《历史的选择》爱国读书征文活动

关键词： 思想道德 征文活动 国内形势 阶段

《历史的选择》爱国读书征文活动（通用13篇）

篇1：《历史的选择》爱国读书征文活动

《历史的选择》爱国读书征文活动

获奖名单

一等奖：

吴鸿鹏吴林海吴炜华黄达颖吴嘉乐 二等奖：

吴鹏吴发乾吴松杰吴洁凤吴钟华吴萍黄位珍蓝燕娜

三等奖：

吴昌萍黄海华吴桂章黄庆

平南县同和镇平美小学

2011年5月5日

篇2：《历史的选择》爱国读书征文活动

学校：香江路第二小学

班级：五年级三班

姓名：刘博琛

鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

一个曾被称为“东亚病夫”的国家；一个曾被八国联军侵略的国家；一个曾饱经风霜却依然郁郁苍苍的国家；它并不懦弱，它选择了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”正是这种精神，让历史选择了它——一只东方永恒的雄鸡。

翻开中国的历史，回到九十年前，中国共产党开始编织鲜艳的党旗——这是一面代表中国人民红火岁月的旗帜，这是一面代表真理与光明的旗帜，这是一面代表正义的旗帜，这更是一面渗透着无数党员和战士为追求真理和民族希望洒下献血的旗帜。

有多少红军，从没有什么伟大举动，也没有向组织要求过什么。总以自己真诚的行为兑现了忠诚于党的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的信念绑在了一起，为革命事业奉献了自己的青春甚至生命也无怨无悔。他们是共产党的一份子，是为民族解放而浴血奋战众多优秀中

华儿女的一份子。回顾九十年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的党旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。

中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。

篇3：浅析韩人爱国团的活动及历史意义

一、韩人爱国团成立背景及宗旨

1931年“9·18”事变爆发后，日本占领了中国东北地区，而东北地区长期以来是朝鲜独立志士在海外开展反日武装的重要基地，日本此举使得朝鲜独立运动丧失了武装斗争的根据地；同时，日寇为了离间中韩两国人民，又一手制造了万宝山事件，在朝鲜仁川、平壤、汉城等地，一些无赖韩人受日本人的唆使，对中国人进行了血腥的屠杀。为此，中国知识阶层对韩人抱有恶感。面对如此错综复杂的斗争形势，上海大韩民国临时政府(以下简称“临政”)深感忧虑。临政数次召集国务委员会议，讨论制定新时期韩国独立运动方针问题。最后，临政确定以开展反日暴力活动为这一时期的主要任务。具体来说，这一方针就是由临政招募勇于为国家献身的朝鲜爱国志士，结成秘密反日组织，以暴力手段，实行暗杀活动和局部破坏。即，破坏日本帝国主义在朝鲜的行政及军事机关，破坏铁路、军需工厂等设施，暗杀日本军政首脑人物，以瓦解日本对朝鲜的殖民统治，“使敌人发生恐怖，使敌人秩序陷于混乱状态，藉以破坏(日本)移民政策，藉以鼓励韩人革命情绪”。

基于这一宗旨，1931年以金九为团长的韩人爱国团宣告成立。韩人爱国团成立后，筹备经费、物色人员、确定袭击目标、制定行动计划等一切事项，均由金九一人全权负责和直接领导。在实施暴力活动前，也无须事先向临政报告或将行动计划提交国务会议讨论通过，只需事后将行动经过及结果向临政汇报。对于韩人爱国团的性质和任务，金九在其发表的宣言中是这样阐述的：“我爱国团是彻底爱国的团体，向来依靠自立精神，坚持奋斗到底。”“本团的敌人，是日本帝国主义。除此之外，任何国家和人民我们都当成亲朋好友看待，绝对没有伤害或不友好的意思。”“爱国团者……事业为谋杀敌之重要人物，以及破坏敌人之行政机关为革命对象，藉此恢复祖国之独立和夺回民族之自由。”“……韩国一日不独立，我们的暴烈行动就一日不停止。”

新的反日独立运动方针确定后，金九领导的韩人爱国团组织实施了不少对日帝的暗杀和破坏活动。其中，李奉昌在东京狙击日皇，尹奉吉在上海虹口公园暗杀日本高级将领等，均为当时的大事件。

