《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

关键词：队歌设计方案现代化少先队员

《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结（通用10篇）

篇1：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案

一、活动目的

1.增强少先队员的光荣感和自豪感。

2.培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人的思想。

二、活动准备

多媒体视频、少先队队歌

三、活动内容：

1.每个少先队员都应该知道，我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。

2.观看视频，了解少先队的光荣历史。

3.观看多媒体课件，重温少先队建队的历史，了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识：队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！希望你们在队旗的指导下，好好学习，从小树立远大理想，严格规范行为，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。

4.讲少先队的故事。

5.诵读诗歌，我是光荣的少先队员。

四、中队辅导员带领少先队员呼号！

五、大对辅导员讲话。

六、党委书记讲话。

主题队会程序

一、整队报告。

中队长：“各小队开始整队报告。”

小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）

小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队共6人，实到6人，报告完毕。”中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”

中队长：全体立正（小队汇报完毕后）

中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共36人，实到36人。我们以《我是光荣的少先队员》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”

中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，为了这次队会大家做了很多准备工作，相信你们也能从中得到很多收获，祝愿你们的队会圆满成功。”

中队长：“是！”

中队长回原位，向全体队员说：稍息、立正。

二、出旗，唱队歌。①中队长：全体立正

②中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）

③中队长：唱队歌、指挥：李洁

④中队长：现在我宣布赵圈河学校四一中队《我是光荣的少先队员》主题队会现在开始，三、活动过程主持人开场白：

在这荡漾秋韵的日子里，我们胸前的红领巾迎风飘扬；在星星火炬的照耀下，我们并拢的五指高高举在头上，向人民讲述队礼在我们心中的分量，向祖国汇报我们的学习和思想。

1、下面请各小队上台来汇报你对少先队的认识。各小队一次上台展示。

2刚才听了各小队的汇报，我们对少先队组织又有了新的认识，不知道其他同学有哪些收获，下面我们来进行一个少先队知识竞赛，希望知道的同学能够踊跃回答。

3、通过刚才大家的回答，可以看出同学们对我们的少先队组织已经非常了解。同学们，在五星红旗下，在红太阳的光辉照耀下，我们从一个个不懂事的小不点成长为一名四年级的小学生了，四年来，在老师们的精心培育下，我们已经成长为优秀的少先队员了，下面请听诗朗诵《我们是光荣的少先队员》，表演者唐敬博、齐心。

4、同学们，我们是祖国的花朵，我们是跨世纪的新一代，祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？下面请中队辅导员老师带领我们呼号。

四、呼号

全体起立，请举起右拳，面向队旗跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！

五、退队旗

中队长：下面进行最后一项：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）

六、大队辅导员讲话

同学们请坐，下面请大队辅导员老师为我们讲话。

七、结束

中队长：赵圈河学校四一中队《我是光荣的少先队员》主题队会到此结束。

《我是光荣的少先队员》主题队会总结

雄壮的《中国少年先锋队队歌》拉开了主题队会的序幕，中队辅导员通过各种各样的形式，组织少先队员们学习中国少年先锋队的光荣历史、少先队的章程，之后大家还重温了入队誓词，讲述革命党人少年时期的英雄故事，最后畅所欲言讨论新时期少年儿童应具备的高尚品质，激发少先队员们强烈的自豪感和责任感。

生动活泼的主题队会，洗涤着少先队员们的思想，他们纷纷表示要听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，努力学习，认真锻炼身体，积极参与实践，不断培养自己的能力，立志成为社会主义现代化建设需耍的合格人才。“时刻准备着，为共产主义的事业而奋斗！” “时刻准备着！”主题队会在铿锵有力的“呼号”中结束。

圈河学校少先大队 2014年12月1日

篇2：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

活动过程：

—．少先队仪式

二、宣布队会开始

主持人甲：

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人乙：

今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。（齐说）

主持人甲：

“我是光荣的少先队员”主题队会现在开始。

主持人乙：伙伴们，2017年的10月13号是什么日子?（答）是中国少先队建队71周年。对，大家都不会忘记那一天，我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

主持人甲：

像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持入乙：

是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。在这样的生活中，我们了解到了中国少先队光荣的历史。

三、[表演]：配乐朗诵《光荣的少先队》。

主持人甲：

伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知识呢?

