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护理学位（精选六篇） 护理硕士专业学位 (master of nursing specialist, MNS) 是为了适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需要, 完善护理人才培养体系, 提高护理人才培养质量, 于2010年经国务院学位办批准设置的学位类型, 培养直接从事临床工作的高层次、......
浙江大学硕士招生目录专业学位 我国教育硕士专业学位概况(一)我国的学位分为学术性学位和专业性学位，其中专业性学位是以职业为依据的，所以又称为职业性学位，包括法律硕士、教育硕士、公共卫生硕士、军事硕士、工商管理硕士等。我国目前有1000多万中小学教师，最高学历一般为本科，具有研究生学历和硕士学位的教师......
北京工业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案（精选6篇） 北京工业大学全日制硕士专业学位研究生培养方案教育硕士一、学科简介其他单位略现代教育技术中心拥有一支老中青结合、实践经验丰富的师资队伍。其中，教授1人，副高级职称人员7人，硕士生导师4人。近5年来承担北京市教委、学校科研（及教研）项目十余项，出版电视教材和专题片多部，出版......
华中科技大学2009年新增全日制专业学位硕士研究生招生简章（精选10篇） 【摘 要】本文探讨了全日制硕士专业学位研究生课程设置，提出了专业学位研究生课程设置应以培养目标为导向，并指出科学合理、有效的课程设置更有利于培养高层次、应用型专业人才。【关键词】专业学位研究生 课程设置【中图分类号】G643 【文献标识码】A ......
北京邮电大学全日制专业学位研究生专业实践管理规定（精选10篇） 北京邮电大学全日制专业学位研究生专业实践管理规定（修订版）发布时间:2011-11-11 出处:专业学位管理办公室 点击:938次根据教育部《关于做好全日制专业学位硕士研究生培养工作的若干意见》中指出，相对于科学学位，专业学位具有较强的应用性和工程性特点，课程设置、教学......
【社会工作】中国人民大学2019年社会工作专业学位硕士研究生招生简章（精选8篇） 摘要：本文从农科硕士专业学位研究生的来源、年龄、职业、职称、职务、性别、地域分布等方面分析了农科硕士专业学位研究生生源特点, 针对这一特点和规律, 提出今后进行招生宣传的策略和措施。关键词：专业学位,研究生,招生宣传本文以延边大学农学院农业推广硕士专业学位研究生为样本,......
井冈山大学2015年硕士专业学位研究生招生简章重点 井冈山大学2015年硕士专业学位研究生招生简章社会工作硕士专业学位的英文名称为“Master of Social Work”，英文缩写为MSW。社会工作硕士专业学位的培养目标是：具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，掌握社会工作的理论和方法，熟悉我国社会政策......
重庆大学全日制硕士专业学位研究生培养方案制订指导意见（通用9篇） 1 引言现代科学技术突飞猛进, 新知识、新理论、新技术日新月异, 职业分化越来越细, 职业的技术含量和专业化程度越来越高, 对专门人才的需求呈现出大批量、多规格、高层次的特点。随着研究生规模的不断扩大和社会需求的不断变化, 硕士研究生的就业去向已更多地从教学、科研岗位转......
湖州师范学院护理硕士专业学位研究生预招生简章（通用11篇） 湖州师范学院2014年硕士专业学位研究生招生简章培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强解决实际问题的能力、能够独立承担专业技术或管理工作、拥有创新精神和良好职业素养的高层次应用型专门人才。二、学制全日制专业学位研究生的学制为三年，主要......
安徽师范大学全日制专业学位教育硕士实习工作条例 安徽师范大学全日制专业学位教育硕士研究生实习工作条例教育实习是培养和增强教育硕士研究生师范技能，提高学生综合素质的重要实践环节。为了明确全日制专业学位教育硕士研究生实习工作的内容和要求，加强实习工作的组织与管理，不断提高教育教学质量，特制定本条例。一、教育实习的目的教育......