二、韩人爱国团的主要活动

(一)李奉昌东京爆炸案

李奉昌，1900年出生于朝鲜京城龙山的贫困家庭，19岁时，他在“南满铁道会社”龙山站做见习火车驾驶员。在此期间，他耳闻目睹了日寇对朝鲜人民的种种暴行，加深了他对日本帝国主义的仇恨，由此立志要为祖国的独立而奋斗。他于1923年前往日本，在日本居住的六七年间，他不仅能说一口流利的日语，而且他给自己取了个日本名字“木下昌藏”，并以此名在日本活动。李奉昌在日本的这些经历，为他日后开展反日活动时隐蔽身份提供了极大的便利。

1931年李奉昌在上海求见金九主动请缨，希望参加反日独立运动。金九对李奉昌经过一段时间的考察后，发现他确是可以共谋大业的爱国义士，决定委以重任，因此派他再次返回日本准备刺杀日本天皇。在临行前，金九交给李奉昌两枚特制的手榴弹，并带他到安恭根家(上海韩人爱国团本部)举行了简单的加入韩人爱国团的宣誓仪式。1932年1月初李奉昌顺利到达东京。

1932年1月8日，是日本裕仁天皇观看新年阅兵式的日子。李奉昌决定在这一天下手，一大早便在樱田门等候。是日下午当天皇的车队经过樱田门时，李奉昌趁人不备，迅速掏出手榴弹掷向天皇。只可惜手榴弹没炸到天皇，只炸伤了警卫和马匹。李奉昌虽见行刺失败，但无意逃脱，大义凛然地高呼着“大韩独立万岁”的口号，随即被捕。1932年9月16日，日本当局对李奉昌执行了绞刑。在李奉昌义士慷慨就义的当天，临政和韩人爱国团全体成员绝食一餐，以示哀悼。尽管，李奉昌这次暗杀行动失败了，但却为打破韩国独立运动的沉闷局势亮出一道划破长空的闪电。

“东京事件一传开，美洲、夏威夷、墨西哥、古巴的同胞精神为之一振，支持、激励的书信越过太平洋，像雪片似地飞来。一些过去反对临时政府的同胞也改变了态度，积极支持我们的工作。同胞们广为集资，汇到上海，要求我们参加中日战争，多做为国争光的工作。”同时，很多朝鲜爱国志士受李奉昌义举的鼓舞，纷纷前来拜访金九，主动要求为国捐躯。于是，同年3月中旬，金九曾以韩人爱国团的名义，派遣在上海的朝鲜爱国青年李德柱、俞镇植二人秘密返回朝鲜，命他们暗杀朝鲜总督宇垣一，但因故未能成功。另外，1932年5月。金九还派韩人爱国团成员柳相根、崔兴植、李盛元、李盛发等4人密赴中国东北，准备在大连暗杀迎接国联调查团的日本关东军司令本庄繁等人，然而在5月中旬，该行刺计划被日军查悉，4人不幸被捕，行刺计划失败，令金九等人深感惋惜。

(二)尹奉吉虹口公园暗杀事件

1932年，金九获悉日本将于4月29日，即日本“天长节”(日本天皇诞辰日)这一天，日寇为庆祝“一·二八”淞沪战争的胜利，将在上海虹口公园举行军政各界的盛大集会及阅兵式。届时，日本驻上海派遣军总司令白川义则等日本军政要员均将出席庆祝大会。金九决意借此良机，再度展开暗杀活动。但该派谁去完成这一危险而艰巨的任务呢?此时，朝鲜爱国青年尹奉吉主动请缨，愿意为祖国独立而献身，令金九感激不已。

尹奉吉，1908年出生于朝鲜忠清南道，他自幼聪明好学，曾自学过汉学、国史，并接触到西方新文化。17岁时执教于农民夜学会，21岁时，他又组织了“月进会”，积极致力于农村启蒙运动，努力宣传民族意识和反日独立思想。尹奉吉于1930年离开家乡，来到中国东北，一边打工，一边寻机从事反日独立运动。1931年，他来到上海，结识了不少反日独立志士。李奉昌东京义举后，尹奉吉备受鼓舞，决心要为祖国独立献身。他经人介绍与金九相识，之后在与金九多次推心置腹的交谈中，金九被其坚定的反日斗志和勇于献身的精神所打动，决定派他去执行此项艰巨的任务。

