懒于去认真观察本班孩子的表现,或者只是片面的记录某一活动来交差应付,并不具有实际意义。但是可以利用科技产品,例如手机、摄像机/头,相机等等,来记录观察幼儿活动,在活动中,教师能够较为全面地观察儿童的表现并详细记录,进行分析,了解儿童、研究儿童,善于发现儿童感兴趣的事物、游戏以及幼儿学习过程中的不足之处,一方面,教师们可以从这些事件中找到教育契机和教育价值,另一方面也可以促进教师教育能力的提高。
3、现代教育技术与幼儿园语言领域的有效整合
赫格伦德指出:“要想让计算机影响儿童的学习,并让儿童从中受益,计算机活动就需要与儿童教育目标协调一致。只有当计算机融入课程时,儿童才能在口语交际、理解概念、抽象思维和问题解决等方面获得发展”。幼儿园语言领域的教学活动材料和方式可以对适宜的软件内容进行丰富和发展,现代教育技术即可作为教学手段以促进教学效果的达成,也可作为教育内容而得到丰富和发展,在不同的背景之下,教育活动的各个要素是可以相互转换的,角色并不是固定不变的。现在畅销市场的步步高点读机、学生电脑等层出不穷,原因之一也就是为了去满足内容的需要,使用者的需要,而不停地更新换代。
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