四、下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。[知识竞赛]：

以小组为单位，听清题目，说开始才能亮牌，违反者扣十分。（主持人出题目）

主持人乙：今天的比赛成绩优异，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。光荣的队史，是我们的骄傲!主持人甲：在这里，我们认识了王二小。（讲王二小的故事）

甲乙合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。[主持人介绍] 1：宋庆龄奶奶 1979年6月给少先队员题词：

“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 2：毛泽东爷爷 1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上” 3：刘少奇爷爷的题词：

“少先队的劳动要和生活结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。” 4：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生

主持人（合）：在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢!（介绍学校或班里的感人事迹）

听：[表演]：三句半

队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!

主持人乙：在校内、校外生活里，我们开展了“新世纪，我能行”的家庭、社会生活体验的活动，同学们在活动中表现出极大的热情，各有所获，下面就让我们一起来欣赏他们的成果汇报，让我们在体验中共同进步，共同成长。

主持人甲：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。

主持人乙：新世纪的歌儿唱起来。(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。

主持人甲：同学们，我们是祖国的花朵。主持人乙：我们是跨世纪的新一代。

主持人甲：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗?

主持人乙：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

主持人甲：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。

主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。

辅导员：

亲爱的少先队员们，你们已经是二年级的学生了，红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 主持人甲：

我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——

中国少年先锋队队歌。（齐唱）

主持人乙：我们难忘有一面旗——中国少先队队旗。

篇3：光荣的少先队主题队会

一、活动主题：

红领巾飘扬—我在队旗下成长

二、活动目的：

少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我班开展以“红旗飘扬—我在队旗下成长”为主题的队会教育活动，旨在不断增强光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。

三、活动内容：

1、追寻红领巾的来历

利用各种形式、各种媒体、各种渠道，想孩子们展示少先队的光荣历史，让孩子们在学习少先队的历史的过程中体验做少先队员的光荣！让孩子们真正理解“红领巾为什么是红旗的一角，为什么说是烈士的鲜血染红的”，让他们得到心灵的体验，真正明白红领巾是光荣的标志，真切感受到红领巾的来之不易。

2、寻访少先队员的典范

自建队以来，有无数的少先队员为了星星火炬、为了鲜艳的红领巾做出了巨大的牺牲和努力。我们要组织少先队员们读一读、讲一讲、演一演一代又一代优秀少先队员的英勇事迹。让他们学英雄、赶英雄、沿着他们的足迹努力学习，做新时代的好少年。

3、寻觅自己成长的足迹

通过一系列回忆、讨论、征文、文艺表演、才艺展示等活动，让学生感受自己在班队集体中，在老师、同学等的关爱下成长，从而学会感恩，感谢少先队集体的温暖，感谢老师的栽培，感谢同学的帮助„„，同时让每一个孩子能看到自己的成长和进步，充分激发他们的自信心。

4、我为红领巾添光彩

组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、1

计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗！让星星火炬更亮，红领巾更艳！

四、活动具体要求：

（1）队员广泛参与。发挥中小队干部的作用，利用晨检、班队会等时间，在队员中广泛开展了知队史、学英雄，了解队的神圣礼仪等活动。

（2）大力宣传，营造氛围。充分利用班级博客、学校黑板报、橱窗等，介绍队的光荣传统、少年英雄事迹，宣传新时期少先队员的精神风貌。

（3）精心组织，深入开展。在广泛开展主题队会活动的基础上，开展“光荣啊，少先队”主题队会活动，起到积极的示范作用。

通过一系列生动丰富的主题教育，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。

活动过程：

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）

甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2］）

丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

（与学生①靠左站直，造型者退下）

（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

（学生②靠学生①站直，造型者退下。）

（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗诵）

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（学生③靠学生②站直，造型者退下）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和

儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。（学生④靠学生③站直，造型者退下）

（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6O名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义接班人先后配乐！）

主持人甲乙合：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！

主持人已：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣；

主持人甲：在这里，我们认识了张锦辉；

主持人乙：在这里，我们认识了王二小；

甲乙台：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”

学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。”学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：江泽民爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”

主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：

丙：刘文学。丁：张高谦。

丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。

丙了合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！

三、喜看今天的领巾

甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）

四位学生上台表演：三句半：《我的一天》

甲：三月春光好，甲：来到学校快吃早（点），乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。

丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，丁：交学校。了：很好！台：对，交学校！合：对大很好！