此后，金九与尹奉吉多次秘密接触，讨论完善虹口暗杀计划，并着手进行准备。为避免上次的失误，确保行动成功，金九还拜托上海兵工厂制造出了两枚威力极大的水壶型及饭盒型的特制炸弹。同时，为执行此项暗杀行动，还派了韩人爱国团另一成员李东海作掩护，配合尹奉吉的行动。一切准备就绪，就等待着那一天的到来。

4月29日8时许，尹奉吉肩挎军用水壶，一手提着饭盒，一手摇动着太阳旗，与其他日侨一道，若无其事地进入虹口公园。而李东海则留在公园外接应。9时整，庆典开始。日军首先举行阅兵仪式，接着是军民联欢会。挤在人群中的尹奉吉一直在旁等待时机。11时许，当日军官兵高唱国歌庆祝天长节时，天空突然下起了阵雨，雨伞挡住了日本宪兵的视线，尹奉吉看准时机，将水壶型炸弹投向检阅台，只听“轰!”的一声巨响，顿时检阅台坍塌，血肉横飞，一片鬼哭狼嚎之声。白川义则被炸得遍体鳞伤；重光葵被冲击波抛上半空，犹如风中之叶，落地后右腿血流如注；其他军政要员也多处受伤。检

阅台上，无一人幸免。事后，尹奉吉为避免牵连其他在沪的韩国人，并未逃走，挺身而出，后被日军逮捕。1932年12月，尹奉吉在日本金泽郊外英勇就义，时年25岁。

三、韩人爱国团员义举活动的历史意义

由韩人爱国团成员尹奉吉制造的上海虹口公园爆炸事件，不仅提高了金九在韩国人民心目中地位，为其以后在大韩民国临时政府中的领导地位奠定了坚实的基础，同时也极大地提高了韩国反日独立运动在国际社会上的地位，使临政的法统坚持下来。“这一事件以后，美国、夏威夷、墨西哥、古巴的韩侨爱国热情空前高涨。东京事件虽未取得完全的成功，但却是民族的光荣，而虹口事件则获得了绝对的成功。自此以后，对我的支援和向临时政府纳税急剧增加，我们的事业进入了发展的阶段。”

尹奉吉的义举，不仅极大地打击了日本帝国主义，同时也改善了中韩民族间的感情。自1931年的万宝山事件后，由于日本的挑拨，破坏了中、朝两民族间的感情，但自“4·29”事件后，中、朝两民族的感情隔阂日见消除。不仅如此，虹口公园爆炸案使得中国国民政府对大韩民国临时政府的支援更加切实，临政与中国国民政府关系开始密切起来。就连一向害怕日帝、阻挠民众抗日的蒋介石对尹奉吉义举也大加称赞，后来在洛阳军官学校的一次毕业典礼上，蒋介石曾这样宣称：“国民党10个师团未能做到之事，朝鲜一个年轻义士却办到了”。出于对金九领导的韩人爱国团的重视，蒋介石曾于1933年约见金九，表示为韩国独立运动着想，愿为临政培养军事人才。此后中国方面以洛阳军官训练学校为基地，为韩国培养了100名军事人才，同时国民政府还吸纳了许多韩国谍报人员参与对日情报工作。

从李奉昌的东京义举到尹奉吉虹口事件，由金九领导的韩人爱国团一直坚持不懈地进行着反日独立运动。其目的，正如金九自己所说是为了“激励朝、中两国人民的抗日情绪，巩固抗日统一战线，使两国步调一致，共同对敌，这本来就是韩人爱国团应该承担的义务。”虽然虹口事件后，临政迫于日本帝国主义的镇压，开始了长达8年的避难之旅，韩人爱国团也暂时停止了活动。但是，韩人爱国团的活动给韩民族带来了极大的勇气与信念，这使他们坚信民族能够独立，同时也向全世界展示了韩国人民渴望自主独立的决心。韩民族通过一声声爆炸的巨响已经擂起了举世震惊的战鼓，让世人看到了一面高扬在血火之中的旗帜——韩人爱国团的旗帜!韩人爱国团所做的诸多反日独立运动，在韩国独立运动史上谱写下了光辉的一页!

注释!

①扬昭全等编，关内地区朝鲜人反日独立运动资料汇编(上)[M]：537。

②孙玉梅，宋健，金成兰，马彦合著，韩国著名独立运动家传[M]，吉林省社会科学院，1997：404。

③夏辇生著，虎步流亡——金九在中国[M]，第29页。

④孙玉梅，宋健，金成兰，马彦合著，韩国著名独立运动家传[M]，吉林省社会科学院1997年版，第405页。

⑤金九，白凡逸志[M]，民主与建设出版社，1994年版，第217页。

⑥金九白凡逸志[M]，民主与建设出版社，1994年版，第223页。

⑦孙玉梅，宋健，金成兰，马彦合著，韩国著名独立运动家传[M]，吉林省社会科学院，1997年版，第423页。

篇4：爱国主义读书教育活动征文的通知

征文比赛的通知

根据上级安排，我校将参加以“走复兴路 圆中国梦”为主题的读书征文比赛活动。具体要求如下：

征文要求：本次征文比赛以“走复兴路 圆中国梦”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会；可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入中国梦之中；还可以规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。

文章必须由学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导老师可在文后写上评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

作文不超过800字。作文一律使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整，纸质稿交少先大队，安排午留信息小组统一打印成电子版便于存档和上报。作者在文章标题下署名，并写明所在县（区）和学校、班级名称以及指导教师，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话。

以班级为单位，3-6年级，每班需交作品2-5篇。

截止时间：2014年3月25日

铜陵市春晓小学少先大队

篇5：爱国主义读书教育活动征文2

建设幸福中国

——从桌椅板凳看幸福中国

襄阳市老河口市孟楼镇李河小学三年级 李佳欣

66年风雨兼程，66年沧桑巨变。在中国共产党带领之下，中国从解放之初的一穷二白，到今天的经济突飞猛进；从解放前的民生凋弊，到现如今的国富民足；中国，发生了并将继续发生翻天覆地的变化。尤其是最近30年来，改革开放、走出国门令中国经济如红日东升，捷报频传。在特重大灾难面前，中国人民不屈不挠，低温雨雪、汶川特大地震等自然灾害，摧不垮国人英雄的臂膀和坚挺的脊梁！在党中央国务院的坚强领导下，举国上下团结一心，众志成城，爱国主义和民族精神将引导我们永不止步的构建和谐幸福中国。

我的爸爸妈妈出生于上世纪80年代，听他们讲那时候读小学，根本没有像样的课桌板凳，所谓的课桌板凳只是两个土墩一块板。就是先用烂泥砌两个土墩，等土墩干后再放上一块长条木板，加上自己带的小板凳，就可以上课了。这样一张“课桌”可供7、8个人用，如果有一个孩子动，整个“课桌”都会晃。后来条件好了，“泥腿课桌”变成了木腿课桌，其实就是一张长板凳并不是真正的课桌，没有放书本的抽屉，就是那样也足以让他们着实兴奋好几天。等到他

们上初中时，已经能用上标准的木制双人课桌了，凳子也不用自己带了。这种课桌板凳虽然很结实，但却很笨重，一遇到大扫除搬来搬去很是费劲。

我们现在使用的桌子是木制的，比以前的好多了，不仅光滑亮堂，而且轻巧实用，非常人性化。桌肚被格成大小不等的空间，可以放大些的书本，也可以放小些的文具，甚至其他小玩意。桌子下半部分还有很大的空间可以放书包，考虑得可真周到。爸爸妈妈看了说，在以前无论如何也想不到。

通过课桌就可以看出中国在一步一个脚印的进步，中国人民生活水平在不断提高，人民生活的越来越幸福。

篇6：青少年爱国主义读书征文活动方案

一、指导思想

以“奋发向上 崇德向善”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛开展。为发动我校学生广泛参与，提高教育质量，青少年爱国主义读书教育活动组织委员会（以下简称组委会）根据全国、省、市部署和我校实际，决定在本届活动中，举办小学生征文比赛，特制定此方案。