（三）（四）

甲：上课老师讲课时，甲：放学回家下起了雨，乙：听讲认真勤于思。乙；同学Xx正淋着雨，丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，丁；钉子。丁：回家去。合：对，钉子！合；对，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，乙：爸爸开门问我是谁家的孩子？丙；妈妈说这是我们的好孩子—— 丁：傻子。合：对，傻子！

（六）甲：雷锋是个大傻子，乙：我是个小傻子，丙：我是个胖傻子，丁：我是个瘦傻子，合：我们都是好傻子！

甲：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。

甲乙合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）

学生1：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。

学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。

学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。

合：亲爱的辅导员呀！谁说你们不是老师，你们占领的是社会大课堂；谁说你们的工作不重要，你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中，有你们谱写的乐章，你们的每一滴心血呀！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

四、珍藏心中的领巾

中队长：下面我们请现任辅导员X老师讲话。

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；

我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；

我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；

我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；

我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：退旗。

篇4：我是光荣的少先队员主题班会教案

教学目标：

（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。教学课时：一课时

教学准备：红领巾队旗 ppt 教学过程：

一、教师讲解少先队基本知识

1．少先队的标志包括哪些？

答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。

2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？

答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。

3．在什么情况下行队礼呢？

答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。

4．如何系红领巾？

答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； ②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。）

5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？

答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

6．我们的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

8．队干部标志是什么样的？ ①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。③标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。

二、重点练习

1、学系红领巾

2、学敬队礼

右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

3、学唱队歌，中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》

4、学会呼号

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

5、熟读入队誓言

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量

三、知识抢答

1、少先队的标志包括哪些？

2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？ 3．在什么情况下行队礼呢？ 4．如何系红领巾？

5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？ 6．我们的队歌是什么？

7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？ 8．队干部标志是什么样的？

篇5：寻访光荣足迹主题队会方案

一、活动目的：

通过寻访活动，引导队员们追忆党的光辉历程，感悟党的思想和精神，学习相关的先进事迹和优秀品质，从而培养队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，努力争做‚四好少年‛。

二、活动准备：

1．确定寻访目标和主题。

2．搜集寻访对象的相关资料，初步了解寻访对象。

三、活动过程：

1．汇报大家对寻访对象的了解。

2．交流感受，提出自己最感兴趣的问题。3．实地寻访。4．写寻访日记。5．交流寻访日记。6．寻访总结。追忆钢铁长城，感悟光辉历程

——新沂市新安小学少先队寻访“百将团”主题队会方案

一、活动目的：通过本次寻访活动，引导队员们追忆解放军英雄团队的光辉历程，感悟解放军的无畏精神，学习优秀将领的先进事迹和优秀品质，从而培养队员们对党和社会主义祖国的相互感情，努力争做‚四好少年‛。

二、活动准备：

1.了解‚百将团‛的历史。2.了解‚百将团‛的优秀将领。

三、活动过程：

（一）整队、报告人数。

（二）宣布主题队会开始。

（三）出旗。

（四）唱队歌。

（五）中队长讲话。

我们是新时代的少先队员，我们生活舒适，更集万千宠爱于一身，多给我们接触红色经典的机会，让我们多一些使命感和责任感，这是成长的需要，也是时代的需要。今天我们将要寻访百将团的足迹，感悟钢铁长城的光辉历程。

（六）宣布活动开始，进行活动。

1.主持人：1927年11月13日，黄麻起义的战火硝烟中，第一支工农武装——工农革命军鄂东军诞生了。这其中就有‚百将团‛的前身红四方面军——第四军第十师的红二十八团和红三十二团。团队几乎经历了我军历史上所有重大战役、重要活动：三过草地，翻越雪山，抗日战争、百团大战、抗美援朝、赴滇作战、抗洪抢险……孕育出了一代代战将名将：王树声、许世友、陈锡联、王近山、李德生……锻造出无数英雄人物：‚国际共产主义战士‛胡修道、‚特级杀敌英雄‛李长林、‚钢铁战士‛王完成、‚排雷英雄‛范中华……形成了‚铁心跟党、勇挑重担、百折不挠、以一胜百‛的‚百将团‛精神。就让我们沿着历史，去寻找英雄的足迹吧!（背景音乐）