二、征文活动主题：

奋发向上 崇德向善

三、活动时间： 2015年3月

四、活动领导小组及分工：

组 长： 全面负责学校留守儿童工作。成 员： 负责留守儿童征文活动的开展和实施。

五、征文比赛

参赛对象必须是参加本届活动的本校学生。参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校组织的各项活动，且表现出色。

1、征文要求：

本届征文比赛以“奋发向上 崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动的收获、感受和提高。文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

小学生作文不超过800字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：区、乡镇、学校、班级和辅导教师（1名），在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。

2、比赛方式：

本届征文比赛三至六年级各推荐参赛作文5篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年4月9日，逾期稿件，不能参加比赛。校组委会将邀请有关教师对参赛征文进行评

审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀征文参加全县比赛。

3、评分标准

（1）、内容（40分）：主题鲜明，积极向上；层次清晰，详略得当；能结合实际，切合主题；有个人特点。

（2)、语言表达（40分）：流畅、语句优美、用词恰当等。(3)、书写（20分）：规范、清晰。

3、评奖名额：

本届征文比赛设一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。

4、表彰和奖励：

对各类获奖者颁发获奖证书。

青少年爱国主义读书征文活动方案

篇7：《历史的选择》爱国读书征文活动

实 施 细 则

根据《关于开展郧西县第十四届青少年爱国主义读书教育活动的通知》（西宣通〔2014〕2号）及夹河镇中心学校要求，我校决定在八年级学生中开展第十四届青少年爱国主义读书教育活动征文比赛活动。

本次征文比赛围绕传递正能量，培育和践行社会主义核心价值观，结合市实验小学王理涵等4名学生拾金不昧、尊老敬老的事迹，学习他们的优良品质，发扬中华民族传统美德，展示青少年良好精神风貌，抒发感情和议论。务求感情真挚，切忌抄袭敷衍。征文文体不限，题目自拟。

推荐的征文每篇字数在800字以内，A4纸双面打印，标题黑体小二，正文内容仿宋小三，单倍行距。文稿结尾处写明作者姓名、所在县市、学校班级、指导教师姓名及联系电话。

八年级每班推荐一篇文章，代表我镇参加县级评选，郧西县读书活动组织委员会按小学组、初中组、高中组分别评出一、二、三等奖和优胜奖若干名进行奖励。推荐35篇优秀征文作品参加市级比赛。

郧西县读书活动组织委员会设置“优秀指导教师奖”。请八年级各班主任联系语文老师，认真组织学生阅读《青春正能量》一书，结合生活实际，组织好这次征文活动，征文上交时限：5月21日。

篇8：《历史的选择》爱国读书征文活动

读书教育活动的方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，引导广大青少年牢固树立爱党、爱祖国、爱社会主义的坚定信念，根据据宣发（2010）27号文件指示精神，结合学校实际情况，我们决定在全县广大青少年中开展以“历史的选择”为主题的爱国主义读书教育活动。特制定如下活动方案：

一、活动开展方式

积极开展经典诵读活动，是我校近年来持之以恒的特色教育活动。我校决定结合庆祝建党九十周年这一契机，将传统经典诵读和革命理想教育紧密结合起来，大力弘扬红色诵读之风，继续积极广泛开展丰富多彩的读书活动，力求在原有基础上有新的突破和创新

为了将这一活动引入广泛深入的领域，学校要通过多种途径，采取班级活动和学校活动相结合、传统活动和特色活动相结合的原则，结合班、队专题活动，利用墙报、板报、校报、校园网等平台，组织以“历史的选择——庆祝中国共产党成立90周年”为主题的故事会、演讲会、知识竞赛、作文比赛等活动，还可通过参观、访问、社会调查等实践活动丰富教育内容。开展读书实践活动。学校初步定于2011年3-4月份第四届阅读节期间，举行大型诗文朗诵会表演，并对前期活动情况进行总结表彰。

二、主要活动

根据县宣传部文件我们学校拟重点组织征文比赛、故事演讲比赛、阅读竞赛等三项活动。

1、演讲比赛。根据县委宣传部的安排，我们学校将举办一次演讲（讲故事）比赛，各班选出优秀代表，学校统一组织比赛，然后选出一二三等奖若干名（具体活动事宜另行通知），一等奖选手，2011年3月份推荐参加县里的决赛。

2、征文比赛。我们继续开展好第四届阅读节征文比赛。并

将比赛的内容与本次活动主题相切合，优秀作品推荐参加县首届青少年读书征文大赛暨新华书店杯“历史的选择”建党90周年中小学征文比赛

3、阅读竞赛。继续在阅读节期间，开展“诵读经典”、“阅读名著”、“好书介绍”、“读书笔记”等竞赛活动，进行“读书小博士”、“读书小硕士”、“读书小学士”评选。继续开展好“阅读考级活动”，结合阅读活动继续开展好书香家庭，书香班级等评比活动。

4、学校将充分利用手抄报、黑板报、宣传栏、校园网、电视台等多种途径进行及时总结、广泛宣传，使活动深入人心。

三、评比表彰办法

各年级组要充分重视这一活动的开展，学校将对活动情况进行量化检查，并作为评选优秀集体和个人的重要依据。

四、时间安排1、2010年12月前，宣传发动阶段。引导学生用好《历史的选择》一书。

2、2010年12月到2011年3月，认真组织、学筹备第四届阅读节活动，参照活动方式于2011年2月底开始各项比赛的报名、选拔和社会实践活动。

3、2011年3月至4月，参加县开展比赛和表彰工作。

五、组织领导

为了深入开展好这一读书活动，学校成立统一领导小组，具体名单如下：（略）

篇9：《历史的选择》爱国读书征文活动

关于公布我校2014年爱国主义读书教育活动之征文比赛评比结果的通知

各班级：

为推动以“走复兴路 圆中国梦”为主题的第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动的广泛开展，根据乐清市教育局《关于举办乐清市第十三届爱国主义读书教育活动四项全国性活动的通知》(乐组委„2014‟1号)文件精神，我校印发了《关于举办我校2014年爱国主义读书教育活动的通知》(荆一中政﹝2014﹞2号)文件，七、八年级各班级认真组织班级学生开展此次征文比赛活动，本次活动学校共收到20篇文章。我处于2014年5月6日中午利用中自修时间组织有关评审专家进行了公开、公正、公平的评选，共评出一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖7篇，评出优秀指导师3名，现将我校2014年爱国主义读书教育活动之征文比赛评比结果公布如下：

二等奖(4篇)

三等奖(7篇)

优秀指导师：陈云米、林方雄、鄢安华

获得一等奖的征文和二等奖的前两篇征文共5篇推荐参加乐清市级征文比赛。

乐清市大荆镇第一中学 政教处

二0一四年五月七日

(此件公开发布)

主题词：爱国主义读书教育活动征文比赛评比结果通知

抄送：市教育局学生科、大荆学区、各处室

篇10：爱国主义读书征文

读一本好书就像是和以为高尚的人交朋友。

书是人类智慧的源泉。

我扑在书上，就像我扑在面包上。

如此多的古今学者，如此多的中外文人都对“读书”有如此的评价，可见读书有非一般的价值。读书是一件有百利而无一害的好事。

作为21世纪新时代的高中生，我们正承受着无比巨大的压力，我们被中国的高考，被父母的期望，被学校的指标压的喘不过气来，这三座大山虽然使我们承受巨大的压力，扭曲了读书的真正意义，但是我们有没有仔细认真的想过，自己到底是为了什么而读书!为父母?为老师?还是为自己将来的前途?不，都不是，是为了我们伟大的祖国!敬爱的周总理总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”!如今，中华已经崛起，我们现在是要为之富强而读书。

俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我们从书中的确学到了许多有用的东西，在那些著名的古今中外著作中，我们都能发现宝玉，都能找到黄金。

一本好书就如同一位高尚的朋友，当你读到一本好书时，它会陶冶你的情操，会使你领悟许多的道理，会使你更能体会人世间的真善美和假丑恶。

书是人类智慧的源泉，书中有着学不完的知识。人类文明的不断进步不正是从书中吸取的智慧吗?中国古代的四大发明，不是对当今世界产生了巨大的影响吗?人类能够在书中得到启示、发展，从而改造世界。

高尔基说过：我扑在书上，就像我扑在面包上!可见书是一种精神食粮。高尔基如此优秀的作家，都愿扑在书上，而我们现在的中学生，不更要培养这种精神，培养自己对读书的兴趣，全身心的扑向书本，扑在书上，学习更多的知识，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力。