2.队员：1927年11月13日，黄麻起义的战火硝烟中，第一支工农武装——工农革命军鄂东军诞生了。这其中就有‚百将团‛的前身红四方面军——第四军第十师的红二十八团和红三十二团。团队几乎经历了我军历史上所有重大战役、重要活动：三过草地，翻越雪山，抗日战争、百团大战、抗美援朝、赴滇作战、抗洪抢险……孕育出了一代代战将名将：王树声、许世友、陈锡联、王近山、李德生……锻造出无数英雄人物：‚国际共产主义战士‛胡修道、‚特级杀敌英雄‛李长林、‚钢铁战士‛王完成、‚排雷英雄‛范中华……形成了‚铁心跟党、勇挑重担、百折不挠、以一胜百‛的‚百将团‛精神。（展示图片）

3.队员：1937年7月7日，‚卢沟桥事变‛爆发，日本帝国主义发动了全面侵华战争，妄图把中国沦为其殖民地。1937年10月16日，八路军一二九师三八五旅七六九团全团共3千余人东渡黄河，开赴华北抗日前线，至滹沱河东岸地区时，发现敌机不断由滹沱河西岸起飞，轰炸忻口，时任团长陈锡联带领三个营长前往化装侦察，得知阳明堡为日寇前进机场，遂决定突袭阳明堡。19日夜，三营十连，十一连和九连一部在营长赵崇德的率领下，偷渡滹沱河，秘密进入飞机场，突然发起猛烈攻击，经过一小时激烈战斗，将敌机24架全部焚毁，并歼敌警卫部队百余人，‚步兵打飞机‛的战绩，震惊全国。（背景音乐、图片）

4.队员：1952年10月，美帝国主义向朝鲜中城上甘岭地区发动了‚金化攻势‛，志愿军司令部决定，以三十一师配属一O二团（百将团）开赴上甘岭前线归属十五军指挥。10月31日，我军反击597.9高地取得胜利。11月1日，在时任团长李长林，政委张士诚的英勇指挥下，先后击退美七师三十一团、美空降一八七团、伪二师三十一团、三十二团、十七团、伪九师三十团等六个团持续4天的进攻，歼敌4507余名，缴获枪炮349件，稳住了597.9高地，后又配合友邻夺回并巩固了537.7北山阵地，最终赢得了上甘岭战役的胜利，这其中全团官兵的浴血奋战和骄人战功发挥了举足轻重的作用，受到当时赴朝作战兵团的通令嘉奖。

5.分组交流，汇报感受。

6.中队长：八十余载，历尽磨难，‚百将团‛的一茬茬官兵高举‚铁心跟党、勇挑重担、百折不挠、以一胜百‛的战旗精神，为共和国的建立和壮大立下了汗马功劳，为国家和军队建设增添了浓厚的传奇色彩

7.队员：“首发命中，发发命中，是对炮兵射击提出的严格标准。”1984年7月，“百将团”官兵开赴祖国南疆，参加对越边境作战。战斗中，上级赋予“百将团”十四连用弹200发，推毁敌40个目标的任务。十四连官兵充分发扬“百将团”“铁心跟党、勇挑重担、百折不挠、以一胜百”的精神：仅用137发炮弹，就摧毁了敌人41个目标，直接命中93发，而全连车炮人员无损伤，打出了神炮雄风，再次谱写了“百将团”神奇篇章。十四连也因此被中央军委授予“神炮连”荣誉称号。新时期，新风貌！如今的‚神炮连‛经历3次整编，4次换装，彻底转变角色，成为装备国产某新型反坦克导弹的连队。深山野外、孤岛滩涂、险际滩头、地下工事都流下他们刻苦训练的汗水。新装备刚配发不久，‚神炮连‛官兵便受领上级任务在某海岛进行实兵演习。当时的小岛缺水、断电、蚊虫叮咬厉害，尤其是居住条件特别简陋，十二平方米的房间里竟然睡了二十个人，甚至连走廊上都睡满了人。事实证明，正是在艰苦条件下，神炮连官兵锻炼出英勇顽强的作风和斗志。

8.分组交流，汇报感受。9.寻访心语。

熊佳蕊：原来‚百将团‛的历史这么悠久，他们打过那么大胜仗，为祖国贡献了这么多力量，的确是最可爱的人！

马梓峻：我的爸爸就是解放军，我家就住在部队里，我经常能看到解放军叔叔们的训练，非常辛苦。夏天，他们不怕炎热，在毒辣辣的阳光下还做着俯卧撑；冬天，他们不畏严寒，在让人难以坚持的冷风中还笔直地站岗……这种坚持不懈的精神让我受益匪浅。每当看到那些情景，我都暗暗地想：长大以后，我也要当一名保家卫国的军人。

高畅：部队的宿舍里被子、衣服、帽子和腰带都整整齐齐的放在床上，而且都摆放的一模一样，被子叠的像没有皱纹的豆腐块，比我和妈妈叠的好一千倍，‚百将团‛的解放军叔叔真厉害！

吴子豪：我觉得这次寻访活动太有意义了，让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。还有他们在毫无怨言地坚持训练，不管教官说什么都是令出必行，他们这种顽强的精神，太值得我们学习了！

吴捷：了解了‚百将团‛的历史，我也深刻地感受到共和国前进的历程，也感受取了今天美好生活的来之不易。作为一名少先队员，我一定要发奋努力，将来报效祖国。

（七）中队辅导员讲话。辅导员：在‚深入军营‛、‚参观团史馆‛、‚听辅导员讲座‚、‚和解放军叔叔在一起‛等活动中，我们已经深深地认识到：这是一个响当当的军团，她从1927年黄麻起义的硝烟中走来，她从长征草地的沼泽中走来。这支部队历经湖北黄麻起义、抗日战争、二万五千里长征、淮海战役、抗美援朝的上甘岭战斗、对越自卫反击战、天安门平暴等，屡建奇功，先后培养了108名将军，137名将军在这儿付出过生命和汗水，被中央军委授予‚百将团‛称号，大家是否感受到了英雄用钢铁般意志和鲜血铸就的红军精神？

(八)呼号。

辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！

（九）退旗、敬礼。

篇6：劳动最光荣主题队会活动方案

二年二班

活动时间：2014 年5月21日

活动地点：二年二班教室

一、活动目标：

1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到人数，实到人数，请您参加我们的活动，报告完毕。）

三、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。

四、活动准备：

1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等；

2、排练儿歌《我能行》、《别说我小》和舞蹈《我的好妈妈》三句半：《我们从小爱劳动》等节目。

3、选拔小主持人鹿雪、朱士海。

五、活动过程：

中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。

女：敬爱的老师。男：亲爱的同学们。合：大家下午好。

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女：我们沐浴着集体的阳光。

男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。请欣赏儿歌:（别说我小）

女：但我们的周围也有这样一些同学。

男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。女：我们要学着做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半：《我们从小爱学劳动》

男：爱清洁，将勤劳，自己的事情自己做。

女：忙家务，做小事，力所能及的事情我学着干，请欣赏：《劳动工具的自白书》。男：爱学习，爱劳动，我们想鲜花一样成长。女：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦工化不开。齐：请欣赏诗朗诵《劳动赞歌》。

男: 我们都热爱劳动。

女：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！男：请欣赏儿歌《我能行》。

第一小队：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。

第二小队：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。

第三小队：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。

第四小队：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。

全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。

女：自己的事情自己做，不会的事情学着做。同学们平日在家的

劳动情况是怎样的呢？请小组长汇报本组的情况。男：非常好，我们大家都应向他们学习。

女：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。

（手）

男：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。女：下面请欣赏舞蹈《我的好妈妈》。

男：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：女：现在请中队长宣布我们中队的决心。

中队长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

男：你们能做到吗？(能)。乙：同学们我们一定发要学会感恩，女：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。男：下面请欣赏歌曲《劳动最光荣》

合：劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；但手也不平凡，是它创造了辉煌的人类文明。没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展。我们要通过此次主题班会活动，让同学们体会劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣，树立自

己的事自己做的劳动观念，懂得珍惜劳动果实，激发劳动热情，立志做个勤劳的人。

六、辅导员讲话。

同学们，你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。

七、呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！

篇7：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

一、活动时间

二、活动主题

我是向上向善好队员

三、活动过程

(一)第一阶段：宣传发动

1、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。

2、各中队辅导员利用班队课、午会课对队员重温基础知识教育(包括少先队的由来、队旗、呼号，唱《中国少年先锋队队歌》，戴红领巾，敬队礼等)