篇11：爱国主义读书征文

一九五五年开始，我国人民币最大面值10元，人们在买东西时不仅要用钱，还要使用粮票，否则根本买不了自己需要的东西，非常麻烦。为什么会这样呢?这是因为国家物资匮乏，是计划经济的时代，由于粮票是限量发放的，用完了就没有了，所以人们必须精打细算，要不然就得饿肚子。以至于人们把它称为“第二货币”，有的人甚至想让他取代人民币的地位，可见在当时粮票是有多么大的地位。

后来到了上个世纪九十年代，人民币发行大改革，最大面值100元，国家的物资充实了起来，由计划经济转入市场经济，而粮票也随着时代的改变而退出了历史舞台。这一切都是由于改革开放以来，我国经济快速发展，物资供品不断丰富，人们不用为了买东西而精打细算了。

现在，电子货币盛行，微信、支付宝走进了我们的生活，出门不必带现金，带个手机就可以了，十分的方便。每次去买东西时，商家总是会说：“请问您是微信支付，还是支付宝支付?”这种现象甚至普遍到路边小摊儿，而且在网上购物也很方便，既不用跑远路，还比超市的价格便宜。

篇12：爱国主义读书征文

沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。

古代仁人志士都俱爱国情怀，那么如今呢？在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代，我们不也应该具备这种情怀吗？难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗？在当今时代，我们国家虽不像过去那样战争频繁，民族处于危难和水生火热之中，但我们有应具备这种爱国情怀，因为新时代拥有新挑战，只有具备这种怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。

伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀，只有具备爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩，神圣的魅力，中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中，让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

因此，读书可以感受到爱国情怀，让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果，让我们的心中拥有爱国情怀吧！成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

少年朋友们，今日之责任全在你少年，祖国的伟大复兴之路，靠你们去建设，你们是祖国希望和未来，你们是未来的主人公，因此我想说，让自己多一份爱国情怀吧！让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗！让祖国明天的壮美，用你们手中的笔描绘，让祖国明天更美好生活，用你们的思想去酝酿。

读书无价

正所谓，“书是人类进步的阶梯”，书是宝，有了书，人类才会有智慧，人类才会有进步，人类才会有发展。自从学校开展了“读书节”活动，我对这更是深信不疑。

在这形形色色的书中，我了解到不少闻所未闻的内容，就像低洼里的小鱼游进了大海，享受了无尽的乐趣。同时从中也懂得了许多人生的哲理，领悟到了书中主人公身上所体现出的种种精神„„如，在《“打包”不丢人》一文中，作者妈妈身上体现出了“抛弃虚荣，勤俭节约”的精神，这令我非常敬佩，也十分值得学习。另外，读了《时间·时间》一文，我对时间有了更进一步的认识：你不“杀”时间，时间就会自杀，甚至会反过来杀你。只有现在把握好时间，将来才不会后悔。书，真的让我受益匪浅。

书的确是无价之宝，遨游书海，能感受到无穷的欢乐。人是伟大的，善于在书中获得价值的人更是至高无上的。智慧的人民创造了“书”，而“书”开发了祖国人民更深广的智慧。因此，祖国富强了。

然而，有了智慧，人民的团结也是不可缺少的。

记得毛泽东主席在《为人民服务》中提到：只有党的内部团结，广大群众团结，革命才会胜利，中国才有希望。是啊，战争时期亦是如此，和品年代又何尝不是呢！正因为人民的团结，被外国侵略者夺走的香港、澳门等地纷纷回到了祖国的怀抱，为祖国更添光彩。

让我们在“智慧与团结”灿烂的光芒中，放声歌唱伟大的祖国——这位历尽沧桑的母亲吧！东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长……”歌声在继续，深情在延续，祖国在发展……让我们共创祖国更美好的明天，让祖国的“未来之花”更加灿烂辉煌！

中华崛起而读书

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

读一本好书就像是和以为高尚的人交朋友。

书是人类智慧的源泉。

如此多的古今学者，如此多的中外文人都对“读书”有如此的评价，可见读书有非一般的价值。读书是一件有百利而无一害的好事。

作为21世纪新时代的学生，我们正承受着无比巨大的压力，扭曲了读书的真正意义，但是我们有没有仔细认真的想过，自己到底是为了什么而读书！为父母？为老师？还是为自己将来的前途？不，都不是，是为了我们伟大的祖国！敬爱的周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”！如今，中华已经崛起，我们现在是要为之富强而读书。

俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我们从书中的确学到了许多有用的东西，在那些著名的古今中外著作中，我们都能发现宝玉，都能找到黄金。

一本好书就如同一位高尚的朋友，当你读到一本好书时，它会陶冶你的情操，会使你领悟许多的道理，会使你更能体会人世间的真善美和假丑恶。

书是人类智慧的源泉，书中有着学不完的知识。人类文明的不断进步不正是从书中吸取的智慧吗？中国古代的四大发明，不是对当今世界产生了巨大的影响吗？人类能够在书中得到启示、发展，从而改造世界。高尔基说过：我扑在书上，就像我扑在面包上！可见书是一种精神食粮。高尔基如此优秀的作家，都愿扑在书上，而我们不更要培养这种精神，培养自己对读书的兴趣，全身心的扑向书本，扑在书上，学习更多的知识，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力。

如今世界是个多事之秋，前些年的美国攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鲜伊朗的核问题，还有现在的甲型H1N1流感病毒、金融危机……这一切的一切都在影响着中国，我们要通过读书让祖国变得更强大！

书是人类进步的阶梯

书，是什么？高尔基说，书是人类进步的阶梯。老师说，书是知识的海洋。爸爸说，书是良师益友。而我却说，书是智慧的化身，她能改变你的命运，丰富你的人生。

打开一本好书，你会爱上李白的风流倜傥、恋上苏轼的潇洒豪迈、感动于梦得的壮志难酬、痛心在李清照的凄凄惨惨、体味苏东坡的才气飘逸、泪撒于岳飞的一腔忠愤。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧。一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、纷攘人生„„读书，能改变一个人的思想灵魂；读书，能改变一个人的生活态度；读书，能改变一个人的行为习惯。

多少仁人志士，哪个不是博览群书？哪个不是才学横溢？一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。书，像一位知心的朋友，安抚着我的心灵；书，像一位博学的导师，开启了我的智慧；书，像一位智者，开阔了我的视野。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里自由地翱翔。每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时，每当看到老师给我肯定的评语时，每当老师把我的作文读给同学们欣赏时，我就想，这难道不是读书对我的回报吗？

篇13：《爱国主义读书教育》征文

陕西省宝鸡市凤县平木镇中心小学

四年级

张雪颖

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的祖国才得以富强。

王二小是一个抗日战争的小英雄。王二小用生命告诉我们了一个这样的故事：在抗日战争时期，王二小是一名儿童团员。他的家乡是八路军的抗日根据地，所以经常受到鬼子的“扫荡”。王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人恰好看见王二小在放牛，就叫他带路。王二小装模作样很听话地把敌人带进了八路军的埋伏圈，突然四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。在这个时候，八路军从山上冲下来，消灭了敌人。

这是一个多么感人的故事啊！王二小只是一个小小的儿童团员，可他却为了保卫八路军，不惜一切生命代价，这需要多么顽强的意志，多么强烈的爱国精神呀。

再回头看看身边的同学吧。每周一是升国旗的日子，可是有些同学却忘戴红领巾，面对那一面用多少人鲜血换来的五星红旗时，还懒懒散散，弓着腰，半搭着眼皮，摆出一副满不在乎的样子。有些甚至还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情，面对着国旗，我们应该要以满怀激动的心情去瞻仰那令人尊敬的国旗。还有一些人，老是说中国这儿不好，那儿不好，现在，我请你们冷静地想一下，我们能有今天的幸福生活，都是老一辈革命家打了一辈子仗用生命和鲜血换来的。我们祖国成立66周年，在这短短的66周年中，我们中国从从前的贫穷落后，到今天的幸福生活，多少劳动人民付出了多少代价！我们要用自己的微薄之力去报效祖国。古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”而我却要说：“国家兴旺，我有责任。”

因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲和自豪！”我们这些小学生一定要好好学习、天天向上，为中华崛起而读书，将来成为祖国的栋梁之才。

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