3、要求每位少先队员为低年级学生做一件力所能及的好事。

(二)第二阶段：开展宣传教育

1、牢记三条铭言。以大队为单位，在升旗仪式上组织队员诵读铭言，启发队员加强自我教育，明确责任。

2、全校学生唱响国歌、队歌。

3、中队辅导员代表做关于建队日的国旗下讲话。

4、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事等宣传。

5、中队辅导员利用午会课、十分钟队会开展队纪、队风教育。

6、四年级出一期“我是向上向善好队员”建队日主题黑板报。

(三)第三阶段：三年级开展“我是向上向善好队员”建队纪念日主题队会

结合全队普遍开展的“我是向上向善好队员”活动发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动,让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“我是向上向善好队员”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

主题队日活动包括以下环节：

1.出旗。出队旗，唱队歌，重温入队誓词。

2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加主题队日活动时对少年儿童提出的希望，向少先队员们讲解中国梦。

3.学习榜样。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、快板、三句半等各种艺术形式，讲述身边榜样队员的真实故事，激励少先队员从小学榜样;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。

4.合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣核心价值观和抗战胜利70周年主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。在中队会上，每个小队派出代表讲讲自己的理想和对向上向善的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对建队日活动的真实感受。

7.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

(四)第四阶段：总结反馈

篇8：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为庆祝中国少年先锋队建队68周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。我校少大队决定开展“我是光荣的少先队员”主题活动。

二、活动时间：

2017年10月10日 2017年10月13日

三、参加对象：全体师生

四、活动内容：

（一）开展“我是光荣的少先队员”主题队会（10月10日下午第二节）1.各中队开展主题队会（课件、教案少大队准备）

2.3-6年级制作“我是光荣的少先队员”手抄报（每班择优上交5份）

（二）开展“我是光荣的少先队员”主题演讲比赛（10月13日）

1.参赛人员：2-6年级每中队上报两名队员参赛填写参赛报名表（上报时间10月9日）

2.参赛内容：乐观、向上、爱国、理想或与少先队息息相关的内容。3.演讲时间：3分钟左右（脱稿演讲、可自备背景音乐）4.活动顺序：（1）出队旗（2）唱队歌（3）演讲比赛（4）颁奖（5）校长总结发言（6）辅导员的期许（7）退旗 5.评比办法：

2-3年级为一组，评选出一等奖一人，二等奖一人，三等奖二人；4-6年级为一组，评选出一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人。

6.评委老师：张友和、韩志勇、赵良、张士达、魏建华、吴玉玲、7.统计老师：张亚萍、张盼静、韩晓旭

备注：各中队辅导员老师上交参赛的演讲稿电子版。参赛内容尽量避免重复。

北戴河区卢王庄小学少大队

篇9：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

一、活动目的：

为了庆祝少先队建队68周年，我校决定进行初一少先队建队、初二退队仪式，引导同学们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育全体少先队员听党的话，爱祖国，爱人民，爱学习，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题我是光荣的少先队员

三、活动准备

1、主持人1名，初一年级各班选一名中队长，初二年级选1名讲话代表，旗手1名，护旗手2名。

2、队旗3面、红领巾2条，聘书2个。

3、出、退旗音乐，少先队队歌，红领巾之歌。

4、横幅一条（初一少先队建队暨初二退队仪式）。5、10月12日（周四）中午旗手、护旗手、讲话代表和中队长彩排。

四、活动时间、地点

时间：10月13日（周五）下午一点半地点：学校操场

五、活动参与人员

学校领导、各班班主任、辅导员老师、1—9年级全体学生。

六、活动流程

（一）主持人宣布建队仪式开始

（二）出旗，全体学生敬少先队队礼。（播：出旗歌）

（三）唱队歌，请全体立正，面向队旗，唱队歌。（播：少先队队歌）

（四）主持人宣布初一少先队建队决定。

（五）校长为各中队授旗，并为各中队辅导员颁发聘书。

1、初一各中队长接受队旗。

2、初一各中队辅导员上台接受聘书。

3、初一中队长为辅导员佩戴红领巾。(播放：红领巾之歌）

4、初一年级朗诵《我是一名光荣的少先队员》

（六）主持人宣布离队仪式

1、全体初二少先队员面向队旗敬最后一个队礼。

2、初二年级所有队员摘下红领巾，并将红领巾折好，放进口袋。

3、初二年级朗诵《青春的赞歌》。

（七）初二离队队员代表讲话

（八）校长发言

（九）退旗（播放退旗音乐）

（十）主持人宣布仪式结束，有序退场。

七、活动要求

1、初

一、初二全体同学着整套校服，佩戴好红领巾，10月13日（周五）下午一点半由班主任带至操场指定位置。

2、学会唱少先队队歌,准备好朗诵内容。

八、朗诵内容《我是一名光荣的少先队员》

我是一名光荣的少先队员，红领巾飘扬在我的胸前。我爱我的红领巾，我要用行动让红领巾更加鲜艳！

红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血把它浸染。戴上红领巾，行为要规范。做一个文明的学生，做一名优秀的少年！

当学习学累了的时候，红领巾会提醒我不许偷懒！当我和同学发生矛盾的时候，红领巾会提醒我责人要宽、责己要严。当我对父母不礼貌的时候，红领巾会提醒我赶紧改变。

红领巾是我真正的朋友，它不会袒护我们的缺点，红领巾是我们的标志，它会使我们的笑脸更加灿烂！咚咚的队鼓声激励我们前进，嘹亮的队歌声响彻蓝天。我爱我的红领巾，星星火炬的旗帜高高飘扬在我们的心间！

《青春的赞歌》

女领1：女领2：男领1：男领2：

（女领1）暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地（男领1）年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌（女合）年轻的我们，拥有不变的誓言

（男合）年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方（女领2）起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男领2）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光（女领1）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

（男领1）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀（全合）既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

（女合）青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向（男合）青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常（女合）青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程（男合）青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌（女领1）看，跳动的火焰正是青春的怒放（男领1）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响（女领2）热血在青春的躯体里不知疲倦（男领2）激情在青春的肢体上刚劲而轻盈（全合）让我们高唱青春的赞歌

一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

篇10：《我是光荣的少先队员》主题队会设计方案及总结

活动目标：

1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一致的，鼓励积极参与环保活动，提高环境意识；明白绿色学校并非绿化学校，而是与环境友善的学校。

2、通过班会，让少先队员理解：节约资源，必须从我做起；平时的点点滴滴中，应注意减少污染，关注环保，关注生命，善待自然。

活动方式：

把主动权交给少先队员，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。

活动流程：

1、主持人（李竣邦）以较为正式的语言宣布班会开始。

2、辅导员讲话

创建绿色学校（幼儿园）和绿色社区等活动，我们统称之为“创绿”，而创建国家环境保护模范城市则称其为“创模”。早在3月，我市就提出了创模的目标并付诸实施，取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的，与“创模”相对照，其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州，是一个国际化大都市，因此，我们更应该保护它、美化它。为了美化广州，政府实施了“三年一中变”的整治工程，广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府强力的措施外，作为广州的小市民，我们也要为创建环保模范城市出力，从身边的小事做起。广州的美好形象，要靠大家的共同维护和创造，我们应该为广州的“创模”添光彩。

现在你们就把自己排练的丰富多彩的节目展现出来，表示你们对“创模”的决心和信心。

(主持人：梁启政、阮喆伊上)

第一部分：小品表演

下面请欣赏宋世钰小组的小品表演《请不要砍树》

(主持人：段蔚、李峻邦上)

是啊！失去森林，将失去人类生存的基础，失去一切……沙尘暴，它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命，毁坏家园，给自然和人类造成巨大的损失。我们一定要记住这个教训。

下面请大家观看动画：消失的.若尔盖

(主持人：梁启政、阮喆伊上)

接下来大家欣赏和浩宇小组的表演：《请不要乱扔垃圾》

看了他们的表演，我觉得我们真的要好好改变自己了，要改掉这些不良习惯，要从自己身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱吐口香糖，做一个讲文明、讲卫生的好市民。

(主持人：段蔚、李峻邦上)

接下来请欣赏歌曲：《春天在哪里》,由陈昭圻同学表演